語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑（通用31篇）

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇1

　　薄守信一年前娶了個(gè)如花似玉的媳婦，今年媳婦就給他生了個(gè)大胖小子，小倆口子高興得整天樂(lè)哈哈的�？捎幸粯影褍蓚�(gè)人難住了，這不孩子都做過(guò)滿月了，除了小名叫寶寶，還沒(méi)個(gè)大名，戶口都還沒(méi)法上呢。

　　這一天，薄守信下班剛回家，正想看一看自己的寶貝兒子，不料媳婦李玉梅就生氣了：“看什么看，你知道不，孩子又快打預(yù)防針了，可孩子還沒(méi)個(gè)名字，領(lǐng)不到防疫本，你還準(zhǔn)備死皮賴臉地去求人家呀。”

　　媳婦這一數(shù)說(shuō)，馬上提醒了薄守信，對(duì)呀，這可是個(gè)大事，是目前重中之重的大事：“可我想了多少都沒(méi)選出一個(gè)既好聽又吉利又能預(yù)示孩子美好將來(lái)的名字，要不還是你給起一個(gè)吧。”

　　“你又不是不知道，為了孩子的名字，可以說(shuō)我是費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，可就是想不出一個(gè)理想的名字來(lái)，我是沒(méi)轍了，就看你啦。”媳婦不生氣了，一臉無(wú)奈的樣子。

　　“看我，我不是起過(guò)幾個(gè)嗎，可你都說(shuō)不行，你就說(shuō)薄興這個(gè)名字吧，興，興旺發(fā)達(dá)之意，可你卻說(shuō)，別人會(huì)叫作不幸，不能用;我說(shuō)叫薄有禮，你反對(duì)得更厲害，你說(shuō)人家都在講文明禮貌，薄有禮，不就是沒(méi)有禮嗎?你說(shuō)我還能起出什么名字來(lái)?”這一回該著薄守信生氣了，他一口氣說(shuō)完就把臉扭過(guò)一邊去了。

　　“好啦，你也不用生氣，要我說(shuō)呀，這事既不怪你，也不怪我，都怪你家那些列祖列宗，姓什么不好，偏偏姓個(gè)薄。不管多好的文字，一旦與它搭配起來(lái)，就都變成反義詞，薄，薄能薄個(gè)什么呀?就像你，薄守信，別人還以為你不守信，是個(gè)騙子呢。我倒是想過(guò)一個(gè)名字——薄好，可你說(shuō)這多土哇，而且像是壞的意思，叫人家聽了，哭著也能笑了，不知道的人，還以為咱倆都是文盲呢。”

　　一聽媳婦說(shuō)得在理，薄守信轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)笑了：“那好吧，我現(xiàn)在就在網(wǎng)上給孩子查個(gè)好名字去，我就不信了。”說(shuō)著薄守信就打開了電腦。查了半天，結(jié)果還是沒(méi)一個(gè)名字是理想的。

　　正在這時(shí)，孩子突然哭了，媳婦趕緊哄起孩子來(lái)：“寶寶，不哭，不哭。”

　　對(duì)呀，哭，酷，同音也，就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信，于是他對(duì)媳婦說(shuō)：“玉梅，就叫薄酷吧，酷，帥氣的意思——”

　　“你拉倒吧，那不還是不帥的意思嗎?”得了，媳婦又是一張否決票。

　　沒(méi)辦法，薄守信只好查起別的字來(lái)。正查著，突然電話響了，薄守信接起一聽，又是母親打來(lái)的。母親近來(lái)經(jīng)常打電話來(lái)嘮叨些雞毛蒜皮的事兒，母親還沒(méi)說(shuō)什么，他就說(shuō)了句“我有事呢”就把電話掛了。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，電話又響了，薄守信接起還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，母親在電話里就罵道：“你這個(gè)不孝的東西，你爸住院了。”他啊的一聲趕緊放下電話，電腦也沒(méi)關(guān)，就跑出門外去了。哪知他趕到醫(yī)院時(shí)，還是晚了一步，父親因腦出血去世了。

　　埋葬父親那天，薄守信爬在父親欞前，一口一個(gè)不孝的兒子地哭喊著。埋葬了父親，他們把母親請(qǐng)到家里來(lái)，免得老人家受不了打擊和突如其來(lái)的孤獨(dú)。

　　一天吃飯時(shí)，薄守信又提起孩子名字一事來(lái)，母親聽他們說(shuō)了一番后，輕聲說(shuō)道：“名字名字，不就是個(gè)記號(hào)嗎?像你們這樣成天摳字眼，那天下人名字多了，有多少人的名字能經(jīng)得起推敲的?你們給咱寶寶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單起個(gè)名字得了，費(fèi)那勁干嘛?名字叫啥不重要，活人處世孝為先。”

　　母親這一說(shuō)，倆人都想通了，也開竅了，很快他們就給孩子報(bào)上戶口了，至于孩子的名字叫個(gè)啥，外人暫時(shí)還不知道。

　　這一天，他們領(lǐng)著孩子來(lái)醫(yī)院打防疫針，護(hù)士看著防疫本對(duì)不懂事的寶寶說(shuō)：“薄孝，該你了。”

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇2

　　某著名大律師感冒了，來(lái)到掛號(hào)處，工作人員說(shuō)：“掛號(hào)費(fèi)兩元，病歷費(fèi)十元。”

　　律師不解：“病歷費(fèi)這么貴?不就幾張紙嘛。”

　　工作人員說(shuō)：“是啊，但這紙是法律文書，是你就診的重要憑據(jù)。”

　　律師點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)，有道理。”

　　看病的醫(yī)生是位專家，問(wèn)道：“怎么了?”

　　律師：“感冒了。”

　　醫(yī)生：“頭疼不?”

　　律師：“疼。”

　　醫(yī)生立即開出一張CT檢查單：“去，做一個(gè)頭部掃描。”

　　律師：“我是感冒，掃描頭部干什么?”

　　醫(yī)生：“排除一下腦血管疾患。”

　　律師：“我不做�？匆幌赂忻斑�要花幾百塊錢掃描，我拒絕。”

　　醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，遞過(guò)一張文書：“簽字，簽字就可以不做掃描。”

　　律師接過(guò)文書，上寫：“本人拒絕做頭部CT檢查，如果因腦部疾患引發(fā)意外與醫(yī)院無(wú)關(guān)，本人自愿承擔(dān)由此引起的一切后果。”律師想了想說(shuō)：“好，我做。”

　　律師做完檢查又回到了診室。

　　醫(yī)生：“感冒幾天了?”

　　律師：“一個(gè)星期了。”

　　醫(yī)生開出兩張檢查單，一張心電圖，一張心臟彩超。

　　律師：“我心臟沒(méi)問(wèn)題，不用查了吧。”

　　醫(yī)生：“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見并發(fā)癥，通�？赡馨l(fā)生在感冒一周以后，如果不做檢查可能出現(xiàn)漏診。”

　　律師不耐煩了：“我沒(méi)心臟病，不做。”

　　醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭：“簽字，簽字就可以不做。”

　　律師接過(guò)文書，想了想說(shuō)：“好吧，我做。”

　　醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)：“發(fā)燒嗎?”

　　“燒。”

　　醫(yī)生：“需要化驗(yàn)檢查，排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”

　　律師咬咬牙：“我簽字，不做檢查。”

　　醫(yī)生：“咳嗽嗎?”

　　“咳。”

　　醫(yī)生立即開出會(huì)診單：“去，去痔漏科會(huì)診一下。”

　　“痔漏科?”律師急了，“感冒看痔漏科?荒唐!”

　　醫(yī)生：“十人九痔，咳嗽會(huì)使腹壓增加，腹壓增加可能加劇痔瘡，痔瘡嚴(yán)重可能引發(fā)大出血……”

　　律師：“我不做，死了拉倒。”

　　醫(yī)生：“好，簽字。”

　　律師憤憤地簽完字：“說(shuō)，還有多少字要簽，我什么都不查，什么都不會(huì)診，我就看感冒。”

　　醫(yī)生拿出一疊的文書：“太好了，你慢慢簽吧，我要下班了。”

　　律師急了：“你先給我開點(diǎn)藥，字我會(huì)慢慢簽的。”

　　“不行，”醫(yī)生很堅(jiān)決，“我吃過(guò)這虧，你不簽字，我不開藥。”

　　律師帶著幾張還沒(méi)簽完的文書走出診室，這時(shí)手機(jī)響了：“什么?醫(yī)療糾紛?我當(dāng)然受理。什么?病人死了，好，沒(méi)問(wèn)題。醫(yī)生履行告知義務(wù)了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會(huì)診了嗎?沒(méi)有?好的，沒(méi)問(wèn)題，這官司我們贏定了。”

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇3

　　這天，哈里經(jīng)過(guò)一家商店時(shí)，看見櫥窗上貼著一則廣告，上面寫著：“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員，待遇豐厚。”

　　這則廣告引起了哈里的極大興趣，因?yàn)樗�就是做推銷工作的，并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。

　　哈里走進(jìn)商店，找到了經(jīng)理，自信地說(shuō)：“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員，沒(méi)有我賣不出去的東西，把這工作給我吧。”

　　經(jīng)理微笑道：“很高興你來(lái)應(yīng)聘，但你拿什么來(lái)證明你是最優(yōu)秀的呢?”

　　哈里回答：“我愿意接受你們的任何考驗(yàn)。”

　　“好極了!”經(jīng)理說(shuō)著，從貨架上取下一箱糖果，“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果，如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去，這份工作就是你的了。”

　　哈里拍拍胸脯，說(shuō)：“這太容易了!”然后，他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

　　回到家，哈里擬好了一個(gè)推銷線路圖，然后信心十足地走出了家門。他按照線路，從這家商店走到那家商店，從這個(gè)社區(qū)跑到另一個(gè)社區(qū)，想盡了一切辦法來(lái)推銷那些糖果。

　　然而，一天下來(lái)，他一箱也沒(méi)賣出去，因?yàn)樘枪�質(zhì)量太差，白送都沒(méi)人要。第二天如此，第三天還是如此。

　　第四天早上，哈里回去見經(jīng)理。

　　哈里說(shuō)：“很抱歉，先生，我必須得承認(rèn)，我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是，我知道誰(shuí)是。”

　　“哦，是誰(shuí)?”經(jīng)理睜大眼睛，問(wèn)道。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　在我的床頭有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來(lái)，不再為一些小事而斤斤計(jì)較，不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢？嘻嘻，告訴你們吧！它叫“波麗安娜”。

　　這是一本很少人知道的書，但一個(gè)世紀(jì)以來(lái)在西方國(guó)家一直銷售不斷。自從1913年問(wèn)世以來(lái)，在全世界引起了很大的轟動(dòng)。可愛的波麗安娜已成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一�！安�麗安娜”一詞在美語(yǔ)中還表示快樂(lè)的意思。

　　波麗安娜是個(gè)不幸的孩子，她失去了雙親，剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來(lái)了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人，但波麗安娜一開始的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……總之，一切的一切就是不順心�？刹�麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)也不煩惱，總是笑著說(shuō)：我很樂(lè)意，我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表?yè)P(yáng)她似的。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)波麗安娜在玩“快樂(lè)游戲”啊。

　　什么是快樂(lè)游戲呢？小的時(shí)候，波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃，卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí)，她哭了�？砂职职参克�說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興�！睆拇耍�波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)“快樂(lè)游戲”。

　　讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午，我在房間里做作業(yè)，妹妹來(lái)到房間里對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要去玩，你陪我。”這正是我做作業(yè)做的最緊張的時(shí)候。如果我去玩的話，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說(shuō)了聲：“沒(méi)空，別來(lái)煩我�！薄安�，我就要你陪我去！”妹妹再一次請(qǐng)求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲，唉，我無(wú)奈的放下筆，陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了，沒(méi)人陪我玩時(shí)，我想起了“波麗安娜”這本書，想想這件事情，連上一陣紅一陣白。

　　我的“快樂(lè)游戲”玩的也可以。比如：弟弟把我的書撕破了，我能從中知道，我擺放書的位置不對(duì)，這不值得高興嗎？

　　“波麗安娜”這本書的力量很大，只要的讀了它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)，也許你的收獲更大！

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇5

　　花兒無(wú)法選擇自己的美麗，卻盡情地開放；鳥兒無(wú)法選擇自己的翅膀，卻盡情地翱翔；我們也無(wú)法選擇自己的出生，無(wú)法改變自己的過(guò)去，然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說(shuō)放棄，與理想說(shuō)再見。天生我材必有用，只要相信自己是金子總會(huì)發(fā)光，你一定會(huì)擁有風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

　　當(dāng)邰麗華七彩的世界被無(wú)聲籠罩，當(dāng)她再也無(wú)法用聲音去感知世界的美妙，去聆聽父母的關(guān)愛，去傳遞內(nèi)心的情感，哪里有人會(huì)想到她會(huì)有丑小鴨變白天鵝的一天，哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動(dòng)中國(guó)的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰？是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長(zhǎng)為一個(gè)生命的強(qiáng)者？是她對(duì)于自己的信心！她明白，只要自己肯堅(jiān)持，就不會(huì)沉淪，就不會(huì)失敗，就終會(huì)有成功的那一天。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，她在汗水中度過(guò)，在歧視中走過(guò)，在疼痛中熬過(guò)。最終，她終于見到了風(fēng)雨后的彩虹，終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺(tái)上綻放。

　　當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場(chǎng)上見證中國(guó)體育的騰飛，當(dāng)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上縱身一躍，當(dāng)他含著淚水說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不能拿到短跑冠軍”時(shí)，一個(gè)年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無(wú)遺，我不禁為劉翔的勝利而歡呼，更為他的自信而感動(dòng)。論資質(zhì)，劉翔并非出類拔萃；憑智慧，劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信，時(shí)時(shí)刻刻加速著他的成長(zhǎng)，積蓄著他的力量�！靶挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大�！眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔，讓中國(guó)人幾世的愿望在奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)。這一刻，讓我們看到了中國(guó)新一代美麗綻放的自信。

　　自信不意味著自傲，不意味著自大，自信是一種積淀，是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì)，是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。穿梭于時(shí)空隧道，行走于人生旅途，也許我們會(huì)彷徨，但請(qǐng)永遠(yuǎn)別自卑。臉上掛上微笑，我相信，我們會(huì)讓自信放出奪目的光芒。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇6

　　這不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。

　　說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：

　　首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們�？梢韵硎苌�活，可以追逐夢(mèng)想，可以追尋愛情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

　　其次，責(zé)任讓我們只能活著。如社會(huì)的責(zé)任，家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話，會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò)。如果我是一個(gè)人的話，我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

　　再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2.35萬(wàn)/平方米的九倍。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的�；钪�做房奴，難道死后還要做墓奴嗎所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。

　　謝謝大家！

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇7

　　清晨，我一打開門就聽到幾陣清脆的鳥鳴，感覺(jué)這聲音特別美妙。我仔細(xì)一看，原來(lái)又有一只小燕子誕生了，難怪燕子?jì)寢屓绱碎_心。

　　關(guān)于這群燕子，真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，它和我們家有著不解之緣。自從20xx年我們家搬到現(xiàn)在住的這地方，燕子們便開始在我家門口的墻角做窩。說(shuō)來(lái)也怪，我們家是住在居民樓里的，燕子基本上不會(huì)來(lái)做窩，也做不成窩，因?yàn)槟切┧�謂的“城里人”總是嫌它們又臟又吵，總是把它們一點(diǎn)點(diǎn)壘起的窩給弄掉。也許燕子是覺(jué)得六樓陽(yáng)光充沛，寬敞明亮吧，也或者是被我們一家的善心所感動(dòng)，不愿離去了，在我家門口安了家。

　　我記得十分清楚，那年天氣冷得很突然，冬天也即將臨近，燕子差不多也已經(jīng)飛往南方了。那天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們家門外的墻角上幾只燕子，它們有了一個(gè)十分簡(jiǎn)單，且看上去并不那么結(jié)實(shí)的鳥窩。它們蹲在一起，身子在不斷地抖動(dòng)。是的，這么冷的天氣，燕子又無(wú)法再飛往南方了。我看著這幾只可憐的小家伙，它們突然間叫了起來(lái);我也有點(diǎn)意識(shí)到了，它們的眼神似乎有著一些畏懼、害怕，好像在告訴我不要將它們趕走。我把媽媽叫了出來(lái)，她也覺(jué)得應(yīng)該讓這群燕子在這兒過(guò)冬。于是，每天進(jìn)出門時(shí)我都會(huì)留心觀察一下這幾只燕子，漸漸地我覺(jué)得它們的膽子也有一些變大了。

　　有一天晚上，風(fēng)雨特別大。我下意識(shí)地把門打開，看到的那一幕讓我不由得對(duì)燕子產(chǎn)生了同情：瘦小的它們，正蹲在那個(gè)搖搖欲墜的窩里，羽毛是濕的，身體在一個(gè)勁地顫抖。它們是真的凍壞了，我甚至有一種想把它們抱回家里的沖動(dòng)。那一晚，我睡在溫暖被窩里，總是惦記著門外那群可憐的燕子們。

　　那個(gè)冬天感覺(jué)特別漫長(zhǎng)，燕子們好不容易才熬了過(guò)去。春天總算來(lái)了。嘰嘰喳喳，一定是門口那對(duì)燕子在鳴叫，我想它們是在對(duì)我們一家表示感謝吧。盡管燕子們要拉屎，但我一點(diǎn)兒都不嫌棄它們;雖然有時(shí)也會(huì)埋怨上幾句，可我打心眼里喜歡它們。

　　今年已經(jīng)是燕子到我家的第七個(gè)年頭了。星期一雛鳥誕生了，我在開門時(shí)還在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥殼。媽媽以前和我說(shuō)過(guò)，那是鳥兒故意扔下來(lái)的，是對(duì)主人的感恩和回報(bào)。七年了，每一年雛鳥誕生，燕子們都會(huì)扔下一個(gè)鳥殼，不多，只是一個(gè)。媽媽還告訴我，鳥媽媽之所以扔鳥殼是因?yàn)轼B殼也可以做為一味藥，將它碾碎之后可以在難產(chǎn)時(shí)派上用場(chǎng)。但我根本不在乎鳥殼的價(jià)值和作用，我只在乎鳥兒的這片心意。

　　感恩，原來(lái)不是人才懂，鳥兒照樣有一顆感恩的心。沒(méi)想到，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)彼此感動(dòng)了七年!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇8

　　轉(zhuǎn)眼，已過(guò)去多年了。身邊的許多事物，許許多多的東西也隨之改變……而某些過(guò)去了的，更讓人懷念。

　　——題記

　　環(huán)境改變使我們?cè)僖猜劜坏綇那扒逍碌目諝?再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風(fēng)飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見的只是飄著各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。

　　曾經(jīng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，真實(shí)的夢(mèng)：河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學(xué)的路上也全是垃圾，幾乎無(wú)路可走，還散發(fā)著令人惡心的臭味，但，還是沒(méi)人打掃。還記得曾經(jīng)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚兒，光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子，充滿了童趣。可是，現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己，然后共同保護(hù)我們的環(huán)境。那樣，一切就都可以復(fù)原了。

　　而我，也變了，變得不再像童年時(shí)光那般無(wú)憂無(wú)慮了，每天只知道玩了。現(xiàn)在，每天都要早早地背著書包妹妹一起去上學(xué)，別說(shuō)，還挺重的。然后只知道這個(gè)科目有多難學(xué)，今天的作業(yè)好多，明天老師就要上新課了。沉重啊!

　　長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)那樣想玩什么就玩什么，不能再抱著可愛的熊寶寶，不能再看著一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙著做功課，總要好晚才睡，每天的時(shí)間都被安排的滿滿的，沒(méi)有絲毫喘息的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在開始擔(dān)心自己的未來(lái)和各科測(cè)試的成績(jī)，生怕自己被別人嘲笑，被老師批評(píng)，讓父母失望。成績(jī)考得不理想時(shí)就會(huì)傷心難過(guò)加郁悶，然后自己罵自己沒(méi)用，再然后好久都沉默不語(yǔ)。

　　長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么頑皮了，慢慢地開始明白了一些事，一些道理，變得不再那么愛瞎鬧了。從前總是聽別人說(shuō)童年有多讓人懷念，小時(shí)不懂，直到長(zhǎng)大后才明白，真的，好讓人懷念……

　　父母變了。每天只會(huì)嘮叨著我的學(xué)習(xí)，而發(fā)絲又悄悄的白了幾根，那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾，令人注目。我想，它們一定很得意吧!父母的愛很偉大，也很平凡。大到可以為你犧牲一切，小到一句斥責(zé)的話語(yǔ)。青春期的自己偶爾很叛逆，像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧，每天只會(huì)對(duì)著我‘念經(jīng)’，令我無(wú)比頭疼。聽說(shuō)人越老就越愛嘮叨，果然沒(méi)錯(cuò)呢。有時(shí)我還會(huì)‘大義凜然’地頂撞他們幾句，還真是‘大無(wú)畏精神’啊!差點(diǎn)把魯濱遜爺爺給比下去了。自己，真的很對(duì)不起他們……

　　日趨漸近的日子里，什么都在變，但一定，有一樣?xùn)|西都不曾改變，那就是父母的愛。時(shí)間過(guò)得越快，變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!今天我演講的主題是《愛我中華，愛我釣魚島》。

　　釣魚島，想必大家對(duì)這個(gè)詞爛熟于心了吧?這是我們中國(guó)的領(lǐng)土。島上蘊(yùn)含了許多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值：不僅有大量的石油資源，還盛產(chǎn)許多飛花魚及海域中埋藏的許多天然物質(zhì)，足以讓日本這個(gè)小國(guó)成為東亞的大國(guó)。根據(jù)世界海洋法條約規(guī)定，如果釣魚島歸于日本，那么釣魚島附近200海里的海域都?xì)w于日本，這更加使日本野心勃勃。

　　從很早開始，日本邊垂涎中國(guó)豐厚的土地。不管走到中國(guó)的哪兒，都貪婪的占為己有，能搶的搶，能燒的燒，從來(lái)都是不擇手段，無(wú)惡不作。現(xiàn)如今，釣魚島便是個(gè)例子!他們?cè)谌毡緯�籍中瞎編亂造，使謠言滿天飛;他們想要購(gòu)買釣魚島而強(qiáng)行逼迫的手段讓人看了不禁憤慨不已!昔日種種的屈辱與而今的種種惡行漸漸疊交在一起，讓我們中國(guó)人民變得憤怒起來(lái)，也讓我們中國(guó)人民變得團(tuán)結(jié)起來(lái)!

　　在繁華的大街上，一眼望不見尾的游行人民，舉著牌子，打著旗桿在那兒為釣魚島抗議，說(shuō)的句句愛國(guó)話語(yǔ)都鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫;在遍布群球的網(wǎng)絡(luò)上，許多網(wǎng)民在那兒為釣魚島祈福，為中國(guó)加油，吶喊助威;在許許多多的車輛中，有的車子都貼著抗日的紙張，各地游行，激起民心，讓人們更加團(tuán)結(jié)一致!甚至我在路上看見一些服裝店、理發(fā)店的電子廣告欄上，也都有保衛(wèi)釣魚島的話語(yǔ)……這些不斷涌出的愛國(guó)行為使我們中國(guó)人的赤子之心更加濃烈，更加感動(dòng)，也更加讓世界各地的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái);讓各地的中國(guó)人民更加眾志成城起來(lái)!有句俗話說(shuō)的好：“眾人齊心，其利斷金!”這一件件一樁樁的愛國(guó)行為使我也想為祖國(guó)盡一份力量，雖然我還小，還涉世未深，但我可以在此呼吁全中國(guó)的青少年：

　　我們新世紀(jì)的幼苗要為祖國(guó)扎實(shí)的走好每一步，為中華之崛起而讀書，用知識(shí)武裝自己，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌，讓曾今侵略過(guò)，藐視過(guò)，嘲笑過(guò)我們國(guó)家看看我們中國(guó)人民的力量!讓中國(guó)人用自己的智慧說(shuō)服全世界，讓中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜缟向v飛起來(lái)!

　　我相信，釣魚島是我們中國(guó)的，因?yàn)橹袊?guó)人變得團(tuán)結(jié)，變得萬(wàn)眾一心，更因?yàn)獒烎~島本身就是屬于我們中國(guó)的!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇10

　　有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

　　他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

　　有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20xx年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過(guò)了20xx年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成，原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

　　人因夢(mèng)想而偉大，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動(dòng)的人!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇11

　　夕陽(yáng)的余輝，輕輕的撇過(guò)窗欞，那落日殘留下的余溫，帶著對(duì)未來(lái)的美好希翼，淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱，讓溫暖滲透心靈，用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情，足以讓人為之動(dòng)容，或許當(dāng)蒼穹過(guò)隙，歲月崢嶸，也能夠在心底激蕩回旋。

　　當(dāng)我鼓起勇氣走過(guò)荊棘的密布，走過(guò)洪荒的沼澤，卻始終走不出世俗的夾籠。每當(dāng)華燈初上，我洗凈鉛華，留下內(nèi)心本來(lái)最真實(shí)的想法，如同深冬夜里的冷風(fēng)，吹打在臉上，刺痛的那么純粹，讓人銘心刻骨。那是個(gè)被塵世禁錮住的世界，沒(méi)有任何出路，每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來(lái)，和虛幻飄渺的信仰，此時(shí)都幻化成魑魅魍魎，深深的糾纏著我，雙眼變得混沌不開，雙耳變得晦澀不清，而我看到的只是漫無(wú)邊界的濃黑的酸苦。當(dāng)一切來(lái)的那么純粹，真實(shí)的時(shí)候，我不禁膽怯起來(lái)了，我害怕全身心投入進(jìn)去之后，就如同縱身跳入一個(gè)黑洞洞的泥沼中，只會(huì)越陷越深，而得到之后隨之而來(lái)的擔(dān)憂也會(huì)不禁而起，那種害怕失去的苦楚，會(huì)不停的消磨我的意志，在我最為消沉的時(shí)候，猛猛地把我擊碎，變得萬(wàn)劫不復(fù)。于是，我開始變得小心翼翼，變得市儈冷漠，面對(duì)著種種的誘惑，不停地?fù)u擺著內(nèi)心，可當(dāng)走入分叉路口的時(shí)候，判斷變得不再準(zhǔn)確，感官變得不再敏銳的時(shí)候，于是我開始慌亂起來(lái)，舉手投足之間，都笨拙的像個(gè)小丑一樣，演著自己看著很傻，別人看著可笑的戲劇。原來(lái)我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人，或者那種能夠摒棄良知，泯滅人性的渣滓，所以，我會(huì)囅然而笑，也會(huì)在悲慟的時(shí)候，哭的如喪考妣。無(wú)論環(huán)境多么的不合時(shí)宜，我都能像個(gè)孩子一樣，不停地兜售著我自以為是的樂(lè)趣，找尋著自己存在的證據(jù)。

　　當(dāng)初春里陽(yáng)光變得曖昧不清時(shí)，那夾雜著冷意的風(fēng)也在耳邊旁敲側(cè)引，他讓我邁開那本就不夠堅(jiān)定的步子，走在剛被雨水洗刷過(guò)的青石板路上，心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭，不經(jīng)意間感覺(jué)自己其實(shí)很悲哀，對(duì)于沒(méi)辦法改變的事情總會(huì)不由自主的鉆著牛角尖，而忘記了存在的真實(shí)可靠的東西。其實(shí)我一直很害怕，怕自己陷得太深，最后變得難以自拔，忘記生活本來(lái)的意義，而最后只是為了生存而呼吸著，我怕那歲月的侵蝕，讓老去變得很突兀，那慘白的現(xiàn)實(shí)不是我能夠改變的了的，而我除了躲藏著哭泣，我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來(lái)面對(duì)它，我知道，我能走的路還很長(zhǎng)，可是那時(shí)間在對(duì)方身上留下的烙痕也會(huì)變得更加的刺痛，我真的很害怕，怕那天的到來(lái)，盡管自己一直騙著自己，讓自己不去想時(shí)間這個(gè)最大的敵人，可是我依然沒(méi)法否認(rèn)它的真實(shí)存在，那種傷痛會(huì)化成皺紋，會(huì)侵蝕身體的機(jī)能，而我能做的，只有祈禱，讓它來(lái)的盡量的平靜，不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕，怕到時(shí)候痛心把自己團(tuán)團(tuán)包住，而到時(shí)候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣，還能不能靜靜抹去淚水，告訴自己，還有生存的使命等著自己去努力�？僧�(dāng)自己意識(shí)到只是為了刻意的活著而去接受這個(gè)世界，那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對(duì)所有的事情都做到波瀾不驚，可是當(dāng)我見到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時(shí)候，我只想低下頭，讓淚水能夠肆意的流淌，而不必想的太多，打算的太多，我想忘卻年齡的差距，想忘卻時(shí)間會(huì)做的壞事，可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時(shí)候不時(shí)的提醒著我，這是不可能的，他會(huì)帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個(gè)夢(mèng)而已，最后還會(huì)帶給我一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再結(jié)痂的傷痕。有的時(shí)候真的很想自私的讓時(shí)間停住，哪怕停下一秒，我也能夠讓思維變得不那么短板，變得不那么刻薄的要求自己，可我做不到，我害怕傷痛，可我實(shí)在逃避不了，理智總會(huì)用傷害我的方式讓我清醒的明白過(guò)來(lái)，選擇了這條路，那么這些因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去，哪怕再怎么排斥，也是不可能改變的現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時(shí)候，真的發(fā)現(xiàn)原來(lái)心可以如此的貼近，哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚，也能夠分享下去，心情不會(huì)比這個(gè)時(shí)候更加的細(xì)膩了，哪怕只是那片刻的寧?kù)o也能夠讓自己的心想低到塵埃中去，那種淡然的清新脫俗，讓自己真的很安逸，恬淡的看著窗外的云卷云舒，默默地注視或許才是存在的真實(shí)的意義，不管未來(lái)的路變得多么的匪夷所思，至少此刻，我是那么的堅(jiān)定，如果我會(huì)有對(duì)手，或許只有時(shí)間這個(gè)最大的敵人了。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇12

　　<<三國(guó)演義>>里開宗明義的一句話是：“話說(shuō)天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”，人與人之間的聚散也符合這個(gè)道理。俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，“人生故事，無(wú)非都是聚散一場(chǎng)，好像一部電影一出戲，一旦開演，總會(huì)結(jié)束�！�…今天聚，明天散，聚到后來(lái)，仿佛彼此的歡笑聲還在回蕩，但仔細(xì)回想，甲到了天國(guó)，乙在異城，丙正在和病魔掙扎，丁失蹤了……只能說(shuō)是緣起緣滅，聚是緣起，散是緣滅�！�

　　真誠(chéng)的懷念，盼望有一天再次聚首，哪怕是在夢(mèng)里。雖明知希望渺茫，但仍固執(zhí)地充滿期待。這大概也是緣的一部分吧，“聚是歡樂(lè)，散是蒼涼”，那懷念就是一種情懷吧!

　　“人間神秘，會(huì)讓茫茫人海你我相遇，善緣、惡緣、孽緣……最后都像云海里的霧氣飛散而去，而宇宙大地，山還是山，水還是水”。換句話說(shuō)，聚散之緣，是不能強(qiáng)求的，它來(lái)自于機(jī)緣巧合，來(lái)自于萍水相逢，來(lái)自于命運(yùn)的安排。有意識(shí)地去追求，未必遂意;你無(wú)心“插柳”，卻偏偏“成蔭”。所以，與其苦苦追尋，莫不如一切隨緣。無(wú)論是親朋，還是故舊，能相伴一生固然難得，只是短暫的交往，也全心面對(duì)。隨緣的“隨”，不是隨心所欲，無(wú)所作為，而是順其自然。

　　人與人之間的聚與散，至少應(yīng)該做到：

　　珍惜曾經(jīng)有過(guò)的。不管是終身?yè)唇�，還是一個(gè)片斷，甚至是一面之交，都把它們看成難得的緣分，珍惜相聚時(shí)的每一時(shí)段，每個(gè)美好的場(chǎng)面，每一句讓人永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)。那都是你的財(cái)富，你的情感庫(kù)存。要把它們永久地珍藏在自己的記憶當(dāng)中，經(jīng)常取出來(lái)，享受那種溫馨與快樂(lè)，甚至是痛苦與悲傷。

　　不強(qiáng)求現(xiàn)在還存在的。對(duì)于現(xiàn)在還能相聚的人，親密或者疏遠(yuǎn);時(shí)聚時(shí)散或者若即若離，不必強(qiáng)求，隨緣就好。向往完美是人的天性，但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老話，彼此保持一定的距離，有時(shí)反而能產(chǎn)生更多的美感。

　　奉獻(xiàn)愛心給今后的。人與人之間，不管是哪種情誼，愛心的付出是基礎(chǔ)，彼此的信任是前提。我們?cè)谧约旱囊簧�中，可能與數(shù)不清的人結(jié)下了形形色色的關(guān)系，聚散離合都是不可避免的。很難一言以概之：聚就好，散就不好。但真誠(chéng)相待、與人為善、不吝嗇愛心的付出是絕對(duì)必須的。我們可以演出一場(chǎng)又一場(chǎng)聚與散的戲劇，但都應(yīng)做到自己是用一顆真心在與對(duì)方交往，是問(wèn)心無(wú)愧的。

　　感情的發(fā)展，如風(fēng)云變幻。人生旅途，風(fēng)風(fēng)雨雨，恩恩怨怨。喜喜憂憂，聚聚散散。這是生存條件加之文化內(nèi)涵，作用于人生追求的體現(xiàn)。

　　兩心相融，兩情相悅則聚，兩心存異，兩情相斥則散!感情生活的軌跡，是人的意愿與客觀現(xiàn)實(shí)，矛盾、統(tǒng)一，統(tǒng)一、矛盾，不斷演變的畫線，這是生活的必然。但是，重要的一點(diǎn)是：以寬容的心，來(lái)審視聚散。擺脫世俗的偏見，從客觀現(xiàn)實(shí)的角度，認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　散，往往是傷心的標(biāo)志;聚，往往是歡樂(lè)的象征。因此人們更多的是面對(duì)“聚”，而放棄“散”�？墒怯钟姓l(shuí)知道“散”是聚的開始，正是由于“散”的犧牲，才能又“聚”的存在。正是因?yàn)榻Y(jié)束了我們的“散”，才產(chǎn)生了他們將來(lái)的“聚”。我相信他們?cè)趯��?lái)的聚中一定會(huì)更快樂(lè)，更幸福，更開心。

　　那碼頭、那車站是為了相聚而設(shè)，或者是為了讓相聚的人再度離散?那斑斕的原野、那巍峨的雄關(guān);繁華的都市、寂寥的村院;鳥鳴的幽谷、星月的云天都是聚與散的搖藍(lán)。

　　聚也是緣，散也是緣。你愛想起它就想起它，象想起夏夜的一顆星;你愛忘了它就忘了它，象忘了夏天的一切夢(mèng)。聚與散，這樣的匆匆、這樣的飄搖。散已經(jīng)是某種悲哀了，不要讓聚孕育著更多的悲哀。騷哼—CYT

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇13

　　親愛的同學(xué)們：

　　你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳�命是美麗的、動(dòng)人的。

　　有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；�蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

　　演講稿二：語(yǔ)文課前五分鐘演講稿

　　敬愛的老師、同學(xué)們大家好：

　　今天我演講的題目是：《我愛讀書》。

　　從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇14

　　有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來(lái)�？墒�，倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死，開始呼喚死神。死神問(wèn)：“你為什么呼喚我?從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí)，老人忽然覺(jué)得生命是那樣的寶貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。

　　這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。

　　人生的路或長(zhǎng)久或短暫，但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)，人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……是的，沒(méi)有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)椋�那就太晚�?hellip;…

　　我想，咱們大家都讀過(guò)課外書，領(lǐng)會(huì)過(guò)課外書的魅力吧!是的，除了課本之外，咱們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給咱們知識(shí)，而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界，從而教給咱們做人的知識(shí)，是咱們的良師益友。

　　我，讀過(guò)一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教誨》中學(xué)到了仁愛和愛;在《海底兩萬(wàn)里》中，我游逛了神秘的海洋，并學(xué)會(huì)了像摩尼船長(zhǎng)那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中，我學(xué)到了改革舊思想，懂得不做守舊的人;在《飄》中，我了解了美國(guó)的南北戰(zhàn)役的歷史，學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂患了要做一個(gè)意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒，但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》，我看到了一個(gè)懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢(mèng)》，我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇，從而懂患了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅器葵花》，我領(lǐng)會(huì)到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂患了人性的美好，讀了《山羊不吃天界草》，我懂得一小我私家不干自己不應(yīng)干的事情，就像山羊不吃天界草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白。。。。。。我還讀過(guò)《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍，它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。

　　也許有同學(xué)認(rèn)為課外書不重要，跟進(jìn)修一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。是的，這些書看似跟咱們此刻的進(jìn)修是沒(méi)有多大的關(guān)系，可是當(dāng)咱們完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)時(shí)，沒(méi)有閱覽課外書習(xí)慣的人，也許會(huì)覺(jué)得精神空虛，工作之余，除了上網(wǎng)、看電視外，會(huì)無(wú)所事事，而有閱覽習(xí)慣的人，會(huì)在閱覽中得到歡愉和充實(shí)，正如咱們語(yǔ)文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說(shuō)的：“親近文學(xué)，閱覽優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文心地光明的人增加知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑。”

　　同學(xué)們，讓咱們做一個(gè)文心地光明的人吧!從這個(gè)時(shí)候起刻開始，多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶咱們的情操，開拓咱們的視野，是咱們的良師益友。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇15

　　孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難，并且在長(zhǎng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

　　人生是艱苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)。

　　苦難縱然使人痛苦，但也催人奮進(jìn)，讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能，從而成就輝煌的人生。古今中外，多少名人都是在險(xiǎn)惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè)，是他“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。這個(gè)不幸的人，十七歲，患了傷寒和天花病，二十六歲，失去了聽覺(jué)，愛情上也屢受挫折。身處逆境，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”，在樂(lè)曲創(chuàng)作上，他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光，鑄就偉大的心靈。杜甫，中國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)，記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而，他一生坎坷，命途多舛。仕途不順，長(zhǎng)年居無(wú)定所、窮困潦倒;特別是晚年，疾病纏身，孤苦零丁，十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際，使他更加同情生民的疾苦，關(guān)心國(guó)家的興亡;其憂國(guó)憂民的情懷，在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退，反而更加強(qiáng)烈了。也正因?yàn)檫@樣，他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩(shī)篇，成為一個(gè)偉大的詩(shī)人。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”——苦難是人生走向成功的必然。當(dāng)你面對(duì)苦難重重的逆境，不要彷徨，不要猶豫，請(qǐng)正視它：它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉，逼你超越自我，成就人生。

　　人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。同樣，不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過(guò)于怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無(wú)論身處怎樣的逆境，我們都勇敢而堅(jiān)定地朝前走!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇16

　　以前，有一條沒(méi)有光芒的彩虹，可她并不在乎。

　　有一天，與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了，只有“菜菜”，那條沒(méi)有光芒的彩虹留了下來(lái)。族長(zhǎng)來(lái)找她來(lái)，說(shuō)：“菜菜，你大了，可也要去看看外面的世界了，你同齡的人都去環(huán)球了，你也該去了�！薄暗�是我身上沒(méi)有光芒，沒(méi)有人喜歡我!”“你知道你為什么沒(méi)有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色嗎?因?yàn)檫@七種顏色代表這七種精神，紅是勇氣，橙是正義，黃是童心，綠是環(huán)保，青是勞動(dòng)，藍(lán)是清新，紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時(shí)間了�！薄爸�道了族長(zhǎng)，我一定會(huì)成功的!”

　　菜菜開始去尋找七種精神了!

　　第一天，菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來(lái)汽車撞倒，于是菜菜就撲向老爺爺，把老爺爺救了，差點(diǎn)還受傷了。這是，族長(zhǎng)對(duì)菜菜說(shuō)：“菜菜恭喜你獲得了勇氣，你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落，菜菜身上就有了紅色。

　　第二天，菜菜發(fā)現(xiàn)一位強(qiáng)盜在搶劫一位女士，菜菜就挺身而出抵制了強(qiáng)盜，把強(qiáng)盜送到了警察局�！安瞬耍�你現(xiàn)在有了橙色了!”族長(zhǎng)說(shuō)。于是，菜菜身上又有了橙色。

　　第三天，一群小孩叫菜菜玩，菜菜一口答應(yīng)了，與他們玩了一整天，并把他們送回了家。此時(shí)族長(zhǎng)又說(shuō)：“菜菜你有童心，所以你有黃色光芒!”恭喜，菜菜獲得黃色!

　　第四天，菜菜去公園散步，看見公園到處是垃圾，菜菜便叫好朋友，過(guò)路人一起來(lái)收拾垃圾。不一會(huì)兒，整個(gè)公園都干干凈凈了�！澳阌协h(huán)保意識(shí)，”族長(zhǎng)說(shuō)，“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

　　第五天，菜菜一起床，就幫媽媽掃地，洗碗，倒垃圾等等，忙得滿頭大汗，汗流浹背。族長(zhǎng)開口了：“呵呵，沒(méi)想到菜菜挺能干的嗎，好，你有青色了!”有青色了，菜菜大喜過(guò)望!

　　第六天，菜菜為了清新，于是就去清新空氣，不乘汽車，而該騎自行車，綠色出行。族長(zhǎng)說(shuō)：“空氣清新了，所以你獲得了藍(lán)色!”“哦，藍(lán)色我的最愛!”菜菜說(shuō)。

　　第七天，菜菜要尋找最后的紫色了，突然她看見可樂(lè)與仔仔在吵架，菜菜急忙走上前去阻止，說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢詾橐稽c(diǎn)小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說(shuō)得好，”族長(zhǎng)發(fā)話了，“恭喜你獲得了最后的紫色，成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進(jìn)行環(huán)球之旅了!”

　　第八天，菜菜的環(huán)球之旅開始了……

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇17

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好，這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。

　　中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

　　勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

　　曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為誰(shuí)都?xì)J佩的人。

　　我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!

　　勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。

　　默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

　　坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

　　謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇18

　　倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

　　時(shí)間在流逝，它沖洗歷史;時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝，它決定不了當(dāng)下，改變不了未來(lái)。

　　舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無(wú)法改變時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。

　　他沒(méi)有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒(méi)有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來(lái)，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走，沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

　　宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無(wú)人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒(méi)，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長(zhǎng)劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。

　　“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛澤東面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間，發(fā)出感慨。過(guò)去的早已過(guò)去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。

　　回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

　　時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇19

　　牡丹外表嬌艷紅顏，一個(gè)嬌俏的形象深刻烙印在人心中，當(dāng)看到牡丹承受不了狂風(fēng)的襲擊，暴露它的外強(qiáng)中干，一個(gè)軟弱無(wú)能的面孔浮現(xiàn)在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地，讓人產(chǎn)生無(wú)限惆悵，當(dāng)感觀即將枯竭的莊稼得到雨后甘露的滋潤(rùn)，綻放生機(jī)，開懷地迎接長(zhǎng)空的優(yōu)美圓弧之際，才感受到暴雨對(duì)大地的不朽貢獻(xiàn)!一切皆因錯(cuò)覺(jué)。

　　我的錯(cuò)覺(jué)，誤導(dǎo)了一個(gè)人陷入迷茫黑暗的深淵。

　　我素日樂(lè)于助人，希望把這種精神弘揚(yáng)，得到人們的贊揚(yáng)和贊頌!我曾經(jīng)為盲人指引，暗送盲人。我曾經(jīng)把自己的衣服捐助給遠(yuǎn)方山區(qū)的貧困兒童，讓貧困兒童感受到蒼茫大地的余溫。我曾經(jīng)把自己的作業(yè)給同學(xué)們抄襲，只為減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。熱于助人的我卻沒(méi)有擁有一雙明智的慧眼。這次，我猛然發(fā)現(xiàn)朋友小剛孤獨(dú)的身影在凄清的大樹下暗生惆悵，我好奇而處于安慰地過(guò)問(wèn)：”嘿，兄弟，什么事情影響你的情緒了，致使你這么消極?”小剛卻充滿怨恨地回答道：”該死的媽媽，把我的利是錢全部沒(méi)收了，讓我無(wú)法延續(xù)我的網(wǎng)吧生活。”只見，小剛在這么凄清的環(huán)境下獨(dú)自沉吟，仰天長(zhǎng)嘆，讓我萌發(fā)了惻隱之心，產(chǎn)生了憐憫之情。于是，我思索：他情緒這么低沉，恐怕會(huì)作出最愚蠢的事情。頓時(shí)，我心中不禁顧慮起來(lái)，果斷地把自己的利是錢給予他，讓他延續(xù)網(wǎng)吧生活，延續(xù)他的夢(mèng)。只見他猛然精神抖擻，還沒(méi)有答謝，就馬上向網(wǎng)吧飛奔。我心中產(chǎn)生了滿足感，喜悅感，自滿于自己能馴服一個(gè)悲觀的人的成就，綻放出欣悅的笑顏。

　　我的舉措雖然能迎接遼闊的藍(lán)天，但這片藍(lán)天，卻是短暫的，沒(méi)有意識(shí)到一股濃濃的愁云在天邊即將涌現(xiàn)，一場(chǎng)暴雨即將掀起。

　　挺身而出滿足小剛的夢(mèng)后，不過(guò)3天，一個(gè)悲劇卻誕生了。網(wǎng)吧傳來(lái)了一個(gè)消息：有一個(gè)人在網(wǎng)吧里暈倒了。我充滿疑惑的，好奇過(guò)問(wèn)得知，就如一股洶涌澎湃的巨浪向我撲來(lái)。那個(gè)悲劇竟然演繹在好友小剛身上，就是借錢給小剛后的第二晚，他竟然沉迷于網(wǎng)絡(luò)，疲勞過(guò)度暈倒。我把詳細(xì)的情況告知小剛父母后，他父母不僅沒(méi)有感激我借錢給他，反而埋怨我作出縱容他人的愚舉。小剛父母萬(wàn)分傷感，痛哭流涕，讓我產(chǎn)生無(wú)限的惆悵。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉，不禁愧疚自己自作聰明，不禁愧疚自己沒(méi)有一雙明智的慧眼，產(chǎn)生了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)覺(jué)。

　　我的錯(cuò)覺(jué)，就如一把鋒利的尖刀，刺痛了一顆明凈真摯的心。

　　校園的不良作風(fēng)不斷蔓延，那些不良的作風(fēng)吞噬了我消沉的意志。這次，我在學(xué)習(xí)方面遭遇了挫敗，萬(wàn)分抑郁。于是，便沾染上了壞習(xí)氣，開始模仿他人吸煙起來(lái)。摯友小李不斷勸阻我，極力反對(duì)我的做法，我并沒(méi)有聽從，還不耐煩地厭惡他。小李大義凜然說(shuō)：”如果你在執(zhí)迷不悟的話，我就向?qū)W校舉報(bào)你，滌蕩學(xué)校的污垢，端正學(xué)校的校風(fēng)。”我以輕蔑的眼神看著他。不久，小李果然舉報(bào)我，讓學(xué)校嚴(yán)懲我，在眾人面前蒙羞恥辱。小李的”不義“點(diǎn)燃了我心中的烈火，沒(méi)有理性的我就把小李痛罵一頓，并無(wú)情地絕交。

　　雖然小李的”不義”似乎讓濃濃的愁云籠罩了晨曦的光芒，讓我產(chǎn)生傷感，卻不知他的“不義”能煥發(fā)神圣的光芒，能點(diǎn)亮我的慧眼，照耀了迷茫的前方。

　　我逐漸墮落，陷入了黑暗的深淵。小李舉報(bào)了我后，我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，反而埋怨他，變得更加放肆起來(lái)，演變成夜不歸宿。那一晚，我陶醉于凄美的夜色，不斷抽煙，借酒消愁，結(jié)果，導(dǎo)致遭遇了一個(gè)肺炎的疾病。媽媽覺(jué)得很疑惑，不斷問(wèn)我是什么緣故造成的，我只好內(nèi)疚地如實(shí)回答。只見媽媽得知后，情緒萬(wàn)分激動(dòng)，她仰天長(zhǎng)嘆道：”怎么我的兒子竟然淪落到這個(gè)地步，家門不幸啊!”這是，我深深地自責(zé)了，追憶往事，小李的義舉似乎浮現(xiàn)在我的眼前，映入我的眼簾!不禁愧疚自己誤解他人，創(chuàng)傷他人明凈的心。不禁愧疚自己辜負(fù)父母的期望。不禁愧疚自己的錯(cuò)覺(jué)導(dǎo)致我淪落到這個(gè)地步。

　　錯(cuò)覺(jué)，會(huì)使人淪落到迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵。錯(cuò)覺(jué)，會(huì)失去理性地創(chuàng)傷他人明凈的心靈。錯(cuò)覺(jué)，會(huì)被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼，感受不到長(zhǎng)空的遼闊，大地的蒼茫。一切皆因錯(cuò)覺(jué)。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇20

　　敬愛的老師們，同學(xué)們：

　　您們好!

　　今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”。祖國(guó)，那風(fēng)景優(yōu)美的景色，那傳統(tǒng)民族的歌謠，那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的。但你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多的事，沒(méi)錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天。他們不顧一切，為了祖國(guó)的安危，不惜一切的代價(jià)，在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血。

　　記得在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞，毀壞，一樣?xùn)|西也不留，真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火，大火連續(xù)燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成一片廢墟。

　　侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨，我們要牢記得這段屈辱的歷史，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。

　　幾年來(lái)，我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上，新時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是，那一份愛國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，來(lái)孝敬父母，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞，才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　啊!革命先輩為熱愛祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇21

　　她一直期待著那種轟轟烈烈的愛情，所以，當(dāng)從小就和她一起長(zhǎng)大的他木訥地告訴她自己想和她在一起時(shí)，她毫不猶豫地拒絕了他。

　　不是對(duì)他沒(méi)有好感，其實(shí)她知道自己是很依賴他的，從小時(shí)候他幫她捉掉別人惡作劇放在她身上的毛毛蟲開始，她就知道，這個(gè)男人，也許和她的一生都會(huì)有什么牽連。

　　可是那并不是理想中的愛情啊!那種浪漫而轟烈的愛，他無(wú)法給予她。他所能給予她的，就是默默無(wú)聞的關(guān)懷。

　　何況，她已有了心儀的男友。雖然從未見過(guò)面，她還是認(rèn)為，這個(gè)每天在她QQ好友上閃爍著彩色頭像的男子，就是她夢(mèng)寐以求的理想愛人。他能言善談，幽默風(fēng)趣，靠著嫻熟的語(yǔ)言技巧，一點(diǎn)一滴打開了她愛的心扉。

　　但這個(gè)男子，竟有很長(zhǎng)時(shí)間不曾在她QQ好友上出現(xiàn)過(guò)了。她每天守著他灰色的頭像，心情也變得灰灰暗暗的。她不甘心就那樣沒(méi)有了他的消息。于是，她一天到晚24小時(shí)掛在網(wǎng)上，希望他能突然出現(xiàn)在QQ上，惡作劇地給她發(fā)來(lái)一張吐著長(zhǎng)舌頭的鬼魅圖，然后哈哈笑著說(shuō)：“陪我玩不?我在捉迷藏呢!”

　　她堅(jiān)持每天給他留言，告訴他自己今天又怎樣了。她的喜怒哀樂(lè)在留言里都找得到，那是她這段時(shí)間的心情日記。

　　突然有一天，她奇怪地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失蹤那么多天的他，彩色的頭像在電腦屏幕上閃啊閃。她覺(jué)得心跳得厲害，點(diǎn)擊他的頭像，他竟然在線，淡淡一句對(duì)著她說(shuō)：“我出差了，那地方不能上網(wǎng)。不好意思啊!”

　　只這淡淡一句，她的內(nèi)心剎那間漲起潮水，潮水溫潤(rùn)了她的雙眼。

　　縱然內(nèi)心里潮漲潮落，她也只是淡淡地說(shuō)：“哦，是這樣啊!”

　　一切好像都恢復(fù)到了從前，他們又開始在網(wǎng)上大刀闊斧地談?wù)撊松�了�?/p>

　　她終于向他提出見面的要求。

　　咖啡屋，還有浪漫的音樂(lè)陪襯，她把見面地點(diǎn)選在了這樣一個(gè)優(yōu)雅的地方。他來(lái)的時(shí)候，她睜大了雙眼，不敢置信地望著這個(gè)和自己從小一起長(zhǎng)大的男子。怎么會(huì)是他呢?

　　而真的是他，微笑著，帶著她熟悉的木訥。

　　人生真的很有意思。她發(fā)現(xiàn)自己在愛情的道路上畫了一個(gè)大大的圓，本以為可以離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻沒(méi)想到最后又回歸到起點(diǎn)。

　　這或許就是人們所說(shuō)的緣份吧!想著他曾經(jīng)在QQ上給她說(shuō)過(guò)的那些令她耳紅心跳的話語(yǔ)，她不禁羞澀地說(shuō)：“看不出，原來(lái)你還挺會(huì)討女孩子歡心的。”

　　他“嘿嘿”笑了，遞過(guò)來(lái)一束鮮艷的玫瑰：“如果你愿意，我想以后天天討你歡心!”

　　她笑了，知道自己再也不能抗拒他的玫瑰。

　　在她甜蜜的笑意里，他覺(jué)得眼睛有些濕潤(rùn)。

　　他不能告訴她，那個(gè)曾對(duì)她說(shuō)著讓她歡心的話兒的人，并不是自己。她的那個(gè)QQ好友，是他一個(gè)同事。兩個(gè)月前，同事為了救一個(gè)落水兒童犧牲了。

　　他不忍心看著她日日難過(guò)，于是請(qǐng)人破解了這個(gè)QQ號(hào)的密碼。她在QQ上的那些留言，讓他難過(guò)也讓他感動(dòng)。他在突然之間明白自己應(yīng)該怎么做，才能保護(hù)她那顆細(xì)膩而敏感的心。

　　有時(shí)候，愛不僅僅是感動(dòng)，更是包容，是真誠(chéng)無(wú)私的付出。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇22

　　人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

　　朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。

　　那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)�，讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄�綠蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

　　在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

　　同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我自�?!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇23

　　我媽媽她現(xiàn)在也很好的，有一份工作，比較清閑。有時(shí)間的話，讓我阿姨去找我媽媽聊聊天，老人們?cè)谝黄�，�?huì)有很多共同話題的，她們的幸福是對(duì)生活的洞徹，經(jīng)歷了太多的滄桑，他們會(huì)有很多有趣的話題的。不是嗎?現(xiàn)在的問(wèn)題是，我想知道你是否幸福，不然我不會(huì)10幾年?duì)磕c掛肚的想你。如果你更幸福，那麼我此生會(huì)更幸福的!親愛的朋友!我會(huì)告訴你我的號(hào)，你到我的空間看我給你寫的這封信，好嗎?希望以后我們常聯(lián)系，共同分享我們的人生幸福，好嗎?

　　幸福是一個(gè)多姿多彩的詞，“幸�！笔谴蠹页�掛在嘴邊的一個(gè)詞�！靶腋！钡暮�義有很多種，但對(duì)某人來(lái)說(shuō)含義是完全不同的，警察抓到一個(gè)壞人，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;收廢品的人多撿一個(gè)瓶子，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，是與家人平安快樂(lè)地在一起，是受人注目的地位，是在書海中自由自在地游戲，還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實(shí)就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺(jué)，是一種精神上的愉悅。

　　一個(gè)星期天早上，我打著哈欠拉開了窗簾，只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)啊?我穿好衣服，出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠�！白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說(shuō)，那個(gè)阿姨高興地說(shuō)：“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活，一邊哼歌，不知不覺(jué)竟鏟完了三、四條街�？粗�清清爽爽的街道，看著大家臉上開心的笑容，我好象被一縷陽(yáng)光溫暖著，心底里有種說(shuō)不出的幸福感。

　　“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉，沒(méi)想到哇，鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了，路上來(lái)往的車輛行人也多了起來(lái)，每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過(guò)都會(huì)夸贊上幾句，我心里甜滋滋的。這時(shí)，從路的另一頭走來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶。不好，要出事!果然，她正走在那頭還沒(méi)鏟過(guò)的路上，結(jié)果拐杖一滑，重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去，一人一邊把老奶奶架了起來(lái)，那位阿姨也趕緊跑過(guò)來(lái)給老奶奶撿起來(lái)拐杖。老奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，不住地朝我們點(diǎn)頭道謝，“好人啊，太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí)，老人家激動(dòng)地說(shuō)：“你們?cè)谧龊檬�，是有奉獻(xiàn)精神吶，現(xiàn)在我們國(guó)家就是需要這種有這種精神的人啊!”。看著老奶奶的背影和來(lái)來(lái)往往的行人，我心里充滿了自豪感，原來(lái)，勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!

　　予人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流，時(shí)刻溫暖著我的心。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇24

　　在忙碌中偶得了幾日假期，便邀了三五好友去登心儀已久的黃山。

　　出發(fā)的清晨，下起了淅淅瀝瀝的雨，于是整個(gè)上午就穿行在了薄霧蒙蒙的江南煙雨中。經(jīng)嘉興、過(guò)杭州，下午兩點(diǎn)抵達(dá)安徽歙縣，史載歙縣“自秦建制，古稱新安，歷為徽州府治”，被近代文人陶行知、郁達(dá)夫、林語(yǔ)堂等稱為“東方瑞士”，孕育了以徽派古建筑、新安畫派、徽墨歙硯、新安醫(yī)學(xué)、徽菜、徽劇、徽州民俗等為代表的徽學(xué)。縣城隨處可見的是手工制硯作坊，每一方都雕工精良、手感潤(rùn)澤，“二老論道”禪意猶遠(yuǎn)，“羅漢降龍”巧制天成。猶豫再三，我還是舍棄了把玩于案頭的雅興�；罩莨懦且郎蕉�建、臨水而居，城中店鋪鱗次櫛比，酒幌杏簾參差交錯(cuò)，依稀可見舊時(shí)的繁華。雖無(wú)西安古城的雄渾、平遙古城的齊整，卻也透著江南的秀雅。明代水利工程魚梁壩，全部用清一色的堅(jiān)石壘砌而成，為我國(guó)現(xiàn)存僅有的古石質(zhì)滾水壩，亦是雄霸明清商界三百余年的徽商發(fā)源地。太白樓相傳為李白尋訪隱士不遇曾飲酒處，雖歷千百年，仍覺(jué)有余香。

　　離開古城，夜宿黃山腳下的湯口。

　　次日凌晨，天漸放晴，汽車載著我們繞山而上。山上起了些霧，昨日的雨讓我們觸眼皆是油油的綠意。行至慈光閣，為了節(jié)省體力，我們改乘纜車直達(dá)玉屏峰。從纜車俯瞰，谷底蒼翠蜿蜒，谷壁刀削斧鑿，綠樹掩映的屋舍漸行漸遠(yuǎn)。玉屏峰為黃山三十六峰之一，因其頂有巨石如屏風(fēng)而得名。峰壁多石刻，行草篆隸無(wú)不彰顯文人墨客的才情詩(shī)意。玉屏峰最吸引游人的地方，莫過(guò)于黃山的標(biāo)志――迎客松，古松于巨石間隙處探首，于懸崖絕壁間兀立，低垂的松枝宛如熱情招客的巨手，吸天地精華，納山川靈氣，千年不死，傲然挺立。游人紛紛駐足觀望、拍照留念。古松旁有一天臺(tái)，是觀云海的好去處。站立其上，極目遠(yuǎn)眺，霧氣漸濃，隨風(fēng)成云浪，上下翻騰，遠(yuǎn)山諸峰倒成了一葉葉小舟，在云海里若隱若現(xiàn)。玉屏左首天都峰，右首蓮花峰，相對(duì)聳峙，后者更為黃山群峰之冠，海拔1864米，徐霞客在游記中說(shuō)：蓮花峰“居黃山之中，獨(dú)出諸峰之上”，山頂五峰形如蓮花，故名。天都峰則極險(xiǎn)峻，登天都必經(jīng)鯽魚背，據(jù)說(shuō)山路寬不過(guò)二尺，兩側(cè)深不見底，過(guò)者無(wú)不膽寒。由于時(shí)間關(guān)系，我們無(wú)福見識(shí)，不得不在遺憾中離開玉屏峰。

　　沿石階徐行，薄霧輕盈地漫過(guò)我們，又瞬間彌散開來(lái)，一時(shí)間我們都成了仙人，騰云駕霧，遨游天界。正愜意時(shí)，薄霧又調(diào)皮地倏忽不見，只留絲絲清涼，掛在眉間、發(fā)梢、掌心，沁人心脾。路旁的谷中有一汪碧水，像極了嵌在半山腰的一塊翡翠，水面沒(méi)有一絲漣漪，望來(lái)讓人心靜、神清。山腰有幾處屋舍，綠樹掩映不住亭臺(tái)飛檐，襯著云霧，宛如仙境，讓我禁不住長(zhǎng)嘆“此景只應(yīng)天上有”。轉(zhuǎn)過(guò)一座山，迎面就是蓮蕊峰，峰壁上凸起幾塊石頭，活脫脫就是一幅《鴛鴦戲水圖》。拾階而下，便來(lái)到了“百步云梯”，聞名可知其險(xiǎn)，仿佛梯子掛在懸崖上，幾無(wú)坡度。云梯旁的一塊石頭引來(lái)游人爭(zhēng)議，有說(shuō)像老僧入定，有說(shuō)像八戒讀經(jīng)，怪石為黃山一絕看來(lái)不無(wú)道理。云梯很窄，僅容一人過(guò)，兩壁只隔寸許，中間夾著塊圓石，好象隨時(shí)會(huì)墜落。游客頭首摩踵，興致所至，我放歌了一曲西部民歌《趕牲靈》，好友的捧場(chǎng)讓疲累減輕了幾分。

　　登上光明頂，遠(yuǎn)山都在腳下，頗有“山高我為峰”的感覺(jué)。一眼望去，心曠神怡，忙碌、疲勞、煩亂此刻都消失了，內(nèi)心涌起的是對(duì)廣袤天地的感動(dòng)，對(duì)大好河山的贊嘆。

　　歇息片刻，我們直奔北海。

　　北海不是海，是云海，是峰海，但見層巒疊嶂，于云霧繚繞中更勝似海。途經(jīng)飛來(lái)石，丈余高的巨石雜耍般橫亙于山頂上，仿佛微風(fēng)一吹就能墜落深谷，不能不嘆大自然的造化神奇。關(guān)于飛來(lái)石，應(yīng)該也有些美麗的傳說(shuō)吧，導(dǎo)游說(shuō)摸石能得運(yùn)，財(cái)運(yùn)、官運(yùn)、桃花運(yùn)，無(wú)不靈驗(yàn)，引得眾人競(jìng)相上前一試。我也摸了幾下，只求家人朋友平安而已，身在如此美景，夫復(fù)何求?

　　北海賓館是當(dāng)年小平同志游黃山的下榻處，站在小平曾踏過(guò)的平臺(tái)上遠(yuǎn)望對(duì)面的“夢(mèng)筆生花”，一石柱直入云霄，形似筆尖，柱頂正中有棵松樹，因而得名。相距不遠(yuǎn)有筆架峰，五峰矗立，狀如筆架，與其相應(yīng)成趣。黃山美景，該是以如此生花妙筆繪就的吧?始信峰旁就是黃山九大名松之一的連理松，一松兩干，并蒂并肩，直至頂端，猶如一對(duì)情人。清代詩(shī)人戴友衡以詩(shī)題記：“獅子峰前連理松，柯交時(shí)互碧重重。為憐同氣難分剖，縱使鳳來(lái)不化龍。”多少年來(lái)連理松成了真情摯愛的象征，情人們?cè)诖肆⑾律矫撕Ｊ囊郧箝L(zhǎng)相廝守。

　　在北海賓館用完午餐，已近兩點(diǎn)，該是下山的時(shí)候了。一部分游客乘索道直抵云谷寺，而意猶未盡的我們則打算徒步下山。俗話說(shuō)：上山容易下山難，我們有了切身體會(huì)。才下百余級(jí)石階，膝蓋已是酸痛。所幸路旁澗中潺潺跳動(dòng)的小溪與我們一路為伴，間或有兩只彩蝶輕巧翻飛，讓我們有了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的童心。下山途中，時(shí)不時(shí)能遇見黃山挑夫，一色的褡扣短褂，露出古銅色健壯的肌肉，面色安詳，步態(tài)沉穩(wěn)，只是埋頭走自己的路，百十余斤的挑子顫顫巍巍。挑子里有蔬菜、日用品，也有水泥、磚石，美景雖然天成，可是這山上的廳臺(tái)樓閣，哪一處不是挑夫們用血汗筑就的呢?

　　歸期在即，余興未盡。黃山之美，美不勝收。青山隱隱，群峰競(jìng)逐;碧水潺潺，飛珠濺玉;怪石嶙峋，姿態(tài)各異;云�？澙@，氣象萬(wàn)千。難怪徐霞客有“登黃山天下無(wú)山”之嘆，乾隆更是親題“天下無(wú)雙勝景，江南第一名山”。而我“只恨生就一雙目，難攬黃山萬(wàn)千景”。

　　美哉，黃山!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇25

　　有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦他參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

　　這個(gè)人就是林肯。

　　成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗�就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

　　青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

　　生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

　　人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松�路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

　　年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ�是你的錦繡，是你燦爛的前程。

　　希望在前，我們能不斷向前。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇26

　　每個(gè)人在某種程度上，都是被生活所選擇的，而對(duì)生活，沒(méi)有人能夠保證永遠(yuǎn)身體健康、家庭幸福、事事如意，未來(lái)總會(huì)有許多挫折在等待著你。不要總是想確保不可預(yù)測(cè)的未來(lái)事事如意，只要好好把握眼前的幸福，哪怕做個(gè)乞丐，只要快樂(lè)就足夠了。

　　然而，幸福，在人情世故日趨淡化的今天，幸福是什么?幸福在哪里?大千世界、蕓蕓眾生，不同的人，不同的人生觀和價(jià)值觀，處于不同的人生境界，有著千差萬(wàn)別。流浪者饑餓難耐時(shí)，有人施舍其一棒粗食，他會(huì)覺(jué)得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物，得以見上一面，握一次手，合照一次相，是一種激動(dòng)人心的幸福;抑或是度過(guò)三災(zāi)六難，七挫八折是一種極大的幸福……

　　其實(shí)，從“三過(guò)家門而不入”的治水英雄大禹伊始，中經(jīng)屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山，到毛澤東、鄧小平，以及有益于祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)和民族振興的仁人志士，都是為了為他人謀幸福，都是大寫的中國(guó)人。

　　中央電視臺(tái)評(píng)出的年度感動(dòng)中國(guó)的人物，個(gè)個(gè)都是“為他人謀幸福的典范，就以20xx年來(lái)說(shuō)，“民族脊梁”錢學(xué)森，“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個(gè)不為他人、為國(guó)家、為社會(huì)謀求幸福?“義無(wú)反顧”孟祥斌的頒獎(jiǎng)詞格外發(fā)人深思，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不得返”，同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換去體驗(yàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)人生的啟示。姑且不去說(shuō)它事實(shí)真相的意義，單憑這段頒獎(jiǎng)詞，就足以體現(xiàn)對(duì)生命的尊重。因而我們也不得不說(shuō)，生命被挽回是一種幸福。樂(lè)于助人，救他人于水火就不是一種幸福嗎?中國(guó)是禮儀之邦，樂(lè)于助人歷來(lái)為育人大計(jì)的重中之重。這是一種博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的幸福!

　　再回首，將時(shí)間定格在1969年8月15日的黑龍江，陳健與金訓(xùn)華(上海知青)冒雨下河搶救被大水沖走的150電柱，兩人被大水沖走，是金訓(xùn)華救了陳健，18天后在一百多公里的河灘發(fā)現(xiàn)金訓(xùn)華的遺體，追悼會(huì)上，陳健發(fā)誓：“金大哥，這一輩子忘不了你，我都陪著你!”一諾千金，38年來(lái)，陳健鐵了心留在北大荒，守望著白樺林中他心目中的英雄墓，也守望著一份清貧的生活，放棄了回上海工作的良機(jī)。妻子又離婚遠(yuǎn)去，然而，他并沒(méi)有放棄自己的誓言。3年前陳健退休，表示死后將骨灰撒到金訓(xùn)華烈士墓的松樹林里，永遠(yuǎn)陪伴英雄。38年，何等的漫長(zhǎng)，何等的珍貴!也許你會(huì)說(shuō)此人愚蠢，放棄了自己的青春、事業(yè)、幸福。是的，這些，他都放棄了。但是，彌足珍貴的是，他守住了自己的誓言，守住了人格的尊嚴(yán)，守住了心靈的凈土，他活得問(wèn)心無(wú)愧!這份幸福，常人又怎能體悟?

　　其實(shí)，給人幸福，自己也必將收獲幸福!

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇27

　　這一段人生絮語(yǔ)再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。

　　痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉，老師看見學(xué)生的失敗，學(xué)生面對(duì)黑色的7月……不能說(shuō)不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手，被車輪軋斷了雙腿，被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言：痛苦就是無(wú)情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無(wú)形的東西。

　　痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源，有這內(nèi)外交替的因素，即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合，于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對(duì)痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來(lái)和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡，更有人于痛苦之中昂起了不屈的，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒(méi)寡言，但不能使一個(gè)人停止思維的活動(dòng)，使一個(gè)有志者尋覓的腳步!

　　痛苦是一種不可多得的財(cái)富。

　　痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善，生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒，成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國(guó)十佳”之一，更有曹雪芹失意著“紅樓，”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的，因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽!

　　痛苦是一筆財(cái)富。

　　痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世，也要遺臭萬(wàn)年，”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬(wàn)年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師，又指向了自己，哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂(lè)趣是“生活需要我”時(shí)，人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會(huì)明白：痛苦是一筆財(cái)富!

　　想起昔日的歡樂(lè)，我感到痛苦，因?yàn)闅g樂(lè)已成為過(guò)去;想起昔日的痛苦，我感到歡樂(lè)，因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦，并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!

　　在很多人看來(lái)，金錢是財(cái)富，股票是財(cái)富，房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，親情、友情是財(cái)富;然而，是否有人這樣想過(guò)：苦難和挫折，其實(shí)也是一筆財(cái)富?

　　法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣，人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過(guò)，痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí)，有的人自怨自艾，意志消沉，一蹶不振;有的人則不屈不撓，在與痛苦相搏中，感悟人生的真諦。

　　蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活，忍受了一般人難以想象的痛苦，他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)，但你們看到的我臉上的微笑，再也沒(méi)有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂(lè)的事情了。”

　　有道是：“艱難困苦，玉汝于成�！蓖纯嗍切腋５那白啵瑲g樂(lè)在痛苦中孕育。沒(méi)有河蚌與沙子的苦苦拼搏，就不會(huì)有晶瑩璀璨的珍珠;沒(méi)有“一把辛酸淚”，就不會(huì)有石破天驚的《紅樓夢(mèng)》;沒(méi)有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn)，就不會(huì)有千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》;司馬遷身受宮刑，卻撰寫出一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落，卻成為“障百川而東之，回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒(méi)有將他們壓倒，卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說(shuō)：我的一生中曾有過(guò)短暫的得意，幸運(yùn)的時(shí)刻，它們幾乎都沒(méi)有給我留下持久的回憶，相反，在那些艱苦的歲月里，我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏，將痛苦化為歡樂(lè)，而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。

　　有人問(wèn)中國(guó)內(nèi)地首富劉永好：你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭：“就兩個(gè)字：吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷，感受最深的就是吃苦教育，這是人生最大的教育。有人說(shuō)我讀了mba(即工商管理碩士)，念過(guò)博士，但是，假如沒(méi)有吃苦，人生就不算完整，從某種意義上說(shuō)，吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量，同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣�！�

　　是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí)，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與磨難抗?fàn)�。這樣，當(dāng)你成功地征服了它們之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。

　　在一次聚會(huì)上，那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生，其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來(lái)成為英國(guó)首相的丘吉爾回憶起他的過(guò)去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù)，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄，在他讀書時(shí)，規(guī)定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他根本租不起房子，有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉(cāng)庫(kù)里睡覺(jué)……

　　丘吉爾驚訝地問(wèn)：“以前怎么沒(méi)有聽你說(shuō)過(guò)這些?”艾頓笑道：“有什么好說(shuō)的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒(méi)有權(quán)利訴苦的�！边@位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說(shuō)：“苦難變成財(cái)富是有條件的，這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難，不再受苦。只有在這時(shí)，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽著你的苦難時(shí)，也不覺(jué)得你是在念苦經(jīng)了，才覺(jué)得你的意志堅(jiān)強(qiáng)，值得敬重，但如果你還在甘難之中或沒(méi)有擺脫苦難的糾纏，你說(shuō)什么呢?在別人聽來(lái)，無(wú)異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說(shuō)你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?別人只會(huì)覺(jué)得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

　　艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難，是財(cái)富還是屈辱，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí)，它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。

　　多一份苦難，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟，就多一份巨大的精神財(cái)富。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇28

　　我是一名15歲的初中學(xué)生，在我生活的這20xx年里，我?guī)缀趺刻齑粼谝粋�(gè)牢籠里，它是一個(gè)很大的集體，它是像皇帝管百官那么復(fù)雜，它本是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是在我眼中變成了邪惡，攀比，虛榮的根本源頭，它就是學(xué)校。

　　在學(xué)校這個(gè)大集體里，我并沒(méi)有感受到溫暖，我只明白了一句話：落后就要遭受排擠。我學(xué)習(xí)不好，遭受排擠，于是我與其他學(xué)習(xí)不好的人同流合污，勾心斗角，與之攀比，為了面子不得不做一些不是人做的事，活的像狗一樣，這就是學(xué)校。

　　學(xué)校本是教書育人的地方，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，學(xué)校是一個(gè)大集體，管理的好了，它就是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，可是管理的不好了，它就變成了一個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)邪惡的，充滿惡勢(shì)力，充滿暴力，充滿虛榮的地方。

　　是啊，那么多人有很多都在學(xué)習(xí)，都學(xué)得很好，甚至還有考上清華北大的。我不反駁這句話，但是家長(zhǎng)們啊，老師們啊，你們屈指算算，全校每屆學(xué)生人數(shù)少的500多人，多的700多人，他們中間有多少人學(xué)習(xí)好?又有多少人學(xué)習(xí)不好?有多少人考上所謂很厲害的清華北大?又有多少人落榜生涯?舉個(gè)例子，去年我們縣最好的高中考上19清華大學(xué)生，沒(méi)有考上的人有多少呢——上千人!其中學(xué)習(xí)不好的大約就占了一半。這人數(shù)和全國(guó)的人數(shù)比起來(lái)是很大的差距，但是讓我看來(lái)這小小的數(shù)字就可以看出來(lái)我們的社會(huì)是有問(wèn)題的!假如這上千人就組成了中國(guó)，大家可想而知，這是差距多大。一個(gè)國(guó)家就君王有能力就可以了嗎?答案當(dāng)然是不可以，一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定靠的是一群有才有能之士輔佐君王，這樣一個(gè)國(guó)家才能穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟。如果重兵壓境，那么國(guó)家派不出一個(gè)有用之人，難道這時(shí)候要讓君王面敵廝殺?

　　哎，也說(shuō)得太長(zhǎng)遠(yuǎn)了，說(shuō)實(shí)話，學(xué)校是一個(gè)大集體，它就像一個(gè)社會(huì)�？偠�言之，若一個(gè)學(xué)校管理的好了，那么它的內(nèi)部安定和諧，是長(zhǎng)久學(xué)習(xí)之地，若它管理不好，學(xué)校的社會(huì)風(fēng)氣磅礴壯大，那么它就會(huì)禍害很多人，它就會(huì)變成一個(gè)充滿惡勢(shì)力，充滿邪知識(shí)的地方，對(duì)國(guó)家不安，對(duì)社會(huì)不安。

　　這20xx年來(lái)我在學(xué)校眼睜睜的看著我踏入的每一個(gè)校園都是充滿利益誘惑，學(xué)生都貪圖享受，自?shī)首詷?lè)，所有人都在攀比，為了面子，為了虛榮在勾心斗角，在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己，而放棄學(xué)習(xí)。

　　我已經(jīng)厭煩了學(xué)校這種風(fēng)氣，我本想離開學(xué)校這個(gè)黑色牢籠而去社會(huì)上闖蕩一番，這也是被迫無(wú)奈，如果能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我也不想這樣浪蕩。

　　有幸聽說(shuō)現(xiàn)在有私塾制教育，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)就是像古代一樣在家里學(xué)習(xí)，請(qǐng)一個(gè)導(dǎo)師，到了國(guó)家舉行科舉考試的時(shí)候與他人一同去考試。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學(xué)，天天呆在家里，有老師來(lái)給我上課，我也有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)我喜歡的東西，如音樂(lè)，舞蹈等等課外的技能，我每天不再像坐在學(xué)校里那么瞌睡，因?yàn)槲铱梢允〕?個(gè)多小時(shí)時(shí)間睡覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一步一步上升，每天還能空出3個(gè)小時(shí)時(shí)間練琴，學(xué)校的知識(shí)我同樣掌握，也不被外界影響，也不會(huì)有老師天天叫家長(zhǎng)，我慢慢地就開始出色了。

　　我曾經(jīng)甚至想過(guò)，將來(lái)有條件我的孩子也一定要從一小開始就不去學(xué)校學(xué)習(xí)，用私塾制教育方式，不讓他像我一樣走彎路，不讓他在精神上受一點(diǎn)點(diǎn)折磨。但是仔細(xì)想想我又錯(cuò)了，他不去學(xué)校他就不能與外界接觸，他就不懂得在社會(huì)上怎么生存，也許在以后他受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)被擊敗，這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因?yàn)椴唤佑|人，不被外界影響，所以學(xué)習(xí)安靜和諧，時(shí)間充足，稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來(lái)，但是如果一個(gè)人他從小就這樣受教育，那么他在人際關(guān)系上一定不會(huì)說(shuō)，不懂得處事，不懂察言觀色，這樣下去他會(huì)遭受到很多打擊，因?yàn)閺男【蜕�活在家庭的保護(hù)中，從來(lái)沒(méi)與外界接觸，那么他就變得不可一擊。

　　說(shuō)實(shí)話，中國(guó)的教育的確有缺陷。學(xué)校是個(gè)好地方，它能讓我們?cè)谝粋�(gè)大集體小社會(huì)中成長(zhǎng)，遭受苦難，慢慢磨練，快樂(lè)學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)校，也不如此，學(xué)校的社會(huì)風(fēng)氣太重，很多學(xué)生已無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)法快樂(lè)學(xué)習(xí)。正確的成長(zhǎng)是該有的，不正確的成長(zhǎng)是應(yīng)該被抹殺的，可是學(xué)校卻恰恰相反。私塾制教育好啊，它是一個(gè)能讓人快樂(lè)學(xué)習(xí)的好方式，但是我也想過(guò)，如果一個(gè)人從小就受這樣的教育，那么他將不會(huì)成長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)融入不到大社會(huì)中去。

　　學(xué)校教育與新式私塾教育，方式方法恰恰相反，我們是不是該思考一下，怎樣能夠讓兩者融入一起。我希望在將來(lái)我的孩子出生時(shí)，它的學(xué)校是純潔的，充滿光明的，里面的學(xué)生都快樂(lè)活潑，充滿智慧，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在集體學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，互幫互助。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇29

　　一提起老爸我就頭疼，別看他在外人面前像個(gè)面冬瓜似得，半天說(shuō)不出一句話，可他的話都給我留著吶。他只要一見到我，那永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個(gè)沒(méi)完沒(méi)了――我想他真應(yīng)該去當(dāng)演講家――害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維，翻來(lái)覆去就是那幾句話：要好好第一范文網(wǎng)，不要貪玩啦，應(yīng)該像個(gè)女孩子樣啦……有時(shí)我聽煩了，就會(huì)捂著耳朵大聲抗議：“知道了!知道了!知道了!少說(shuō)兩句行不行?沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。”每次他聽了我的抗議，不但不生氣，反而講得更起勁了，真拿他沒(méi)轍。

　　上學(xué)期期末考試，由于考試時(shí)粗心大意，數(shù)學(xué)考砸了。領(lǐng)成績(jī)單那天，我心情沉重的離開了學(xué)校，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，平日里五分鐘就到家了，那天我卻走了十幾分鐘，感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我怕老爸，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒(méi)完沒(méi)了的政治課。

　　回到家，剛進(jìn)門，未見其人，先聞其聲：“靜靜，這次考得咋樣?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和期冀。“不咋樣……”我低著頭，怯生生的回答。“我天天跟你講，平時(shí)要多看書，多做題目，‘磨刀不誤砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔，我不敢看他的臉，我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望，我又何曾沒(méi)用功呢，每天不都做到十一二點(diǎn)鐘嗎?我低著頭，默默地流著淚，根本沒(méi)有聽清楚他講些什么。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老爸說(shuō)得口干舌燥，終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘，老爸竟然足足講了一個(gè)鐘頭。哎，命苦呀!

　　中午當(dāng)我端起碗筷準(zhǔn)備盛飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說(shuō)些什么，忙說(shuō)：“爸，《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最愛。”老爸一聽，三步并作兩步，飛快地走到電視機(jī)跟前，打開電視，關(guān)心他的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事去了。好險(xiǎn)呀，又逃過(guò)一劫。

　　吃過(guò)午飯，我便打著“學(xué)習(xí)”的幌子，到同學(xué)家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害，那一串串語(yǔ)言，如同一架機(jī)關(guān)槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”。為了避免更嚴(yán)重的后果，我便沖進(jìn)臥室，“咣”的一聲把門關(guān)上，躺在床上，戴上耳機(jī)，聽起阿杜的新碟來(lái)，任憑老爸在門外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開門。

　　第二天一大早，老爸還沒(méi)有起床，我就背起書包去了補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)初老爸給我報(bào)名時(shí)，我是很不情愿的，但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作，兩難相較擇其輕，也只有硬著頭皮去了。一出門，我的心里頓時(shí)樂(lè)開了花，“翻身得解放了”――這一下老爸就沒(méi)有機(jī)會(huì)給我上政治課了，這樣的時(shí)光真爽!

　　俗話說(shuō)“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，中午回家時(shí)，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了，剛進(jìn)門，還沒(méi)有來(lái)得及喝口水，就聽老爸問(wèn)道：“今天學(xué)什么，學(xué)得咋樣，都聽懂了嗎?吃一塹要長(zhǎng)一智，學(xué)習(xí)不是一日功夫，要日積月累，做到日日清月月清，今天老師布置作業(yè)了嗎……”MY GOD!政治課又開始了。

　　一年三百六十五天，天天如此，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心。看著老爸眼角眉梢一天天增多的皺紋，我暗暗發(fā)誓，今后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇，因?yàn)槲覑畚业?ldquo;政治”老爸。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇30

　　今天距離夏令營(yíng)開營(yíng)的日子已經(jīng)有整整20天，可那七日的一點(diǎn)一滴卻在我腦海，揮之不去。現(xiàn)在的你們?cè)谧鍪裁?你們?cè)谙胛覀儐?我想，這七日的情，可能我要用一生回憶。

　　“中國(guó)臺(tái)灣朋友要到寧夏?”當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，欣喜不已。中國(guó)臺(tái)灣，聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，模糊的記憶里除了歷史課本上零星的介紹，別無(wú)更多了解。而現(xiàn)在可以和他們?nèi)绱私�距離接觸，我開始暗自慶幸。開心之余便是無(wú)盡的遐想。

　　終于，8月2日，“寧臺(tái)高中生夏令營(yíng)”正式開營(yíng)。還清晰記得那天的場(chǎng)景，第一次見到我的學(xué)伴，她臉上燦爛的笑容一下子消除了我的所有顧慮，在開往水洞溝的班車上我們聊得開心極了，從學(xué)校課程聊到家庭生活，無(wú)不談及，車上的其他學(xué)友們也都聊得愉快，整個(gè)旅程輕松快活，笑聲無(wú)處不在。第一天的水洞溝我和學(xué)伴是拉著手參觀完的，第一天我們就對(duì)彼此留下了深刻的印象。不過(guò)，最讓我記憶深刻的就是第一天的晚餐，那是我們第一桌在一起共進(jìn)的晚餐，可能是因?yàn)楸舜诉�不很了解，氣氛尤其尷尬，整個(gè)吃飯過(guò)程竟然清晰地可以聽到碗筷相碰的聲音。然而，從第二天的午餐開始，這種尷尬氣氛就被解除，我們漸漸開始了解彼此，在飯桌上玩著各種游戲，記得那天到了回飯店的時(shí)間我們還依依不舍，想要把游戲做完。從那天起我們便開始盼望著一起吃飯。之后那幾天，我們分別游覽了西夏王陵、中華回鄉(xiāng)文化園、萬(wàn)畝枸杞園、沙坡頭風(fēng)景區(qū)、高廟、沙湖、西部影視城等寧夏風(fēng)景名勝。七天時(shí)間，我們?cè)谟瓮嬷凶哌M(jìn)彼此，了解彼此，欣賞彼此，發(fā)生了許多有意思的事情。在沙坡頭，我們玩“飛越黃河”的飛索時(shí)，在空中大叫著彼此的姓名;在乘坐羊皮筏黃河漂流時(shí)，我們兩手相牽，用手觸碰河面;在沙湖，我們騎著駱駝，拜著各種Pose;在飯桌上，我們共同舉杯，暢飲可樂(lè);在賓館，我們“走門串房”，玩通宵撲克，開心地忘記了睡覺(jué)�？傊�，有那么多數(shù)不勝數(shù)的美好回憶，留在我們彼此的心中。時(shí)間飛快，七天很快過(guò)去，終于日子跌倒了夏令營(yíng)的最后一天。8月8日，到九中參加閉營(yíng)儀式，剛下車，天空突然下起大雨，似乎老天也在為我們的離別渲染氣氛。才藝表演有序的進(jìn)行，直到最后，康橋高中的同學(xué)共同帶上《垃圾車》這首歌時(shí)，縱使歌曲怎樣歡愉，看著站在臺(tái)上的他們一張張熟悉的面孔，想起這幾天我們經(jīng)歷的一切的一切，我再怎么也忍不住了，我是一個(gè)愛哭的女孩，眼淚偷偷滑下。歌曲結(jié)束，她們看到我哭的樣子，本想安慰我，可自己最后也哭地一塌糊涂。就這樣，所有人幾乎都哭紅的了眼睛，我們彼此相擁，為對(duì)方擦拭著眼淚，我說(shuō)：我會(huì)去中國(guó)臺(tái)灣看你，一言為定!那天的場(chǎng)景，現(xiàn)在仍歷歷在目。就這樣，七天的時(shí)間，我們度過(guò)了最難忘的七天。

　　七天，僅一周的時(shí)間，卻因?yàn)槲覀兊南嘤�，變成了帶給我最美回憶的七天。謝謝中國(guó)臺(tái)灣的你們。我也會(huì)信守自己的承諾，長(zhǎng)大后，有一天，到中國(guó)臺(tái)灣看你們!

　　這七日的情誼，我們會(huì)用一生回憶，細(xì)細(xì)地回憶。

語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志搞笑 篇31

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向;親情，像一盞燈，照亮你該走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。

　　小時(shí)候，家庭是一個(gè)溫暖的家，父母和我住在一起，朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過(guò)的時(shí)候，家人給我安慰;開心的時(shí)候，家人祝福我。

　　你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人，家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天地萬(wàn)物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，永遠(yuǎn)相伴;你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。愛，所以你有名字。

　　心灰意冷的時(shí)候，家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你一眼就能克服一切困難;難過(guò)的時(shí)候，親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了，解決了千千萬(wàn)萬(wàn)的煩惱;這就是親情，無(wú)論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。

　　家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道;親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。