競選圖書管理員發(fā)言稿[集合]（精選10篇）
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的今日，我很榮幸能參與這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我信任我有這個實力來競選圖書管理員，我也信任我有實力勝任這個職位。
我之所以想當圖書管理員，是因為想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因為我喜愛讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀。聞名作家冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。這樣，我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里，書架上琳瑯滿目的'書就是由我來管理的，我知道如何疼惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，便利查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會，讓我為班集體貢獻微薄的力氣。假如我競選勝利，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書支配好家，貼上標簽，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類給每本書的側(cè)面都編了號，然后，做一份圖書管理清單，借書者干脆在上面簽名，詳細有借書日期，歸還日期，借的是什么書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閑時間，給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學們舉薦一本好書，讓全班同學喜愛上書。書，進步的階梯；書，養(yǎng)分的面包；書，人們的太陽。
假如我競選勝利，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，一心一意為同學們服務。假如我競選失敗，我也不會氣餒，找到自己的問題，并更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選勝利。同學們，還在遲疑什么？快拿起你手中的筆，為我投上你珍貴的一票吧！感謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇2
大家好，我叫吳，這次我競選的職位是圖書管理員。我相信我可以勝任這個職務，一定會把圖書安排得規(guī)規(guī)矩矩，讓大家滿意。
我想競選這個職務是因為我喜歡看書，我希望我可以為同學們服務，也給自己一個鍛煉的機會�！皥D書角”是為了方便借閱圖書用的，需要有人來整理。
我的.優(yōu)勢是負責、公正，絕不會帶私人感情；耐心、努力，不會半途而廢；細心、仔細，會愛護每一本圖書，整理物品的能力也很強 。
我如果競選成功了，會把圖書按從小到大排列整齊。每天整理兩次，上午和下午。把放圖書的桌子擦干凈，一天一次。之后再放一個小本子，讓同學借書時做個記錄。在本子上寫上同學的姓名、借的書名、準備什么時候還的日期。如果歸還了我會寫上一個“已還”。如果書還沒看完的話，我會讓他告訴我準備再借幾天，并在本子上寫上“延續(xù)”到幾月幾日。但只能延續(xù)三次。如果競選失敗的話，我也一樣會繼續(xù)努力，堅持、不放棄，沖向下一個目標。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。希望您能投下手中寶貴的一票。
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職務的圖書管理員，我為什么要競選圖書管理員呢？是因為我非常喜歡讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈，會把破損的圖書帶回家修補好，會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選，我也不會灰心，爭取下一次再被選上，我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧！
圖書管理員是個艱苦的任務，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的，因為我喜歡看書：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當上了圖書管理員，我會每個星期給同學們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進步的階梯。書，營養(yǎng)的'面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
謝謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇4
敬愛的老師。親愛的同學們：
大家好！
今天，我又站到這了解的講臺上，來選——圖書管理員。
我是一個可愛的'女孩，平時沒有什么大的愛好，就是愛看書，連在吃飯時，上廁所時我都會抓緊時間看書，而且看完的書我都會井井有條的擺放好！我競選這個職位是因為我能讓全班同學在我的管理下愛上看書，愛上“放書”。
我曾經(jīng)當過一年的小組長，積累了不少的管理經(jīng)驗，知道管理是十分困難的，不但要把同學沒有放好的書整理好，還要做好學生借書的登記，以便更好了解同學們看書的需求。
如果我當上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔這份責任，讓同學們愛看書，讓書香彌漫在整個教室，讓同學們在書香中學習！
既然是競選，就會有竟級和落選，就算我沒有當上圖書管理員，我決不氣餒，那只能說明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力，朝著更高的目標前進。
無論是誰當圖書管理員，都是為班級服務，為班級爭光，但我更希望這個人是我。因此希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這個講臺上，是大家給了我機會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書，還會保護好書籍，不會把書弄壞而掉頁，也不會在書本上亂涂亂畫，而且，我以前當過圖書管理員，有一定的工作經(jīng)驗，我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后，所以我每天中午都盡快吃完飯，爭取多一點時間為大家服務，供大家借書。我當選圖書管理員后，一天會開書柜兩次：一次在中午吃完飯后，另一次是下午起床后。這時，大家可能會想：為什么下午要再開一次呢？因為中午有一些同學不在學校吃飯，因此錯過了在學校借書的好機會。所以，我上任以后，我會為大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提高我們的`作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�。
如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛才我所說的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我，投我一票。我的講話完了，謝謝大家。冼可澄紀念學校六年級：潘鍶敏 圖書管理員代表發(fā)言稿
我們這支圖書管理員隊伍，是由各班推選出的工作責任心強、有較強影響力、能吃苦耐勞、能熱心為同學服務、積極上進的“讀書迷”組成的隊伍。帶著老師、同學對我們的這份信任，我們有信心，有能力做到以下幾方面：
1、熱愛圖書管理，以身作則，盡心盡職地干好這份工作。
2.班級圖書管理員要廣泛閱讀、勤奮閱讀，用自己良好的讀書習慣、讀書方法，影響和引領(lǐng)全班同學進行讀書活動，做全班同學讀書的榜樣。
3.協(xié)助班主任管理好班級圖書，做好分類整理書籍、借閱還書上架等工作。了解同學的閱讀興趣和需求，負責為本班同學借書。并對所還圖書作認真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時向班主任老師匯報。
4.帶領(lǐng)本班同學有計劃地讀書、做到有進度、有速度、有效果。協(xié)助班主任督促本班學生及時開展讀書筆記比賽和課外閱讀競賽活動。
相信，有老師同學的大力支持，有我們小小管理員的耐心呵護，同學們會更安心地在知識的海洋里遨游！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職務的圖書管理員，我為什么要競選圖書管理員呢？是因為我非常喜歡讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈，會把破損的圖書帶回家修補好，會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選，我也不會灰心，爭取下一次再被選上，我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自身的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的.今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。
我之因此想當圖書管理員，是因為想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因為我喜歡讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@樣，我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里，書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會，讓我為班集體貢獻微薄的力量。
如果我競選成功，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書安排好家，貼上標簽，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側(cè)面都編了號，然后，做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，具體有借書日期，歸還日期，借的是什么書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閑時間，給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書，讓全班同學喜歡上書。書，進步的階梯；書，營養(yǎng)的面包；書，人們的太陽。
如果我競選成功，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，全心全意為同學們服務。如果我競選失敗，我也不會氣餒，找到自身的問題，并更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功。
同學們，還在猶豫什么？快拿起你手中的筆，為我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這個講臺上，是大家給了我機會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不但愛看書，還會保護好書籍，不會把書弄壞而掉頁，也不會在書本上亂涂亂畫，而且，我以前當過圖書管理員，有一定的.工作經(jīng)驗，我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后，因此我每天中午都盡快吃完飯，爭取多一點時間為大家服務，供大家借書。我當選圖書管理員后，一天會開書柜兩次：一次在中午吃完飯后，另一次是下午起床后。這時，大家可能會想：為什么下午要再開一次呢？因為中午有一些同學不在學校吃飯，因此錯過了在學校借書的好機會。因此，我上任以后，我會為大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提升我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白很多的道理，因此我們要經(jīng)�？磿�。
如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛才我所說的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我，投我一票。我的講話完了，謝謝大家。
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧，我以前在做事時沒有自己的想法，沒有自己的.主張，缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他（或她）提出的問題時，回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了。可是在讀課文中我卻沒有感情，所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高，所以我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當上了圖書管理員，我會讓同學們從書中的得到更多的知識，讓同學們拒絕無用的書，如：《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書，如：《十萬個為什么》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書，不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天，寫在一個專門的本子上，但是在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打?qū)础Ｗ詈笤谕瑢W還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上，我也不灰心。我會改正我的缺點，下次再來競選。
謝謝大家！
競選圖書管理員發(fā)言稿[集合] 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小張。在鳥語花香、春暖花開的今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。
我之所以想當圖書管理員，是因為想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因為我喜歡讀書，書是我的`良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這樣，我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里，書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會，讓我為班集體貢獻微薄的力量。
任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后，所以我每天中午都盡快吃完飯，爭取多一點時間為大家服務，供大家借書。我當選圖書管理員后，一天會開書柜兩次：一次在中午吃完飯后，另一次是下午起床后。這時，大家可能會想：為什么下午要再開一次呢？因為中午有一些同學不在學校吃飯，因此錯過了在學校借書的好機會。所以，我上任以后，我會為大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�。
如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛才我所說的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我，投我一票。我的講話完了，謝謝大家。