農(nóng)村中學(xué)從創(chuàng)新中起航
當(dāng)然，政治課上的模式，我認(rèn)為永威的效果很好，但是老師必須具備靈活的應(yīng)變能力，有時候，我們得有比主持人更高的應(yīng)變能力。只要做一個善于思考的人就一定會成功。蔡校長的教學(xué)模式，很大程度上就是讓學(xué)生“動”起來，思想動、筆在動。那么，老師就像一個陀螺手一樣，打陀螺的哪個部位才能讓陀螺的轉(zhuǎn)得更快更穩(wěn)更好。這就是需要老師要觀察，思考，動腦，用心。所以要想讓學(xué)生“動”起來，自己必須在下邊設(shè)計好所有的場景。讓學(xué)生動起來的老師是最聰明的老師。因為考場上是學(xué)生在思考 。
作為一名農(nóng)村教師，我很高興有這樣的機(jī)會來學(xué)習(xí)，有時候，我想奇跡的創(chuàng)造都是在一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)決定成敗，當(dāng)然，成敗還在一種大膽的改革和與實際相結(jié)合。我為我是一名農(nóng)村教師感到無比的自豪。因為我同樣和所有的老師一樣擁有一個三尺講臺，我想這個講臺，一定能站出自己的風(fēng)采，為農(nóng)村老師加油。讓農(nóng)村中學(xué)從創(chuàng)新中起航!