大學(xué)新生見面會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
xx級新同學(xué)：
大家好。首先熱烈歡迎388名新同學(xué)加入管理科學(xué)與工程學(xué)院的大家庭，因為你們的加入，年輕的管理科學(xué)與工程學(xué)院變得更加年輕，更加充滿活力和朝氣。同時也借此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
從9月8日入學(xué)，伴隨著嚴肅緊張、激情如火的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們在師范大學(xué)已經(jīng)生活了兩個星期。如果說軍訓(xùn)是四年大學(xué)生活序曲的話，那么以今天我們召開的新生見面會為起點，大家的大學(xué)生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會，與新同學(xué)交流三個方面的問題。講的相對宏觀，微觀的方面春霞書記和各位輔導(dǎo)員老師將在今后與同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中慢慢交流。
一、關(guān)于理解大學(xué)
大家經(jīng)過十年寒窗，經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中三個階段，考入了大學(xué)。那么大學(xué)是什么呢？這個命題我想沒有一個標準答案，每個人心中都有不同的大學(xué)定義，就是中外的大學(xué)者、教育大家對大學(xué)的理解也不盡相同。比如我國著名教育家蔡元培說：“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家’之學(xué)府也�！痹俦热缒箍拼髮W(xué)校長薩多夫尼奇認為，大學(xué)是崇高的傳統(tǒng)思想文化的捍衛(wèi)者；大學(xué)既創(chuàng)造知識,也傳播知識；大學(xué)對研究自由和教學(xué)自由給予了保障；大學(xué)是維護精神和文化的中心。
從字面分析，大學(xué)之“大”，在于大德，大愛，大學(xué)問。大學(xué)之大，首在大德，因為“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”。明德、新民、至善都是德的要求。現(xiàn)在意義上的大德指的是要具有擔(dān)當國家富強和民族復(fù)興責(zé)任的德行；大學(xué)之大，在于大愛，“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師對學(xué)生的愛與學(xué)生對真理的愛，都是無私的大愛；大學(xué)之大還在于大學(xué)有“大學(xué)問”。大學(xué)是產(chǎn)生學(xué)問和思想的地方，沒有學(xué)問、思想的大學(xué)是無法讓人羨慕和尊重的大學(xué)。大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生為本，因為離開了學(xué)生，大學(xué)也就不復(fù)存在了；學(xué)者為先，因為清華大學(xué)終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”，意思是大學(xué)不能光有大樓，更要有大師。學(xué)術(shù)為基，因為科學(xué)研究是大學(xué)的重要功能，沒有學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)和支撐的教學(xué)是一種低水平徘徊、上不了層次的教學(xué)，人才培養(yǎng)質(zhì)量尤其是創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的水平會大大折扣。學(xué)風(fēng)為要。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，將有助于學(xué)生在大學(xué)更好的把握自己，譜寫絢麗的青春之歌。
對同學(xué)們而言，大學(xué)是同學(xué)們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟，自幼以來所受的全部教育將得到專業(yè)性的總結(jié)和系統(tǒng)性、根本性的提升，并且通過學(xué)科專業(yè)的定向，使同學(xué)們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的主體。因此，從這個意義上可以說，大學(xué)是人生最寶貴的時光，把握了大學(xué)就意味著具備了通向未來的堅實基礎(chǔ)。
中國現(xiàn)代大學(xué)自1895年晚清商人盛宣懷創(chuàng)辦天津大學(xué)前身——天津中西學(xué)堂至今，歷經(jīng)曲折，已經(jīng)走過了百年時光。1999年中國大學(xué)開始擴招，經(jīng)過十余年發(fā)展，取得了驕人的成績，創(chuàng)造了世界高等教育的神話。目前，中國大學(xué)有多所，在校大學(xué)生近3000萬人，XX年的畢業(yè)生達到了空前的699萬。但這種跨越式的發(fā)展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學(xué)們體會比較深刻的有：新校區(qū)功能不全問題，生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題，短時間內(nèi)也很難找到解決的辦法，我們要理解，要適應(yīng)，要在適應(yīng)客觀條件的基礎(chǔ)上，更加強調(diào)主觀的努力程度。
二、關(guān)于大學(xué)生活
前一段時間趙薇導(dǎo)了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一段經(jīng)典臺詞：青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。 而大學(xué)是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光，是在座每一名同學(xué)都必須認真思考和實踐的一個命題。
在我看來，同學(xué)們開始的大學(xué)生活，首先要解決一個胸襟問題，也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上，一個人的成功與否取決于他的境界有多高、視野有多寬，胸襟有多大。我比較喜歡明朝著名的政治家、思想家、哲學(xué)家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》，當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來，從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是：月近山遠覺月小，便道此山大于月，若人有眼高于天，當見山高月更闊。希望同學(xué)們志存高遠，情系家國，把個人追求和社會需要結(jié)合起來，把美好理想和腳踏實地結(jié)合起來，通過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅強意志的錘煉，讓身體和心靈在師大校園內(nèi)找到棲息之地，為個人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅實的基礎(chǔ)。