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挑戰(zhàn)的演講稿2023

發(fā)布時間:2023-01-05

挑戰(zhàn)的演講稿2023(精選14篇)

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇1

  在開始我的演講之前,我想先請問大家一個問題:在座諸位中有多少曾經(jīng)參加了托福、GRE考試或正在聯(lián)系出國?我想再接著請問這些同學:你們?yōu)槭裁匆暾埑鰢?其實,同樣的問題我在北大曾問過許多人,得到的回答雖然各不相同,但卻有一個驚人的相似點,就是要尋找個人生活的道路,這就不由使我產(chǎn)生了一個疑問,這也是許久以來一直縈繞在我心頭而百思不得其解的一個問題:為什么曾經(jīng)創(chuàng)造出那樣輝煌燦爛文明的中華民族,在近代史上卻始終處于落后挨打的地位?為什么在人民翻身做了主人47年后的今天,我們在世界科學技術(shù)史上卻始終無法占據(jù)一個令人信服和位置?如果我們把這一切都歸結(jié)為封建儒教思想對科學技術(shù)的束縛,如果我們把這一切歸結(jié)為舊的政治體制對知識分子的淡薄,那么我們?nèi)匀粺o法繞過這樣一個事實:改革開放十七年了,外部環(huán)境寬松多了,我們與世界最先進的科學技術(shù)的差距不是在縮小,而是被無情地擴大了。這背后究竟是什么因素在起作用?我們將如何去迎接來自21世紀的科技挑戰(zhàn)?

  前幾天,我拜訪了剛剛被評為博士生導(dǎo)師的北大化學系教授劉忠范老師。劉老師今年35歲,兩年前從日本回到北大工作。在日本的劉老師,被譽為是最有希望摘取諾貝爾化學獎的青年學者,然而劉老師卻放棄了被提名的殊榮,義無反顧地回到了自己的祖國。當我問起他時,他深思了一會兒,說:“我們國家現(xiàn)在面臨著21世紀的機遇與挑戰(zhàn),要使我們民族真正實現(xiàn)第二次騰飛,關(guān)鍵在于科學技術(shù)的發(fā)展,而科學技術(shù)的發(fā)展又歸根到底要落實到具體的科技工作者身上。是的,科學的確沒有國界,但科學家一定要有祖國。我確實有機會長期留在國外,然而,我再一次選擇了祖國,我屬于這個地方,這里有我的夢想、我的青春、我的師友,在國外,我總是對這一切魂牽夢縈。我必須回到這里,正如自由的魚兒總要回到賦予他生命的源頭。我只能從這里再出發(fā),再向前。為了祖國,我可以舍棄一切!”同學們,聽了這樸實無華,但卻感人至深的話語,你的感想又如何呢?其實,在北大,像這樣的學者,像劉老師這樣的年輕人,不知道又有多少!北大經(jīng)濟學院的蕭琛教授放棄了世界銀行的高級職位,一家三口局促于中關(guān)村的斗室之中。他說,我不后悔;中國經(jīng)濟研究中心的畢文容教授在接女兒的途中被車撞倒,女兒天真地問:“媽媽,咱們的汽車呢?”她說,我不后悔;哲學系的趙敦華教授,在比利時獲得博士學位后立即啟程回國,騎著一輛舊自行車的他也說:我不后悔!是的,他們都沒有后悔,只因在他們的心中,從來都深藏著一份信念、一個精神、一種魂魄!一個真正的知識分子,必定是桑梓之地的崇拜者,對故國土地執(zhí)著深沉的眷戀,使他們產(chǎn)生憂患難忘的情懷。正如季羨林先生所譯《沙恭達羅》中那首著名的詩“你無倫走得多么遠也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”這不正是從我們身邊擦肩而過的那些可敬的學者們的最好的寫照?

  同學們,今天演講的主題是“迎接21世紀科學的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當我準備這篇演講的時候,我始終無法回避這樣一個問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個滿意的答案。后來,當我翻開《精神的魅力》這本書時,我終于明白了:其實,真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實力。事實上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當日新月異的科學技術(shù)不斷取得進步時候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當我們?yōu)槿A人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國21世紀的科學技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時,去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰(zhàn)的真正含義。

  前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對近千名北大學子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。他說:“二十一世紀是中國人的世紀,祖國的騰飛就在諸位青年學人身上。作為一個科學家,首先要有嚴謹?shù)目茖W精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀人類最大的悲劇就是在取得科學與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓。”他說:“今天每一個炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時所心愛的一切,青年時的追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價值?”

  李先生說得多么好啊!忘掉了這一切,還有什么存在的價值!人,總是要有那么一點精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點魂魄。為什么要科學技術(shù)的競爭?為什么會有科學技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實就是一個國家的實力的競爭;其實就是一個民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個1020xx年中,中華民族曾傲視群雄,獨領(lǐng)風騷;在人類歷史的第二個1020xx年中,中華民族歷經(jīng)了由先進到落后,由強盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個1020xx年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個遠不成熟的夢想?這是擺在每一個跨世紀青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學,當你即將踏上遠去的航班,飛往異國他鄉(xiāng)的時候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因為他深深地知道: 無論你走得多遠,也走不出我的心。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇2

  大自然,在人們眼中,總有著她神秘的一面,而正是她的這種神秘,吸引著無數(shù)的人們向她發(fā)起挑戰(zhàn)。我們江陰的偉人徐霞客就是這樣一位勇敢的挑戰(zhàn)者。

  徐霞客從小就博覽群書,尤其鐘情于地經(jīng)圖志,少年便立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志。正是這種抱負,使他踏上了成為偉人的道路。

  徐霞客他是一位孤獨的旅行者,他并不是為游玩而去旅行,他視旅行為自己的事業(yè)。為了探尋大自然的奧秘,為了親自去感受祖國山河的壯美,他獵奇而從,見險而行,向科學吹起了進軍的號角,向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。在當時明朝交通落后、盜賊橫行的世道,要完成一次次探險,這需要具有何等的勇氣和膽識!在那個“萬般皆下品,唯有讀書高”的科舉時代,舍棄功名利祿,拋家離子,將承受世人多少冷嘲熱諷。他要戰(zhàn)勝的的豈止是來自于自然界的險惡,更有人心的險惡啊!

  可我們這位孤獨的勇士,他卻喚云為他作伴,借風為他吶喊,不畏道路的崎嶇,行程的艱險,風餐露宿,以“世界在你指間”的氣概,義無反顧、勇往直前!道路的艱險不可怕,懸崖峭壁不可怕,狂風暴雨不可怕,虎豹豺狼不可怕,盜賊橫行不可怕,世俗偏見不可怕,只要心中有著信念,這些就都成了他實現(xiàn)人生理想的墊腳石。他終于靠著這樣的執(zhí)著頑強,實現(xiàn)了人生的價值,探求到了科學的真理,為世人留下了不朽的地理學專著《徐霞客游記》,更為世人留下了一筆可貴的精神財富。是挑戰(zhàn)成就了徐霞客!

  這種挑戰(zhàn)并不深奧、也并不遙遠。

  挑戰(zhàn)是杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志!

  挑戰(zhàn)是我們知難而進、“吾日三省吾身”的自省與毅力!

  挑戰(zhàn)是布魯諾、伽利略不屈從于權(quán)威的堅強意志!

  挑戰(zhàn)是岳飛的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的愛國情懷!

  挑戰(zhàn)是是日本大松博文說過的“對人類說,最苦的莫過于戰(zhàn)勝自己”的真言!

  挑戰(zhàn),讓我們變得聰慧;挑戰(zhàn),讓我們變得堅強;挑戰(zhàn),讓我們變得完美!挑戰(zhàn),是一支彩筆,為平凡的生命錦上添花;挑戰(zhàn),是一身裝備,讓人類在新世紀的戰(zhàn)場上千錘百煉,意氣奮發(fā)。

  “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。同學們,面對學習上的一點困難,人生中的一點挫折,我們還有什么理由可以望而卻步,還有什么借口可以怨天尤人?

  讓我們學習徐霞客精神,為著我們遠大的志向,與挑戰(zhàn)攜起手來,去實現(xiàn)人生的輝煌!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇3

  作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學,但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn):在教學中,是讓學生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔心,硬是把學習的主動權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學生。為此,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學生,精心設(shè)計每一個方案,耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。

  通過這件事,我明白了一個道理:挑戰(zhàn)就是機遇,要想贏得更多的機遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對工作和事業(yè)都進行了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習習慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學生一起提出“習慣成性格,性格定命運”的響亮口號,摸索出一整套培養(yǎng)良好習慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅持以科研為先導(dǎo),推動教學改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候,我是向自身的知識結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,我用三年時間完成了中文系本科的函授學習,并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習,也成為一名優(yōu)秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學,實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來,我?guī)缀鯖]看過一場電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

  但是,正是無休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅實的腳印,我也深深懂得:處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……

  說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠的挑戰(zhàn)者!

  在新世紀到來之際,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰(zhàn),讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇4

  命運,在眾人眼中,是神圣,是不可違背的吧?然而它并不是我們的神,更不是生命的掌控者。它只能說近乎完美,至少他對一部分人來說是殘酷的,可有時候,殘酷,也未必錯。例如:霍金。對命運,我更多的是敬仰,順從。但自從讀了《向命運挑戰(zhàn)》后,我對它的看法改變了,更多的,是挑戰(zhàn)。

  “命運對霍金十分殘酷。17歲時,他考取了著名的牛津大學,21歲時,卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半!弊x到這里時,我怔住了,還有好幾十個兩年半的生活就如此壓縮?霍金聽到這個消息,一定很難過吧?是痛苦,是凄涼的吧?我的心在顫抖,命運對他是殘酷的,可是,他會怎么樣呢?我?guī)е闹械囊苫,用心去讀下面一列一列帶著感情色彩的文字!盀榱伺c咄咄逼人的病魔斗爭,他努力鍛煉。他堅持自己上樓。腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去!蔽疫煅手艚鹗菆詮姷。想想,有多少被病魔襲擊的人對勇敢地向命運發(fā)出挑戰(zhàn),就連遇到一些小小的問題,就退縮了。他們與霍金對比,簡直微不足道。在霍金對命運的挑戰(zhàn)面前,命運作了退卻,他依舊堅強地活著。他在“最后的時間”中,不僅堅持鍛煉,還在思索著,探索著。他的著作——《時間簡史》已經(jīng)發(fā)行世界,發(fā)行量早達到1000多萬冊了。他勝利了!命運被他打敗了。霍金堅韌的毅力讓人為之贊嘆,可在贊嘆同時,我還多了些敬畏,我與他對比,是微弱的。

  那時是青年節(jié),爸爸所在的工作單位搞了一個活動——游平天山。那時爸爸見我好奇,就帶著我一塊兒去了。我們最先去的是仙人池,那是位于平天山燒烤區(qū)西邊的一座山。那里有許許多多的溪流,路不平不穩(wěn)的,但風景十分優(yōu)美。我們一個拉著一個,小心翼翼地爬著山,不時停下來欣賞一下風景,玩玩水,聊聊天,毫不愉快!扒,前面的路你們要小心啊!要緊緊拉著藤條走過去!”領(lǐng)頭的一位叔叔喊著。放眼望去,不遠處,有一條小道。小道很窄,只容得一只腳,一邊是橫著的藤條,一邊是緩緩流動的溪流,雖然說溪流不急,可摔下去也疼得夠嗆的。我害怕地搖搖頭,“如果藤條突然斷了,我豈不是要摔下去?我繞道走!”爸爸向四周看看,“沒有路了!”的確是這樣的,可是,我真摔下去要怎么辦?最后我還是走了過去,但是前面有爸爸牽著,手緊緊抓著藤條。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇5

  機遇和挑戰(zhàn)是一對孿生兄弟,它與懶惰、庸俗無關(guān),它不同情懦弱,更不相信眼淚。我們要學會把握機遇、直面挑戰(zhàn)。

  著名的波蘭鋼琴大師肖邦曾說:“聰明的人決不會等待機會,而是攫取機會,運用機會,征服機會,以機會為仆役!睓C遇是稀少的,如果你希望毫不付出就會有機遇光臨,那是癡人說夢,只有有準備的人,才能得到機遇的青睞。

  在歷史的滔滔洪流中,無數(shù)的英雄人物,哪個不是靠努力和堅持才把握了機遇而開創(chuàng)輝煌的呢?秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者陳勝早有“鴻鵠之志”,抓住“遇天災(zāi)、道不通”的機遇,想出“魚腹藏書”“篝火狐鳴”之計,掀起反秦暴政的農(nóng)民起義,開創(chuàng)了可歌可泣的農(nóng)民英雄傳奇。英國首相丘吉爾,在人們都已入睡的深夜,一個人挑燈夜戰(zhàn),為第二天的考試奮筆疾書——這場考試是丘吉爾進入桑赫斯特皇家軍事學院的一道門檻。事后,丘吉爾說:“在考試前夜,我將地球儀上各個國家的名字寫在紙條上,放進帽子里,隨手抽出一張,是寫有‘新西蘭’國名的紙條,接著就大用其功,將這個國家所有的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料,第二天考試的第一題就是‘繪出新西蘭的地圖’”。從他幽默的口吻中,我們不難看出丘吉爾好運背后付出的努力。就是這次在挑戰(zhàn)中抓住了機遇,這個愛抽雪茄、愛惹是生非的貴族子弟,變成了一個在軍事上大有作為、在政治上咤叱風云的偉人。

  陳勝和丘吉爾各有優(yōu)點和長處,但他們有一個共同點就是直面挑戰(zhàn)、把握機遇,從而在歷史的長河中,寫下了自己濃墨重彩的一筆。我們也應(yīng)該學習他們直面挑戰(zhàn)、把握機遇的本領(lǐng),在改革開放的新時代,書寫出自我人生的壯麗篇章。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的主題是:挑戰(zhàn)自我,熱愛藝術(shù)

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,萬物爭榮,鶯歌燕舞的五月己成了過去,當我們正享受著濃蔭遮日、驕陽似火的夏季時,伴隨著一陣習習涼風,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了。首先,我代表全體同學,向開展并支持幫助藝術(shù)節(jié)活動的老師表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié),它并不僅僅是一場普通的活動,而是一次幫助全體同學全面發(fā)展的活動。它不僅僅代表音樂,而是融入了文學、美術(shù)、舞蹈等方面的綜合性活動,甚至,它還隱身在一切美好的事物之中。中國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過:“藝術(shù),是人生最大的快樂;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔爐!比巳硕贾,人世間最重要的三件事就是真善美,而藝術(shù),就是隱含在其中最大的奧妙。她就像一盞指路明燈,為那些在惡劣環(huán)境下發(fā)揚藝術(shù)的人們提供信念與堅強,是人世間不可缺少的東西。

  米開朗基羅是十五世紀意大利藝術(shù)家,他在六歲時失去了母親,被寄養(yǎng)在一個石匠家。雖然條件惡劣,父親也逼迫他放棄藝術(shù),改學拉丁文。但米開朗基羅去仍堅持學習藝術(shù),為意大利藝壇打造了許多作品。

  米開朗基羅在如此惡劣的環(huán)境下仍創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,他的精神支柱莫不是藝術(shù)嗎?同學們,這次藝術(shù)節(jié)象征著勇于挑戰(zhàn)自我、堅持不懈、熱愛藝術(shù)。同學們讓我們朝著共同的方向努力吧,讓我們用有限的能力創(chuàng)造無限的奇跡,展現(xiàn)自己的特長,讓大家看見一個全新的你!最后,讓我們一起祝愿學校藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很喜歡看電視,尤其是電視上的一個節(jié)目使我特別的喜歡,就是《吉尼斯世界紀錄》,這一檔節(jié)目是我最歡的,只要電視上一播出,我都會第一時間坐在沙發(fā)上觀看。

  這一會的節(jié)目將的是一個外國人走鋼絲的紀錄,一開始的我聽到走鋼絲這三個字的時候,心里面總是替那個人擔心,可是當比賽開始的時候,我的心卻慢慢的回來了,看到那個人在鋼絲上穩(wěn)如泰山的走了,不時的因為時間的原因還會多跑幾步,看見他的步子那么的矯健,我也放心了,最后的那一刻,他沖向了終點,完成這短艱難的路程后,他抱著自己的媳婦哭了起來,我知道他的心里面也是特別的激動。

  不管到什么時候,我都會一直的熱愛這個節(jié)目,在我原來的時候,不管遇到什么事情都不是認真的去做,現(xiàn)在的我因為看到節(jié)目上的人為了一件事,在努力的奮斗,拼搏,不管流出多少汗水,都在為了自己的那一份榮譽在努力,我就知道只有你認真的對待每一件事,社會才會給予你更多的榮譽,榮譽不會給與懶惰之人,只有不斷的勤奮,不斷的去創(chuàng)新,遇到失敗不要害怕,不要氣餒,失敗是成功之母,只有你經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的,才會得到別人得不到的,挑戰(zhàn)不可能,挑戰(zhàn)屬于你身邊的不可能。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇8

  9月1日,是每個學生的一個新的起點。過去的事情都已成為現(xiàn)實,無法更改。準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  今天的我們都成熟了許多,已經(jīng)不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因為已經(jīng)初三了,知道讀書對一個中學生來說是多么重要的事情,知道我們的未來要靠自己去創(chuàng)造。于是我們漸漸地用功起來:昔日的球場已不那么喧鬧,下課時總能看見同學們與任課老師交談的情景,整體的氛圍和以前是大不一樣了。

  每當我們被功課壓得喘不過氣,叫苦叫累的時候,我們也應(yīng)該為家長想想,他們以每年一萬塊為代價供我們讀書,如果三年后他們等來的只是一張畢業(yè)證書的話,那他們會怎樣。我想這并不是我們所希望的結(jié)局。我知道,可能有人會說:“那么就不要讀了,省好多錢呢,這樣就沒有對不起他們了吧,而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了,這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的,那你就錯了。在現(xiàn)在這個汰弱留強的社會里,沒有一點文化水準,是沒有立足之地的。這是個文明、科技的社會。滿天都是飛機,滿街都是汽車,已經(jīng)不再是了,如果現(xiàn)在你放棄學習的話,那以后,你將被社會所遺棄。好好想想,自己是為什么而讀書。

  當你考進一所好高中,就已經(jīng)成功一半了,這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰(zhàn),這將是你人生的轉(zhuǎn)折點。我也經(jīng)常會想象考進理想重高時的喜悅,當然,也不忘失敗的痛苦。這些都是激勵我的動力,只要咬一咬牙,就過去了。想到這里,我會對自己說:“放棄一切,只為明年六月!”作文

  為了不在初中留下遺憾,為了不在初中誤入歧途。同學們,加油吧!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在人生的旅途中,路是坎坷曲折的。當你屢次從某一點摔下來時,你是否想過用更明智的方法去跨過那一點,克服那一點呢?回想過去,我為我的直線思維懊惱。我錯過了多少次機遇,埋滅了本應(yīng)該屬于我的青春年華。

  那是剛上初一的時候,同學們學習的積極性都很高,凌晨三四點起床讀書不是稀罕事。開學一個月后,學校決定在初一舉行一次詩歌朗誦比賽,我聽后暗自驚喜,這可是我的強項,不枉我過去的拼搏,現(xiàn)在可以大展才華了。我毫不猶豫地向語文課代表響亮地報上姓名。

  睡在床上,心里想的盡是站在主席臺上拿獎的事,我翻來覆去怎么也睡不著。第二天,班主任發(fā)話了:“同學們踴躍報名,我很高興,但是在校園比賽中,你們必須有把握得前三名的好成績。”老師的話像重錘一樣,狠敲了一下我的腦袋,高興的勁兒早被拋到九霄云外去了,心里覺得很不舒服。以后的事,我也只能摸著石頭過河了。

  首先是班級評選,參賽選手分別背誦三首古體詩。我很輕松地闖過來第一關(guān),心里一半是高興,一半是憂愁。拼命地背誦,激烈的競爭,精疲力倦的我打入了決賽,也將我打入了絕境——沒有退,只有進。晚上,時間過得很快,心里的亂麻越理越亂,面臨我的只有殘酷的事實。

  第二天清晨,當我讀《善于放棄》時,心里的天平不再平衡,我已決定放棄。班級決賽時間到了,我的嘴巴觸動著,卻始終說不出口,一首首熟悉的詩歌題目在耳旁掠過,一聲聲朋友的嘆息在心里回蕩。畢竟,我選擇的是放棄。抬著看窗外,夜幕中,一顆流星掠過夜空,我仿佛看到了一個比金子還寶貴的機遇在向我揮手告別。朦朧中,我舉起手向窗外搖晃著。

  神圣的日子來臨了,是學校的總決賽。每個班的兩名選手都穿著校服,坐在我們前面。主持人的問題一個個在我腦海中被擊破。此時,多么希望代表我們班的是我,是一個曾落選而不再有這樣的機遇的男孩。

  這件事已經(jīng)過去三四年了,但是我卻無法忘記那次機遇的失之交臂。

  回首過去,太多的機遇像流星一樣消失在星空中;展望未來,許多的機遇像鮮花一樣,等著你去采搞,去品味。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇10

  挑戰(zhàn)是一種勇于冒險的精神。——王石

  人要有勇于冒險、勇于挑戰(zhàn)的精神,這種精神才會使科學不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。就如故事所說,也許有許多人都認為小雞很愚蠢,不懂裝懂,但現(xiàn)在的世界就是缺少這種勇于冒險勇于挑戰(zhàn)的人。

  人們常常會說笨鳥先飛,我認為先飛的鳥才有蟲子吃,后飛的反而會餓死。人不能只求現(xiàn)在的和平,而要勇于冒險、勇于挑戰(zhàn),即使知道不可能,也要嘗試去挑戰(zhàn),只有這種精神才會使社會發(fā)展。相反,如果沒有這人不就永遠只安分于現(xiàn)狀,也要找找刺激的事來做,就如生物書中所說“用進廢退”,人只有不斷的冒險、挑戰(zhàn),才能提高自己、才能勇于創(chuàng)新,要是總安分于現(xiàn)狀,就會不斷退化。

  拿破侖對他的士兵說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話充分體現(xiàn)了他的勇于挑戰(zhàn)的精神。在一次次遭遇反法同盟時,他迎難而上,終于使他成為歐洲的霸主,成為了一頭“荒野雄獅”。要使這世界不斷發(fā)展,就要勇氣挑戰(zhàn)、勇于冒險、勇于創(chuàng)新。中國有句老話:“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結(jié)果也有很多人把它當成人生信條。還有一句老話:“歷史由勝利者書寫”。換句話說,如果你沒有取勝,將會被人們遺忘。故曰:勇于挑戰(zhàn)時勝利者的一把利劍。

  勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術(shù)的進步。洛倫茲是一位著名的物理學家,相對論的核心之一——洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而,當發(fā)現(xiàn)這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時,他茫然了,因為那是經(jīng)典,不容置疑。一年之后,愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題,所不同的是,愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛,大膽質(zhì)疑權(quán)威,賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義,從而導(dǎo)致相對論的誕生;艚鹪诿鎸Ь硶r依然憑著堅強的意志提出大爆炸理論;詹天佑在外國權(quán)威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅守;錢學森面對大名鼎鼎的力學權(quán)威馮·卡門先生時的捍衛(wèi)真理、據(jù)理力爭……這些都體現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術(shù)的進步。

  勇于挑戰(zhàn)可以完善自我。撒切爾夫人,這位世界著名的鐵娘子,當她談到想要做英國的首相時候,周圍的人都嘲笑她,因為首相一直都是男人當?shù),沒有一個人會相信這個弱女子會成功。面對別人的嘲笑,撒切爾夫人沒有怯場,她不相信只有男的才能做首相。她把別人的嘲笑當做自己前進的動力,最終,她入住了唐寧街10號,她不怕被人嘲笑的勇氣戰(zhàn)勝了權(quán)威。20__年1月,羅陽擔任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮。沒有經(jīng)驗,也沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒,航空制造大國對技術(shù)的封鎖,逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上,羅陽堅持親力親為,與科研人員一起整理試驗數(shù)據(jù),觀看每次起降過程,記錄和分析飛機狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,也沒有中途下艦,甚至都沒有去找醫(yī)護人員檢查。難度高,任務(wù)重,時間短。重重考驗擺在羅陽面前,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我,實現(xiàn)了人生的價值,為社會作出了杰出貢獻。

  一言以蔽之,勇于挑戰(zhàn)是勝利者的一把利劍,可以使你消滅一切艱難險阻。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇11

  和許多同學一樣,初到這個學校,面對破舊的教室和宿舍,心里除了后悔就是沮喪,沮喪自己軍訓時喊破嗓門,被呼過來喚過去,后悔自己無故被罰時,圍著操場一圈又一圈跑步的狼狽,但隨著時間的推移,我漸漸覺得,學校嚴格的紀律,練就了我處事果斷,行事雷厲風行的作風,強化的體能訓練,讓我不再是以前那個打不起精神,病兮兮的人了,走路時能抬頭挺胸,敢于直面自己的人生

  我是從農(nóng)村來的,一個農(nóng)村的孩子能上大學不容易,那是要經(jīng)過自己十幾年的努力和父母一如既往,竭盡全力的支持,才能有機會和你們在一起談笑風生;同樣,能站在這樣一個舞臺上,把我的思想,用自己的話說給你們聽,我也覺得不容易,因為初到這樣一個陌生的環(huán)境,面對一群陌生的人,懷著一份忐忑不安的心情,如果我還能流利自如的表達自己,還能周旋的滿座春風,我想這就是一種能力,當然,能力有大有小,我們不必對自己求全責備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達意,語意表述清晰就行

  中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情,人情。并指出:一個不善于微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的總結(jié)出了一個成功者所必須具備的特點。______也說過,人是要有點精神的,那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠有耕耘,才會有收獲,天下永遠都不會有免費的午餐的,所以我們很多時候,要振作精神,直面自己的人生,不能總因為環(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,我們應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境,有句話說:達則兼濟天下,窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話,那就獨善其身吧,讓自己變得優(yōu)秀,讓自己變得可愛,讓自己變得之值人去愛,讓自己變得有才華,有氣質(zhì),有內(nèi)涵,這樣,無論自己走到哪,都會受人尊敬和被人歡迎的。

  人過留聲,雁過留名。這是每個人的心愿,所以,我們看準了就去做,做了就去承擔,壞的結(jié)果要去擔當責任,好的結(jié)果也要有心里準備,不然就會樂極生悲。很多時候結(jié)局不能遂我所愿,但至少在此過程中,我們的生活由此而變得充實,有意義,我們就不枉此生!

  年輕,沒有什么不可以,只要我們敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,就沒有理由不成功

  最后,再送大家一句話:命運就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠都掌握在自己的手中!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇12

  行走于麥地之間,尋找著最大的麥穗。一個小小的游戲,卻蘊含著深刻的人生哲理。這就來源于我剛讀的課文《最大的麥穗》。

  收獲的季節(jié),蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的麥穗,只許進不許退。弟子們一路挑挑揀揀,猶猶豫豫,遺憾地錯失良機,空手走到了麥田的盡頭。

  弟子們從中悟出了要珍惜機會這個人生哲理,我也受到了啟迪。人生之路也如麥地,我們追求著遠大的理想,就好比尋找著最大的麥穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住機會,才可能敲開成功的大門。

  這不僅讓我想起了拿破侖的故事。1793年,他因提出作戰(zhàn)方案,被任命為攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個絕佳的機會,要好好把握。他全身心投入到戰(zhàn)前的籌備中,以過人的才智和膽略率領(lǐng)軍隊取得了成功。

  你看,其實機會無處不在,把握住機會,也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助所說:“假如機會來臨,你要好好把握,開創(chuàng)你的前程!

  對于我們來說,學習和生活中的每一次經(jīng)歷,每一次挑戰(zhàn)都是很好的機會,好好把握住他們,可以豐富我們的知識,鍛煉我們的能力,為人生美好的未來打下基礎(chǔ)。可見,把握住機會十分重要,反之,失去機會十分可惜。

  有一次,媽媽建議我去參加一個趣味字謎比賽,我有些膽小,不敢參加,放棄了機會。當看到其他同學都體會到活動的快樂并捧著獎滿載而歸時,我十分遺憾,發(fā)現(xiàn)自己失去了一次鍛煉自己的絕佳機會。

  “機會到了,莫失之交臂!”這是歌德的一句名言。同學們,努力把握住機會,未來這幅畫面等待你去描繪!

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇13

  挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,而更主要的是挑戰(zhàn)自己。

  挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,或者前方很渺茫,即使是黃昏,也必須布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝了自己,就會獲得最后的勝利。

  其實,更高的山并不是在人身旁的山,而在人心里的那座高山。無論在學習、工作、生活中,只要邁開挑戰(zhàn)的第一步,改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn),承擔自己應(yīng)負的責任是挑戰(zhàn),承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……

  從前有四個旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們都懷著不同的愿望,但都為了一個目的,一起出發(fā)。他們歷盡千辛萬苦,互相扶持,互相鼓勵,艱難采著每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始逐漸的衰老了。他們中的三個人都放棄了,可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限,從死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。

  終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心仍頑強地跳動,他看不明聽不清,只能用心地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃郁,果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡出現(xiàn)了,他清晰地看到了成行的果樹。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。

  三個人面面相覷,竟是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。

  失去月亮,再也不能失去星星,再努力一點,前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風雨的洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!

  我們要歡笑地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。

挑戰(zhàn)的演講稿2023 篇14

  某公司決定用“獵兔”的方式,從三個應(yīng)聘者中選出一個部門經(jīng)理。結(jié)果,甲最先發(fā)現(xiàn)了兔子,乙最先扣動了扳機,丙最先在林莽草叢中找回了兔子。

  我們不難發(fā)現(xiàn),甲屬于易于發(fā)現(xiàn)機遇的那一類人,乙屬于易于抓住機遇的那一類人,而丙則是屬于那種懂得如何使自己成為最后的贏家的人。

  但我最欣賞乙這一類人,因為即使像甲一樣最先發(fā)現(xiàn)了機遇,而沒有好好的把握,那一切皆是徒勞。而像丙一樣成為最后的勝利者,但是如果他是利用不法手段的話,那么即便是成功了,也不能心安理得。

  而只有像乙這一種人,才可以牢牢的抓住機遇,最終得到屬于自己的榮譽。

  看過這樣一則故事,貧窮的湯姆躺在一個路邊的一棵大樹睡覺,而在湯姆睡覺的這一段時間里,有一對富有的夫婦經(jīng)過這里,看到湯姆躺在這里,不禁想起自己已去世的兒子,因為他們長得太像了。此時此刻的他們,曾想把湯姆作為自己億萬遺產(chǎn)的繼承者,而只要湯姆此時醒過

  來,可惜的是,他并沒有醒過來,這對夫婦只好悄然離開。就這樣,他錯失一個富有的機會。

  曾經(jīng)命運之神看中了湯姆,而只要湯姆睜開一下自己的眼睛,那湯姆就可以從貧窮變到富有,這是多么好的是啊!而湯姆就是這么的“倒霉”。

  是啊!這就是機遇,如果你不在對的地點,不在對的時間,甚至不是對的人,那么機遇就會悄然而過,而命運之神也不會經(jīng)過你的身邊。

  機遇,只會降臨在動懂得“抓住”的人的身邊,而至于那些善于發(fā)現(xiàn)的人,機遇最多在他們的身邊走過,而那些懂得利用不法手段來使自己成為最后的勝利者的人,只會被死神相中。

  讓我們一起學會如何抓住機遇吧!

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