五年級語文教師家長會發(fā)言稿(精選3篇)
五年級語文教師家長會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長:
中午好!很高興與大家在新的學(xué)期里又一次見面了。我們家長和老師的關(guān)系就像是“戰(zhàn)友加朋友的關(guān)系”,一起來承擔(dān)教育我們的學(xué)生,您的孩子的重任。在此,我真誠地感謝各位家長百忙之中對我們工作的支持,衷心地感謝家長對我們工作的信任。因為時間關(guān)系,今天的家長會,我主要講以下幾個方面的問題:一、認(rèn)識五年級;二、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 三、本學(xué)期語文教學(xué)重點 四、對學(xué)生的要求
五、提出幾點建議:
首先我要說的是我們努力的方向是:
讓學(xué)生感到自己在進(jìn)步!
讓家長看到孩子有進(jìn)步!
一、 認(rèn)識五年級
各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級,五年級的學(xué)生已被劃分到高年級階段,這意味著知識量的一個高增長,而且是為六年級畢業(yè)班沖刺做一個前序的準(zhǔn)備工作,從以前我們的教學(xué),僅僅在試卷卷面上,這一點以后家長只要留心觀察對比就會發(fā)現(xiàn)——語數(shù)英三學(xué)科在難度上了一個坡,我是教語文的,也為他們的閱讀理解捏了一把汗。閱讀理解不僅難度加大,要求寫的東西也突然一下子加大了,所以我對他們的要求是一定要重視平時積累,積累不必要多,最好每天能熟讀成誦。以前班上不乏這樣的勤奮的同學(xué),他們雖然勤奮,但是在作文、閱讀理解上過不了關(guān),這就要求學(xué)生不僅在學(xué)校抓緊基礎(chǔ)的字詞訓(xùn)練,而且在家還需要家長抽5-10分鐘檢測孩子的字詞過關(guān)情況。要讓孩子既能在課堂上說得出,又能在考起試來做得出來。
二、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
良好習(xí)慣的養(yǎng)成 閱讀 寫作 練習(xí) 語文綜合性學(xué)習(xí)
三、 本學(xué)期語文教學(xué)重點
閱讀理解
寫作
四、 對學(xué)生的要求
1. 每天早上要求學(xué)生完成當(dāng)天的背誦內(nèi)容。
2. 每天要求學(xué)生在上新課之前做好預(yù)習(xí)。
3. 課堂上勤記筆記,積極動腦并發(fā)言。
4. 課后做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
5. 養(yǎng)成自己聽寫的習(xí)慣。
6. 推薦適合學(xué)生的讀物,拓寬學(xué)生的視眼,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望。
備注:
1. 以上幾點中如有哪個同學(xué)完成不了,那周五就不能按時回家、周末還得多做一點作業(yè)。
2. 實行科代表競爭制。如果每次測試取得最高分者就是我們的語文科代表。
五、提出幾點建議:
1.對待孩子一定要耐心,允許孩子犯錯,并正視錯誤,注意教育孩子的方式方法。
2、教育孩子養(yǎng)成學(xué)會獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣 。
3、重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課內(nèi)外閱讀。
4、學(xué)生的周末作業(yè)家長一定要檢查簽名。
5、五年級作文要達(dá)到四百五十字左右,作文要一氣呵成,不能上午寫半段,下午補(bǔ)半段。所以家長在平時注意督促孩子養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣。
6、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 周末希望家長多抽時間陪陪孩子,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)。
我教這個班的孩子已經(jīng)2年來,我明顯地感受到了孩子學(xué)習(xí)方面的變化:學(xué)習(xí)積極了,與老師的交流也多起來了,作業(yè)主動了,知識容量也越來越大,對知識的渴求也越來越迫切。這里不開你們在做各位的鼎力支持。
在班級的語文教學(xué)工作中,我還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!
并借此機(jī)會祝愿各位家長身體健康!馬到成功!
五年級語文教師家長會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,我對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。因為共同的目的,我們才有這樣的機(jī)會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。
我這學(xué)期期中考后才接任的這個班,本學(xué)期的期中考試總體上不盡理想。班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多?墒巧险n時,敢于回答問題的孩子卻比較少,多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差,常常就是幾個人在唱主角。但既然我接了這個班,那我就會盡職盡責(zé)地去教,爭取讓每個同學(xué)都有所進(jìn)步,當(dāng)然這離不開你們家長的支持與配合。
在此,我希望家長們能做到:真正關(guān)愛孩子
(一)把你的時間留一點給孩子
1,每天花一定的時間與孩子交流.抽出一定的時間陪孩子.時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感.
2、和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.
(二),把你的鼓勵送給孩子
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子.,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們, 當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵.當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵.把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力.
(三),把你的信任送給孩子
把你的時間,你的愛撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長.
真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不懂,叫我怎么教。 面對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢?
首先是熱情支持、父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷.
其次是認(rèn)真督促、.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.,當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.
第三是仔細(xì)檢查、.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.
第四是積極配合、有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)好功課.。
三、借此機(jī)會,向各位家長提一些建議。
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。
2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。
五年級語文教師家長會發(fā)言稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《中國,一個雄偉的名字》。
藍(lán)天多么遼闊,世界多么和平,在這遼闊天空下,我自由的暢游在和平的道路上……
“走和平可發(fā)展道路,維護(hù)黨的利益、黨的尊嚴(yán),切記黨的紀(jì)律。”這是新聞上不斷重復(fù)的一句話。“是啊!黨的紀(jì)律是以致中國之策,黨是光榮的,我們應(yīng)以黨為光榮,以黨的紀(jì)律為第一,尊重落實個人的基本職業(yè)。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。“中國夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢,也是在這復(fù)興的過程中每個個體的自我實現(xiàn)之夢。偉大的事業(yè),源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國家,在持續(xù)奮斗中,始終堅持同一個夢想。”保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時代前列,在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險考驗的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在建設(shè)有中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是一個美好的中國夢,在這個美好的中國夢內(nèi),有成億的群眾們在背后努力,不斷吶喊道:“中國,向前!向前!向前!
中國,一個雄偉的名字,一個美麗的名字……
謝謝大家。