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高考家長座談會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-09-08

高考家長座談會發(fā)言稿(精選5篇)

高考家長座談會發(fā)言稿 篇1

  親愛的老師們,家長們:

  大家好!

  剛才我一直在準(zhǔn)備。說實話,我不準(zhǔn)備說什么,但是我覺得我應(yīng)該能很好地表達自己的想法,因為我在這方面很自信,這是因為老師對我的關(guān)心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來不知道是天賦造成的,F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)該說點什么來增強我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

  其實班里除了我之外,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點也不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮學(xué)生成長到現(xiàn)在。我很高興我的父母一直理解我。我成績下降的時候,他們并沒有怪我。相反,他們擔(dān)心我是否因為身體不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點休息,早上還叫醒我?梢哉f他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因為有父母的撐腰,我從來沒有過什么心理負擔(dān),所以可以努力奮斗。

  優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時候,沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,能采用適合我的教學(xué)方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個很有個性的老師。因為她的感染,我才得以勇往直前,在學(xué)業(yè)上爭取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進行復(fù)習(xí),找出學(xué)習(xí)上的不足。

  這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來談。我覺得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機和小說。所以最好能從中督促學(xué)生,睡前收手機,督促12點前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外,還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),因為大家壓力都很大,而且這個時候也是敏感期,也容易產(chǎn)生矛盾,所以這個也是值得關(guān)注的。

  謝謝大家!

高考家長座談會發(fā)言稿 篇2

  上周末參加兒子上高三以來的第一次家長會。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系,但是見面還是第一次。班主任比較年輕,有過近十年的工作經(jīng)歷,簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績,希望得到家長的信任。這一點不太困難,從面貌就可以看出來,精干卻不失誠懇,語言表達能力很強。

  高三總共有四次組織嚴謹?shù)恼{(diào)考,這次家長會是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況,學(xué)生的成績分布與今年高考分數(shù)線的對比。每個家長都很關(guān)心自己的孩子成績?nèi)绾,前景如?因為當(dāng)初成績出來之后就和他聯(lián)系過,對自己兒子的情況很清楚。

  自從上高二以來,因為兒子選擇的是文科,班里成績好的學(xué)生不是很多,頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績一直比較靠前,卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去,就在重點學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中,了解到還有他還有幾點需要改進的問題。一方面是字體,一方面是毛糙。其實這兩點是相關(guān)的。還有一點就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了,他考上什么都接受?吹嚼蠋煹恼\懇,似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。

  后來見到了數(shù)學(xué)老師,跟我年齡相仿,很厚道的一個人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯,但是對于復(fù)雜的題目掌握還不好,還需要多練習(xí)同時多琢磨。我知道兒子其實對數(shù)學(xué)已經(jīng)有點恐懼感。總是在110左右徘徊,突破不了這個瓶頸,讓他非?鄲,這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠懇地提出了一些問題和建議;A(chǔ)不錯,但是缺乏獨立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個女老師很熱情,對孩子很在意。

  改變字體,保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最后悔的一件事。對兒子的教育一直很重視,但是,就忽略了對他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響,語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班,也狠狠地練了兩個暑假。字體的確有好轉(zhuǎn),因為平時作業(yè)太多,在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個問題,我也和他認真地交談了一番。不需要寫多漂亮,只要筆畫清楚,讓改卷的老師能夠看明白。他爭辯說寫不完,我慢慢跟他說,你每天起早貪黑地忙碌,不就為了在最后的試卷中反映出來嘛,如果人家都不愿意看你寫的字,你這么忙有什么意義呢?

  兒子聽進去了。雖然在落實的過程中會很困難,甚至反復(fù),但是只要開始總會有產(chǎn)生變化,哪怕一點點。昨天他說晚自習(xí)時考政治和數(shù)學(xué),我問他注意寫字了嗎?回答說是,開始時板著筆寫字,后來就覺得太累了,有點控制不住了。我鼓勵他說:“好樣的,只要天天堅持下去,會堅持的越來越久,潦草的部分會越來越少!闭f完,我還握著他的右手在手里摩挲一番,開玩笑地說:“我們給這個小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后還要好好努力啊!眱鹤有χf,“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受,讓他放松,有可能地改進最重要。

  家長會是一次機會,和老師建立起聯(lián)系,能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力,才是最理想的。一起加油吧!

高考家長座談會發(fā)言稿 篇3

  各位學(xué)生家長:

  大家好。

  我是這個班的語文教師,姓齊,整齊的‘齊’。我呢教書二十多年,你們的孩子跟我的孩子年齡差不多,咱們算是同齡人,所以我非常理解各位家長現(xiàn)在心情。誰不想讓自己孩子考上大學(xué),考上好大學(xué)。你們這樣想,當(dāng)老師的也是這樣想的,咱們目標(biāo)一致。在教育孩子上認識也要一致,才能勁往一處使,下面就教育孩子問題我做一下溝通。

  1.愛孩子,做個內(nèi)行家長。了解考學(xué)情況,幫忙幫到點子上,別幫了倒忙。我擔(dān)任的學(xué)科是語文。高考中占150分,要考上二本,語文要考到110分以上,考上重點大學(xué),語文要考到115以上,考上211一類重點大學(xué)大學(xué),語文要考到120分以上。按照往年情形,考120分以上有一少部分,110也會有三分之一部分,100零幾分會有幾個。三班屬于普理,就咱們二中來說屬于一類苗,就全市來說,就屬于二類苗了。理科薄弱學(xué)科不少學(xué)生在語文上?陀^的說,有一些學(xué)生很出色,也有一些語文學(xué)科薄弱。一是因為先天不足,二是認識上不少人有誤區(qū)。但是從考學(xué)這個角度來說,不能偏科,有一科瘸腿,想考一般大學(xué)還可能沒問題,但是想考重點,就比較困難。所以家長在與孩子溝通過程中,關(guān)注孩子這些學(xué)科中是否是均衡發(fā)展,有沒有瘸腿現(xiàn)象。需要鼓勵孩子,越是薄弱學(xué)科越要下工夫。我們學(xué)校有個老師孩子,英語瘸腿,可能家長疏于關(guān)注,考大學(xué)第一年考50多分,第二年考70多分,第三年真是下了苦功夫,還聘請老師補課,考了90多分。其實他其他功課還算不錯。誰,就不說了。

  2.、對孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)要求,讓學(xué)生承擔(dān)家庭的責(zé)任。家長的要求,也是學(xué)習(xí)的動力。但是要求必須是讓自家孩子努力一下就能實現(xiàn)的。比如,孩子功課一般,就給孩子提出考好二本的要求,功課比較出色,就給孩子提出考重點的要求,孩子每次都考年級前十,就給孩子提出考211重點的目標(biāo)。根據(jù)教育規(guī)律,一般人在距離目標(biāo)努力一下才能實現(xiàn)時候,目標(biāo)最具有吸引力。太難了和太容易都不會激發(fā)人的積極性。做家長的所有一切都自己扛當(dāng)然很崇高,但是不成器的不孝順的孩子大都缺乏責(zé)任意識培養(yǎng)出來的。你不想培養(yǎng)不孝順孩子,讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任,放心,孩子小嫩肩膀不會壓垮,慢慢會堅強起來的。

  3.做個明白家長,學(xué)會傾聽,合理指導(dǎo)。孩子的功課你可能指導(dǎo)不了,但是并不意味著毫無作為。做媽的一般更多在生活上關(guān)心照顧孩子比較多,做父親的一般要在思想上影響孩子。當(dāng)父母關(guān)心孩子,愛護孩子人之常情。關(guān)心最好就要了解,孩子回到家,或者在任何接觸機會都要了解,了解的最佳渠道就是傾聽。什么時候你的孩子跟你無話不談了家長就好辦了。不用直接,你比如,在學(xué)校,最要好的同學(xué)是誰啊,這人有什么優(yōu)點啊,樂意聽那老師課啊,哪可不愿意上啊,聊天拉呱,從側(cè)面了解。這一個方面是了解。另一方面是讓孩子紓解學(xué)校壓力。孩子到家有一個傾訴的對象。有時候孩子傾訴并不需要你發(fā)表意見,或者你對這樣問題并不了解,也就不要發(fā)表意見。管理孩子,我認為教給孩子一個處理事情的原則,而不是事事嘮叨。此外,時刻關(guān)注孩子花錢變化。每一次都給孩子錢都記上,出現(xiàn)大的變化,女生男生都不例外,一下子多了不少,一下子少了不少,多,有多的原因,少有少的原因。正常多少。生活費是一個信息非常豐富的指標(biāo)。有可能孩子思想出現(xiàn)變動。關(guān)注孩子,讓孩子健康成長。什么是健康成長?j健康就是該考大學(xué)的時候考上了,改工作工作了,改結(jié)婚就結(jié)了。不能打破順序,不該談對象談了,該學(xué)習(xí)的時候沒學(xué),那你這孩子就不稱心了。

  老師面對的是幾十個學(xué)生,咱們每個家長面對的是自己唯一或兩個孩子,所以對自己孩子多了解多溝通,更重要的是更會細心,會了解。及時適時幫助,讓孩子考出自己好成績,圓孩子的大學(xué)夢,成就您的心愿,也成就老師工作。我的話完了,謝謝大家。

高考家長座談會發(fā)言稿 篇4

  尊敬的家長,親愛的同學(xué):

  下午好!

  首先請允許我代表高三年級全體老師對家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  歡迎你們來到亮麗的__九中和我們一起商討高三教育工作,您的光臨是對我們工作的最大支持,是對孩子信心的最大激勵!

  人生百年,幾度春秋。向前看,時間似乎悠悠無邊;猛回首,三年彈指一瞬間。今天距離我們共同期盼的高考僅剩下8個月了,高考的硝煙彌漫在咫尺之間:家長的話語中多了一份焦慮和不安;老師的眼神里多了一份關(guān)心和企盼;同學(xué)們的生活里多了一份緊張忙碌的備戰(zhàn)。

  前年的九月,正是你們把孩子送到九中,滿懷著期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不菲的成績!而今,在這高三最關(guān)鍵的時候,你們于百忙之中擠出時間來到了這青春的殿堂,不僅給我們帶來了莫大的勇氣,更給孩子帶來了最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)的動力根源!

  尊敬的家長們,請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。在孩子成長的道路上,您已經(jīng)付出了很多的努力,在這關(guān)鍵的幾個月里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,為了孩子們?nèi)松霓D(zhuǎn)折,為了孩子們未來的命運,讓你們、孩子們、還有我們緊緊地攜起手來,形成家庭學(xué)校齊抓共管的強大合力,以便順利地讓你們的孩子我們的學(xué)生在明年的六月放飛他們的理想,實現(xiàn)他們的夢想,帶著喜悅和希望上路!

  可以欣慰地告訴大家的是:學(xué)校歷來就非常重視高三工作,領(lǐng)導(dǎo)一再旗幟鮮明地提出重高三保高三抓高三的策略,提出“嚴格管理,質(zhì)量為本,服務(wù)學(xué)生,重在落實”的教學(xué)原則。本屆進入高三以來,發(fā)展態(tài)勢良好,師生凝聚力戰(zhàn)斗力得到了充分的體現(xiàn)。

  有句話說得好:窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富不長久。參加高考,挑戰(zhàn)命運,改變現(xiàn)狀不失為一條理想的途徑,所以,當(dāng)高考的機會來臨的時候,我希望所有的在座的學(xué)生們都要抓住機遇,奮力拼搏,做自信的人、做倔強的人、做持恒的人,做永不言敗的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家長們多給孩子一點兒關(guān)心、一點兒愛心和一點兒信心,咱們協(xié)同一致,竭盡全力幫助學(xué)生們消除一切阻礙學(xué)習(xí)制約成績的因素!

  讓每一個學(xué)生成才不僅是咱們家長的愿望,更是學(xué)校的愿望,也是每一位教師責(zé)無旁貸的義務(wù)和職責(zé)。在這里我可以鄭重地向各位家長保證,我們高三老師一定會不遺余力地幫助孩子們圓夢,讓他們少留遺憾,或者不留遺憾!

  我知道大家很想了解一下現(xiàn)在高三教師隊伍的有關(guān)情況,現(xiàn)在就我簡單向大家介紹一下:

  我們高三老師的總體特點是:工作經(jīng)驗和相關(guān)知識較為豐富;工作能力和業(yè)務(wù)能力比較強;有著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識;能夠以大局為重,從不計較個人利害得失;有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,敬業(yè)愛崗;開拓進取、勇于創(chuàng)新;甘于吃苦,樂于奉獻;淡泊名利、超然物外;精誠團結(jié)、密切配合,群策群力、集思廣益,反思自查、揚長避短,調(diào)節(jié)教法、講究實效,備講批輔、精益求精,通力合作、協(xié)調(diào)步伐。我們高三班主任是常抓管理,常講素質(zhì),深入學(xué)生,了解學(xué)生,及時鼓勵,及時提醒,鞭策激勵,排憂解難,同甘共苦,榮辱與共。我們想方設(shè)法調(diào)動一切可以調(diào)動的手段,利用一切可以利用的條件,排除一切不利于教學(xué)的因素。現(xiàn)在,我們高三老師既群情激昂又倍感時間緊迫,既有穩(wěn)步有序的教學(xué)計劃和教學(xué)步驟,又有一種要對得起家長們的期望的壓力,我們不斷反思教學(xué)中存在的不足,各科之間形成了一種自我鞭策,自我加壓;樹立團隊精神,平衡六科發(fā)展的良好態(tài)勢。

  現(xiàn)在我們的教育宗旨是:堅持以教學(xué)為中心,牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的辦學(xué)理念。“面向全體學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生”,這是我們高三素質(zhì)教育理論的核心,也是我們教師對在座的每一位家長和同學(xué)的鄭重承諾!氨娭境浅,再創(chuàng)輝煌”,這是領(lǐng)導(dǎo)賦予我們九中高三老師責(zé)無旁貸的重任,也是我們每一位高三教師的壯志豪情和錚錚誓言。

  現(xiàn)在,我們高三老師的腳步洋溢著激情,高三老師的胸中裝載著學(xué)生,高三老師心里承載著壓力,高三老師的臉上掛著和藹的笑容。我想,本屆高三擁有這么一支責(zé)任心強,業(yè)務(wù)水平高,樂于奉獻,認真務(wù)實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的師資隊伍;擁有一支刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,善于競爭,擁有自信,敢攀高峰,能打勝仗的學(xué)生隊伍。明年的六月一定會有一個令人歡欣令人鼓舞的驚喜。

  今天,借此機會,我代表年級組和高三全體老師向在座的每一位家長提出一點兒希望,因為父母是子女心情的調(diào)控者,是家庭氣氛的調(diào)節(jié)者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂愉悅的營造者,是明年成功喜悅的分享者,所以咱們也肩負著不可推卸的責(zé)任和重擔(dān)。我希望大家能做到:

  1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好各項工作。咱們不能一味兒從保護和溺愛孩子的角度去想,要從學(xué)校和年級管理的大局出發(fā),調(diào)整對孩子教育中的偏頗思想,盡量配合學(xué)校的管理和教育。溫室里永遠培養(yǎng)不出巍峨的蒼松,被溺愛的孩子永遠成不了棟梁之材。

  2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生擁有一套高效的學(xué)習(xí)方法。家長們一定不要越俎代庖,要培養(yǎng)孩子的自理能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  3.家長要多注意言傳身教。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

  4.注意與孩子的溝通。家長要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,樹立他們的自信心。進入高三,孩子更需要安慰和鼓勵,有時一句激勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們信心倍增,讓他們動力增強。

  5.盡量不要給孩子過分干涉或施加壓力。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要用心復(fù)習(xí),不能做任何其他的事,對孩子的自由進行過分的限制,這樣做的效果反而適得其反。我們要巧妙的疏導(dǎo),要正確的引導(dǎo),既不求全責(zé)備,又不放任自流。

  6.降低過高的期望,讓孩子對自己心里有底.對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷他們的自信心,弱化他們的心理素質(zhì)。

  7.注意保持和高三任課老師的聯(lián)系和溝通。以便及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn)和心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙,及時提高他們脆弱的心理素質(zhì),以便配合老師做好學(xué)生的勤務(wù)員和拉拉隊員。

  在這里,我還想對高三全體同學(xué)們說幾句話:

  在這沖刺的日子里,我們高三全體老師會陪伴你們一起走過這段不平凡的路,我們會傾注全部的熱情和精力澆灌你們每一個奮斗的日子,我們會付出最誠摯的關(guān)心與情感、守望你們拼搏的分分秒秒,我們會不斷地給你們助威鼓勁,搖旗吶喊。同學(xué)們,請你們相信,這些日子我們一定與你們風(fēng)雨同舟,并肩前行,邁著堅實的步伐走向光輝燦爛的六月!

  同學(xué)們!

  拼搏8個月,讓汗水哺育非凡;

  拼搏8個月,用刻苦戰(zhàn)勝困難;

  拼搏8個月,以拼搏創(chuàng)造燦爛;

  拼搏8個月,靠實力鰲頭獨占!

  我們沒有借口:拼搏不需要理由!

  我們沒有軟弱:你要大喊一聲“我能行”!

  我們沒有懶惰:惰性拋棄的往往是成功!

  我們要有激情:激情可以發(fā)掘我們的潛能!

  我們要有斗志:誰敢橫刀立馬?---舍我其誰?

  我們要有怒氣:誰敢瞧不起我們,我們就用優(yōu)異的成績回擊他!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見蒼松巍峨!經(jīng)過十幾年的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)重和自信,F(xiàn)在,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著碩果累累的明年。讓我們把父母的期盼老師的愿望和你們自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實吧!讓我們在這短短的八個月的更為激烈的競爭中披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,盡展__九中驕子的風(fēng)采吧!

  最后我奉勸大家一句,希望同學(xué)們自勉:

  只要有百分之一的希望,就要盡百分之百的努力!!

  謝謝大家!

高考家長座談會發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的各位同學(xué):

  下午好!

  今天,我作為一名家長代表在這里和大家交流,心情既感到無比激動,也感到無比忐忑。激動的是在座的各位老師、各位家長和各位同學(xué)把這個難得的機會、神圣的使命交給了我,忐忑的是這么多優(yōu)秀的教育專家、這么多社會成功人士、這么多即將邁入高等學(xué)府的各位同學(xué)就坐在我的面前,我擔(dān)心講得不好,耽擱了大家的時間?傊,希望大家對我多多包涵。

  首先,我想對各位同學(xué)說幾句話。

  第一,狼真的來了。平常我們聽?wèi)T了老師和爸爸媽媽在耳邊的嘮叨,說什么快高考了,要努力呀,感覺習(xí)以為常甚至有些麻木了,現(xiàn)在離高考滿打滿算僅僅只有100天了,真可謂火燒腳背了,時間之緊,壓力之大,前所未有。常言道,十年寒窗無人問,一舉成名天下知,從小學(xué)到初中,從初中到高中,我們辛辛苦苦至少走過了近12個年頭,希望能考上一所理想的大學(xué),“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,可以說這個時候的付出是最劃算的,說不定你辛苦一天,就會換來你將來100天甚至200天300天的幸福,就像一個好的投資項目一樣,投入100萬,可以賺來一個億甚至10個億。

  第二,現(xiàn)在努力還來得及。有些同學(xué)可能會認為自己的基礎(chǔ)差,平時考得也不怎么樣,現(xiàn)在努力也不管用,其實,只要你腳踏實地,加倍努力,仍然可能創(chuàng)造奇跡。讀高中時,我們班的一個同學(xué),平時成績一般都在中等,高三會考過后,他發(fā)奮努力,結(jié)果考了近500分,把一批原先成績比他好的同學(xué)甩在身后,上了一所理想的學(xué)校。所以說,任何時候都不要放棄努力,任何時候都不要放棄希望,尤其是現(xiàn)在。

  第三,要調(diào)整好自己的狀態(tài)。高考在即,雖然時間緊迫,但我希望同學(xué)們也不要過于緊張。要保持一個平常心來應(yīng)對高考,要讓自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也許不只有上大學(xué),只要你任何時候心懷理想,只要你持之以恒、踏實肯干,一樣能讓你名就功成,我只希望你們將來走向社會后,始終不要放棄自己的理想,始終不要放棄自己的信念,更不要因為虛榮和誘惑而迷失了前進的方向。

  其次,我要給在座的各位家長講幾句話。

  第一,不要給孩子施加太大的壓力。我和每個家長一樣都十分關(guān)心十分在乎孩子的成績,可以說孩子每一次考試每一次成績都牽動著我的心,孩子進步了,我當(dāng)然十分高興,孩子成績下滑了,我會感到不快甚至惱怒,但是,我會很快調(diào)整自己的情緒,冷靜地和孩子分析失敗的原因,讓孩子自己認識到自己的不足。因為,我知道孩子已經(jīng)長大了,他應(yīng)該知道現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,他在心里肯定已經(jīng)為自己規(guī)劃了未來,并默默地向著目標(biāo)奮進。我也知道,孩子其實也很累也很不容易,我們做家長的也不要把自己的宏偉目標(biāo)強加給孩子,不要讓孩子背上沉重的思想包袱。

  第二,要多關(guān)心孩子的身心健康。讓我們靜下心來想一想,我們做家長的含辛茹苦地培養(yǎng)教育孩子,目的是什么?說到底還是希望孩子將來能過上幸福的生活,幸福生活的前提和基礎(chǔ)就是要擁有一個健康的身心,所以說,一個有著健康身心的孩子比什么都重要。我們在滿足孩子物質(zhì)需要的同時,還要多和孩子溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)孩子不好的思想苗頭,糾正影響孩子未來發(fā)展的偏差,引導(dǎo)孩子做一個陽光的人,一個高尚的人,一個正直的人,一個有著強烈家庭和社會責(zé)任感的人,一句話,就是要讓自己的孩子做一個身心健康的人!

  現(xiàn)在,我想給各位老師說幾句心里話。

  您們對孩子的精心培育和無私奉獻,我們做家長的都看在眼里,記在心里,我們在內(nèi)心深處都非常感激您們;蛟S孩子們暫時不能明白您們的良苦用心,不能理解您們的一言一行,我相信,隨著他們知識的增多,隨著他們社會閱歷的增加,他們一定會理解您們的諄諄教誨,他們一定會用不同的方式來報答您們,感恩您們。我相信,您們的付出不會白費,您們的汗水不會白流。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,付出就有回報,播種就有收獲,我深信,只要我們共同努力,我們的共同夢想就能實現(xiàn);我希望,今天,我們的孩子以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們的孩子為榮;我祝愿,在座的每一個孩子都能實現(xiàn)自己心中的目標(biāo),在座的每一位家長都會收到孩子升學(xué)的捷報,在座的每一個老師都會為教過的孩子感到自豪!

  最后,我衷心祝福大家龍馬精神!心想事成!夢想成真!

  謝謝大家!

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