2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選31篇）

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　尊敬的各位、同志們：

　　大家上午好!

　　借本次工作會(huì)的機(jī)會(huì)，我將聯(lián)校一年來(lái)的工作向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　本學(xué)年北城聯(lián)校整體工作在開(kāi)發(fā)區(qū)仍是名列前茅，教師專業(yè)素養(yǎng)和整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國(guó)、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，崔英老師代表開(kāi)發(fā)區(qū)參加語(yǔ)文素養(yǎng)展示獲特等獎(jiǎng)。崔英、周景惠老師榮獲開(kāi)發(fā)區(qū)名師稱號(hào)(開(kāi)發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月，周集小學(xué)順利通過(guò)聊城市教學(xué)示范校評(píng)估驗(yàn)收，20xx年5月，孫屯小學(xué)和周集小學(xué)同時(shí)通過(guò)聊城市“平安和諧校園”評(píng)估驗(yàn)收，北城中心小學(xué)被評(píng)為聊城市師德建設(shè)先進(jìn)單位，受到上級(jí)的高度贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)如今我們北城辦事處的學(xué)前教育也駛?cè)肟燔嚨�，辦事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)投入使用，幼兒教師隊(duì)伍不斷壯大，本學(xué)年上級(jí)又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人，辦園水平得到進(jìn)一步提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛稱譽(yù)，《聊城日?qǐng)?bào)》對(duì)此進(jìn)行了專題報(bào)道。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直把加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍管理與培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，在園內(nèi)，教師紛紛苦練基本功，競(jìng)相學(xué)習(xí)深造。教師隊(duì)伍素質(zhì)得到全面提升。本學(xué)年，劉曉慧、劉金煥獲開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)能手，高香萍、許恒娥獲市級(jí)教學(xué)能手，在剛剛的結(jié)束的聊城市教育系統(tǒng)“十個(gè)十佳”評(píng)選中，邢長(zhǎng)蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開(kāi)發(fā)區(qū)在聊城市安檢評(píng)比中獲得全市第一名。

　　各位、同志們，北城聯(lián)校辦學(xué)條件日益改善，辦學(xué)水平、穩(wěn)步提升，得益于上級(jí)主管部門(mén)的正確，得益于辦事處的大力支持，得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持，也得益于廣大教師的辛勤努。未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，有和同志們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們對(duì)來(lái)年的工作充滿信心，聯(lián)校一班人將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體教職員工，懷揣著不辱使命的決心，創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表北城聯(lián)校全體師生，向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處和社會(huì)發(fā)展局表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)給予我們幫助的各村委會(huì)以及社會(huì)各界人士表示衷心感謝!祝各位和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！

　　剛才，我聽(tīng)到了小學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績(jī)“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績(jī)的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來(lái)了，借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大�?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

　　二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

　　三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書(shū)育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。

　　希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的，以更加飽滿的狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　同志們：

　　在這金色的九月，在這收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出貢獻(xiàn)的退休老教育工作者表示崇高的敬意！過(guò)去的20年，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，全區(qū)教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。辦學(xué)條件不斷改善，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，教育教學(xué)水平不斷提高。通過(guò)上下共同努力，我區(qū)“兩基”工作通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收和鞏固提高復(fù)檢，榮獲省級(jí)優(yōu)秀單位。通過(guò)抓特色教育，創(chuàng)興安教育品牌，兩所學(xué)校在國(guó)家、省、市舉辦的多次書(shū)法大賽中獲得可喜成績(jī)，紅旗一校被國(guó)家書(shū)研會(huì)確認(rèn)為國(guó)家寫(xiě)字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，獲中國(guó)教育書(shū)研會(huì)寫(xiě)字成果一等獎(jiǎng)，兩所學(xué)校都是市級(jí)寫(xiě)字無(wú)差生學(xué)校。

　　成績(jī)的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，興安區(qū)十萬(wàn)人民感謝你們！

　　當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)大批合格的有中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務(wù)。為此，區(qū)委、區(qū)政府希望你們：

　　要堅(jiān)持黨的教育方針，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，深入探索新形勢(shì)下教育發(fā)展的規(guī)律，更新教育觀念，確立與二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的教育觀和人才觀。

　　要進(jìn)一步深化教育改革，掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大教育資源。

　　要大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式，建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式。

　　要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動(dòng)教育信息化，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)各學(xué)校的信息技術(shù)教育。

　　要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，加大教育對(duì)外開(kāi)放的力度。關(guān)注世界教育發(fā)展的大趨勢(shì)，在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果，借鑒世界上先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高我區(qū)教育的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

　　貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，離不開(kāi)教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師，要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的`人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)；要為人師表、教書(shū)育人；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。

　　百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作。都要關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，尊重教師的勞動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位，使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　同志們：

　　值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表縣四大班子和全縣人民，向廣大教師、教育工作者和離退休教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

　　剛才，建文同志通報(bào)了全縣教育工作情況，對(duì)前一段教育工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下一步教育工作作了安排部署，我完全贊同。全縣各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，結(jié)合這次會(huì)議，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

　　第一，怎樣看待教育發(fā)展的問(wèn)題

　　黨的十八大明確提出“要努力辦好人民滿意的教育”，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視，體現(xiàn)了教育在國(guó)家發(fā)展、民族振興和人民幸福中的重大作用，賦予了教育事業(yè)新的使命和責(zé)任。我們要始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育這一根本戰(zhàn)略不動(dòng)搖，舉全縣之力推動(dòng)教育事業(yè)大發(fā)展，以教育的大發(fā)展和人力資源水平的大提升促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。

　�。ㄒ唬┙逃�是執(zhí)政之基。我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。教育承載著人民的未來(lái)和希望，是人民的需要，是人民迫切的愿望，是人民關(guān)注的焦點(diǎn)。今天的教育，是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力�？梢哉f(shuō)，教育的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，形勢(shì)逼人，哪一個(gè)地方在教育方面占優(yōu)勢(shì)，哪一個(gè)地方就能在發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。所以，我們必須堅(jiān)定不移地把教育發(fā)展置于首要地位，以強(qiáng)有力的措施推動(dòng)、促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。

　�。ǘ�）教育是發(fā)展之要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展必然以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，而人的發(fā)展必然以教育的發(fā)展為基礎(chǔ)。目前，我縣已進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。但人才總量不足，科技創(chuàng)新能力弱，已成為制約我縣實(shí)現(xiàn)同步小康的主要瓶頸。因此，我們必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新作為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的根本舉措，真正做到尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，努力打造符合雷山實(shí)際、適應(yīng)雷山發(fā)展需求的人才培養(yǎng)環(huán)境，為我縣科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撐。

　　（三）教育是民生之本。教育問(wèn)題是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。關(guān)注民生，關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)下一代的.健康成長(zhǎng)，是黨贏得廣大人民群眾長(zhǎng)久信任和支持的力量源泉，也是黨的性質(zhì)和根本宗旨所在。我們必須把教育這一最大的民生問(wèn)題放到國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)，不重視教育就是失職，抓不好教育就是不稱職的意識(shí)，真正把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位落到實(shí)處。

　　第二，怎樣突破教育發(fā)展的問(wèn)題

　　當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全縣教育工作要以“普及規(guī)范學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、全面提升高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育”為主線，堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，牢固樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展理念，把教育質(zhì)量的提高作為評(píng)價(jià)衡量我縣教育工作成效的核心指標(biāo)，無(wú)論在任何時(shí)候、任何條件下，只要有利于提高教育質(zhì)量的工作，都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓下去，努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。

　　（一）主攻四大任務(wù)，全面提高教育發(fā)展水平

　　1.普及規(guī)范學(xué)前教育。學(xué)前教育是促進(jìn)人終身發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是建設(shè)人才強(qiáng)縣的必然要求。但由于基礎(chǔ)薄弱，資源不足，全縣學(xué)前教育發(fā)展面臨一系列亟待解決的問(wèn)題：一是學(xué)前教育的投入不足，公辦幼兒園數(shù)量少，無(wú)法滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求，“入園難”的矛盾較為突出；二是民辦幼兒園發(fā)展滯后，規(guī)模小，管理不規(guī)范，安全隱患多；三是幼兒教師整體素質(zhì)不高，總量不足；四是學(xué)前教育發(fā)展不平衡，保教質(zhì)量參差不齊，優(yōu)質(zhì)資源嚴(yán)重缺乏。為此，我們要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)前教育辦學(xué)體制和管理體制，全面促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。第一，要加大投入，全面提高普及程度，積極采取有效措施把村級(jí)校點(diǎn)撤并后的閑置校舍改擴(kuò)建為村級(jí)幼兒園，力爭(zhēng)到20xx年底，建好村級(jí)幼兒園59所，根據(jù)城鎮(zhèn)發(fā)展的需要xx縣城公辦幼兒園，確保學(xué)前教育基本覆蓋到村，有效解決全縣3-6歲幼兒入園難問(wèn)題。第二，要落實(shí)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)幼兒園機(jī)構(gòu)和編制，多渠道補(bǔ)充合格的學(xué)前教育師資，不斷促進(jìn)學(xué)前教育教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的全面提升。第三，要全面深化公辦幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)體制改革，理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等機(jī)制和環(huán)節(jié)，建立有效的集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，全面規(guī)范公辦幼兒園辦學(xué)行為，努力提高教育集團(tuán)化辦學(xué)質(zhì)量和管理水平，實(shí)現(xiàn)共進(jìn)共贏。第四，要大力扶持民辦幼兒園發(fā)展，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針，創(chuàng)新辦園體制和機(jī)制,動(dòng)員社會(huì)資源投資捐資開(kāi)辦民辦幼兒園，實(shí)現(xiàn)民辦幼兒園的質(zhì)量提高和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，形成公辦幼兒園與民辦幼兒園資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面，力爭(zhēng)到20xx年底，全縣學(xué)前一年入園率達(dá)100%,學(xué)前三年入園率達(dá)85%以上。

　　2.均衡發(fā)展義務(wù)教育。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，是當(dāng)前我縣義務(wù)教育工作面臨的緊迫任務(wù)。為此，我們務(wù)必抓好以下六個(gè)方面的工作：一是要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。盡快成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)調(diào)整中小學(xué)校布局，認(rèn)真組織實(shí)施教育突破工程，力爭(zhēng)用5年左右時(shí)間基本消除農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，確�？h域內(nèi)每一所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件都達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)到20xx年，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育初步均衡；到20xx年，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡。二是要促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源整合共享。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)建立學(xué)校聯(lián)盟，探索集團(tuán)化辦學(xué)，提倡對(duì)口幫扶，全面加快教育信息化工程。力爭(zhēng)到20xx年，實(shí)現(xiàn)全縣寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源全覆蓋。三是要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)教師引進(jìn)和校點(diǎn)布局調(diào)整，全面改善教師資源配置，不斷優(yōu)化教師學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍，逐步配齊農(nóng)村學(xué)校音體美等緊缺學(xué)科教師。認(rèn)真組織實(shí)施基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)提升工程，努力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，建立和完善中小學(xué)校長(zhǎng)和教師交流制度，全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。特別是要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)審、崗位聘用和評(píng)先選優(yōu)的首要內(nèi)容，對(duì)嚴(yán)重喪失師德、影響惡劣的教師要嚴(yán)肅處理，清除教師隊(duì)伍。四是要全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鼓勵(lì)和支持教育研究部門(mén)、中小學(xué)校和教師深化義務(wù)教育課程改革，大力開(kāi)展符合本地本校實(shí)際的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)科研的針對(duì)性和實(shí)效性。教育部門(mén)要開(kāi)展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，真實(shí)全面地了解基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，科學(xué)判斷基礎(chǔ)教育存在的突出問(wèn)題，為教育決策和政策制定提供客觀依據(jù)。五是要保障特殊群體平等接受義務(wù)教育。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，確保義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)。要加快寄宿制學(xué)校建設(shè)，建立健全農(nóng)村留守義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強(qiáng)留守兒童心理健康教育引導(dǎo)。

　　3.全面提升高中教育。高中階段教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是體現(xiàn)教育發(fā)展水平的主要標(biāo)志，全面提升高中教育已成為我縣教育工作的重中之重。高中教育要以“育名師、建名校、出人才”為奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下工作：一是要優(yōu)化教育資源。根據(jù)全縣適齡人口的就學(xué)需要，擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模，拓展優(yōu)質(zhì)高中教育資源，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需要。二是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善高中教師聘用制度，拓寬優(yōu)秀高中教師來(lái)源渠道，建立科學(xué)合理的高中教師補(bǔ)充、引進(jìn)機(jī)制，每年從重點(diǎn)師范院校招錄一批學(xué)科緊缺的優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，面向全州乃至全省引進(jìn)一批教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年高中優(yōu)秀教師，進(jìn)一步優(yōu)化高中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立高中名師培育機(jī)制，堅(jiān)持理念引導(dǎo)、主攻課堂、學(xué)科組團(tuán)、科研帶動(dòng)、名師點(diǎn)撥的培訓(xùn)思路，建立教師輪訓(xùn)制度，每學(xué)年選派一批優(yōu)秀骨干教師到高等院�；�?qū)�業(yè)科研院所進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)骨干教師參加州級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)名師的傳、幫、帶，激勵(lì)帶動(dòng)骨干教師的發(fā)展。三是要提高辦學(xué)水平。按照教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校辦學(xué)特色化的要求，搶抓機(jī)遇，重點(diǎn)突破英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)、體育等核心學(xué)科和薄弱學(xué)科，用先進(jìn)的教育理念、一流的教育團(tuán)隊(duì)、精細(xì)的學(xué)校管理、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，示范引領(lǐng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展，提高高中教育競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力和感召力。通過(guò)3至5年的不懈努力，力爭(zhēng)雷山民族中學(xué)辦學(xué)總體水平和高考二本以上上線率達(dá)到或高于全省平均水平。

　　4.大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑。我們要深刻把握職業(yè)教育規(guī)律，堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向，把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo)，把校企合作作為辦學(xué)制度，把立德樹(shù)人作為辦學(xué)根本，積極搶抓國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和三年免費(fèi)中職教育發(fā)展機(jī)遇，加快縣民族文化旅游職校建設(shè)步伐。一是要探索辦學(xué)模式。積極整合資源，充分調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，推動(dòng)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展。要以縣民族文化旅游職校為依托，組建集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術(shù)推廣為一體的職業(yè)教育基地。二是要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，面對(duì)市場(chǎng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞縣內(nèi)外產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求變化，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)動(dòng)態(tài)設(shè)置，全力打造2-3個(gè)特色專業(yè)品牌。堅(jiān)持打破以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，注重實(shí)踐操作，加強(qiáng)技能性和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，積極舉辦形式多樣的各類專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，形成一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)的“三段式”人才培養(yǎng)模式，提高職校學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)職校的吸引力。三是要突出培養(yǎng)重點(diǎn)。堅(jiān)持以初中畢業(yè)生為重點(diǎn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)學(xué)歷教育，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)；立足服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，將農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與科技示范戶建設(shè)相結(jié)合，開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，努力使青壯年勞動(dòng)力人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能。緊密結(jié)合我縣文化旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等實(shí)際和勞務(wù)市場(chǎng)需求，實(shí)行校企聯(lián)合、校區(qū)聯(lián)合等靈活多樣的人才培養(yǎng)模式。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　老師們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。

　　這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!

　　強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點(diǎn)希望。

　　一、圍繞發(fā)展大局，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先地位

　　抓住重大機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)，提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐，對(duì)來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到，是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì)，加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)未來(lái)發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

　　二、圍繞家長(zhǎng)期盼，全力辦好人民滿意教育

　　孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái)，全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距，需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。

　　各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度，抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。

　　三、圍繞尊師重教，合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。

　　各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制，及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入，保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng)，依法征足、用好教育費(fèi)附加，做到專款專用。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍，增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ�、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實(shí)到位。社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛(ài)，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

　　各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在第**個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻，今天，縣委、縣政府在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)第**個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表 高考 局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè) 發(fā)展的縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和 社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“尊師重教先進(jìn)單位”、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”和高中教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學(xué)第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè)，光榮而神圣。教師是春雨，滋潤(rùn)著青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng);教師是紅燭，燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”、“釀得百 高考 成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師，有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、碩果累累的普通教師，也有忠于職守、奮發(fā)進(jìn)取、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、改革創(chuàng)新的教改明星，也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德標(biāo)兵。

　　歲月不居，天道酬勤。長(zhǎng)期以來(lái)，在歷屆縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界大力支持下，我們教育人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教興縣，人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，教育改革不斷深化，教育資源不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，“兩基”成果不斷鞏固，全縣教育事業(yè)碩果累累，成績(jī)斐然。先后榮獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣”、“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體”、“四川省教育宣傳工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。特別是近兩年來(lái)，我們按照“質(zhì)量興教、管理強(qiáng)教、項(xiàng)目活教、改革促教”工作思路，深化改革，銳意創(chuàng)新，竹鄉(xiāng)教育一路高歌，突飛猛進(jìn)，成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年，面對(duì)全省 高考 報(bào)名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴(yán)峻形勢(shì)，全縣上下勵(lì)精圖治、頑強(qiáng)拼搏， 高考 成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗(yàn)，順利通過(guò)四川省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估，目前正豪情滿懷地爭(zhēng)創(chuàng)“四川省教育工作先進(jìn)縣”;切實(shí)維護(hù)群眾利益，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，“四川省教育收費(fèi)示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動(dòng)教育資助行動(dòng)，開(kāi)辟教育“綠色通道”，著力解決“上學(xué)難、上學(xué)貴、上好學(xué)”等問(wèn)題，人民群眾對(duì)教育的滿意度明顯提升。

　　這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的高度重視，離不開(kāi)社會(huì)各界和百萬(wàn)竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持，更離不開(kāi)在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動(dòng)!

　　竹鄉(xiāng)大潮涌，風(fēng)正好揚(yáng)帆。如今，大竹已成為“擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣”試點(diǎn)縣，我縣教育事業(yè)迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步廓清思路，科學(xué)規(guī)劃，振奮精神，扎實(shí)工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以構(gòu)建和諧教育為目的，以優(yōu)化教育改革為手段，堅(jiān)持“質(zhì)量興教”，著力構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估體系;堅(jiān)持“管理強(qiáng)教”，著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅(jiān)持“項(xiàng)目活教”，著力構(gòu)建改善辦學(xué)條件的投資體系;堅(jiān)持“改革促教”，著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

　　回顧過(guò)去，光榮在心田;展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。在此，我代表教育局黨組、行政，向全縣10800名教師和教育工作者提出四點(diǎn)希望：

　　愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生 高考 成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。學(xué)為人師，行為示范。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

　　勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

　　肩負(fù)重任、不辱使命。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。新時(shí)代，新希望，黨和政府對(duì)我們提出更高的要求，人民群眾對(duì)我們寄予厚望，我們只有發(fā)奮努力，才會(huì)不辱使命，只有愛(ài)崗敬業(yè)，才會(huì)無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

　　光榮存心頭，責(zé)任在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負(fù)人民重托。各位校長(zhǎng)、老師們，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)hjt“8.31”在中南海接見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,牢記對(duì)我們的深情囑托和殷切希望，切實(shí)把縣委、縣政府特別是縣委向此德書(shū)記的關(guān)心和厚愛(ài)轉(zhuǎn)化為我們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以更昂揚(yáng)的斗志，以飽滿的工作熱情，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)華誕之際，我們又迎來(lái)了。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

　　一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長(zhǎng)28.1%，專科上線1060人，比上年增長(zhǎng)38.6%，囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開(kāi)工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財(cái)政不斷加大投入，對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充，中小學(xué)專任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級(jí)主管部門(mén)和人民群眾的普遍認(rèn)可。

　　這些成績(jī)的取得，是全市各級(jí)各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊�額所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校；又有傾盡愛(ài)心、育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！

　　對(duì)過(guò)去一年的教育工作，對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而，成績(jī)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。

　　一、牢固樹(shù)立大局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)叫響義馬教育品牌的使命感和責(zé)任感

　　近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后，全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì)，迎難而上、化危為機(jī)，想出了許多新辦法，也出臺(tái)了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(zhǎng)9.9%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長(zhǎng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級(jí)各部門(mén)，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，倍加珍惜全市人民的信任，本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。

　�。ㄒ唬┮獱�(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用�？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。今年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命�，F(xiàn)在，全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的，快馬揚(yáng)鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn)，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

　�。ǘ�）要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新，尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結(jié)合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。

　�。ㄈ�）要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者。總體上講，我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí)，把教育作為重要的投資環(huán)境、環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍，為義馬人民的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。

　　二、牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，著力培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍

　　師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。

　　第一，要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇，以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗，又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。

　　第二，要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門(mén)班子的配備，特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造，對(duì)學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制，推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。

　　第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)共贏，學(xué)會(huì)欣賞別人，工作中樂(lè)于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng)，對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。

　　第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式，制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門(mén)對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　三、牢固樹(shù)立進(jìn)取意識(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面

　　辦人民滿意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。

　　一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標(biāo)，明確發(fā)展定位，加強(qiáng)基本建設(shè)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。

　　二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育�！坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

　　三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情，它是各級(jí)委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì)的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題，要堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制，加大對(duì)教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

　　同志們，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以更加振奮的狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　親愛(ài)的全體老師們：

　　時(shí)光飛逝，每天都開(kāi)始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)始耕耘的季節(jié)，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子，收獲高考的喜悅;又迎來(lái)一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)連接起來(lái)，把希望與夢(mèng)想連接起來(lái)，我們無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國(guó)花朵的園丁”的光榮稱號(hào)。今天，在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí)，也向你們致以崇高的敬意!

　　過(guò)去的一年，我們?nèi)�體教職員工齊心協(xié)力，取得了豐碩的成果：學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治--工作先進(jìn)單位”、“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(高中學(xué)校)二等獎(jiǎng)”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“--區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號(hào)，特別是順利通過(guò)了市級(jí)示范高中的督導(dǎo)評(píng)估。我們的老師也是八仙過(guò)海，各顯風(fēng)流：有劉--同事獲得“省級(jí)優(yōu)秀工會(huì)工作者”光榮稱號(hào)、有李--獲得“--市師德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號(hào)、有李--等24位老師獲得“先進(jìn)教育工作者”的稱號(hào)、有黃--等28位同事獲得“工會(huì)活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。

　　回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào);奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展到今天，站在市級(jí)示范高中的新起點(diǎn)、面對(duì)把七中辦成“--市窗口學(xué)�！钡男履繕�(biāo)。我們要把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作基石，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。

　　老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;振興教育，全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。我真誠(chéng)的希望全體教師在新課改全面推進(jìn)、學(xué)校聲譽(yù)不斷提升的形勢(shì)下，能夠把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己，引導(dǎo)他人，不負(fù)國(guó)家重托，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)學(xué)生敬意，真正做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。

　　最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!謝謝大家!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝全國(guó)第二十五個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)榻逃�事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向一直以來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝!

　　教育是文明之母，教師是教育之本。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教育是承前啟后、塑造未來(lái)、孕育希望的崇高事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播文明、開(kāi)發(fā)智慧、塑造靈魂的神圣使命。在人類浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，人類的每一次進(jìn)步，社會(huì)的每一次發(fā)展，科技的每一次飛躍，無(wú)不凝聚著教師的心血，體現(xiàn)著教師的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)成才，都受益于教師的諄諄教誨，都浸透著教師的絲絲關(guān)懷。是一個(gè)教育大縣，縣委縣政府歷來(lái)高度重視教育和教師工作。特別是近年來(lái)，全縣各級(jí)黨委、政府和教育部門(mén)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，抓住優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展兩條主線，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，基礎(chǔ)教育全面普及，職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展，民辦教育健康發(fā)展，全縣教育事業(yè)發(fā)展正朝著創(chuàng)建教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦讓人民滿意教育的目標(biāo)邁進(jìn)，全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。

　　這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)黨委政府的高度重視，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的關(guān)心支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，全縣廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，默默耕耘，用科學(xué)文化知識(shí)和優(yōu)秀思想品德辛勤培育社會(huì)主義建設(shè)的有用人才，充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家和忠于人民的政治熱情，以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)、傳播文明的崇高使命�？梢哉f(shuō)，教育事業(yè)發(fā)展的每一份成績(jī)，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一點(diǎn)積淀，都鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)精神，教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。在這里，我再次代表縣四套班子和全縣人民，對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

　　教育是人類進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體，是開(kāi)啟民智的利器。國(guó)家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)“四位一體”的總體布局中，起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。我們要推進(jìn)改革發(fā)展和崛起跨越，必須把教育擺在戰(zhàn)略和全局的高度，加快發(fā)展教育事業(yè)，造就大批具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　　1、教育是發(fā)展的“助推器”。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度，體現(xiàn)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，決定著一個(gè)地方的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)，世界銀行研究結(jié)果表明，勞動(dòng)者受教育年限每增加一年，對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9%。當(dāng)前，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不是很合理，仍以傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主，現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重較低，這在很大程度上制約了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。而歸根結(jié)底，這是教育發(fā)展跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)缺乏有力的人才支撐。因此，只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有強(qiáng)大的后勁。

　　2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關(guān)，沒(méi)有教育機(jī)會(huì)，就不可能接受現(xiàn)代文明，也就不可能成為高素質(zhì)甚至合格的勞動(dòng)者，從這個(gè)角度講，教育決定著一個(gè)人生存的質(zhì)量和發(fā)展的機(jī)會(huì)。黨的xx大把“學(xué)有所教”擺在民生之首，省、市委也對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育作出了重要部署。當(dāng)前，群眾對(duì)教育資源的需求和期盼，是最迫切需要解決的民生問(wèn)題，也是最根本的民生問(wèn)題。我們加快發(fā)展教育事業(yè)，讓群眾享受教育權(quán)利、接受良好教育就是滿足群眾接受高質(zhì)量教育和終身學(xué)習(xí)的需求，符合廣大人民群眾的根本利益。只有保障每個(gè)人的教育權(quán)利，才能使人成為真正的人力資源，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生。

　　3、教育是人才的“孵化器”。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。高素質(zhì)的人才是最寶貴的資源，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步取決于人才，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有財(cái)富;誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。從近幾年的發(fā)展來(lái)看，表面上缺的是項(xiàng)目、資金和技術(shù)，實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí)，在積極用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)外地人才的同時(shí)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，全面提高廣大人民群眾的綜合素質(zhì)，造就一支符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍。

　　因此，我們要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育支出、公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。

　　二、進(jìn)一步著力辦好人民滿意教育事業(yè)

　　辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展，必須始終牢牢把握這個(gè)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保教育發(fā)展優(yōu)先地位，深化教育改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教育發(fā)展保障，全面提升教育發(fā)展水平。

　　1、緊緊抓住提高質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點(diǎn)，也是現(xiàn)代教育的生命線。在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，我們要牢固樹(shù)立“質(zhì)量立教”意識(shí)，既要注重教育“量”的擴(kuò)張，更要突出教育“質(zhì)”的提高，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”，始終是教育的核心問(wèn)題。中國(guó)的傳統(tǒng)教育，歷來(lái)非常重視人的全面發(fā)展，重視人的道德品質(zhì)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。中國(guó)古代教育思想，與我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，在精神上是相通的。這些年，我縣廣大教育工作者，在素質(zhì)教育方面進(jìn)行了積極探索，取得了初步成效。我們要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本、德育為先，積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和道德教育，不僅使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而且使學(xué)生的人格、個(gè)性也得到和諧發(fā)展;不僅要開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，而且要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力;不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)，還要教學(xué)生會(huì)學(xué);不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，努力使學(xué)生全面發(fā)展，真正培養(yǎng)社會(huì)有用之才。二要全面提升教育質(zhì)量。高水平的教育，是高素質(zhì)人才的基礎(chǔ),也是一個(gè)地方保持可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在人民群眾對(duì)教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高，教育需求日趨多樣化、差異化，但我縣現(xiàn)有的教育資源，同老百姓實(shí)際需求之間的差距非常大，如何讓孩子“上好學(xué)”，是當(dāng)前群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。我們一定要牢固樹(shù)立“質(zhì)量立教”意識(shí)，繼續(xù)大力推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，加強(qiáng)教育資源整合和優(yōu)化配置，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比重，提高教育事業(yè)的整體水平。三要擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源。合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的重要舉措。要加快現(xiàn)代化示范學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，確保有一批不同類別的優(yōu)秀學(xué)校，有自己的教育品牌。積極穩(wěn)妥推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，以優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，鼓勵(lì)“名校帶民校”、“名校帶新校”、“名校帶弱校”。

　　2、努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展這一目標(biāo)。推進(jìn)教育改革和發(fā)展，既要加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，更要重視教育的均衡發(fā)展。一要加快農(nóng)村教育發(fā)展。城鄉(xiāng)不均衡是現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展中的突出問(wèn)題，在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，必須把農(nóng)村教育發(fā)展擺到更重要的位置，加大對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌，依法確保教育投入，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是統(tǒng)籌教育資源配置。加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展力度，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。要科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，著力深化名校集團(tuán)化辦學(xué)，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)的結(jié)對(duì)互助，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的一體、均衡發(fā)展。要通過(guò)幫扶結(jié)對(duì)，送教下鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育的零距離對(duì)接;充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)功能，讓更多的農(nóng)村孩子享受到城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平。三要保障公平教育權(quán)利。教育機(jī)會(huì)的不公平，是起點(diǎn)的不公平，是社會(huì)的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡，高度重視特殊學(xué)生教育，積極探索貧困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生的教育和管理方法，協(xié)調(diào)社會(huì)教育，引導(dǎo)家庭教育，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來(lái)務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。特別是對(duì)農(nóng)民工和外來(lái)務(wù)工人員子女受教育問(wèn)題，我們一定要轉(zhuǎn)變觀念、高度重視，從吸引高素質(zhì)人才、穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度來(lái)看待，認(rèn)真落實(shí)好“同城待遇”政策，使農(nóng)民工和外來(lái)務(wù)工人員子女能上學(xué)、上好學(xué)。

　　3、始終突出改革創(chuàng)新這一關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，加大教育改革創(chuàng)新力度。一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二要?jiǎng)?chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三要完善教育機(jī)制。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革，建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動(dòng)局面。在加大政府投入的同時(shí)，深入動(dòng)員社會(huì)各界特別是企業(yè)家捐資助學(xué)，依法保護(hù)和支持民辦教育，切實(shí)破除民辦教育的瓶頸制約，大力推進(jìn)民辦教育發(fā)展，共同促進(jìn)教育發(fā)展。

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。高質(zhì)量的教育離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，這是社會(huì)各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)廣大教師提三點(diǎn)希望：一要揚(yáng)師風(fēng)，就是希望廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己、提高自己。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型典范。希望廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時(shí)代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機(jī)制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育模式，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，讓廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。二要立師德，就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業(yè)道德。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)廣大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，潛移默化地產(chǎn)生著重要而持久的影響。廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師，真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹(shù)師表，就是希望廣大教育工作者樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀表率。師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識(shí)的象征，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計(jì)名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。

　　三、進(jìn)一步營(yíng)造助推教育發(fā)展?jié)夂穹諊?/p>

　　教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善，都離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更多的財(cái)力、更加實(shí)際的行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。

　　一要更加關(guān)注教育。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，滿腔熱情地關(guān)心支持教育的改革發(fā)展，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問(wèn)題，及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題。要采取切實(shí)有效措施，逐步提高和改善教師的各方面待遇，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手要成為“教育書(shū)記”、“教育鎮(zhèn)長(zhǎng)”，了解熟悉教育工作，善于指導(dǎo)教育工作，帶著感情辦教育，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。

　　二要更加支持教育。各級(jí)各部門(mén)要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)，積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事。發(fā)改、人事、建設(shè)、國(guó)土等部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動(dòng)性,在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要優(yōu)先保障教育用地;在落實(shí)或調(diào)整事業(yè)編制時(shí)，要優(yōu)先保證教師補(bǔ)充。公安、交通、城管、文化等部門(mén)和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，完善校園安全防范體系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

　　三要更加崇尚教育。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳加快發(fā)展教育事業(yè)的重要意義，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍;大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量通過(guò)多種形式興教助教，大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的良好風(fēng)尚;大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型，激發(fā)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)的積極性，不斷在教育事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。

　　同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來(lái)。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與力量，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以全縣教育事業(yè)發(fā)展的新成效，為推進(jìn)崛起跨越作出新貢獻(xiàn)!

　　最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　尊敬的各位老師們、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春華秋實(shí)，碩果飄香，在這充滿希望與收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅的心情，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第32個(gè)教師節(jié)。年年九月教師節(jié)，今年九月份外歡。因?yàn)閺慕衲昃旁麻_(kāi)始，野寨中學(xué)已進(jìn)入70年校慶的年慶活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意，向在今天大會(huì)獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀；向?yàn)樾�慶籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲：你們辛苦了！

　　回眸剛剛過(guò)去一年，在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校上下，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動(dòng)為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)，不斷更新教育理念，奮然前行，使我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件，校園整潔靚麗，平安和諧。經(jīng)過(guò)近一年的緊張運(yùn)作，野中人期盼已久的一座高標(biāo)準(zhǔn)多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂，在新學(xué)期已投入使用，成為校園面貌的新亮點(diǎn)，美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，逸夫綜合樓的投入使用，地理實(shí)驗(yàn)室的裝配成功，多功能地滿足了學(xué)生閱覽與實(shí)驗(yàn)的需要。加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，青年教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量，老師們用愛(ài)心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開(kāi)出智慧的花朵。20xx年高考，一本達(dá)線499人，二本以上達(dá)線1232人，三本以上達(dá)線1691人。面對(duì)社會(huì)上對(duì)野中更高的要求與評(píng)判，野中人仍然可以自豪地說(shuō)，20xx年的高考，依然夏花盛開(kāi)，花艷別樣紅。多少個(gè)不眠之夜，無(wú)數(shù)燈光長(zhǎng)明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。親愛(ài)的老師們，是你們把野中教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次受表彰的老師，你們是野中的驕傲，是我們?nèi)�體野中人的優(yōu)秀代表。

　　新學(xué)年的到來(lái)，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)涵著新的希望。20xx年，野中將迎來(lái)七十華誕。七秩滄桑，別樣風(fēng)華。今晚教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，將舉行校慶年啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了七十年校慶年慶的帷幕，奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏，七十年的野中深沉激昂，七十年的野中步伐鏗鏘，是救國(guó)圖存、發(fā)奮圖強(qiáng)的壯歌；是天下興亡、匹夫有責(zé)的寫(xiě)照；是上下求索、發(fā)展壯大的史詩(shī)！七十年野中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，需要我們不斷地發(fā)掘；七十年野中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們發(fā)揚(yáng)光大；七十年野中培養(yǎng)了國(guó)家無(wú)數(shù)棟梁，值得我們自豪；七十年野中面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要我乘勢(shì)而上。為了回顧歷史，追思先賢，續(xù)承傳統(tǒng)，凝聚力量，振奮精神，促進(jìn)發(fā)展，學(xué)校已決定20xx年9月10日至20xx年11月31日為校慶年，20xx年10月至11月為校慶月，20xx年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室，全面統(tǒng)籌校慶工作，目前完成了校徽方案的征集、校慶標(biāo)志的確定工作，制定出了完備的校慶工作方案，校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進(jìn)行之中，野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會(huì)在籌備校慶的過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而出，現(xiàn)在已正式運(yùn)行。今年正月初一，校友們?cè)诨剜l(xiāng)過(guò)節(jié)之際，提出了年度捐贈(zèng)的倡議，號(hào)召?gòu)V大校友為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，他們一致認(rèn)為；校慶，意味著感激，意味著懷念，意味著尊重，意味著責(zé)任和發(fā)展。

　　剛才王理事長(zhǎng)作為一位三進(jìn)三出的老野中人，他的講話表達(dá)了廣大校友的心聲。依據(jù)校友的倡議，學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)年度捐贈(zèng)日。今天是教師節(jié)，今天又是野中進(jìn)入70年校慶的年慶啟動(dòng)日，今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的首個(gè)捐贈(zèng)日，三日相會(huì)，尤為喜慶。節(jié)日的校園都是相似的，歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個(gè)特殊時(shí)刻，一定會(huì)載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊(cè)。

　　老師們，在校慶前期的準(zhǔn)備工作中，我們深切的地感受到，辦好校慶是宣傳學(xué)校，擴(kuò)大化影響，展示形象的機(jī)遇。是聯(lián)絡(luò)校友，謀求支援，促進(jìn)發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣，凝聚人心，共商大計(jì)的平臺(tái)。校慶準(zhǔn)備工作時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容豐富，頭緒繁多，從編修校史、聯(lián)絡(luò)校友，到充實(shí)校園文化、美化校園環(huán)境，這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻(xiàn)精神，積極參與校慶工作中來(lái)，為校慶活動(dòng)奉獻(xiàn)自己智慧和力量。我們的校友，從北方都市到南花城，從西部邊陲到東洛之濱，他們激情高漲，以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動(dòng)中來(lái)，作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個(gè)歷史性的機(jī)遇，一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的歷史責(zé)任！

　　群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；

　　百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　讓我們校內(nèi)校外的野中人手牽手，心連心，共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。

　　最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！

　　祝大家工作順利，生活幸福，身體健康！

　　祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　各位老師，同志們：

　　又是金秋九月，又是新學(xué)期伊始。今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝第35個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)，激勵(lì)全縣教師和教育工作者不忘初心、堅(jiān)守使命、奮發(fā)作為。剛才，部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受了表獎(jiǎng)，5位代表作了很好的交流發(fā)言，通過(guò)先進(jìn)集體和個(gè)人的事跡，讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四大班子，向全縣教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

　　近年來(lái)，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，深入實(shí)施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，廣大人民群眾對(duì)林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強(qiáng)。

　　今年4月23日，自治區(qū)黨委、政府召開(kāi)了全區(qū)教育大會(huì)，李紀(jì)恒書(shū)記和布小林主席分別作了重要講話，為全區(qū)教育發(fā)展作出了進(jìn)一步安排部署。在自上而下高度重視，大力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的大形勢(shì)下，我們必須準(zhǔn)確把握教育工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，走出一條符合林西實(shí)際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員，將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學(xué)校中層管理者，引導(dǎo)黨員教師帶頭提高教學(xué)質(zhì)量、帶頭參與教育管理，解決黨建與教學(xué)“兩張皮”問(wèn)題。

　　二是加大投入保障力度。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”，做到財(cái)政資金優(yōu)先保障，公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學(xué)前教育資源。在抓好第二幼兒園建設(shè)和管理的同時(shí)，謀劃建設(shè)第三幼兒園。到20__年底，力爭(zhēng)使普惠性幼兒園入園率達(dá)到80%以上。二要合理有序擴(kuò)大城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，在主城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)一到兩所小學(xué)和一所初中，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。三要實(shí)施好高中階段教育普及攻堅(jiān)工程。依托高中攻堅(jiān)計(jì)劃，改善縣一中辦學(xué)條件，在提高高考名校錄取率的同時(shí)，進(jìn)一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育，認(rèn)真抓好職教中心遷址新建項(xiàng)目建設(shè)，打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實(shí)施好農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件提升工程。對(duì)各學(xué)校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進(jìn)行有序地升級(jí)改造。

　　三是千方百計(jì)落實(shí)教師待遇。教師職責(zé)神圣、使命崇高，必須主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)教師。對(duì)于教師待遇問(wèn)題，只要有政策依據(jù)，我們都要抓好落實(shí)，以切實(shí)改善教師待遇、提高教師地位、維護(hù)教師權(quán)益。要大力培樹(shù)優(yōu)秀教師典型，協(xié)同做好新時(shí)代人民教師榮譽(yù)表彰體系建設(shè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)師道尊嚴(yán)。要研究制定實(shí)實(shí)在在的，具有可操作性的激勵(lì)政策，建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長(zhǎng)效機(jī)制，留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。

　　二、著力辦好人民滿意的教育

　　(一)不斷提升教師素質(zhì)能力

　　一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要形成教師隊(duì)伍補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持“綠色通道”引進(jìn)師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計(jì)劃。在抓好“國(guó)培計(jì)劃”的同時(shí)，組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟，針對(duì)校(園)長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科教師實(shí)施分層、分類培訓(xùn)。要采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去方式，與豐臺(tái)區(qū)教委和各學(xué)校建立長(zhǎng)期協(xié)作機(jī)制，推行全員培訓(xùn)。要有計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、學(xué)科知識(shí)能力等比武測(cè)試，通過(guò)實(shí)踐鍛煉、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊(duì)伍。二是加強(qiáng)教師管理。要運(yùn)用好中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)和中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出師德把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，細(xì)化師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，突出全方位、全過(guò)程師德養(yǎng)成。

　　(二)持續(xù)深化教育體制機(jī)制改革

　　一是學(xué)前教育要普惠健康。落實(shí)好《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)公辦園主體地位，扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡。實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，堅(jiān)持以課程課堂為核心，深化校本課程研發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)校本小課題研究，解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。三是普通高中教育要優(yōu)質(zhì)特色。深化高中帶動(dòng)戰(zhàn)略，引導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)課堂教學(xué)方式、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場(chǎng)館、設(shè)施設(shè)備和新高考背景下選課走班、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作。四是職業(yè)教育要融通服務(wù)。深入領(lǐng)會(huì)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合。推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育融通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)路徑。

　　(三)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

　　一是強(qiáng)化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設(shè)為載體，開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開(kāi)展好新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)基地，探索課程建設(shè)與實(shí)踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹(shù)科學(xué)的教育質(zhì)量觀念，從基礎(chǔ)入手，發(fā)揮課堂的主渠道作用，有效開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，打造高效課堂。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課程，提高學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。深入開(kāi)展提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力。三是強(qiáng)化體育鍛煉。有效開(kāi)展學(xué)生身體健康素質(zhì)監(jiān)測(cè)，改進(jìn)體育課程，圍繞習(xí)慣、保障、示范、評(píng)價(jià)，促動(dòng)學(xué)校開(kāi)展好體育活動(dòng)。按要求配齊各類體育設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地強(qiáng)化補(bǔ)充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學(xué)校。四是著重美育熏陶。要加快推進(jìn)美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從專業(yè)教學(xué)、各科融會(huì)、藝術(shù)體驗(yàn)、環(huán)境熏陶、信息技術(shù)、校外實(shí)踐等方面實(shí)施美育，建立完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強(qiáng)勞動(dòng)教育。圍繞弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，分級(jí)制定勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)及勞動(dòng)課程安排計(jì)劃，明確各學(xué)段任務(wù)、強(qiáng)度要求、教學(xué)目標(biāo)、保障手段。加強(qiáng)勞動(dòng)教育和實(shí)踐，通過(guò)日常家務(wù)、手工制作、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種方式加強(qiáng)勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，愿勞動(dòng)、能勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)。

　　(四)全面提升學(xué)校安全保障水平

　　把學(xué)校安全工作擺到更加突出的位置，大力提升學(xué)校安全保障水平。要結(jié)合全縣未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作，壓實(shí)教育、公安、司法、團(tuán)委等部門(mén)責(zé)任，切實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。要加強(qiáng)安全教育，不斷提升在校學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，落實(shí)好校園安全“三個(gè)百分百”要求，堅(jiān)決防止學(xué)校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。

　　三、堅(jiān)持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終

　　教師是人類靈魂的工程師，是新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的推動(dòng)者。辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、常滿活力的教師隊(duì)伍。在此，我向全縣廣大教師和教育工作者提四點(diǎn)倡議：

　　第一，倡議大家進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，正確的理想信念是教書(shū)育人、傳播知識(shí)的指路明燈。全縣教師要注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用好課堂，用好校內(nèi)校外各類活動(dòng)陣地，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

　　第二，倡議大家進(jìn)一步陶冶道德情操，做弘揚(yáng)社會(huì)美德的引領(lǐng)者和踐行人。學(xué)高為師，身正為范。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會(huì)的表率。希望全縣教師能帶頭堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣。

　　第三，倡議大家進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)，做科學(xué)文化知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望全縣教師刻苦鉆研學(xué)問(wèn)，拓展學(xué)術(shù)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升教研水平，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

　　第四，倡議大家進(jìn)一步強(qiáng)化仁愛(ài)之心，做關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的示范者和傾聽(tīng)人。學(xué)而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書(shū)，同樣在于關(guān)愛(ài)。希望全縣教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，尊重每一名學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

　　各位老師、同志們，加快發(fā)展教育事業(yè)，承載著林西縣發(fā)展的希望，也寄托著全縣24萬(wàn)人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅(jiān)定的信心、昂揚(yáng)的斗志和振奮的精神，奮力推進(jìn)林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。

　　最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、桃李芬芳、闔家幸福、萬(wàn)事順意!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　老師們，同志們，同學(xué)們：

　　桃李香滿園，金秋慶佳節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝全國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理及后勤服務(wù)戰(zhàn)線的廣大教職工和取得突出成績(jī)獲得表彰的同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!向離退休老同志致以崇高的敬意!你們辛苦了!

　　回顧過(guò)去一年，全校師生員工眾志成城，開(kāi)拓創(chuàng)新，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成果，信息感知技術(shù)協(xié)同中心通過(guò)專家綜合咨詢，學(xué)校黨委被省高教工委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號(hào)，學(xué)校成功召開(kāi)第五屆教代會(huì)，順利舉行本科教育質(zhì)量提升工作大會(huì)，榮獲三項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)，多項(xiàng)科研成果榮獲國(guó)家、省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì);“華山學(xué)者計(jì)劃”全面實(shí)施，科研實(shí)力不斷增強(qiáng)，學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平不斷提高，內(nèi)部管理體制改革不斷深化。我們?nèi)〉玫乃�有成�?jī)，是全體西電人努力拼搏的成果。在此，對(duì)大家為學(xué)校改革發(fā)展作出的辛勤貢獻(xiàn)表示衷心感謝!

　　今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。X在今年五四青年節(jié)座談會(huì)講話中指出：核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。教師，既是學(xué)問(wèn)之師，又是品行之師。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是要“修德以自立，樹(shù)德以育人，崇德以興國(guó)”。早在西周時(shí)期就有“弟子事師，敬同于父”的說(shuō)法�！抖Y記》也有云：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！苯處熓艿阶鹁�，學(xué)問(wèn)才能受尊敬，學(xué)問(wèn)受尊敬，才能使人重視學(xué)習(xí)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有尊師重教，才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)談四點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與大家共勉：

　　秉持師德師風(fēng)，作品行之師。涂爾干在《教育與社會(huì)》中指出：教育在本質(zhì)上是一種權(quán)威，教育的特征之一就是具有較高的道德能力，是代表道德的權(quán)威，是社會(huì)道德和社會(huì)文化的促進(jìn)者。近些年，高校學(xué)術(shù)腐敗、違規(guī)招生等事件引發(fā)了極為不良的影響。個(gè)別高校爆出的丑聞事件折射出的師德敗壞、師風(fēng)不存，個(gè)別教師政治信仰迷茫、職業(yè)道德淡化、言行失范等現(xiàn)象，令人痛心。如何樹(shù)立高校教師的德行風(fēng)范?如何堅(jiān)守國(guó)家和社會(huì)對(duì)高等教育的信心和支持?在開(kāi)學(xué)初的學(xué)校工作會(huì)上，我提出了一個(gè)思考;請(qǐng)學(xué)校干部向班子“看齊”，在黨政聯(lián)席會(huì)上也得到了班子的肯定�！翱待R”什么呢?有三個(gè)方面的內(nèi)容，主要是班子成員要以良好的黨性原則和人性修養(yǎng)率先垂范，做好表率，要將班子成員的活動(dòng)、思想、作風(fēng)、工作置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下，同時(shí)班子成員還要做到己所不欲勿施于人。廣大教職員工能否表態(tài)讓學(xué)生向自己看齊呢?有一句歌詞唱道：“讀你的感覺(jué)像春天”，人生就是一本書(shū)，要耐得讀，學(xué)生既要從我們教師這里獲取知識(shí)，同時(shí)也在讀我們每個(gè)教師這本無(wú)字書(shū)。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　現(xiàn)場(chǎng)和觀看直播的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天是我國(guó)，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，慶祝教師節(jié)，表彰為教育教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學(xué)集體。首先，我代表學(xué)校，向全校教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！對(duì)在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝！

　　面對(duì)今年年初突如其來(lái)的新冠疫情，學(xué)校不得不調(diào)整春季學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，所有課程教學(xué)都迅速調(diào)整為全面線上進(jìn)行。對(duì)于信息化建設(shè)相對(duì)薄弱的吉大來(lái)說(shuō)，全面線上教學(xué)是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，我欣喜地看到，在特殊時(shí)期，面對(duì)重大挑戰(zhàn)，老師們彰顯出強(qiáng)韌的適應(yīng)性，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具，將演播空間布置得溫馨雅致，緩解了遠(yuǎn)程教學(xué)給學(xué)生帶來(lái)的疏離感；有的老師考慮到絡(luò)帶寬的限制，創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合，盡量消弭了絡(luò)延遲帶來(lái)的負(fù)面體驗(yàn)；有的老師和團(tuán)隊(duì)通過(guò)虛擬仿真技術(shù)為學(xué)生遠(yuǎn)程教授實(shí)踐課程，部分彌補(bǔ)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的欠缺；很多老師大膽嘗試多種信息教學(xué)技術(shù)和形式，比如采用多設(shè)備協(xié)同，彈幕互動(dòng)等，取得了很好的教學(xué)效果，積累了大量的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我多次到學(xué)校的遠(yuǎn)程控制中心關(guān)注各位線上教學(xué)的老師們，切身感受在特殊時(shí)期的奮進(jìn)和擔(dān)當(dāng)。比如，我從遠(yuǎn)程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到，在線課程開(kāi)學(xué)第一天的凌晨，仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅(jiān)持和付出，保證了年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)的如期開(kāi)展和順利完成。上學(xué)期我校本科共有4130門(mén)次的課程開(kāi)展了在線教學(xué)，課程開(kāi)出率高達(dá)92%，參與在線授課的教師3221人，參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生34139人，累計(jì)授課87712課次，聽(tīng)課學(xué)生超過(guò)630萬(wàn)人次。很多學(xué)生反映，疫情期間，老師不僅課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課上傾情付出，而且課后密切跟蹤，認(rèn)真回答學(xué)生提出的問(wèn)題，同學(xué)們倍覺(jué)溫暖。學(xué)生對(duì)在線教學(xué)授課教師整體滿意度高達(dá)94%。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大師生的積極努力和相互配合，以及各有關(guān)部門(mén)的組織協(xié)調(diào)。我們對(duì)每一位為在線教學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師們表達(dá)崇高的敬意！

　　教育的目的既是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，增益其所不能，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和環(huán)境變化。這要求作為教師的我們，首先要具備不斷自我革新，不斷與時(shí)俱進(jìn)的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情，使我們不得不正視信息技術(shù)對(duì)教育的影響，不得不反思傳統(tǒng)的教學(xué)范式哪些需要傳承，哪些需要改變。通過(guò)這次大范圍、高強(qiáng)度的線上教學(xué)實(shí)踐，我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的改進(jìn)、甚至重新設(shè)計(jì)。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來(lái)看，線上教學(xué)的模式比較適合純粹的知識(shí)講授和信息傳遞；而對(duì)于那些需要碰撞、反復(fù)討論、深入交流和情緒互動(dòng)的課程或?qū)嵺`，面對(duì)面的教學(xué)不可替代。我們鼓勵(lì)教師們進(jìn)行更多教學(xué)模式的創(chuàng)新和嘗試，線上線下取長(zhǎng)補(bǔ)短，把知識(shí)講得有趣而不失深刻。我們將會(huì)把廣大師生認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)一步加工打磨，繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀教師制作精品慕課，并將這些資源對(duì)全校各專業(yè)的師生開(kāi)放、甚至對(duì)社會(huì)開(kāi)放，真正建成沒(méi)有圍墻的大學(xué)，切實(shí)服務(wù)社會(huì)進(jìn)步，培養(yǎng)面向未來(lái)的復(fù)合型人才。

　　從今年教師節(jié)開(kāi)始，我們?cè)O(shè)立了實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎(jiǎng)項(xiàng)。目的是肯定和獎(jiǎng)勵(lì)為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)是一個(gè)廣義的概念，包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等等；既有基礎(chǔ)性實(shí)踐，如物理、化學(xué)、生物等專門(mén)化的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，又有綜合性實(shí)踐，如開(kāi)發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，驗(yàn)證了基本原理，提升了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。與課堂教學(xué)和上教學(xué)一樣，實(shí)踐教學(xué)也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分，是立德樹(shù)人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵(lì)。

　　“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”師資隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍始終是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。好老師不是天生的，是在教學(xué)和科研實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。我們的老師既要熱愛(ài)科研，更要熱愛(ài)教學(xué)，通過(guò)立德樹(shù)人的實(shí)踐贏得社會(huì)的尊重。學(xué)校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量，完善科學(xué)機(jī)制，營(yíng)造尊師重道、風(fēng)清氣正的校園文化，為教師的成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。從今年起，學(xué)校計(jì)劃利用4-5年時(shí)間對(duì)全校18棟教學(xué)樓共計(jì)668間教室及教學(xué)樓公共空間進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實(shí)，可以保障廣大教師安心從教、熱心從教；學(xué)生能夠舒心求學(xué)、靜心求學(xué)。

　　與其他行業(yè)不同，教師的工作對(duì)象是人，是以才育才、以德育德的職業(yè)。導(dǎo)師的才學(xué)、品性、價(jià)值觀都會(huì)在日常的學(xué)習(xí)和工作中影響學(xué)生，由表及里，由近至遠(yuǎn)。如教育家陶行知先生所言，學(xué)高為師，身正為范；千教萬(wàn)教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科學(xué)思維和方法認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，大膽質(zhì)疑，小心求證。沒(méi)有求真的態(tài)度，就會(huì)失去創(chuàng)新的根基，它只會(huì)導(dǎo)致偽創(chuàng)新、甚至偽科學(xué)。只有那些具備求真態(tài)度的老師，才會(huì)贏得學(xué)生的尊重；只有那些具備求真態(tài)度的學(xué)生，才會(huì)成為國(guó)家合格的建設(shè)者。

　　各位老師，今晚全國(guó)各地會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“為教師亮燈”公益活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)老師的敬意。我覺(jué)得這正是在提醒我們，老師的職責(zé)不是只把知識(shí)的籃子裝滿,還要把的燈點(diǎn)亮。

　　最后，再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂(lè)！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　尊敬的各位、各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

　　還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩�活在�?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

　　我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　老師們、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春華秋實(shí)，碩果飄香，在這充滿希望與收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅的心情，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——。年年九月教師節(jié)，今年九月份外歡。因?yàn)閺慕衲昃旁麻_(kāi)始，野寨中學(xué)已進(jìn)入70年校慶的年慶活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意，向在今天大會(huì)獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀；向?yàn)樾�慶籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的和老師道一聲：你們辛苦了！

　　回眸剛剛過(guò)去一年，在上級(jí)委和政府的正確下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校上下，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動(dòng)為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)，不斷更新教育理念，奮然前行，使我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件，校園整潔靚麗，平安和諧。經(jīng)過(guò)近一年的緊張運(yùn)作，野中人期盼已久的一座高標(biāo)準(zhǔn)多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂，在新學(xué)期已投入使用，成為校園面貌的新亮點(diǎn)，美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，逸夫綜合樓的投入使用，地理實(shí)驗(yàn)室的裝配成功，多功能地滿足了學(xué)生閱覽與實(shí)驗(yàn)的需要。加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，青年教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量，老師們用愛(ài)心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開(kāi)出智慧的花朵。20xx年高考，一本達(dá)線499人，二本以上達(dá)線1232人，三本以上達(dá)線1691人。面對(duì)社會(huì)上對(duì)野中更高的要求與評(píng)判，野中人仍然可以自豪地說(shuō)，x年的高考，依然夏花盛開(kāi)，花艷別樣紅。多少個(gè)不眠之夜，無(wú)數(shù)燈光長(zhǎng)明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。親愛(ài)的老師們，是你們把野中教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次受表彰的老師，你們是野中的驕傲，是我們?nèi)�體野中人的優(yōu)秀代表。

　　新學(xué)年的到來(lái)，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)涵著新的希望。x年，野中將迎來(lái)七十華誕。七秩滄桑，別樣風(fēng)華。今晚教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，將舉行校慶年啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了七十年校慶年慶的帷幕，奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏，七十年的野中深沉激昂，七十年的野中步伐鏗鏘，是救國(guó)圖存、發(fā)奮圖強(qiáng)的壯歌；是天下興亡、匹夫有責(zé)的寫(xiě)照；是上下求索、發(fā)展壯大的史詩(shī)！七十年野中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，需要我們不斷地發(fā)掘；七十年野中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們發(fā)揚(yáng)光大；七十年野中培養(yǎng)了國(guó)家無(wú)數(shù)棟梁，值得我們自豪；七十年野中面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要我乘勢(shì)而上。為了回顧歷史，追思先賢，續(xù)承傳統(tǒng)，凝聚力量，振奮，促進(jìn)發(fā)展，學(xué)校已決定x年9月10日至x年11月31日為校慶年，x年10月至11月為校慶月，x年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室，全面統(tǒng)籌校慶工作，目前完成了�；盏恼骷�、校慶標(biāo)志的確定工作，制定出了完備的校慶工作，校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進(jìn)行之中，野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會(huì)在籌備校慶的過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而出，現(xiàn)在已正式運(yùn)行。今年正月初一，校友們?cè)诨剜l(xiāng)過(guò)節(jié)之際，提出了年度捐贈(zèng)的倡議，號(hào)召?gòu)V大校友為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，他們一致認(rèn)為；校慶，意味著感激，意味著懷念，意味著尊重，意味著責(zé)任和發(fā)展。

　　剛才王##理事長(zhǎng)作為一位三進(jìn)三出的老野中人，他的表達(dá)了廣大校友的心聲。依據(jù)校友的倡議，學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)年度捐贈(zèng)日。今天是教師節(jié)，今天又是野中進(jìn)入70年校慶的年慶啟動(dòng)日，今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的首個(gè)捐贈(zèng)日，三日相會(huì)，尤為喜慶。節(jié)日的校園都是相似的，歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個(gè)特殊時(shí)刻，一定會(huì)載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊(cè)。

　　老師們，在校慶前期的準(zhǔn)備工作中，我們深切的地感受到，辦好校慶是宣傳學(xué)校，擴(kuò)大化影響，展示形象的機(jī)遇。是聯(lián)絡(luò)校友，謀求支援，促進(jìn)發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣，凝聚人心，共商大計(jì)的平臺(tái)。校慶準(zhǔn)備工作時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容豐富，頭緒繁多，從編修校史、聯(lián)絡(luò)校友，到充實(shí)校園文化、美化校園環(huán)境，這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻(xiàn)，積極參與校慶工作中來(lái)，為校慶活動(dòng)奉獻(xiàn)自己智慧和力量。我們的校友，從北方都市到南花城，從西部邊陲到東洛之濱，他們激情高漲，以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動(dòng)中來(lái)，作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個(gè)歷史性的機(jī)遇，一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的歷史責(zé)任！

　　群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；

　　百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　讓我們校內(nèi)校外的野中人手牽手，心連心，共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。

　　最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！

　　祝大家工作順利，生活幸福，身體健康！

　　祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及慶祝表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校政工團(tuán)向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問(wèn)！并通過(guò)你們向支持你們工作的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！向在今天表彰會(huì)上受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

　　一、過(guò)去一學(xué)年工作的簡(jiǎn)要回顧

　　過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)卩囆∑嚼碚�、“三個(gè)代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀和的“十八大”指引下，在中共思南縣委、縣人民政府的正確和教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，弘揚(yáng)新時(shí)代思南，解放，勇于創(chuàng)新，敢于突破，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高干部的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力；以年級(jí)組負(fù)責(zé)制為重點(diǎn)實(shí)施內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；以深化德育管理內(nèi)涵、豐富德育管理形式為重點(diǎn)，確保德育工作為首；以“畢業(yè)班工作為龍頭、強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)、嚴(yán)格教學(xué)管理，深入開(kāi)展教研教改、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育，彰顯藝體辦學(xué)特色、扎實(shí)開(kāi)展“4+2”特色教育活動(dòng)，加強(qiáng)建工作、強(qiáng)化風(fēng)廉政建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持、強(qiáng)化后勤服務(wù)功能，加強(qiáng)群團(tuán)工作的、構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真做好上傳下達(dá)、信息管理及宣傳工作”等為工作重點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作均取得了可喜的成績(jī)。

　　xx屆高考，學(xué)校人數(shù)1433人，錄取一本人數(shù)67人，二本人數(shù)446人，三本人數(shù)175人，高職�？迫藬�(shù)640人，合計(jì)錄取1328人，錄取率達(dá)92.67%，列銅仁市二類高中之首，繼xx年獲銅仁市教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)后，高考成績(jī)又實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，獲縣委、縣人民政府xx年教學(xué)質(zhì)量表彰，獎(jiǎng)金12萬(wàn)元。

　　學(xué)校成功接受了省人民政府的“兩項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估”驗(yàn)收、省教育廳“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”及市“實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建設(shè)”檢查，并取得好成績(jī)，被評(píng)為市“實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建設(shè)”先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校教務(wù)處獲銅仁市首批“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)被縣總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。“4+2”特色教育活動(dòng)獲縣委、縣人民政府表彰二等獎(jiǎng)。

　　教職工獲得上級(jí)表彰17人次，教師發(fā)表教研論文80，教師論文參加各級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)104人次，教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)182人次，教師參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)7人次。宣傳報(bào)道77被相關(guān)媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動(dòng)或才藝展演，獲獎(jiǎng)21人次。

　　成績(jī)的取得，是全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的結(jié)果。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校委及行政向一學(xué)年來(lái)盡職盡責(zé)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝！

　　二、新學(xué)年學(xué)校工作重點(diǎn)

　　新學(xué)年學(xué)校工作的重點(diǎn)是：優(yōu)化隊(duì)伍、完善制度、細(xì)化管理、重建學(xué)風(fēng)、改善環(huán)境、提升質(zhì)量，力爭(zhēng)xx年高考一二本上線學(xué)生人數(shù)列本縣同類高中之首。

　　1、強(qiáng)化管理干部隊(duì)伍建設(shè)，從提高管理水平上要質(zhì)量。

　　新的學(xué)年，我們將始終把管理干部隊(duì)伍建設(shè)放在管理工作的首位，以扎實(shí)開(kāi)展踐行的群眾路線活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使管理干部不斷提升自己的能力及水平，強(qiáng)化干部牢固樹(shù)立“六個(gè)意識(shí)”，即：

　�、偌訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)；

　�、诠�正廉潔，樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)；

　�、壅孀�實(shí)干，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)；

　�、軋F(tuán)結(jié)協(xié)作，樹(shù)立大局意識(shí)；

　　⑤關(guān)心群眾，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)；

　�、抟�注重管理實(shí)效，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

　　建立并完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的目標(biāo)管理責(zé)任制及績(jī)效考核機(jī)制，強(qiáng)化管理責(zé)任追究。從提高管理水平上提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，從提升隊(duì)伍整體素質(zhì)上要質(zhì)量。

　　新的學(xué)年，我們要將始終把強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校管理工作的主體位置，把提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及藍(lán)青結(jié)對(duì)幫扶工程等，逐步提高教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)素質(zhì)及專業(yè)化水平，強(qiáng)化全體教師牢固樹(shù)立“六個(gè)意識(shí)”，即：

　　①關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校。樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的集體主義意識(shí)；

　　②認(rèn)真做好本職工作，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的責(zé)任意識(shí)；

　�、坌拇嬉�(guī)矩，樹(shù)立“遵憲守法，遵章守紀(jì)”的法規(guī)意識(shí)；

　�、芊e極參加教研教改及專業(yè)培訓(xùn)，樹(shù)立“提升能力，不斷創(chuàng)新”的終身學(xué)習(xí)意識(shí)；

　�、蓐P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識(shí)；

　�、尢岣邩I(yè)績(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，樹(shù)立“有為才有位，以質(zhì)量求生存”的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　建立師資隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制，制定師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施，落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化考核及責(zé)任追究。

　　3、強(qiáng)化常規(guī)及制度管理，從管理的實(shí)效性上要質(zhì)量。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：你們好!

　　人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠(chéng)的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績(jī)更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上!

　　一代偉人恩格斯說(shuō)過(guò)，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著“教書(shū)育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎�道，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

　　“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力。“丹心育桃李，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

　　瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實(shí)踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。

　　現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來(lái)越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點(diǎn)，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

　　“人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛(ài)的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國(guó)的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心。”老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

　　最后，讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感，向即將迎來(lái)六十華誕的偉大祖國(guó)敬禮，祝我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，自由美好!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　尊敬的老師們：

　　大家下午好!

　　在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對(duì)在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對(duì)你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來(lái)為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻(xiàn)出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績(jī)，與幾代人始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力密不可分。

　　自國(guó)家85年恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)，已經(jīng)33個(gè)年頭過(guò)去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個(gè)教師節(jié)?可能是第一個(gè)，也可能和我一樣，整整是第二十八個(gè)教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長(zhǎng)過(guò)教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時(shí)候。過(guò)去的一年，過(guò)去的一天，改變?cè)谖覀兩砩锨娜坏亍⑸羁痰匕l(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒(méi)有被時(shí)間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫?huì)一如既往地表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，仍然會(huì)一以貫之地進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì)，幫助年輕老師加快成長(zhǎng)、成熟。學(xué)校也會(huì)力爭(zhēng)為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，不管社會(huì)尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個(gè)特別的日子里，我們?cè)谧�的每一位老師都�?yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

　　當(dāng)前學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動(dòng)，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進(jìn)一步深化校內(nèi)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，給廣大教師提兩點(diǎn)希望：

　　一、要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。做愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校強(qiáng)校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

　　二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持進(jìn)一步完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

　　最后，再次感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂(lè)!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)，表彰對(duì)紫陽(yáng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，旨在全社會(huì)樹(shù)立和營(yíng)造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過(guò)總結(jié)成績(jī)、分析形勢(shì)、部署工作，進(jìn)一步堅(jiān)定辦好教育的信心，激勵(lì)廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身教育，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持紫陽(yáng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

　　縣委、縣政府決定召開(kāi)這次高規(guī)格、大規(guī)模的會(huì)議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育的高度重視，充分表明了縣委、縣政府堅(jiān)持“教育優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略的心聲和態(tài)度。剛才，學(xué)勇縣長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對(duì)10個(gè)先進(jìn)集體、20名先進(jìn)教育工作者和70名優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰;先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人代表和教體局守慶局長(zhǎng)分別做了很好的發(fā)言，我都完全贊同，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再創(chuàng)輝煌。下面，我就進(jìn)一步做好全縣教育工作，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、紫陽(yáng)教育取得飛躍發(fā)展，必須趁勢(shì)而上不松勁

　　近年來(lái)，縣委、縣政府堅(jiān)持強(qiáng)縣必須強(qiáng)教、興紫優(yōu)先興學(xué)的理念，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“九年增”，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件極大改善�？h委、縣政府集中人力、財(cái)力、物力加快教育事業(yè)發(fā)展，教育經(jīng)費(fèi)年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元，在財(cái)力有限的情況下優(yōu)先保證了教育投入。20xx年以來(lái)，累計(jì)投入近5億元實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校、中小學(xué)校舍建設(shè)、中小學(xué)生活設(shè)施改造等項(xiàng)目，擴(kuò)建縣幼兒園、紫陽(yáng)中學(xué)、紫陽(yáng)中學(xué)初中部，新建縣文體活動(dòng)中心、縣城第二小學(xué)、縣職教中心，啟動(dòng)建設(shè)縣城第三小學(xué)，累計(jì)新改(擴(kuò))建校舍20萬(wàn)平方米，新建寄宿制學(xué)校57所，新(擴(kuò))建公辦幼兒園21所。學(xué)校校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化，全縣最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。二是資源整合成效明顯。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，先后撤并規(guī)模小、生源少的中小學(xué)校126所，全縣中小學(xué)從20xx年的261所調(diào)整優(yōu)化為20xx年的135所。紫陽(yáng)中學(xué)高初中分離，撤并高橋中學(xué)高中部，遷建縣職教中心，整合任河嘴小學(xué)建設(shè)紫陽(yáng)第三小學(xué)，促進(jìn)了全縣學(xué)校合理布局。三是師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。推行校長(zhǎng)聘任制、教師聘用制和縣城學(xué)校教師末尾移位制，出臺(tái)了校(園)長(zhǎng)學(xué)年度綜合考核、教師職稱(職務(wù))評(píng)聘、教職工績(jī)效工資等管理辦法，科學(xué)化、制度化、績(jī)效化管理制度趨于完善;實(shí)行教師支教制度，474名教師參加支教工作，一定程度上緩解了農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校師資力量薄弱問(wèn)題;加大農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)力度，職稱評(píng)定向基層一線傾斜，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房399套，實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助;加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)和“名師”培育力度，先后有5名教師獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)，3名教師被評(píng)為省特級(jí)教師，1名教師被評(píng)為省級(jí)模范教師，14名教師成長(zhǎng)為省級(jí)教學(xué)能手，37名教師成長(zhǎng)為市級(jí)教學(xué)能手。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小學(xué)入學(xué)率始終保持在100%，小學(xué)階段鞏固率100%，初中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學(xué)率由20xx年的不足40%增長(zhǎng)到20xx年的94%。職業(yè)教育也得到穩(wěn)步發(fā)展，各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)共進(jìn)的良好局面。五是教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。出臺(tái)了教育質(zhì)量考核辦法，20xx年以來(lái)，縣委、縣政府累計(jì)拿出一千多萬(wàn)元，用于教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，全縣參加高考1905人，本科達(dá)線1536人、達(dá)線率81%，比去年提高了6個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)二本分?jǐn)?shù)線以上1048人、達(dá)線率55%，比去年提高了5個(gè)百分點(diǎn)，一本、二本達(dá)線率在全市縣級(jí)中學(xué)中均名列第二。全縣高考二本達(dá)線人數(shù)由20xx年187人增長(zhǎng)至20xx年1048人，增長(zhǎng)5.6倍。中考成績(jī)逐年提升，中考綜合評(píng)定成績(jī)連續(xù)四年位居全市第一，今年中考總分平均分達(dá)407分，比去年凈增7分。六是教育惠民政策全面落實(shí)。縣上堅(jiān)持每年安排100萬(wàn)元財(cái)政資金，整合各類資源，動(dòng)員社會(huì)力量，資助家庭困難學(xué)生，20xx以來(lái)累計(jì)整合各類資助金2500多萬(wàn)元，1.65萬(wàn)名中小學(xué)生受益;積極實(shí)施高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款制度，累計(jì)為6433名大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款6969萬(wàn)元;兩免一補(bǔ)、學(xué)前一年補(bǔ)助等各類惠民政策有效落實(shí)，“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”惠及全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)生。

　　這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會(huì)各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，全縣廣大教師和教育工作者在神圣的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環(huán)境中安貧樂(lè)教，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，更是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，在他們身上，體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，體現(xiàn)了開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　成績(jī)令人鼓舞，問(wèn)題仍需重視。對(duì)照教育發(fā)展的要求，對(duì)比人民群眾的期待，我縣教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是總體水平還需提升。從教育教學(xué)質(zhì)量方面看，我縣高考盡管上線率逐年提高，但考上一流名校的學(xué)生較少，連續(xù)多年沒(méi)有考上清華、北大的學(xué)生。在市委、市政府連續(xù)6屆表彰的61名市政府勵(lì)志獎(jiǎng)中，紫陽(yáng)僅有1人獲得了市政府勵(lì)志獎(jiǎng)，在連續(xù)6年表彰的32所高中學(xué)校“高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”中，紫陽(yáng)僅在20xx年獲得過(guò)表彰，而與我們縣情基本相同的白河縣連續(xù)6年都有獲得市政府勵(lì)志獎(jiǎng)的學(xué)生，連續(xù)6年獲得“高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”表彰;從教師隊(duì)伍建設(shè)方面看，學(xué)科結(jié)構(gòu)不配套，缺少骨干知名教師，部分鎮(zhèn)教師老齡化的問(wèn)題還比較嚴(yán)重。二是均衡發(fā)展還需加強(qiáng)。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間在師資配備、資源配置等方面，依然存在不平衡問(wèn)題。比如，縣城附近學(xué)校、鎮(zhèn)中心學(xué)校教師超編超員較多，一些偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)村學(xué)校教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)不合理;優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾“上好學(xué)”需求之間的矛盾比較突出，縣城學(xué)校還存在“入學(xué)難”、“大班額”問(wèn)題。三是教育教學(xué)管理還需強(qiáng)化。教師人事編制管理不規(guī)范，教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制仍需完善;少數(shù)學(xué)校管理制度不健全、不規(guī)范，教師內(nèi)生動(dòng)力還沒(méi)有被完全調(diào)動(dòng)和激發(fā)出來(lái);少數(shù)校長(zhǎng)履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強(qiáng)，對(duì)辦好學(xué)校缺乏清晰的思路和有效的措施，對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量缺乏深入理性思考，抓教育教學(xué)管理精力不集中，思想浮躁，潛心研究教學(xué)少，工作抓得不實(shí)，沒(méi)有把提升教育教學(xué)質(zhì)量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教學(xué)的定力，個(gè)別校長(zhǎng)在工作生活上對(duì)自己要求不嚴(yán)，影響了教師隊(duì)伍形象;少數(shù)教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能力不足，敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不能潛下心來(lái)教學(xué)，靜下心來(lái)育人;部分學(xué)校安全管理不到位，家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的校園安全隱患依然存在，安全工作壓力很大。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個(gè)別部門(mén)和鎮(zhèn)對(duì)教育重視不夠，沒(méi)有很好地承擔(dān)起對(duì)義務(wù)教育應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題解決不力、不及時(shí)。

　　教育是一個(gè)地方發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是人民群眾的基本需求。各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置不動(dòng)搖，舉全縣之力發(fā)展教育、辦好教育、辦強(qiáng)教育，以教育的發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)的提升，助推社會(huì)的進(jìn)步。首先，教育是助推紫陽(yáng)發(fā)展、蓄積發(fā)展后勁的重要基礎(chǔ)。我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要想在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)、搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)速度更快、質(zhì)量更好的發(fā)展，只有依靠教育、發(fā)展教育，不斷提高全縣教育水平，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門(mén)人才和拔尖創(chuàng)新人才，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供豐富的人力資源和智力支撐，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。其次，教育是加快紫陽(yáng)脫貧、實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵所在。紫陽(yáng)是國(guó)定貧困縣，也是秦巴山區(qū)集中連片扶貧重點(diǎn)縣，雖然近三年通過(guò)扶貧攻堅(jiān)穩(wěn)定脫貧4.38萬(wàn)人，但全縣仍有153個(gè)貧困村、9.95萬(wàn)貧困人口，占全縣行政村總數(shù)的72.9%、總?cè)丝诘?2.4%，貧困發(fā)生率達(dá)32.96%，貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因，固然有自然條件惡劣、因?yàn)?zāi)因病致貧等因素，但大多數(shù)貧困人口受教育程度低，文化素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，缺乏致富技能，所以說(shuō)紫陽(yáng)貧困的很大根源還在于教育的落后。

　　二、辦好紫陽(yáng)人民滿意的教育，必須持續(xù)發(fā)力不懈怠

　　教育是國(guó)之根本、家之希望，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念，以辦人民滿意教育、爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，拿出過(guò)硬的舉措推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，努力讓人民享受公平有質(zhì)量的教育。重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)方面的工作：

　　(一)要持續(xù)提升質(zhì)量。教育工作的落腳點(diǎn)，說(shuō)一千道一萬(wàn)就是要把質(zhì)量搞上去，把人才培養(yǎng)出來(lái)，使每個(gè)人通過(guò)三年學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、三年高中教育，都能成長(zhǎng)成才，都能學(xué)到知識(shí)和能力，都能為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。質(zhì)量上不去，再怎么說(shuō)搞好教育都是空談。教育質(zhì)量是全縣人民關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，是全縣4萬(wàn)多學(xué)子成才成長(zhǎng)的期盼，質(zhì)量只能提升、不能滑坡。一要強(qiáng)化目標(biāo)管理�？h教體局要牽頭制定符合紫陽(yáng)實(shí)際的各類各層次教育要求的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制，針對(duì)不同學(xué)校、不同學(xué)科制定年度目標(biāo)，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、校長(zhǎng)、教師的主要依據(jù)，建立質(zhì)量末位淘汰機(jī)制。二要推進(jìn)教研創(chuàng)新。要樹(shù)立科研興校的理念，積極吸納外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新教育教學(xué)理念，開(kāi)展多層次、全方位的教學(xué)教研活動(dòng)，形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和效益�？h教體局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督促指導(dǎo)、監(jiān)督檢查，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評(píng)課聽(tīng)課等教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)與省市名校的交流與合作，開(kāi)放辦教育、開(kāi)門(mén)辦學(xué)校。三要加強(qiáng)精細(xì)管理和考核。各學(xué)校要建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，考核到點(diǎn)到人。要辯證處理提高升學(xué)率和加強(qiáng)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。要認(rèn)真修改完善并落實(shí)好《紫陽(yáng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)嚴(yán)格公平的考核獎(jiǎng)勵(lì)，考出壓力、考出動(dòng)力、考出干勁、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)要堅(jiān)持均衡發(fā)展。教育均衡發(fā)展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎(chǔ)。各級(jí)各部門(mén)要把扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重要任務(wù)。要優(yōu)化教育資源布局，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，讓每個(gè)孩子都能讀得起書(shū)、上得好學(xué)。一要高度重視學(xué)前教育。要加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，不斷健全政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦為輔的辦園體制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。要大力發(fā)展公辦幼兒園，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園，不斷滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需求，切實(shí)解決好“入園難”的問(wèn)題。二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。全面實(shí)行義務(wù)教育是縣、鎮(zhèn)政府的法定責(zé)任，各鎮(zhèn)和教育部門(mén)要落實(shí)“保學(xué)控輟”任務(wù)，確保輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。隨著城鎮(zhèn)化和移民搬遷進(jìn)程的加快，大量人口進(jìn)城入鎮(zhèn)，農(nóng)村生源將逐漸減少，城鎮(zhèn)學(xué)校班大人多的問(wèn)題將日益突出，縣教體局要遵循人口遷移的規(guī)律和趨勢(shì)，遵循教育資源集約化、效益最大化的原則，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，下功夫優(yōu)化和擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源，不斷滿足孩子上好學(xué)的美好期待。要緊緊抓住國(guó)家支持中西部貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改善基本辦學(xué)條件的契機(jī)，加快實(shí)施校舍安全、薄弱學(xué)校改造等工程，全面提升我縣義務(wù)教育辦學(xué)條件。師資力量配置要更多地向農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校傾斜，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平發(fā)展。三要提質(zhì)發(fā)展高中教育�？h教體局要努力提高高中階段入學(xué)率，努力解決我縣高中階段入學(xué)率低的問(wèn)題。紫陽(yáng)中學(xué)要全力創(chuàng)建省級(jí)示范高中，毛壩中學(xué)要全力創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，努力把學(xué)校辦成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)手段、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的辦學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的辦學(xué)風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)高中，不斷滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。要增強(qiáng)“抓高考質(zhì)量就是增強(qiáng)教育實(shí)力”觀念，牢固樹(shù)立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育質(zhì)量上下苦功，既要不斷提升高考上線人數(shù)總量，更要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，紫陽(yáng)中學(xué)要在本科上線人數(shù)和北大、清華等985、211重點(diǎn)名校上求突破，毛壩中學(xué)要在本科達(dá)線總量上求突破，力爭(zhēng)明年全縣高考數(shù)量和質(zhì)量上都有新的提升。四要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育�？h職中要以面向市場(chǎng)、提高就業(yè)率為目標(biāo)，緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”和全縣優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，辦好與茶葉、魔芋、旅游、烹飪等相關(guān)專業(yè)，同時(shí)積極開(kāi)設(shè)家政、物流、電子商務(wù)等新興專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。要大力推行校企合作的職業(yè)教育模式，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院校和大中型企業(yè)的合作，開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行“訂單”培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的有效對(duì)接。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　親愛(ài)的各位同仁：

　　大家下午好！

　　學(xué)院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹(shù)竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個(gè)操場(chǎng)。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時(shí)光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨。首先我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政、工會(huì)，向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻(xiàn)在全院各崗位上的同仁，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！

　　教師節(jié)，一個(gè)普通的日子，一個(gè)平凡的節(jié)日，卻對(duì)我們有著特殊的意義，因?yàn)�，這，是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業(yè)的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節(jié)日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻(xiàn)給我們自己！

　　過(guò)去的一年，學(xué)院面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，強(qiáng)化教、科、研、培的指導(dǎo)與服務(wù)，深入開(kāi)展卓越課堂建設(shè)，充分整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實(shí)推動(dòng)教育信息化工程，積極探索中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，做“澆根式改善型教師培訓(xùn)”，取得了可喜成績(jī)�！皣�(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施全市領(lǐng)先、《中國(guó)教育報(bào)》連續(xù)五期專題報(bào)道、高考重本上線創(chuàng)歷史新高（xx人），學(xué)院的信任度、知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院工作新突破，呈現(xiàn)了學(xué)院發(fā)展新態(tài)勢(shì)。

　　“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！崩劾鄞T果是全院人智慧和心血的結(jié)晶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛(ài)扎根崗位，用情擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，闡釋了師者之師的風(fēng)范；是你們，以學(xué)術(shù)支撐專業(yè)，用真心融入服務(wù)，做出了有品質(zhì)的研訓(xùn)；更是你們，用主人翁的責(zé)任感，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鑄就了學(xué)院蓬勃發(fā)展的今天！

　　老師們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責(zé)在我們”，做好教師專業(yè)發(fā)展的支撐者，做好教育教學(xué)的引領(lǐng)者，做好教育技術(shù)應(yīng)用的示范者，我們責(zé)無(wú)旁貸，更是任重道遠(yuǎn)。為更好地履行我們的職責(zé)，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：

　　一希望我們能“多飲活水”，勤學(xué)習(xí)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”陶行知先生也說(shuō)：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)�！边@就要求我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，常飲活水，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做到以學(xué)立德、以學(xué)修身，以學(xué)益智、以學(xué)增才、以學(xué)精業(yè)，贏得自己的專業(yè)話語(yǔ)。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質(zhì)的教師研修”論壇就是一種學(xué)習(xí)。

　　二希望我們能“多照鏡子”，善立德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計(jì)得失、不生怨念，不爭(zhēng)位，肯讓位，善補(bǔ)位，做到以赤誠(chéng)之心干事、以虔誠(chéng)之心治學(xué)、以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心服務(wù)，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

　　三希望我們能“多曬太陽(yáng)”，塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉煳乙�說(shuō)：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽(yáng)光心態(tài)。只有我們，以平和的心態(tài)，把每一項(xiàng)工作作為立業(yè)的平臺(tái)，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以更加主動(dòng)的姿態(tài)，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加務(wù)實(shí)的業(yè)態(tài)，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽(yáng)光生活，贏得自己的幸福人生。

　　各位同仁，一所有威望的學(xué)院不能沒(méi)有學(xué)術(shù)支撐，一所有前景的學(xué)院不能沒(méi)有先進(jìn)引領(lǐng)。讓“澹泊明志、潛心研訓(xùn)、達(dá)人成己、臻于至善”的院風(fēng)，在校園彌漫。

　　最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)！身體健康！闔家幸福！

　　謝謝！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　同學(xué)們：

　　金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了，在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的節(jié)日祝愿!

　　教師節(jié)體現(xiàn)了和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。

　　近幾年來(lái)，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，在校長(zhǎng)的下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!

　　實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

　　最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，全家幸福!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　本學(xué)期，我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里，我愿意和師生們一起努力，把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校，我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。

　　本學(xué)年的主要任務(wù)是：以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作，保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí)，完善自己，提高身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園，同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　孩子們,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的朋友，我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章，點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。

　　因此，本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求：

　　六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”：爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年

　　五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”：對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心

　　四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)

　　三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”：習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好

　　二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生

　　一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”：會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

　　最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，桃李滿天下。

　　謝謝大家！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　各位老師、同志們：

　　大家好！今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，一起回顧教育發(fā)展，展望教育未來(lái)，共商教育大計(jì)。在此，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！

　　剛才，力奔副市長(zhǎng)作了教育工作報(bào)告，并對(duì)下一階段教育工作進(jìn)行全面部署，希望大家抓住重點(diǎn)，抓緊落實(shí)。兩位優(yōu)秀教師代表先后作了發(fā)言，講得非常好，凸顯了教育的重要性，傳遞了教師的心聲。聽(tīng)了大家發(fā)言，我感觸很深：辦好人民滿意的教育，關(guān)系到我市加快發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)必須常抓不懈的重要工作。下面，我圍繞如何辦好人民滿意的教育，講四點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、齊心奮進(jìn)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

　　過(guò)去一年，全市教育系統(tǒng)以“固強(qiáng)爭(zhēng)先”為抓手，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，在學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等方面都取得了可喜的成績(jī)。特別是今年高考成績(jī)，繼續(xù)高位攀升，多項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)出歷史新高，振奮人心。這是全市上下一心、真抓實(shí)干的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各級(jí)，特別是教育系統(tǒng)要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，再接再厲抓好教育工作。各學(xué)校以及廣大教師要齊心奮進(jìn)，乘勢(shì)而上，努力推動(dòng)全市教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。

　　尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。市委、市政府堅(jiān)定“科教興市”的理念，在發(fā)展教育事業(yè)上，投入了大量的精力、人力、物力和財(cái)力。今后，市委、市政府將繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，為全市教育健康發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。下一階段，市教育部門(mén)要牽頭抓總，積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)教學(xué)模式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的聯(lián)系與指導(dǎo)，全面統(tǒng)籌、系統(tǒng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。各鎮(zhèn)（街）、各部門(mén)要加倍重視教育發(fā)展，及時(shí)研究解決教育工作碰到的實(shí)際問(wèn)題；對(duì)廣大教師要始終高看一眼，厚愛(ài)一分，大力營(yíng)造重視教育、崇教尚學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。在抓教育過(guò)程中，要鼓勵(lì)、引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)，形成合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。比如，xx中學(xué)積極爭(zhēng)取校董會(huì)、校友會(huì)的支持，在市政府的推動(dòng)下，投入20__萬(wàn)元新建學(xué)生飯?zhí)靡约敖處熕奚針�，大大改善辦學(xué)條件。一中也是在市政府的支持下，通過(guò)校友會(huì)，積極發(fā)動(dòng)校友，捐資支持學(xué)校新建大禮堂，計(jì)劃投入近20__萬(wàn)元。其他學(xué)校可借鑒這種做法，充分發(fā)揮社會(huì)力量，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。

　　二、緊抓機(jī)遇，全力打造教育品牌

　　今年，是我市全力推進(jìn)并力爭(zhēng)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵一年。我們要在擦亮“xx省教育強(qiáng)市”名片的基礎(chǔ)上，把握機(jī)遇、再創(chuàng)佳績(jī)，打造我市教育事業(yè)的品牌。一方面，要抓“創(chuàng)現(xiàn)”。今年，我市即將迎來(lái)“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”的督導(dǎo)驗(yàn)收，這是我市教育“十二五”規(guī)劃中最關(guān)鍵的任務(wù)。希望教育部門(mén)加強(qiáng)統(tǒng)籌，與鎮(zhèn)（街）、部門(mén)和學(xué)校擰成一股繩，做好最后的自查自糾、迎檢沖刺，確保順利通過(guò)上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。其中，各學(xué)校要在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展上多下功夫，積極推進(jìn)教學(xué)軟件現(xiàn)代化建設(shè)。另一方面，要抓“創(chuàng)示范”。今年我市被列入第二批“國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣”創(chuàng)建單位，對(duì)于我市職業(yè)教育、成人教育發(fā)展來(lái)說(shuō)，這是一次非常難得的機(jī)遇。我們要牢牢抓住服務(wù)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)方向，深化職業(yè)教育、成人教育機(jī)制改革，堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更多的專業(yè)技術(shù)人才。

　　三、精準(zhǔn)發(fā)力，提高教育教學(xué)水平

　　近年來(lái)，我市教育取得新的進(jìn)步，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我市教育教學(xué)質(zhì)量仍有很大的提升空間。接下來(lái)，我們要自我加壓，精準(zhǔn)發(fā)力，在提高教育教學(xué)水平上做文章。第一，要全面深化教育改革。當(dāng)前，全國(guó)上下深化綜合改革。我們要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。比如，教學(xué)改革方面，要敢于創(chuàng)新教學(xué)模式，著力打造高效課堂。教師隊(duì)伍建設(shè)改革方面，要實(shí)行教師資格全國(guó)統(tǒng)考和定期注冊(cè)制度，加快推進(jìn)義務(wù)教育教師隊(duì)伍“縣管校聘”改革；學(xué)校管理改革方面，更加注重現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，加快學(xué)校章程建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教、依法治校、依法從教。第二，要全面強(qiáng)化素質(zhì)教育。更新教育觀念，遵循發(fā)展規(guī)律，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。比如，要全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，把學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐等納入學(xué)生評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。又比如，要加快發(fā)展青少年校園足球，搭建更多平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展。第三，要全面促進(jìn)教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要把促進(jìn)公平作為教育工作的重點(diǎn)，在基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高義務(wù)教育的品質(zhì)。比如，要進(jìn)一步推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，更加合理地配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，切實(shí)解決城區(qū)學(xué)校大班額、中小學(xué)布局不合理等突出問(wèn)題。要扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流輪崗工作，發(fā)揮好優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。

　　四、奮發(fā)有為，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)

　　全國(guó)廣大教師，要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。地方繁榮、經(jīng)濟(jì)振興、社會(huì)進(jìn)步需要大量的好老師。今年，xx中學(xué)鄒xx老師、xx中學(xué)梁攜老師、長(zhǎng)師附小謝xx老師被評(píng)為“xx省南粵優(yōu)秀教師”，他們是我市教師隊(duì)伍的先進(jìn)典型。希望大家以先進(jìn)為榜樣，努力爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師、名老師。在這里，我向全市廣大教師提三點(diǎn)希望：第一，堅(jiān)定信念，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心。廣大教師要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和信念，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，把教育視為自己終生奮斗的事業(yè)，全心全意投入到教育工作中去。第二，明德修身，進(jìn)一步增強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)為人師，行為世范。教師的一言一行，對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。廣大教師要不斷提高師德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。第三，奮發(fā)有為，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人本領(lǐng)。現(xiàn)今社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新周期越來(lái)越短。廣大教師要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，以扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊重。

　　辦好人民滿意的教育，既是教育戰(zhàn)線的光榮任務(wù)，也是各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的共同職責(zé)。讓我們攜手并肩，主動(dòng)作為，共創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、拔尖人才！

　　最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　各位老師，同志們、同學(xué)們：

　　今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)，深感榮幸。來(lái)參會(huì)的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會(huì)愛(ài)心人士，層面廣泛，氣氛隆重。活動(dòng)內(nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈(zèng)、有各個(gè)層面的表彰活動(dòng)，涉及面廣，獎(jiǎng)賞有佳。會(huì)場(chǎng)布置得井井有條，得體大方。這些細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視。借此機(jī)會(huì)，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

　　剛才，我聽(tīng)到了小學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績(jī)"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績(jī)的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來(lái)了，借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大�?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

　　二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

　　三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書(shū)育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。

　　尊敬的各位老師、同志們，百年大計(jì)，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會(huì)發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時(shí)代的偉大實(shí)踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會(huì)各界愛(ài)心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　親愛(ài)的各位同仁：

　　大家下午好！

　　學(xué)院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹(shù)竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個(gè)操場(chǎng)。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時(shí)光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接教師節(jié)的來(lái)臨。首先我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政、工會(huì)，向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻(xiàn)在全院各崗位上的同仁，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！

　　教師節(jié)，一個(gè)普通的日子，一個(gè)平凡的節(jié)日，卻對(duì)我們有著特殊的意義，因?yàn)�，這，是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業(yè)的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節(jié)日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻(xiàn)給我們自己！

　　過(guò)去的一年，學(xué)院面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，強(qiáng)化教、科、研、培的指導(dǎo)與服務(wù)，深入開(kāi)展卓越課堂建設(shè)，充分整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實(shí)推動(dòng)教育信息化工程，積極探索中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，做“澆根式改善型教師培訓(xùn)”，取得了可喜成績(jī)�！皣�(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施全市領(lǐng)先、《中國(guó)教育報(bào)》連續(xù)五期專題報(bào)道、高考重本上線創(chuàng)歷史新高，學(xué)院的信任度、知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院工作新突破，呈現(xiàn)了學(xué)院發(fā)展新態(tài)勢(shì)。

　　“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結(jié)晶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛(ài)扎根崗位，用情擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，闡釋了師者之師的風(fēng)范；是你們，以學(xué)術(shù)支撐專業(yè)，用真心融入服務(wù)，做出了有品質(zhì)的研訓(xùn)；更是你們，用主人翁的責(zé)任感，以無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，鑄就了學(xué)院蓬勃發(fā)展的今天！

　　老師們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責(zé)在我們”，做好教師專業(yè)發(fā)展的支撐者，做好教育教學(xué)的引領(lǐng)者，做好教育技術(shù)應(yīng)用的示范者，我們責(zé)無(wú)旁貸，更是任重道遠(yuǎn)。為更好地履行我們的職責(zé)，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉。

　　一是希望我們能“多飲活水”，勤學(xué)習(xí)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！碧招兄�先生也說(shuō)：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)。”這就要求我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，常飲活水，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做到以學(xué)立德、以學(xué)修身，以學(xué)益智、以學(xué)增才、以學(xué)精業(yè)，贏得自己的專業(yè)話語(yǔ)。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質(zhì)的教師研修”論壇就是一種學(xué)習(xí)。

　　二是希望我們能“多照鏡子”，善立德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計(jì)得失、不生怨念，不爭(zhēng)位，肯讓位，善補(bǔ)位，做到以赤誠(chéng)之心干事、以虔誠(chéng)之心治學(xué)、以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心服務(wù)，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

　　三是希望我們能“多曬太陽(yáng)”，塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說(shuō)：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽(yáng)光心態(tài)。只有我們，以平和的心態(tài)，把每一項(xiàng)工作作為立業(yè)的平臺(tái)，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以更加主動(dòng)的姿態(tài)，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加務(wù)實(shí)的業(yè)態(tài)，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽(yáng)光生活，贏得自己的幸福人生。

　　各位同仁，一所有威望的學(xué)院不能沒(méi)有學(xué)術(shù)支撐，一所有前景的學(xué)院不能沒(méi)有先進(jìn)引領(lǐng)。讓“澹泊明志、潛心研訓(xùn)、達(dá)人成己、臻于至善”的院風(fēng)，在校園彌漫。

　　最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)！身體健康！闔家幸福！

　　謝謝！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位教職工：

　　大家好!

　　金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工、關(guān)注關(guān)心二中發(fā)展的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!今天，我們還有幸邀請(qǐng)到縣政協(xié)的段副主席、松桂鎮(zhèn)、西邑鎮(zhèn)、縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)參加我們教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)二中的支持，對(duì)我們教職工的關(guān)心，讓我以熱烈的掌聲對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　鶴慶二中1958年建校，如今已有55年的歷史。學(xué)校歷經(jīng)多次搬遷，1958年寄居在松桂鎮(zhèn)佛光寺辦學(xué)，1962年學(xué)校搬到辛屯龍節(jié)坡，1970年又搬到黃坪新泉村，1974年8月又搬回松桂原校址。20xx年教育資源整合，將三莊中學(xué)、松桂中學(xué)和西邑中學(xué)合并到鶴慶二中�；仡櫠�中的歷史既是一部曲折的創(chuàng)業(yè)史，又是一部繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的光榮歷史。如今，學(xué)校占地80畝，設(shè)34個(gè)初中班，在校學(xué)生1932人，其中住校生 人，教師105人，合同制工人6人，臨時(shí)性工人44 人，鶴慶二中成為全縣最大的寄宿制初級(jí)中學(xué)。在二中的多次變遷中，不變的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，不變的是二中人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，變化的是學(xué)校辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大，校園環(huán)境在不斷的美化，教學(xué)質(zhì)量在不斷的提高。特別是20xx年教育資源整合以來(lái)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂、教工宿舍及柏油跑道等，總投資達(dá)1400多萬(wàn)元，辦學(xué)條件有了明顯改善。

　　回顧過(guò)去一年，我們有喜有憂，有笑有淚，這是不平凡的一年。在這一年里，我們遇到了很多的困難與挑戰(zhàn)。校舍緊張，教師缺編，學(xué)生劇增，住校生多，管理難度大，工作壓力大。各位老師，我知道你們一個(gè)人卻擔(dān)任著多種角色，你們既是老師，又是家長(zhǎng)，還是保姆，既要管學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要管他們的生活，你們整天生活工作在學(xué)校，以校為家，沒(méi)有上下班。因?yàn)楣ぷ鳎�你們沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子;因?yàn)槊Γ�你們沒(méi)時(shí)間照顧年邁的父母;因?yàn)槊�，因�(yàn)榭�，你們甚至連自己的身體也顧不上。超負(fù)荷的工作讓你們一個(gè)接一個(gè)病倒了，其中上有領(lǐng)導(dǎo)，下有教師，作為校長(zhǎng)，我看在眼里，疼在心里，讓人動(dòng)容，更讓人心痛。不曾忘記，有老師病了，你們放棄休息時(shí)間主動(dòng)承擔(dān)工作，一路陪護(hù)，悉心照顧、安慰其家人，隔三差五噓寒問(wèn)暖，在你們焦急的眼神中我看到家的溫暖，我很欣慰，也很感動(dòng)。各位教師，你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切，你們的默默付出，我不會(huì)忘記，學(xué)校也不會(huì)忘記。在我眼中你們是最好的最敬業(yè)的教職工，艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的二中精神在你們身上得到了彰顯和升華。因?yàn)橛兄�你們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇的付出，因?yàn)橛心銈兊膱?jiān)守與支持，因?yàn)橛形覀兊墓餐�努力，再大的困難都不在是困難，我們披荊斬棘，再創(chuàng)佳績(jī)。全縣中長(zhǎng)跑調(diào)賽實(shí)現(xiàn)三連冠，楊江燕老師、李伯琳老師分別參加州縣兩級(jí)課堂教學(xué)大賽均獲一等獎(jiǎng)，20xx—20xx學(xué)年教育綜合考核為二等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)業(yè)水平考試(中考)普高上線283人，超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo)，比去年增加34人。700分以上9人，680分以上22人，600分以上165人。超額完成職中招生任務(wù)。這成績(jī)的取得包含著縣委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，包含著松桂鎮(zhèn)、西邑鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持，包含著松桂、西邑兩鎮(zhèn)全體教職工的辛勤付出，包含著鶴慶二中上一屆領(lǐng)導(dǎo)集體打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此，我代表學(xué)校對(duì)一直關(guān)心、支持、幫助二中，為二中發(fā)展付出辛勞的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位教職工真誠(chéng)地說(shuō)聲：“你們辛苦了!謝謝你們!”

　　展望未來(lái)，讓我們共同描繪二中的美好藍(lán)圖，我們將全力建設(shè)“幸福二中”。第一，努力多方爭(zhēng)取資金，進(jìn)一步加快校舍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化和文化建設(shè)，力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)努力將學(xué)校建成一個(gè)花園式學(xué)校，為師生員工的生活、工作、學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的環(huán)境。第二，深化改革，完善機(jī)制，加強(qiáng)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的成才搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，努力辦讓人民滿意的教育。第二，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推行人文管理，促進(jìn)校園和諧。在學(xué)校管理方面，堅(jiān)持以人為本的思想，想方設(shè)法為教職工做實(shí)事，逐步變管理為服務(wù)，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造良好的人文氛圍，努力創(chuàng)建和諧校園。建設(shè)幸福二中是我們二中人永恒的追求。

　　各位老師，憶往昔，我們風(fēng)雨兼程，看今朝，我們同甘共苦，展望未來(lái)，我們豪情滿懷!成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)還需創(chuàng)造，讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，共同努力去創(chuàng)造二中美好的明天!

　　最后，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和教職工身體健康、心情愉快，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27

　　各位老師、同志們：

　　今天是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，我們?nèi)�院教職員工在這里隆重舉行慶祝大會(huì)，表彰過(guò)去一年來(lái)，在教書(shū)育人工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評(píng)估工作中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院。黨。委，向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛�人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長(zhǎng)的講話全面總結(jié)、高度概括了過(guò)去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績(jī)，使大家深受鼓舞；同時(shí)，廉院長(zhǎng)對(duì)新學(xué)年的各項(xiàng)工作做了詳細(xì)部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長(zhǎng)的意見(jiàn)，希望大家在會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、逐步落實(shí)講話精神。希望通過(guò)這次總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院廣大教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動(dòng)員和激勵(lì)大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實(shí)干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。

　　過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的`關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎實(shí)推進(jìn)中心工作，順利通過(guò)人才水平評(píng)估工作，取得了可喜的成績(jī)。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進(jìn)了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對(duì)學(xué)院工作的傾力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)！回顧過(guò)去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實(shí)”這樣幾個(gè)字來(lái)概括�！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。一年來(lái)，我們強(qiáng)化制度建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)改革，通過(guò)改革，進(jìn)一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時(shí)代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場(chǎng)、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓、籃球場(chǎng)等11項(xiàng)校園建設(shè)工程全面推進(jìn)，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實(shí)力得到提升。一年來(lái)，自治區(qū)和盟的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對(duì)我們發(fā)展的態(tài)勢(shì)、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開(kāi)樂(lè)副部長(zhǎng)、教育廳侯元廳長(zhǎng)、發(fā)改委鐵鋼副書(shū)記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對(duì)我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。進(jìn)入角色快。通過(guò)改革，我們進(jìn)行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進(jìn)行了人員的重新歸隊(duì)管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。黨。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進(jìn)入角色。此事值得稱贊�！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進(jìn)一步整合了教育教學(xué)資源和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)了集中辦公實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財(cái)務(wù)管理制度。實(shí)現(xiàn)了全院財(cái)務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時(shí)費(fèi)、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實(shí)現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項(xiàng)制度，實(shí)施了一、二、三類課評(píng)定方案，提高了課時(shí)津貼額度。改變調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過(guò)組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)�！靶隆毙�園整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場(chǎng)、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計(jì)賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞盟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)針對(duì)性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)一個(gè)，精品課程二門(mén)，審批三個(gè)新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進(jìn)一步推進(jìn)工學(xué)結(jié)合步伐，擴(kuò)大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實(shí)際情況即將投入使用；與利豐集團(tuán)等達(dá)成的校企深度合作意向，正在有序推進(jìn)，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實(shí)施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來(lái)，加強(qiáng)校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵�蘭屯送去了230名學(xué)生。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，通過(guò)財(cái)政投入、校企合作和分期付款等形式購(gòu)置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1081。8萬(wàn)元，基本達(dá)到了人才水平評(píng)估工作的要求。科研范圍拓展創(chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報(bào)的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)助推盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的有益嘗試�！皩�(shí)”迎評(píng)工作夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。

　　第二輪評(píng)估是學(xué)院進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機(jī)，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，積極參與迎評(píng)工作、做好迎評(píng)工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評(píng)工作為目標(biāo)，加班加點(diǎn)工作，認(rèn)真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實(shí)，圓滿順利地通過(guò)了人才培養(yǎng)水平評(píng)估，給評(píng)估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實(shí)干、取得實(shí)效。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進(jìn)一步加強(qiáng)我院思想政。治教育工作；加強(qiáng)學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門(mén)的表彰。校園文化活動(dòng)異彩紛呈，各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳，校園活力不斷增強(qiáng)。加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。黨建工作扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)實(shí)高效。著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；黨員隊(duì)伍和基層，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。取得成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。

　　一是資金緊缺的問(wèn)題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項(xiàng)目是企業(yè)墊資，校園多項(xiàng)在建工程難以順利推進(jìn)。圖書(shū)館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書(shū)配備需要大量投入；實(shí)訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級(jí)學(xué)院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備還需要進(jìn)一步配備，條件需要進(jìn)一步改善。

　　二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴(kuò)大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個(gè)壓力還是很大的。

　　三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進(jìn)一步調(diào)整。要按照評(píng)估專家組的意見(jiàn)，加強(qiáng)專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識(shí)，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開(kāi)招聘會(huì)不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團(tuán)隊(duì)都是可取的方法。

　　四是師資隊(duì)伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無(wú)法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門(mén)專業(yè)的教師又十分緊缺。開(kāi)學(xué)初，生源好的二級(jí)學(xué)院都提出來(lái)需要引進(jìn)人才，但是我們的現(xiàn)狀是無(wú)論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負(fù)荷能力已經(jīng)超載。我們能否認(rèn)真分析一下目前學(xué)院的師資隊(duì)伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進(jìn)行合理調(diào)整，通過(guò)派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，充實(shí)到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問(wèn)題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們?cè)俑�不上學(xué)院前進(jìn)的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。

　　五是校企合作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時(shí)了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。

　　六是二級(jí)學(xué)院興辦實(shí)體建設(shè)推進(jìn)緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開(kāi)拓精神是亟待改變的思想狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團(tuán)隊(duì)精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實(shí)習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級(jí)學(xué)院的負(fù)責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績(jī)和新輝煌！借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)希望：

　　一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國(guó)家發(fā)展、人民幸福、家長(zhǎng)所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實(shí)履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書(shū)，潛心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命，切實(shí)把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，進(jìn)一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與每個(gè)學(xué)生的美好夢(mèng)想緊密結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過(guò)程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。

　　三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)無(wú)止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐中，進(jìn)一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

　　四是希望各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益和社會(huì)地位；真誠(chéng)關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長(zhǎng)；大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進(jìn)一步健全教師完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動(dòng)人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。

　　五是希望大家認(rèn)真總結(jié)這兩次評(píng)估經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)規(guī)劃未來(lái)；認(rèn)真研究專家組意見(jiàn)，積極進(jìn)行整改；加強(qiáng)職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團(tuán)隊(duì)。

　　六是希望大家要認(rèn)清我國(guó)職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢(shì)，現(xiàn)在是千帆競(jìng)流，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也退，要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動(dòng)學(xué)院在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量！老師們、同志們，今年接下來(lái)的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭(zhēng)取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進(jìn)度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊(duì)伍；要進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制，提高管理水平。要做的工作千頭萬(wàn)緒，時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團(tuán)結(jié)一致，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，全面推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴(yán)，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。

　　最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，代表全縣30萬(wàn)人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育工作，把辦好教育放到科教興縣的戰(zhàn)略高度來(lái)抓，把教育事業(yè)作為一項(xiàng)功在當(dāng)今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百計(jì)加大教育事業(yè)的投入，在人力、財(cái)力、物力上向教育傾斜，給予有力保障。全縣廣大教師和教育工作者辛勤奮戰(zhàn)在教育工作第一線，以高度的政治責(zé)任心，強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，潛心教書(shū)、精心育人，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱血，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，就是他們的優(yōu)秀代表。正是由于全縣廣大教職員工默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、奮力開(kāi)拓，我縣的教育事業(yè)不斷取得了新的進(jìn)步，全縣教學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育事業(yè)有了較大發(fā)展。這些成績(jī)的取得，無(wú)不傾注著全縣教師和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者，向所有支持、關(guān)心我縣教育工作的各界人士表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、牢固樹(shù)立教育優(yōu)先意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位

　　國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;民族昌盛，人才為本。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興縣”的重要組成部分。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。我們必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，繼續(xù)堅(jiān)持好、落實(shí)好把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的方針，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，教育孕育和催生著新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。只有培育大批高素質(zhì)的人才，我們才能進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能引來(lái)項(xiàng)目、資金、技術(shù)和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念。因此，我們要牢固樹(shù)立抓教育就是抓“第一資源”，抓教育就是抓發(fā)展后勁，抓教育就是抓可持續(xù)發(fā)展的理念，高度重視教育，切實(shí)關(guān)心教育，大力支持教育，為建設(shè)邯鄲東部教育強(qiáng)縣做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

　　教育涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問(wèn)題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育改革還需要進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們，要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞辦好人民滿意的教育，以有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以有利于培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才為著眼點(diǎn)，以有利于充分整合利用教育資源為切入點(diǎn)，以創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代化理念，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑、新辦法，不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持人性化管理理念，用機(jī)制和感情調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，健全制度，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;改進(jìn)機(jī)制，激發(fā)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力。要積極實(shí)施素質(zhì)教育，因才施教，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力;全面發(fā)展，強(qiáng)化提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要完善落實(shí)幫助貧困家庭學(xué)生上學(xué)的資助制度和扶持政策，強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，保證讓全縣適齡人口都享有接受教育的機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)辦好人民群眾滿意的教育這一目標(biāo)而不懈努力。

　　三、堅(jiān)持以人為本， 進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。因此，建設(shè)一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定，我縣整體教師隊(duì)伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會(huì)議上，受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化和加快社會(huì)進(jìn)步為己任，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

　　四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全縣營(yíng)造尊師重教的良好氛圍

　　教師是個(gè)神圣而又艱辛的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬�，F(xiàn)階段，辦好教育，單純依靠教育部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全縣形成關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。有關(guān)部門(mén)要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型雞澤的需要，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。全社會(huì)都要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想和政治進(jìn)步，對(duì)他們多一份理解、多一份支持、多一份關(guān)愛(ài)，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高他們的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和各級(jí)教育部門(mén)，要深入調(diào)查研究，定期研究解決教育教學(xué)工作中的重大問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策、規(guī)定，切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作生活中的困難和問(wèn)題，千方百計(jì)為學(xué)校、為教師辦實(shí)事、辦好事。要進(jìn)一步加大教育投入力度，努力改善辦學(xué)條件，確保教師待遇提高，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教育、教學(xué)權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!

　　謝謝大家!

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29

　　各位老師、同學(xué)們、同志們：

　　大家好！

　　金色九月，秋風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)榻逃�發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也借這個(gè)機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

　　百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升。在過(guò)去的一年里，通過(guò)全鎮(zhèn)教職工的共同努力，我鎮(zhèn)的教育取得了較為顯著的成績(jī)，教學(xué)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階，各項(xiàng)教育教學(xué)工作得到社會(huì)好評(píng)，這些都是值得我們驕傲的地方。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作提出如下幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立為人師表的良好形象

　　師德是教師的靈魂，今年我鎮(zhèn)要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)廣泛開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，努力樹(shù)立“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”的高尚師德；充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，使教師黨員在師德建設(shè)中體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、進(jìn)取的精神和非凡能力，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中向黨和人民交出了滿意的答卷。

　　二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展各項(xiàng)教育

　　堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面均衡的教育發(fā)展理念，推動(dòng)中小學(xué)教育、幼兒教育均衡發(fā)展。一是要推進(jìn)公辦教育與民辦教育均衡發(fā)展。在推進(jìn)公辦教育發(fā)展的同時(shí)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，妥善解決貧困家庭子女入學(xué)問(wèn)題，大力發(fā)展面民辦學(xué)校，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校管理；二是要推進(jìn)中小學(xué)教育與幼兒教育均衡發(fā)展。在狠抓中小學(xué)教育的同時(shí)，要大力加強(qiáng)幼兒教育和學(xué)前教育。幼兒教育方面，加強(qiáng)公辦、民辦幼兒園的軟硬件建設(shè)，重點(diǎn)抓好鎮(zhèn)中心幼兒園的選址籌建工作。

　　三、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍

　　“國(guó)將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鎮(zhèn)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，注意解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。各部門(mén)、各站所、各村委會(huì)都要以發(fā)展教育為已任，要主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立“控流保學(xué)”機(jī)制，這些都需要鄉(xiāng)、村一級(jí)干部在社會(huì)上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

　　老師們、同學(xué)們、同志們：不斷推進(jìn)齊橋教育事業(yè)發(fā)展，增創(chuàng)教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，建設(shè)富強(qiáng)和諧新齊橋，是我鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教育工作者的光榮使命。我們一定要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，上下一心、群策群力，努力把我鎮(zhèn)教育工作推上更高水平，為開(kāi)創(chuàng)齊橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，同志們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好�。ň瞎�）

　　今天有幸作為優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì)；感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們，是你們成就了我的今天。

　　有人說(shuō)，老師是梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得，毫不夸張地說(shuō)：我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年?yáng)|風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心詩(shī)篇！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個(gè)雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個(gè)晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線�？芍^是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，俯首甘為為孺子牛”��！

　　正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼?ài)，換來(lái)了真誠(chéng)的回報(bào)：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中，從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中，一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷�的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢？

　　“會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海”，現(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫(xiě)新篇章！

　　最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和老師們：身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！

　　謝謝大家�。ň瞎�）

2025年39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們：

　　大家好！

　　又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會(huì)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向蒞會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝！向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福！

　　老師們！剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績(jī)，在升學(xué)考試、招生工作以及各類活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期，我校將努力開(kāi)展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設(shè)品牌學(xué)校、深化依法治校、強(qiáng)化常規(guī)管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法辦學(xué)，文明辦學(xué)，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績(jī)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。

　　本學(xué)期，我校將申報(bào)市級(jí)文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng)建工作為抓手，在全校教工中開(kāi)展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì)上，我們將舉行啟動(dòng)儀式，明年教師節(jié)進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項(xiàng)活動(dòng)能強(qiáng)化學(xué)校和師生的思想道德建設(shè)、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)，營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。

　　老師們！自1985年第一個(gè)教師節(jié)以來(lái)，我們已度過(guò)了30個(gè)教師節(jié)。三十度寒來(lái)暑往，三十載風(fēng)起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書(shū)育人的天職，挺立于三尺講臺(tái)、奉獻(xiàn)出一顆丹心。在我們金明中小學(xué)，有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻(xiàn)，克己克難、盡心盡力，把報(bào)國(guó)之志和愛(ài)生之情投入到班級(jí)管理、體現(xiàn)于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書(shū)寫(xiě)出一份領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)上年度各級(jí)優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終強(qiáng)調(diào)，金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有金明教師的辛勤付出，就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jī)。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！

　　老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項(xiàng)十佳”活動(dòng)之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開(kāi)封作出貢獻(xiàn)。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開(kāi)封人民的關(guān)愛(ài)與支持！

　　老師們！在今后的工作中，學(xué)校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型教師，把自身成長(zhǎng)蘊(yùn)含在學(xué)校成長(zhǎng)之內(nèi)，把自身幸福融會(huì)在學(xué)生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強(qiáng)，讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！