關于升旗儀式演講稿范文（通用16篇）
關于升旗儀式演講稿范文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能用心告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我非常自信：因為我平時非常愛護我的東西，不會使它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每一天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包能夠走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我非常適宜。
如果我競選成功了，我會使同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟完美的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐，使人們一看就覺得我們非常威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。使同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手非常好，非常合格。總之，我會管理好關于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。
同學們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會使你們失望的，我會按照我在那里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，使同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧!
關于升旗儀式演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習慣，做優(yōu)秀學生》。
習慣決定人生。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了時時早事事早的習慣，他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學十大文豪之一�？梢姡晳T對一個人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。
我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。因此，我們可以從以下做起：
養(yǎng)成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇;養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇于發(fā)表自己的意見;養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能享受到學習成功的快樂;養(yǎng)成預習復習的習慣，每天都要對第二天要學習的內(nèi)容進行預習，把老師已教的內(nèi)容復習好;養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。
一旦你養(yǎng)成了以上學習習慣，每天將有新的收獲，你也會感到快樂無比。
同學們，昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
關于升旗儀式演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當國歌響起時，每當國旗升起時，我心里總有一種說不出的自豪感。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上高聲宣布新中國成立了。人們高興的歡呼起來。從此以后，中國就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈，從一個貧窮的小國家變成一個富強的大國家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說過，從太空網(wǎng)地球望過去，能夠看清楚，能夠辨認的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
我們?yōu)樽鎳赣H感到驕傲。那么，我們應該用什么樣的實際行動來表達我們對祖國的熱愛呢?
有的人嬌生慣養(yǎng)，自私自利，這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學習、工作，這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節(jié)約，只會浪費資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以，還應該用實際行動來表達。在學習上，我們應該天天向上，專心刻苦;在生活中，我們應該勤儉節(jié)約，誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。
今天，我們因祖國而自豪。明天，我們要讓祖國因我們而自豪!"
關于升旗儀式演講稿范文 篇4
各位教師,同學們：
地球，一個充滿生機的星球。它，養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是，我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全，地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命：地震、洪水、大風、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然，我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱，難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚�，在家中，當�(shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角;有些同學因為慌張，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散;在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，
保存體力，延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災害的一些具體措施，除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季，降雨頻繁，雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題，顯得特別重要。現(xiàn)在，就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。
一、雨天行走注意事項
1、不要在機動車道上行走，要在人行道上行走;
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路;
3、過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施;
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機和操作一切電器設備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：
雨天路滑，操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。
四、風雨季節(jié)，別忘關好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關好門窗。
同學們，風雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學會自我保護，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息，南昌市某一中學的學生在課間玩耍，有一同學被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學生被賠償31000余元�？匆暫苄〉囊患�，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學生在親打時，被同學的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的凈土。
關于升旗儀式演講稿范文 篇5
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態(tài)。
剛進入一中，我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境，新的起點，給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的風景，卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?
成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉(zhuǎn)換心情，破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭，我重新調(diào)整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。
現(xiàn)在，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的.人格才會散發(fā)魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變!
關于升旗儀式演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印
記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢
的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ，就讓他們帶著全體同學認真
復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
關于升旗儀式演講稿范文 篇7
——心存一顆感恩之心
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
關于升旗儀式演講稿范文 篇8
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖*親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
關于升旗儀式演講稿范文 篇9
大家好!在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
關于升旗儀式演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
不知你是否記得，當我們上幼兒園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生�？傻搅撕髞�，你追求的并非只有這個，當你看到高年級同學脖子上那飄動著的鮮艷的紅領巾時，都迫不及待的想去擁有它，只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終于知道了它的意義，于是你用勤奮與努力換得了它，再后來，長大了些，當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時，你問自己，那條紅領巾，那枚團徽到底意味著什么，那只是一個標志嗎?不，不是的，你的成熟、穩(wěn)重和認知極力反抗，它們告訴你，那不僅只是一個標志，那是一種使命，一種神圣的使命，那是一種責任，一種不可推卸的責任，那是一種信念，一種永不改變的信念，那意味著我們將全力以赴接受使命，盡責任，義務，堅持信念，盡最大的努力做到盡善盡美、干凈利落的完成每一個使命，迎接下一個挑戰(zhàn)!
作為一名共青團員要無時無刻地想著自己的責任，而要做優(yōu)秀的共青團員，就必須堅持以下幾點：
第一：做文明人，講文明話，辦文明事，做好常規(guī)，以身作則，無論在校內(nèi)還是校外，任何地方都要有共青團員的樣子，不說臟話，不違規(guī)犯紀，待人真誠，團結(jié)友善，考試不作弊，獨立認真地完成各科作業(yè)。
第二：學會寬容，嚴于律己。國旗下講話— 優(yōu)秀共青團員，你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起，寬容地對待別人，相信你一定能夠收到許多意想不到的結(jié)果，給別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完美的天空。
第三：為人質(zhì)樸，不弄虛作假，用平常心善待一切。質(zhì)樸就是原本，就是平常心，就是沒有打扮的臉頰，就是清淡如君子之交，不做作，不粉飾，不惺惺作態(tài)，愛什么就大膽去愛，恨什么就真真切切的去恨，想什么就實實在在的想，做什么就自自然然的做，信奉的是鹿即鹿而非馬，是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆，從不干黑白顛倒的勾當，從不趨炎附勢，嘩眾取寵，質(zhì)樸就是從骨子里透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質(zhì)，就是光明磊落，始終以堅貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵，質(zhì)樸就是正氣和善良，深情編織真、善、美，無情鞭笞假、惡、丑。質(zhì)樸就是謙虛謹慎，就是艱苦奮斗，內(nèi)蘊著一種虛懷若谷的胸襟，海納百川的氣度，百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態(tài)去處世為人，淡薄名利，笑談得失，傲視榮辱，那么人世間定會少一點虛偽，多一點真誠，少一點冷漠，多一點熱情，少一點邪惡，多一點正氣，少一點怨氣，多一點贊歌。
作為一名優(yōu)秀的共青團員當然不只要做到這些，要做的還有很多很多，然而一切都不能只是夸夸其談，紙上談兵，它需要你牢牢地記在心坎上，深深地印在腦海里，真真切切地落實在行動上。
爭做一名優(yōu)秀的共青團員吧!讓我們攜手共進，用不懈的追求和奮斗譜寫人生篇章，請一定記住，優(yōu)秀共青團員，你、我、他。
關于升旗儀式演講稿范文 篇11
旗手出旗，擔任本次升旗任務的四名旗手是：王水蓮，范丹陽，王華泰，崔夢陽
王水蓮：她成績優(yōu)異，聰明好學，曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績，而且關心集體，對班級工作認真負責，多次受到老師的表揚，我們希望她再接再厲，不斷超越自我。
范丹陽：我班班長，語文課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團結(jié)同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務，丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
王華泰：學習委員，他做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;他關心班集體，有著強烈的集體主義觀念，在他身上，我們看到了一個中學生精彩的一面--刻苦、自律、進取。
崔夢陽：我班學習標兵。生活中自立自強，學習上勤奮努力，從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著自己的夢想。不驕不躁，永遠都是那么鎮(zhèn)定從容，樂觀自信。
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮!
為了表達我們奮發(fā)向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓：
我宣誓：(體委帶領宣誓)
宣誓完畢，升旗儀式到此結(jié)束，請升旗搬移退場，各班體委依次帶回。
關于升旗儀式演講稿范文 篇12
--陽光班級升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的領導、同仁，親愛的同學們：
你們好!
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導向班級輿論，陶冶師生情操，涵養(yǎng)師生人格，同化師生言行。
我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現(xiàn)象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。
周一下午的班會課，我剛走進教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設備我不是很了解，但是，憑借平時的一些經(jīng)驗，我感覺到這應該不是什么大毛病，當即決定，我?guī)ьI他們自己動手，來修理白板。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處!
當我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復雜的東西，咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲，空前地整齊響亮!這正是我想要的反應，我繼續(xù)說：“面對困難的時候，我們都習慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里，于是，有點小困難我們就想放棄;其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。
“屏幕模糊，電腦清晰，那么問題也許出在投影機上”，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機懸在空中，于是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復復十來次，模糊的屏幕依舊;再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。
“屏幕摁偏了，我們還可以恢復;現(xiàn)在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關鍵，也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭，“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關鍵了!此時，教室里有些沸騰了，同學們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!
我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩!
我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!
班級文化囊括了太多的內(nèi)容，包含了無數(shù)的道理。為了達到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……
生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想，追逐!
關于升旗儀式演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！
“天下興亡，匹夫有責”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W生不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應是在收復中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國并不遙遠，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應該學著愛自己的學校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風；我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦后；我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了。”那外國人將怎樣*人？怎樣*？
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
為此，我今天在此向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！
最后，祝同學們學習進步，心想事成！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關于升旗儀式演講稿范文 篇14
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來到學校門口我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦!”我一聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進校門。
到了班級，才剛休息一會，運動員進行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開始。”然后一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗臺。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配和地很好。
“起來不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長城……”這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責，最后是大隊輔導員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育
這就是我們學校的升旗儀式。
關于升旗儀式演講稿范文 篇15
——學雷鋒，樹新風
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學雷鋒，樹新風》。
3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
50年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學�！弊鳛槿碌闹餍伞�
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
關于升旗儀式演講稿范文 篇16
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭_的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在_廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學習，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請_
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同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___
謝謝___，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。