自立自信自強(qiáng)的演講稿十一篇
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺(jué)得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的。
生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說(shuō)在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過(guò)小獅子。有時(shí)候,人類(lèi)世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來(lái)會(huì)成長(zhǎng),你將來(lái)會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。
媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬(wàn)不要代替孩子去克服困難。“三歲,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來(lái)。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。
自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒(méi)有人愿意和他合作。
當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的現(xiàn)象。有些父母溺愛(ài)孩子,從來(lái)不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?
要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來(lái)磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。
總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我覺(jué)得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個(gè)統(tǒng)治者來(lái)衡量,所以我覺(jué)得主觀斗爭(zhēng)是第一位的。失去了就會(huì)后悔。
人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過(guò)得舒服,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。如果他們得過(guò)且過(guò),他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,饑其體膚,乏其體,打扮,亂其行為。因此,他們控制不住自己。也就是說(shuō),我們被教導(dǎo)說(shuō),最終的勝利來(lái)自于努力和汗水,而不僅僅是等待機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個(gè)典型的例子。他生命的終點(diǎn)幾乎是在床上度過(guò)的,雖然他仍然堅(jiān)持寫(xiě)很多東西來(lái)豐富自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
粗糙是人與人之間必不可少的調(diào)味品,沒(méi)有它,生活將是枯燥無(wú)味的。美好的生活需要用我們的雙手去創(chuàng)造。我相信天上不會(huì)掉餡餅,人生最重要的是實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
高考是生活的重要組成部分。我給即將進(jìn)入高三的人一個(gè)很大的警示。相信你永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸,明年高考戰(zhàn)場(chǎng)上一定會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景!
和大多數(shù)高三學(xué)生一樣,我對(duì)高考充滿信心,對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿向往。我想經(jīng)過(guò)365天365夜的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!祝考場(chǎng)上拼搏的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)間不等人。即使最長(zhǎng)的時(shí)間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短幾十年,發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會(huì)的開(kāi)幕,全世界的人都知道了,一個(gè)不平凡的正屹立在世界的東方!
不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的。最重要的是兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的。正是這種的力量,讓發(fā)展得如此之快。隨著綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),它在世界上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,使五千年來(lái)的古代文學(xué)名盛極一時(shí)!
辛勤的汗水總會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。讓我們把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。如果你愿意努力,那么勝利就屬于你。我相信一切皆有可能!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道。”看《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。
書(shū)中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開(kāi)了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。
記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢(qián)都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“福”。看著看著,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。
摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開(kāi)了鍋。蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。
現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜。現(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書(shū)本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
箭在弓上飛了起來(lái),但飛不了鷹那么久。它幾乎無(wú)法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時(shí)的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己。
有這樣一個(gè)故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒(méi)有派人去救他,而是用槍指著那個(gè)人:“你自己游上來(lái),否則我殺了你!”溺水的人沒(méi)有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅(jiān)韌?赐赀@個(gè)故事,我們應(yīng)該明白“沒(méi)有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。
前輩們?cè)?jīng)告誡過(guò):“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了。你根本不思考,就相信別人。”是的,再大的樹(shù),總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹(shù)而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來(lái),而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆,主人沒(méi)時(shí)間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來(lái)的時(shí)候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”,人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭(zhēng)取最大的發(fā)展嗎?
自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來(lái)的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因?yàn)槿耸亲粤⒌。?dāng)然人是站著的,不然和其他爬行動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別。關(guān)鍵是如何理解這種“站”。
小時(shí)候,我們都被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大后想做什么?”現(xiàn)在我再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想當(dāng)醫(yī)生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起。這只是你的職業(yè)方向,你的職業(yè)只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來(lái),受西方文化的影響,出現(xiàn)了許多關(guān)于女性想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的說(shuō)法,這導(dǎo)致了一種誤解:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“地位”。
那么“站”到底是什么意思呢?一個(gè)人站在世界上需要什么?做事的前提是什么?人要在這個(gè)世界上生存,首先要建立健全的人格,然后對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃,就是剛才提到的“你想成為什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自己在生活中如何“站起來(lái)”。戀愛(ài)中是浪漫劇嗎?是為了滿足自己,在金錢(qián)和權(quán)力的游戲中游走?還是在修養(yǎng)?還是逍遙?而這一切的實(shí)現(xiàn)與人格的建立有著很大的關(guān)系。人總是要學(xué)會(huì)做人才能做事,因?yàn)槿耸亲鳛橐粋(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體站在天地之間而生的,人本身首先應(yīng)該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績(jī)呢?至于上面說(shuō)的職業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“站”的表現(xiàn)。
第二個(gè)方面來(lái)了:自力更生。為什么強(qiáng)調(diào)自我?當(dāng)人能走路時(shí),他們會(huì)擺脫所有其他的束縛。人天生只有一只腳可以站立和行走。既然上帝把人類(lèi)造得這么健全,你為什么不利用自己呢?不幸的是,世界上大多數(shù)人都喜歡殘廢,拄著拐杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類(lèi)真的好奇怪。
自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓(xùn)。
自力更生需要你不斷看到自己的弱點(diǎn)。
自力更生需要你不斷學(xué)習(xí)。
自力更生意味著從錯(cuò)誤的道路上站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
自力更生意味著你明白,只有你走過(guò)的路,才算是路。
自力更生意味著你明白生活永遠(yuǎn)是為了自己,別人只能給你一個(gè)。
自力更生就是告訴自己,不管前方是什么,都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一顆無(wú)所畏懼的心,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。
自立就是告訴自己,當(dāng)你穿越千帆時(shí),你已經(jīng)很放松了。
自力更生就是永遠(yuǎn)愛(ài)自己,永遠(yuǎn)給自己信心。
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家談?wù)劇白岳、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。長(zhǎng)大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。
至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢(qián),一個(gè)沒(méi)錢(qián)。有錢(qián)的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠(chéng)。一天,貧僧對(duì)富僧說(shuō):“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開(kāi)懷大笑說(shuō):“從去印度需要很多錢(qián)。我都去不了,想都別想!與其拿著沒(méi)用的經(jīng)書(shū),不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。他說(shuō):“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書(shū),成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!
堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過(guò)程,就是我前面說(shuō)的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇7
“我是人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”
同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅(jiān)定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長(zhǎng)。那么,還等什么呢?就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧!清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠(chéng)的問(wèn)好,回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛(ài)幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。衣裝,戴好校牌,一個(gè)行禮,進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師,給伙伴一個(gè)友好擁抱;主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書(shū)聲,激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人,文明整潔我作主。懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽(tīng),認(rèn)真思索,合作探究,奮發(fā)圖強(qiáng);勝不驕,我們力爭(zhēng)用一次次成功,回報(bào)父母和師長(zhǎng)的深恩;敗不餒,我們把每一個(gè)個(gè)失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春,自我管理,追逐夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說(shuō)過(guò):不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼?墒俏乙f(shuō):不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒(méi)有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽(yáng)光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫(huà)圖!我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng)我做主!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
你說(shuō)流浪的星星,也一定能找到回家的路;我堅(jiān)信勤奮的人兒,也必定在未來(lái)某一天追上那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的“白日夢(mèng)”…… ——題記
每一本書(shū)都是一場(chǎng)深刻的心靈之路!每一次讀書(shū),每一次領(lǐng)悟,每一次蛻變!
一本好書(shū),就像一位益友!第一次為讀書(shū)著迷的時(shí)候,因?yàn)槲业墓虉?zhí)孤僻沒(méi)什么朋友,而讀書(shū)時(shí)是我頭一次感受到除父母外所給予的熾熱的愛(ài)!她溫柔,文雅,帶著一絲恬靜;她耐心,友善,與她對(duì)話就如我理想中的好友那般親切!
簡(jiǎn)直不敢相信,我這樣一個(gè)孤僻內(nèi)斂的女孩,就在一夜之間,經(jīng)受了《一個(gè)人也要過(guò)得好》中“那些孤獨(dú)的時(shí)光,終將有一個(gè)人來(lái)陪你”的熏陶;感悟了《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》中“快樂(lè)就像貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”的人生哲理;領(lǐng)悟了《小故事大道理》中“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的生活智慧……
一本好書(shū),就像一位老師,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們傳授他們的知識(shí)!就像冰心說(shuō)的“成功的花兒,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知成功的背后是多少汗水和奮斗的淚泉”,他們?cè)?jīng)和我們一樣平凡,但不懈的努力讓他們終于靠近他們的夢(mèng)想,又毫不吝嗇地把它們寫(xiě)下來(lái),好讓更多努力卻還未成功的人兒擁有更多成功的秘籍或是豐富的知識(shí)!
一本書(shū),或許會(huì)讓我們瞬間成長(zhǎng),忘記煩惱,懷著喜悅的心情繼續(xù)披荊斬棘,勇敢前行!感謝,那些奮斗過(guò)或仍在奮斗的作者們!
一本好書(shū),還像是一部勵(lì)志電影,通過(guò)自己的故事激勵(lì)像我一樣想要努力卻一直沒(méi)有采取行動(dòng)的孩子們,給那些因曾經(jīng)的失敗而自卑無(wú)助的人們以力量!閱讀,悅讀,它總能使悲傷的人們不由自主的微笑,總能幫助我們找回曾經(jīng)的斗志和自信……
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我有了想奮斗一把過(guò)自己絕不會(huì)感到遺憾的人生;讀了《巨人三傳》,我開(kāi)始羨慕那種輝煌的一生;讀了《駱駝祥子》,我開(kāi)始對(duì)自己如今的這種渾渾噩噩的生活嗤之以鼻,做足了為了以后幸福美好生活而放棄安逸的準(zhǔn)備……
誰(shuí)的青春不迷茫?其實(shí)我們都一樣,至于眼下,就讓我們?cè)谶@適合拼搏的年紀(jì)丟棄那顆貪玩的心,迎風(fēng)遠(yuǎn)舵,且珍惜沿途風(fēng)景,許我以微笑問(wèn)候!
是的,我知道努力不一定成功,但成功一定得努力啊!無(wú)論結(jié)果如何,拼一把總是好的,不嘗試怎么知道呢?說(shuō)不定上天眷顧你,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了呢?
昨天的我很傻,今天的我很努力,明天的我必定很成功!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。今天,我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)“。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫(xiě)錢(qián),少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,那么別人會(huì)對(duì)他另眼相看。
少年聽(tīng)后,扭頭就走。相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”Yes,I can do it(我能行)“的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。“從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)和老師們:
你們好!我是工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟我自己作為一名川大學(xué)子,關(guān)于文化方面“自覺(jué)、自信、自強(qiáng)”的理解和感悟。
“一個(gè)國(guó)家如果硬實(shí)力不行,可能一大就垮;而如果軟實(shí)力不行,那就會(huì)不打自敗!苯衲3月,的__屆三中全會(huì)作出了要努力提升文化自覺(jué)、增強(qiáng)文化自信、是安縣文化自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國(guó)家時(shí)政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺(jué)”、“文化自信”、“文化自強(qiáng)”。
“文化自覺(jué)”,從語(yǔ)義上講,是指對(duì)文化的自我覺(jué)悟。這個(gè)文化,既是民族的,也是國(guó)家的,還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個(gè)人的。對(duì)于整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),文化的自覺(jué)就是要清楚的認(rèn)識(shí)到文化和文明于人類(lèi)的意義必不可少。我們大家可以反過(guò)來(lái)想一想,如果人類(lèi)失去文化的自覺(jué),那么世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類(lèi)便會(huì)陷入迷茫、雜亂無(wú)序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點(diǎn)。自己想一想,的確如此。如果沒(méi)有文化自覺(jué),人類(lèi)就無(wú)法掌握前人的成果,人類(lèi)文化就談不上傳承和升華,也就是說(shuō),每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開(kāi)始。而如果我們沒(méi)有站在巨人的肩膀上,那么人類(lèi)進(jìn)化的腳步就會(huì)停下甚至往回走。國(guó)家層面的文化自覺(jué)也是如此。國(guó)家必須對(duì)本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的理性把握,以及對(duì)本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。國(guó)家對(duì)其民族文化的自覺(jué)我想應(yīng)該是體現(xiàn)在國(guó)家里每一個(gè)人的身上。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來(lái),我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺(jué)。文化自覺(jué),我個(gè)人覺(jué)得國(guó)家其實(shí)做得挺成功。我記得小學(xué)的時(shí)候,有一門(mén)《社會(huì)》課,它就跟我們講中華民族的發(fā)展史,現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師告訴我,夏朝是我國(guó)第一個(gè)封建王朝,清朝是最后一個(gè)。初中、高中則對(duì)世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個(gè)年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目,F(xiàn)在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點(diǎn)讓人懊惱的是,這樣的文化自覺(jué)常常是被強(qiáng)制灌進(jìn)我們腦子里去的。我初中的時(shí)候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來(lái)跟我說(shuō),人要不斷地學(xué)習(xí)歷史,從中經(jīng)驗(yàn),才有可能不走過(guò)去已經(jīng)證明是錯(cuò)誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步,F(xiàn)在我想,這應(yīng)該就是文化自覺(jué)的力量吧!
自立自信自強(qiáng)的演講稿 篇11
各位女士們,先生們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!