教育局長競聘演講稿(通用3篇)
教育局長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家上午好。我叫,現(xiàn)任。首先,感謝組織上給我這個機(jī)會,讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我工作的關(guān)心和支持。
之所以有信心參加這個職位的競選,是因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢:
。ㄒ唬⿴煼对盒.厴I(yè),有教學(xué)工作經(jīng)歷,熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。
我于xx年x月畢業(yè)于,之后,在xx中學(xué)從事一線教學(xué)工作。期間,每學(xué)期都被評為優(yōu)秀教師,模范班主任,所分管的.班級每年都被評為模范班級,由于成績突出,xx年被提拔為學(xué)校團(tuán)支部書記,并加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育,發(fā)展教育,對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。
(二)熱愛教育事業(yè)。
受所學(xué)專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響,憑借對教育教學(xué)現(xiàn)狀的`了解、對教育教學(xué)規(guī)律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情,重返教育崗位,從事教育事業(yè),是我多年的夙愿。特別是今年以來,新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視,為教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,更堅(jiān)定了我重返教育崗位,振興教育事業(yè)的決心和信心。
。ㄈ┚邆鋼(dān)任該職務(wù)所要求的基本能力和素質(zhì)。
xx年的工作經(jīng)歷,特別是xx年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),使我在總攬全局、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對突發(fā)事件,創(chuàng)造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高,能夠勝任教育局長這一職位。
根據(jù)平時調(diào)查了解掌握的情況,目前,我縣教育工作中存在的問題主要有:對素質(zhì)教育的認(rèn)識有偏差;執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》太刻板;教師隊(duì)伍管理不嚴(yán)格、結(jié)構(gòu)不合理;教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)不到位;教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足;學(xué)校周邊環(huán)境亟需治理等。
針對以上存在的問題,如果我擔(dān)任教育局長,我將以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。
。ㄒ唬┰诮夥潘枷胫薪y(tǒng)一思想,迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題,也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下,如何提高教育質(zhì)量”這一主題,在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展解放思想大討論。要認(rèn)真開好局黨組會、中小學(xué)校長會、全體教師會、學(xué)生家長會等幾個層面的座談會,層層解放思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識,準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì),明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學(xué)質(zhì)量;沒有教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育就無從談起。省《規(guī)范》出臺的目的是為了更好地加強(qiáng)中小學(xué)管理,提高教育質(zhì)量,而不是不讓學(xué)校抓教學(xué)成績。從而把局黨組、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生及家長的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來,形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量,大張旗鼓要成績”廣泛共識。
。ǘ┖葑リ(duì)伍管理。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。采取思想教育、典型引導(dǎo)、重獎重罰、制度約束等措施,著力加強(qiáng)以敬業(yè)和誠信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,使“教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)是天職,誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心,激發(fā)內(nèi)在動力,促進(jìn)教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。制定出臺符合我縣實(shí)際,切實(shí)可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請銷假、績效考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,解決個別教師職業(yè)道德滑坡、工作應(yīng)付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀(jì)律,私自外出代課、兼課,工作時間忙私事等影響教學(xué)工作的突出問題。
3、全面推行競爭上崗。進(jìn)一步改革完善中小學(xué)校長競聘選拔評價機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,打破論資排輩,取消校長終身制,不拘一格選人才。實(shí)行教師全員差額競聘制,每年進(jìn)行一次,真正做到能者上、平者讓、庸者下,堅(jiān)決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。
4、建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考評體系。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦學(xué)水平的核心。以大力推進(jìn)學(xué)校管理改革和課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),制定切實(shí)可行的、以教學(xué)成績?yōu)橹饕u判指標(biāo)的,教育質(zhì)量考評體系,定期對各學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)行考評。對先進(jìn)典型要進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎勵,在全社會形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍,增強(qiáng)優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽(yù)感;對表現(xiàn)較差的,及時做出嚴(yán)肅處理,使他們產(chǎn)生愧疚感,自覺增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。
5、積極給縣領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問題。
。ㄈ┳龊冒踩(wěn)定工作,營造良好的外部環(huán)境。
作為局長,要以身作則,切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任。要扎實(shí)做好教育信訪工作,及時了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合,對校園周邊環(huán)境要徹底治理,常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動機(jī)制,對到學(xué)校無理取鬧,侮辱、謾罵、毆打教師等行為,嚴(yán)厲打擊,堅(jiān)決為學(xué)校、為教師撐腰,當(dāng)好后盾。
。ㄋ模┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查,提高工作效率。
一是自覺接受外部監(jiān)督,重點(diǎn)是加強(qiáng)與社會、與學(xué)生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學(xué)校長,電話號碼一律向社會公開,每個中、小學(xué)都要設(shè)立舉報(bào)箱,鑰匙由教育局專人保管,定期開啟。隨時掌握群眾反應(yīng)的問題,及時予以處理和糾正。
二是主動加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,重點(diǎn)是發(fā)揮好教育督導(dǎo)室的作用。督導(dǎo)室要常年不定時深入到各學(xué)校進(jìn)行督查,督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實(shí)情況、教師在崗情況、班級紀(jì)律、周邊環(huán)境等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周出一期督查通報(bào),重點(diǎn)通報(bào)發(fā)現(xiàn)問題,要具體到學(xué)校,具體到人,具體到事,并限期整改。
。ㄎ澹┙梃b縣委、縣政府推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)的工作機(jī)制,抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
實(shí)行局機(jī)關(guān)管理人員力量下沉,全面落實(shí)一線工作法。將全縣所有中、小學(xué)劃分為若干個學(xué)區(qū),抽調(diào)局機(jī)關(guān)骨干力量成立包學(xué)區(qū)工作組,組長由副科級以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,每組包一個學(xué)區(qū),對該學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作的方方面面,特別是教育質(zhì)量負(fù)總責(zé)。實(shí)行權(quán)力下放,在評先樹優(yōu)、職稱評定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學(xué)區(qū)的工作,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行一季度一評比,半年一小結(jié),一年一總結(jié),每次都要嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。將局黨組成員與各學(xué)校校長、教師的職責(zé)任務(wù)捆綁在一起,同獎同罰,使整個教育系統(tǒng)上下擰成一股繩,形成齊心協(xié)力干工作的局面。
目標(biāo)任務(wù)和工作措施明確之后,關(guān)鍵是真抓實(shí)干、抓好落實(shí)。如果我擔(dān)任教育局長,我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工,以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣,扎實(shí)工作,不避險(xiǎn)難,勇于擔(dān)當(dāng),再創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委相信我、支持我。
謝謝大家!
教育局長競聘演講稿 篇2
尊敬的評委:
您們好!
勤政、廉政、優(yōu)政、強(qiáng)政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅(jiān)信,在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣的明天改革會更進(jìn),發(fā)展會更快,變化會更大。
改革總有逆流,發(fā)展必遇曲折。xx人杰地靈,而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導(dǎo)曾有種惡習(xí),樂于居功自傲,不善謙虛礪學(xué),不勤求實(shí)干事,更甚跑官、要官,此風(fēng)重?fù)p干部形象。不受虛言,不聽浮術(shù),不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
國運(yùn)興衰系于教育。只有深入推進(jìn)改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想教育當(dāng)前重中之重,一要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),用黨的教育方針統(tǒng)攬全局,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,進(jìn)一步規(guī)范教育行為,進(jìn)一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點(diǎn),調(diào)優(yōu)學(xué)校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣x中、xx學(xué)校等名校,全面提升縣屬學(xué)校辦學(xué)水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎(chǔ)教育需求。三要按照“事業(yè)心與責(zé)任感,開拓性與發(fā)展性,素質(zhì)型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學(xué)校校長隊(duì)伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學(xué)校,大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗,能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機(jī)制,努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機(jī)感……
爭取多層面領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視,求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持,這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機(jī)。
我是農(nóng)民的兒子,小學(xué)教師起家,向來工作踏實(shí),始終善待人生,一步一個腳印。捫心反思,惦量自己,本人有高度的責(zé)任心和實(shí)干精神,有與時俱進(jìn)的參謀教育發(fā)展的能力,有一定理論修養(yǎng),積累教育經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)教育創(chuàng)新的實(shí)力,完全自信能擔(dān)當(dāng)起教育局長的重任。懇請書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處,請給予批評。
謝謝大家!
教育局長競聘演講稿 篇3
尊敬的'各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
在這里,我很榮幸趕上公開選拔的機(jī)遇,面對一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機(jī)。我非常自豪地看到地稅改革前進(jìn)的步伐,我也相信,我的同事們和我一樣滿懷期望,通過參與競聘,為地稅工作騰飛注入強(qiáng)大的活力。
我競爭的崗位是市地稅局稽查局長。首先,請?jiān)试S我簡單介紹一下個人經(jīng)歷。1994年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè),我加入地稅隊(duì)伍,有幸成為第一代地稅人。年來,我從基層分局的專管員干起,先后任,從年起擔(dān)任?梢哉f,地稅局培養(yǎng)了我,讓我從一個毛頭小伙成長為中層干部;同時,我也見證了地稅事業(yè)的飛速發(fā)展,x年間,地稅稅收任務(wù)從萬元增長到億元,地稅就象自己的媽媽,我對她充滿激情,如數(shù)家珍。
稅務(wù)稽查是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的稅務(wù)專門工作,面對當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)信息化、知識化的發(fā)展趨勢,這項(xiàng)工作對人員素質(zhì)提出了更高的要求。對照所競爭的崗位,我覺得自己有四個方面的優(yōu)勢。
一是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。從事地稅工作x年,先后在基層稅務(wù)所、市局機(jī)關(guān)等多個崗位錘煉,一直沒有離開征管一線,對各項(xiàng)工作比較熟悉。在與納稅人打交道過程中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不光了解企業(yè)的成本賬和會計(jì)報(bào)表,而且知道納稅人在想什么,怎樣跟他們交往;怎樣在業(yè)務(wù)交往中注意個人分寸,既贏得他們的支持、理解,樹立地稅形象,又要一絲不茍地執(zhí)行稅法,維護(hù)法律尊嚴(yán)。
二是業(yè)務(wù)技能過硬。雖然自己第一學(xué)歷只是中專,但是我從走進(jìn)地稅的第一天起,就把學(xué)習(xí)擺在重要位置,堅(jiān)持從書本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),利用三年時間,靠自學(xué)取得了專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷。這些年來,自己養(yǎng)成了一個讀書看報(bào)的好習(xí)慣,上班時間,只要是手頭沒事,總是習(xí)慣性地閱讀三級黨報(bào),看《中國稅務(wù)報(bào)》,不斷地提高政治業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能提高了,開展稅收工作就有了底。從年就任基層稅務(wù)所長、分局長以來,連續(xù)年超額完成稅收任務(wù)。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)績突出,我先后次被上級評為。
三是綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。成為中層干部以來,我始終堅(jiān)信,工作不是一個人干出來的,必須注意培養(yǎng)個人的人格魅力,把同志們的積極性都調(diào)動起來,才能形成工作合力。這些年,我一直注意做好綜合協(xié)調(diào),對上級領(lǐng)導(dǎo),注意尊重服從,經(jīng)常請示匯報(bào),贏得關(guān)心支持;對下屬工作上嚴(yán)格要求,生活上關(guān)心照顧,把同事當(dāng)成自己的家人去相處,大事上講原則,小事上講圓滑,真正實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。
四是為人公道正派。稅務(wù)干部跟納稅人打交道,手中有一定的權(quán)力,一招不慎就有可能墜入腐敗的深淵。對此,我一直堅(jiān)信一個實(shí)在理兒,那就是,手中的飯碗來之不易,現(xiàn)在一個公務(wù)員崗位就有幾十個、幾百個大學(xué)生去爭,自己絕不能因?yàn)樨澙范呦蚋瘮、丟掉飯碗。
面對組織的培養(yǎng),我更愿意以自己的辛勤工作,來換取一份合法、安心的收入,去爭取個人的事業(yè)進(jìn)步。如果能夠成功競爭稽查局長崗位,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,從以下四個方面做好稽查工作。
一是強(qiáng)化自身素質(zhì)。及時轉(zhuǎn)變觀念,盡快進(jìn)入稅務(wù)稽查角色,在工作中敢于負(fù)責(zé),以自己的表率作用帶好稽查局,搞好團(tuán)結(jié),關(guān)心干部,經(jīng)常與成員進(jìn)行思想交流,將成員凝聚在一起,形成團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛,努力提高稽查局人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,以做好全局工作為目標(biāo),心往一處想,勁往一處使,高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。
二是優(yōu)化內(nèi)部分工。牢固樹立依法辦事、依程序辦事的意識,克服重實(shí)體、輕程序的傾向,嚴(yán)格內(nèi)部管理,提高執(zhí)法辦案質(zhì)量;落實(shí)好崗位責(zé)任制,使各個崗位相互協(xié)調(diào)、相互制約,提高稅務(wù)稽查規(guī)范化程度,將公平執(zhí)法落在實(shí)處。
三是合理安排稽查計(jì)劃。在認(rèn)真做好稅務(wù)舉報(bào)案件查處的基礎(chǔ)上,做好隨機(jī)選案和管理范圍內(nèi)納稅人的抽查工作,加強(qiáng)對納稅意識淡薄、稅務(wù)違法行為易發(fā)群體的稽查工作,使稅務(wù)稽查工作有目標(biāo)、有步驟、有計(jì)劃地開展。
四是提高案件處理效率。本著對納稅人負(fù)責(zé)、對稅務(wù)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時準(zhǔn)確處理各種案件,杜絕有案不立,立而不決情況的發(fā)生,真正做到有案必接、接案必查、查案必嚴(yán)、查有結(jié)果。
以上是我的幾點(diǎn)工作設(shè)想。總之,不論此次是否能夠競聘成功,對我本人都是一種歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也將一如既住地做好本職工作,盡職盡責(zé),默默耕壇,畢竟地稅工作是我最熱愛的事業(yè),我愿永遠(yuǎn)為之奮斗!