課上三分鐘演講（精選32篇）
課上三分鐘演講 篇1
穿越厚重的歷史塵埃，我看見(jiàn)了一條荒涼曲折的路徑。沿著這條小路一直走，然后在時(shí)光的盡頭呈現(xiàn)你滄桑隱忍的臉。
昏暗潮濕的天牢里，你戴著冰冷的鐐銬，鐵鏈撞擊發(fā)出寂寞的回響。在這空曠而荒蕪的聲響中，你憶起自己的前半生�；腥皇且粓�(chǎng)夢(mèng)呵。錦衣玉食，雍榮華貴。一切的幻滅，皆因那句禍從口出。你記得災(zāi)難降臨那日，天空是低垂的暗藍(lán)色，沒(méi)有風(fēng)。在這看似平靜的表面下，涌動(dòng)著令人窒息的壓抑。大殿上是一片死寂。大臣們小心翼翼的察顏觀色和千篇一律的言辭讓年輕氣盛的你微微皺眉。當(dāng)武帝詢(xún)問(wèn)到你時(shí)，你直言不諱的表達(dá)了對(duì)那位可憐的將軍的看法。也許這只是一種觀點(diǎn)，一種立場(chǎng)。但在武帝看來(lái)，你的話，就是大逆不道，是滿(mǎn)口胡言。
你被帶入大牢，歷經(jīng)百般折磨，你于生死之間選擇了腐刑。那是被世人鄙棄唾罵的抉擇啊。你怎會(huì)不知。
所有的一切，你都接受了。你不是悲劇，卻是歷史悲劇中最偉大的配角。
我相信對(duì)于武帝，你是有過(guò)幻想的。當(dāng)你還是太史令時(shí)，你總是異常殷勤，總想博得武帝的歡心。然而，君主的心卻是無(wú)情而叵測(cè)的啊。你在這陰冷的天牢豁然明了：文史星歷，本就是供天子戲耍的小丑啊。哪里能有什么人格?
歷史總愛(ài)蒙著面紗，等待被那些見(jiàn)微知著的人揭開(kāi)。這層層假象在你眼中轟然崩塌。于是，美好與丑陋，陰謀與背叛，忠誠(chéng)與奸淫，在你筆下傾瀉開(kāi)來(lái)。臺(tái)上的那些旦角丑角，仿佛跳舞的小人，一個(gè)個(gè)，生動(dòng)活潑。有愚蠢自大的帝王，有剛正不阿的賢才，也有浪漫溫情的俠客。你筆下的這場(chǎng)戲盛大雍容，有鮮血淋漓的屠殺，有涂炭生靈的戰(zhàn)爭(zhēng)，也有歌舞升平的祥和盛世。你的?史記?包羅萬(wàn)象，而你筆下的古人，也是真正的人，是歷史舞臺(tái)上的戲子。嚎啕出場(chǎng)，低泣落幕。他們都不過(guò)是充當(dāng)了悲劇的配角，但他們?nèi)松难獪I和歡顏，卻因你而能夠留在泛黃的書(shū)頁(yè)間，然后，兩千年過(guò)去，他們的戲，依舊可以被我們觀看，并且由衷感慨。
你知道，自己也將是他們中的一員。在那個(gè)繁華而蒼涼的年代，你以一顆歷盡劫難卻仍鮮活豐盛的赤子之心，一筆一畫(huà)的描刻歷史，為它染上同你一樣的純藍(lán)。你在為他人寫(xiě)好劇本后睡去了。你太疲憊，真的要休息了。伴隨著沉重的鐘鳴，你閉上了眼睛。
我的面前，又出現(xiàn)了一片新天地。而在溫暖的日光下，行走著一個(gè)因你而愈加堅(jiān)韌的靈魂，是我的影!
課上三分鐘演講 篇2
“不以物喜，不以己悲。”范仲淹的這一句名言驚世駭俗。是何等的圣賢才能到到達(dá)如此境界?人生于天地，對(duì)萬(wàn)物又如何能不有所眷戀?我非圣賢，我為此驕傲。以為我可以肆意地享受天地萬(wàn)物帶給我的感受――喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，有三種味道，使我對(duì)人生慢慢品嘗后舌尖殘留下的味覺(jué)。
茶
它有如風(fēng)的飄逸，也有如山的深沉，淡雅間透著濃郁的韻味，微苦后泛起絲絲甘甜。就像一位身披素衣的隱士，輕輕揮動(dòng)手中的折扇，縷縷清風(fēng)游走發(fā)間，嘴角若隱若現(xiàn)的微笑，一抿世間恩怨情愁。
茶的味道教人以低調(diào)、高雅。茶香獨(dú)特，只有心靜方能體會(huì)。塵世太過(guò)喧囂，心靈難以寧?kù)o。此時(shí)便捧起一杯清茶，換一個(gè)心態(tài)，品一種恬淡。偶爾的孤芳自賞又未嘗不可?
咖啡
我曾一度十分討厭這種東西，味道像中藥，又沒(méi)有好看的顏色。可是隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我漸漸懂得如何去飲一杯咖啡。未入口，濃郁的香氣便溢滿(mǎn)了鼻腔，之后就只覺(jué)絲般滑潤(rùn)的液體在口中游走。是苦，也是甜;是憂傷，也是喜悅。就像生活，總是在悲喜間跌蕩，在悲喜間輪回。戀戀不舍把它咽下，余味不覺(jué)，唇齒留香。
醇厚的藍(lán)山，苦澀的炭燒，濃郁的卡布奇諾，憂郁的愛(ài)爾蘭……他們適合在一個(gè)人的夜晚享用。再配上昏暗的燈火，黑色的晚風(fēng)。只有懂得憂郁，懂得深思的人，才懂得咖啡的美，它交給我們成熟與穩(wěn)重。
酒
說(shuō)起酒，就不得不說(shuō)李白。詩(shī)仙的詩(shī)大半是酒灌出來(lái)的。在中國(guó)，酒成了一種文化，它象征著中國(guó)人的豪邁與浪漫。第一次嘗試喝酒就落下了陰影，除了辣，沒(méi)有其他的感受，不明白大人們何故樂(lè)此不疲。慢慢地越喝越多，酒量也就越來(lái)越大，才明白它是人生不可缺少的一味。
啤酒適于歡快的場(chǎng)合，大杯大杯一飲而盡，酣暢淋漓;紅酒是浪漫的代表，跳動(dòng)的燭火，曖昧的香味，一杯鮮紅，風(fēng)情萬(wàn)種;白酒象征著奔放，對(duì)酒當(dāng)歌，把酒言歡。這等豪情又怎會(huì)懼怕那甜蜜的火辣。
酒會(huì)亂性，使人變得情緒化。索性讓那狗屁的理智間給去吧。人生需要放蕩的激情，人生需要“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的氣魄，人生更需要“莫使金樽空對(duì)月”的良辰美景。此時(shí)若得酒一壺，生不欲他求，醉死也風(fēng)流!
人生百味，豈只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三味說(shuō)得清;世間萬(wàn)物，又怎是這只字片語(yǔ)道得明。“以物喜，以己悲”不也是一種境界?感受悲喜，感受百味，感悟人生。
課上三分鐘演講 篇3
歷史的大江波濤旋卷驚天，激勇起千帆英雄人物：岳飛，鄭成功，戚繼光，誓死守衛(wèi)邊疆，精忠報(bào)國(guó);屈原，文天祥，滿(mǎn)懷忠心為復(fù)國(guó)，淚灑熱土。他們的精神繼傳至今，他們的崇高事跡，令人拍案驚起，感嘆不已。在眾多英雄人物里，有這么一位我所敬佩的思想家，他為后人駛破洶涌滾滾的浪，那前進(jìn)的道路上立即展現(xiàn)出萬(wàn)道霞光，他的化身形成一股強(qiáng)力的風(fēng)向標(biāo)，那風(fēng)向的盡頭，光彩奪目，波瀾壯闊，要駛達(dá)那里，必須學(xué)會(huì)管理自己。這風(fēng)向標(biāo)指引著我們?nèi)松哪繕?biāo)和做人的準(zhǔn)則，這人就是偉大的孔子。
“仁”，是我所追求的。“仁，就是愛(ài)人”。無(wú)論是友人，親族還是陌生人都要善待和尊重。誠(chéng)信，本分，尊老，愛(ài)幼，這些中華美德的結(jié)晶就是“仁愛(ài)”。“仁愛(ài)”，也是“仁義”，從而“仁義”就是正義。先對(duì)人仁愛(ài)，便成仁義，成了仁義，便成正義，再之后就是堂堂正人君子�？鬃拥脑捄�(jiǎn)明卻意深，總使人悟到生活以外的抽象的道理。
有人說(shuō)孔子其貌不揚(yáng)，丑陋不堪。不錯(cuò)!孔子確實(shí)是如此，但是，光憑美貌論天下，何以仁人，仁家，仁國(guó)?有人才有家，有家才有國(guó)。仁人者便仁家，仁家者便仁國(guó)，仁國(guó)者便仁人，循環(huán)至此，國(guó)泰民安。如論美，君子得五美方可治天下：“君子惠而不費(fèi)，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。”并不是外表美。“惠而不費(fèi)”指運(yùn)用智慧帶領(lǐng)人們謀生，使得安居樂(lè)業(yè)，百姓自然勞而不怨。這方是天下太平的方法!自己衣冠端正，目光尊嚴(yán)，儀態(tài)莊重，人望而生畏，便是不動(dòng)之而懼，威而不猛。但從一面來(lái)看就像頂端的文明文化發(fā)展，所以才有的“半部《論語(yǔ)》治天下”和“半章《論》語(yǔ)可以振興中國(guó)”之說(shuō)。
仁者，“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮無(wú)言，非禮勿動(dòng)”�？鬃拥难孕信e止同樣遵從。心中有“仁“這一信念，做法也會(huì)遵循。在公共場(chǎng)合，尊重別人言論。這讓我想起了一句話：“我反駁你的言論，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”有關(guān)于孔子的故事：一次，孔子周游列國(guó)，在街上走時(shí)，天突然下起傾盆大雨，孔子措手不及，只得躲在別人屋檐下，身上淋得像只落湯雞，一街人諷孔子如喪家之犬，亦如下井之蛙�？鬃硬⒉获g論什么，那街人很奇怪，問(wèn)孔子原因，孔子只說(shuō)了一個(gè)字：“仁。”街人不解，繼續(xù)問(wèn)，孔子說(shuō)：“仁，要在生活中運(yùn)用，現(xiàn)在我們就是仁，以仁為本，君子為人之道，以做為本分事，寬待人，心中有知識(shí)與仁愛(ài)，就不空虛，就會(huì)寬待人，為仁者能好人，能惡人，惡空虛之徒，但心中要有仁愛(ài)，要用信念去化解他。”街人聽(tīng)了，感到慚愧，于是馬上跪下拜孔子為師，以后也成為了名士君子。這個(gè)故事告訴我們做人要心存仁念，要去感化別人，不為小事而氣憤，要慷慨的容納，大方的原諒，可以辯論別人的不同觀點(diǎn)，但是要尊重別人的權(quán)利，因?yàn)槿巳硕加凶宰�，并不是因�(yàn)橐轮虬�，錢(qián)財(cái)富有，而身份高貴，反而往往這些人都沒(méi)有修養(yǎng)，那些人對(duì)自己放縱，對(duì)別人則苛求貪利，正人君子則聲張正義。這就是“君子求誅己，小人求誅人。”
《論語(yǔ)》，是中華民族燦爛智慧與品德的精華。在滔滔的大江里，沖天波浪又涌起英雄兒女。
課上三分鐘演講 篇4
每當(dāng)夜幕降臨,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在書(shū)桌上一定會(huì)出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶,我深知這是老爸每天的"工作",幾年來(lái),一直如此,幾乎從未間斷過(guò),而善于觀察的我卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一些諱莫如深的"規(guī)律".
2月5日心情天氣:晴轉(zhuǎn)多云
對(duì)于負(fù)荷累累的我們,春節(jié)黃金周是那么的可以奢侈(不通),令人欣慰.今天晚上,興奮不已的我早已走進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)海洋中,聊天室里不知何方的人們相互侃的天翻地覆,而旁觀者(去掉)的我則在一邊俯仰大笑,忘乎其然.剎那間,房間的門(mén)慢慢的打開(kāi),我心一驚,迅速用老練的動(dòng)作關(guān)閉了當(dāng)前的網(wǎng)頁(yè),然后裝著一本正經(jīng)的樣子,而老爸那早已裝備好的方針也毫不遜色,我倆時(shí)間差分毫不厘,仿佛山水遭逢剎那,只不過(guò)他進(jìn)來(lái)時(shí),電腦是開(kāi)的.接著,他把牛奶重重的放在書(shū)桌上,臉色一下子吊著好長(zhǎng),我嚇的真不敢多看第二眼,再接著就是一陣狂轟亂炸,最后一聲大炮似的關(guān)門(mén)結(jié)束了他今天的"工作".而當(dāng)時(shí)的我如凋謝的花瓣,無(wú)精打采的,一肚子的怨言不知往哪兒發(fā)泄……
3月2日心情天氣:陽(yáng)光普照
新學(xué)期沒(méi)上幾天,課外作業(yè)早就堆滿(mǎn)了我的書(shū)架,不過(guò)還沒(méi)有到汗牛充棟的地步.已是深夜12點(diǎn)多了,不知那哪股子勁支持著我現(xiàn)在繼續(xù)寫(xiě)那"輝煌"的作業(yè),如鳳凰般在思想烈火中斟酌著每一道題(好),孜孜不倦的寫(xiě)呀,算呀.突然,后背一陣涼風(fēng),門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)老爸"偷偷"探視了一下,接著小心翼翼的將牛奶擱在桌上,看見(jiàn)我正在做題,臉上竟異常的露出會(huì)心的笑容,還拍著我的肩膀,"柔聲細(xì)雨"地說(shuō):"認(rèn)真些喔".老爸這樣的口吻讓我難以接受那種似乎主人和仆人恭敬如命的關(guān)系,甚至我的腦子像觸電一樣陷入無(wú)限的遐想之中……
6月13日心情天氣:暴雨加冰雹
臨近會(huì)考的日子,卷子成了我形影不離的朋友,天天沉浸在鋪天蓋日和浩蕩無(wú)邊的題海中.到了夜深人靜的時(shí)候,我的眼皮早已上下打架,哈欠的的嘴都僵硬了(好)."哎,不行了"我說(shuō),實(shí)在難以支撐下去,就一下子爬倒在書(shū)桌上,伴著柔和的燈光,睡得很香.不一會(huì)兒,聞到了那熟悉的奶香."壞了"我心想,于是猛得振作了起來(lái),只見(jiàn)老爸早就上崗了,手中還端著冒著熱氣的牛奶,接著,他榔頭般的把杯子砸在桌子上,又看見(jiàn)我臉上被書(shū)閣的烙印,氣得他臉漲得緋紅,眼睛瞪得牛大,吃人一般.還沒(méi)睡醒的我頓時(shí)遭到一個(gè)熾熱的耳光,瞬間打醒了我,打醒了在我心中抑制許久的憤怒,情緒電波不斷的跳動(dòng),我試圖用學(xué)習(xí)來(lái)?yè)嵛慨?dāng)時(shí)的心情……
如今,每當(dāng)我握著那裝有乳白色液體的杯子,體味著它的淡,它的無(wú)味,我想哭,真的,這是老爸與我之間牛奶的濃度差,我內(nèi)心深知著飽含著老爸對(duì)我的愛(ài),但我的種種行為映射著您那天有不測(cè)風(fēng)云的臉色,總覺(jué)的著杯子沉甸甸的.為什么當(dāng)我的舉動(dòng)與您的預(yù)見(jiàn)相違背時(shí),您總會(huì)"不擇手段"的閃電霹雷呢您知道做女兒的心有多痛嗎我真的想讓淚水沖淡著一切,希望隔膜,偏執(zhí),尖銳渙然水釋,更渴望我們能夠齊心協(xié)力跨越那不可逾越的鴻溝!讓您我彼此進(jìn)入對(duì)方的心靈深處,吸收那需要理解的牛奶……
后記:生活本來(lái)是一杯純凈水,無(wú)色無(wú)味,但要變成滴滴香濃的牛奶,就得不時(shí)加入理解,信任和真誠(chéng).這樣,生活才會(huì)變的有滋有味.
課上三分鐘演講 篇5
對(duì)與一個(gè)在上海住慣了的人，是無(wú)論如何也感覺(jué)不出北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海，是一顆屬于東方的明珠，是一顆屬于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰麗奪目。請(qǐng)閉上眼睛：在五彩霓虹燈包圍的四周，悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下，冷風(fēng)中感覺(jué)著這冬天的氣息。雖然是冬天，卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”，上海人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷里甜美入睡，才會(huì)萌生出這樣的親切感覺(jué)似的。
小草欣欣然挺立于路邊，快活地眨著眼，微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意，這是冬天上海的綠色，常引人側(cè)目而視。聽(tīng)，它快樂(lè)地歌唱。唱自己的幸運(yùn)，誕生在這美麗的城市;唱自己的價(jià)值，用生命的顏色裝點(diǎn)上海。
上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時(shí)，輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意;或是，徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音，猶如一只無(wú)形的手，輕輕叩開(kāi)你的心扉。對(duì)于這小精靈的問(wèn)候，你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。
冬天的太陽(yáng)，對(duì)上海格外偏愛(ài)，照得人心頭暖烘烘的，照開(kāi)了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌，高興地去工作;老人們樂(lè)呵呵地坐在院子里嘮叨家常的，整理老家當(dāng)?shù)?hellip;…
生活在上海，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣相見(jiàn)了。偶爾，從天空飄落的零星雪花，時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨，為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了，有時(shí)人們無(wú)法分清那紛飛落下的是雪還是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛(ài)的上海人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不下雪。”卻又總也藏不住心府的快樂(lè)與驕傲。
那浦江水不結(jié)冰，還吸引了成群遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，參觀黃浦江畔——藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水，構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。登上東方明珠頂層俯視上海，一派美景盡收眼底
上海——這顆明珠，它的冬天包著美景，包著所有上海人的笑顏!
課上三分鐘演講 篇6
大家好!很開(kāi)心今天由我來(lái)給大家作課前三分鐘的演講。
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周?chē)鹆烁邏⒑⒆觽儞?jù)于墻外。從此以后園里花不開(kāi)鳥(niǎo)不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒(méi)有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺(jué)醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂(lè)園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。
人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂(lè)也一樣給別人快樂(lè)自己也快樂(lè)那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂(lè)與別人分享你的快樂(lè)會(huì)增加一倍分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿(mǎn)溫情與別人分享快樂(lè)時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂(lè)請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
課上三分鐘演講 篇7
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
大家晚上好！
借此機(jī)會(huì)向大家提前拜年了，希望大家都帶著喜悅的心情和公司共同揭開(kāi)20xx年嶄新的一頁(yè)。
XX公司已經(jīng)成立1年多了，在這一年多的時(shí)間里我們由一家不足80平米的小店已經(jīng)發(fā)展成北京3家天津4家7家店的規(guī)模，這和大家的努力是分不開(kāi)的，我代表公司感謝大家在這一年多時(shí)間里對(duì)于支持與幫助，未來(lái)我希望大家繼續(xù)努力奮斗為公司發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
同志們我們的品牌在一年多的時(shí)間里已經(jīng)做到了在同行業(yè)數(shù)一數(shù)二的位置，這是來(lái)之不易的，在未來(lái)的XX年我們不但要保持好這個(gè)位置，還要做的更好，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)，是要做行業(yè)的領(lǐng)軍品牌，在座的各位只要你們夠用心、夠努力、能堅(jiān)持，都將有希望成為未來(lái)公司的管理者甚至是高層領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)然，理想是美好的道路是艱難的，未來(lái)的道路是要靠我們和大家一起努力打拼出來(lái)的，希望在座的大家在今后的工作中，能夠和公司及各部門(mén)同事一起緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作克服一些困難，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為公司持續(xù)健、人性化的快速發(fā)展而一起奮斗。
在新的一年里，我希望各級(jí)員工要明確自己肩負(fù)的使命，為自己制定明確的目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)不罷休，面對(duì)任何困難，都絕不動(dòng)搖，希望大家表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力凝聚力，讓我們的員工隊(duì)伍時(shí)刻保持著旺盛的斗志與活力。
XX年將是公司迅速發(fā)展的一年，我堅(jiān)信，只要我們上下一心，群策群力，一定能使我們的品牌發(fā)展的更好更快。最后，提前祝愿大家新春愉快，身體健康！
課上三分鐘演講 篇8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是xx班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題，什么是禮儀？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢？從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服，儀表整潔大方，這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明，說(shuō)文明的普通話，不能說(shuō)臟話、罵人，這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì)，也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
說(shuō)了這么多，目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙眼，去觀察我們身邊的人和事；用我們的雙手，去美化我們的校園；用我們的心靈，去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力，共筑美好校園！
課上三分鐘演講 篇9
我只愿放下步子，在一方靜好無(wú)常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界的前行慷慨解囊。——引子
風(fēng)無(wú)償助力，鷹得以搏擊長(zhǎng)空;土慷慨匯實(shí)，花得以紛繁絕艷;星默然成伍，銀河得以廣邈非常……這世上總有這那么兩種角色：一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者，一方是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人，而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音，即使他們?nèi)缥m，淡泊而無(wú)聞。
這個(gè)世界時(shí)常顯得過(guò)于忙碌，利益的爭(zhēng)奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。我們身邊不缺勇于追求注目成功之人，看那選秀無(wú)休止海選中浮起的欲望與期待，看那層出不窮爭(zhēng)先恐后在書(shū)架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯(cuò)，他們不失為社會(huì)前行的推力，正如古代西方有言：“人無(wú)欲望便死亡”，可這些追逐時(shí)常太過(guò)聒噪與不安。
于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無(wú)聲一員，正因他更淡然，于是便更無(wú)私與自由。著名影星金·凱瑞的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段，在影片結(jié)束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無(wú)上光芒奪人心魄時(shí)，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無(wú)私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。
在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世，有那些少數(shù)人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國(guó)市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活，這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明?那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲，那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的“路邊人”，何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?
于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無(wú)上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在一方卑微無(wú)常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。
課上三分鐘演講 篇10
各位年輕的朋友：
大家好！
如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能縹緲，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣�。這多少有一些悲壯。但又是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩！
謝謝大家！
課上三分鐘演講 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（1）班的，今天我演講的`題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事，暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚(yú)，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú)，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去，說(shuō)：“孩子，這水洼里有這么多小魚(yú)，你怎么能救得過(guò)來(lái)呢？”“我當(dāng)然知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔，誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動(dòng)，別人不在乎的事，他卻在虔誠(chéng)的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個(gè)海洋。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)�，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事，而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個(gè)人類(lèi)共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛(ài)護(hù)自然，行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)綠色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
謝謝大家！
課上三分鐘演講 篇12
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿(mǎn)山青草中生氣的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭,都只是孩子臨時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的'船，是始終要出海的，要經(jīng)受的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避開(kāi)的。人生的很多路，很多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去擔(dān)當(dāng)。
我的青春我做主，爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為后的孩子，時(shí)代賜予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們英勇地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路布滿(mǎn)荊棘、布滿(mǎn)溝壑、布滿(mǎn)暗夜，但我們不怕，青春的力氣能化解一切災(zāi)難，青春的力氣能迎接各種挑戰(zhàn)。
青春也要懷著樂(lè)觀的態(tài)度去迎接考試的選拔，究竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。我的青春士氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)始終延長(zhǎng)，沒(méi)有終點(diǎn)。
感謝。
課上三分鐘演講 篇13
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿(mǎn)喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。
千百年來(lái)，人們使年俗慶�；顒�(dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶(hù)戶(hù)準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買(mǎi)充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。
在節(jié)前要在住宅的大門(mén)上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ)，也就是用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫(huà)，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶(hù)上，門(mén)前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門(mén)神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中，年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹(shù)木凋蔽，百草不生;年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。年如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶(hù)，也充滿(mǎn)各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿(mǎn)城，游人滿(mǎn)街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過(guò)后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
課上三分鐘演講 篇14
大家好！
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的音！
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰；第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)�，我們�?0后！
歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春！
課上三分鐘演講 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
讀書(shū)，在今天，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書(shū)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。
讀書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為！
讀書(shū)，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的失策！
我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō)，這個(gè)人讀了很多書(shū)，那么，無(wú)論他是什么身份，無(wú)論他是怎樣的穿著，哪個(gè)種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會(huì)肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對(duì)于讀書(shū)人，我們之所以敬佩他，是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不可估量；是因?yàn)樗碇腔�，而智慧能推�?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他？但是如果有人介紹說(shuō)：這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì)說(shuō)：不錯(cuò)，那又怎么樣呢？
其實(shí)，讀書(shū)，即使作為一種風(fēng)景，也是非�？蓯�(ài)的；更不要說(shuō)風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！
謝謝。
課上三分鐘演講 篇16
在人生的過(guò)程中，任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn)，都充滿(mǎn)了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀�。可能是學(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。
然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過(guò)失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，獲得更多異想不到的收獲。
記得，剛升上初中時(shí)，每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè)，對(duì)于初中一年級(jí)的我，只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后，對(duì)于再次面臨的檢測(cè)，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時(shí)，心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割�！钡牡览恚⑶以谖倚闹幸渤錆M(mǎn)了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待�！ ∑鋵�(shí)，我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，�？陕�(tīng)見(jiàn)如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話語(yǔ)，往往會(huì)讓人的感覺(jué)就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時(shí)斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點(diǎn)，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對(duì)任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強(qiáng)，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí)，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅(jiān)持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——-共勉之。
課上三分鐘演講 篇17
各位來(lái)賓：
你們好!
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔;如果小樹(shù)擁有一片天空，就能茁壯成長(zhǎng);而我，如果擁有一片寬廣的天空，就能充分展現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想……
在小學(xué)畢業(yè)考期間，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂(lè)成長(zhǎng)，而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè)，直到天完全黑下來(lái)，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進(jìn)書(shū)堆里，背書(shū)、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架，只好洗了臉，再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶睡覺(jué)的權(quán)利，也沒(méi)有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看課外書(shū)，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，想干什么就干什么，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，七月初到了，畢業(yè)考過(guò)去了，自由與快樂(lè)隨之而來(lái)，我像只困在籠中的小鳥(niǎo)獲得自由般，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球，看著自己盼望已久的課外書(shū)，做自己喜愛(ài)的科技實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿(mǎn)了心的每個(gè)角落。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)努力�，F(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時(shí)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)“黑色”，但并不值得后怕，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我說(shuō)，快樂(lè)并痛苦著。
如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過(guò)后是自由，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的!”
對(duì)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)。
受到自由的限制，過(guò)后總有出籠的一天，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!
限制過(guò)后是自由，自由代表快樂(lè)，這就是生活。
你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，努力吧，路上秋色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們揮鞭從此啟程!
課上三分鐘演講 篇18
大家好！
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍(lán)色的。你看，廣場(chǎng)上藍(lán)悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門(mén)。再看那邊，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰(shuí)敢飛到它的上頭，它就會(huì)立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會(huì)化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的陽(yáng)光努力地生長(zhǎng)，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時(shí)隔兩、三天，迎春花便開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴，顯得更加生機(jī)勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹(shù)整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹(shù)四季常青，經(jīng)過(guò)了一冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它終于鍛煉成了強(qiáng)壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細(xì)地觀察一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的隊(duì)伍正在進(jìn)行著莊嚴(yán)的升旗儀式，每個(gè)人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認(rèn)真地傾聽(tīng)一會(huì)兒，你會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒(méi)有留心到它們。
謝謝。
課上三分鐘演講 篇19
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著忙碌與期待，春節(jié)如約而至。
春節(jié)，那一次與眾不同的“旅行”�！奥眯小钡牡攸c(diǎn)不一定是美麗的，“旅行”的路不一定是漫長(zhǎng)的。但是每一刻，我們都是快樂(lè)的。輕輕敲開(kāi)一道門(mén)，一句句新年祝賀，一張張快樂(lè)笑臉……那些都是快樂(lè)的，那些都是幸福的。
春節(jié)，那一張張圓圓的大桌子。那碰著的酒杯里裝的不僅是美酒還是祝愿，不僅是祝愿還是快樂(lè)。桌上的魚(yú)是年年有余，桌上的年糕是節(jié)節(jié)高，桌上的餃子是財(cái)運(yùn)滾滾……一切的一切都藏入了這張團(tuán)團(tuán)圓圓的大桌子里，那是我們新年的祝愿。
春節(jié)，那一盒五彩的煙花。聽(tīng)聽(tīng)“嗖”“嗖”兩聲，那盒五彩禮花化做流星飛上了藍(lán)得發(fā)黑的天空。轉(zhuǎn)眼間，就化成了一朵朵花：左邊是一朵黃澄澄的菊花，綻出那美麗的笑臉；中間又來(lái)了一朵梨花，白花花地落了下來(lái)，頓時(shí)像滿(mǎn)天繁星在閃爍；右邊有一朵出水的芙蓉，嬌嫩無(wú)比，耀眼得奪人眼球……那每一朵都是這么美輪美奐、絢爛非凡！
春節(jié)，那一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包，不論錢(qián)的多少，不論紅包是否漂亮，都是一份深深的祝福。一份新年祝賀，那更是帶給孩子的小小禮物。收到紅包時(shí)，孩子們是快樂(lè)的；收到紅包時(shí)，孩子們是得意的；收到紅包時(shí)，孩子們是幸福的……
快樂(lè)、幸福、美滿(mǎn)、團(tuán)圓——這是我的春節(jié)印象。
謝謝。
課上三分鐘演講 篇20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
野百合爭(zhēng)花，石榴爭(zhēng)熟，丑小鴨爭(zhēng)天鵝。如果他們把斗爭(zhēng)的種子種在心里，就要不遺余力。
我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天，一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書(shū)看。于是我很反感，嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺(jué)得在他面前放不下，就靜了下來(lái)，把故意調(diào)大的音樂(lè)關(guān)了，睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué)，天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái)，看見(jiàn)他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書(shū)。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書(shū)。我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫(xiě)下來(lái)?”
他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后，我會(huì)開(kāi)心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光�！安恍�，之后還要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！�
他說(shuō)話很平靜，但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而有些人為了成就自己，把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說(shuō)：“你只看到花開(kāi)的時(shí)候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。
課上三分鐘演講 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。
謝謝大家！
課上三分鐘演講 篇22
水，是大地的血脈;水，是生命的源泉;水，是人類(lèi)文明的搖籃。
然而，即將到來(lái)的3月22日—世界水日，則是一個(gè)令世界各國(guó)人民感到沉重的日子。眾多的貧水城市中，到處都是因缺水而哇哇直哭的孩子，有多少人因貧水而失去了生命，又有多少為喝水而犯愁的人……缺水直接影響到人類(lèi)的健康。目前全世界有11億人得不到干凈的水，每天大約有6000名兒童死于不衛(wèi)生的水和不合格的衛(wèi)生條件所引起的疾病。這些沉重的數(shù)據(jù)，使得我們不禁感嘆著，“生命之源”就真的離我們遠(yuǎn)去了嗎?
如果你還認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的話，那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家知道，我們所居住的地球是蔚藍(lán)色的，有四分之三是海洋，地球之水如此之多，可淡水儲(chǔ)存量卻是少之又少。我國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。
那么，面對(duì)水資源短缺，我們?cè)撛趺崔k呢? 其實(shí)，節(jié)約身邊的每一滴水，就是最好的方法。淘米水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)拖地，喝不完的水用來(lái)洗漱，看到一個(gè)滴水的水龍頭立刻擰緊……這些事情看似微不足道，可如果你做，我做，大家做，這對(duì)節(jié)約用水又近了一大步。
如果人類(lèi)再不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。大家為了地球上的水永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，為了人們?cè)僖膊粫?huì)為了缺水而流淚，就去愛(ài)水，惜水，節(jié)約用水吧!
課上三分鐘演講 篇23
緊張的高考結(jié)束了.隨著大學(xué)通知書(shū)的到來(lái)，我們邁著輕松愉悅的步伐進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén)，帶著無(wú)限的幻想和美好的憧憬走進(jìn)大學(xué)，如同嬰兒看世界一樣，一切都是那么新鮮。雖然說(shuō)大學(xué)生活很美好，但是我們也不能庸碌的過(guò)完大學(xué)四年，我們要對(duì)這四年進(jìn)行簡(jiǎn)單的規(guī)劃。
大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與高中存在很大的區(qū)別，我們稍稍不注意就會(huì)被它卷走，成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措，所以需要作出規(guī)劃來(lái)約束自己。我是一個(gè)有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩，性格活潑卻偏向內(nèi)向，在外人看來(lái)，我比較內(nèi)向，在朋友看來(lái)，我比較活潑。不管怎樣，我希望在大學(xué)四年和同學(xué)好好相處，努力學(xué)習(xí)，讓自己的大學(xué)生活無(wú)悔。所以向大家暢談大學(xué)的未來(lái)規(guī)劃。
首先，我要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我是美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫(huà)的學(xué)生，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)，要求我們具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感，較高的藝術(shù)鑒賞水平和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，還要有寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。而且學(xué)習(xí)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)具有較廣的就業(yè)前景，例如，在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以，在四年的大學(xué)時(shí)光里，學(xué)習(xí)會(huì)成為我大學(xué)生活的主要部分。老師說(shuō)過(guò)，雖然我們是學(xué)繪畫(huà)的，但是對(duì)于中國(guó)古代文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是需要了解和學(xué)習(xí)的，比如老師給我們兩幅圖片，讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉，我們大多數(shù)人都選錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儾涣私膺@個(gè)詞真正的意思和故事，所以我們不只是要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。我也會(huì)充分挖掘?qū)W校圖書(shū)館中的“寶藏”，學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)中的豐富知識(shí)。此外，還需要提高自己的社交能力，與人為善。
其次，我需要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基本技能，對(duì)于英語(yǔ)，需要多背單詞，多讀文章，多聽(tīng)英語(yǔ)知識(shí)，對(duì)自己每天要做的事做出詳細(xì)的計(jì)劃，比如每天背十個(gè)單詞，讀一篇英語(yǔ)文章，我相信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有效果的。除此之外，爭(zhēng)取在畢業(yè)前通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試和普通話考試，拿到教師資格證。雖然這是比較困難的，但是只要努力，肯下功夫，我相信它不會(huì)對(duì)你太吝嗇的。然后，我會(huì)積極參加活動(dòng)，因?yàn)檫@不僅能培養(yǎng)自己，鍛煉自己，還能提高自己的社交能力，擴(kuò)大自己的朋友圈，增加自己的閱歷。并且，多參加青年志愿服務(wù)等活動(dòng)，能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
最后，我也要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源，理論源于實(shí)踐，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，為了能使自己學(xué)到的理論學(xué)以致用，為了在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志，要利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己在實(shí)踐中感知社會(huì)，在磨煉中提升自己，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，在高考過(guò)后的長(zhǎng)假中，我和同學(xué)外出，讓我對(duì)社會(huì)有了第一次的正面認(rèn)識(shí)和了解，使我受益匪淺。
除了大學(xué)規(guī)劃外，大學(xué)也是夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方，嶄新的生活將從這里開(kāi)始。
然而，我們當(dāng)中的很多人卻不以為然：認(rèn)為中學(xué)時(shí)代的辛苦，終于可以在大學(xué)里面好好補(bǔ)償了，大學(xué)是享受的天堂——“60分萬(wàn)歲，61分浪費(fèi)”、“做一天和尚，撞一天鐘”。是什么支撐我們走進(jìn)大學(xué)的校園?是夢(mèng)想。為了圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我們不辭辛苦，起早貪黑，毫無(wú)怨言。然而，難道這就是我們?nèi)松慕K點(diǎn)站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢(mèng)想，去尋找更廣闊的天空呢?讓夢(mèng)想化身為鳥(niǎo)，在天空中飛翔，即使天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但他們真的經(jīng)飛過(guò)，只為我們留下美好的回憶時(shí)刻，在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味著簡(jiǎn)單的離開(kāi)。其實(shí)飛翔是決定，是抗?fàn)�，是鳳凰涅磐，是對(duì)朗朗晴空的向往，是光榮與夢(mèng)想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會(huì)把短暫的向往，變?yōu)橛篮愕淖非�。有多少人一生都不曾飛過(guò)，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過(guò)天空。
現(xiàn)在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時(shí)刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚(yáng)。一切的一切，從大學(xué)校園中再一次放飛夢(mèng)想開(kāi)始吧!我相信，只有我們對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃并且去完成它，就一定會(huì)讓自己的夢(mèng)想在大學(xué)校園里飛翔。
課上三分鐘演講 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹(shù)的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖�，也能遍及天涯海角，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長(zhǎng)著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無(wú)兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也無(wú)法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。
是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說(shuō)。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾晕覀円ψ龅淖晕襾?lái)印證。其實(shí)人生的敵人就是自我，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做的自我，滿(mǎn)滿(mǎn)的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說(shuō)，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
課上三分鐘演講 篇25
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者——屈原的節(jié)日。
屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直、學(xué)識(shí)淵博、很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要的職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)的侵略而受到打擊，甚至被趕出了朝廷。在流放途中，他寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)的詩(shī)，如《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城，楚國(guó)失地千里，尸橫遍野，屈原心如刀割，就在農(nóng)歷五月初五這一天投汨羅江自盡。
兩千多年后的今天，我們?yōu)榱思o(jì)念屈原，把農(nóng)歷五月初五日定為端午節(jié)作為的傳統(tǒng)節(jié)日，放假一天。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至我們的衣食。
我們今天美好的一切，是我們的先輩們懷著愛(ài)國(guó)理念和對(duì)幸福和平生活的向往，不惜拋頭顱、灑熱血為我們拼搏未來(lái)的。因此，我們更應(yīng)該記住，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的`人
課上三分鐘演講 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，培育愛(ài)國(guó)情懷。
同學(xué)們，你們知道嗎?中宣部、教育部決定，從20xx年開(kāi)始，每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)國(guó)家賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來(lái)，才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應(yīng)該感謝我們的民族，我們更應(yīng)該自豪于我們的民族，因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日，我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的人勇于奉獻(xiàn)的身影，更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無(wú)比地驕傲和自豪!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義，輕生死的生死觀，就是國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感，就是我以我血薦軒轅的大無(wú)畏精神，總而言之，就是千百年來(lái)薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路�，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時(shí)代的中學(xué)生，感知著偉大祖國(guó)的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來(lái)的歲月里傳承發(fā)展，再譜新篇。
同學(xué)們，當(dāng)你向師長(zhǎng)和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我們不能再等待，再麻木了，當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良*而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見(jiàn)時(shí)，難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，如果需要改變，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會(huì)。從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光，亮起奪目的華彩。
課上三分鐘演講 篇27
在人生的旅途上，我們會(huì)穿過(guò)許多房間，它們并非只是門(mén)和墻的集成體，大門(mén)緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開(kāi)一扇窗，獲取新的空氣與陽(yáng)光。
人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開(kāi)奮斗之窗，才能夠微笑面對(duì)生活，迎來(lái)明天的日出。
曾被喻為美國(guó)傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷，她嘗試投身于各個(gè)行業(yè)，卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，她平均每1。5年便會(huì)被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門(mén)在她面前無(wú)情地關(guān)上，但從未被擊倒的她卻打開(kāi)了一扇屬于自己的人生之窗，并且陽(yáng)光明媚。
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò)：“如果這個(gè)世界上有上帝，那么他能幫助我們的時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)。”是的，只要我們走出失敗的陰影，上帝關(guān)起一扇門(mén)的同時(shí)也必將打開(kāi)一扇窗，不要放棄，不要把今天的陰云帶上明天的路。
我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專(zhuān)家田麥久，曾是國(guó)家800米紀(jì)錄的保持者，但是在一次車(chē)禍之后他卻再也沒(méi)能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向，終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過(guò)。幸而他終于為自己打開(kāi)了一扇窗，將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域，開(kāi)始攻讀博士學(xué)位。最后，他成功了，并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練，率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。
奇跡往往始于打開(kāi)一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光，成功之路的第一步往往始于走出大門(mén)被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣：一個(gè)人只要保持精神上的樂(lè)觀，便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射，我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。
君不見(jiàn)李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)，君不見(jiàn)陶潛“不為五斗米而折腰”的清高，君不見(jiàn)屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊，君不見(jiàn)“竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著，當(dāng)功利仕途的大門(mén)關(guān)起的時(shí)候，他們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了精神獨(dú)立的窗，人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。
請(qǐng)記住，打開(kāi)一扇窗，翻開(kāi)人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
課上三分鐘演講 篇28
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得那一次，因?yàn)橐患∈拢遗c媽媽吵架，生性好強(qiáng)的我一氣之下跑出了家門(mén)，獨(dú)自一人走在大街上啜泣。只聽(tīng)一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)至近，抬頭一看，竟是你。頓時(shí)，我心中的委屈一下子傾瀉出來(lái)。你輕輕為我拭去眼淚，抱著我，輕聲安慰我的話語(yǔ)，至今常常響在我的耳邊。
還記得那一次，因?yàn)榭剂藗�(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)，我們?yōu)榇伺d奮不已，約定出去玩。到那兒之后，我們像兩只活潑的小鳥(niǎo)大笑歡樂(lè)，自由自在�？上旃蛔髅溃铝四�，不一會(huì)兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰(shuí)，提出了要去雨中漫步，體會(huì)“唯美”。而另一個(gè)人也不假思索的同意。我們互不服輸，大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風(fēng)，把我們吹的瑟瑟發(fā)抖。再匆忙避雨時(shí)，我們?nèi)砩舷聸](méi)有一處干的，都被淋成了“落湯雞”�；ハ嗳⌒�，埋怨與當(dāng)時(shí)的情景，使我久久不能忘懷。
還記得那一天，是我的生日。你從早晨開(kāi)始就變得奇怪，最終在下午告訴了原因：要陪我過(guò)生日�？吹侥阕孕虐簱P(yáng)、興高采烈的樣子，我哭笑不得。放學(xué)后，你與幾個(gè)同學(xué)拉著我嚷嚷“走!出去玩嘍!”，我們?cè)诖蠼稚纤烈獯螋[玩耍，完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上，輕數(shù)“一、二、三、”隨后，我看到了一個(gè)驚喜，一個(gè)我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我，并帶我四處購(gòu)物玩耍。當(dāng)時(shí)，看著你們，覺(jué)得世界仿佛都在為我們祝賀，與我們玩耍。我的心里流入一股暖流。
還記得，我們的淚水，我們的歡笑，互相鼓勵(lì)、支持與信任……這一切的一切，因?yàn)橛心�，才更珍貴。而這一切的發(fā)生，都在有我們的未來(lái)里。
謝謝你，我的朋友。
課上三分鐘演講 篇29
兄弟��！我親愛(ài)的好兄弟，你在哪里？夢(mèng)鄉(xiāng)被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥�？喟�，悶吶，沒(méi)有你的日子！毅然射出一支滿(mǎn)載希望的箭，卻是杳無(wú)音訊。拾起一張張塵封的記憶，早已是淚如泉涌，模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊，即使湮沒(méi)了荒煙古道，那個(gè)熟悉的名字亦將永存！唉，聚散皆是緣，離合總關(guān)情吶！長(zhǎng)江有意化作淚，有情起歌聲，歷史燦爛的星空中，將演繹你我的一股英雄氣，在縱橫馳騁……
兄弟啊，我的好兄弟，你還好嗎？長(zhǎng)亭一別，夕陽(yáng)余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無(wú)論海角與天涯，那顆如高山流水般清純，如石底泉涌般明凈，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠(yuǎn)緊緊相連，指引你我開(kāi)創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河。歲月啊，即使你無(wú)情地將我們用山河相隔，也阻擋不了我們心心相印的步伐……
兄弟啊，我真的想你了�。∥业暮眯值�！沒(méi)有我的日子里，希望你不要如我一樣，一味的憂郁，更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂(lè)觀堅(jiān)韌的心便是我最大的祈盼！當(dāng)你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運(yùn)坎坷時(shí)，不要忘記，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺，你的摯友正在為你默默加油！歲月啊，即使蒼顏白發(fā)，我們亦將相守如初，共享金石之樂(lè)……
兄弟啊，我的好兄弟。還記得年初的那場(chǎng)風(fēng)雪吧！不平凡的一個(gè)下午早已成為永恒，載入沉淀流經(jīng)歲月的`回憶錄。二零一四，一開(kāi)場(chǎng)就是滿(mǎn)天霜雪，銀裝素裹，這一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然選擇了這片熱土，六年里，以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我，用心血與汗水見(jiàn)證未來(lái)，用稚嫩的雙手譜寫(xiě)驚心動(dòng)魄的青春華章！今天，回望這滄桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不變誓言的六年！是偶然？是因緣？我說(shuō)，是命中注定，是上蒼給予你我的一份厚禮！這是超越一切的恩惠，我們永不分離！滄桑困苦，你我共患，世間風(fēng)流，你我同享！
兄弟啊，我的好兄弟，你知道嗎？當(dāng)你離去，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)聽(tīng)到如松濤陣陣，雪山皚皚，如星辰日月，蛟龍騰云的友誼篇章！我深深地愛(ài)著你，如同骨肉，不可割舍！
月是故鄉(xiāng)明，月明人就在，青山長(zhǎng)青人亦不老，我們的情誼必定地久天長(zhǎng)！
人生得一知已若君足矣！復(fù)何求哉，復(fù)何憾哉！斯世當(dāng)以同懷視之！
兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟……
課上三分鐘演講 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
大家好！
我叫，來(lái)自社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)辦中心，是一名醫(yī)療保險(xiǎn)窗口服務(wù)人員，今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)還看社保窗口》。
一捧捧熱土筑起共和國(guó)的脊梁，一滴滴泉水匯成江河的巨浪，一個(gè)個(gè)窗口反射出真誠(chéng)的笑臉，一條條道路延伸著社保人的理想。
社保窗口工作除了日常業(yè)務(wù)辦理以外，最重要的就是接待來(lái)訪群眾，做好醫(yī)療、生育、工傷和失業(yè)保險(xiǎn)的政策咨詢(xún)、宣傳和信訪工作。有人曾用重復(fù)、機(jī)械、枯燥、乏味八個(gè)字來(lái)描述這樣的窗口工作。但是我們這里許多同志在這個(gè)窗口上一干就是近十年。工作中他們受過(guò)委屈，也遭過(guò)誤解，可是他們始終秉承著服務(wù)決定社保事業(yè)成敗、服務(wù)決定單位發(fā)展的理念，用自己的熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心和真心奮斗在社保一線，在這方小小的窗口默默地奉獻(xiàn)，發(fā)揮著社保人的光和熱。
肩上的重任時(shí)刻提醒著我們，這支社保窗口服務(wù)隊(duì)伍代表的是人力資源和社會(huì)保障部門(mén)，代表的是國(guó)家社會(huì)保險(xiǎn)形象。我們始終堅(jiān)持微笑服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、一次性告知以及辦結(jié)服務(wù)。一聲“請(qǐng)坐”，一聲“慢走”，送給來(lái)訪群眾的不僅僅是溫暖；一支鋼筆，一杯熱水，遞給參保職工的不僅僅是關(guān)心。一句溫暖貼心的話語(yǔ)，一張熱情綻放的笑臉，一種文明執(zhí)法的姿態(tài)，一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度，都展示著市社保中心已經(jīng)由管理型機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變成為服務(wù)型機(jī)關(guān)，展現(xiàn)了社保人良好的精神風(fēng)貌。
同志們，朋友們，一個(gè)社保人就是一個(gè)窗口，讓我們攜起手來(lái)，在平凡的窗口崗位上，用一流的服務(wù)、一流的管理，一流的成績(jī)，為x市經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)健發(fā)展擎起一片湛藍(lán)的天空！
謝謝大家！我演講完畢。
課上三分鐘演講 篇31
人們說(shuō)冬可敬，春可愛(ài)，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬(wàn)物伸展，生長(zhǎng)，旺盛，汲取著營(yíng)養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們?cè)谙募緛?lái)放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去，絕不會(huì)重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么?萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會(huì)結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來(lái)到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì)有金黃的稻田?爬上果樹(shù)，你會(huì)看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香?
課上三分鐘演講 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)特別的東西——微笑！她是有魔力的；在生活中，她可以排憂解難……
的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開(kāi)闊，人輕松了好多，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開(kāi)心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不知道該有多好！
尖刻的語(yǔ)言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力，可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰，而你——微笑，經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……
微笑你太美了，我喜歡你！
要每天掛著她——微笑，今天微笑了嗎？