企業(yè)軍訓(xùn)演講稿（精選3篇）
企業(yè)軍訓(xùn)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位學(xué)友晚上好!今天我演講的題目是“軍訓(xùn)情結(jié)”。
在我眼里，軍人總與艱險和寂寞相伴，總是用忠誠和熱血默默地為祖國做著犧牲和奉獻。所以我很崇拜軍人，每當有穿軍裝的士兵從我眼前走過，我都會肅然起敬!有幸的是在我的人生路上也經(jīng)歷了一次軍旅生活。
軍營嚴肅、緊張、紀律嚴明。當我們這群唧唧喳喳，愛說愛鬧、不拘小節(jié)、有理就論的老師來到軍營時，我們的所行所為卻常受到限制。我們很納悶：為什么擦汗也要打報告?為什么要花那么多的時間去折一條毯子?為什么要集合坐下后才能吃飯?為什么高興和痛苦時就不能盡情表達?為什么?n個為什么?
漸漸地，軍營艱苦、紀律嚴格的生活讓我們真真感受到“在過程中體驗紀律”這話的含義。是啊!正是嚴明的紀律才筑成了軍人英雄的豐姿!我崇拜軍人，不就是因為軍人能一聲令下就搏擊在抗洪搶險的陣地;不就是軍人能有鐵一般的意志守衛(wèi)在祖國的邊疆?不就是軍人能割舍親情駐扎在軍營刻苦訓(xùn)練磨意志，過著寂寞而枯燥的生活嗎?與他們相比，我們這些約束，我這些苦和痛算得了什么?在這里我代表全體學(xué)員向在座的軍人說聲：您們辛苦了!我們會向你們學(xué)習(xí)的。
短暫的軍旅生活即將結(jié)束，可是卻又一份感情油然而生。那就是對軍訓(xùn)生活的留戀。它凝聚著一種感動，一種震撼，一種激勵!
學(xué)友們，讓我們把軍訓(xùn)情結(jié)留在身邊來激勵我們以后生活工作中將面臨的挑戰(zhàn)和困難。我深信在座的各位必將成就事業(yè)，展現(xiàn)理想，展示自己青春的奪目光彩!
企業(yè)軍訓(xùn)演講稿 篇2
志存高遠，扶搖萬里，昂首向前，百折不回，俯仰天地間日月星辰滄海桑田的變遷，造就四海內(nèi)卓爾超群崇高壯麗的偉業(yè)。萬事開頭難，起步始為艱，這一次軍訓(xùn)，是大家充滿魅力的職場征程的第一步。軍訓(xùn)將會使我們在精神上經(jīng)受一次洗禮，褪去學(xué)生時代的青澀稚嫩，激發(fā)、培養(yǎng)和彰顯我們的團隊精神、集體意識和堅韌頑強、雷厲風(fēng)行的優(yōu)秀品質(zhì)，使我們肩負起作為一名社會人應(yīng)當承擔(dān)的社會責(zé)任、家庭責(zé)任，更好的為中汽工程公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場馬拉松比賽，沒有堅韌的意志，難以堅持到終點;軍訓(xùn)就像攀登險峰，沒有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓(xùn)也是一場最有組織紀律性的活動，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績�？梢哉f軍訓(xùn)是一個大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會堅韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會吃苦耐勞。我相信，這次軍訓(xùn)，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強，使我們成為中汽工程公司發(fā)展的中流砥柱。
這要求我們牢記企業(yè)精神“合作、進取、至誠、超越”用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪。這就需要我們在軍訓(xùn)過程中要令行禁止，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，聽從指揮，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌，去迎接即將開始的軍訓(xùn)，去迎接這屬于我們的挑戰(zhàn)!我們有理由相信，10天之后，我們的集體一定會更有凝聚力，我們也一定會成為鋼鐵般的戰(zhàn)士!跬步積千里，滴水匯成河。軍訓(xùn)固然是苦，可是一身戎裝讓我們充滿力量。10天的軍訓(xùn)將是我們職場生涯中不容錯過的美好回憶。讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，書寫出陽光下最壯麗的宣言!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
一、二、三、四，一、二、三、四，這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄，它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個角落的綠色身影。
一個個整齊的方隊，就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促，共同進步的全體學(xué)員。
能經(jīng)歷磨難才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴格的要求自己，在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在認真的改進自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底的反省自己。
烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個人都做得很好，但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱猿种�，始終如一的追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們堅信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”
多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會到，凡是有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方，就有無私無畏的精神;凡是有軍人的地方，就有團結(jié)一致的人民。
軍訓(xùn)將會帶給我們與眾不同的感受——這是一種精神的充實，一種情感的交流，更是一種值得回味的樂趣。 今天，其實也是開始了特殊形式的讀書。讀這本特殊的書，讀什么?
首先要讀懂軍人的奉獻精神。為了國家的主權(quán)、民族的尊嚴，他們在和平年代默默奉獻;其次，要讀懂軍人嚴明的組織紀律性，讀懂他們?yōu)榱藝业睦�、集體的榮譽，把服從當做天職;
最后，還要讀懂軍人的情。為了戰(zhàn)時少流血，就要平時多流汗。因此，訓(xùn)練時的嚴格，成為他們表達摯愛的方式。我想現(xiàn)在大家的心情一定非常激動，也非常的期待這七天的軍訓(xùn)生活，我知道，在我們當中有第一次參加軍訓(xùn)的，也有第二次參加軍訓(xùn)的，但這沒有關(guān)系，讓我們從今天開始，化整為零，把自己當作一名普通戰(zhàn)士，嚴格按照要求，準時訓(xùn)練，準時上課，過標準的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。
我們一定不會辜負老師寄予的厚望，我們一定會攜起手來，共同努力，在軍訓(xùn)中,重塑一個更加堅強，更為出眾的新形象，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
企業(yè)軍訓(xùn)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家中午好!
今天這個軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會，核心目的與意義就在于，總結(jié)軍訓(xùn)全面豐收的成功經(jīng)驗，號召全體設(shè)藝人學(xué)習(xí)設(shè)藝(軍訓(xùn))精神，爭做有理想、有信心、有毅力、有才華的設(shè)藝人。
今年的軍訓(xùn)，無論是全校的，還是本院的，都是非常圓滿和成功的。與往年相比，本院今年的軍訓(xùn)工作躍上了一個嶄新的臺階，在軍訓(xùn)師所組織的全部四項競賽活動中，本院全面豐收，均有斬獲，獲得了宣傳報道一等獎、革命歌曲合唱比賽三等獎、隊列會操三等獎、內(nèi)務(wù)評比優(yōu)勝獎，可謂成績卓著，開創(chuàng)了設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)工作和學(xué)生工作的新記錄!在此，我謹向所有獲得榮譽和獎勵的集體和個人表示熱烈的祝賀，和衷心的感謝!感謝大家為學(xué)院爭得了榮譽、樹立了榜樣!并向所有為軍訓(xùn)工作付出辛勤勞動的國防生教官、輔導(dǎo)員老師、團學(xué)會干部、班主任助理、合唱比賽教練等，致以崇高的問候!
長期以來，設(shè)藝的學(xué)生被外界所誤解：藝術(shù)類考生文化成績差，素質(zhì)、能力低;藝術(shù)類考生自由散漫，缺乏集體榮譽感;藝術(shù)類考生缺乏上進心、學(xué)風(fēng)渙散。等等等等。藝術(shù)類考生本身也存在許多迷惘，甚至是自暴自棄，也有少數(shù)人甘于沉淪、隨波逐流。因此，長期以來，設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的氣氛比較沉悶，設(shè)藝的師生們也都甘于沉默，甚至不少本院的師生、領(lǐng)導(dǎo)對設(shè)藝的學(xué)生工作(文體、科技活動)所抱的態(tài)度都只是：陪別人玩兒，不出亂子就行。也因此，設(shè)藝學(xué)院長期以來在學(xué)校的各種大型工作、活動中，碌碌無為。
然而，此次軍訓(xùn)創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了設(shè)藝的歷史，也創(chuàng)造了廣大同學(xué)自身的歷史!所有四個獎項，向世人宣告：設(shè)藝人——你最棒!
誰說設(shè)藝人素質(zhì)、能力低?設(shè)藝擁有省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，擁有國家級省級藝術(shù)競賽獎項，擁有省級選美冠軍，擁有市級名導(dǎo)名主持，擁有省級市級形象代言人……不僅如此，設(shè)藝的學(xué)生比其它任何專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生都更早進軍并立足于市場，不少三四年級的同學(xué)開始承接設(shè)計業(yè)務(wù)，或者獨立或者協(xié)助開展畫室(設(shè)計室)業(yè)務(wù)。
誰說設(shè)藝人素質(zhì)、能力低?素質(zhì)能力低的隊伍能戰(zhàn)無不勝嗎
誰說設(shè)藝人缺乏上進心?設(shè)藝人從來都是勇于爭先的，在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得更加突出：比方宣傳報道工作，從副書記(營教導(dǎo)員)到輔導(dǎo)員(各連指導(dǎo)員)，到廣大參訓(xùn)學(xué)生，都積極撰稿力爭第一;比方合唱比賽，有關(guān)骨干早在暑假就開始籌劃，力爭取得好成績;比方隊列訓(xùn)練，高標準嚴要求大訓(xùn)練量，并組織了全營隊列會操表演，為的正是蟾宮折桂。
誰說設(shè)藝人缺乏上進心?缺乏上進心的隊伍能戰(zhàn)無不勝嗎?
誰說設(shè)藝人學(xué)風(fēng)渙散、自由散漫?設(shè)藝人是所有學(xué)科專業(yè)中最用功的最刻苦的。因為專業(yè)特點，不同于學(xué)理、學(xué)醫(yī)那么刻板，課堂內(nèi)外分得清清楚楚，學(xué)藝術(shù)的，似乎課堂內(nèi)輕松，但課堂外卻是非常用功的。在我所接觸到的所有學(xué)生中，設(shè)藝學(xué)生的“累”，是我所見識過的最真實的、最嚴重的。一張圖畫一天，一熬夜可能就是一通宵，要是渙散、散漫的話，我們能挺得住嗎?此次軍訓(xùn)中，為提高訓(xùn)練效果，在軍訓(xùn)師沒有統(tǒng)一要求出早操的情況下，全營堅持每天出早操，加大訓(xùn)練量，參訓(xùn)學(xué)員、教官、學(xué)生干部們都毫無怨言。合唱比賽，六百來人的隊伍齊唱一首歌，自由散漫的話，能唱整齊、響亮嗎?
誰說設(shè)藝人自由散漫?自由散漫的隊伍能戰(zhàn)無不勝嗎?
誰說設(shè)藝人缺乏集體榮譽感?我們的團學(xué)會干部、合唱隊教練、班主任助理，他們天天盯在訓(xùn)練場上，他們不分日夜，協(xié)助訓(xùn)練、疏導(dǎo)新生、教唱歌曲、落實體檢等具體工作，嗓子啞了衣服濕了甚至課程耽誤了都毫無怨言，他們是在為誰奉獻?是為自己嗎?不是!不是!!!他們是在為集體、為學(xué)院奉獻!他們是在為集體的榮譽而戰(zhàn)!這難道不是最崇高的集體主義精神嗎?
誰說設(shè)藝人缺乏集體榮譽感?沒有集體榮譽感的隊伍能戰(zhàn)無不勝嗎?
以上是一種比較感性的粗略歸納，如果更理性地分析，我們不難得出以下結(jié)論：設(shè)藝學(xué)院此次軍訓(xùn)的全面豐收，既是設(shè)藝學(xué)院一種精神的生動寫照，也是對這種精神的高度錘煉和升華。這種精神，姑且可以歸納為“勇于爭先、勤于實踐(訓(xùn)練)、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻、善于協(xié)作”的設(shè)藝精神。
補充說明一點，設(shè)藝精神中的“敢于創(chuàng)新”在前文中沒有提到，是因為“敢于創(chuàng)新”作為設(shè)藝人的一種正面形象，無需啰嗦了。藝術(shù)貴在創(chuàng)新，此次軍訓(xùn)中合唱比賽就大膽創(chuàng)新，選取了最新的曲目《再唱國際歌》，并取得了成功。該首歌曲是央視熱播的建黨90周年獻禮劇《解放》的主題曲，很新，也很難，找不到伴奏帶，同學(xué)們就自己動手剪輯編輯，值得贊揚和學(xué)習(xí)!
最后要特別感謝的是，院黨委、行政對于軍訓(xùn)工作的高度重視。開學(xué)初，院黨委就召開專題會議研究部署迎新和軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)過程中，院黨委周書記又經(jīng)常過問督促工作，并率行政領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場檢閱隊列會操。院黨委、行政的重視，無論何時何地都是我們學(xué)習(xí)和工作的最大的動力和保障。對不對?我們在感謝周書記的重視與關(guān)心的同時，要不要歡迎、期待周書記今后更經(jīng)常、更深入、更實際地重視和關(guān)心我們?
人得活出點兒精神，藝術(shù)家更要有風(fēng)骨!我真誠地希望，廣大設(shè)藝的同學(xué)，能以此次軍訓(xùn)的全面豐收為契機和新的起點，或者說以此次全面豐收為興奮劑、催化劉，調(diào)整人生座標，提升理想、鍛造意志、激發(fā)興趣、優(yōu)化素質(zhì)，為斬獲新的人生成果、開拓新的人生境界而拼搏;為創(chuàng)建高水平大學(xué)、推進學(xué)院快速發(fā)展而奉獻!
謝謝!