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思考為題的即興演講稿

發(fā)布時間:2020-02-26

思考為題的即興演講稿

  人與人之間要互相理解,信任,并且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎。下面是小編為大家收集關于思考為題的即興演講稿,歡迎借鑒參考。

  勤思考,善學習

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的內容是“勤思考,善學習”。

  善于學習,對我們來說是成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我們應該以智慧為帆,以勤奮作槳,航行在無比浩瀚的知識海洋中。

  古人云:“玉不琢,不成器。人不學,不成材。”是啊,人非生而知之,只是都要在勤奮學習中獲得。我們不僅要在學好課堂知識的基礎上在實踐生活中學習,還要在總結成功的經驗中獲得提高,在汲取失敗的教訓中獲得進步。我們要根據自己的特點,尋找適合自己的學習方式。我們還要對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃,制定一個切實可行的學習計劃。

  子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”的確如此,如果只學習知識而不思考,就會不辨真?zhèn),更不能學以致用;如果只是苦思冥想卻不認真讀書,就會才疏學淺,更不能做到標新立異。由此可見,學習和思考的關系多么的息息相關啊!

  學習不能一味的囫圇吞棗,而要積極、認真地去思考。課前預習時,對于老師布置的預習要求,要認真地去思考,在筆記本上做筆記;不懂的地方,要查閱資料,直到明白了為止;如果一直思考不出答案,就要請教老師、同學、父母。課堂上,對老師提出的問題,也要認真思考,積極回答。課后復習時,我們要更加注意開動腦筋,積極思考:這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經過自己認真思考,知識才能得到鞏固。

  學習是思考的基礎,思考是學習的升華。在學習的基礎上思考,思考才能深入;在思考的前提下學習,學習才有效果。所以,我們要勤思考,善學習,知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽,也會讓我們的人生開花、結果!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  光影世界里的點滴思考

  電影從誕生到現(xiàn)在,很大程度的占據了人們的娛樂生活。相比文學作品中蒼白的文字描述,電影所能展現(xiàn)的內容更豐富,感染力也更強。除此之外,電影這種表現(xiàn)形式本身就有它的優(yōu)勢,它集結了戲劇、音樂、舞蹈、攝影等各種藝術的成就與經驗。換句話說,電影帶給人們的是視覺,聽覺,感覺的多重完美體驗。

  當電影中的人物演著他們的故事的時候,人們也為他們的喜怒哀樂感同深受。有時會有很明顯的感覺,在看完一部電影以后,整個人的心情都被影響,變得低落,甚至是流下眼淚。有人可能會有些不解,看著別人的故事,傷自己的心,會不會入戲太深了。但是,入戲太深正好說明這部電影的價值和成功所在。電影本身就是要傳達給觀眾一種感情或者一種感悟,能感染到觀眾就足夠成功。一位著名的導演曾這樣說:“我認為的成功的電影,不是放映結束,場燈亮起,人們起立歡呼鼓掌,而是當最后大幕落下,人群靜默了許久,最后發(fā)出一聲輕嘆。”電影就是這樣,以它其中的故事,人物,還有情感,打動著人們,也影響著人們,甚至常常會因為一部電影引起全民大討論。電影勾起了人們的回憶,引發(fā)了人們的思考,讓人們在每天的匆忙中,留出一些時間去感受生活中的點點滴滴,去回想那些錯過的事情。

  相信很多人都可以數(shù)出幾部以青春為主題的電影,從《那些年,我們追過的女孩》,到《致我們終將逝去的青春》,再到《中國合伙人》,它們都喚起了不同年代的人對青春的回憶,人們開始無比的懷念過去的時光,懷念時光中的那些人和事。仿佛回憶都是美好的,這也許是一種最大的錯覺吧,這不過是因為時光把那些不愉快都悄悄的寬容掉了,又或者是人們在時光中變得寬容,爭吵和冷戰(zhàn)最后變成了握手言和,一笑泯恩仇,討厭與憎恨最終化為了一聲微乎其微的嘆息。莎士比亞曾這樣說過:喜劇都以婚姻為結尾,悲劇都是以死亡而告終。的確,人們常常習慣性的按這個標準把電影劃分為喜劇與悲劇,但是在這里又該怎么分辨呢,會與舊人錯過,遺憾和怨恨,痛徹心扉,但是,也會和新人牽手,釋然和笑容,平淡幸福,有些事最終是遺憾卻也已經放下,“人生中總有一些事是徒勞無功的”,我想這是對命運的感嘆,也是對自己的一種安慰。青春似乎注定有那么些無可奈何的命中注定和遺憾,緣起時惜緣,緣滅時隨緣,如果能廣義的理解這句話,一起奮斗的理想,一起牽手的幸福,一起打打鬧鬧的孩子氣,一起流過的眼淚,這些都是緣分在時的樣子。時間空間產生的距離,距離帶來的疏遠,疏遠發(fā)展為陌生,緣盡的樣子到這兒也就顯現(xiàn)出來了,然后,青春的故事就開始向著回憶的方向重新編排了,最后放在熒幕上的,就成了你我他的青春故事。

  誠然,電影很多都是虛構的,一些情節(jié)太過巧合,帶著些夸張的意味。但是,就是通過大熒幕這個放大鏡,放大了生活,大到讓人們重新看到快要被忽視的生活中的感動,看到漸漸被淡忘了的感情,讓長久緊張的神經在完全麻木之前,被溫情的力量喚回。

  在光影世界里不斷上演著邂逅,相處,矛盾,悲傷,喜悅等等更多。在現(xiàn)實中,人們也在無形的攝像機下,過著自己或喜或悲,或平淡或熱烈的生活。電影里寫了無數(shù)人的人生,他們的人生隨著電影的落幕而落幕,觀看的人又從那35毫米的膠卷中走出來,繼續(xù)他們電影一般的人生。命運的跌宕起伏,人生的喜怒哀樂,時代的滄海桑田似乎都能濃縮在電影中,同時又在生活中上演著;蛟S就是這樣的一些相通性,讓光影世界變得那么讓人著迷,光影世界本身是平白無奇的,但在人們的點點感動與思考中,變得光亮炫目,吸引眼球。

  電影給人們帶來了很多,人們在享受電影的同時,也必須看到無數(shù)電影人為之付出的心血和犧牲,無論是導演,編劇,還是演員,他們?yōu)殡娪案冻龅呐,需要人們的肯定和尊敬,他們的成功,值得被紀念和銘記,常常會看到一些太過偏激,甚至是全盤否定的評論,這對于他們的辛苦,真的是一種傷害?陀^理性地評價電影,給予一些可行可改的建議,這樣電影發(fā)展的空間會更加寬松,前景也會更好,同時也就會有更多的優(yōu)秀電影,帶給人們驚喜。

  換位思考,做愛心天使

  尊敬的各位領導,各位同仁,大家晚上好!

  我叫,是婦產科的一名護士。今天,我將以換位思考的方式演講,我演講的題目是《換位思考,做愛心天使》。

  老百姓常說:“平安是福”。所以,任何人都渴望擁有健康,遠離病痛。然而誰不生病?誰能不求醫(yī)?在無影燈投射下的手術臺上、在白色的病床上,我們看到的卻是一個個特殊的人體——患者。在他們蒼白的臉上,寫滿了痛苦,疲憊和無奈。甚至絕望。我時時不斷地思考,我們應當怎樣對待患者,才會使他們滿意而歸?我們不妨從病人的角度設想,假如我是一名患者,又會是怎樣呢?

  假如我是患者,我希望不管什么時候,只要我走進醫(yī)院,就能看到一張張親切、和藹的笑臉,看到醫(yī)護人員所特有的圣潔、親切、和藹和真誠;假如我是患者,我希望醫(yī)生是我最好的朋友,認真地聽我講每一句話,訴說出每一份苦;同時我希望醫(yī)務人員對待所有的病人都一視同仁,無論身份高低,無論職業(yè)好壞,無論他來自城市或者是農村……

  假如我是患者,我最需要的是治療信心和希望!而這些需要既希望我的朋友和親人帶來,更希望醫(yī)生和護士帶來;假如我是患者,希望護理我的護士不僅僅只是機械的打針、輸液,更能微笑著與我溝通、交流;希望她們的護理不僅僅是單一的疾病護理,更是以病人身心健康為中心的整體護理。

  假如我是患者,我希望有舒適的就醫(yī)環(huán)境、良好的服務態(tài)度,更希望有過硬的醫(yī)療水平,因為我必須接受治療和護理。希望我的病情能在最短的時間內得以康復、能得到最好的醫(yī)生的治療。試想,你在同一病房為病人輸液時連扎幾針都失敗了,我還敢讓你輸液嗎?還敢接受你的“試驗”嗎?

  作為病人,我還希望醫(yī)生和護士認真做好每一件事,因為每件事都“人命關天”。在你認真的過程中讓我感覺到熱情,感覺到信任,從而增強治病的信心。也許在生病以前我并不了解[文章來源第一范文://]疾病方面的知識,所以,我希望你多一份細心,耐心、關心和熱心,因為你能從我的面色、體溫、脈搏等跡象知道病情的變化,在治療的同時學會疾病的預防和健康的養(yǎng)生知識。相信,我們每一位病人都會理解你,支持你,感激你……

  然而,當前確實有少數(shù)醫(yī)院的醫(yī)生態(tài)度生硬,甚至極個別醫(yī)生利用患者治病心切的心理,置職業(yè)道德于不顧,打著治病救人的幌子為個人和部門謀利,收受紅包,影響醫(yī)生的形象,造成患者對醫(yī)生的不信任。其實,在日常生活中,每個人都在不停地變換著自己的角色,作為醫(yī)生,我們也有父母、兄弟,試想,如果他們生病時,我們會有什么態(tài)度?因此,患者所需求的不僅僅是解除痛苦,同時他們還需要一種人性的對待,一種親情和關懷。

  我們的工作決定著我們要經常面對血液,傷口、腥臭、嘮叨和責怪,決定著我們經常在下班后心力憔悴,滿面倦容,甚至一個手術下來,一個夜班下來,幾天都很難恢復。但我們應該每天微笑著面對這一切,微笑著帶給患者一切……

  記得,在剛參加工作的時候,我滿懷希望地走上工作崗位,曾用火一樣的熱情和赤誠描繪自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像想象中那般完美。工作中常常會遇上一些病人和家屬把治療過程中的不滿發(fā)泄在我們身上,我們成了“出氣筒”、“受氣包”。記得,那是一個寒冷的冬夜,我值夜班,寂靜的夜晚只聽見一個既將分娩產婦痛苦的叫喊聲。隨著一聲啼哭,一個新生命誕生了,是個男孩。由于羊水混濁,我們給他進行了頭皮靜脈輸夜,但是一小時后還是出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀,當值班醫(yī)生向患兒父親交待病情時,他那張滿載笑容的臉瞬間變得陰沉沉的。經過會診以后,決定轉往上級醫(yī)院治療。在轉院的途中,我懷抱患兒,絲毫都不敢分散注意力,密切觀察病情變化。當我們把患兒送到,安排妥當準備走時,患兒父親突然指著我們破口大罵,說是我們的責任,要我們去交那兩千塊的住院費,還說如果孩子出現(xiàn)意外他不會放過我們。在那個又餓又冷的冬夜,委屈的淚水滴在了潔白的工作服上。一個星期以后患兒平安出院了,孩子的父親專程前來道歉,在他一連串對不起聲中,我無言以對,是激動還是欣慰,總之,各種情感轟擊著我的心靈。能說什么呢?當我們選擇了這一身潔白,我們就同時選擇了奉獻。打針、發(fā)藥,輸液、接生,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命的輪回的航舵。

  朋友們,生活對每一個人來説都是一次艱難的航行,我們治病救人,挽救生命,我們的工作是高尚的工作;我們急病人之所急,憂病人之所憂,是天底下最美好的工作。生命是一個奇跡,一個愛的奇跡,做一個愛心天使吧!讓我們把愛獻給我們的父老鄉(xiāng)親,打造出我們祿醫(yī)人特有的服務品牌。

  謝謝大家!

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