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建設(shè)演講稿

發(fā)布時間:2023-02-16

建設(shè)演講稿(通用20篇)

建設(shè)演講稿 篇1

  自我進入我的班級以來,我收獲了不少東西。班主任一直要求我們讀書,以前我沒讀過任何課外書,上中學(xué)才開始讀一些課外書。老師也發(fā)過一些書,對我的影響很大。我們開始去接觸一些從來沒有見過的書。我相信,這對我很有幫助。

  八年級我進入了一個新的小組。組名叫雙魚座,組徽是組長想出的一個雙魚座標志。圖為兩只魚圍在一起,很美觀。這也是提醒我們:團結(jié)在一起才能做得更好,做的更漂亮。

  我們班的班級文化是星空文化。班中每個人都是一顆小星星,而沒顆都要不斷的放光。成為自己理想的星。而我也是一樣,其他的星都那么亮,我卻不能在其他星的光芒中湮滅。我也要追求光芒。

  我班班訓(xùn)是:“業(yè)精于勤,行成于思”。班主任要讓我們勤奮,并且有一顆向上的心。這才是有資格去做事。不然,也會對不起事物本身。

  我相信在這個大集體中,我一定能提高。

建設(shè)演講稿 篇2

  班級物質(zhì)文化是班級中“人”的活動所創(chuàng)造的,體現(xiàn)著一種精神價值的物質(zhì)結(jié)構(gòu)。這些物質(zhì)形式是班級價值的客觀反映,靜態(tài)的班級文化是一首無聲的歌、無言的詩,無論是班級的櫥窗還是板報與標語都應(yīng)以反映現(xiàn)實為目的,同時繪上時代色彩。著名教育家蘇霍姆林斯基指出:“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果!卑嗉壍奈镔|(zhì)文化對引導(dǎo)學(xué)生的言行,潛移默化地凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生的品格,啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生的能力有著重要作用。因此,班主任要帶領(lǐng)全班學(xué)生和家長一起用自己的智慧和雙手來布置教室、美化環(huán)境、提升素養(yǎng)。

  一、懸掛班風(fēng)、班訓(xùn)、班魂、班級警示等達到視覺沖擊效果

  班級前面黑板上方醒目地掛著:“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”,后面墻上是:“性格決定命運,思路決定出路;態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”,側(cè)面墻上是:“播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。”北側(cè)墻壁上是班級的班風(fēng)、班訓(xùn)、班魂和班級警示。我的教育目的就是要通過這些標語和口號的視覺刺激,不斷強化其中的精神內(nèi)涵。

  二、變傳統(tǒng)的黑板報為班級各小組自創(chuàng)的勵志留言

  傳統(tǒng)的班級黑板報都是根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合重大節(jié)日出一期。班級出黑板報的同學(xué)基本就那幾個宣傳委員負責(zé),班級的同學(xué)甚至不知道板報什么時候更換的,是什么內(nèi)容,板報實質(zhì)上形同虛設(shè),成了應(yīng)付學(xué)校檢查的負擔。為了充分利用好這塊宣傳陣地,班級專門開展了關(guān)于如何利用好板報的大討論,最后班級同學(xué)達成一致意見:各個小組分一版塊,自行設(shè)計,每天留言;留言要自創(chuàng)語言,能夠激發(fā)斗志,培養(yǎng)情操;每周評出最佳留言,給予獎勵。各組的留言有“莫找借口失敗、只找理由成功”、“只要心中有夢、就會插上翅膀”、“如果你向著月亮奔跑,就算最后觸不到,也會成為繁星之一”、“真正能讓你倒下的不是對手,而是絕望的內(nèi)心”,“今天你上課睡覺淌下的是哈喇子,明天就是你失敗淌下的眼淚”、“當你疲憊時,親情是一杯沁人心脾的清茶;當你失意懦弱時,親情給你信心和堅強;親情就是一片滿目綠意,生機盎然的精神家園”等。這樣的方式一下子就將死氣沉沉的黑板報辦得靈動起來,每個小組的成員都積極參與、出謀劃策、認真準備,不僅提高了文化功底,還達到了練字的目的。

  三、充分豐富和利用班級圖書角

  班級左前方是擺滿各種書籍的圖書角,圖書角的書架分層次擺放著不同類別的書。第一層是關(guān)于班主任管理的書籍,是班主任提高管理能力的必讀書;第二層是班主任老師購買的自己喜歡的好書,同學(xué)們可以借閱,老師同學(xué)共同讀后進行交流;第三層是中學(xué)生必讀書目中要求學(xué)生必讀的書,是同學(xué)們從家里拿來寫上自己的名字放在書架上大家可以換著看的,第四層是家長捐獻給班級學(xué)生的圖書,因為每一個家庭的經(jīng)濟條件和文化背景不同,所以有條件的家庭提供的書給了其它孩子品讀好書的機會,每周五通過讀書交流會暢談自己的讀書心得,每個學(xué)期要求家長和孩子共讀兩本好書,在家長會上溝通交流家長和孩子的讀書體會;第五層是中考滿分作文書,是幫助同學(xué)們提高作文成績的;其它層是同學(xué)們讀完后推薦的好書,放在班級互相傳閱,但是每次讀完都要放回原處。圖書角上的圖書是月月更新的,為學(xué)生養(yǎng)成“讀好書、好讀書”的習(xí)慣提供了條件,為學(xué)生提供了豐富的精神營養(yǎng)。

  四、通過懸掛世界和中國名牌大學(xué)的校訓(xùn)打開學(xué)生大視野

  班級南面墻上懸掛的世界和中國名牌大學(xué)的校訓(xùn),目的是讓學(xué)生了解這些好大學(xué)的育人理念、悠久歷史、名氣磅礴的成因,開闊學(xué)生的大視野,指導(dǎo)學(xué)生早立志、立長志,而不要常立志卻沒有遠大理想和目標。同學(xué)們查找這些大學(xué)的地理位置、專業(yè)設(shè)置、發(fā)展歷史,在班級進行交流,談自己喜歡的大學(xué)并闡明依據(jù),這樣做能在學(xué)生心中早早埋下理想的種子,敦促學(xué)生為實現(xiàn)夢想而不懈努力。

  五、小小老師留言板,架起師生心靈橋

  班級一進門的墻上有一塊小小的留言板?刹灰】催@一塊小小的留言板,它可以傳情達意、溝通心靈、化解烏云、激發(fā)動力。如有的時候剛剛考完試,學(xué)生的精神萎靡不振,留言板上便有了這樣的鼓勵:“困難面前我們勇往直前,困難面前我們挺拔直立。放眼世界,放眼未來,愈挫愈勇,戰(zhàn)無不勝”。在開展了導(dǎo)師帶學(xué)生活動后,我便及時寫到:“導(dǎo)師學(xué)員互幫助,亦師亦友共進步”。當班級同學(xué)的責(zé)任意識淡薄的時候,“班級榮辱,我的責(zé)任”的班級警示會再次出現(xiàn)在留言板上。班級正是通過強化墻壁、條幅、口號、板報和宣傳欄外顯文化的視覺沖擊力和感召力,使學(xué)生受到健康、文明、儒雅、高尚的熏陶,在思想上、情感上“如入云煙之中而為其所烘,如近墨朱之處而為其所染”。

建設(shè)演講稿 篇3

  人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會受到環(huán)境的影響。“校園無閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個人修養(yǎng),堅定理想信念,真正成為一個道德高尚、精神富有的人。

  而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時,手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友病;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子,自發(fā)開展了募捐活動,為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。

  在艱辛崢嶸的成長歲月里,因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里,他始終倔強地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過翱翔之夢。

  衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,整理、捐贈自己的閑置衣物,給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時,我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們在向他人付出愛心的同時,也讓我們的精神變得更加富有、充實。

  “文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求,我自用心常堅定,一路風(fēng)雨總向前!

建設(shè)演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們

  大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的》

  愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

  在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

  還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

建設(shè)演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是來自09機電一體化(3)班的團支書,夏曉強。

  今天很榮幸能夠作為文明班級的代表,在這里和大家共同分享我們創(chuàng)建文明班級的感受,分享文明班級給我們這個集體帶來的榮譽和喜悅。

  一學(xué)年來,在全體班委、全體同學(xué)共同努力和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)及支持下,我們班一共獲得:“院優(yōu)秀晚自習(xí)班級”、“院先進團支部”、“系文明班級”“院文明班級”等多項榮譽稱號;在學(xué)期末的考試中,我班平均成績也在09機電四個班中位居榜首;一學(xué)年,我班一共舉行24次班會和20次團日活動,內(nèi)容豐富、形式多樣;在院文明宿舍的評比中,我班一共有5個宿舍獲得“文明宿舍”稱號,占所有宿舍的62.5%;在常規(guī)管理方面,我們班的早讀出勤率為100%,早操出勤率為100%,到課率為100%。

  事情失敗的原因各有不同,而成功的原因卻總是相同的。在這里,我著重要強調(diào)兩點:責(zé)任心和凝聚力。

  一個成功的團隊,需要的不僅僅是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,更需要一種精神和靈魂。而責(zé)任感無疑是這種精神的契合、靈魂的先驅(qū)。在這里,這種精神所指的并不單單是班長以及班委的付出,而是全班同學(xué)共同的努力。一個有責(zé)任心的有大局觀的領(lǐng)導(dǎo)者會為班級起到良好的帶頭作用,而這僅僅只是開頭,更多是需要班委和同學(xué)們的協(xié)助。在大一開學(xué)初期,無論是我、團支書還是其他班委,每天晚上都是忙到宿舍熄燈之后才回到自己床上,整理學(xué)生檔案,安排活動,策劃班會和團日活動節(jié)目乃至于查房。那份責(zé)任與激情,奠定了我們班級的基礎(chǔ),這才有了今天的機電(3)班,所以說,責(zé)任心就是一個班級的基礎(chǔ)。在舉行“我的家鄉(xiāng)”“雙誕晚會”等諸多班級活動中,無論是在院系擔任干部或是社團成員都放下手里的事,為班級一起努力,活動的策劃和執(zhí)行、節(jié)目的彩排、場地的布置,細微處彰顯成功,而這一切都是責(zé)任使然。

  說到凝聚力,不得不說一句,從大一到現(xiàn)在我們班的活動從來沒有缺過一個人;這也是我們值得驕傲的地方。在開學(xué)時,輔導(dǎo)員就跟我們說,你們班是一個集體,一個打斷骨頭連著筋的集體。從那以后,我們一直將這句話放在心中,并且,我們也是這樣做的。記得我們第一次開班會的時候,有位同學(xué)因回家而遲到了,全班同學(xué)都在等他,而并未要求開展班會。一直到他來時,活動才開始進行;而這件事一直深深的記在我們每個人的心中,記得我們是個集體。無論什么事情,細節(jié)決定一切。凝聚力是一個班級的根本,無論怎樣優(yōu)秀的班級,沒有凝聚力就是一盤散沙。形成不了戰(zhàn)斗力,而活動則是一個班級凝聚力最直接的體現(xiàn)。在大一舉行的活動中,無論是需要團體合作采購的“燒烤活動”,還是對體力要求較高的“攀紫金之巔”之行,都從未有人掉過隊。

  過去的一年中,我們班先后發(fā)起創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型”班級倡議和黨團知識學(xué)習(xí)小組活動,在積極響應(yīng)xx屆四中全會精神及院黨委、系黨支部對于學(xué)習(xí)型活動工作的部署,倡議全體同學(xué)加強各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以便在全系營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時,結(jié)合我班全部上交入黨申請書的實際,為了讓大家“思想上入黨才是真正的入黨”,結(jié)合本專業(yè)特色,我們開展了黨團知識學(xué)習(xí)活動,進一步領(lǐng)導(dǎo)和組織團員在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義,學(xué)習(xí)黨的重要重要思想和黨章中的理論知識。

  過去的一年中,我們努力拼搏,獲得了許多榮譽,唯一令我們遺憾的是沒有獲得五四紅旗團支部。而在這新的一年中,我們秣兵厲馬,勢必將五四紅旗團支部拿在手中,這是我們?nèi)嗟脑竿,我們也有這個信心。

  過去的一年中,我們相互扶持,共同努力,責(zé)任我們彼此擔當,榮譽我們共同擁有,文明班級的創(chuàng)建,帶給我們一次次令人難忘的驚喜,帶給我們一個個輝煌的榮譽,促使我們形成一個更加積極向上的現(xiàn)進集體。

  在新的學(xué)期里,我們將更加團結(jié)、努力,將更加珍惜過去所得之不易的榮譽。

建設(shè)演講稿 篇6

  我們生活在中華人民共和國這個十分溫馨的大家庭里面,倍感驕傲,倍感自豪。因為我們中國正日益強大起來啦!

  但是,在這背后,卻隱藏著多少人的艱辛與汗水!上至官員,下至我們普通老百姓,都在時時刻刻為我們新中國的建設(shè)努力奮斗著。我們可以這樣想象:現(xiàn)在,我的正在辦公室或人民大會堂忙碌著國家大事,街頭的清潔工人也正賣力地為街道清潔而工作著。

  可是,數(shù)十年前,我們中國遭遇了八國聯(lián)軍,日寇入侵,文化大革命的大災(zāi)難。但在那時候,我們學(xué)會了堅強,正是如此巨大的挫折,使我們感到活下來有多么的重要!所以,我們要珍惜自己的生命,將來為祖國建設(shè),為祖國貢獻自己的一份力量,不要讓祖國再蒙受那么大的屈辱了!我們雖然是學(xué)生,但我們也是祖國的一員啊,我們生在祖國,就要為祖國作貢獻的啊!小水滴匯集在一起,會成為小溪,小溪匯集在一起,就會成為江河,無數(shù)江河匯集在一起,最終,便會成為一片汪洋大海!我們雖然能力差,但是我們無數(shù)的學(xué)生一起干,那么“威力”便會增加好幾百倍!大事我們沒有能力做,那么做小事也可以。積少成多,就會讓微弱的光芒變得無比耀眼!我們可以組織一次以“講衛(wèi)生”為專題的實踐活動,讓我們加入保持城市清潔的行列中去,為人民服務(wù),感受一下清潔工的辛苦,同時也能幫助城市清理垃圾。

  但是,在為祖國作出貢獻的同時,也不要我行我素,干我的好事,做我的壞事,如隨地亂丟垃圾啦,隨地亂吐痰啦之類的不良行為。

  我們曾經(jīng)在大會上提到過八榮八恥:

  以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,

  以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,

  以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,

  以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,

  以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,

  以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,

  以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,

  以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

  我們應(yīng)該牢記上面的內(nèi)容,做一個將來對社會有用的人。

建設(shè)演講稿 篇7

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二(1)班的肖科。今天很榮幸能代表我們班來參加班級文化建設(shè)演講比賽。

  準備這個比賽的時候正是我們學(xué)校熱火朝天地準備藝術(shù)節(jié)的當口。我們班也是緊張地排演著。因為藝術(shù)節(jié),我們走上街頭,雖然體會到了些許百無一用是書生的感受,但是正是這個契機,讓我們脫掉了只會學(xué)習(xí),不懂生活的帽子,我們知道了麻繩在哪里可以買到,知道了米與尺的單位轉(zhuǎn)換,知道了該如何做一個箱子,打造一個形象。文化這個詞更小是學(xué)者所特有的,不是只有白紙黑字顯示的,更不是我們呆在這一方校園就能掌握的。我們的文化需要賣布的老婆婆慢條斯理的告訴我們,需要在一次次奔波與碰壁中體會,需要走出去,需要動起來。每個班級每個個體都應(yīng)該這樣,不僅僅是在文化藝術(shù)節(jié)上,應(yīng)該讓我們真正生活起來。

  前幾天,我們的段長洪亮老師召我們幾個班的文藝委員去開了個短會。文藝委員回來傳達開會內(nèi)容:“我們每個星期的六個晚上的講讀唱應(yīng)該算是每天最能夠放松自己的時候了。這些時間的寶貴當然可想而知。如何利用好它們也是關(guān)鍵。要用這段時間增進班級合作,集體榮譽感,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情,提高大家組織能力,開闊知識面,當然還有娛樂大家才是重要的。于是我們將講讀唱時間作了如下安排:星期日晚按慣例做上星期工作總結(jié)交流;星期一晚欣賞英語節(jié)目,提高聽力;星期二晚練字,提高每個人的書寫水平;星期三晚,看百家講論之類的科普教育類節(jié)目;星期四晚學(xué)習(xí)唱歌;星期五晚輪渡由學(xué)習(xí)自己安排節(jié)目組織活動。在我們的調(diào)整下,每天的生活都更加豐富起來了。我們班改變了以往時時架著眼鏡看投影的狀態(tài),更多地走上講臺,更多地講出感受,更中的提高自己的各方面能力!

  班級的變化來自每個人的變化。每個人的變化來自內(nèi)心的變化。為了讓大家齊心協(xié)力的學(xué)習(xí)生活,建設(shè)我們班級,我們需要一些準則來規(guī)范自己,需要一些精神來鼓舞大家。借著班級名片,我們表達了自己對班級的愛,對班級的期望也是對自己的期望。鋪滿楓葉的背景孕育著整個金色的季節(jié),一顆顆期待收獲的心。在上面站著的是班主任蔡老師,拿著我們的錦旗,帶領(lǐng)后面可愛、奮進的高武班的同學(xué)們。他們在說:“successwith joy ”“pursuedream”他們在唱“少年努力,巍為萬夫雄”這句曾激勵過一代領(lǐng)袖的湖南一師校歌!昂馍轿,岳麓東,城南講學(xué)峙其中;水可鑄,金可熔,少年努力巍為萬夫雄”。在歌聲的指引下,不要停下我們真正生活的腳步,不要減少我們認真學(xué)習(xí)的勁頭,不要脫離我們本真伯文化,不要失去我們應(yīng)該有的文明素質(zhì)。讓我們生活起來,文明起來。

建設(shè)演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好。ň炊Y)歡迎來到我們X年級六X班指導(dǎo)工作!我是我們班的

  我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。

  首先,請允許我給大家介紹班主任寄語:以自信為要,做陽光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強為本,做進取的孩子。在X老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會鋪床疊被,學(xué)會梳頭洗衣,學(xué)會合理地安排作息時間,學(xué)會面對困難不退縮。已成長為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。

  我們的班級目標是:時時講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)!钡哪繕耍覀僗X班的同學(xué)們都能遵章守紀,做一個講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標準要求自己,所有的女生都能按淑女的標準要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請老師們進教室參觀、指導(dǎo)!

  室內(nèi)布置

  我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級風(fēng)貌。

  老師們,請看教室X邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會”育人目標。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當天的變現(xiàn)。分數(shù)的小組獎3朵紅花,第二名獎2朵,第三名獎1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學(xué)個個你追我趕,爭當“班級之星”的勁頭可足啦!

  老師們,請看教室X邊的“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品。看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。老師們,請看教室X邊的“數(shù)學(xué)樂園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們在生動、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。

  老師們,請看教室X邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績,更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來一定會圓一個個作家夢。

  老師們,請看教室X邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報作品。這些手抄報都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報里,蘊藏著一個大大的世界。

  老師們,請看教室X邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認認真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。

  老師們,請看教室X邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護的相關(guān)知識。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵同學(xué)們熱愛生活,熱愛大自然,強化環(huán)境保護意識。

  老師們,請欣賞教室后邊黑板報,從內(nèi)容看,我們的壁報可分為大部分:右邊是,每當讀到這些內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)、做事時心里就充滿了力量!中間是,我們把它設(shè)計成了兩扇大門的樣子,象征著老師帶領(lǐng)我們打開了知識的大門,任我們從中遨游。第三部分是讓我們感受知識需要積少成多的道理,感受積累的重要性!

  其他的公示欄、小組動態(tài)評價欄等各班都有,我就不介紹了。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝!

建設(shè)演講稿 篇9

  我們班的班級文化為仰望星空,腳踏實地。追逐夢想不只要仰望星空,還要腳踏實地,所以我們要好好學(xué)習(xí),努力做到最好,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,是我們班的班訓(xùn),也是趙老師對我們的標準,同時也是我們前進的目標。

  我們班的班徽是一個大人牽著一個小孩仰望星空,大人代表家長和老師,小孩代表我們,其含義是,在家長和老師的帶領(lǐng)下,仰望星空,腳踏實地。

  象征一桿秤子,希臘字母Ω代表了衡量,而下面的-則代表了衡量的基礎(chǔ)。在天秤座的神話中可以看出天秤座公平的特質(zhì)。但由那一桿秤子,可以看出天秤座追求平衡的基本念頭,同時,搖擺不定的秤子也表現(xiàn)出天秤座的猶豫不決。

  正義女神是宙斯的女兒,海神波塞冬是宙斯的弟弟。

  在極為遙遠的年代,人類與神一起居住在地上,過著和平快樂的日子。而正義女神和波塞冬在長時間的相處中也產(chǎn)生了感情,他們彼此尊重,互相愛慕。正義女神有著男子一樣的氣質(zhì),堅毅而熱情;波塞冬像海一樣深邃,冰冷。宙斯有無數(shù)的妻子,因此也有數(shù)不清的兒女,而波塞冬是他唯一的兄弟,是他和天后赫拉用淚水造出來的。不僅宙斯和天后疼愛他,神殿裏所有的神祗都視如掌上明珠。正義女神卻十分獨立,有自己的思想。

  人類很聰明,他們逐漸學(xué)會了建房子、鋪道路,但與此同時也學(xué)會了勾心斗角和欺騙。戰(zhàn)爭和罪惡開始在人間蔓延,許多神無法忍受紛紛回到天上居住,只有正義女神和波塞冬留了下來。女神沒有對人類絕望,她認為人類終有一天會覺悟,回到過去善良純真的本性。但是波塞冬卻對人類喪失了信心,他悲觀的勸女神回到天上去。女神自然不聽,於是兩人生平第一次爭吵。他們爭執(zhí)得很激烈,從人類的問題上不斷升級,最後竟吵到了彼此的身世上。正義女神鄙夷波塞冬不過是一灘咸水,而波塞冬則抖落出宙斯的丑聞及女神私生的事實。正義女神受到極大的侮辱,找到父親宙斯評理。天后赫拉建議兩人比賽,看誰能更讓人類感受和平,誰輸了誰就向?qū)Ψ降狼浮:绽珢鄄ㄈ,又嫉妒正義女神的母親,她知道水是生命的源泉,一定會讓人類感到和平。

  比賽的地點設(shè)在天庭的廣場,由海神先開始。只見波塞冬朝墻上一揮,裂縫中就流出了非常美的水,晶瑩剔透,讓人看了以後感到無限的清涼與舒適。這時候正義女神變成了一棵樹,這棵樹有著紅褐色的樹干,蒼翠的綠葉以及金色的橄欖,任何人看了都感受到愛與和平。波塞冬朝女神微笑著,他知道女神的心愿終於實現(xiàn)了。

  人類認識到和平的重要,女神與波塞冬和好如初,宙斯為了紀念這樣的結(jié)果,把隨身帶的秤往天上一拋,就有今天的天秤座。今年我們班的班級文化主題為閃亮的八年級,讓我們一起努力前進,共同進步,創(chuàng)造閃亮的八年級!

建設(shè)演講稿 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。

  在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:

  一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);

  二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  四, 合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

  五,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助;

  六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  七,以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

  八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生,以實際行動支持四城同創(chuàng),以全新風(fēng)貌共迎北京奧運!

建設(shè)演講稿 篇11

  同志們:

  這次全省農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場會的主要議題是進一步深入貫徹全國農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗交流會議精神,總結(jié)交流全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗,部署當前和今后一個時期的工作,推動全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作深入發(fā)展。

  黨的xx大以后,全省農(nóng)村精神文明建設(shè)遵照中央和省委的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一主題,堅持抓基層、打基礎(chǔ),抓重點、辦實事,抓典型、做示范,抓創(chuàng)新、謀發(fā)展,工作力度明顯加大,各項工作取得長足進步。各級領(lǐng)導(dǎo)對加強農(nóng)村精神文明建設(shè)重要性的認識不斷深化,工作的自覺性、主動性、有效性得到進一步增強。農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程、“四村建設(shè)”、城鄉(xiāng)一體化試點工作、牧民定居新村建設(shè)、貧困地區(qū)整村推進、災(zāi)后重建文明生態(tài)新村建設(shè)成效顯著。社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實踐活動、道德模范評選表彰活動、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動、愛國歌曲大家唱活動、“我們的節(jié)日”主題活動、志愿服務(wù)活動,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。文明農(nóng)戶、文明村鎮(zhèn)、文明集市、企地共建、軍民共建、城鄉(xiāng)共建、區(qū)域共建等形式多樣、各具特色的群眾性創(chuàng)建活動有了新的發(fā)展、新的提高。 “三下鄉(xiāng)”、政策法律科技教育文化衛(wèi)生“六進”農(nóng)家、理論宣講下基層、千臺大戲進農(nóng)村等活動,深受農(nóng)民群眾的歡迎。“治理臟亂差、改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌”專項整治活動持續(xù)開展,得到廣大農(nóng)民群眾的積極響應(yīng)。“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”、“西部開發(fā)助學(xué)工程”、“電視進萬家工程”、“向西部地區(qū)贈送電腦工程”、“村村通”工程、農(nóng)家書屋建設(shè)、青少年活動中心建設(shè)等惠民工程,極大地滿足了廣大農(nóng)民對精神文化的需求。各地在創(chuàng)建實踐中,積極探索、不斷創(chuàng)新,打造了許多新亮點,涌現(xiàn)出許多新典型。全省有3個縣、126個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進入了全國文明縣、文明村鎮(zhèn)和先進村鎮(zhèn)的行列,16個區(qū)(市)、28個縣、120個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、96個村進入了省級標兵、文明、先進行列。河西精神文明模范走廊、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童以及百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程、“西部開發(fā)助學(xué)工程”的經(jīng)驗,在全國會議上做了發(fā)言;臨澤縣“四村”建設(shè)、金塔縣的農(nóng)村信息化建設(shè)、阿克塞縣的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗,在全國會議上做了交流;肅州區(qū)總寨鎮(zhèn)被中宣部、中央文明辦列為全國十大文明小城鎮(zhèn),制作了光盤,在全國進行了宣傳。這次會議安排了金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建、張掖市農(nóng)村思想道德建設(shè)”、酒泉市鄉(xiāng)風(fēng)文明、隴南市災(zāi)后重建生態(tài)文明村、慶陽市農(nóng)村文化建設(shè)、白銀市整治農(nóng)村環(huán)境、華亭縣企地共建等7個典型發(fā)言,還有9個市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書面交流材料,這些典型各具特色,都是實踐中的創(chuàng)造,集中展示了近年來我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的豐碩成果?梢哉f,農(nóng)村精神文明建設(shè)為改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)民素質(zhì)、促進農(nóng)村改革發(fā)展、維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

  這次會議在金昌召開,實際上也是一次現(xiàn)場觀摩會。近年來,金昌市在創(chuàng)建全國文明城市的進程中,堅持運用“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的原則,用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的思路推進農(nóng)村精神文明建設(shè),推動城市文明向農(nóng)村延伸,適應(yīng)了農(nóng)村社會發(fā)展的新形勢和農(nóng)民群眾的新期盼,初步形成了城市與農(nóng)村和諧相融、創(chuàng)建工作城鄉(xiāng)全覆蓋、齊推進,城鄉(xiāng)一體化的工作格局?偨Y(jié)金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的成功實踐,我們可以得到這樣幾點啟示:一是 “以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建” 要想取得好的效果,必須以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為中心、把城鄉(xiāng)經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)建設(shè)的各項任務(wù),通過城鄉(xiāng)共建這個平臺有機整合成為一個整體,實現(xiàn)城鎮(zhèn)與農(nóng)村優(yōu)勢資源共享,形成綜合效應(yīng)、整體效應(yīng)。二是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須突出地域特色、因地制宜、分類指導(dǎo),要立足當?shù)厣a(chǎn)生活實際、立足于當?shù)馗刹咳罕娝枷雽嶋H,立足于當?shù)貧v史文化傳統(tǒng),區(qū)別情況,發(fā)揮優(yōu)勢、形成特色,促進農(nóng)村精神文明建設(shè)有序健康發(fā)展。三是 “以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建” 要想取得好的效果,必須把培育新農(nóng)民做為精神文明建設(shè)的主要任務(wù),通過城鄉(xiāng)共建、培養(yǎng)造就一大批能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保障。四是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建” 要想取得好的效果,必須不斷探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新載體、新領(lǐng)域,在改進中加強、在創(chuàng)新中提高,并始終保持強大的生機和活力。五是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建” 要想取得好的效果,必須切合群眾利益,吸引群眾參與。要充分尊重農(nóng)民群眾的主體地位,多辦好事實事,讓農(nóng)民群眾樂于參與、便與參與,在參與中獲得實惠、得到提高,使創(chuàng)建真正成為農(nóng)民群眾自己的事。六是 “以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建” 要想取得好的效果,必須做到堅持不懈、一抓到底,對認準的事、群眾歡迎的工作要抓住不放、持之以恒?傊,金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建共享”的經(jīng)驗,具體實在,可學(xué)宜學(xué),對城鄉(xiāng)一體化建設(shè),具有示范意義和推廣價值。希望各地認真學(xué)習(xí)借鑒,并結(jié)合各自實際創(chuàng)造新經(jīng)驗,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷取得新進展。

  下面,根據(jù)全國農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗交流會議精神,就進一步加強我省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,我講三點意見。

  一、充分認識農(nóng)村精神文明建設(shè)的重大意義,進一步增強抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)的責(zé)任感和使命感

  我省是一個農(nóng)業(yè)人口比例高、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱的西部省份。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,事關(guān)建設(shè)工業(yè)強省、文化大省和生態(tài)文明省的大局。我們要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要地位和作用,進一步增強做好工作的自覺性和緊迫感。

  第一、加強農(nóng)村精神文明建設(shè),是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切要求。小康社會不僅僅是衡量一個國家經(jīng)濟發(fā)展的尺度,而且是政治、經(jīng)濟、社會、文化全面進步、人與人、人與自然和諧發(fā)展的“指標”。大力加強和推進農(nóng)村精神文明建設(shè),其目的就是通過創(chuàng)建,促進農(nóng)村“三個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求和實現(xiàn)“三個文明”總體上的協(xié)調(diào)發(fā)展,以實現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)建目標。但是,由于各種因素的制約,我省農(nóng)村的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),在發(fā)展階段上還沒有達到均衡協(xié)調(diào)狀態(tài),有時甚至出現(xiàn)矛盾。這就需要我們緊緊圍繞新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù),深入分析新形勢下對農(nóng)村干部群眾思想活動和綜合素質(zhì)發(fā)生作用的客觀環(huán)境及基本特征,努力解決那些影響農(nóng)村干部群眾思想活動和綜合素質(zhì)的理論問題和實際問題,進一步提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平,努力解決“三個文明”發(fā)展中可能產(chǎn)生的矛盾,真正使干部群眾認識到能不能搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會全面進步,關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)的整體水平,從而在發(fā)展中、創(chuàng)建中追求和實現(xiàn)“三個文明”建設(shè)的動態(tài)平衡和總體平衡。

  第二,加強農(nóng)村精神文明建設(shè),是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。自中共中央、國務(wù)院《關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)若干意見》頒布以來,我們不斷加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,全力培育提升特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為農(nóng)民增收的主要渠道;省上切實改善民生,農(nóng)村安全飲水、用電、通路、使用沼氣和改善住房的步伐逐步加快,新農(nóng)村建設(shè)改革試點卓有成效,呈現(xiàn)出點面結(jié)合、整體推進的良好勢頭。應(yīng)該說,經(jīng)過多年的努力,我們走出了一條先行試點、穩(wěn)步推進的新農(nóng)村建設(shè)之路。但從總體上講,新農(nóng)村建設(shè)離廣大人民群眾的期待,還有很大差距,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后的局面還沒有根本改變,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件差的狀況也沒有根本改變。我們面臨的建設(shè)任務(wù)還相當艱巨。實現(xiàn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村客整潔、管理民主”的發(fā)展目標,既需要大力發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力,也需要切實改變農(nóng)村的環(huán)境面貌;既需要積極促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,也需要積極推動農(nóng)民思想觀念、生活方式的轉(zhuǎn)變。建設(shè)新農(nóng)村,必須培育新農(nóng)民。要適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村要求,大力加強農(nóng)村精神文明建設(shè),不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),積極培育符合科學(xué)發(fā)展的新思想、新觀念,推動農(nóng)村走上富裕、民主、文明、和諧的發(fā)展道路。

  第三、加強農(nóng)村精神文明建設(shè),是推進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化進程的迫切需要。推進城鄉(xiāng)一體化進程,是破解“三農(nóng)”難題的根本出路。目前, 我國總體上已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。但由于歷史條件制約,我省城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)尚未根本改變,城鄉(xiāng)發(fā)展差距還有擴大之勢。這種差距,既表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,也表現(xiàn)在社會事業(yè)、精神文化、生產(chǎn)生活條件上,F(xiàn)在,農(nóng)民人均占有的教育資源、文化資源、公共衛(wèi)生資源都大大低干城市,許多地方臟亂差現(xiàn)象依然比較嚴重,有的地方還存在著因過度開發(fā)造成的環(huán)境嚴重污染問題。所有這些,都嚴重制約著農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,影響著農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量。我們應(yīng)該充分發(fā)揮社會主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)越性,更加自覺地走出一條以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體、共同發(fā)展的新路子,必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)精神文明建設(shè),大力發(fā)展包括文化在內(nèi)的各項社會事業(yè),著力培育文明健康的生活方式,形成整潔有序的良好環(huán)境,不斷提高農(nóng)村文明程度。

  第四、加強農(nóng)村精神文明建設(shè),是保障農(nóng)民基本文化權(quán)益、滿足農(nóng)民日益增長精神文化需求的迫切需要。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民文化需求迅速增長,F(xiàn)在,農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)已由1978年的67.7%,下降到20xx年的42%左右,這說明農(nóng)村文化消費潛力很大。近年來,通過各地各部門共同努力,農(nóng)民群眾精神文化生活逐步改善,但農(nóng)村文化建設(shè)還遠遠落后于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,文化產(chǎn)品和服務(wù),無論是總量還是質(zhì)量,都不能滿足農(nóng)民群眾的需求,一些邊遠地區(qū)農(nóng)民群眾文化生活十分貧乏。如何更好地滿足農(nóng)民群眾精神文化需求,保障他們的基本文化權(quán)益,是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。必須順應(yīng)農(nóng)民群眾對文化生活的新期待,大力繁榮發(fā)展農(nóng)村文化,盡快緩解農(nóng)村文化產(chǎn)品供需矛盾,讓農(nóng)民群眾享受到更加豐富多彩的精神文化生活。

  二、著力抓好重點工作任務(wù)的落實,不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平

  隨著國務(wù)院《若干意見》的下發(fā),我省的新農(nóng)村建設(shè)已站在一個新的起點上。我們要認真貫徹落實全國農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總要求,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為重要載體,以提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村社會文明程度為目標,解放思想,實事求是,與時俱進,深入扎實推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。當前和今后一個時期,要突出抓好六項任務(wù)。

  一是把新農(nóng)村建設(shè)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的中心任務(wù)。為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的一條根本原則和成功經(jīng)驗。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策,是一場涉及農(nóng)村千家萬戶的深刻社會變革。今后一個時期,農(nóng)村精神文明建設(shè)必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個中心展開。要緊緊圍繞建設(shè)工業(yè)強省、文化大省、生態(tài)文明省的奮斗目標來謀劃農(nóng)村精神文明建設(shè)工作;要緊緊圍繞實施“五大戰(zhàn)略”來確定農(nóng)村精神文明建設(shè)工作重點;要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)20字方針來設(shè)計農(nóng)村精神文明建設(shè)的載體;要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)試點和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)試點來實施農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程。做到在指導(dǎo)思想上不動搖,在服務(wù)中心上不偏離,在核心目標上不松勁,在工作布局上不脫節(jié),在內(nèi)容方法上不守舊。真正把農(nóng)村精神文明建設(shè)融入和滲透到農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟的全過程,把著力點集中到激發(fā)農(nóng)民群眾參與改革和建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性上來,不斷促進農(nóng)村社會生產(chǎn)力的發(fā)展,為農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強大的精神動力、智力支持和正確的思想保證。

  二是把培育新農(nóng)民作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標。農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體,培育新農(nóng)民是農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標。沒有新農(nóng)民,就沒有新農(nóng)村;沒有農(nóng)民整體素質(zhì)的提高和自主發(fā)展能力的增強,就不可能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面進步。培育新農(nóng)民,理想信念是核心,道德規(guī)范是基礎(chǔ),有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理是保障。今后一個時期,要緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè),更好地發(fā)揮黨的理論創(chuàng)新成果教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾的作用,向農(nóng)村干部群眾宣傳普及中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容,深入淺出回答農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點、難點問題,引導(dǎo)廣大干部群眾充分認識中國特色社會主義國家的制度優(yōu)勢,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。要深入開展經(jīng)常性形勢政策教育,引導(dǎo)廣大干部群眾了解黨的各項方針政策,增進對黨和政府的信任,從而更加自覺地執(zhí)行黨的方針政策。要持續(xù)開展國情、省情、民情宣傳教育,抓好強農(nóng)、惠農(nóng)政策的宣傳解讀,特別要大力宣傳國務(wù)院《若干意見》主要精神和甘肅發(fā)展的美好前景,大力宣傳各級黨委政府建設(shè)新農(nóng)村的重大舉措、進展成效,大力宣傳甘肅新農(nóng)村建設(shè)的新變化新典型,不斷激發(fā)農(nóng)民愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。要繼續(xù)開展民族團結(jié)宣傳教育,引導(dǎo)各族群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開的思想,引導(dǎo)各族群眾堅定自覺維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定。要廣泛開展農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)培訓(xùn),實施農(nóng)民素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)造就一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、具有經(jīng)濟頭腦、法制觀念、創(chuàng)新精神、效率意識、能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民。要把培育新農(nóng)民同加強和改進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),特別要加強農(nóng)村初中畢業(yè)生返鄉(xiāng)學(xué)生的后續(xù)教育,做好關(guān)心農(nóng)村留守兒童、流出兒童、流散兒童、災(zāi)區(qū)青少年、進城務(wù)工人員子女等特殊群體的思想道德教育,努力營造有利于農(nóng)村未成年人健康成長的社會環(huán)境。

  三是把倡導(dǎo)新風(fēng)尚作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。社會風(fēng)尚是社會風(fēng)氣、生活習(xí)慣和環(huán)境氛圍的綜合反映,體現(xiàn)著人們的精神風(fēng)貌,標志著社會的文明程度。沒有良好的道德素質(zhì),沒有文明的社會風(fēng)尚,就不可能有真正意義上的新農(nóng)村。今后一個時期,要以樹立社會主義榮辱觀為重點,從農(nóng)村當前存在的具體問題入手,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,修訂完善鄉(xiāng)規(guī)民約,發(fā)揮規(guī)章制度對人們道德行為的激勵約束作用。要廣泛開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動,在農(nóng)村重點開展以提高崇尚科學(xué)、反對封建迷信,提倡健康娛樂、反對聚眾賭博,提倡勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,提倡村鄰和睦、反對宗族糾紛,提倡民族團結(jié)、反對民族分裂,提倡村容整潔、反對臟亂陋習(xí)為主要內(nèi)容的“六提倡、六反對”活動,倡導(dǎo)正確的婚戀觀、家庭觀和生育觀。要持續(xù)深化群眾性道德實踐活動,結(jié)合全國、全省道德模范評選表彰,廣泛開展學(xué)習(xí)道德模范活動,組織道德模范與農(nóng)民群眾面對面交流,引導(dǎo)農(nóng)民群眾不斷加深對社會主義道德的理解和認同。各地要從實際出發(fā),深入開展“我評議、我推薦身邊好人”活動,發(fā)現(xiàn)和宣傳當?shù)剞r(nóng)民群眾中的道德楷模,使學(xué)習(xí)身邊的典型成為普及基本道德規(guī)范、實踐社會主義榮辱觀的過程。要扎實推進農(nóng)村志愿服務(wù)活動,著眼于互幫互助開展志愿服務(wù),就近就便開展送溫暖、獻愛心、扶貧濟困、扶老助殘活動,在互幫互助中推動形成融洽和諧的良好社會風(fēng)尚和人際關(guān)系。要著眼于提高農(nóng)民致富技能開展志愿服務(wù)活動,組織農(nóng)業(yè)技術(shù)員、科普人員和致富能手向農(nóng)民傳授實用生產(chǎn)技術(shù)和職業(yè)技能,幫助農(nóng)民改變打工缺技能、勞務(wù)少技術(shù)的狀況。要廣泛組織開展誠信戶、十星級文明戶、好婆媳、好丈夫、好少年、好鄰里、慈善公益之星等評選表彰活動,在群眾身邊樹典型、立標桿、扶正祛邪、揚善頌佳。要把倡導(dǎo)新風(fēng)尚同農(nóng)村社會綜合治理結(jié)合起來,運用法律、行政、經(jīng)濟、教育等手段,對封建迷信、黃賭毒等丑惡現(xiàn)象進行整治,遏制不良風(fēng)氣的蔓延。

  四是把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。環(huán)境面貌最直觀地反映著農(nóng)村的文明程度。社會主義新農(nóng)村的一個基本要求,就是要處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,做到村容整潔、環(huán)境優(yōu)美,實現(xiàn)人與自然和諧相處;仡櫄v史,群眾性精神文明創(chuàng)建活動從一開始,就是從整臟治亂、改善環(huán)境人手的,產(chǎn)生了良好社會效果。我們要把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,切實抓緊抓好。要把加強村鎮(zhèn)規(guī)劃作為新環(huán)境建設(shè)的首要任務(wù)。我省一些農(nóng)村存在有新房、沒新村和臟亂差現(xiàn)象,根源之一就是缺少規(guī)劃或是規(guī)劃層次低,造成亂占耕地、無序建房,基礎(chǔ)要素不健全,公用設(shè)施不配套,嚴重制約了新農(nóng)村的健康發(fā)展。今后,要按照統(tǒng)籌兼顧、分布有序、重點突出的原則,進一步完善村鎮(zhèn)規(guī)劃,努力使規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接,與土地、水資源等承載能力和永續(xù)利用相適應(yīng),引導(dǎo)農(nóng)民建設(shè)富有地方特色、民族特色、傳統(tǒng)風(fēng)格的生態(tài)文明新村。凡是沒有制定規(guī)劃或不按規(guī)劃進行建設(shè)的,都不能評為文明縣、文明村鎮(zhèn)。要按照村容整潔的要求,堅持以“四村建設(shè)”為載體,著力改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,力爭在“十二·五”期間,全省80%以上的村實現(xiàn)“五有”(有多功能活動室、有廣播電視室、有農(nóng)家書屋、有衛(wèi)生室、有文化體育廣場)、“五通”(通電、通郵、通水、通電話、通電視)、“五改”(改院、改廚、改廁、改圈、改水)、“五化”(綠化、美化、硬化、亮化、凈化)的目標。要大力實施“鄉(xiāng)村清潔工程”,深入推進愛國衛(wèi)生運動,切實解決農(nóng)村垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等“五亂”問題,逐步消除“臟亂差”。要切實加強農(nóng)村衛(wèi)生日常保潔,建立農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊伍,健全環(huán)衛(wèi)工作機制,加快生活拉圾和污水無害化處理進程,保證農(nóng)村人畜飲水安全,有條件的地方可對農(nóng)村生活垃圾實行“戶投、村收、鎮(zhèn)運、區(qū)(縣)統(tǒng)一處理”,力爭農(nóng)村環(huán)境面貌有較大改觀。要著力加強鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護,按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,加強生態(tài)文明宣傳教育,增強農(nóng)民群眾的環(huán)保意識和節(jié)約意識,推進節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合利用、循環(huán)利用,切實保護好土地、森林、地下水等自然資源。要大力開展節(jié)約資源和環(huán)境保護活動,深入推進“全民節(jié)約、共同行動”,倡導(dǎo)綠色生活、培育低碳一族,植樹造林、美化庭院,治理白色污染、建設(shè)綠色家園。要嚴格控制環(huán)境污染,嚴禁將環(huán)境不達標的企業(yè)從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,堅決杜絕重大環(huán)境污染事故的發(fā)生。

  五是把發(fā)展新文化作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要途徑。我們要樹立新的文化發(fā)展觀,以建設(shè)文化大省為目標,切實加強農(nóng)村文化建設(shè),把農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。要切實加強文化設(shè)施建設(shè),繼續(xù)抓好廣播電視村村通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化室及農(nóng)家書屋建設(shè)、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映工程、“西部開發(fā)助學(xué)工程”、“向西部地區(qū)贈送電腦工程”、青少年活動中心建設(shè)、農(nóng)村少年宮建設(shè)等文化惠民工程,加強鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)和對現(xiàn)有文化設(shè)施資源的整合利用,推動農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要大力繁榮農(nóng)村文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn),實施服務(wù)“三農(nóng)”重點出版工程,多生產(chǎn)農(nóng)民群眾買得起、看得懂、用得上的文化產(chǎn)品,提供更多農(nóng)民群眾歡迎的文化服務(wù)。要加強對優(yōu)秀文化產(chǎn)品的宣傳推介,通過政府采購配送、城鄉(xiāng)結(jié)對贈送、擴大市場營銷等多種形式,為農(nóng)民群眾提供更多更好的精神食糧。要加強對農(nóng)村優(yōu)秀民族文化資源的系統(tǒng)發(fā)掘、整理和保護,開展“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“特色藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“民間工藝大師”等命名評選活動,逐步建立科學(xué)有效的文化遺產(chǎn)傳承機制。要大力發(fā)展農(nóng)村民辦文化,培養(yǎng)一批文化能人、文化經(jīng)濟人,培養(yǎng)一批有品牌、有市場的農(nóng)村文化企業(yè)。要把發(fā)展農(nóng)村文化同發(fā)展特色旅游結(jié)合起來,積極開展古鎮(zhèn)游、生態(tài)游、農(nóng)家樂等民俗文化游項目。要實施特色文化品牌戰(zhàn)略,培育一批文化名鎮(zhèn)、名村、名園、名人、名品。要以“我們的節(jié)日”為主題,廣泛開展節(jié)日民俗活動、文化娛樂活動和中華經(jīng)典頌讀活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。要繼續(xù)開展文化衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”和農(nóng)村文化服務(wù)等活動,積極引導(dǎo)社會力量捐助農(nóng)村文化事業(yè)。

  六是把打造新品牌作為推進農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。改革開放以來,群眾性精神文明創(chuàng)建活動顯示出蓬勃生機和活力,成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。但與創(chuàng)建文明城市相比,農(nóng)村創(chuàng)建無論是重視程度、工作力度、還是社會影響,實際效果都有一定的差距,必須下大力氣用新思路研究新情況、用新辦法解決新問題、用新品牌開創(chuàng)新局面。要圍繞農(nóng)戶這個基本細胞打造新品牌,在入戶到人上下功夫。要在繼續(xù)開展“十星級文明農(nóng)戶”等創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,積極探索新形式、新載體,廣泛開展“文明村民”、好婆媳、好妯娌、農(nóng)村致富能手、道德模范、誠信農(nóng)戶等評選表彰活動,讓農(nóng)民群眾在參與中受到教育、得到提高。要圍繞文明村這個關(guān)鍵打造新品牌,在夯實基礎(chǔ)上下功夫。要把創(chuàng)建文明村活動,作為新農(nóng)村建設(shè)和精神文明建設(shè)的一項長期任務(wù),常抓不懈、動態(tài)管理。要配合新農(nóng)村建設(shè)試點工作,著力培養(yǎng)一批高標準的示范村、標兵村,充分發(fā)揮他們的輻射帶動作用。要圍繞文明集市這個窗口打造新品牌,在影響和帶動上下功夫。要把創(chuàng)建文明集市作為新的抓手,針對存在的突出問題,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準工作突破口,廣泛開展文明集市創(chuàng)建活動,使農(nóng)村集市成為傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要窗口。要圍繞小城鎮(zhèn)建設(shè)這個龍頭打造新品牌,在示范帶動上下功夫。隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè),發(fā)展小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為農(nóng)村實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。我們要根據(jù)小城鎮(zhèn)既區(qū)別于城市又不同于農(nóng)村的特點,積極推動創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動的開展,及時宣傳創(chuàng)建經(jīng)驗,搞好示范引導(dǎo),不斷提高創(chuàng)建水平,使其帶動周邊農(nóng)村共同提高文明程度。要圍繞城鄉(xiāng)共建活動打造新品牌,在以城帶鄉(xiāng)、整體提高上下功夫。以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建,是農(nóng)村精神文明建設(shè)進一步發(fā)展深化的內(nèi)在需要。蘭州、嘉峪關(guān)市和11個試點縣以及其它縣級市、縣級區(qū),要結(jié)合自己的實際,學(xué)習(xí)借鑒金昌的成功經(jīng)驗,廣泛開展以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建活動,真正在創(chuàng)建工作中發(fā)揮城市人才、文化、信息、等方面的優(yōu)勢,幫助和帶動農(nóng)村發(fā)展,發(fā)揮農(nóng)村在土地、環(huán)境、資源、勞動力等方面的優(yōu)勢,支持城市建設(shè),使城鄉(xiāng)攜手、共同發(fā)展。

  三、切實加強對農(nóng)村精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保農(nóng)村精神文明建設(shè)始終保持旺盛的生命力

  大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是一項長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù),是對各級黨組織執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的考驗。各地各部門必須高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),狠抓落實,做到思想上高度重視、工作上強力推進、政策上全力支持,為促進農(nóng)村精神文明建設(shè)健康發(fā)展提供有力保證。

  一要加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。各級黨委和政府要切實加強對農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提上重要議事日程,納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。要進一步健全完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、各職能部門各負其責(zé)、全社會合力推進的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制?h、鄉(xiāng)黨委、政府處在工作第一線,擔負著具體推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要職責(zé),要把精神文明建設(shè)同經(jīng)濟建設(shè)一起安排、一起組織實施、一起檢查考核,確保各項工作有效開展、扎實推進。要認真貫徹落實中宣部等六部委下發(fā)的《若干意見》,切實加強農(nóng)村基層宣傳文化隊伍建設(shè),在干部管理、增設(shè)非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道配備專職宣傳委員、增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站編制、增加專項經(jīng)費、分級加強宣傳文化隊伍培訓(xùn)等各個方面有實質(zhì)性的進展和舉措。要加大對農(nóng)村精神文明建設(shè)的投入。現(xiàn)在不少地方農(nóng)村精神文明建設(shè)投入偏低,嚴重制約了工作的開展。各縣(市、區(qū))要下大力改變這種狀況,要隨著經(jīng)濟發(fā)展逐步增加投入;要適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求,逐步建立規(guī)范有效的融資機制,逐步形成農(nóng)村精神文明建設(shè)多渠道投入體制。同時,要注意防止和加重農(nóng)民和企業(yè)負擔。

  二要堅持分類指導(dǎo),突出地域特色。實事求是,一切從實際出發(fā),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的基本要求。制定創(chuàng)建規(guī)劃、設(shè)計創(chuàng)建活動、提出工作要求,都要符合農(nóng)村和農(nóng)民實際,既要積極進取,又要循序漸進;既要統(tǒng)一部署,又要因地制宜;既要鼓勵先進,又要著眼多數(shù);絕不急于求成、急功近利。在農(nóng)村精神文明建設(shè)實踐中,要根據(jù)河西、隴東、隴南、隴中和民族地區(qū)不同地域經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展現(xiàn)狀,采取分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進的方式,注重因地制宜、突出特色,促進全省農(nóng)村精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要抓好基層,夯實基礎(chǔ),一件事情一件事情地去做,一個問題一個問題地去解決,一個層面一個層面地拓展,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  三要強化齊抓共管,形成工作合力。農(nóng)村精神文明建設(shè)涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,需要凝聚各方面的智慧和力量。各級文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立完善督促檢查機制、評比表彰激勵機制,把各種資源整合起來,形成整體推動、齊抓共管的工作格局,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)各項任務(wù)落到實處。宣傳、文化、廣電、新聞出版等部門,要大力推動農(nóng)村文化陣地建設(shè),加大輿論宣傳力度,引導(dǎo)社會各方面更加關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民。環(huán)境保護、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、教育、科技、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門,要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作,積極推進農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高農(nóng)民素質(zhì)。工會、共青團、婦聯(lián)和文聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團體,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,把工作做到各自聯(lián)系的群眾中去。文明辦作為文明委的辦事機構(gòu),要加強與有關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),認真做好組織協(xié)調(diào)和自覺服務(wù)工作,更好地發(fā)揮作用。

  四要狠抓工作落實,務(wù)求取得實效。農(nóng)村精神文明建設(shè)面對的農(nóng)民群眾,是最基層的工作,必須突出一個實字,重實干、出實招、求實效。要把貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求體現(xiàn)在抓好工作落實的方方面面。要堅持從實際出發(fā),大力弘揚求務(wù)實作風(fēng),嚴格按目標任務(wù)進行細化分解,把原則性要求變?yōu)榭刹僮餍源胧阎攸c任務(wù)變成具體項目,持之以恒地開展工作,日積月累,久久為功。要通過健全工作機制,保證上級部署的各項任務(wù)能夠真正落實下去,做到有始有終,保證在落實工作中干多和干少不一樣,干好和干壞不一樣,防止上面熱下面冷或虎頭蛇尾。要以農(nóng)民群眾的評價和檢驗來推動工作,防止勞民傷財?shù)男蜗蠊こ,力戒形式主義,不做表面文章。要發(fā)揮典型的示范帶動作用,積極推廣這次會議交流的成功經(jīng)驗,注意培育和發(fā)現(xiàn)新的典型。要認真調(diào)查研究,不斷深化對農(nóng)村精神文明建設(shè)規(guī)律的認識,形成新思路,探索新辦法,打造新品牌,不斷把農(nóng)村精神文明建設(shè)推向前進。

  同志們,農(nóng)村精神文明建設(shè)的任務(wù)很重,責(zé)任很大。這次現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的要求能不能落實,很大程度上取決于在座同志的工作責(zé)任心和精神狀態(tài)。我們要以對黨和對人民負責(zé)的態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài),改進作風(fēng),深入基層,開拓進取,知難而進,努力開創(chuàng)甘肅農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的新局面。

建設(shè)演講稿 篇12

  尊敬的:

  提到,你會想到萬山紅遍的浪漫,偉人故里的蔥郁,千年學(xué)府的文脈,或者,你更喜歡風(fēng)景秀美的瀟湘大道,流光溢彩的五一廣場,氣勢恢弘的體育新城……。但是,作為一名城市建設(shè)者,我更驕傲我的汗水能盡情揮灑在新建設(shè)的宏偉工程中。

  不能忘記文夕大火留給舊滿目瘡痍,不能回避**城市建設(shè)過程中曾經(jīng)有過的束縛與蹣跚,但是就在XX年那個千禧年的春天,轟隆隆的爆破聲不僅拉開了城的中心路——五一路拓改工程,也奏響了**城市巨變的前奏曲。從此,古老的煥發(fā)了容顏,象一個花枝招展的小姑娘,“一年一個樣,三年大變樣”。

  看,如今的,凌空跨彩虹,廣廈千萬間,樓宇展新姿,綠色滿星城,老街彈新韻,江畔景致新。徜徉其中,讓人禁不住感慨萬端:,你變了,你真的變了模樣!

  是城市建設(shè)的巨腕,捧出了這番如畫美景。5年來,新建基礎(chǔ)設(shè)施重點工程172項,總投資達350多億元,大手筆強力推動,打通了斷頭路,改造了棚戶區(qū),城市功能日益完善,城市品位逐步提高。更重要的是,城市建設(shè)改善了對外開放的環(huán)境,投資商紛至沓來,從而形成良性循環(huán),推動城市滾動發(fā)展。,因建設(shè)而美麗,因建設(shè)而文明,因建設(shè)而和諧。

  可是朋友,您知道嗎?在這場偉大的城市變遷中,凝聚了我們建設(shè)者們多少智慧,多少汗水、多少心血!是他們,用自己的雙手,在這個城市建造了一座又一座無形的豐碑。

  您聽說過周鴻翔嗎?就是那個才30幾歲,頭發(fā)就已經(jīng)花白的我們的總工程師。作為**市專項建設(shè)指揮部常務(wù)副指揮長,由他負責(zé)組織施工的重點工程多達20幾項。為了優(yōu)質(zhì)、高效完成工作任務(wù),他把全部心血投放在城市建設(shè)中。他吃在工地,漫天風(fēng)塵是他的菜肴;他住在工棚,雨水、汗水的滴答聲伴他入眠。一個才30來歲的人,他的頭發(fā)花白了,可這哪里是歲月的痕跡,它分明是點點心血的凝結(jié)。有人和他開玩笑:嘿,周總,你的頭發(fā)是被石灰漂白的吧?好時尚哦!周鴻翔憨憨地說:“我可不時尚,我只希望我做的工程時尚。”其實,在我們城市建設(shè)的大軍中,象周鴻翔這樣的人又何止一個?正是無數(shù)個周鴻翔似的建設(shè)者,為美麗星城撐起一片蔚藍的天空!

  詩人說:血脈是鮮活的;哲學(xué)家說:是一個有靈魂的城市;而經(jīng)濟學(xué)家則說:是一個經(jīng)營的城市。是呀,在用心打造自己的家園,在用詩一樣的語言重新詮釋自己亙古的容顏。城市建設(shè)的大手筆,不僅改變了城市的面貌,更關(guān)鍵的是改變了內(nèi)陸城市固有的狹隘觀念。不僅以城市建設(shè)作為經(jīng)濟發(fā)展的另一張牌,更把城市建設(shè)當成了湖湘文化最好的媒介。用科學(xué)發(fā)展觀“特色建城、個性立城”,著力打造“山、水、洲、城”。我們深信,一座經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧的現(xiàn)代化都市即將展現(xiàn)在我們面前,充滿生機與活力的,必將成為“中部崛起”的一顆璀璨奪目的明珠!

  城市如詩,從漫長歲月里流淌出岳麓山、天心閣、橘子洲的千古傳唱;城市如歌,跳動著星沙城每一天變動的旋律。我們就是這個旋律的演奏者,我們以雙手托起新,我們用汗水澆灌新家園。

  謝謝大家!

建設(shè)演講稿 篇13

  生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

建設(shè)演講稿 篇14

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

  好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧

  首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

  我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

  日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

  “天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!

建設(shè)演講稿 篇15

  人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會受到環(huán)境的影響。“校園無閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個人修養(yǎng),堅定理想信念,真正成為一個道德高尚、精神富有的人。

  而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時,手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友病;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子,自發(fā)開展了募捐活動,為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。

  在艱辛崢嶸的成長歲月里,因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里,他始終倔強地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過翱翔之夢。

  衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,整理、捐贈自己的閑置衣物,給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時,我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們在向他人付出愛心的同時,也讓我們的精神變得更加富有、充實。

  “文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬間”, 創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求,我自用心常堅定,一路風(fēng)雨總向前!

建設(shè)演講稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  自從走出校門,就面臨著巨大的就業(yè)壓力,再加上自己出身農(nóng)村,知道農(nóng)村的一些現(xiàn)狀,就想回到農(nóng)村,盡自己的一份力量為農(nóng)民做點小事,鍛煉自己,所以當初選擇了這個特殊的崗位,滿懷熱情的來到生我養(yǎng)我的這份土地上。

  大學(xué)生村官是響應(yīng)黨的號召,來實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵一步:一方面,農(nóng)村濃縮了中國社會、經(jīng)濟、文化的方方面面,為我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面,我們可以用學(xué)到的知識和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻自己的一份力量。

  現(xiàn)在通過半年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會,我認為我的選擇是正確的:農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個廣闊的天地,給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺,只要你有能力,你有“為人民服務(wù)”的決心,就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用,不斷提高自身的能力。

  以前,沒有考慮過農(nóng)村基層工作這方面的問題,也沒想過怎么與老百姓打交道會更合適,但在工作的這些時間里,通過觀察村干部的一言一行,我發(fā)現(xiàn),做群眾工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在,重的是實效。如果我們在工作中有什么失誤,或者有什么地方做的不到位,不夠好,我覺得那是我們沒有給自己準確的定位。那么,我們應(yīng)該怎么給自己定位呢?我父親經(jīng)常和我說:“高調(diào)做事,低調(diào)做人!。其實我們大學(xué)生村官就是需要做一塊補丁,彌補村兩委班子年齡、知識結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口,宣傳國家新政策,展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋,當好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤滑劑,促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;做一只小蜜蜂,讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。

  當然,有的村官也十分憂慮自己的未來,擔心三年后失業(yè)。但我個人覺得大可不必如此悲觀。村官的崗位雖然平凡,工作也很瑣碎,但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著,有堅定的信念。看看我們的同行們,干出了多少不平凡的事情。有為農(nóng)村小學(xué)教育做出貢獻的;有當選為村主任,村書記的;有考錄為公務(wù)員的;有考錄為事業(yè)人員的;他們就是我們的榜樣,他們就是我們的目標。所以說,不需要什么豪言壯語和杞人憂天,只要有一馬當先的身體力行。讓我們在這片土地上,把無私的關(guān)懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去,努力做好自己的本分工作同時,抓緊時間學(xué)習(xí)基層工作的知識,學(xué)習(xí)國家政策,學(xué)習(xí)好自己的一技之長。常言說的好“有作為就會有地位”,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現(xiàn)。如果你本身就是一個碌碌無為的村官,你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方?路在腳下”一樣,村官的前途在何方哪,它就在我們自己的手中和腳下。

  各位同志,只要我們經(jīng)歷過、奮斗過、付出過,所有的一切都會有收獲的。將我們的汗水,揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上,以此描繪出社會主義新農(nóng)村建設(shè)明天!用我們的青春點亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望,用我們的激情點燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來!在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命,開啟一份不平凡的人生之門!

  “鄉(xiāng)巴佬”雞蛋,大家一定知道吧,“鄉(xiāng)巴佬”也一直是農(nóng)民的代名詞。如今,我們農(nóng)村已經(jīng)大變樣了。“鄉(xiāng)巴佬”也神氣了,大學(xué)生到農(nóng)村發(fā)揮才干已經(jīng)成為一道新的風(fēng)景。

  大學(xué)生文明村官建設(shè)演講稿2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  20____年9月我到村任職,時間飛逝,我從懵懂的學(xué)生變成了一個真的”村官”,近兩年的時間,我時刻保持虛心的心態(tài),昂揚的斗志,扎根在____鎮(zhèn)____村,在那里我得到人生的歷練,收獲了成長。今天我在這里進行競職演說,我很榮幸,希望各位長輩能夠支持我。假如我能夠成為支委委員我將從以下幾個方面開展工作。

  一、加強學(xué)習(xí),提升思想認識

  我將完成由好高騖遠到腳踏實地的思想轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)后總以為自己什么都能干,甚至認為什么都比別人強。到村任職后,有很多大膽的想法總想去實施,后來才發(fā)現(xiàn),自己是多么的幼稚。農(nóng)村是一片廣闊的舞臺,很多人想在這里施展自己的才華,揮灑自己的青春,然而農(nóng)村工作的復(fù)雜性,扼殺了多少青年人的夢想,很多人就在庸庸碌碌中度過了。作為大學(xué)生村官的我選擇了腳踏實地,書記時常告誡我,在農(nóng)村工作要有耐心、有恒心、有信心。我時刻牢記于心,在思想上時刻警醒自己。

  從腳踏實地到精益求精的能力轉(zhuǎn)變。在農(nóng)村做好日常工作往往是不夠的,看似簡單的事情往往背后存在實際困難。在____村的點點滴滴的過程中,磨礪我精益求精的性格,提升了我的精益求精的能力。

  二、扎實工作,提升工作能力

  土地整理項目中的小角色。百年難遇的土地整理項目落戶我們____村了,這對于我這個大學(xué)生村官來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。書記在動員會上給我安排了任務(wù),做好資料的收集與統(tǒng)計,同時協(xié)助書記做好一個片區(qū)的協(xié)調(diào)工作。這表明書記對我寄予了厚望,他希望我在這次土地整理過程中提升農(nóng)村工作能力。土地整理項目前后持續(xù)了7個月,整個過程我全程參與,從開始的土地整理前期準備工作到后續(xù)工作,我一個不起眼的小角色,在默默的完成每項工作任務(wù),前期收集各村民意見,白天我下到每家每戶,幫助他們丈量整理前土地面積,記錄他們提出的施工過程中應(yīng)該注意的事項,虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。晚上我將收集好的意見整理成文,填寫變更項目申請表,并送到各個標段的指揮部。雖然這些事情微不足道,但這正是我這個小角色每天的必修課。

  在鎮(zhèn)黨建辦跟班學(xué)習(xí)。今年年初,我很榮幸被安排到鎮(zhèn)上黨建辦跟班學(xué)習(xí),這正是體現(xiàn)的黨委政府對我們大學(xué)生村官的重視,在黨建辦我負責(zé)組織、人事方面工作,在業(yè)務(wù)方面我開始不熟悉,就不斷向前輩學(xué)習(xí),虛心向他們請教。一年來,在組織工作方面,我認真做好了黨員發(fā)展過程中的資料收集、審核,嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),今年共發(fā)展黨員39個,轉(zhuǎn)正黨員47個。今年是基層組織建設(shè)年,我嚴格按照上級文件要求,制定一系列實施方案,組織開展各類活動。在日常的工作中,我兢兢業(yè)業(yè)做好每項工作,接待群眾熱心親切。

  三、樹立目標,實現(xiàn)夢想

  兩年來的鍛煉,練就了我吃苦耐勞,堅持不懈的性格,今年組織能夠出臺大學(xué)生村官進支委這一政策,是組織對我們大學(xué)生村官的信任與關(guān)心,我將以此為契機,樹立遠大的人生目標,在____村這片廣闊的舞臺上,揮灑自己的青春,青春只有一次,現(xiàn)在的青春是用來奮斗的,將來的青春是用來回憶的。古人尚且能夠為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬事開太平,作為我們青年一代,我更應(yīng)該樹立遠大的理想,并且朝著自己的理想不懈奮斗。要是有幸能成為支委委員,我將端正自己的態(tài)度,立足崗位,發(fā)揮特長,為我們____村新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

建設(shè)演講稿 篇17

  大家好,我是7組的組員,劉帥,F(xiàn)在讓我介紹一下我們小組的文化。我們組是十二星座中的處女組。它代表這細膩,做事一絲不茍,重要的是她不會放過一絲污點。她也以為這我們在學(xué)習(xí),生活中都會盡力做到最好,不給自己留下遺憾

  我們組的口號是:星空悟語,無與倫比。它意味著我們會一直努力,然后成為12星座中最亮的星座。我們也一定會因為我們這句誓言,不停的奔跑,即使是迎著冷眼和嘲笑,我們也不會停下。

  曾經(jīng),我們有一句口號,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用了,但他依然在我心中,它叫做:仰望星空,腳踏實地,因為人生沒有如果。它是和我們班的口號連在一起的。這句口號一直激勵著我。人這一生,不能只想著有如果,而要把握現(xiàn)在。因為人生是猜不透的賭局,因為人生不會有如果

  我們組的組徽是星空物語的縮寫,我們把悟語放在星空的前面是因為我們認為感悟,頓悟的過程比單純的仰望星空要重要。

  我們班的文化是星文化,現(xiàn)在讓我來講一下我們的星文化。

  我們班的的口號,之前我也說過,就是:仰望星空,腳踏實地。仰望星空就是我們要確立,奮斗,實現(xiàn)夢想的過程,而這句話寄于后面那句話,腳踏實地,不然只是有夢想,卻沒有走好腳下的每步路,那么,想要追求夢想這種話只是虛無,不過是曇花一現(xiàn),鏡花水月罷了。所以在追求夢想時,一定要走好自己的路。然后,一點一點接近夢想,最后只要踮起腳尖,夢想觸手可及。

  我們班訓(xùn)是:業(yè)精于勤,行成于思。它意味著我們只有勤奮才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。這句班訓(xùn)會一直提醒我們,不可沖動做事,做事也一定要勤奮。

  我們班還組織了各色各樣的活動,比如我的偶像,名校之旅還有許許多多的活動。在“我的偶像”活動中,我們把自己和偶像的照片發(fā)在一個相框中,掛在墻上,每天都看著他,然后望著偶像,激勵自己,一點一點接近自己的偶像。在“名校之旅”活動中,我們?nèi)チ酥攸c高中,拍下照片,留下紀念。然后一點一點向那個自己向往的學(xué)校接近。

  我們班中有一首小詩,叫做仰望星空。我們每天看著他,并且,背的滾瓜亂熟,最重要的,我們要理解它的含義,我們因為這首詩,才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含義。

  這就是我們組的文化,我們班的文化,F(xiàn)在讓我們一起攜手共筑閃亮的八年級。

  我的演講就到這里,謝謝大家

建設(shè)演講稿 篇18

  大家好,我是2組的組員李會達。今天我站在這里想要說兩點,第一點是小組,第二點是班級,說到小組首先說的就是小組組徽,我們組是獅子座,組會上也只有“獅子座”這三個平凡的文字。大家知道獅子的品質(zhì):勇猛,剛毅,頑強不屈。在困難面前從不退縮,在學(xué)習(xí)中不會做的難題就是我們的困難,我們一定會突破這些困難,使這平凡轉(zhuǎn)變?yōu)椴黄椒病=M徽的下面是現(xiàn)在很流行的一句中文“Wearefamily”。真的是這樣在班級中每位同學(xué)就是一位家庭成員,趙老師則是我們的家長。每一個小組又是一個小家庭,可我們組有些特殊,由四個男生組成的家庭,但這個家庭中的每一位成員都多多少少給我一些收獲,蘭廣帥給我一份憨厚老實,李忠毅給我一份詼諧幽默,李琪給我一份聰穎,機智。他們都是我生命中不可缺少的人。

  大家都知道,開學(xué)第一學(xué)期的史建義,很不幸在第一學(xué)期以后他就離開了我們,轉(zhuǎn)到了別的班級,當時每一個人都很惋惜,可轉(zhuǎn)念一想,是不是他平時少了一份思考,這使我想到今天我要說的第二點“班級”中的班訓(xùn)“業(yè)精于勤,行成于思”做事要做得精細就要勤奮,在某一方面要有成就,就要善于思考。史建義可能就是沒做到班訓(xùn)中所提到的,才離開我們的。我們班從開學(xué)以來就開展這種各樣的活動,例如在國慶期間的名校之旅,看著哪一所所名校,心中很是向往,希望有一天可以實現(xiàn)夢想。為著我的夢想努力吧。還有就是一直以來的志愿者活動,這學(xué)期還有新花樣就是發(fā)傳單,在這個過程中,我也看到了大家的努力,大家心往一處想,力往一處使,我相信我們一定可以鑄造閃亮的八年級。我的演講就到這里,謝謝大家。

建設(shè)演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!(敬禮)歡迎來到我們X年級六X班指導(dǎo)工作!我是我們班的:

  我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。

  首先,請允許我給大家介紹班主任寄語:以自信為要,做陽光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強為本,做進取的孩子。在X老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會鋪床疊被,學(xué)會梳頭洗衣,學(xué)會合理地安排作息時間,學(xué)會面對困難不退縮。已成長為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。

  我們的班級目標是:時時講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)。”的目標,我們XX班的同學(xué)們都能遵章守紀,做一個講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標準要求自己,所有的女生都能按淑女的標準要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請老師們進教室參觀、指導(dǎo)!

  室內(nèi)布置

  老師們,您們好!我是我們班的:由我來為大家介紹我們的教室布置。

  我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級風(fēng)貌。

  老師們,請看教室X邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會”育人目標。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當天的變現(xiàn)。分數(shù)最高的小組獎3朵紅花,第二名獎2朵,第三名獎1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學(xué)個個你追我趕,爭當“班級之星”的勁頭可足啦!

  老師們,請看教室X邊的“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品?,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。老師們,請看教室X邊的“數(shù)學(xué)樂園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們在生動、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。

  老師們,請看教室X邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績,更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來一定會圓一個個作家夢。

  老師們,請看教室X邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報作品。這些手抄報都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報里,蘊藏著一個大大的世界。

  老師們,請看教室X邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認認真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。

  老師們,請看教室X邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護的相關(guān)知識。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵同學(xué)們熱愛生活,熱愛大自然,強化環(huán)境保護意識。

  老師們,請欣賞教室后邊黑板報,從內(nèi)容看,我們的壁報可分為大部分:右邊是,每當讀到這些內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)、做事時心里就充滿了力量!中間是,我們把它設(shè)計成了兩扇大門的樣子,象征著老師帶領(lǐng)我們打開了知識的大門,任我們從中遨游。第三部分是讓我們感受知識需要積少成多的道理,感受積累的重要性!

  其他的公示欄、小組動態(tài)評價欄等各班都有,我就不介紹了。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝!

建設(shè)演講稿 篇20

  尊敬的副主席,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女士們、先生們、朋友們:

  今天,我們相聚在美麗的中國太陽城,共話生態(tài)文明和綠色發(fā)展。首先,我代表中共 市委、 市人民政府和全市人民對出席論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!

  歷史源遠流長,文化底蘊深厚,志士名人輩出,人 勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發(fā)端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在這里留下熠熠足跡。這里區(qū)位優(yōu)越、交通便利,黃河、京杭大運河穿境而過,高速公路、鐵路四通八達,自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱,是全國交通運輸主樞紐城市之一。這里物產(chǎn)豐富、生態(tài)良好,是全國重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來,我們以黨的xx大和歷次全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,生態(tài)農(nóng)業(yè)加速起步,傳統(tǒng)工業(yè)有效轉(zhuǎn)型,新興產(chǎn)業(yè)快速崛起,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術(shù)、體育裝備產(chǎn)業(yè)基地、可再生能源建筑應(yīng)用示范城市、低碳中國發(fā)展突出貢獻城市等稱號。

  當今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類的共同使命。生態(tài)文明作為一種嶄新形態(tài),沖破工業(yè)文明的種種障礙,是人類社會推進現(xiàn)代化建設(shè)的歷史抉擇。黨的xx大報告首次提出建設(shè)生態(tài)文明,賦予科學(xué)發(fā)展觀新的內(nèi)涵,生態(tài)文明成為全面建設(shè)小康社會的重要目標;前不久召開的xx屆五中全會明確要求,把生態(tài)文明建設(shè)納入國家“”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點。本次論壇以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型”為主題,充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學(xué)發(fā)展的觀念,既是貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神的具體舉措,也是欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)文明邁進的有益探索和嘗試。

  與發(fā)達地區(qū)不同,發(fā)展中地區(qū)長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡,靠傳統(tǒng)模式已難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來, 綜合實力大幅躍升,已跨入工業(yè)化、城市化加速推進期,但產(chǎn)業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對生態(tài)安全的期待、美好環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情況下,如果方向偏移、路子不對,發(fā)展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會越大。鑒于此,我們在認真把握宏觀政策、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗、認知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎(chǔ)上,提出了“堅持以人為本、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、建設(shè)和諧 ”的總體思路,著眼長遠、把握當前,努力推動經(jīng)濟社會由高排放為特征的資源依賴型發(fā)展向以低碳為特征的技術(shù)創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們積極探索農(nóng)副產(chǎn)品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產(chǎn)模式,大力發(fā)展品質(zhì)農(nóng)業(yè),成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地,奠定了農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重要基礎(chǔ)。我們大力推進工業(yè)向高端高質(zhì)高效演進,力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經(jīng)濟效益最大化,全面實施資源綜合利用,培植循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè),初步走出一條符合 實際的新型工業(yè)化之路。特別是通過大力培植戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,避免了重復(fù)先進地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產(chǎn)功能糖為代表的生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能居世界第一,太陽能熱水器產(chǎn)能占到全國的1/8,壓濾機等環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)能占到國內(nèi)市場的近四成,齊魯汽車公司生產(chǎn)的新能源客車比普通燃油客車節(jié)能85%, 集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應(yīng)商。我們著力推進服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展,通過不斷壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模,倡導(dǎo)生態(tài)、綠色消費方式,形成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務(wù)中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護,做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章,構(gòu)筑起主城帶動、組團發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實施碧水藍天工程,堅持不懈地植樹造林,加快水體修復(fù)步伐,使綠色釋放出巨大經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會,不僅大大提升了“生態(tài) ”的城市形象,而且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  發(fā)展生態(tài)文明,需要在全社會弘揚綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律,形成良好的社會氛圍。幾年來,我們充分發(fā)揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產(chǎn)生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識,在潛移默化中影響每個人的行為,增強了人們建設(shè)生態(tài)文化、維護生態(tài)環(huán)境的自覺性。同時,建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的目標責(zé)任體系和監(jiān)督考核機制,有效調(diào)動了各級各部門參與、支持生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動性。幾年的實踐證明,抓生態(tài)文明建設(shè)不僅初步解決了困擾多年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、資源消耗過大、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重低等問題,而且收到了發(fā)展速度快、質(zhì)量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。

  我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心,生態(tài)文明建設(shè)已在眾多國家和地區(qū)蓬勃展開并取得顯著成效。今后,我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)文明建設(shè)這一主題,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步加強生態(tài)保護,不斷改善環(huán)境質(zhì)量,積極開展生態(tài)教育,大力弘揚生態(tài)道德文化,探索具有自身特點的綠色發(fā)展之路,為促進可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

  舉辦這次高層論壇,是探求生態(tài)文明建設(shè)路徑的重要舉措。我們衷心希望大家通過本次論壇開展深入、務(wù)實、有效的交流合作,為加快生態(tài)文明建設(shè)、促進綠色發(fā)展起到重要推動作用。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)進步、萬事如意!

  謝謝大家。

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