以雷鋒為主題的演講稿全新(精選3篇)
以雷鋒為主題的演講稿全新 篇1
師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí):
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
“……你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”
人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人!
但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),必須既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說(shuō)的:
“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!
“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
以雷鋒為主題的演講稿全新 篇2
思鄉(xiāng)是一種眷戀,思鄉(xiāng)是一種溫柔的情懷,就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無(wú)盡的天邊。
每次外出到異地求學(xué),總止不住眼眶中的淚水,惜別家人.伙伴,背上沉重的行囊,
一步一回頭地踏上遠(yuǎn)行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮(zhèn)模糊,然后消失不見(jiàn)。我看見(jiàn)窗外的大樹(shù),它的枝干指著許多的路。而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,都帶走了一片綠葉,卻留下了一條根。至莫夜月明時(shí),就會(huì)想起父母親,想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后把溫暖交到我的手上,我仿佛看見(jiàn)冬日里母親在炕灶里點(diǎn)燃的白色的昏暗的火焰,在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖,那樣親切。
又是一個(gè)月夜,我靜靜地躺在寢室里,身旁是數(shù)不盡的書(shū)山題海,我緊握著勤奮的槳,在知識(shí)的海洋里拼搏。屋外狂風(fēng)無(wú)情地吹著,暴雨在窗外形成了一道雨簾,我瑟縮在床的一角,我感到無(wú)數(shù)的寒冷在包圍著我,淚水溢滿了眼眶,我有一種說(shuō)不出的失落感,我多想擁入父母溫暖的懷抱,但是我不能,思鄉(xiāng)是必然的,我有自己的夢(mèng)想要去追求,我只能把感情收拾起來(lái)。窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著,水簾依舊飛流直下。鄉(xiāng)情,落在書(shū)中,落在心里.....
以雷鋒為主題的演講稿全新 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是羅X,今天,我要跟大家探討的話題是“敬畏生命,善待動(dòng)物”。大家都知道,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?墒,在當(dāng)今世界上,已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí),這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望,將許許多多的動(dòng)物殺害,變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重,把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情,總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失,如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文,就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中,斯杰潘老人原本是位獵人。
一年春天來(lái)得特別早,他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍,于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí),一只老天鵝騰空而起,利用自己的身體使勁撲打著冰面,勇猛地撞擊了很多次,冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面,也過(guò)去幫忙了。很快,冰層被天鵝們撞開(kāi)了,歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕,心里很是愧疚,帶上獵槍離開(kāi)了湖畔!捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì),天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人,同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò),動(dòng)物和人一樣,也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心,想必你們也一樣,被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此,我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài),與動(dòng)物和諧相處,去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們,希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!