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品質(zhì)演講稿

發(fā)布時間:2023-02-20

品質(zhì)演講稿(通用7篇)

品質(zhì)演講稿 篇1

  人世間最寶貴的是什么?是善良。法國偉大的文學家雨果也說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!蔽易x到了一則小故事。講述了一場暴風雨過后,成千上萬條魚被卷到一個海灘上,一個小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地撿著。一位恰好路過的老人對他說:“你一天也撿不了幾條,為什么還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說道:“起碼我撿到的魚。它們得到了新的生命。”老人聽了小孩的回答而感到了,幫小男孩一起撿魚。小男孩是善良的。

  還要一則故事,相信大家在小時候都聽過吧《農(nóng)夫與蛇》。講述一個農(nóng)夫在寒冷冬天看見一條蛇凍僵了,覺得很可憐,就把它拾起來小心翼翼放入自己懷里,用暖熱的身體溫暖著它。那蛇蘇醒過來,立即恢復了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死時痛悔地說:“我的善良最終害死了自己呀!边@就是現(xiàn)在生活中?吹降默F(xiàn)象,所謂“人善受人欺,馬善被人騎。”

  有人說:“人有時候不是被對方的強大嚇到,而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當心底善良的那根弦被撥響,你的行為舉動與你想要堅持的結(jié)果可能會背道而馳,但結(jié)論是,你只能無奈的去接受現(xiàn)狀,而眼睜睜地看著目標離自己越來越遠,卻再也無能為力。

  那有人要說了:“既然,善良會使我們受到傷害,甚至會使我們丟棄生命,那我們還有善良干嗎啊,不是害了自己嗎?”如果試想這世界沒有了善良,那會變成什么樣?每樣東西,每樣感情都有它的好與壞,重要的是怎么去利用它了。善良,生命對生命的同情,多么普通的品質(zhì),今天仿佛了稀有之物。善良是區(qū)分好人與壞人最初界限,也是最后界限。讓每個人的精神沃土上,播下善良的種子,收獲善良的果實。

品質(zhì)演講稿 篇2

  創(chuàng)和諧高品質(zhì)社區(qū)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  與黨同心、與民貼心,構(gòu)建和諧社區(qū),是新時期先進性教育活動中的重要課題,也是我們一切工作的出發(fā)點,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如所指出的那樣,要從建設(shè)和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用,在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用,在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。

  和諧,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ),所以,構(gòu)建和諧社區(qū)至關(guān)重要。

  一個和諧的社區(qū),應(yīng)該是能夠享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社區(qū),應(yīng)該是和睦相處的社區(qū),應(yīng)該是安全舒適的社區(qū),應(yīng)該是一個道德高尚的社區(qū)。生活在這樣的社區(qū)里,居民們就會有幸福感、幸運感、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園。

  實際上,社區(qū)是否和諧,與市民的素質(zhì)有很大的關(guān)系。作為社會的最基層個體,市民的素質(zhì)提高,對構(gòu)建和諧社區(qū)起到關(guān)鍵作用。市民素質(zhì)的提高,離不開教育的改造與促進。教育,不僅在校園,更在家庭,在社區(qū)。教師,承載著傳播文明的神圣使命。構(gòu)建和諧社區(qū),需要每一個教育工作者的全身心投入,更有賴于學校、家庭、社區(qū)的攜手共進。教師不僅是學校教育工作者,更是社區(qū)教育工作者,為此,我們大聲呼喚,熱情倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,每一位教育工作者都應(yīng)該走進社區(qū),融入社區(qū),成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領(lǐng)者。

  我們大豐實小高度重視構(gòu)建和諧社區(qū)工作,學校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動。組織教師到學生家庭所在社區(qū)進行家訪,結(jié)成青年教師志愿者服務(wù)隊,到社區(qū)進行家庭教育輔導、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學校、教師在城市文明進程中的重要輻射作用,深切體會到學校—學生—家長—社區(qū)—社會,是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,才能真正做到“時時處處關(guān)心和加強未成年人思想道德建設(shè)”。我校全體教師的“走進社區(qū),傳播文明”行動,受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽。學高為師,身正為范,師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動,對社區(qū)文明的建設(shè),對構(gòu)建和諧社區(qū)都有重要的意義。

  今后,我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度,在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動,進一步拓寬教師進社區(qū)的方法、途徑和載體,切實提高教師進社區(qū)的實效,通過教師影響學生,通過教育影響家庭,通過學校影響社區(qū),助推構(gòu)建和諧社會的偉大進程,辦好人民滿意教育。

  讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,用好的學風、好的校風、蓬勃向上的團隊作風,公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶、感染學生,讓孩子們在和諧的校園中健康成長;

  讓我們走進社區(qū),成為社區(qū)教育工作者,舉辦知識講座,義務(wù)輔導學生,為學生提供社區(qū)教育服務(wù),促進學校、社區(qū)、家庭教育三結(jié)合;

  讓我們帶頭做好家庭文明建設(shè),構(gòu)建和諧家庭和學習型家庭,為和諧社區(qū)的建設(shè)做好表率,起好模范帶頭作用;

  讓我們擔負起社區(qū)教育、文化、服務(wù)等多種職能,為人民群眾提供陶冶情操、學習知識、人際交往、豐富生活的便利,讓學校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;

  讓我們把優(yōu)質(zhì)的教育資源帶進社區(qū),引領(lǐng)社區(qū)文化建設(shè),在社區(qū)播下城市文明,承擔起教育神圣的社會責任;

  讓我們唱響和諧之歌,為構(gòu)建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦、出力流汗,牢記宗旨、服務(wù)群眾,融入社區(qū)、鑄造文明,辦好實事、扶貧幫困,扶正驅(qū)邪、維護穩(wěn)定,不懈追求、樂于奉獻,永葆先進本色、構(gòu)建和諧社區(qū)!

  攜起手來,讓教育的陽光燦爛每一顆童心;

  攜起手來,讓教育的雨露滋潤每一個家庭;

  攜起手來,讓教育的文明影響每一個社區(qū)

品質(zhì)演講稿 篇3

  同學們、老師們:

  早上好!

  今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

品質(zhì)演講稿 篇4

  一天,天空烏云密布,不久后就下起了傾盆大雨。因為腿部的殘疾,一位年邁的乞丐來不及避雨,只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時,在老乞丐的頭上,出現(xiàn)了一把紫色的雨傘,老人疑惑地抬起頭,看到一位女孩正微笑著看著自己,為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的公益廣告,這是發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩,也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許,她并不擁有多么美麗的容貌,但是她的心靈,一定是最美最美的。雖然,這只是一個小小的善舉,但是卻折射出了人心的善良,詮釋了這個平凡的女孩的最最善良的心靈。當我看到這一則報道時,也從心底里敬佩這一位女孩,從這位女孩的身上散發(fā)出來一股無限美好的魅力,這,就是善良的魅力。這種魅力,溫暖人心,讓許許多多人們?yōu)橹畡尤荨?/p>

  同樣,在杭州,也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽為“最美媽媽”。在20__年7月2日,在杭州市的一個小區(qū)里,兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺,抓著欄桿向下張望-----可要知道,妞妞的家在10樓呢!!一個不小心,妞妞的手沒有抓住欄桿,摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間,有一位女士沖上去,伸出雙手,接住了妞妞,“砰”的一聲,妞妞和這位女士一起倒在了草地里,沒了聲息。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這,不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪時,只是輕描淡寫地說:“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情!钡,她做出的這一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個2歲的小生命呀!

  相信,在生活中,這樣的善良之舉還會有很多很多,善良之人也是數(shù)不勝數(shù),善良的魅力也無時無刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈,感天動地,但,這些善良也時時刻刻溫暖著我們的心靈,也勉勵著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。也因為這些感動人心的故事,也讓我變成了一個更加善良的人。

  善良,不需要太多的詮釋:它是黑暗中的一盞明燈;它是寒冷時的一把火;它是困難時的一點小小援助·······把善良獻給別人,也把善良給予自己。珍愛善良,擁有善良,撒播善良,讓我們都來感受善良的魅力,使我們每一個人都可以從心散發(fā)出一股善良的魅力。

品質(zhì)演講稿 篇5

  善良,這個詞好像已經(jīng)被無數(shù)次的使用過了。但是我仍舊想贊美他,他總是能夠給我?guī)頍o數(shù)的感動。善良并不意味著要做一件轟動世界的大事情,才能夠證明這是善良。其實有時候善良她非常的小,小到僅僅只是一個微小的動作,一句不容易讓人注意到的話語。

  欣賞他人,贊美他人,有時候也是一種善良。我覺得可能世界上每一個人都有自己喜歡的,想要追求的東西,每個人都把自己喜歡的東西放在自己的心上,有的人喜歡大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一聲不出。但是這些都無所謂,畢竟每一個人都有自己的喜好。如果你能夠在這個時候,贊美一句,那么對這個人來說就是無限的鼓勵。曾經(jīng),屠格涅夫就做過這樣的一件事情,他在隨手翻看一本雜志的時候,被里面的小小說吸引住,幾經(jīng)周折他找到這位作者并夸贊他,如果你能繼續(xù)寫下去,前途一定不可限量。這位作者說到了鼓勵從此勤奮寫作一發(fā)不可收拾,最終成為了文學家,思想家,他就是列夫托爾斯泰,而且兩個文豪就此結(jié)下深厚友誼。你看!有時候善良就僅僅只是一句話欣賞贊美的話語。

  其實善良可以表現(xiàn)在很多的方面,就像上面所說,有時候只是欣賞他人,給他人一句贊美的話語就可以是善良。其實有著包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。簡單的講一下,感恩之心,就像動物世界里面一樣,有羊羔跪乳,烏鴉反哺,簡簡單單的四字成語就足以讓你想象出那幅景象,虔誠的表達出動物世界里面的感恩,就是這么簡單。動物世界尚且如此,更何況人類?從十月懷胎生下到長大成人,這一路以來,牙牙學語蹣跚學步瑣碎等事情,父母付出了無限的精力與愛護,你說怎么能不去感恩?生命中無意幫助到自己的人都會說上一句謝謝,那么父母在人生中扮演著這么重要的角色,就絕對不是一句謝謝就可以表達完感恩的。就像我們小時候讀過的那些課文一樣,病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長奔波于街頭巷尾買來的《山海經(jīng)》,快樂了魯迅的童年。新客忍受風霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉(xiāng)的信封,就像傳遞著一個個期盼與希望。善良有時候就是這么簡單,它就像是嚴寒的冬天里那一朵朵梅花,在那里傲然挺立,引人注目,收到每一個過往的人的贊美。

品質(zhì)演講稿 篇6

  品質(zhì)是企業(yè)的根本,企業(yè)是我們成長的保護傘。

  充滿無限生機的一年已經(jīng)悄悄流逝了一小半。

  20xx對于我們長城人來說,是一個不平凡的一年,因為我們的長城天津分公司將在這一年起步騰飛!首先,我要先感謝我們的長城公司讓我有機會成為其中的一員。在日常工作中成長,在長城學習中進步,更在與領(lǐng)導溝通中收獲!

  今年,同樣是我們長城汽車天津分公司充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。也是我們長城兄弟姐妹們非常重要的一年。

  大家都知道,我們的天津分公司要在今年正式投產(chǎn),我們的產(chǎn)品要打入市場進軍國際,我們要打造世界級大品牌,將我們的公司發(fā)展成世界級大公司。然而,想實現(xiàn)這些的基礎(chǔ)是什么?——是我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品的品質(zhì)!

  沒錯,我們的能力在工作實踐中得到了很大的提升,工作作風變得更加嚴謹,公司上下團結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),一同來見證了我們的公司和品牌在全國打響,但是又有誰能說我們的產(chǎn)品品質(zhì)是最好的?

  企業(yè)未來的走向在于品牌。一流的品牌,尤其是世界級的大品牌,質(zhì)量一流是其中不可缺少的條件之一。

  企業(yè)就像一臺機器,是有成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器的正常運行的效果取決于每一個零部件是否正常的將功能發(fā)揮出來,配合是否準確到位。而我們,就是其中的一個小小的零部件。我們關(guān)心整個企業(yè)的發(fā)展,而我們現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我們這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的正常運行。

  質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的,F(xiàn)在我就沖“人的責任心”來論述我的這個觀點。我認為:不管在什么情況下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個職員干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的!因此,我們應(yīng)該提高我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量深入到我們的心中。嚴把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從我做起,我們要樹立“我就是質(zhì)檢員,產(chǎn)品在我這里驗收不合格,就不能流到下一道工序”的觀念。舉個例子:上班了,我接班后繼續(xù)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,經(jīng)分析是上一個班留下的產(chǎn)品,不是我生產(chǎn)出來的擔責任應(yīng)該是我,我應(yīng)該承擔,沒什么呢?因為我沒有檢查啊!假如我檢查了,就會將不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。

  質(zhì)量在我心中,強調(diào)的是人的責任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們推開,那么,企業(yè)這么生存?這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔個人的責任是一個一犯的錯誤。

  推卸這人是不可取的。而我現(xiàn)在從“人的責任心”這個角度來論述質(zhì)量在我心中,就是培養(yǎng)和總結(jié)我的質(zhì)量意識和責任意識。每個人都要為質(zhì)量工作負責,但是,不要把質(zhì)量問題推給別人,因為:質(zhì)量在我心中。

  一個企業(yè)無論它的產(chǎn)品廣告有多漂亮,包裝有多華麗,但是,如果沒有質(zhì)量,那么這個企業(yè)的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的質(zhì)量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那么消費者自然就會放棄他。企業(yè)要省發(fā)展下去,首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝,以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹立起社會上的信譽。

  總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。我們只有把講究質(zhì)量放在我們的工作和整個企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,我們的保護傘才能在猛烈的暴雨中立于不敗不倒的境地,我們才能在保護傘下 學習、奮進與發(fā)展。

  質(zhì)差異共同對標,

  量多少共同穩(wěn)抓;

  意注重共同奮進,

  識發(fā)展共同努力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

品質(zhì)演講稿 篇7

  老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德是一顆有生命力的種子,只要適時播下這顆種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實。因此道德是億萬中、小學生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。

  愛因斯坦曾說過:“一切人類價值的基礎(chǔ)是道德。”道德是人類的靈魂,人之所以為人,最根本的區(qū)別在于人有思想,有傳統(tǒng)的道德觀念。如果一個人失去了道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個有道德的人。

  古往今來,“德”是一個永遠不變的品質(zhì),任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財富。

  什么樣的人是一個有道德的人?怎樣做一個有道德的人?在家里給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,這是一種道德;在公交車上主動為年邁的老人讓個座,這也是一種道德;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹,在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑,這同樣是一種道德曾有句這樣的話“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長度。”是啊,道德在我們生活中無處不在,做一個有道德的人其實很簡單,只要在做每一件事時都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”對啊,如果一個人沒有道德,即使他有再多的專業(yè)知識,也不會對國家對人類有任何的作用,因為一個有道德的人,會將他的知識用來造福社會,造福人類;而一個沒有道德的人,他會將自己的知識用于私欲,這不但不會使社會進步,相反可能會毀壞社會和平。所以我們一定要做一個有道德的人特別是年輕一代。在學校里要注重儀表,團結(jié)有愛、體諒忍讓,勤奮惜時;在家里要孝順父母、聽從教誨;在社會上遵守法規(guī),樂于助人。

  親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。道德建設(shè)是一個長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實在行動中。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚道德

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  • 品質(zhì)的演講稿十篇

    七擒孟獲、火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、借東風、寫出師表、六出祁山、火燒新野……這些都是諸葛亮的傳記,為蜀國立功的事。我以前很敬佩諸葛亮足智多謀、出神遼化,可我看了歷史真相這本書,我對諸葛亮的看法有了改變,其實諸葛亮是個...

  • 2023品質(zhì)演講稿(通用7篇)

    同學們、老師們:早上好!今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。...

  • 品質(zhì)演講稿范文(精選7篇)

    同學們、老師們:早上好!今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。...

  • 關(guān)于品質(zhì)的演講稿(精選7篇)

    諸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神機妙算而聞名。他為子孫的打算,也是算計得比較久遠的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說到他的兒子諸葛瞻:“瞻今已八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為正器耳。...

  • 演講稿范文