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關(guān)于班級(jí)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17

關(guān)于班級(jí)的演講稿(精選22篇)

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇1

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問、啟智、達(dá)人”的校訓(xùn),在學(xué)校這片沃土上,汲取知識(shí)的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年里,我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想上進(jìn),生活上團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)光榮稱號(hào)。

  團(tuán)結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng),榮譽(yù)感極強(qiáng)的五年一班同學(xué)用行動(dòng)印證了這一點(diǎn)。我們?cè)谶@個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力,互幫互助,考試成績每次名列年級(jí)前茅。從一年級(jí)開始,我們?nèi)巳藢W(xué)寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學(xué)們興趣廣泛,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在我們班中有十余位《太原晚報(bào)》陽光天使小記者,他們?cè)袛?shù)十篇文章見報(bào)的輝煌成績,不失為班級(jí)一大亮點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谛√崆、長笛、書畫、英語、朗誦等各級(jí)各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

  有向上的思想作后盾,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有優(yōu)秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進(jìn)班集體的優(yōu)勢所在。盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長。不管能否成為先進(jìn)班集體,我們都不會(huì)放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇2

  各位評(píng)委:

  大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06B班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在來到美麗深大的第三個(gè)秋天里,我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。

  回首我們共同走過的一年,我們由一個(gè)稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

  記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由此制定了計(jì)劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績。

  學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,06級(jí)材料B班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個(gè)腳印,用日益積累的知識(shí)見證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長的一年身兼院辦,學(xué)生會(huì)數(shù)職,還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  四級(jí)通過率高達(dá)75%,保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng)。人生能有幾回博,此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢頭,繼續(xù)揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

  在學(xué)術(shù)方面,我們班很多同學(xué)申請(qǐng)了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯,以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊(duì)長的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項(xiàng)目;我們班級(jí)的何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴飛達(dá)、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報(bào)了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項(xiàng)目;我們自己還開通了班級(jí)博客,博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);

  在體育方面,我們更是積極參與

  (1)以本班游運(yùn)寧同學(xué)為隊(duì)長的學(xué)院足球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績斐然,其中大部分主力隊(duì)員為我班同學(xué);

  (2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;

  (3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;

  (4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名;

  (5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊(duì)參加了院際杯比賽,并獲女子團(tuán)體第2名;

  (6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;

  (7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);

  (8)有效組織和開展了“迎奧運(yùn),迎火炬”等活動(dòng)。

  大二這一年,豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活,而在這些活動(dòng)中,以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。

  從黨知識(shí)競賽到中大黨支部交流會(huì),我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。

  團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質(zhì)量的文章,同學(xué)們的積極參與,“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無愧。這本日記,有著鮮明的06B班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們思想和愛心的體現(xiàn)。

  我們班組織的娛樂活動(dòng)更是出色,歡樂谷的游玩,拉近了同學(xué)們的距離,中秋之夜的相聚讓我們?cè)趯W(xué)校找到了家的感覺。與07的聯(lián)誼,讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月,在首屆新年晚會(huì)上的成功演出,更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運(yùn)來了,也帶來了同學(xué)們的愛國熱情。畢業(yè)晚會(huì)上,我們送出了對(duì)師兄師姐在深大的最后祝福。社會(huì)實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群,派出了自己的隊(duì)伍去參加實(shí)踐活動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)集體呢?

  這是一個(gè)溫馨的的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體,一個(gè)充滿活力的集體,一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料B班;突ブ,無私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué),四十九朵花,四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

  這一年的時(shí)間,我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,有過事事順利的時(shí)候,也有過憂慮徘徊的日子,但是無論怎么樣,我們都一同走了過來,一直記得班長的那句話:任何時(shí)候有我們?cè),任何事情我們大家一起來。?jīng)歷過后的感情是難以用言語表達(dá)的,我們只能充滿信心的說:沒有什么事情可以難道我們,因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè),任何事情我們大家一起來?/p>

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師,家長、學(xué)生們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。

  為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了

  來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問,一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了!笨此埔痪浜芷胀ǖ脑,其中卻包含了太多太多,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

  望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

  此刻,我多想對(duì)孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1說真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流:做人梯--------用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶--------用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇4

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為一個(gè)班集體,最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班進(jìn)行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評(píng)價(jià)。同時(shí),我班同學(xué)積極參加各種證書的考試,四級(jí)通過率為86%,六級(jí)通過率為32.4%,其中三名同學(xué)的成績超過540分;30名同學(xué)提前參加BEC初級(jí)考試,通過率達(dá)到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級(jí)仿真模擬考試,以及邀請(qǐng)黃恩成老師對(duì)我們進(jìn)行BEC初級(jí)考前輔導(dǎo)。另外,超過一半的同學(xué)參加了專升本的自學(xué)考試。一個(gè)蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學(xué)生,在多彩的舞臺(tái)上奏響的永遠(yuǎn)是青春律動(dòng)的音符。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,我班同學(xué)還積極參加院、系的各項(xiàng)文體活動(dòng),如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術(shù)家”,獲得班級(jí)踴躍參加獎(jiǎng);創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎(jiǎng)。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,校運(yùn)會(huì)的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運(yùn)加油,我班舉行了“與奧運(yùn)同行,大家齊運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。此外,同學(xué)們注重實(shí)踐活動(dòng),暑期有同學(xué)積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計(jì)劃”的隊(duì)伍中。今年4月份的實(shí)習(xí),我班同學(xué)服從組織安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得各相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)。

  這一年,在大家的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班干部和優(yōu)秀學(xué)生。如果說商英6班是一個(gè)溫暖人心的大家庭,那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團(tuán)支部非常注重自身的思想建設(shè)和組織建設(shè),大一入學(xué)至今,同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請(qǐng)書。之后,班級(jí)挑選出優(yōu)秀團(tuán)員,成立了學(xué)習(xí)小組,先后兩次獲得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”稱號(hào)。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學(xué)們的個(gè)人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對(duì)象,進(jìn)行黨校培訓(xùn)。經(jīng)過一年的培養(yǎng),確定了6名預(yù)備黨員。為了豐富同學(xué)們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。為凝聚班集體力量,融洽同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神,我班舉行了一次主題為“促團(tuán)結(jié),齊動(dòng)手”的化裝比賽。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的時(shí)刻,我班組織了一次題為“團(tuán)結(jié)合作,憶苦思甜”的野炊活動(dòng)。讓同學(xué)們體驗(yàn)大自然的獨(dú)特魅力及大柴大灶之樂。

  商英6班走過一年的風(fēng)雨,經(jīng)歷一年的考驗(yàn),在這一年里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,班級(jí)凝聚力強(qiáng),52顆激情跳動(dòng)的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優(yōu)秀班集體的評(píng)選,一方面我們想通過評(píng)選獲得學(xué)校的肯定,另一方面借著這次評(píng)選進(jìn)一步增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們六年四班,是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集,是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘,獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利;在生活中互助友愛,唱響了一曲一曲友誼之歌。

  今天,我們將在學(xué)校的旗臺(tái)上為大家?guī)矶恳恍、活力四射的《街舞啦啦操》。?qǐng)大家以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲,送給我們這些可愛的精靈!為我們加油吧,我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧,我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會(huì)把今天街舞啦啦操展示活動(dòng)中這份無與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!

  謝謝大家!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。

  學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。”努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號(hào)。上課時(shí),每一位同學(xué)都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級(jí)里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些,都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

  在班級(jí)中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中,每一位同學(xué)都公平競爭,第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級(jí)中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級(jí)中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全班同學(xué)投入了無限的激情,構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺(tái)上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見,他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

  在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇7

  我覺得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了。我們不但成績不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。

  我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。

  一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。

  還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。

  下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

  總之,經(jīng)過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好,下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界,領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。

  思想建設(shè)

  1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,并有20人遞交入黨申請(qǐng)書

  2、本年度我們一共進(jìn)行了四次團(tuán)會(huì),分別為建國六十周年知識(shí)問答,一學(xué)期總結(jié),熱點(diǎn)問題討論,頒獎(jiǎng)典禮。知識(shí)問答以比賽的形式進(jìn)行,同學(xué)們熱烈討論,積極搶答;

  一學(xué)期總結(jié),班主任老師第一次與我們見面對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面了解;頒獎(jiǎng)典禮,根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),使同學(xué)們感受到自身的價(jià)值所在。

  3、我班也對(duì)班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)QQ群,把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9,第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5,年度學(xué)分績點(diǎn)為2.7,在年級(jí)中名列前茅。

  2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4、3,名列年紀(jì)第一名,有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3、0以上,人數(shù)為年級(jí)之最。

  3、一人通過國家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試,11人通過四級(jí)選拔考試,人數(shù)為年級(jí)之最。

  班風(fēng)班貌

  在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與,并獲得一定榮譽(yù)。

  有12余人參加了健美操表演,4人參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì);

  郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;

  12.9長跑有11人參加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績;

  環(huán)保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,并取得校二等獎(jiǎng);

  乒乓球大賽,吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績;

  羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績;

  陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;

  在國學(xué)朗誦中,我班四人參與,獲得三等獎(jiǎng);

  院籃球賽上,在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績;

  7人參加了院里組織的小品大賽,雖然沒有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;

  25人集體參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

  社會(huì)實(shí)踐方面

  在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),室外掃雪等集體活動(dòng)。

  當(dāng)知道同胞兄弟有難,同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量,為災(zāi)區(qū)捐款,幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級(jí)所有學(xué)生均無校級(jí)通報(bào)記錄。

  09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn),相信我們的未來會(huì)更好,謝謝!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

  在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。

  瞧,班長王希雅,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇10

  同學(xué)們老師們,大家好!

  又是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我們迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,迎來了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年,但是經(jīng)過全體同學(xué)的努力,一個(gè)全新的、充滿朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個(gè)性鮮明,每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛的x年x班。

  我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì),每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己,肯為班集體付出,具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

  這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)不甘落后的集體,這是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué),三十九朵花,三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

  在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號(hào),艷壓群芳。在接下來的比賽中,x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的x班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí),會(huì)有一幫樂于助人的同學(xué),在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí),會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來了七年級(jí)的課間操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作,全班動(dòng)作整齊化一,x班的活力感染了在場的每一個(gè)人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超,是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。

  自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原則,同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目標(biāo)開展工作,全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會(huì),在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì),他們辛勤的勞動(dòng)換來了老師們高度的贊揚(yáng)。

  黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。她用生動(dòng)的語言,把我們帶入知識(shí)的殿堂。她用諄諄的教導(dǎo),幫我們?cè)竭^湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學(xué)管理展威名。作為班主任,她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無微不至地關(guān)懷,而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺(tái)就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個(gè)成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃光的名字,英語胡老師,細(xì)心、耐心和誠心,換來同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的發(fā)展,人類的進(jìn)步。地理王老師,知識(shí)淵博,讓我們知道了中國地域廣闊,物產(chǎn)豐饒。語文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,一絲不茍、實(shí)事求是,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進(jìn)一步,我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵,為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇11

  六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

  我們的班集體,我的母親

  在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界中去。

  在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊-----

  有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報(bào)上寫出十不準(zhǔn),就像給我戴上金箍咒,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?

  在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

  狂風(fēng)暴雨來了,她對(duì)我們說:孩子,快到我這里來。我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?

  在我生病的時(shí)候,她對(duì)我說:孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的。在她的關(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。

  在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:心急,是不能達(dá)到目的的。這時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級(jí),我的母親。

  我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說:成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子。

  她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。

  我們的班集體

  在長春市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)主教學(xué)樓的四樓右側(cè),從東邊數(shù)起的第一個(gè)班級(jí),就是我們五年十一班了。

  我們有一個(gè)溫暖的班集體,一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對(duì)它認(rèn)真、負(fù)責(zé),每個(gè)人都在用自已的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。

  記得有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地晨讀外語:i am a teacher……突然,王天有點(diǎn)難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計(jì),一量 37.5度,低燒!馬亮說:快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!于是,他一邊說,一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅(jiān)持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:啊!謝謝,同學(xué)們對(duì)我太好了!

  還有一次,付明軒掃地?fù)炝?0元,他剛想放進(jìn)自己兜里,可又想:50元哪,多么大的數(shù)目呀,丟錢的人肯定非常著急!于是,他把錢交給了老師。上課了,老師問:同學(xué)們,誰丟了50元錢?劉飛一看書包,老師找回的書費(fèi)不見了,呀!我丟的!我丟的!下課了,劉飛對(duì)付明軒說:哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要挨打了!沒關(guān)系,那可是我應(yīng)該做的。

  這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!別看只有五十四個(gè)人,但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇12

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早上,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學(xué)們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心里很開心。忍不住有一個(gè)愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而,我們經(jīng)常可以看到一些與如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn);雪白的墻壁上有腳印;教室里總是散落著垃圾。

  學(xué)生們,一個(gè)干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對(duì)我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。

  我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動(dòng)擦,碰到垃圾就主動(dòng)撿紙屑,碰到垃圾就主動(dòng)掃!

  同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

  讓我們愛護(hù)校園衛(wèi)生,做一個(gè)文明學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里,我們是這個(gè)集體里幸福的一員!

  回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭光!

  同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

  眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭取考出好的成績,為四(七)班爭光!  親愛的同學(xué)們:

  我們?yōu)樗?七)班而來,它是我們溫暖的家!

  我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個(gè)幸福的集體!

  今天,我們?yōu)樗?七)班而自豪,將來,四(七)班將因我們而驕傲!

  謝謝大家!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  諶文蓮,河口小學(xué)的教師,現(xiàn)任一年級(jí)的班主任。專科學(xué)歷,自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規(guī)。愛崗敬業(yè),終于人民的教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生;尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;教書育人,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,誨人不倦,因材施教。

  為人師表,堅(jiān)守高尚情操,知榮知恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。在20--年被授縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  這是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

  教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家獨(dú)立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運(yùn)和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  除此之外,我還通過利用課余時(shí)間和學(xué)生個(gè)別談心,或者是黑板報(bào)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育、勞動(dòng)教育、自覺紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

  二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí);主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

  三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康。

  當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動(dòng),在活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。

  在活動(dòng)中教給學(xué)生活動(dòng)方法,告訴學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有秩序地開展課外活動(dòng),既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識(shí),又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  四、全力協(xié)助各任課教師工作,加強(qiáng)班級(jí)自身建設(shè)。

  近年來,本人工作努力,踏實(shí)肯干,積極進(jìn)取。自擔(dān)任班主任工作之后,在工作中更加嚴(yán)格要求自己,正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,從工作大局出發(fā),淡泊名利,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯(cuò)的成績,同時(shí)在加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育上,推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“精神文明獎(jiǎng)”稱號(hào)和一次“愛護(hù)公物班集體”稱號(hào),學(xué)習(xí)成績也有了大幅度的提高,連續(xù)兩年總分全年級(jí)第一,特別是在初三上學(xué)年的期中考試中,七科考試科目中六科第一。

  我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以后的工作中我會(huì)更加的努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,緊密的就團(tuán)結(jié)各任課教師,聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新工作、切實(shí)發(fā)揮七班的先進(jìn)作用,為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

  五、全力協(xié)助教研組長工作及其他。

  身為語文組中的一員,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅(jiān)持每周四上午的教研活動(dòng),積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高和進(jìn)步。每學(xué)期,只要是組計(jì)劃的學(xué);顒(dòng)我都要求參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。

  人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè);也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是蠟燭。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇15

  各位老師、各位同學(xué):

  上午(下午)好!今天我演講的題目是。

  八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”我們身處一個(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

  但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。

  只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  高三(-)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí);在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,積極參與,圓滿完成;班級(jí)學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動(dòng)中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級(jí)中的楷模,文明班級(jí)的典范。

  一、出色的管理

  一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三(-)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、文明的班風(fēng)

  良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(-)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。

  我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級(jí)還專門制定一個(gè)計(jì)劃:為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于說臟話,不主動(dòng)向老師問好,不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。

  三、班級(jí)無流失生

  三年的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生,對(duì)于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都給予表揚(yáng),激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進(jìn)步。

  四、優(yōu)秀的成績

  優(yōu)異的成績,是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。三(-)班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級(jí)部門的要求,完成各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)和指標(biāo)。

  在助學(xué)捐款,捐書獻(xiàn)愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),慰問孤寡老人,留守兒童,等活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎(jiǎng);在班級(jí)文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報(bào),手抄報(bào)比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級(jí)處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,總之,三(-)班是一個(gè)文明的班級(jí),先進(jìn)的班級(jí),優(yōu)秀的班級(jí),更是一個(gè)關(guān)愛的班級(jí),感恩的班級(jí)。

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級(jí)爭光添彩。

  只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

  但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),為班級(jí)臉上抹黑。比如說:有些人,隨意講空話,擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對(duì)自己對(duì)別人都沒有好處,這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù),對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評(píng)比中班級(jí)就要落后,班級(jí)的榮譽(yù)就要受損,當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。

  讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽,全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手,同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。  要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。

  謝謝大家,我的演講完了!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇18

  光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅(jiān)定的信心,熱情的笑容,面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護(hù)我們的成長。

  當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識(shí)的眼中,你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。

  生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。

  九六班,給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí),同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng),我們才心靈悸動(dòng),笑容燦爛,步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實(shí),更加淵博。

  當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!

  曾幾何時(shí),寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。

  就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)明天期待!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇19

  20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對(duì)于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記?恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!

  "恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"

  "求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對(duì)四班最深沉的愛!

  四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!201x年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對(duì)于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!

  "恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"

  "求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對(duì)四班最深沉的愛!

  四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,其實(shí)我也知道自己講不了什么深?yuàn)W的大道理,我只能為大家講一些班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)。先跟大家講一個(gè)故事吧,不知大家是否聽過“墨菲定律”?歐洲有一個(gè)故事是這樣說的,由于失去了一顆鐵釘而失去了一個(gè)馬掌,由于失去了一個(gè)馬掌而失去了一匹好馬,由于失去了一匹好馬而失去了一個(gè)將帥,由于失去了一個(gè)將帥而失去了一個(gè)兵團(tuán),由于失去了一個(gè)兵團(tuán)而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一個(gè)國家。這就是著名的墨菲定律。這個(gè)定律告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)小細(xì)節(jié)的失誤,就有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。這并不是駭人聽聞,在我們的生活中諸如此類的事情時(shí)有發(fā)生,因此我們應(yīng)該牢記墨菲定律的意義,時(shí)刻注意防微杜漸,以避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。如果我們的班級(jí)管理能夠關(guān)注細(xì)節(jié),并且解決一些細(xì)節(jié)問題,我們的班級(jí)管理就可以說是成功的。

  一、從細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生。

  一個(gè)學(xué)生初來學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應(yīng)該是個(gè)活動(dòng)能力強(qiáng)而且活潑的家伙;一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡,獨(dú)來獨(dú)往,那他一定有什么心事或者有一個(gè)特殊的家庭;一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應(yīng)該是個(gè)懶散或者放蕩不羈的人……本學(xué)期開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)男同學(xué)相比上個(gè)學(xué)期,發(fā)生了較大的改變:上課經(jīng)常睡覺,大課間跑步也經(jīng)常偷懶,對(duì)老師同學(xué)的態(tài)度也不怎么好。所以我斷定他一定是在寒假發(fā)生了一些事情。后來經(jīng)過與他真誠的談話,終于了解了他改變的原因:他經(jīng)歷了一次失敗的“早戀”,由于分手,他變得自暴自棄。于是我理解他,教育他,使他意識(shí)到這樣一種狀態(tài)對(duì)自己的不良影響,他最終也接受了我提的一些建議,F(xiàn)在盡管他還不能自覺地努力學(xué)習(xí),但他已經(jīng)聽得進(jìn)老師的教育,在各方面都盡自己的能力做好,我對(duì)他的進(jìn)步也比較滿意。其實(shí)任何事情的發(fā)生都有其先兆,所謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”,學(xué)生如果有什么事情更能夠看出端倪,畢竟他們涉世不深,還不懂得跟大人一樣掩蓋自己的意圖,還沒有那么深的城俯。他們的心理特點(diǎn)讓我們這些班主任能從學(xué)生的日常生活中的細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)學(xué)生的性格和思想,從他們行為神態(tài)的變化預(yù)見將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,并采用正確的方法解決。

  二、用細(xì)節(jié)行動(dòng)教育學(xué)生。

  1.老師要做到說話算數(shù),做不到的話不要說。如果老師由于各種原因,對(duì)承諾了的事情卻做不到,說話不算數(shù)。那么學(xué)生也會(huì)學(xué)著老師的做法,對(duì)老師的一些要求也毫不在意,因?yàn)樗婪凑蠋熞彩墙?jīng)常說了不算。所以,當(dāng)老師想許諾或者警告學(xué)生的某種行為時(shí),一定要考慮自己說出去的話能否做到。如果覺得自己無法實(shí)現(xiàn),就不要隨意講,否則您的話將失去可信度,學(xué)生會(huì)對(duì)您的話充耳不聞。

  2.班主任對(duì)待學(xué)生要盡可能體現(xiàn)“公平”“公正”。許多班主任,包括我在內(nèi),在處理事情上,往往對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生則網(wǎng)開一面。就拿遲到來說吧,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生遲到了,班主任會(huì)很生氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng);而當(dāng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生遲到了,班主任多數(shù)都能諒解這些學(xué)生晚上看書看得太晚,導(dǎo)致早上一不小心就睡過了頭,不但不批評(píng),甚至還關(guān)愛地叫他以后要早點(diǎn)休息。這樣一來,鮮明的對(duì)比,就容易使學(xué)習(xí)差的學(xué)生對(duì)老師有抵觸情緒,不利于班級(jí)管理。其實(shí)不管學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)差的,只要犯錯(cuò)了,就一視同仁,學(xué)習(xí)差的學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有受到歧視,學(xué)習(xí)好的學(xué)生也會(huì)覺得自己在紀(jì)律上沒什么特別的優(yōu)待,一樣要遵守紀(jì)律。

  3.對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),注意遵循以下幾個(gè)原則:(1)不在公開場合點(diǎn)名批評(píng)甚至羞辱學(xué)生;(2)不用大聲吼叫的方式批評(píng)學(xué)生;(3)批評(píng)學(xué)生時(shí)不翻舊賬;(4)不用過激的言辭夸大學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;(5)對(duì)有悔改之意的學(xué)生要寬容。

  三、用細(xì)節(jié)管理班級(jí)。

  實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”。對(duì)班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé),使班級(jí)的`每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負(fù)責(zé)人。例如:負(fù)責(zé)電燈的同學(xué),教室內(nèi)光線暗時(shí)及時(shí)開燈,教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;負(fù)責(zé)講臺(tái)的同學(xué),要保證講桌的清潔、老師上課時(shí)有粉筆可寫,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)不愛護(hù)粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭者進(jìn)行教育和處罰;負(fù)責(zé)窗戶的同學(xué),要保持窗戶潔凈……實(shí)行崗位責(zé)任制,使學(xué)生人人有管理服務(wù)的崗位,讓學(xué)生知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任,突出了學(xué)生群體參與的主體地位,強(qiáng)化了教師指導(dǎo)意識(shí),淡化了教師管理職能,逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理、自我教育。

  班級(jí)管理就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的。細(xì)節(jié)是深入淺出的學(xué)問,細(xì)節(jié)管理包含在管理的整個(gè)過程中,并且要從班主任個(gè)人管理做起。班主任講求細(xì)節(jié)不一定能使班級(jí)管理成功,但成功的管理必定講求細(xì)節(jié)。

  以上是我的發(fā)言,不當(dāng)之處,在所難免,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝!

關(guān)于班級(jí)的演講稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時(shí)間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。

  我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面,學(xué)習(xí)和生活。

  “活到老,學(xué)到老!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎?下面,給大家講個(gè)故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯(cuò),就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法!鄙底涌戳丝,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜整理了他破爛的衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想辦法。”

  其實(shí)誰聰明誰傻呢?一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會(huì),不如一天一嘗就想!

  經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對(duì)學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對(duì)這一切的態(tài)度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對(duì)逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請(qǐng)先要有好的生活態(tài)度。

  當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí),我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高;校園,會(huì)更加和諧!

  謝謝大家!

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