快樂小學(xué)生演講稿5分鐘(通用3篇)
快樂小學(xué)生演講稿5分鐘 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學(xué)會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習(xí)慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
快樂小學(xué)生演講稿5分鐘 篇2
從你呱呱落地,就開始攥著筆在人生白紙上書寫“人”字,每一頓筆,每一勾畫,無不決定著你的人生形態(tài)。一撇一捺,看似簡單的兩個筆畫,卻掌握著整個“人”的構(gòu)造。
大千世界,魚目混雜,有撇不開的誘惑,又有多少人能捺得住寂寞,守住心中的想法,將“人”演繹到最美。
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”屈原為了捺住他身心的潔白,撇開濁世的污穢,毅然投向汨羅江,望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃,留下他一腔的愛國熱情。
相比于屈原的決然投江,司馬遷的隱忍茍活,又何嘗不是撇開世俗的謾罵與誤解,只為捺住心底對文傳后世的渴望。“故且從俗浮沉,與時俯仰,以通其狂惑。”他盡管擇生與世俗同浮沉,但他心中的志向卻沒有被喧囂所湮沒,這種堅守是何其痛苦,又多么值得人欽佩。
撇與捺是相輔相成的。當(dāng)屈原撇開了世俗的污濁,失去的是生命,捺住的是《離騷》的流芳百世;當(dāng)司馬遷撇開了自身的尊嚴以及對先代和子孫的歉愧,失去的是世人的理解,捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失,無人能知曉其理,更無法計較其得益。若撇不開人生的誘惑,也就自然捺不住超然物外、寧靜致遠的灑脫,這個中得失,恐怕只有當(dāng)事者才能體味吧。
豪宅、名包、官位、高薪……這些權(quán)力與金錢的代名詞,是多數(shù)人撇不開的誘惑?赡苡腥藭δ阌顾,可能有人會說你輕浮,但你也許會回一句:“現(xiàn)實面前,不隨波逐流,就很有可能會被大浪沖走。”其實撇不撇的開,全靠個人意志。“人的一生,說穿了就是相對世界追逐與歡變的歷程。”林清玄敢于撇下功名,只愿得一世清歡,隨著時事的更替,尚能在現(xiàn)實的長流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多,反而會成為成功道路上的羈絆,何不撇開,感受粗茶淡飯的清香?
人既然活在這世上,總要堅守住一些東西,也不枉來這一遭。小時候有很多夢想,想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員;長大后,發(fā)現(xiàn)這些理想很不現(xiàn)實,只想做一名普通的人民教師。其實科學(xué)家也好,老師也好,表面上夢想一直隨著時間而改變,但實際上我只想守住一份對未來的向往,憧憬一份簡單充實的生活。有一部分人堅守住夢想,最后成功了;有部分人一直守著心中的夢想,臨死也尚未達成……不管成敗,只要你堅持過,你就走在追夢的路上。
但有些人為了追求自己的夢想,撇開家庭事業(yè),花費大量的時間和精力去逐夢,這是非常不理智的。捺住了你對夢想的追求,滿足了內(nèi)心的堅守,但同時又失去了什么?家庭、事業(yè),甚至青春?所以光想捺住,就撇去一切的人和物,“人”字自然會偏離它原來的形態(tài)。
人生不可能重來,當(dāng)你動筆的那一刻,就該意識到不管“人”字有沒有達到至善至美,乃至中途出現(xiàn)差錯,都不可能刪改重來。
一撇一捺,無需一氣呵成,但求細致入微,收放自如,方能成就完美的“人”。
快樂小學(xué)生演講稿5分鐘 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蒼茫世界,有多少人成功了,又有多少人你成功擦肩而過。
“人生一世間,如白駒過隙!倍虝旱娜松校蚁胝f:“我也成功過。”也許是我年少輕狂,也許是我生在一個幸運的年代里,成功一直光臨著我,不肯離去。
“對青燈,騷白發(fā),老來勛業(yè)未就,卻妨一身閑……”啊,不知為何,每當(dāng)我讀起這首《水調(diào)歌頭》時,心中總會掀起一陣波瀾。但最后我明白了,那是我沒有給自己目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有了成功。
我成功過,我成功過很多次,每次取得優(yōu)異的成績是成功;每一次獲得獎勵,是成功;戰(zhàn)勝挫折與磨難是一種成功……成功分千千萬萬種,而我每一種都有,也許它并不是多么的巨大,多么的有影響力,但是那不并不恥辱,并不可憐,也并不可笑。
成功有千千萬萬種,有千千萬萬的方式,或許你成功了,而你卻不知道,人生在世,一定要回望過去,你會發(fā)現(xiàn)其實你也成功過,且不止一次。成功是一種心態(tài),是成功做完一件事的心得,只要你認為自己的這件事做成功了,那么你就是成功了,如果你沒有做好,但是總結(jié)了失敗的原因,那么恭喜你,這也是一種成功。
說句心里話,我也成功過。我完成每天的任務(wù),就是一種成功背過新學(xué)習(xí)的課文;亦是一種成功;做到老師要求的,更是一種成功;成功很簡單,就是一種心態(tài),更是一種鼓勵。我也成功過,體會過成功的喜悅與輕松,同偉大的先人都感受過,這是一種榮耀,走先人走過的路,體會先人體會過的感受,學(xué)習(xí)先人學(xué)習(xí)過的,你會發(fā)現(xiàn),其實他們也都是成功的,不管做什么事情。
我從小都希望成功,因為成功會使你成長。于是我努力,我奮斗,我盡力的做好每一件事情,把每一次的按時完成都看作是一次小小的成功。因為我相信它總有一天會變成巨大的成功。
說出說句心里話,我也成功過,也有發(fā)出自己光芒的那一刻,雖然他很小。