家長座談會上發(fā)言稿
第四怎么幫助孩子找到有效的學習方法。我們細心觀察孩子，根據(jù)孩子的性格找到適合他的學習方法，在這里和大家分享一下孩子小學時的學習經(jīng)歷，我兒子從小和醫(yī)院打交道，幼兒園基本沒上幾天，一年級時拼音是大問題，我教他他會很反感，而且對語文沒信心，后來我找到一個辦法----示弱，假裝自己不會讓他每天教我，他忘記時，我會假裝請教其他同事然后告訴他正確答案，教我拼音，孩子有了成就感，很快就跟上來了。當然對于現(xiàn)在的孩子這種方法是不可用的，我覺得聽課是最關(guān)鍵的，孩子每天能回味一下上課的內(nèi)容，把不會的當天消化，這是比較有效的學習方式，對于底子差的同學，不妨家長每天讓他復(fù)述課本上的例題，慢慢的讓他自己養(yǎng)成習慣，以后的學習就會輕松多了，我覺得中學六年，初中是關(guān)鍵，一定把不良習慣改過來，否則高中就更加不容易了。
第五家長在孩子成長中的角色。我們應(yīng)該扮演什么樣的角色，我認為也直接影響孩子的成長，首先我們千萬不要做雕刻家，用我們的思想去雕刻自己的孩子，細想一下普天下有多少個合格的家長，有一次大家在組里討論這個問題，真正成功的家長是能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并且能讓孩子充分發(fā)揮，我們大部分人真的不能客觀地評價孩子的可塑點，所以我在兒子的成長中，覺得應(yīng)該是陪同者，只要孩子的目標正確，就不要去阻攔，當他偏離正常軌道時，我們要及時糾正過來就可以了;其次是培養(yǎng)孩子的自信。無論我們的孩子成績?nèi)绾危欢ㄒ尯⒆映錆M自信，自信是孩子立足于社會必不可缺的條件，他比學歷都重要。
其實坐在這里的每位家長，你們都很讓我羨慕，或是孩子的成績、或是孩子的性格、或是孩子的體質(zhì)，希望我們多多交流孩子成長中的點點滴滴，在代老師的帶領(lǐng)下，我們一起把孩子們培養(yǎng)成健康快樂、有所作為的人，謝謝大家。