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二十四節(jié)氣即興演講5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘(通用25篇)

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇1

  早晨,我被窗外的雨聲吵醒了。我打開(kāi)窗戶(hù),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。雨過(guò)天晴,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。走到田里,禾苗也醒了,風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃,好像在和我打招呼。在校園里的草地上開(kāi)了好多野花,有紫的、淡黃的、雪白的……五彩繽紛,美麗極了。

  在校園的池塘里,聽(tīng)聽(tīng)魚(yú)兒跳水的聲音,坐在草地上聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱,春就在這時(shí)候登上了自然的舞臺(tái)。多姿地舞動(dòng)著身姿,驅(qū)趕走滿(mǎn)身的疲憊,生機(jī)盎然般將嫩芽舒展。

  河邊的青細(xì)柳也舞動(dòng)著柳條,任它漫天飛舞。河面上的薄冰早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,潺潺流水中已有小蝌蚪在游動(dòng),是它們把春天的信息傳播,是它們用春的喜悅來(lái)舞動(dòng)。

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)落山了。鳥(niǎo)兒歸巢了,晚風(fēng)涼涼,美麗的花朵收起艷裝,水中魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng),只有水面閃動(dòng)著層層波浪。一抹晚霞慢慢地消失在地坪面上。只道是小樓歸燕又黃昏。寂寞鎖高門(mén)。輕風(fēng)細(xì)雨,惜花天氣,相次過(guò)春分。畫(huà)堂無(wú)緒,初燃絳蠟,羅帳掩馀薰。多情不解怨王孫。任薄幸、一從君。

  杜安世的《少年游》漸漸地從我的耳邊飄過(guò),帶來(lái)了春的氣息。這正是賞花,踏青,放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。陽(yáng)光在指間流過(guò),燕子在淺斟低唱,校園里書(shū)聲瑯瑯,一張張稚嫩的笑臉在悄悄綻放,有多少希望在發(fā)芽,有多少美好的生命在生長(zhǎng)……

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇2

  春節(jié)過(guò)后,立春悄悄來(lái)臨,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種植物都重新開(kāi)始生長(zhǎng),睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物都從自己的窩里走出來(lái)。小松鼠在枝頭說(shuō):“寒冷的冬天終于過(guò)去了,真希望沒(méi)有冬天,每天都是春天。”

  植物們每天都在辛勤地工作,是為了給春姑娘編織綠裝。

  大地啊!樹(shù)木啊!都披上了綠裝,花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放。蝴蝶翩翩起舞,好像在狂歡什么。各種各樣的小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)報(bào)喜說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  春雨緊跟著春天的腳步緩緩的走來(lái)。春雨像是春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······

  小弟弟說(shuō):“下吧、下吧我要種瓜!

  小樹(shù)說(shuō):“下吧、下吧我要發(fā)芽!

  麥苗說(shuō):“下吧、下吧我要長(zhǎng)大!

  油菜花說(shuō):“下吧、下吧我要開(kāi)花!

  春雨聽(tīng)了大家的需求,下得更歡了。沙沙沙,沙沙沙……

  春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民在辛勤地耕耘著,播種著種子。一粒粒飽滿(mǎn)的種子迫不及待地想和那肥沃的泥土做游戲,仿佛就像那風(fēng)和蒲公英約定好一起去遠(yuǎn)行。農(nóng)民在播種.種子的同時(shí)也播種著希望。隨著時(shí)間的流逝,農(nóng)民頂著烈日除草、澆水、施肥,在他們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。希望到了收獲的季節(jié)能五谷豐登,果實(shí)累累。

  不同的人有不同的希望,猶如那四面八方的游子,也踏上了夢(mèng)想的征程。而我是一名小學(xué)生我們學(xué)習(xí)也是一樣,播種勤勞的汗水,收獲成功的喜悅。

  春天,象征著勃勃生機(jī);象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她,我更盼望她早些來(lái)臨。因?yàn),春天是個(gè)充滿(mǎn)綠色的世界。花枝招展,百?gòu)U待新。(指導(dǎo)老師|董雪婷)

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇3

  二十四節(jié)氣是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣,它能反應(yīng)出一年四季的變化,影響著我們平時(shí)的吃穿住行。

  二十四節(jié)氣可分為;立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,立夏……二十四節(jié)氣中,我最喜歡的節(jié)氣是立春。

  立就是開(kāi)始的意思,立春就是春天的開(kāi)始。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。俗話說(shuō)‘‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。’’我要抓緊現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)!春天,小草從土壤里探出了翠綠的小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳條搖搖擺擺,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。

  “春打六九頭,春播備耕早動(dòng)手;一年四季在于春,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)高優(yōu)!边@首歌說(shuō)的就是春天也是農(nóng)民伯伯勤勞耕種的節(jié)氣。田野里農(nóng)民伯伯耕種著田地,播灑著種子,將種子連同他們對(duì)春天到來(lái)的喜悅之情,一起播種下去。

  春天,小朋友在公園里放風(fēng)箏,天空已成為了風(fēng)箏的舞臺(tái),小朋友的歡笑聲傳遍了整個(gè)春天。春天是多么美妙啊!

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),空氣中彌漫著春天的氣息。春天是一副美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)你—春天。(指導(dǎo)老師|董雪婷)

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇4

  今天立春了,早早的,很多人家里就掛上了紅燈籠,也有些人采來(lái)了帶根的青菜、大蒜,用紅紙包好它們,放在家里,準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。傍晚立春時(shí)刻,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響個(gè)不停。整個(gè)大地像“炸開(kāi)了鍋,”新年的春天“開(kāi)始了!”

  立春是二十四節(jié)氣之一,“立”是開(kāi)始的意思,立春就是春天的開(kāi)始。春天的天氣就像小朋友的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。今天,在我上街的時(shí)候,開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)下雨,走著走著,就下起了大雨,我急忙戴上羽絨服上的帽子,過(guò)了一會(huì)兒,雨又突然停了,真是讓人難以琢磨。春天的風(fēng)也不像冬天的風(fēng)那么刺骨了,吹在臉上暖暖的,舒服極了。春天是個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),我再也耐不住性子呆在家里,總是想往外面跑。外面是孩子們的樂(lè)園,公園里三五個(gè)的小朋友在嬉戲,三五個(gè)小朋友在捉迷藏,三五個(gè)小朋友在打球。操場(chǎng)上我們成群結(jié)隊(duì)地在散步,講講冬天過(guò)春節(jié)的故事,談?wù)労倏催^(guò)的書(shū),說(shuō)說(shuō)各自充實(shí)的假期生活,一路上歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在空中。

  春是溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),耕耘播種。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!痹诖禾,人們都想把這一年的事計(jì)劃好,我也要在春天計(jì)劃好自己今年的學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回首往事,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一天。

  同學(xué)們,對(duì)我們而言,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),時(shí)光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺(jué),不是嗎我們是少年,被長(zhǎng)輩們喻為早晨八、點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是新世界的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。此時(shí),讀書(shū)是我們的主要任務(wù),它是新時(shí)代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。

  用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值,用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩,讓我們的每一天都充滿(mǎn)朝氣與激情。親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)滿(mǎn)懷著希望和信心去打開(kāi)人生這扇奧妙的大門(mén),生活是那樣的五彩繽紛,有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘?粗l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比。陽(yáng)光燦爛,那是絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望未來(lái),更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,等著我們(nèi)]灑智慧和才能。

  謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài),是一個(gè)令人陶醉的字眼,它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒(méi)有愛(ài),那么世界將陷入一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界。

  愛(ài)心,是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事,它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛(ài)讀書(shū)。但因?yàn)橐恍┣闆r,他們想學(xué)習(xí)的夢(mèng)想破碎了,而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有,因?yàn)榧揖池毨А榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)地區(qū)的“愛(ài)心天使”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢(qián),他們捐出的并不是錢(qián),而是一份永久的愛(ài)心。我們向山區(qū)的孩子們?cè)S愿:希望他們能夠在學(xué)校上學(xué),并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。

  愛(ài)心的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,而將一直蔓延下去。

  我暑假住在舅舅家。一天,我下樓梯時(shí),看到了這樣一幕:舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺,因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí),一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過(guò)去扶著老爺爺?shù)氖,并叮囑老爺爺要小心下樓梯。?dāng)時(shí),我聽(tīng)到一句讓我非常感動(dòng)的話:“爺爺,從今天開(kāi)始,我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈,讓我感到非常慚愧。

  愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失,它將會(huì)一直流傳下去。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇7

  有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈。母親永遠(yuǎn)是照著孩子回家的那盞燈。如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么母愛(ài)似水。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。時(shí)光飛馳,母親卻在一天天衰老。但她卻是一株紅色的康乃馨,夜夜開(kāi)放在我的枕邊;卻是一條清幽幽的小溪,流淌在我生命的每一天。

  感念母親,感恩母愛(ài)。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……

  母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。感念母親,感恩母愛(ài),是人類(lèi)亙古不變的永恒主題。感念母親,感恩母愛(ài)。

  東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國(guó),萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道:“已得自解免,當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩,當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。

  凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇8

  大家好!我是小小推銷(xiāo)員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。

  米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優(yōu)雅的紫色,筆芯寫(xiě)出來(lái)是深藍(lán)色的,筆上寫(xiě)了“米菲”的英文“MIFFY"還畫(huà)了可愛(ài)的小雪花,頂部有個(gè)小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長(zhǎng)約18厘米,是圓柱形的,拿起來(lái)很輕巧,而且寫(xiě)起字來(lái)又快又好看,它用起來(lái)很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會(huì)彈出來(lái)。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫(xiě),而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個(gè)月了,寫(xiě)出來(lái)仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。

  大家想想,竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn),那么你們一定心動(dòng)了吧,不過(guò)心動(dòng)不如行動(dòng),大家也買(mǎi)幾支試試吧!!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇9

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)的包圍。只有擁有愛(ài),我們才能健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也得到了許多的愛(ài)和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……

  蛻變的過(guò)程是難忘的,一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻都忘不了;長(zhǎng)大的過(guò)程是艱苦的,生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長(zhǎng)的過(guò)程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過(guò)程留下遺憾,活出自己的精彩人生。

  由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過(guò)了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個(gè)不能回頭重來(lái)的路途中,你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見(jiàn)識(shí)到許多……

  在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩(shī)詞、了解中國(guó)古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問(wèn)題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時(shí)候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長(zhǎng)中的助力劑。

  我們始終被愛(ài)圍繞著,父母愛(ài)、師生情、同學(xué)誼……愛(ài)是成長(zhǎng)里必不可少的因素。愛(ài)是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開(kāi)所有困難大門(mén),讓你勇往直前,__越勇;愛(ài)是一首溫柔的歌曲,聽(tīng)過(guò)它后你的生活就會(huì)絢麗多彩,變得舒適怡然;愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽(yáng)光正軌。

  愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在,隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛(ài)的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無(wú)數(shù)的愛(ài)。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),她們教會(huì)我走路,跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我,并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛(ài)有加,我就是在這樣的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,還在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行,我會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去,我也會(huì)珍惜成長(zhǎng)的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。

  人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇11

  老師們,同學(xué)們,

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿(mǎn)才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足?蓻](méi)想到,甜蜜的家庭、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

  羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。

  我的講話完了,謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇12

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。

  我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的。”對(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。

  歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇13

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友們,你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來(lái)和你們說(shuō)吧!冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們南方人喜歡吃湯圓。因?yàn)椋瑴珗A里的“圓”表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,所以,湯圓又稱(chēng)“湯團(tuán)”。

  不過(guò),今年的冬至節(jié)很特別,我們沒(méi)有和最親的家人一起品嘗湯圓,而是在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起動(dòng)手包湯圓,做麻糍,嘗美食,共同慶祝這個(gè)美好快樂(lè)的節(jié)日。

  等啊,盼啊,終于盼來(lái)了下午第二節(jié)課。我們每個(gè)人都樂(lè)得合不攏嘴,臉上洋溢著笑容,雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥(niǎo)兒。

  開(kāi)始包湯圓了,阿姨們把面粉一端上來(lái),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糯米粉?墒牵娣厶B皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團(tuán)找齊,經(jīng)過(guò)我努力地揉,終于把面粉捏好了。我取了一點(diǎn)芝麻餡兒加進(jìn)去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺(jué)地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺(jué)糯米團(tuán)破裂開(kāi)來(lái)的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,沖著我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對(duì)小爺呲牙咧嘴,看你怎么逃出我的手掌心!蔽覕]起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽(tīng)話,在我的掌心里滾來(lái)滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的作文/湯圓放進(jìn)盤(pán)子里,好像打了勝戰(zhàn)似的,心里美滋滋的。

  做好了湯圓,開(kāi)始燒湯圓了。湯圓要進(jìn)鍋了,有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子,還扭著屁股蹦了下來(lái);還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來(lái)。雪白的湯圓,在水中上下翻滾著,好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!

  我正看得入迷,耳邊傳來(lái)李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來(lái)啦!”我們趕緊端正坐好,眼里流露出無(wú)限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于輪到我了!接過(guò)熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜著奶油的香味,把我?guī)肓嗣篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過(guò)神來(lái),我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來(lái),在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學(xué)們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長(zhǎng)了胡子的老人一樣;還有的因?yàn)樘珷C,把湯圓吃進(jìn)去又吐了出來(lái),不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇14

  同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇15

  愛(ài)心菜園是我們學(xué)校的一角,它蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。這里原來(lái)只是一片平地,上面有許多建筑物,沒(méi)有一絲生氣。但是慢慢地,這些建筑物從我的視線中消失了,取而代之的是一片菜園,里面種著各種各樣的蔬菜。

  春天,是播種的季節(jié),菜園里一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤里,然后澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會(huì)給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來(lái)保持溫度。時(shí)間一天天地過(guò)去了,種子悄悄地發(fā)生著變化,終于有一天,小種子破土而出,如雨后春筍般地冒出了地面。下雨的時(shí)候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸著甘甜的雨露,悄悄地生長(zhǎng)著。

  幼苗順著藤架越來(lái)越高,已經(jīng)有半個(gè)身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長(zhǎng)越粗。隨著時(shí)間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來(lái)越多,上面結(jié)出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿(mǎn)了希望,等待著結(jié)果的喜悅。

  春雨過(guò)后的清風(fēng)吹來(lái)了夏天,夏季熱烈的陽(yáng)光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長(zhǎng),經(jīng)過(guò)園丁叔叔的辛勤勞動(dòng),愛(ài)心菜園里終于碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風(fēng)鈴一樣在夏季的清風(fēng)里叮咚作響,黃瓜象一根根搟面杖,悠閑地枝頭搖來(lái)?yè)u去。

  果子剛剛豐收了,當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),園丁叔叔又開(kāi)始忙碌了。這是為什么呢?原來(lái),那是叔叔們?cè)诓ト霾げ说姆N子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,等到來(lái)年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強(qiáng)阿。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇16

  我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。中國(guó)的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說(shuō)中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。從古至今,涌現(xiàn)出不少文明禮儀、素養(yǎng)極高的人,像孔融、周恩來(lái)等。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來(lái)樹(shù)立良好的社會(huì)形象。在當(dāng)今迎奧運(yùn),開(kāi)展講文明禮儀的宣傳活動(dòng)中,應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,爭(zhēng)做文明的北京市民,建立一種全新的社會(huì)風(fēng)尚。

  禮儀就是禮節(jié)和儀式,它有三大要素:語(yǔ)言、行為表情、服飾器物。一般地說(shuō),任何重大典禮活動(dòng)都需要同時(shí)具備這三種要素才能完成。禮儀的分類(lèi)很多,可以分為個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、商務(wù)禮儀等,還有外事禮儀、習(xí)俗禮儀、禮儀文書(shū)等等。 禮儀從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。 從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交 往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。 在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點(diǎn),人們之間在相互交往中,特別是在與外國(guó)人交往中,如果不注意文明禮儀,會(huì)被人家恥笑。講得重一點(diǎn),不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),有可能會(huì)挑起民族仇恨和爭(zhēng)斗。

  禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來(lái)看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。 禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)谏詈拖嗷ソ煌兄饾u形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。法律、制度屬于社會(huì)規(guī)范的底線,雖然重要,但它們畢竟只是社會(huì)的一些最基本、最重要的規(guī)范,而無(wú)法包含社會(huì)生活的方方面面。比如法律規(guī)定,盜竊價(jià)值超過(guò)一定數(shù)額時(shí)要追究刑事責(zé)任,當(dāng)達(dá)不到追究刑事責(zé)任的數(shù)額時(shí),則可依據(jù)治安管理?xiàng)l例的規(guī)定予以治安處罰。但是,如果治安處罰的條件也夠不上,比如偷了別人的一件衣服怎么辦?如果社會(huì)的所有成員都會(huì)小偷小摸,這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)怎樣的社會(huì)?然而,法律卻管不了偷雞摸狗之類(lèi)事。怎么辦?這就要依靠道德來(lái)規(guī)范。

  事實(shí)上,不偷不竊這既是道德的要求,同時(shí)也屬于禮儀的要求。因?yàn),小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為。小偷小摸如此,其他方面何嘗不是如此。所以,沒(méi)有規(guī)矩固然不成方圓,沒(méi)有禮儀同樣不成方圓。 從禮儀的現(xiàn)實(shí)條件來(lái)看,我們必須學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。講禮儀是有條件的。首先,禮儀需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。就是我們平時(shí)所提倡的一些基本禮儀也不例外。如不隨地吐痰需要紙巾、污物桶的物質(zhì)基礎(chǔ);不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施。所以,講禮儀要切合實(shí)際,禮儀過(guò)于繁瑣或超前會(huì)成為負(fù)擔(dān)。有錢(qián)人參加晚會(huì)固然可以穿晚裝、禮服,但農(nóng)民上山砍柴穿西裝就沒(méi)必要了。其次,禮儀具有鮮明的地域性。在多數(shù)國(guó)家,朋友見(jiàn)面時(shí)握握手是禮儀,但到了中東,異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。又如,在西方國(guó)家,朋友相見(jiàn)互相擁抱非常正常,但在我國(guó),如果普通的異性朋友之間動(dòng)不動(dòng)就擁抱,就會(huì)受到人家的恥笑,甚至被對(duì)方認(rèn)為是性騷擾。同樣是在國(guó)內(nèi),在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現(xiàn),但農(nóng)民在田間耕作時(shí),如果也要求吐痰入盂則會(huì)成為笑談。

  所以,講禮儀要符合國(guó)情,不能照搬照抄,要實(shí)事求是。 禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?quot;敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。 倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進(jìn)入車(chē)站、公園、社區(qū)等地,通過(guò)發(fā)放宣傳資料,制止不文明現(xiàn)象。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題,大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀,著重糾正違章行使、違章停車(chē)、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范,以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語(yǔ)言,為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。 讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的北京人的良好形象,樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力!希望對(duì)你能有所幫助,祝你天天快樂(lè)!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先,感謝市行黨委為我提供了這樣的舞臺(tái),創(chuàng)造了這次展示自我的機(jī)會(huì);感謝多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的關(guān)心和幫助,使我有信心參加這次競(jìng)聘。通過(guò)參加這次競(jìng)聘,可以讓大家更全面的了解我的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己與其他同志的差距,并利用這樣的機(jī)會(huì)交流學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。

  下面,做一下自我介紹以便讓大家對(duì)我的理解更加全面、更加客觀,以更好的指導(dǎo)我以后的工作。

  我叫,今年**歲,中共黨員,大專(zhuān)文化,經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)。我于19xx年,畢業(yè)于財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),同年8月進(jìn)入中國(guó)銀行**縣支行工作,先后在會(huì)計(jì)記賬、復(fù)核、聯(lián)行、票據(jù)交換及綜合等工作。1997年2月,調(diào)入農(nóng)發(fā)行工作,先后在出納、復(fù)核、記賬、信貸內(nèi)勤崗位上工作,20xx年任營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)勤主任,之后在兩次的競(jìng)聘中,我競(jìng)聘——一直任職至今。工作的十幾年,也是我人生中進(jìn)步最大,成長(zhǎng)最快的十幾年。在十幾年的工作中,使我積累了如下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

  第一,我具有與工作適應(yīng)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

  工作以來(lái),無(wú)論是從事會(huì)計(jì)和信貸內(nèi)勤工作,不管在哪個(gè)崗位,我都非常注重自身的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾多次參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)積累,使我對(duì)國(guó)家的金融法規(guī)、業(yè)務(wù)流程都比較熟悉,并在工作中能熟練運(yùn)用。有關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)、業(yè)務(wù)、技能功底扎實(shí),操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。與此同時(shí),我還多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,在點(diǎn)鈔、珠算、項(xiàng)目電報(bào)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),并在今年市行組織的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)上崗考試知識(shí)競(jìng)賽中得了滿(mǎn)分,通過(guò)了全國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格兩門(mén)考試。

  第二,具有與崗位配套的綜合管理能力。

  五年內(nèi)勤主任工作的鍛煉,讓我一步步走向成熟,對(duì)于上傳下達(dá)、內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作,能夠冷靜、機(jī)智的處理協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我在注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí),積極發(fā)揮帶頭作用,帶領(lǐng)營(yíng)業(yè)部的同志一起學(xué)習(xí),使?fàn)I業(yè)部形成一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人比業(yè)務(wù)比規(guī)范的良好氛圍。我合理安排各崗位的工作,加強(qiáng)內(nèi)控管理,把好會(huì)計(jì)核算關(guān),做到財(cái)務(wù)真實(shí)合法,幾年來(lái)未發(fā)生結(jié)算、安全事故等責(zé)任事故。強(qiáng)化窗口服務(wù),樹(shù)立農(nóng)發(fā)行良好的社會(huì)形象,受到客戶(hù)的一致贊揚(yáng),一直保持著全國(guó)青年文明號(hào)稱(chēng)號(hào)。

  第三,具有與工作需要的吃苦耐勞、一絲不茍的敬業(yè)精神。我熱愛(ài)自己的本職工作,每天和會(huì)計(jì)人員面對(duì)著三尺柜臺(tái),一份份的憑證,一張張的帳表,內(nèi)心想的更多的是責(zé)任,我和柜面人員一起,嚴(yán)格按照基礎(chǔ)管理規(guī)范的要求,認(rèn)真處理好每一筆業(yè)務(wù),切實(shí)防范操作風(fēng)險(xiǎn)、結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)每一筆業(yè)務(wù),我都能按要求做到回頭看。幾年來(lái),由于營(yíng)業(yè)部全體人員的共同努力,我行的會(huì)計(jì)核算質(zhì)量、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理一直處于全市的先進(jìn)行列,我也一直被評(píng)為縣行先進(jìn)工作者,今年以來(lái),連續(xù)三個(gè)季度被評(píng)為星級(jí)行員。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上這一工作崗位,我將加倍努力、勤奮工作。具體我將做到以下幾點(diǎn):

  第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助行長(zhǎng)搞好工作。

  同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,在完成會(huì)計(jì)主管的職責(zé)基礎(chǔ)上,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣支行黨支部的各項(xiàng)工作部署,全力配合支行行長(zhǎng)開(kāi)展工作,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說(shuō)真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展?fàn)I造一個(gè)健康的環(huán)境。

  第二,以人為本,加強(qiáng)管理促進(jìn)新發(fā)展。

  我認(rèn)為人是做好各項(xiàng)工作的決定性因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是工作取得優(yōu)秀成績(jī)的保證。我將在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依據(jù)全體會(huì)計(jì)人員,結(jié)合單位實(shí)際情況,以人為本,制定一系列激勵(lì)措施,加強(qiáng)考核,最大限度的調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員的工作積極性,讓有為的人有位,讓有為的人有利,讓有為的人有名,不斷提高會(huì)計(jì)人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),提升會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,適應(yīng)我行不斷拓展業(yè)務(wù)需要。

  各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺(tái)等候上車(chē)的旅客,手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車(chē)!我的演講完畢,謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇18

  童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說(shuō)說(shuō)我印象最深的一件吧。

  記得那是一個(gè)秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時(shí)一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說(shuō)笑。走著走著,突然看到路上有一個(gè)大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個(gè),搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到有人大喊“站住”,等我們回過(guò)頭來(lái),那人已經(jīng)氣勢(shì)洶洶的追來(lái)了,他一下子抓住我說(shuō)“你竟敢偷我的西瓜”說(shuō)著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,同伴們不知啥時(shí)間早就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說(shuō)我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層謳臀胰グ岩路嘶貋?lái)。媽媽說(shuō)事情原來(lái)是這個(gè)樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見(jiàn)到了,即發(fā)生了后來(lái)的那一幕。

  這便是我童年的一件有趣的事。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,

  我今天演講的題目是: 讓“文明與我同行”。

  一個(gè)國(guó)人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,說(shuō)小了會(huì)影響自身形象,說(shuō)大了會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。

  在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)臟話連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行

  動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”

  我的演講完畢,謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “明天”這個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫(xiě)在文章里用來(lái)歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個(gè)詞語(yǔ)。長(zhǎng)大些,“明天”是師長(zhǎng)經(jīng)常提及并說(shuō)應(yīng)當(dāng)為之努力的目標(biāo)。在一段時(shí)間里,它對(duì)我而言充滿(mǎn)了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和明天相關(guān)的一切。而現(xiàn)在,明天就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實(shí)實(shí)在在地存在著!在通往明天的路上,成長(zhǎng)、進(jìn)步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

  我們每個(gè)人都希望自己變得越來(lái)越好,我很慶幸在這個(gè)過(guò)程中找到了一個(gè)支點(diǎn)。它讓我不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣,越來(lái)越善于獨(dú)立分析和獨(dú)立思考。更大的意義在于,我在汲取和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在同步完成著對(duì)我整個(gè)人生的塑造!

  相信在我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)關(guān)于明天的構(gòu)想。也許它很大,很遠(yuǎn)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其實(shí),下一個(gè)日出的時(shí)刻就孕育著對(duì)明天的希望。我們走在通往明天的路上,對(duì)于今天來(lái)說(shuō),很重要的一件事就是,一定要做關(guān)于下一個(gè)二十四小時(shí)的構(gòu)想。我從來(lái)不跟自己說(shuō),“真無(wú)聊,明天也沒(méi)什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)實(shí)在在,觸手可及的今天和明天穿起來(lái)。那么總有一天,它會(huì)成為一幅精彩的人生藍(lán)圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會(huì)有太多的空缺和因?yàn)樘摱榷鴰?lái)的遺憾和悔恨。用一句最實(shí)在的話說(shuō),過(guò)日子,就圖個(gè)心安理得!

  我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒(méi)有完美,那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入,哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié),也力求做到;畹暮(jiǎn)單一些,簡(jiǎn)單的像一粒麥子;畹募兇庖恍兇獾木拖裆綕厩迦。不后悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

  有些人的作為,讓世人對(duì)與他同處一個(gè)年齡時(shí)段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行,讓世人對(duì)一個(gè)國(guó)家都改變了看法。有些人因?yàn)樽约旱呐Γ屆篮脻B透進(jìn)別人的生命。他們都是偉大的,這個(gè)世界給了每一個(gè)人活的精彩的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己,什麼時(shí)候,我才可以。沒(méi)有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒(méi)有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤(rùn)更多人的心田!

  從我可以觸到明天的那天起,關(guān)于明天我有了一個(gè)更大的愿望,或者說(shuō)是一種人生態(tài)度,人生方向。這句話大家都聽(tīng)過(guò),我希望今天大家在心里能和我一起喊出它,我更希望從現(xiàn)在開(kāi)始能和大家一起把它變成行動(dòng)。對(duì),就是現(xiàn)在,因?yàn)檫@句話可以伴隨我們終此一生——“明天會(huì)更好!”

  謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇21

  首先介紹一下我使用這個(gè)背景的原因——我所要介紹的這本書(shū)其實(shí)給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書(shū)便是《人生若只如初見(jiàn)》。

  作者安意如,同書(shū)的名字一樣,是個(gè)令人著迷的女子,書(shū)的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》

  書(shū)是好朋友推薦給我的,翻開(kāi)是出于好奇,當(dāng)真正地體味那些文字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早已無(wú)法自拔。曾經(jīng)讀過(guò)很多的書(shū),卻未曾有一本書(shū)能夠如此觸動(dòng)心弦。有人說(shuō)這是一部不甘于淹沒(méi)浩瀚書(shū)海里的書(shū),的確如此,安意如這個(gè)女子,她賞詞、賞詩(shī)、賞風(fēng)花、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會(huì)教條對(duì)詞的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫(xiě)出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美動(dòng)人的愛(ài)情畫(huà)卷,引讀者與花前月下,感動(dòng)于那種震撼心靈的浪漫。詩(shī)人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執(zhí)迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領(lǐng)略才能懂得。

  這本書(shū)之所以吸引我,還有另外有一個(gè)原因,書(shū)中的語(yǔ)言是極美好的,有無(wú)數(shù)次被那種憂(yōu)傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,于是反復(fù)回味,以至于多日無(wú)法忘懷。書(shū)中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無(wú)一不是由這種靈動(dòng)的語(yǔ)言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

  欣賞完畢后,我的演講也就結(jié)束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩(shī)詞的美麗與哀怨吧!

  謝謝大家!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇22

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會(huì)貢獻(xiàn)!

  什么是慈善,慈善是什么。在明朝時(shí)期,泉州一個(gè)叫李五的富翁,他的事跡告訴了我。李五當(dāng)時(shí)很有錢(qián),但他很簡(jiǎn)樸,他用錢(qián)來(lái)幫助人們,捐錢(qián)來(lái)建造當(dāng)前需要的東西,他的事跡就叫慈善。

  李五(1386-1457),俊育,號(hào)自然,為明閩南著名富商,著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人,生于洪武十九年(1386年),卒于天順二年(1457年),享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(xiāng)(今晉江池店)。李五在經(jīng)商方面,還是很聰明的,他能用他的眼睛去發(fā)現(xiàn),用他的雙手來(lái)創(chuàng)造他能運(yùn)用方法,市利潤(rùn)增加,忙忙碌碌幾年后,他也就漸漸比別人有錢(qián),漸漸成為富人。李五就是這樣,在他的人生上一步步創(chuàng)造輝煌,當(dāng)然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年),李五獻(xiàn)巨資,把村中始建于宋代的福海堂,擴(kuò)建為三間三進(jìn)左右護(hù)厝的歇山頂建筑。寺中有假山石窟式羅漢臺(tái),供十八羅漢、白猿、鸚鵡,是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊,鋪筑途經(jīng)家鄉(xiāng)的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋,保證道路暢行,益澤萬(wàn)民。李五還增修洛陽(yáng)橋,重修六里陂,在浙江還有關(guān)與他“李五恩公井”,等等的事件都說(shuō)明了李五的偉大,也說(shuō)明了李五的高尚品德。

  慈善,我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢(qián)來(lái)幫助人們,可以幫助社會(huì),可以回報(bào)社會(huì),慈善是一種偉大的行為,是一種高尚的行為。在你我身邊,在這個(gè)社會(huì)里,在這個(gè)世界里,慈善已經(jīng)開(kāi)始廣泛,已經(jīng)在越來(lái)越多的支持下漸漸在社會(huì)中出現(xiàn),什么紅十字會(huì),這些慈善機(jī)構(gòu)也是在社會(huì)中成立起來(lái)的。越來(lái)越受人們關(guān)注,一直到發(fā)展到現(xiàn)在,慈善,慈與善,就是慈悲與善心,也是一種人的人格,它是一個(gè)人精神的表現(xiàn)。向李五學(xué)習(xí),做到慈善,做到幫助社會(huì),回報(bào)社會(huì)。作為一個(gè)泉州人,我為李五感到驕傲,我會(huì)積極主動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力,做一個(gè)小小的慈善家!

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會(huì)貢獻(xiàn)!

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我國(guó)北方省份,例如北京、山東、山西、陜西等過(guò)冬至一般都是吃餃子,餃子形狀像元寶,所以有團(tuán)圓,招財(cái)之意,而且冬至天氣較冷,餃子還可以驅(qū)寒,但每個(gè)人必須吃雙數(shù)水餃,意味團(tuán)圓。直到現(xiàn)在我國(guó)北方很多地方還流傳“吃了冬節(jié)的餃子,不凍耳朵”的諺語(yǔ)。

  南方大部分地區(qū),冬至節(jié)一般吃湯圓,從宋朝開(kāi)始,中國(guó)人就在元宵節(jié)吃湯圓。明清以后,江南人也在冬至用湯圓祭祖、祭灶。湯圓和餃子一樣,也表示團(tuán)圓,而且湯圓一般味甜,也符合大部分南方人的口味。

  廣東人和香港人則視“冬至大過(guò)年”,所以廣東人包括香港人過(guò)冬至節(jié)就像過(guò)農(nóng)歷新年一樣,一家聚在家里或酒樓,吃雞、鴨、鵝、海鮮、燒肉等食品,過(guò)一個(gè)豐盛的冬至!肚寮武洝穭t直言:“冬至大如年”,漢人自古冬至需拜天祭祖,而今國(guó)內(nèi)只有潮汕地區(qū)延續(xù)此習(xí)。

  當(dāng)然也有些地方冬至吃餛飩,有的地方吃紅豆粥,有的地方吃羊湯等等。你們當(dāng)?shù)囟凉?jié)吃什么?

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的成長(zhǎng)故事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆最耀眼的星星來(lái)給你聽(tīng),有這樣一件事,令我至今記憶猶新。

  那世一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的六一兒童節(jié),媽媽特地從公司請(qǐng)了半天假,帶我去動(dòng)物園玩,在動(dòng)物園,我們拍了許多照片。我可開(kāi)心了!和小伙伴們做游戲,玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。

  回到家,媽媽叮囑我;“卓航,抽屜李有想機(jī)。你乖乖在這兒看電視,等媽媽回來(lái)以后帶你去洗照片,洗出來(lái)就能看見(jiàn)你拍的照片了!說(shuō)罷,便匆匆走了

  媽媽走后,我心中一直有個(gè)謎團(tuán)未解開(kāi);洗照片?洗,洗是什么意思?哎,不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來(lái)洗吧!

  于是,我走進(jìn)廚房,打開(kāi)照相機(jī)后蓋。打開(kāi)水龍頭,放入水中沖洗起來(lái)。洗了好一會(huì)兒,照片還是沒(méi)有被洗出來(lái),我沮喪地將照相機(jī)放回原處。

  已是傍晚時(shí)分,媽媽回到家。準(zhǔn)備帶我去洗照片。突然看見(jiàn)了相機(jī)上的水珠,便問(wèn)我;相機(jī)怎么這么濕呀?“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,用食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說(shuō);“小傻瓜,洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來(lái)的,”我聽(tīng)后,也哭笑不得。

  喃喃自語(yǔ)道“原來(lái)洗照片還真有學(xué)問(wèn)!”

  結(jié)果,照片曝光了,自然無(wú)法洗印。而照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水而弄壞了。

  現(xiàn)在,這件事雖然過(guò)去了4年了。但現(xiàn)在想起來(lái),我還是想指著自己的鼻子笑笑當(dāng)年的那個(gè)懵懂,天真的我。

二十四節(jié)氣即興演講5分鐘 篇25

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《打開(kāi)心窗,迎接感動(dòng)》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動(dòng)”這個(gè)話題。

  感動(dòng)是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹(shù),先育苗,再移栽,經(jīng)過(guò)防蟲(chóng)、防風(fēng)而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開(kāi)心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿(mǎn)與不幸。感動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。

  感動(dòng)像一滴水珠,能折射出一個(gè)自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會(huì)使我們感動(dòng)。春風(fēng)醉心,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界開(kāi)滿(mǎn)了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來(lái)尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開(kāi)了。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的,是熱誠(chéng)的,是偉大的。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí),她奮不顧身地穿過(guò)層層阻礙,越過(guò)四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說(shuō),是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛(ài)的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛(ài)子存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛(ài),那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)!

  感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái),任我們展示風(fēng)采!肚钟^音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)更是我們?nèi)祟?lèi)所共同追求向往的主題!肚钟^音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

  “神舟”一飛沖天,舉國(guó)歡騰。“神舟遨太空,舉國(guó)心相系!”這些,你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng),連接著億萬(wàn)顆心一起跳動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心靈寫(xiě)滿(mǎn)天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動(dòng)快快來(lái)臨!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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