師德演講稿:如何做新教育的老師
凝聚力,這是第三點(diǎn)。班級(jí)內(nèi)部他們非常的團(tuán)結(jié),非常的用心,非常的努力,我不在,他們都自我鞭策、自我前進(jìn),相當(dāng)于是一個(gè)非常凝聚的團(tuán)隊(duì),主要體現(xiàn)在哪里呢?第一點(diǎn),比如說(shuō)他們之中有人做了不榮譽(yù)的事情,不好的事情,不符合男生身份的事情,這個(gè)時(shí)候其他的男生就會(huì)跟他講,你做了這個(gè)不榮譽(yù)的事情,你愿不愿意我們把你揍一頓?這位男生就會(huì)說(shuō),我愿意或者不愿意。不過(guò)一般他們都會(huì)同意,同意的話,另外的全班男生就會(huì)說(shuō),好,那為了讓你承擔(dān)責(zé)任,那我們就會(huì)把你揍一頓。當(dāng)然,揍不是恐怖地揍,他們一般會(huì)去撓癢癢,為什么是撓癢癢,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為撓癢癢比疼更難受一些,所以他們一般會(huì)撓癢癢。這就是他們自己整體的榮譽(yù)感,他們覺(jué)得我們是一個(gè)班級(jí),我們班級(jí)之內(nèi)不允許有不榮譽(yù)的問(wèn)題出現(xiàn),如果有的話,我們應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行處理,應(yīng)該告訴他,你不能這樣做。第二點(diǎn),他們自己會(huì)內(nèi)部批評(píng),互相找問(wèn)題。這個(gè)表現(xiàn)在哪里?比如說(shuō)當(dāng)他們靠前的人發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)跟我申請(qǐng)說(shuō),老師,我們寫(xiě)了個(gè)演講稿,你看一下有什么問(wèn)題,我們要不要在班級(jí)上演講出來(lái),我們要好好地把班級(jí)批評(píng)一下,讓我們整個(gè)班都能進(jìn)步,這就是他們自己經(jīng)常干的事情。其實(shí)這個(gè)班級(jí)有沒(méi)有我,他們都可以繼續(xù)成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)這4個(gè)月的時(shí)間,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我鞭策、自我掌控,已經(jīng)學(xué)會(huì)了至上情結(jié),所以這4個(gè)月之中,我在不在他們都可以取得進(jìn)步,這個(gè)就是我們班級(jí)最主要的變化。但是,之前他們?nèi)绻麤](méi)有老師,他們就會(huì)完全放縱自己,在有老師的情況之下他們會(huì)調(diào)皮搗蛋,但現(xiàn)在就算沒(méi)有老師,他們依然可以做得很好。因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心產(chǎn)生這樣三種變化,涉及外在的效果上也有很大的變化:
第一點(diǎn),他們的思維快速的提升,在本次比賽中打敗了男獅小組。以前女生和他們的差別非常的大,女生比他們好很多,因?yàn)榱怂麄円郧疤{(diào)皮了,女生比較聽(tīng)話,愿意聽(tīng)老師的話,他們的思維跟女生落下了差別,經(jīng)過(guò)4個(gè)月時(shí)間,他們的思維水平和女生班差不多了,思維水平比較類似,當(dāng)然女生班目前還是比他們要強(qiáng)一些,但是總體沒(méi)有很大的區(qū)別。
第二點(diǎn),他們成為了全校凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)之一,受到了老師和同學(xué)們的尊重,以前他們是最受鄙視的一個(gè)班級(jí),因?yàn)樗麄冏约鹤隽撕芏嗖粯s譽(yù)的事情,但是他們現(xiàn)在成為了最受尊重的班級(jí)之一。
第三點(diǎn),學(xué)生對(duì)于老師超前的擁戴。當(dāng)我們作為一個(gè)老師真正去尊重學(xué)生,真正的幫助學(xué)生的時(shí)候,讓他自己獲得了進(jìn)步的力量的時(shí)候,讓他自己找到新的力量的時(shí)候,雖然他可能不再需要這個(gè)老師了,但他會(huì)非常感激這個(gè)老師,同時(shí)對(duì)這個(gè)老師很擁戴。舉一個(gè)例子,當(dāng)時(shí)我們班上的學(xué)生是這樣跟我說(shuō)的,劉老師,你能不能帶夏令營(yíng)呢?然后我跟他們說(shuō),根據(jù)學(xué)堂規(guī)定的話,班主任是不能夠帶夏令營(yíng)的。他們說(shuō),那如果你不能帶夏令營(yíng)的話,你能不能自己在外面開(kāi)一個(gè)夏令營(yíng),我們就不上學(xué)堂的夏令營(yíng)了,我們就來(lái)上你開(kāi)的夏令營(yíng),可不可以?然后我們告訴他們說(shuō),對(duì)不起,我不太想干這件事情。同時(shí)我跟他們說(shuō),其實(shí)不一定要我?guī)銈,就算我不帶你們,只要你們認(rèn)真去學(xué)習(xí)老師的東西,你們自己也可以取得很大的進(jìn)步。后來(lái)他們想想也有道理,所以他們也接受了我對(duì)他們的建議。這個(gè)就是當(dāng)老師真的給學(xué)生力量的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)對(duì)老師空前的擁戴。
最后是一個(gè)總結(jié),通過(guò)我分享了這么多,其實(shí)大家可以看出來(lái)了,最根本、最核心的就是一顆真正為了學(xué)生無(wú)私的心,當(dāng)擁有了這顆心之后,所作所為都符合新教育的原則,當(dāng)我們真正擁有這顆心的時(shí)候,就連宇宙都會(huì)幫助我們。比如說(shuō)我?guī)О嗟臅r(shí)候,很多點(diǎn)子都是老師們以前沒(méi)有用過(guò)的點(diǎn)子,都是我自己創(chuàng)意,自己想出來(lái)的,為什么會(huì)想出來(lái)?一般突然有這個(gè)靈感出現(xiàn),然后自己照著去做,結(jié)果是正確的。所以,當(dāng)我們真正擁有這樣一顆心的時(shí)候,就連宇宙都會(huì)幫助我們。也祝福做教育的各位老師們,也同樣擁有這樣的一顆心,謝謝大家!