今天怎樣做老師演講稿(精選3篇)
今天怎樣做老師演講稿 篇1
1、今天怎樣做老師演講稿范文記得十年多前,剛踏上工作崗位時,我中學的同窗好友曾經(jīng)對我說:喂什么你要做一名幼兒教師呢?說得好聽些呢叫老師,實際上還不是一個保姆嘛。而當時,我無言以對,并為此難過了許久:一是為了好友的不理解和語氣中流露出的輕視,二是我自己也覺得幼兒教師的工作真的很瑣碎,吃喝拉撒,百樣都得管,還要忍受太多的吵鬧然而,隨著時間的推移,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變,也因為對自己的工作由陌生到了解到有序,更因為孩子們可愛的童顏,稚嫩的童聲,無忌的'童言,使我深切地感受到孩子給予我的毫無保留的信任,使我從內(nèi)向悲觀,變得自信樂觀起來。在教育他們的同時,我的內(nèi)心也同樣地接受著洗禮,從孩子們的身上,我學到了真誠,信任和率直,并時時提醒自己將這些良好的品質(zhì)做為我為人處世的準則。當我為某些瑣碎的工作付出辛勞時,卻得到最好的回報:孩子們甜軟的那聲老師早,老師好。,那份毫無保留的信任,足可以使人滌盡塵慮。時光飛逝,當時間巨人邁著大步走入一個嶄新世紀的門檻時,做為一名教育工作者,又該重新思考起一個談論已久的話題了,那就是在今天我們該到底如何做老師?我覺得做為一名老師,除了熱愛本職工作,熱愛孩子之外,
2、還應該是一名時尚者,必須走在時代的前沿,了解吸收多元信息,勇于更新各種觀念,樂于學習,努力使自己符合時代的精神,這樣才能對我們的教育對象――那些尚未為社會生活做好準備的一代人施加某種影響。不僅如此,最主要的是我們必須學會認真思考,有所揚棄,有所創(chuàng)新,還要有所超越總之,教育是無時不刻地存在于我們的生活之中,我們在教育孩子的同時,也應該接受(心靈的,知識的)教育,只有這樣,才能讓自己不斷的進步,成為一名合格的師者。
今天怎樣做老師演講稿 篇2
記得十年多前,剛踏上工作崗位時,我中學的同窗好友曾經(jīng)對我說:喂什么你要做一名幼兒教師呢?說得好聽些呢叫老師,實際上還不是一個保姆嘛。而當時,我無言以對,并為此難過了許久:一是為了好友的不理解和語氣中流露出的輕視,二是我自己也覺得幼兒教師的工作真的很瑣碎,吃喝拉撒,百樣都得管,還要忍受太多的吵鬧……
然而,隨著時間的推移,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變,也因為對自己的工作由陌生到了解到有序,更因為孩子們可愛的童顏,稚嫩的童聲,無忌的童言,使我深切地感受到孩子給予我的毫無保留的信任,使我從內(nèi)向悲觀,變得自信樂觀起來。在教育他們的同時,我的內(nèi)心也同樣地接受著洗禮,從孩子們的身上,我學到了真誠,信任和率直,并時時提醒自己將這些良好的品質(zhì)做為我為人處世的準則。當我為某些瑣碎的工作付出辛勞時,卻得到最好的回報:孩子們甜軟的那聲老師早,老師好。,那份毫無保留的信任,足可以使人滌盡塵慮。
時光飛逝,當時間巨人邁著大步走入一個嶄新世紀的門檻時,做為一名教育工作者,又該重新思考起一個談論已久的話題了,那就是在今天我們該到底如何做老師?
我覺得做為一名老師,除了熱愛本職工作,熱愛孩子之外,還應該是一名時尚者,必須走在時代的前沿,了解吸收多元信息,勇于更新各種觀念,樂于學習,努力使自己符合時代的精神,這樣才能對我們的教育對象――那些尚未為社會生活做好準備的'一代人施加某種影響。不僅如此,最主要的是我們必須學會認真思考,有所揚棄,有所創(chuàng)新,還要有所超越……
總之,教育是無時不刻地存在于我們的生活之中,我們在教育孩子的同時,也應該接受(心靈的,知識的)教育,只有這樣,才能讓自己不斷的進步,成為一名合格的師者。
今天怎樣做老師演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,感謝您,老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。
休息日您給我們發(fā)博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?
最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
謝謝大家!我的演講完畢!