教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用33篇）
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)，是為了加強(qiáng)常規(guī)治理，為了優(yōu)化同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。由于，在我們學(xué)校超過(guò)95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生治理的相關(guān)問題做個(gè)發(fā)言。
通過(guò)實(shí)踐證明，我們學(xué)校的寄宿生治理工作是勝利的，通過(guò)同學(xué)們的努力也取得過(guò)肯定的成績(jī)，在職教基地的寄宿生工作這一塊來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位教師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會(huì)有這樣的成績(jī)。
在寄宿生治理工作方面，學(xué)校是賜予了很大的支持和投入的。從宿舍的建立，寢室財(cái)產(chǎn)的修理到寄宿生治理教師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都表達(dá)了學(xué)校對(duì)寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)懷。
今日的會(huì)議，前面的教師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一局部的學(xué)生處分打算。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，盼望同學(xué)們更加安康、更加文明、更加歡樂的成長(zhǎng)。其實(shí)，做為寄宿生還是有許多優(yōu)勢(shì)的，我大致排列一下：
1、學(xué)習(xí)時(shí)間多（路途不遠(yuǎn)，不必在求學(xué)的路上鋪張過(guò)多的時(shí)間）
2、集體生活有利于培育集體榮譽(yù)感、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
3、集中學(xué)習(xí)集中治理有利于營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氣氛
4、根本上是全天候的教師輔導(dǎo)（不管是生活還是學(xué)習(xí)方面）
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和教師的治理下加強(qiáng)了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢(shì)。但是我們要辯證的對(duì)待這些問題，寄宿生過(guò)多也是把雙刃劍，人數(shù)過(guò)多，治理難度就會(huì)越大。
正所謂有人的地方就會(huì)有沖突，這么多同學(xué)生活在同一個(gè)區(qū)域里，必定會(huì)產(chǎn)生一些這樣那樣的沖突，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么對(duì)待這些沖突。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生許多摩擦，其實(shí)處理好了，不但不會(huì)影響集體利益，更加不會(huì)影響同學(xué)之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語(yǔ)說(shuō)的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個(gè)時(shí)機(jī)，想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先是幾點(diǎn)建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在轉(zhuǎn)變，本身都需要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，但是這個(gè)過(guò)程不能太久，一個(gè)教育專家說(shuō)的好：只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，環(huán)境是不會(huì)來(lái)適應(yīng)人的轉(zhuǎn)變的。所以我們必需盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是打算寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間上是有肯定優(yōu)勢(shì)的，而且晚自習(xí)有專職教師值班，假如遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間準(zhǔn)時(shí)解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間鋪張了多少時(shí)間？玩手機(jī)，聽歌，發(fā)愣，講話，做各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過(guò)多的依靠教師。
教師不是萬(wàn)能的.，許多事情對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是可以做好的，照看好自己的生活，照看好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師只能賜予同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的幫忙和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆，真的遇到過(guò)一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個(gè)休息是指，同學(xué)們肯定要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校安排的作息時(shí)間來(lái)安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會(huì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)教育系統(tǒng)都是根據(jù)這樣的作息時(shí)間來(lái)安排的。
特殊的晚就寢以后，我們同學(xué)之中有許多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學(xué)，他能把學(xué)習(xí)搞好嗎？其次，幾點(diǎn)要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提示同學(xué)們：
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。早晨按時(shí)起床，清掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無(wú)故缺席遲到，就寢后馬上關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的治理制度，聽從教師治理，嚴(yán)格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、教師之間的關(guān)系，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室潔凈干凈，于同學(xué)之間友好相處，敬重寄宿治理教師。
最終，送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個(gè)人的修養(yǎng)、素養(yǎng)都是從很小的事情和細(xì)節(jié)表達(dá)的。
我要說(shuō)，任何嚴(yán)格的規(guī)定都是為了我們同一個(gè)目標(biāo)，那就是盼望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。
感謝大家！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
各位、各位老師：
今天，我們?cè)谶@里舉行健康教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)啟動(dòng)儀式，這既是推進(jìn)學(xué)校健康教育和常見病防控的一項(xiàng)重要舉措，也是我們開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作一項(xiàng)重要載體。在此，我僅代表市衛(wèi)生局向親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位表示熱烈的歡迎！向致力于學(xué)校健康教育工作的各位老師表示衷心的感謝。
當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展和對(duì)突發(fā)公共事件的廣泛關(guān)注，健康知識(shí)、健康理念和健康技能的教育傳播工作正越來(lái)越受到人們的重視，行為危險(xiǎn)因素干預(yù)工作的作用也日益顯現(xiàn)，特別是在個(gè)人防護(hù)、人群保護(hù)、自救互救技能等方面的教育和干預(yù)，起到了十分積極的作用。因此，我們近年來(lái)持續(xù)加大了健康教育促進(jìn)工作的執(zhí)行力度，同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)化了青少年學(xué)生的健康教育促進(jìn)工作。這次健康教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，就主要是針對(duì)青少年學(xué)生的健康問題與危害因素，通過(guò)定期健康教育講座、刊發(fā)健康知識(shí)宣傳欄和分發(fā)健康教育宣傳資料等形式，使青少年學(xué)生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健身等方面的知識(shí)和技能，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，預(yù)防疾病，促進(jìn)和保護(hù)健康，為終生健康和社會(huì)適應(yīng)能力打下良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)希望：
一是希望我們各區(qū)的衛(wèi)生部門要積極主動(dòng)，加強(qiáng)與教育部門的溝通聯(lián)系，按照市里的活動(dòng)要求和內(nèi)容，組織實(shí)施好轄區(qū)學(xué)校的健康教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。
二是希望市疾控中心作為健康教育與健康促進(jìn)的業(yè)務(wù)主管單位，在負(fù)責(zé)做好市本級(jí)健康教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的同時(shí)，還要指導(dǎo)和督促各區(qū)活動(dòng)的實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
三是希望各學(xué)校作為健康教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的主體，要進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部健康教絡(luò)，配備專職健康教育老師和一定數(shù)量的兼職教師，定期開展和接受崗位培訓(xùn)，提高施教水平，保證健康教育的順利開展。
我相信，通過(guò)這系列健康教育活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn)，以及在座各位老師的共同努力，一定能夠提高我們青少年學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)和健康水平，從而實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
最后，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝大家！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家好！
今日由我跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)學(xué)問。我講話的主題是：珍愛生命，安全出行。
同學(xué)們！當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí)，你是否留意到你已經(jīng)與交通打了交道，交通已成為你們生活中不行缺少的組成局部。隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車輛川流不息的景象隨處可見，不斷進(jìn)展的現(xiàn)代交通為我們供應(yīng)了便利、舒適和享受，同時(shí)也給我們帶了苦惱和憂愁，隨時(shí)可能給我們制造不幸和苦痛。由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不行挽回的悲劇。
道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)展安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們的自我愛護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開的。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預(yù)防和避開交通事故的發(fā)生呢？下面我就交通信號(hào)燈，以及行走、乘車時(shí)應(yīng)留意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇?/p>
一、違反交通治理行為是不是違法行為？
在一些人眼里，《中華人民共和國(guó)刑法》特別神圣，那才是法，不行違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認(rèn)為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生。
“靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最根本的交通法律法規(guī)，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不根據(jù)這些規(guī)定去做。自以為警察沒觀察就占了廉價(jià)，一旦事故發(fā)生，懊悔就晚了。
法律意識(shí)，是在日常點(diǎn)滴的耳聞目睹中形成的，要從點(diǎn)滴做起�！兜缆方煌ò踩ā芬彩欠�，違反了，不僅僅是受行政懲罰，嚴(yán)峻的也要依據(jù)《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價(jià)。
二、交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些？
許多時(shí)候，我們出門都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行；
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃耀多留意”的原則；
3、必需遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，聽從交通警察的指揮與治理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
道路中會(huì)消失各種簡(jiǎn)單和意想不到的狀況，同學(xué)們肯定要牢記亂穿公路和在道路上玩耍是很危急的，發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，盼望我們的同學(xué)不要玩“穿越”！更不能把沖過(guò)公路當(dāng)作一種英勇的行為，發(fā)覺別人有這種行為，同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)勸阻。接下來(lái)，我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)文明乘車的常識(shí)。
三、中學(xué)生制止駕駛摩托車。
交通安全法規(guī)定：“駕駛機(jī)動(dòng)車必需年滿18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，雖然學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)，但是沒有相應(yīng)的社會(huì)閱歷，在操作當(dāng)中會(huì)消失推斷缺乏或操作錯(cuò)誤，會(huì)影響他人的安全。而且未滿18周歲不行能領(lǐng)取駕駛證，沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)機(jī)關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，駕駛?cè)嗽谔幚硗话l(fā)狀況時(shí)會(huì)有很大的缺乏，對(duì)自身或其他交通參加者造成很大的威逼。開車不行，乘坐總可以吧？乘坐摩托車時(shí)，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人，而且要戴質(zhì)量合格的頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。例如：我校二年級(jí)有個(gè)學(xué)生，8月份私自駕駛摩托車，還搭兩個(gè)同學(xué)，超速行駛，結(jié)果在百峰出事了：沒有駕駛證、超速行駛、不帶安全頭盔，三個(gè)鮮活的.生命消逝于車輪之下！這就是發(fā)生在我們身邊活生生的血的教訓(xùn)！在12（11）班我常說(shuō)：事情發(fā)生在別人身上那是故事，事情發(fā)生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故！
四、文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外，我們還要留意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)期，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，為了更好地宣傳交通安全學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：
1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛；
3、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧；
4、在道路上遇到突發(fā)大事或交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，要登記車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
5、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，走人行橫道，過(guò)公路時(shí)肯定要做到“一停二看三通過(guò)的原則”，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路。
記得有一個(gè)故事：幾個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)：“不會(huì)”。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、大人、工人、學(xué)問分子，人民公仆無(wú)論才疏學(xué)淺，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。
同學(xué)們，美妙的人生從安全開頭，只有保證了安康和安全，才能制造美妙的將來(lái)，大家肯定要培育文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我信任，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最終，祝福大家身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！今日我就講到這里，感謝大家！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德和心理健康教育，根據(jù)我校的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際，我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，讓孩子們?cè)谙硎荜P(guān)愛的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，培育學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感和能力。重點(diǎn)從以下三方面抓起：
1.知恩。
利用每周一的國(guó)旗下的、每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)時(shí)間，通過(guò)給學(xué)生講述一些事例和道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生知道，在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物：大自然中，春天的陽(yáng)光給我們以溫暖，感謝秋天的果實(shí)給我們以營(yíng)養(yǎng);生活中，祖國(guó)給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;同學(xué)真誠(chéng)地支持和幫助我們;社會(huì)上的好心人無(wú)微不至地關(guān)懷和愛護(hù)我們;甚至就連失敗、挫折與磨難，也能夠使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
2.感恩。
通過(guò)“看、聽、算、想”等途徑，發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，感受人間真情，對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩之情。
(1)看：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，看看父母、老師、同學(xué)為自己做了什么事情，了哪些幫助;
(2)聽：教育學(xué)生主動(dòng)征求和傾聽家長(zhǎng)、老師、同學(xué)有關(guān)自己的想法、期望;
(3)算：指導(dǎo)學(xué)生算算感恩帳，算算父母每月收入是多少，每月在培養(yǎng)教育自己的消費(fèi)是多少，每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費(fèi)是多上?自己從出生到大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)立生活，預(yù)計(jì)家長(zhǎng)將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長(zhǎng)還要付出多少無(wú)法用金錢與數(shù)字計(jì)算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長(zhǎng)時(shí)間，備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學(xué)談話、還要做多少其他的工作等等，感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;
(4)想：幫助學(xué)生通過(guò)深刻思考懂得：無(wú)論是你的父母、老師還是朋友，他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的，他們之所以要無(wú)怨無(wú)悔地為你做那么多的事情，是因?yàn)樗麄儛勰�。所以，你要愛他們，感激他們，要知恩圖報(bào)，盡可能地為他們做事情，也就是說(shuō)，在得到的同時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。
3.報(bào)恩。
使學(xué)生學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，懂得付出是報(bào)恩，讓別人因自己的存在而快樂。
(1)寫：對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以寫感恩，用的形式記錄別人對(duì)你的關(guān)懷愛護(hù)和你為回報(bào)別人而做的事情，對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;
(2)做：教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，把感恩之情化作報(bào)恩之行，學(xué)會(huì)用所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能貢獻(xiàn)的全部力量來(lái)報(bào)答關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
�、俑兄x父母養(yǎng)育我：
聽從父母的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心。
每天堅(jiān)持完成愛心家庭作業(yè)：做到自己能做的事情自己做，家里的事情主動(dòng)做，家長(zhǎng)的事情幫助做，給父母講一個(gè)開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡(jiǎn)單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長(zhǎng)輩親戚
寒、暑假親身體會(huì)父母的辛勤勞動(dòng)：有條件的隨父母長(zhǎng)輩工作一天，感受父母長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng);了解父母長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)過(guò)程和艱苦史，在開學(xué)后的假期生活匯報(bào)會(huì)上做介紹，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
�、诟兄x老師培育我：
要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流。
開展“做‘老師小助手、班級(jí)小主人、自律小模范’”主題教育活動(dòng)。
老師節(jié)，開展“師恩難忘”主題征文活動(dòng)，同時(shí)開展學(xué)生“向老師獻(xiàn)真情九個(gè)一”活動(dòng)，以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句祝福、寫一首詩(shī)歌、做一件好事等方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
開展創(chuàng)建“尊師示范班級(jí)”的活動(dòng)。要求“尊師示范班級(jí)”所有學(xué)生會(huì)講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師行禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。
�、鄹兄x他人幫助我：
與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助;主動(dòng)為他人和社會(huì)做一、二件好事。
④搞好特定節(jié)目的感恩教育：
1.春節(jié)：回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，春節(jié)期間，通過(guò)登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年，送父母、老師、他人一句溫馨的祝福，并表達(dá)對(duì)他(她)的感激之情。
2.學(xué)雷鋒紀(jì)念日：組織學(xué)生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)里，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動(dòng)，使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩，從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。
3.婦女節(jié)：開展“回報(bào)母愛行動(dòng)”活動(dòng)。
4.父母的生日、自己的生日：向父母贈(zèng)送小禮物或?yàn)楦改缸龊檬乱允咀ＹR或者表達(dá)感激之情，給父母一個(gè)溫馨的祝福。
5.重陽(yáng)節(jié)：慰問敬老院的爺爺奶奶。
6.教師節(jié)：幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
7.國(guó)慶節(jié)：開展“我和我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
8.建隊(duì)日：開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。
總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
各位、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們：
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們，你們沐浴在的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)，為了你們的幸福生活，縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦，增加教育投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活，在鮮花盛開的幼兒園里成長(zhǎng)，我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷，感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。
小朋友們，我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖需要我們你們?nèi)ッ枥L建設(shè)，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落你們肩上，我希望你們從小開始，從現(xiàn)開始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務(wù)，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)接班人
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
祝文藝匯演圓滿成功!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《健康生活從心開始》。
上帝是公平的，所以每個(gè)人都只有一次生命，在這僅有的一次生命中，什么才是最重要的呢？我認(rèn)為是健康。如果沒有健康，生命相對(duì)的有限時(shí)空怎能延續(xù)與拉長(zhǎng)呢？
那么，健康是什么呢？健康包含了兩個(gè)方面：身體與心理。只有身體沒有疾病，心理沒有缺陷，那才能算得上是健康。只有健康，我們才能幸�？鞓返厣�。
現(xiàn)在，人們對(duì)健康越來(lái)越重視了，看看我們的學(xué)校，每天的課間操與課外活動(dòng)，都能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，茁壯成長(zhǎng)。再看看我們的身邊，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施建立了起來(lái)，不僅很充實(shí)，而且豐富了我們的健康生活。這一切都說(shuō)明了一個(gè)重要的'問題，那就是健康非常重要，沒有健康，何談一切？
我認(rèn)為健康可以分成三大方面：
一、飲食方面
二、心理方面
三、運(yùn)動(dòng)方面
在飲食方面中，我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，合理飲食。不挑食，不吃街邊賣的油炸食品，多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。決不抽煙，酗酒，吸毒。
在心理方面中，我們要用良好的心態(tài)去面對(duì)一切，這也是一個(gè)保持健康的方法。唯有健康，才能讓我們快樂成長(zhǎng)。
在運(yùn)動(dòng)方面中，有了良好的心態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，在鍛煉身體時(shí)，要有目的去實(shí)現(xiàn)，這樣才能更好地加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體魄。
生命是革命的本線，加強(qiáng)體育鍛煉，有利于我們的身心健康。為了自己，為了祖國(guó)，讓健康生活從心開始吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。;
3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。
三、注意活動(dòng)安全:
在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩�，家長(zhǎng)也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
四、注意飲食安全:
春天到了，各種細(xì)菌開始繁衍，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防并從口入，因此同學(xué)們要做到：
1、同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;
2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識(shí)，自覺遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家中午好!
很高興來(lái)到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式，伴著燕京理工學(xué)院十年的成長(zhǎng)，感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校十周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第六屆感恩教育時(shí)提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力”。今天看來(lái)，十年的感恩教育不但為在校萬(wàn)名學(xué)子在成長(zhǎng)、成才、成人路上保駕護(hù)航，現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化，廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進(jìn)，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí)，傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國(guó)主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過(guò)去，感悟感恩，從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說(shuō)感恩父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過(guò)你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中，有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的，其實(shí)不然。對(duì)此，學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)，是非常必要的，也是非常及時(shí)的，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設(shè)，努力支持母校20xx年校慶，建言獻(xiàn)策，用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校，感恩母校，為母校貢獻(xiàn)自己的力量。過(guò)一段時(shí)間，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì)，通過(guò)四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個(gè)人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為回報(bào)祖國(guó)、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ)，燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國(guó)的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。
感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來(lái)能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng)，衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家下午好!
今天，我們?cè)诖伺e辦鎮(zhèn)村兩級(jí)結(jié)核病防治培訓(xùn)暨健康教育知識(shí)講座，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表古路鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并對(duì)進(jìn)行知識(shí)講座的各位老師及工作人員表示衷心的感謝。
健康教育是動(dòng)員全社會(huì)和多部門的力量，營(yíng)造有益于健康的環(huán)境、傳播健康相關(guān)信息、提高人們健康意識(shí)和自我保健能力、倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式、促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高的一項(xiàng)活動(dòng)。今年以來(lái)，在縣委、縣政府以及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的協(xié)調(diào)配合下，在全鎮(zhèn)干部群眾的努力工作下，我鎮(zhèn)健康教育工作在著力提高農(nóng)村居民的健康素質(zhì)和防病能力、促進(jìn)全鎮(zhèn)健康教育和健康促進(jìn)工作邁入科學(xué)化、全民化發(fā)展軌道方面作了大量工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強(qiáng)化自身建設(shè)
隨著衛(wèi)生改革的深入和社會(huì)保障制度的建立，同創(chuàng)工作的開展，預(yù)防保健和健康促進(jìn)工作更加受到社會(huì)的關(guān)注。為進(jìn)一步加快推進(jìn)健康教育隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，將健康教育列入了全年工作的重要議事日程，并制定出臺(tái)了《20xx—20xx年健康教育工作規(guī)劃》、《20xx年健康教育工作計(jì)劃》、《20xx年度健康教育工作實(shí)施方案》等一系列規(guī)章制度，使健康教育逐步走上規(guī)范化、制度化、責(zé)任化軌道。
二、加大宣傳力度、開展形式多樣的健康教育和服務(wù)活動(dòng)
在健康教育工作中，我們堅(jiān)持以農(nóng)村健康教育和健康促進(jìn)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建縣級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)為契機(jī)，利用專欄、會(huì)議、板報(bào)、懸掛張貼創(chuàng)建宣傳標(biāo)志牌等多種形式開展健康教育活動(dòng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)，營(yíng)造健康教育和健康促進(jìn)的良好氛圍，同時(shí)，按照分層部署，整體推進(jìn)，建章立制、規(guī)范管理，樹立形象，打造品牌的原則，開展了一系列豐富多彩的健康教育活動(dòng)，一是深入開展了“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”。按照“有組織、有制度、有標(biāo)志、有板報(bào)(或?qū)?”的要求，高度重視，大力推進(jìn)，積極組織開展“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，使健康教育工作在全鎮(zhèn)普遍展開。二是建立健全社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校的健康教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，以講座、培訓(xùn)為主要方式，輔以墻板、專欄、衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)等對(duì)家庭主婦、離退休人員、青年、個(gè)體戶、學(xué)生等人群進(jìn)行生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、婦女衛(wèi)生、兒童保健、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、安全用藥、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、傳染病、多發(fā)病預(yù)防的宣傳教育。三是認(rèn)真開展了控?zé)熃】到逃俺?ldquo;四害”活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《重慶市愛國(guó)衛(wèi)生工作條例》控?zé)煿ぷ鞯南嚓P(guān)規(guī)定，積極開展監(jiān)督檢查工作，在全鎮(zhèn)所有公共場(chǎng)所(鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、飯店等)開展禁煙工作，設(shè)置了了明顯的禁煙標(biāo)志、控?zé)煿ぷ髦贫�，充分利用各種宣傳形式，經(jīng)常開展向群眾普及吸煙有害健康的活動(dòng)，積極在全鎮(zhèn)開展無(wú)吸煙單位、無(wú)吸煙學(xué)校評(píng)比活動(dòng)。積極組織除“四害”活動(dòng)，使“四害”密度降到了較低水平，有力推動(dòng)了我鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。
三、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，確保工作取得實(shí)效
充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲措施在促進(jìn)長(zhǎng)效管理和實(shí)現(xiàn)健康教育工作目標(biāo)中的積極作用。圍繞規(guī)劃目標(biāo)，建立健全健康教育工作督查、考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，對(duì)健康教育工作達(dá)標(biāo)的村、單位予以通報(bào)表彰，對(duì)工作不能達(dá)標(biāo)的，將取消單位和個(gè)人年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并給予單位通報(bào)批評(píng)，對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)處理。
四、存在問題
20xx年，我鎮(zhèn)健康教育工作緊密圍繞衛(wèi)生工作中心任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。但與全縣的要求還有很遠(yuǎn)，還存在不足之處，主要表現(xiàn)在:
(一)對(duì)照創(chuàng)建縣級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建重慶市衛(wèi)生城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)健康教育工作還有很大差距。
(二)廣大群眾衛(wèi)生知識(shí)水平還有待提高，健康行為較差，有些疾病仍危害著人民的身體健康。
(三)健康教育經(jīng)費(fèi)投入不足，健康教育隊(duì)伍力量薄弱，專業(yè)人員少，結(jié)構(gòu)不合理，制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的開展。
隨著改革開放 、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，健康教育如何適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，是值得我們探討的問題。我們將繼續(xù)抓好健康教育工作，充分發(fā)揮健康教育工作人員的積極性，做好各自的本職工作，使健康教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階，為創(chuàng)建縣級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)，保障全鎮(zhèn)人民身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
作為小學(xué)生，我們?cè)诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿�，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
作為一名小學(xué)生，我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
在我們上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒有人行橫道的，須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!
今天的交通安全知識(shí)就學(xué)習(xí)到這里，老師們、同學(xué)們?cè)僖?
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
同學(xué)們敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，首先請(qǐng)同學(xué)們聽一首歌„„
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜„„”這首歌的名字叫《感恩的心》!
同學(xué)們，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆�，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己�？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)四個(gè)偉大的節(jié)日，一個(gè)是9.10的教師節(jié)，一個(gè)是10.1的國(guó)慶節(jié)、一個(gè)是11月份的感恩節(jié)、還有一個(gè)是1.1的元旦，所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞四個(gè)節(jié)日開展“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”孝子孝女系列活動(dòng)，現(xiàn)在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下：
第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育。
2、各班利用班隊(duì)課開好“感恩教育”主題班隊(duì)活動(dòng)。
第二階段：活動(dòng)開展階段
1、“我為媽媽過(guò)節(jié)日“主題活動(dòng)
1)“一句感恩的話”：對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話，并記住她們對(duì)自己的恩與愛。
2)“一個(gè)溫馨的擁抱”：回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。
3)“一項(xiàng)真誠(chéng)的服務(wù)”：選擇一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個(gè)媽媽愛吃的水果拼盤等)為母親送溫暖的體驗(yàn)活動(dòng)。
4)“一件力所能及的家務(wù)”：為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。高年級(jí)同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級(jí)的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級(jí)的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物，讓媽媽好好休息一下。(形式不一，各班可自由發(fā)揮)
2、“不忘父母情”主題活動(dòng)
1)各班隊(duì)召開主題班隊(duì)會(huì)，算算親情帳：
a、將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
b、假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母
c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想，自己能為父母做些什么?
2)在日常生活中，開展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng)，為父母做一些力所能及的事。
3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章，利用班會(huì)課進(jìn)行交流。
4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布。
3、“感恩父母”主題活動(dòng)
1、愛心家庭作業(yè)
1)送父母一句溫馨的祝福;
2)給父母講一個(gè)開心的故事;
3)給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;
4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
5)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、開展征文活動(dòng)
組織學(xué)生“親情作文”評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段
1、 親情作文評(píng)比：一至三年級(jí)選送三篇參評(píng)，四至六年級(jí)選送五篇參評(píng)。
2、 六一“感恩父母”師生同臺(tái)、家校同樂慶祝活動(dòng)(詩(shī)朗誦、演講、歌曲等形式)
3、 在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上，六一前每班推選一名學(xué)生參加“信達(dá)首屆孝子孝女”表彰。
接下來(lái)的時(shí)間里你能為她做一件事嗎?能盡量多盡一份孝心嗎?也許就一個(gè)電話，也許就老師的一次表?yè)P(yáng)、一張獎(jiǎng)狀;也許就周末回家分擔(dān)的一項(xiàng)家務(wù)，也許就她生日時(shí)的一小束康乃馨。當(dāng)然也許是今后的一張通知書、一頂博士帽„„盡管這些都永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答她賦予你生命的偉大，養(yǎng)育你成長(zhǎng)的艱辛，但卻可以撫慰她昨天和現(xiàn)在為你的操勞和疲憊。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們又何以為報(bào)呢?惟有讀書求上進(jìn)，為求娘親一笑顏!同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
寒假將至，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今天集會(huì)進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。
1、老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運(yùn)證的車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
去冬今春，降水極小，近期氣溫回升，加之我鎮(zhèn)山上路況進(jìn)一步改善，上山游玩人員明顯增多，春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻，鎮(zhèn)黨委政府對(duì)此高度重視，層層落實(shí)森林防火責(zé)任制，要求學(xué)校加大森森防火宣傳及安全教育的力度，進(jìn)行森林防火安全教育。為此，我校已經(jīng)下發(fā)了《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求同學(xué)們假期不要在林區(qū)及邊緣地段玩火，嚴(yán)禁在林區(qū)及林區(qū)邊緣地段燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒燎堰、杜絕帶火種上山(女郎山、長(zhǎng)白山)現(xiàn)象。
5、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、不到池塘、河灣、水庫(kù)、湖泊滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
7、出門必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。
8、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，是“122”全國(guó)交通安全日，我代表縣委、縣政府參加這次會(huì)議，同時(shí)，也邀請(qǐng)了安監(jiān)、交通運(yùn)管、廣電、教育等部門的同志參加，這說(shuō)明交通安全是一項(xiàng)社會(huì)化工程，也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性，今天是搞宣傳，我講兩個(gè)意思：
一、分析一下目前我們縣的交通安全形勢(shì)
近幾年來(lái)，隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展，全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，機(jī)動(dòng)車輛也迅猛增加，交通流量成倍增長(zhǎng)，這就進(jìn)一步增加了交通安全工作的難度，對(duì)交通安全工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。今年，全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù)，明顯上升。由此可見，我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。分析交通事故頻發(fā)的原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對(duì)安全工作缺乏社會(huì)責(zé)任感，在宣傳教育方面還留有死角，存在空檔，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
二是部分駕駛員法律意識(shí)淡薄、素質(zhì)較低，違章駕駛現(xiàn)象嚴(yán)重。一些單位由于對(duì)駕駛員教育不夠，疏于管理，致使部分駕駛員素質(zhì)不高，不遵守職業(yè)道德，不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有的甚至連最起碼的行車常識(shí)都不懂，導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。
三是全民交通安全意識(shí)有待提高，非機(jī)動(dòng)車輛和行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止。許多群眾交通安全意識(shí)淡薄，有的非機(jī)動(dòng)車占用機(jī)動(dòng)車道;有的行人隨便橫過(guò)馬路，不遵守交通信號(hào)，不服從交通管理人員的指揮。
以上問題的存在，嚴(yán)重影響著我縣的交通安全，必須在今后工作中，有針對(duì)性地采取措施，認(rèn)真加以解決，切實(shí)維護(hù)好我縣的交通秩序，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、借“122”全國(guó)交通安全日主題宣傳活動(dòng)，我提幾點(diǎn)要求：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，要進(jìn)一步提高各級(jí)各部門對(duì)交通安全工作重要性的認(rèn)識(shí)�？h委、縣政府歷來(lái)十分重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會(huì)議，專題研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點(diǎn)來(lái)抓。所以，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程，研究工作措施，力爭(zhēng)使交通管理工作的自覺性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用，不斷強(qiáng)化路巡路查和交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，促進(jìn)全縣交通安全工作的深入開展。
二是齊抓共管，要進(jìn)一步加快全縣交通安全管理社會(huì)化程度。教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，有效地提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí);全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合，加強(qiáng)對(duì)本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學(xué)習(xí)和交通安全教育，進(jìn)一步提高駕駛員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是建章立制，要進(jìn)一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗(yàn)、駕駛員審驗(yàn)工作中，要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格檢審程序，嚴(yán)把檢審質(zhì)量，提高檢審率。各部門、各單位都結(jié)合工作實(shí)際，建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度，明確專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，使交通安全工作走上制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化的軌道。
四是嚴(yán)管重罰，要進(jìn)一步增強(qiáng)路面管理控制能力。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，加大道路巡邏密度，強(qiáng)化路面管理。要完善交通安全設(shè)施，充分利用各種科技裝備。結(jié)合實(shí)際對(duì)客車超員、貨車超載和機(jī)動(dòng)車無(wú)牌、無(wú)證等嚴(yán)重交通違法行為開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，加大處罰力度，為全縣營(yíng)造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。
同志們，交通安全工作任重道遠(yuǎn)，特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下，我希望各級(jí)、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。爭(zhēng)取在20__年歲末，再掀交通安全宣傳高潮，全力打擊各類交通違法，使我們昔陽(yáng)道路平安、人民幸福安康。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《深化安全意識(shí)，共建和諧校園》。
同學(xué)們，安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，有時(shí)甚至要以生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這些深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
專家研究和實(shí)踐證明：通過(guò)法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為此我們要做到：
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身到窗外。在課間，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。以免食物中毒。
4、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任和體育老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)，不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、以免接觸到一些壞人。
6、在集體活動(dòng)中，自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
7、注意交通安全
�。�1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
�。�2）橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
（3）遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。
�。�4）在沒有人行橫道。人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
（5）不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
�。�6）嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
（7）不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。
�。�8）乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
�。�9）候車時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
安全責(zé)任重于泰山，我們是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)努力培養(yǎng)公共安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，切實(shí)保障人身安全，共建和諧校園。
我的講話完了，謝謝大家。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
同學(xué)們，老師們：
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時(shí)間，每一家人，都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國(guó)旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)主義的中國(guó)人。
有的同學(xué)說(shuō)：什么是愛國(guó)主義�。繉�(duì)中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長(zhǎng)。
愛國(guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母、愛國(guó)家的心情，還有沒有愛的能力�。≈挥薪裉旌煤靡�(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的.財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。
現(xiàn)在，教育部和上海市教委都新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團(tuán)隊(duì)老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動(dòng)，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。
豫英有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo)，需要全體老師和同學(xué)共同努力，這是愛國(guó)主義的最基本的付出，最現(xiàn)實(shí)的努力。只有豫英的每一名師生都付出一點(diǎn)愛，豫英學(xué)校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我愛豫英，我快樂成長(zhǎng)！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
6、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的`關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
8、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17
同學(xué)們：
本月，我校在養(yǎng)成教育活動(dòng)中開展好習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)的推廣活動(dòng)。在上周一的晨會(huì)上，大家已經(jīng)了解了遵規(guī)守紀(jì)好習(xí)慣的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，那么今天，王老師再利用這時(shí)間，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充。 在課前準(zhǔn)備方面：
每節(jié)課前都有三分鐘預(yù)備鈴，這預(yù)備鈴是讓同學(xué)們聽到鈴聲后安靜回到座位做好課前準(zhǔn)備，待第二聲鈴響起時(shí)就要端正坐好，安安靜靜開始上課;
在課后整理方面：
全體師生共同參與班級(jí)整理，同學(xué)們做到推椅子，擺桌子，保持自己位子的衛(wèi)生，老師做到：清潔黑板，講臺(tái)，關(guān)好窗戶扎好窗簾。 昨天下午放學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)還有一些班級(jí)窗戶沒關(guān)，靠近走廊這側(cè)的窗簾未收好，扎好。今天下午，請(qǐng)各班主任再次整理好班級(jí)講臺(tái)與小熊柜衛(wèi)生，做到衛(wèi)生工具整齊擺放，小熊柜內(nèi)干凈不凌亂。
好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要同學(xué)們的自我約束，希望同學(xué)們能夠從每一天的衛(wèi)生整理，課前準(zhǔn)備做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。
最近福州正在進(jìn)行創(chuàng)建文明城市，作為小公民們，大家該用怎樣的言行舉止來(lái)體現(xiàn)自身素養(yǎng)呢?老師在這告訴大家：遵守學(xué)校作息時(shí)間，我校開門時(shí)間是上午7：30，下午1：30，同學(xué)們不要提早到校;放學(xué)后及時(shí)回家，不在周邊小店逗留，雖然離校但也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乘坐交通工具時(shí)不插隊(duì)，有序上下車，待人禮貌問好，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，還記得24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀么?和老師一起溫習(xí)一遍：國(guó)家層面是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面是：自由、平等、公正、法治，公民個(gè)人層面是：愛國(guó)、敬業(yè)。誠(chéng)信。友善。 希望同學(xué)們熟記在心，明天的班級(jí)事務(wù)時(shí)間，請(qǐng)班主任們加強(qiáng)教育，謝謝。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家中午好!很高興來(lái)到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式，伴著燕京理工學(xué)院十年的成長(zhǎng)，感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校十周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。今天看來(lái)，十年的感恩教育不但為在校萬(wàn)名學(xué)子在成長(zhǎng)、成才、成人路上保駕護(hù)航，現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化，廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進(jìn)，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí)，傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國(guó)主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過(guò)去，感悟感恩，從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說(shuō)感恩父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過(guò)你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中，有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的，其實(shí)不然。對(duì)此，學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)，是非常必要的，也是非常及時(shí)的，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間，百名校友回到母校，積極參與母校建設(shè)，努力支持母校20xx年校慶，建言獻(xiàn)策，用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校，感恩母校，為母校貢獻(xiàn)自己的力量。今年6月，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì)，通過(guò)四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個(gè)人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為回報(bào)祖國(guó)、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ)，燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國(guó)的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。
感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來(lái)能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng)，衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
讓我們先來(lái)聽兩個(gè)小故事：
故事一：一個(gè)喝父母血的人
農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子，只有大兒子小良考上了大學(xué)，為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè)，年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢，連續(xù)6年，賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而，明知父母艱辛的小良，自讀大學(xué)后6年都沒回家，整日沉迷于網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí)，滿座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容，而作為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬(wàn)苦找到他的央視記者說(shuō)：“我爸在電視臺(tái)這么說(shuō)我，他有病，他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人”。
故事二：忘恩負(fù)義的人
東北有一位孤寡老人，用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢，同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，每人每月50元。在他們求學(xué)的幾年中，最多的一位共獲得老人2100元資助，最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí)，言辭也頗為動(dòng)聽。然而，畢業(yè)工作后音信全無(wú)。
聽到這些事，我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀，如今的一些人都怎么了，他們?cè)趺磿?huì)這樣冷酷無(wú)情，怎么連最起碼的感恩都不懂呢?
人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物，就是人類具有感情和理智。人生道路，曲折坎坷。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困難，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向，甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來(lái)，讓你攀上人生的高峰„„你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育，父母操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應(yīng)該感謝朋友對(duì)我們的協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩!
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20
同學(xué)們:
近期氣溫下降速度加快，冰霜雪霧天氣增多，會(huì)給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便。尤其是在道路交通、用電、用氣等方面帶來(lái)了很大的安全威脅。那么，怎樣才能走好路、用好電和氣，確保安全呢?下面給大家介紹一些生活常識(shí)，供大家學(xué)習(xí)和掌握，并對(duì)自己的親人、鄰居做好宣傳，共同提高安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一、交通安全
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，特別是近一段時(shí)間的早晨，上下學(xué)時(shí)，早晨霧大，晚上天黑的早，能見度很低，再加上十字路口、丁字口處，人多車輛多，所以必須十分注意交通安全。 走路上下學(xué)的同學(xué)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。不穿越、攀爬、倚坐護(hù)攔;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;不要邊走邊看書報(bào)或做其他事情。橫過(guò)馬路或通過(guò)十字街時(shí)，要走斑馬線。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 騎自行車要注意檢修自行車,保持車況完好。自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊自行車道內(nèi)行駛，不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)，不搶行猛拐，要減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往行人、車輛，不闖紅燈。不能互相追逐、打鬧。如果發(fā)現(xiàn)前方地面有結(jié)冰現(xiàn)象，應(yīng)提前下車推行。
二、用電安全
不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿亂動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師實(shí)施搶救。使用電器取暖時(shí)應(yīng)保持安全距離，人離開取暖設(shè)備時(shí)必須關(guān)閉取暖設(shè)備，以防發(fā)生火災(zāi)。
三、預(yù)防煤氣中毒
冬季在室中使用煤氣做飯、燒菜時(shí)由于通風(fēng)不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。由于門窗緊閉，煤氣難以流通排出。城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開關(guān)不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。使用燃?xì)鉄崴�，通風(fēng)不良，洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，可能中毒。冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒。
發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒的時(shí)應(yīng)立即打開門窗，使空氣流通，并盡快讓患者離開中毒環(huán)境。切記不能使用電器開關(guān)，否則會(huì)引起爆炸。將患者移到安全的地點(diǎn)后進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓并呼叫120急救服務(wù)。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21
同志們：
今天我們專門召開這次消防安全生產(chǎn)會(huì)，主要任務(wù)是貫徹全市消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)精神，統(tǒng)一思想，提高消防安全意識(shí)，牢固樹立紅線意識(shí)和底線思維,明確今后的工作任務(wù)和要點(diǎn)，對(duì)全街道消防安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署，強(qiáng)化落實(shí)消防安全生產(chǎn)責(zé)任，明確要求，強(qiáng)化措施，確保全街道消防安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。剛才消防大隊(duì)--做了消防培訓(xùn)，于--所長(zhǎng)傳達(dá)了辦事處本年度消防工作要點(diǎn)，--所長(zhǎng)部署了本年度消防工作，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
面對(duì)當(dāng)前日益嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，要以確保消防安全形勢(shì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以落實(shí)消防安全責(zé)任為根本，以完善監(jiān)管工作機(jī)制為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)決遏制各類各類消防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，維護(hù)全辦人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、抓消防安全的思想一刻不能松
近年來(lái)，我們?nèi)值郎舷赂叨戎匾曄腊踩ぷ�，特別是今年全市繼續(xù)組織開展消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)，全街道認(rèn)真貫徹市委、市政府決策部署，采取了一系列措施，
全街道消防安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定。
但我們也應(yīng)該清醒的看到，安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從全國(guó)來(lái)看，近期全國(guó)發(fā)生幾起重特大火災(zāi)安全事故，尤其是壽光“11.16”重大火災(zāi)事故，共造成18人死亡，13人受傷，給數(shù)個(gè)家庭帶來(lái)深重的災(zāi)難，一些相關(guān)責(zé)任人員被追究刑事責(zé)任，教訓(xùn)極其沉痛。從我辦消防安全工作來(lái)看，雖然總體是穩(wěn)定的，但情況也不容樂觀，各種消防安全隱患依然存在，一不小心，極易引發(fā)大的事故，容不得我們有絲毫的麻痹大意。突出表現(xiàn)在：一是個(gè)別單位對(duì)消防安全工作認(rèn)識(shí)不夠，主要負(fù)責(zé)人安全意識(shí)淡薄，重生產(chǎn)、輕安全，消防安全生產(chǎn)制度不健全，職工消防安全嚴(yán)重滯后，消防基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，消防安全工作責(zé)任制落實(shí)不到位;二是部分生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位監(jiān)管措施執(zhí)行不到位，對(duì)監(jiān)管人員檢查出的安全隱患，整改力度不大，甚至故意拖延，給安全生產(chǎn)監(jiān)管工作帶來(lái)極大的困難。從壽光“11.16”重大火災(zāi)事故原因分析來(lái)看，系企業(yè)違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、違規(guī)使用不合格保溫材料，疏散通道、安全出口設(shè)臵不符合規(guī)范要求，培訓(xùn)教育不到位，企業(yè)未組織從業(yè)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育等原因，對(duì)此我們一定要引起高度重視，舉一反三，站在保障民生、保障生命的高度上，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)措施的落實(shí)，嚴(yán)防各類火災(zāi)的發(fā)生。
二、抓消防安全的措施一刻不能停
各部門和單位必須把消防安全生產(chǎn)作為壓倒一切的任務(wù)來(lái)抓，集中精力，硬化措施，確保不發(fā)生消防安全事故。
(一)隱患排查要細(xì)。會(huì)議結(jié)束以后，各有關(guān)職能部門要嚴(yán)格按照會(huì)議的部署要求，深入一線，迅速組織開展消防安全突擊大檢查，徹底梳理各類隱
患，將隱患排細(xì)、排全、排透。不僅要重點(diǎn)抓好�；熁ū�、液化氣站等事故易發(fā)行業(yè)和領(lǐng)域的消防安全生產(chǎn)工作，也要全面加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。尤其是對(duì)學(xué)校、飯店、超市、出租屋及住宅小區(qū)要深排細(xì)挖，確保人員群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。不僅要組織干部、專業(yè)人員排查，還要發(fā)動(dòng)群眾提供線索，讓隱患無(wú)處藏身。對(duì)排查出的問題，一律登記造冊(cè)，為整改提供依據(jù)，絕不能是一筆糊涂賬。各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和事故專報(bào)制度，安排專人晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)同志要在崗帶班，及時(shí)掌握消防安全動(dòng)態(tài)，確保信息通暢，對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況必須立即組織力量妥善處理并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。
(二)整改動(dòng)作要快。要嚴(yán)格執(zhí)行整改銷號(hào)制度。對(duì)排查出的事故隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的要立即整改到位，對(duì)不具備當(dāng)場(chǎng)整改條件的，要定時(shí)間、定措施、定責(zé)任，落實(shí)專人跟蹤負(fù)責(zé)，無(wú)法整改到位的重大事故隱患，必須責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。凡是整改結(jié)束的隱患，必須通過(guò)相關(guān)部門的驗(yàn)收，驗(yàn)收人要
簽字認(rèn)可，沒有通過(guò)簽字認(rèn)可的一律不得復(fù)產(chǎn)。要切實(shí)加快整改進(jìn)度。對(duì)已經(jīng)掌握的，各單位都要對(duì)號(hào)入座，盡快整改到位，決不讓一個(gè)隱患漏網(wǎng)。各管區(qū)要按照屬地管理原則，配合相關(guān)部門強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的整改。在人員密集場(chǎng)所，要深刻吸取壽光“11.16”特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，迅速做好人員密集場(chǎng)所的隱患排查整改工作，對(duì)賓館、飯店、學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所的疏散通道、消防設(shè)施、應(yīng)急照明以及水源、電源等，要再進(jìn)行一次全面檢查。在建筑施工領(lǐng)域，各相關(guān)職能部門一定要加強(qiáng)防范，細(xì)化措施，嚴(yán)防發(fā)生坍塌、高處墜落、火災(zāi)等重大事故，確保施工安全。
(三)監(jiān)察執(zhí)法要嚴(yán)。要繼續(xù)保持消防安全工作的“高壓”態(tài)勢(shì)，對(duì)不符合消防安全生產(chǎn)條件或存在重大消防安全隱患的企業(yè)和行業(yè)采取強(qiáng)制措施，立即實(shí)行停產(chǎn)、停業(yè)整頓;對(duì)“三非”企業(yè)和行業(yè)一律停產(chǎn)、停業(yè)、停建;對(duì)停產(chǎn)、停業(yè)、停建的企業(yè)和行業(yè)擅自復(fù)工、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)的，一律吊銷其有關(guān)證件;對(duì)犯有瀆職、失職行為的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員提請(qǐng)紀(jì)檢部門介入，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要對(duì)全街道所有高危行業(yè)安全管理人員資質(zhì)進(jìn)行審核審查，對(duì)不符合從業(yè)資格條件的人員進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn)，確保高危行業(yè)安全管理人員專業(yè)水平達(dá)到從業(yè)資格。在執(zhí)法中，要敢于動(dòng)真碰硬，敢于得罪人，敢于說(shuō)“不”，在安全執(zhí)法檢查中，
寧可聽罵聲，也不能將來(lái)聽哭聲。要把握好執(zhí)法的方式方法，把嚴(yán)格執(zhí)法和有情執(zhí)法很好地結(jié)合起來(lái)，務(wù)求收到實(shí)效。
三、抓消防安全的責(zé)任一刻不能放
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。安全生產(chǎn)是硬任務(wù)、硬指標(biāo)，是重大的政治任務(wù)。各部門、各單位的負(fù)責(zé)人，作為安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，對(duì)安全工作必須親自抓，抓到位;分管負(fù)責(zé)同志要撲下身子抓，對(duì)分管范圍內(nèi)的消防安全工作必須按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，做到有措施、有重點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。這次會(huì)后，各管理區(qū)、各部門、各單位對(duì)消防安全工作，要認(rèn)真研究一次，分析形勢(shì)，確定重點(diǎn)，特別是對(duì)存在的主要問題，以及重大隱患、重大危險(xiǎn)源的分布、整改和監(jiān)控狀況做到胸中有數(shù)。
(二)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。街道職能部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志，要深入一線，強(qiáng)化對(duì)消防安全工作的監(jiān)管。街道安委辦等部門要注重整合全街道的消防安全生產(chǎn)資源，綜合利用各種物質(zhì)裝備，做到統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)籌使用。要嚴(yán)格監(jiān)察執(zhí)法，嚴(yán)肅查處各類違法行為，對(duì)違章違紀(jì)、蠻干亂干導(dǎo)致事故的，要嚴(yán)格責(zé)任追究，依法從嚴(yán)從重處理。各部門要按照職責(zé)分工，恪盡職守，密切配合，形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門和單位通力協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)消防安全主體責(zé)任落實(shí)。
(三)落實(shí)主體責(zé)任。企業(yè)是消防安全的行為主體，也
篇二：公司消防安全知識(shí)培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
公司消防安全知識(shí)培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊(duì)對(duì)我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持，同時(shí)由衷感謝安義縣消防大隊(duì)毛排長(zhǎng)等首長(zhǎng)親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)班授課。
自雄鷹鋁業(yè)組建以來(lái)，公司始終堅(jiān)持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理，并列為企業(yè)的頭等大事來(lái)抓。目前，我們公司已經(jīng)建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時(shí)，還組建了義務(wù)消防隊(duì)。我們通過(guò)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等多種形式的內(nèi)部培訓(xùn)，從而強(qiáng)化了員工隊(duì)伍的消防意識(shí)，提升了員工的消防業(yè)務(wù)水平，我們的員工隊(duì)伍在危機(jī)情況下能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益的大事，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能。我們要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去，把消防安全工作落到實(shí)處，為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。此次培訓(xùn)對(duì)公司消防安全工作起到了科學(xué)的指導(dǎo)作用并將此次培訓(xùn)內(nèi)容傳授給全體員工，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識(shí)，加大日常檢查力度，杜絕火災(zāi)隱患，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。謝謝大家!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們，天氣這樣冷，鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來(lái)參加我們的法制教育大會(huì)，充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們，老師們，“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”青少年犯罪的根本原因，指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強(qiáng)教育，尤其是學(xué)校法制教育。
今年的“12月4日”是全國(guó)法制宣傳日確立十周年，也是__普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界，你們是明天的主人，你們是明天的建設(shè)者，國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性，在你今后的生活中遵守法律，宣傳法律，利用法律，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們，剛才派出所的同志，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告，給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活，既有理論又有事實(shí)，把枯燥無(wú)味的法律知識(shí)講得通俗易懂，聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例，用活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘，這些犯法的人員，也曾和你們一樣有過(guò)美好的童年，高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是，由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起，不注意小節(jié)，最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了恥辱，也給自己帶來(lái)了終身的悔恨。同學(xué)們，案例是血淋淋的，教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，我們坐在寬敞明亮的教室里，承受父母無(wú)微不至的照顧，接受老師諄諄的教誨，大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師，而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作，多年來(lái)始終注重養(yǎng)成教育，從入學(xué)那一天開始，老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年，我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng)，很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母，在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)，在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育，更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說(shuō)，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè)，不熱愛學(xué)習(xí)等，這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于：文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，以致控制不住自己的情緒，不計(jì)后果等，從而走上了犯罪的道路。
中學(xué)生，正是青春好年華，正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光，也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候，很容易走錯(cuò)路，那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢？
1、要樹立遠(yuǎn)大理想。
周恩來(lái)總理在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”，正是這個(gè)理想，它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神，尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想，才能拋除所有雜念，才能專心致志，才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣，同學(xué)們就沒有時(shí)間去做壞事，沒有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍，我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲，只看見專注讀書身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。如果問同學(xué)們：你是選擇好朋友還是壞朋友？相信不會(huì)有同學(xué)說(shuō)選壞朋友。但是，當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面，這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信：與出色的人為友，想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾，不可張口罵人，更不可揮拳打人，傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
有句古話是：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。”意思是說(shuō)小時(shí)候偷根針，這是很小的壞事，可是一旦小的壞事做多了，形成了習(xí)慣，就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖，一天，他看見一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖叫住小吏，發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么！你也只能打我，不能殺我！”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”張乖崖當(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法，也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人們常說(shuō)：交通事故猛如虎。去年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則毫不謙虛地排在了世界第一位，近幾年我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇。那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因，強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。首先我們都來(lái)反省一下自己或身邊同事的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為？事實(shí)上，有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)、缺乏交通安全常識(shí)。請(qǐng)回想一下，在上下班的路上，是不是有員工邊走邊打手機(jī)？是不是隨意橫穿公路？是不是有騎自行車時(shí)喜歡兩三人并排騎行或單手騎車？為了全家的幸福，在此我提幾點(diǎn)建議：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)；
2、在馬路上行走或騎車時(shí)，請(qǐng)不要打手機(jī)。
3、在馬路行走時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈；橫過(guò)馬路請(qǐng)走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、在馬路上行走時(shí)，一律靠右行，給車讓出空間，也給生命上道保險(xiǎn)。
只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們可以遠(yuǎn)離交通事故。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24
各位班主任老師、同學(xué)們：
今天學(xué)校將組織全校同學(xué)參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到慈溪達(dá)彭山春游。在出發(fā)之前，褚老師要對(duì)大家提出八個(gè)字要求“守紀(jì)、安全、文明、愉快”。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證，守紀(jì)和安全是兩個(gè)關(guān)系非常密切的詞，安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。
1、活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從班主任和帶隊(duì)老師的安排。按照要求必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。無(wú)論是路途中還是在景點(diǎn)，都必須以班為單位排著隊(duì)伍前進(jìn)，同學(xué)們要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果同學(xué)們有事要離開隊(duì)伍，必須征得老師的同意。
2、不參與不適合學(xué)生的活動(dòng)例如下水、劃船或參與其它危險(xiǎn)性的游戲，活動(dòng)期間禁止使用明火。
3、學(xué)生在車上聽從老師統(tǒng)一指揮，不允許開窗、向外拋雜物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、離開座位，打鬧影響司機(jī)駕車，也不要在車內(nèi)吃東西，有些零食有刺激性氣味，讓車廂內(nèi)的人產(chǎn)生不適感。吃零食的同學(xué)自身也容易嘔吐。注意交通安全，如有意外事故發(fā)生，要聽老師統(tǒng)一指揮，不許隨便離開車輛。
4、上車前以班級(jí)為單位集中點(diǎn)名，各班級(jí)按照車輛編排站位。排隊(duì)上車，嚴(yán)禁擁擠�；顒�(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一安排上車，請(qǐng)班主任和帶隊(duì)老師注意清點(diǎn)人數(shù)。
5、返校歸來(lái)時(shí)，各位同學(xué)必須回到教室，聽從學(xué)校統(tǒng)一安排，做好反饋工作后方可離開，嚴(yán)禁私自半路離校。
其次，說(shuō)說(shuō)文明禮儀。按照要求統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋。無(wú)論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象，我們對(duì)同學(xué)們春游中的文明禮儀也有明確要求：
1、要求我們每一個(gè)同學(xué)注重自身形象，做到文明參觀、游玩，舉止高雅，遵守景點(diǎn)、中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的視線。建議每位同學(xué)手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時(shí)放入小袋中，由班級(jí)統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。特別是用中餐的過(guò)程中，班級(jí)各小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必監(jiān)督好自己小隊(duì)的成員，不隨地亂丟食品包裝袋。
3、在活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
暈車的同學(xué)上車前半小時(shí)服用暈車藥，并盡量坐在較為靠前的位置。
同學(xué)們，我們每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)精神的家園，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的小集體，參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好是對(duì)一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌，班級(jí)的凝聚力，班級(jí)的組織紀(jì)律性的考驗(yàn)。在此預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能走進(jìn)大自然體驗(yàn)春天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情，最后預(yù)祝大家收獲一次平安、快樂的春游!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25
同學(xué)們好：
今天我給大家講的題目是“學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民”。
一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境需要法紀(jì)來(lái)維持，法紀(jì)相當(dāng)于人們平常所說(shuō)的“規(guī)矩”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句古訓(xùn)，就是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言。畫圓而無(wú)規(guī)，會(huì)因筆走龍蛇而畫不圓;制方而無(wú)矩，會(huì)因角不正，線不直而制不出方來(lái)。它揭示了一個(gè)重要的理--要想做好任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。所以，我們的社會(huì)要進(jìn)步、要發(fā)展、要“成方圓”，必須靠每一個(gè)公民的遵紀(jì)守法。法律與我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。我國(guó)民法規(guī)定公民從出生時(shí)起即具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利承擔(dān)民事義務(wù)直至死亡，因此只有多學(xué)習(xí)法律知識(shí)才能更好的運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益和屢行自己應(yīng)盡的義務(wù)。法制是社會(huì)文明進(jìn)步的重要內(nèi)容。一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，必須是一個(gè)法制完備的社會(huì)。為進(jìn)一步規(guī)范立法活動(dòng)健全國(guó)家立法制度，20xx年3月15日我國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)立法法》同年7月1日實(shí)施。
那么什么是法呢? “法”字中國(guó)古代寫作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水，從水”是公平的意思。右旁的 “廌 ”( zhài)是傳說(shuō)中遠(yuǎn)古時(shí)代的一種獨(dú)角神獸，它生性正直，有著明辨是非、判斷曲直的神性，在人們相互間發(fā)生糾紛時(shí)，就由其裁決。廌用其獨(dú)角“觸不直者”，被觸者即為“敗訴”。律字與法字通用都是“均布、劃一”既“不偏不倚”的意思。
法律不是從來(lái)就有的，法律是伴隨著私有制、階級(jí)和國(guó)家的出現(xiàn)產(chǎn)生的，原始社會(huì)沒有法律，直到奴隸社會(huì)有了國(guó)家才出現(xiàn)法律。歷史上最早的成文法有公元前20世紀(jì)西亞地區(qū)亞述王朝頒布的《亞述法典》和公元前5世紀(jì)中葉古羅馬帝國(guó)制定的《十二銅表法》。在我國(guó)，早期的成文法是公元前536年，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)大夫子產(chǎn)鑄在鼎上的《刑書》，魏國(guó)大夫李悝于公元前420xx年集諸國(guó)刑典之精華而制定的《法經(jīng)》。
“法律”一詞的定義是由國(guó)家制定或認(rèn)可的反映統(tǒng)治階級(jí)意志，并依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的具有普遍約束力的行為規(guī)范的總和。當(dāng)代我國(guó)法律是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民意志的體現(xiàn)。
(一)法律具有以下特征：首先，法是調(diào)節(jié)人的行為或社會(huì)關(guān)系的規(guī)范，即人與人之間的行為互動(dòng)或交互行為。其次，法是出自國(guó)家的社會(huì)規(guī)范即法律必須是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。三、法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范，這也是法的核心內(nèi)容。四、法是由國(guó)家保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范，任何違法行為都必將受到國(guó)家制裁，法律面前人人平等。
(二)法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類是從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件
(1)行政法規(guī)，由國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定
(2)行政規(guī)章，由國(guó)務(wù)院各部委、各委員會(huì)制定。
(3)地方性法規(guī)，由省、自治區(qū)、直轄市以及省級(jí)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定，地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。
(4)自治條例和單行條例
(5)特別行政區(qū)的法規(guī)。
(三)法律責(zé)任。法律責(zé)任是法律運(yùn)行的保障機(jī)制，它是指由特定的法律事實(shí)所引起的對(duì)損害予以賠償、補(bǔ)償或接受懲罰的特殊義務(wù)。通常依據(jù)責(zé)任的法律性質(zhì)可分為刑事責(zé)任、民事責(zé)任、行政法律責(zé)任和違憲責(zé)任。
(四)權(quán)利與義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是法的核心內(nèi)容。權(quán)利是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)自由的作為或不作為的的方式獲得利益的一種手段。義務(wù)是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)受動(dòng)的作為或不作為的的方式保障權(quán)利主體獲得利益的一種約束手段。我們可以把權(quán)利理解為資格，即行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。簡(jiǎn)單說(shuō)權(quán)利意味著“可以”義務(wù)意味著“不可以”。權(quán)利和義務(wù)是互為實(shí)現(xiàn)的，沒有不履行義務(wù)的權(quán)利也沒有不享有權(quán)利的義務(wù)。
同學(xué)們，法律是一門涉及范圍很廣不斷完善的社會(huì)科學(xué)，需要我們不斷學(xué)習(xí)，我們要從小培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)通過(guò)法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，同時(shí)要防微杜漸，防止形成不良習(xí)慣走上違法犯罪道路。讓我們作一名知法、守法、用法、護(hù)法的公民。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
寒假將至，春節(jié)即來(lái)，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，我今天在這里給大家進(jìn)行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問題，以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)
一、注意交通安全春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，做到以下幾點(diǎn)：
1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
6、不坐報(bào)廢車輛、無(wú)牌無(wú)照、破舊車輛。
二、注意水的安全不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚、劃船。
三、用電的安全
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的`地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo)，不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識(shí)，過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂的寒假。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了本學(xué)期最為重要的期末考試，來(lái)驗(yàn)證我們的工作和學(xué)習(xí)成果。
我相信我們每個(gè)同學(xué)都想在期末考試中發(fā)揮出自己的最好水平，我們的父母都在期待自己的孩子回家后交上一份滿意的成績(jī)單，我們每位師生和家長(zhǎng)都希望過(guò)一個(gè)幸福、快樂、平安、祥和的新年。但是全家能否高興，新年是否過(guò)的快樂，首先取決與我們每個(gè)人能否善始善終，嚴(yán)肅、緊張、認(rèn)真、規(guī)范的過(guò)好我們本學(xué)期最后幾天，圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)和任務(wù)。為此，學(xué)校要求：
第一、各年級(jí)全體班主任老師，要開好以“期末考試與假期生活”為主題的主題班會(huì)，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)考試，安排好假期生活。
第二、全體班主任老師，從即日起要全程跟班，嚴(yán)格學(xué)生管理，加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)控，保紀(jì)律、保安全。
第三、全體學(xué)生要集中精力，積極備戰(zhàn)期末考試，考試中誠(chéng)實(shí)應(yīng)答嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。對(duì)放假前出現(xiàn)的吸煙、喝酒、打架、上網(wǎng)、早戀、私自出校、帶手機(jī)、考試作弊、頂撞老師等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象堅(jiān)決從嚴(yán)處，對(duì)違反住宿紀(jì)律，對(duì)擾亂就寢秩序的學(xué)生，從嚴(yán)處理。
第四、考試結(jié)束后，學(xué)生要快速、文明離校，班主任老師、各班班長(zhǎng)、生活委員、宿舍長(zhǎng)同學(xué)積極組織值日生搞好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，關(guān)好鎖好門、窗、燈和其他電器。班主任要做好全面檢查，合格后到德育處簽離。
第五、放假離校時(shí)，原則上要求全體學(xué)生帶走全部個(gè)人物品，特別是貴重物品，否則如有損毀丟失自己負(fù)責(zé)。
第六、學(xué)生離校后，要直接回家，并注意交通安全，嚴(yán)禁在校外逗留，走訪親友或到其它場(chǎng)所，班主任應(yīng)將放假開學(xué)時(shí)間及注意事項(xiàng)通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng)，并做好學(xué)生回家后的監(jiān)控工作。
第七、假期中要求學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。
第八、學(xué)生假期中應(yīng)適當(dāng)參加文明健康的活動(dòng)，禁止賭博，禁止到河中滑冰，禁止泡網(wǎng)吧，嚴(yán)禁打架斗毆，嚴(yán)禁到不健康的娛樂場(chǎng)所，嚴(yán)禁參與邪教或其它非法活動(dòng)。
第九、開學(xué)時(shí)學(xué)生要按時(shí)返校，如確有特殊情況不能返校者，應(yīng)由家長(zhǎng)及時(shí)與班主任老師請(qǐng)假，班主任老師對(duì)情況不明的要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
放假時(shí)人員多、情況復(fù)雜危險(xiǎn)性大，請(qǐng)全體班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、高度重視確保學(xué)安全離校。
祝全體老師、全體同學(xué)：新年幸福、合家歡樂、萬(wàn)事如意
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
今天，我校舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。
在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了高飛老師的報(bào)告，很多同學(xué)紛紛上臺(tái)，說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了高飛老師的報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國(guó)，真情真心表達(dá)了對(duì)嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長(zhǎng)的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長(zhǎng)、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，讓我們每一位與會(huì)的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都幡然醒悟：原來(lái)愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!
我相信，這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì)，將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“以德促智、和-諧德育”工作起到了一個(gè)非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說(shuō)，“百善孝為先”。孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用之人!
最后，感謝高飛老師，感謝和-諧校園組委會(huì)給我們提供了這么好的教育活動(dòng)! 謝謝大家!
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28
同學(xué)們，我問你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)�？傊蚁Ｍ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們，你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力!小學(xué)安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選篇5）
家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們，以前只能搭乘拖拉機(jī)、三輪車上下學(xué)，從家到學(xué)校7公里，家長(zhǎng)們每天都擔(dān)心不已。但從去年8月起，峰口鎮(zhèn)成立了校車股份公司，嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉(xiāng)村公路上，讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂。
給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是家長(zhǎng)的心愿，也是政府、學(xué)校和社會(huì)各界的共同心聲。今年兩大會(huì)議，溫總理在政府的工作報(bào)告中提出：“加強(qiáng)校車和校園安全，確保孩子們的人身安全。”
3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。教育部為此下發(fā)通知，要求各地教育部門和各中小學(xué)開展應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座等多種形式的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。近日，各地學(xué)校安全教育活動(dòng)掀起熱潮。然而，對(duì)學(xué)生安全工作來(lái)說(shuō)，一時(shí)之“熱”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要社會(huì)各界持續(xù)的共同行動(dòng)、制度性保障和扎實(shí)有效的常規(guī)教育活動(dòng)。
共同行動(dòng)，全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生安全
“您好!這里是‘學(xué)校交通安全舉報(bào)熱線’，請(qǐng)問您要反映什么問題?”山東省平度市政法委辦公室，一位工作人員正在接聽電話。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全，平度市確定由市綜治委牽頭，組織教體、公安、交通、農(nóng)機(jī)、交通、廣電等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患，立即進(jìn)行處罰整治，限期整改，確保學(xué)生交通安全。
平度的做法并非個(gè)案。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下，從中央到地方，多部門協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同維護(hù)學(xué)校安全已成為常態(tài)。
20xx年，教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部組成8個(gè)檢查組，分赴天津、河北、山西、寧夏等20個(gè)省份，開展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并在相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了暗訪，及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各種安全問題。
在校車安全管理方面，教育部聯(lián)合公安部從建立工作機(jī)制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件、明確各自職責(zé)、加強(qiáng)安全監(jiān)管四方面對(duì)地方校車安全管理提出意見。同時(shí)，教育部積極配合公安部門，落實(shí)校車安全隱患定期排查和校車駕駛?cè)速Y格審查制度，督促各地落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)校車及駕駛?cè)说脑搭^管理，嚴(yán)查接送學(xué)生車輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為，改善校園周邊交通設(shè)施，整頓交通秩序，消除安全隱患。
吉林省教育廳、公安廳聯(lián)合對(duì)全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。根據(jù)各地生源情況、經(jīng)濟(jì)情況等因素，吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車輛購(gòu)置及管理模式，即由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府和個(gè)人共同出資購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;出臺(tái)優(yōu)惠政策扶持社會(huì)運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。
20xx年春季，浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)的“組隊(duì)—開道—設(shè)點(diǎn)”安全保障機(jī)制，解決學(xué)校周邊“最后500米”安全問題。一是組建“護(hù)苗隊(duì)”，由學(xué)生家長(zhǎng)、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊(duì)伍，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段輪流接送學(xué)生出入校園。二是開辟“護(hù)苗綠色通道”，寧波市政府有關(guān)部門與交警合作，通過(guò)實(shí)地測(cè)量、評(píng)估論證等程序，在街道靠近校門口的一側(cè)，用隔離欄隔出一條長(zhǎng)約百米、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時(shí)段“護(hù)苗綠色通道”，確保出入學(xué)校的'學(xué)生及“護(hù)苗隊(duì)”在通道中的行走優(yōu)先權(quán)。三是設(shè)點(diǎn)，即設(shè)立“學(xué)生愛心避護(hù)點(diǎn)”，有關(guān)部門合作，在中小學(xué)周邊500米范圍，各選擇5至7家店鋪?zhàn)鳛椤皩W(xué)生愛心避護(hù)點(diǎn)”，讓孩子們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)能找到可靠的避險(xiǎn)處。
針對(duì)留守兒童安全問題，湖北省鐘祥市教育局、共青團(tuán)鐘祥市委、市婦聯(lián)聯(lián)合開展了暑期“關(guān)愛留守生，教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。全市中小學(xué)對(duì)留守學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查，登記造冊(cè);制作家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。活動(dòng)中，全市8000余名教師深入全市10萬(wàn)多名中小學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講安全教育知識(shí)，重點(diǎn)增強(qiáng)留守學(xué)生對(duì)溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識(shí)，確保學(xué)生假期安全。
制度建設(shè)，為學(xué)校安全提供強(qiáng)力保障
20xx年11月的一天，河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長(zhǎng)孫毅泉接待了幾位佩戴著“新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證”的“不速之客”。經(jīng)過(guò)一番查看，督查員們直言不諱地對(duì)學(xué)校的安全工作提出了意見和建議。
對(duì)新鄉(xiāng)的中小學(xué)來(lái)說(shuō)，接受安全督查并不是新鮮事。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室，工作以加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)為綱，以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線，同時(shí)，每年召開安全培訓(xùn)會(huì)和案例分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并形成制度。
在推動(dòng)學(xué)校安全工作過(guò)程中，各地都把制度建設(shè)作為重要抓手，確保學(xué)校安全工作既有實(shí)效，更有長(zhǎng)效。
20xx年春季學(xué)期伊始，上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措，以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個(gè)園區(qū)統(tǒng)一配備保安，由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項(xiàng)目。
此前，上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》，并于20xx年1月1日起正式實(shí)施。這是全國(guó)首個(gè)關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn)，連同該市近年來(lái)先后發(fā)布和實(shí)施的《重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《重點(diǎn)單位消防安全管理要求》等一系列地方標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎(chǔ)、技防為輔助的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系。
20xx年至20xx年，吉林省安排專項(xiàng)資金，實(shí)施省級(jí)財(cái)政“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”辦法，建立中小學(xué)生交通安全工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問題的努力程度和工作實(shí)效進(jìn)行綜合考評(píng)，分級(jí)次進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)，以此激發(fā)各地維護(hù)學(xué)生安全的積極性和主動(dòng)性。
在湖南溆浦，農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動(dòng)了學(xué)生接送車輛管理機(jī)制的創(chuàng)新。溆浦將原符合營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生接送車輛納入農(nóng)村客運(yùn)公司統(tǒng)一管理，一同辦理客運(yùn)和校車營(yíng)運(yùn)手續(xù)，享受農(nóng)村客運(yùn)線路班車同等優(yōu)惠政策。公司對(duì)學(xué)生接送車輛實(shí)行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一安全檢測(cè)、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生實(shí)際用車需求，分別上報(bào)縣教育局和交通運(yùn)輸局，并與農(nóng)村客運(yùn)公司簽訂接送車輛使用協(xié)議，確定線路、車輛、人數(shù)、座位、時(shí)間，并告知學(xué)生家長(zhǎng)。溆浦還制定了《學(xué)生用車安全管理辦法》，明確了學(xué)生接送車輛準(zhǔn)入條件、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門責(zé)任。
常規(guī)教育，把每天都變成“安全教育日”
“生命不保，談何教育”，這句樸實(shí)的話是陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念。對(duì)農(nóng)村寄宿制中學(xué)來(lái)說(shuō)，全天候的管理對(duì)學(xué)校安全工作要求很高，但多年來(lái)，麻黃梁中學(xué)無(wú)一例安全意外事故發(fā)生，成為師生的學(xué)園、樂園、家園，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
如果說(shuō)其中有什么秘訣，那就是精細(xì)的日常安全工作。在麻黃梁中學(xué)，校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)之間都簽有安全責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。平時(shí)，學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識(shí)與技能，精心打造了“飲食衛(wèi)生篇”、“交通安全篇”、“運(yùn)動(dòng)與健康篇”、“意外傷害預(yù)防篇”等安全文化專欄，在師生中開展“每天長(zhǎng)廊一分鐘，平安幸福一輩子”長(zhǎng)廊游活動(dòng)。此外，學(xué)校每周向家長(zhǎng)發(fā)送一次家庭安全教育的指導(dǎo)信息，幫助家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。
防患于未然是學(xué)校安全的前提。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下功夫，把“泰山之責(zé)”細(xì)化到每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)，把每天都變?yōu)榘踩逃铡?/p>
云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開展不少于4次的法制宣傳教育大課，部分有條件的中小學(xué)還對(duì)違紀(jì)學(xué)生開展“一對(duì)一”幫教工作，基本實(shí)現(xiàn)了安全教育日常化、系統(tǒng)化。
以大理州為例，各級(jí)各類學(xué)校都將安全知識(shí)宣傳教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。各校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、專題講座等形式，將綜合教育和專項(xiàng)教育結(jié)合起來(lái)，將長(zhǎng)期教育和定期教育結(jié)合起來(lái)，確保每學(xué)年各項(xiàng)安全知識(shí)宣傳教育不少于6個(gè)課時(shí)。同時(shí)，將每學(xué)期放假前的最后一周和開學(xué)后第一周定為安全教育周，廣泛進(jìn)行法律法規(guī)、道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時(shí)的自護(hù)自救等知識(shí)的教育培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)生的安全知識(shí)，提高自我防范意識(shí)和能力。
濟(jì)南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行“1530”安全教育法，即“每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘”，對(duì)學(xué)生開展安全警示教育。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律，制定安全教育流程，把預(yù)防安全事故放在首位，隨時(shí)提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng)，并把講授內(nèi)容記錄在班級(jí)的“1530”安全教育記錄簿中。
天津市河?xùn)|區(qū)按照“面向全體，以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔”的原則，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)，幫助他們緩解心理壓力，做到對(duì)學(xué)生群體的心理健康問題早教育、早預(yù)防，對(duì)已有的心理問題早疏導(dǎo)，早緩解。
真正的安全，既來(lái)自于外部環(huán)境和保障，也來(lái)自于個(gè)體意識(shí)和能力。只有把安全意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，讓他們具備一定的避險(xiǎn)能力，才能讓學(xué)校安全工作獲得源動(dòng)力。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今年清明節(jié)放假，是根據(jù)上級(jí)部門的工作安排放假三天（4月5）。近一段時(shí)間以來(lái)，各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多，非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此，安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的清明節(jié)，在放假前，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行清明節(jié)假前的`法制安全教育，具體要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全。清明節(jié)外出掃墓行走小心，遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐，不并排行走，不坐“三無(wú)”危險(xiǎn)車，更不準(zhǔn)騎自行車。
2、注意用火安全，自覺保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們回去告訴家人，不要在街道小區(qū)、公路等場(chǎng)所燒紙，嚴(yán)禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意，掃墓掃墓，顧名思義先要打掃墓地，把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進(jìn)行祭祀活動(dòng)，一個(gè)鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對(duì)逝去親人的懷念，如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護(hù)公墓和陵園的花草樹木。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙，現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，我們要提高警惕性，凡事不貪、不饞、不輕信，多動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)自我保護(hù)。隨家長(zhǎng)外出踏青游玩時(shí)，千萬(wàn)不要攀爬樹枝和登上危險(xiǎn)建筑物。不成群結(jié)隊(duì)外出游玩，不到河邊、鐵路邊玩耍，杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
4、預(yù)防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，家里勤通風(fēng)。堅(jiān)決不去購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，不暴飲暴食，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。同學(xué)在家期間要注意保暖，要堅(jiān)持體溫檢測(cè)，盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生，要立即向班主任報(bào)告，家長(zhǎng)要立即送孩子去醫(yī)院治療，避免傳染病蔓延。
5、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，完成好假期作業(yè)，做好復(fù)習(xí)，又要休息好，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些健康有益的體育活動(dòng)，在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、注意校內(nèi)安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;
5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機(jī)器,
6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31
在洛陽(yáng)，“90后”犯罪的數(shù)據(jù)和走勢(shì)同樣刺痛著整個(gè)社會(huì)的神經(jīng)。從20xx年到20xx年，澗西區(qū)人民檢察院受理的“90后”未成年犯罪案件依次為20xx年126案330人、20xx年112案281、20xx年74案183人、20xx年139案273人。
這里有我們洛陽(yáng)市看守所的兩個(gè)犯罪樣本，聊給大家聽聽，可能會(huì)給你狂野的心理一些警示。
第一個(gè)犯罪樣本 小文(化名)出生于1994年5月，罪名：搶劫、殺人。
消瘦的身材、清秀的面容、溫婉的談吐——看上去斯斯文文的小文，讓人無(wú)法把他和去年震驚全市的“7·14”出租車司機(jī)被殺案聯(lián)系在一起。但正是他，在與同案犯李某相識(shí)僅五天后，聯(lián)手炮制了這起驚天命案!
小文從沒見過(guò)親生母親，他只記得自己從小就被寄養(yǎng)在保姆家，8歲時(shí)才被接到爸爸身邊生活。爸爸在欒川開礦，平時(shí)很忙，根本沒時(shí)間管他。后來(lái)，家里不知何時(shí)多了一個(gè)“媽”，跟他“不”親，兩人經(jīng)常爭(zhēng)吵。20xx年讀完初一后的暑假，成績(jī)排在全班前10名的小文自動(dòng)輟學(xué)，開始在欒川打工，因?yàn)樗?ldquo;不想跟他們生活”，“打工的話可以住在店里”。半年后，他來(lái)到洛陽(yáng)打零工，一個(gè)人租房住。去年7月9日，小文在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了大他兩歲多的李某，說(shuō)不清為什么，他覺得自己和這個(gè)同樣打零工、手頭緊的“大哥”就是“脾氣相投，說(shuō)得來(lái)話，是一路人”。以至于在相識(shí)幾天后，當(dāng)李某請(qǐng)他幫忙攔路搶劫弄點(diǎn)錢花的時(shí)候，他竟然不假思索地同意了。去年7月13日下午，兩人一起到商店買了兩把西瓜刀。當(dāng)晚，他們先在牡丹廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了幾個(gè)小時(shí)，沒有找到合適的路人下手。后來(lái)，李某提出搶劫出租車司機(jī)，小文沒同意。但到了次日凌晨4時(shí)許，他還是跟著李某一起坐上了一輛出租車。車行至青島南路防洪渠附近時(shí)，李某將水果刀架到了的哥脖子上…….那一瞬間，小文聽到了自己“咚咚”的心跳聲，他明白，自己也沒有退路了!小文也拿出西瓜刀威脅的哥，還用手扳對(duì)方的胳膊。看到的哥在李某的屠刀下掙扎時(shí)，小文曾經(jīng)心軟過(guò)，說(shuō)：“算了吧”，但李某喘著粗氣告訴他：“這時(shí)放過(guò)了他，不是他死就是我們死!”一聽這話，小文再?zèng)]松過(guò)手……兩人將的哥殺害后，搜出一部手機(jī)和60多元現(xiàn)金，棄車而逃。“我很后悔，對(duì)不起被害人和他們一家人。”回想起作案時(shí)的場(chǎng)景，小文至今不敢相信“那竟是自己干的事”。 “ 要是父親從小就好好管教我……我現(xiàn)在應(yīng)該還在學(xué)校讀書。”小文說(shuō)，“我現(xiàn)在特別想看書，啥書都行。” “我會(huì)在里面好好學(xué)做人、學(xué)技能，不會(huì)自甘墮落的”小文說(shuō)。但他是否真的知道：如此漫長(zhǎng)的刑期，對(duì)青春之年的他究竟意味著什么?
如果說(shuō)小文的犯罪是源于父母離異.家庭破裂，缺少親情，缺少家教，那么第二個(gè)犯罪樣本小斌(化名)可不是這樣的。
第二個(gè)犯罪樣本 小斌1994年6月出生，罪名：搶劫
小斌的家庭是完整和幸福的，在爸爸的影響下，他從小喜歡讀書和聽輕音樂——可惜，他后來(lái)結(jié)交了一幫迷途不知返的朋友。
小斌說(shuō)話很流暢，思維也很縝密，時(shí)不時(shí)還能蹦出一個(gè)“大道理”。也許正是因?yàn)檫@些，同伴們才一個(gè)勁兒推舉他來(lái)做“大哥”。不過(guò)他將此“重任”讓給了伙伴里年齡最大的小偉(化名)，自己當(dāng)了“老二”。到20xx年10月，他們的隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大為7人，名曰“七人幫”或：“七人小組”：一個(gè)18歲、兩個(gè)17歲、兩個(gè)16歲、兩個(gè)15歲。
這是一個(gè)什么組織?小斌自己也說(shuō)不清，但所有成員一起吃喝玩樂，花銷用度都有“集體資金”。等到“集體資金”快用完了，他們就開始謀劃下一次行動(dòng)。20xx年10月底至12月初，他們一共實(shí)施了6次搶劫。第一次、第二次搶的是煙酒店，第三次是錢包，第四次、第五次搶錢的同時(shí)還傷了人。20xx年12月3日凌晨，他們中的5人在定鼎南路附近搶了一名青年的6元錢，被警方抓了個(gè)現(xiàn)行。
由此可見，與以往未成年犯罪相比，當(dāng)前的“90后”犯罪呈現(xiàn)鮮明的新特征：
一是低齡化。澗西檢察院近年辦理的未成年犯罪嫌疑人中，犯罪多集中在15至17歲年齡段，年齡最小的剛滿14歲。這些走上犯罪道路的青少年，絕大多數(shù)都是在小學(xué)或初一、初二就輟學(xué)，大部分人不懂法或很少懂法，是典型的法盲。二是網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)吧成為“90后”犯罪的空間和手段。一些未成年人利用QQ群結(jié)成幫派、聚集犯罪。網(wǎng)吧則幾乎成為“90后”犯罪團(tuán)伙的聚集地和犯罪行為的高發(fā)地，許多“90后”犯罪團(tuán)伙成員人都在網(wǎng)吧內(nèi)結(jié)識(shí)。三是團(tuán)伙化。近幾年來(lái)，洛陽(yáng)“90后”犯罪團(tuán)伙作案的比例持續(xù)高達(dá)86%以上。其類別有二：一類是為了達(dá)到自己的目的，單憑自己的力量難于達(dá)到，從而主動(dòng)拉幫結(jié)伙，糾集他人共同犯罪;另類是因與同案犯是伙伴，在同案人提起犯意后，害怕因拒絕參與被孤立或排斥，有的甚至擔(dān)心被誤認(rèn)為是告密者，而盲目、被動(dòng)地隨從犯罪。四是暴力化。“90后”犯罪仍以盜竊、搶劫、搶奪、故意傷害等侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪為主，但更多地出現(xiàn)了、故意殺人等侵犯人身的犯罪行為，其暴力性、嚴(yán)重性和危害性增加了很多。
那么，我們青少年怎樣才能盡可能地避免違法犯罪呢?
首先我們要認(rèn)清自己的角色，承擔(dān)起自己的責(zé)任。你的身份是學(xué)生，家長(zhǎng)不需要你掙錢來(lái)養(yǎng)家創(chuàng)業(yè)。你的吃喝穿用日常消費(fèi)也不需要你去拼搏爭(zhēng)取。小小年紀(jì)的你，能干些什么?你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛你的父母、老師。今天的學(xué)生已體會(huì)不到“頭懸梁、錐刺股”的良苦用心，想象不到“鑿壁偷光、囊螢映雪”的艱難艱辛。對(duì)你說(shuō)要珍惜今天的大好時(shí)光，你可能認(rèn)為是句笑話、廢話�？墒悄阆胂耄嫌變簣@的時(shí)候，你每天至少也學(xué)一個(gè)字吧，讀了無(wú)數(shù)遍，寫滿好幾張，或者是學(xué)會(huì)了首兒歌、游戲，到家長(zhǎng)面前去炫耀，這就是一天的收獲。上小學(xué)時(shí)，你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每次考試也都在90分以上吧，這就是功勞;到了初中，你的個(gè)頭越長(zhǎng)越高，年齡越長(zhǎng)越大，成績(jī)卻在漸漸縮小，與身高年齡成了反比，二三十分、十幾分，甚至個(gè)位數(shù)，赫然醒目地寫滿你的試卷。對(duì)此，你不臉紅，因?yàn)槟懔?xí)以為常;也不自責(zé)，因?yàn)槟銖臎]捫心自問過(guò)。這能否對(duì)得起一天的三頓飯?難道你甘心就這樣庸庸碌碌地打發(fā)著這美好的時(shí)光?常言說(shuō)“人閑生是非”。你無(wú)心聽講，擾亂課堂秩序，不做作業(yè)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，下學(xué)不回家，聚眾打架，惹是生非，敲砸勒索、違法亂紀(jì)。已誤入歧途的同學(xué)們啊，醒醒吧!把閑散的心情務(wù)到學(xué)習(xí)上來(lái)吧!這樣才能對(duì)得起一日三餐，對(duì)得起日夜操勞的父母，對(duì)得起循循善誘的老師，對(duì)得起自己的良心。“老大徒傷悲”是徒勞的，“白首方悔讀書遲”也是無(wú)用的，醒醒吧!同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，奮起拼搏，不悔人生。
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇32
老師、同學(xué)們：
今天我的題目是“關(guān)注食品安全，保障身體健康”。
民以食為天，食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。隨著人們對(duì)食品安全的愈加關(guān)注，近些年來(lái)，從毒奶粉到毒餐盒，從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”面條、“瘦肉精”豬肉等，一件件聳人聽聞的食品安全事件時(shí)有曝光，食品安全問題也愈發(fā)凸顯出來(lái)。對(duì)此，政府高度重視，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。
今年，政府將從嚴(yán)打食品安全違法行為；深化乳制品、食用油、肉制品、保健食品、食品添加劑、酒類等重點(diǎn)領(lǐng)域綜合治理；嚴(yán)格規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；完善食品安全應(yīng)急體系；健全食品安全全程監(jiān)管機(jī)制；建立食品安全責(zé)任制和追究制；努力解決食品安全深層次矛盾和問題；加強(qiáng)食品安全科普宣教，增強(qiáng)人們的安全消費(fèi)意識(shí)和能力等八個(gè)方面加強(qiáng)食品安全監(jiān)管。對(duì)于學(xué)校而言，主要包含兩方面的工作：一方面就是要求食堂嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、貯存、留樣、消毒等規(guī)定，強(qiáng)化食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生和安全意識(shí)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量和水平。作為江蘇省十佳餐飲A級(jí)單位，我校的食堂工作曾多次接受上級(jí)教育部門和衛(wèi)生監(jiān)督部門的飛行檢查、突擊檢查等，均獲得較高，多年來(lái)均沒有發(fā)生任何食品安全等事故。
學(xué)校的另一項(xiàng)重要工作就是要加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是同學(xué)們的食品安全的宣傳教育，要學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前，一些學(xué)生仍在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的資料，在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中，校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全，并且要以低廉的價(jià)格吸引學(xué)生就只能采購(gòu)便宜的原料，質(zhì)量無(wú)法保證，所以進(jìn)貨渠道比較雜亂甚至專門購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，其中不僅有過(guò)期甚至變質(zhì)的食品，而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料，看起來(lái)誘人，其實(shí)對(duì)身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限，常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序，再加上路邊的揚(yáng)塵等污染，這樣的食品不僅不衛(wèi)生，缺乏營(yíng)養(yǎng)，而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生，因此堅(jiān)決不能食用。那么為什么校園周邊這些飲食攤點(diǎn)特別是流動(dòng)攤點(diǎn)一直難以根除？我想，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門不斷加大檢查和整治力度外，還與我們有些學(xué)生抵制不住低價(jià)和口味的誘惑、仍然會(huì)時(shí)常購(gòu)買這些食品，了一定的消費(fèi)者市場(chǎng)有很大關(guān)系。
所以，我提醒同學(xué)們：
1、上切實(shí)要有“食品安全”這根弦，要了解和掌握一些食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我預(yù)防能力。在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購(gòu)買食品一定要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)識(shí)，同時(shí)應(yīng)留意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過(guò)的'痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、QS標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。若在外就餐，也應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔，證照齊全的正規(guī)餐館。同時(shí)，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，不挑食，不偏食；多吃水果和蔬菜，少吃油炸、煙熏、燒烤食品；多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾，保持整潔、優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境。
另外，根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一布署，從今年下半年開始將在各個(gè)學(xué)校專門配備公共營(yíng)養(yǎng)師，其主要職能就是對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行食品安全監(jiān)督；制訂教師、學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)食譜；對(duì)教師、學(xué)生開展?fàn)I養(yǎng)教育等。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來(lái)，關(guān)注食品安全，明確問題食品對(duì)健康的危害，自覺抵制問題食品、不合格食品，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)設(shè)平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇33
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的'學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！