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選擇精彩演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-07-12

選擇精彩演講稿5分鐘(精選3篇)

選擇精彩演講稿5分鐘 篇1

  從小父母就告訴我們:“一定要努力,努力學(xué)習(xí)”。但當(dāng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)入初高中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)除了努力之外還需要另一項(xiàng)技能——選擇。

  人生就像一道道選擇題,不過(guò)卻沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,無(wú)論怎么選擇,最終都是為了一個(gè)目標(biāo):讓自己變得更好。邁入高中的課堂,此刻的我將面臨高考這一個(gè)選擇,如何通過(guò)高考去到理想的大學(xué),這就需要日常的努力,可是當(dāng)我們努力時(shí)還要考慮一件事情——以什么方式去參加高考。

  我想在固有的思維當(dāng)中,參加高考我們應(yīng)該去提高自己每個(gè)門(mén)科的成績(jī),門(mén)門(mén)為優(yōu)則代表有希望去自己夢(mèng)想的大學(xué)。但我想說(shuō)除了這樣的方式以外,我們還有另一種選擇——作為藝考生參加高考。

  藝考生也許有些人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但它對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生卻是一個(gè)福音,通過(guò)這樣的方式,我們的成績(jī)只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,便有機(jī)會(huì)上大學(xué),不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)可選擇性會(huì)少一些。當(dāng)選擇成為一名藝考生時(shí),你將要去學(xué)習(xí)除正常學(xué)科之外的一些藝術(shù)學(xué)科,比如美術(shù)、攝影、空乘……這時(shí)你需要更加努力,甚至比那些正常參加高考的人更加辛苦,而且要保證成績(jī)不下滑或者更近一步。

  參加高考和不參加高考也是一種選擇,不參加高考則代表你是保送生或者不去上學(xué)的人,這時(shí)結(jié)果也會(huì)不同,保送生晚進(jìn)入社會(huì)幾年,但步入社會(huì)后薪酬會(huì)有上升空間,而另外一種則是相反,早進(jìn)入社會(huì)生活,薪酬在區(qū)間徘徊。

  這些是現(xiàn)在的選擇,當(dāng)選擇之后,你又會(huì)面對(duì)下一選擇,人生便是這樣,一道選擇題后接著下一道,直至生命消失,你會(huì)在人類(lèi)歷史留下痕跡亦或者一生無(wú)為。

選擇精彩演講稿5分鐘 篇2

  一個(gè)農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干,沒(méi)有聽(tīng)從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議,一味苦干,其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力,以合理的方法取得成功。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要,但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的,靈感意味著有合適的方法,正確的規(guī)劃,以及高瞻遠(yuǎn)矚的目光。

  汨羅江邊,一位滿頭白發(fā)的老人在無(wú)奈地嘆息踱步,竹杖一下下?lián)舸蛑孛,又一下下地敲進(jìn)他的心中,他的雙目滿噙淚水,溝壑般的皺紋訴說(shuō)著他的滄桑。他大興變法,誓助楚國(guó)稱霸諸侯,并為之傾盡一生,費(fèi)勁心血卻屢遭流放,執(zhí)著努力卻終無(wú)成果,奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心!钡陌Q!終得一躍而下,含淚而亡。

  失敗不一定是你不努力,而是沒(méi)有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。

  東漢末年,一代鬼才司馬懿,他有著與孔明媲美的智慧,又有著與曹操匹配的狡黠,他滿腔抱負(fù),只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振,北方諸郡盡收囊中,座下文有程昱荀彧,武有曹仁曹洪,他此時(shí)投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良機(jī),以合適的方式進(jìn)入曹營(yíng)。終于,赤壁之戰(zhàn)曹操大敗,戾氣銳減,元?dú)獯髠,他投奔曹營(yíng)后即被重用,最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。

  成功不能只是一味努力,而要以正確的方法最大程度地成功。

  近代,魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó),在日本他幡然醒悟,他決定“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊”。以正確的方法救國(guó)救民,他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對(duì)千夫指”以犀利的語(yǔ)言喚醒沉睡的中國(guó)人。他以“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度服務(wù)人民,最終功成名就。

  當(dāng)意識(shí)到自己走在錯(cuò)誤的道路上時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)改正,再朝著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。

  合適的方法是指能順應(yīng)時(shí)代潮流,能最完美地實(shí)現(xiàn)追求,以及能洞察未來(lái)變化的方式,只有選對(duì)了道路,才能在不懈趕路的條件下到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

選擇精彩演講稿5分鐘 篇3

  對(duì)待新鮮的事情要勇于大膽嘗試,所有的嘗試都會(huì)有成功或失敗,有的十分順利,有的就充滿了挫折,而我的這一次嘗試就是先苦后甜。

  記得那年我八歲。一次我去廣場(chǎng)滑旱冰。那時(shí)我剛學(xué)會(huì),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,爬起,我以“出生牛犢不怕虎”的精神,終于能獨(dú)立的在廣場(chǎng)上滑行了。那次去,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)特別大的風(fēng)箏。比我穿上旱冰鞋后還高,爸爸讓我先熱身,一會(huì)給我一個(gè)驚喜。等我回來(lái)后,爸爸已經(jīng)把風(fēng)箏放到天上了,爸爸把線軸交給我,興奮地說(shuō):“我剛才計(jì)量過(guò)了,只要你通過(guò)快速滑行,就能被帶飛起來(lái)!”我睜大了眼,好不容易才把情緒給平靜下來(lái)。我做好了準(zhǔn)備,老天好像也在表?yè)P(yáng)我的勇氣,給我送來(lái)了一陣“東風(fēng)”,這時(shí),爸爸松開(kāi)了手,風(fēng)箏的線一下繃得筆直,我也像離弦的箭一樣沖了出去。突然,腳下一空,我的大腦頓時(shí)死機(jī)。遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸的聲音:“抓緊線軸,不要松手!”騰空的感覺(jué)真的很好,耳邊風(fēng)聲呼呼的響,正在這時(shí),我感覺(jué)自己下降了很多,我想一定是風(fēng)力減弱了,我得做好準(zhǔn)備。我把兩腳分開(kāi),準(zhǔn)備降落,就在這時(shí),我摔倒了……

  雖然摔得很疼,雖然再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò),但是飛起來(lái)的感覺(jué)太棒了。我希望這種精神能留在我身上,伴隨我勇敢、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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