愛學校演講稿（精選31篇）
愛學校演講稿 篇1
尊敬的教師，親愛的同學們:
大家好!我叫張鑫，是六(3)班的學生。我今日演講的題目是《我愛我的學校》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習僅有1個年頭，可是學校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛學校中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習，真是幸福極!
我也很愛學校中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學校，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的學校到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學們，期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
多謝大家!
愛學校演講稿 篇2
我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞�；▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說：“進來吧!我們歡迎你�！�
走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形，色彩繽紛。教學大樓里設(shè)備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室……數(shù)學大樓里的內(nèi)院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經(jīng)過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術(shù)的氣息。
沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。
我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設(shè)備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!
校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊?
我愛我的——校園!
愛學校演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個風景秀麗的教育圣地。
當你乘車從人頭攢動、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來到這所圣地時，你會發(fā)現(xiàn)空氣越來越清新了，風景越來越優(yōu)美了，人也越來越少了，過了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴，走進校園，濃厚的人文氣息和書香味就會立即撲面而來。
上課時，同學們時而書聲瑯瑯，時而埋頭書寫，而這時，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥，海里的小魚……都在安靜地聽著、看著這一切……
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學們似一條條火箭似的沖到操場上，打破了上課時的寧靜，同學們有的跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個個歡樂的面孔。
下午，同學們在興趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學們睡了，校園又安靜下來了。
這就是培養(yǎng)我成長的學校，我的第二個母親——珠海北大附屬實驗學校。
愛學校演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我代表初二(4)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們德茂中學每一個學生的追求。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
我愛新校園的和諧。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，為我們提供了和諧的學習環(huán)境。
愛學校演講稿 篇5
大師好，我是來自六年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學�！�。
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏�！迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀冊佬峦鈱W送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設(shè)備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
愛學校演講稿 篇6
尊敬的各位老師，各位評委，各位同學們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我�！�。
在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌!”�？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學校喝彩?
我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，曾經(jīng)一度想放棄學業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的`自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領(lǐng)導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋�無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
愛學校演講稿 篇7
尊敬老師，親愛同學們：
下午好!
在這個秋高氣爽季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個機會，我演講題目是：我愛我校!
風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi)，我內(nèi)心是多么舒暢，多么自豪啊!職教中心，在這里我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束那段黑色日子，確實讓我傷心絕望，上一高理想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我路卻在何方?回校復讀，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結(jié)這我，難道我一生就這樣碌碌無為度過?
不!我不甘心!這不是我性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這里。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗讀書聲，操場上有了我運動身影，朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥，我生活充滿陽光，我身體內(nèi)充滿活力，我身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大舞臺上時，我簡直不敢相信這是真，真好像站在夢中舞臺天堂，當同學們表演節(jié)目越來越精彩時，當臺下觀眾掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自己問自己，那個能說話得體，熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結(jié)束后，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養(yǎng)，謝謝職教中心領(lǐng)導們，管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭，一年學習，一年生活，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場所!是你，讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!
我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟，不進則退道理!所以，我為自己定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自己能力，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來!
同學們，藍天是未來寫下夢想，青春朋友傳遞歌聲，遠方道路充滿風雨，前途是太陽指引航程，在未來日子里，在這美麗校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅實基礎(chǔ)而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心風采!
愛學校演講稿 篇8
我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校，那里有我們可愛的老師，還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多，很多。還有體育課我們跑步，玩游戲，可開心了!吃飯時的時候我們?nèi)w同學在一起狼吞虎咽大家吃的可開香了，比在家里吃的還香!
我們學校的名字里有個“吉”字，聽老師講就是吉祥美好的意思，我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視頻，講的就是吉文化和我們的學校，看后我浮想聯(lián)篇。
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人，學會知識，我在這里快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體，愛它的團結(jié)一心，愛它的環(huán)境優(yōu)雅，愛它的活動豐富，愛它的硬件先進，更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!
我愛我們的學校!
愛學校演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
現(xiàn)在很多家長們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是哪個學校最優(yōu)秀?哪所學校升學率最高?哪所學校是省重點、市重點學校?不管別人怎么說，我一直認為我們略陽二中是最優(yōu)秀的。對啊，既然一所能讓很多學生極度熱愛的學校，能不說是優(yōu)秀的學校嗎?
我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們?nèi)霊�。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。
我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不滲透著學校對我們的心血。古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟�！笔菍W校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學們瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。
最優(yōu)秀的學校教出的學生學習上并不全都是最優(yōu)秀的，但往往卻都是學會了做人的。所以，我一直堅信，二中永遠都是那所最優(yōu)秀的學校。
愛學校演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上(下)午好!我是14級2班的黃鴻藝，今天我演講的題目是《驕傲徐中》!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔!
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長!
學校和祖國的心一樣，希望我們奮發(fā)向上!
是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護幼苗?是學校!花開的日子我們走進初中校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去奏響和諧校園的歡快樂章。
我愛同學，我愛老師，我愛班級，我更愛學校——徐家初中!因為徐中是我的驕傲，我更是徐中的驕傲!
旗臺上，五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵，我仰望著祖國的驕傲!作為學校的一員，我凝望著學校的輝煌!對了，祖國媽媽的生日即將來臨，在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!
還記得運動會上運動健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術(shù)節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現(xiàn)場考核中的突破嗎?對!我看見了，這是用汗水凝聚的力量，這是用智慧譜寫的希望，這是用實際行動回報學校的成績!
徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升，在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學生，我更加自豪。
我很平凡，但不平庸，在無數(shù)個寂靜的夜里，我構(gòu)思著無數(shù)個屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空，我愿做一顆星星，給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山，我便是石子，為它帶去點點高度;如果說徐中是大樹，我便是一片樹葉，為它帶去絲絲綠意!
“望窗外云展云舒，看庭前花開花落”，每每閑庭信步，都感覺這校園是最美的，但她給我更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生，踏入社會。
老師們，同學們，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學們，讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們，徐家初中的領(lǐng)導正瞧著我們，祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶，用更好的成績回報學校，用行動去實現(xiàn)“今天我以徐中為榮，明天徐中以我為榮”的承諾!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛學校演講稿 篇11
迎著早春的晨風，我蹦蹦跳跳地和大家一起，來到了位于校園西南角的英語角這個小花園。
花園前赫然立著一塊浪花狀的牌子，上面醒目地寫著幾個紅色字母：Englishcorner�；▓@的門口栽了兩棵菩提樹，它們搖著長長的手臂，似乎對我們表示歡迎。往前走，就是一條小徑。小徑左邊長了一棵柏樹，右邊則長了一棵八角刺。它們發(fā)出沙沙的聲音，似乎在警告我們不許破壞綠化。我沿著小徑，穿過小橋，來到了花園中心。
花園的東面長了幾棵高大的玉蘭花。玉蘭花還是一個個花苞呢，外面毛茸茸的，像一個初生的小嬰兒。
花園的南面有兩個噴水池，噴水池十分平靜，只有魚兒游泳的聲音，偶爾，你還能看到它們呢。水池邊上是一座堆砌精美的假山，假山由一些奇形怪狀的石頭堆砌而成，遠看過去，就像一座城堡。假山的旁邊，是一片幽靜的小竹林，里面長滿了翠色欲滴的竹子，一陣風吹來，竹葉便沙沙作響，仿佛是女王在與密友竊竊私語。
花園的西面開滿了花朵。臘梅開得正旺，這兒一叢，那兒一簇，很不少。瞧，臘梅的花瓣纖細頎長，呈透明的淡黃色，層層花瓣包裹的中心，是嫩黃的花蕊，細聞，還有一股清香哩。臘梅的后邊，還栽了幾株含苞欲放的茶花，像一個個害羞的小姑娘。最外層則是一些廣玉蘭，它們挺著高大的身軀，像是在保護這邊花園。
花園的北面有一片綠瑩瑩的草地。草地上長了許多不知名的小花小草，其中就包括艾草。草地兩側(cè)栽著幾棵香樟樹，似乎是守護這片草地的綠主人。
我愛我的校園，愛它的每一個角落!
愛學校演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
我們的學校是省一級學校，也是同學們學習的樂園。那里綠樹紅花，長著參天大樹，十分美麗。
進入大門，穿過通堂，就會看見一座金種子塑像�！敖鸱N子”是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像，她象征著：教育的功能體現(xiàn)為“點石成金”，指人接受了良好的教育，就將學到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)。
在“金種子”的上方，寫著“求真、尚美、進取”，那是我們的校訓。在校訓的旁邊是我們的�；�。一朵盛開的木棉花說寫著“BY”兩個字母，是我們學�！皩氂瘛钡拈_頭字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我們的學校是游泳特色學校。
金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石，大理石有一個個小洞洞，洞洞里流淌著清澈的水。下面有一個小水池，里面養(yǎng)著一群活潑可愛的小金魚，它們你追我趕，玩得可開心了。它們有的玩耍，有的在互相追趕，還有的躍出了水面，可壯觀了。這些可愛的小金魚讓我想起了同學們下課時玩耍的情景，多像這群小金魚啊!
金種子塑像的周圍有很多的花草，有像一個大絨球的華灰莉和紫紅的朱焦······
看到金種子塑像，我仿佛覺得同學們就是一顆顆“金種子”，進入校園，在這里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我又仿佛看見同學們在認真上課，課后又在開心的玩耍。學校就是知識的殿堂，我們學習、成長的樂園。我喜歡我們的學校。
愛學校演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛校園》。
校園是什么？
校園是我們學習的地方，那里像一個知識的海洋，我們就是水中的魚兒，校園是一個充滿友情的花園，我們是花園里花絢麗綻放，校園是理想的天空，我們是空中的鳥兒自由翱翔，校園是我們的第二個家，那里像一個花園。
我們的校園不大，卻很美。
現(xiàn)在大家就在我的帶領(lǐng)下參觀我們的校園吧。走進校門，一排排一年級教室映入眼簾，兩棵松樹站立在門前，仿佛在站崗的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)我們的校園。之后的便是我們的教學樓了，美術(shù)教室里的藝術(shù)品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣，點綴著我們的美術(shù)教室。到了三樓是實驗室，實驗室不斷發(fā)出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了，從窗外一看老師正在寫教案，直到深夜還發(fā)出沙沙的改作業(yè)聲。然后就是無比莊重的升旗臺。
我們的校園不僅美麗，而且每個人都有一個夢。
這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋，光頭強想把森林砍光一樣，但是老師經(jīng)常教導我們不要只有一個自己的夢，同時也教育我們有一個中國夢，這里所指的夢是我們所有中國人的夢想，我想了很久，中國夢是什么？
老師說中國夢是黑夜中的星光，每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學，還是六年級同學不管成績?nèi)绾�，都有一個夢想，而那個夢，也是中國夢的一部份，夢是向?qū)�，會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好，但是我一定有顆愛校園的心，不論同學的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。
當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這就是我們的家——校園。
我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場、碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，我們成長的堅實的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在校園的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！
愛學校演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
我們的學校叫“漯河市第二實驗小學”，她有著悠久而又輝煌的歷史。
在我們學校的圍墻邊，種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花，當夏季來臨時，月季綻開了笑臉，散發(fā)著陣陣清香。
國旗臺的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的小學生，在同一間教室里學習，大家一起讀課文，那聲音格外清脆。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在靜靜地聆聽同學們讀課文，這些朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文時那美妙的聲音。
下課了，同學們像飛出籠的小鳥一樣，自由自在地玩耍，嬉戲，快樂無比。
在我們學校的后操場上，有球籃和各種各樣的健身器材，小水池里的金魚快活地游來游去，池子里有一座假山，高高的矗立在池子中央。
這就是我們的小學，一所漯河的中心小學。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃，像在歡迎朋友們的到來。
愛學校演講稿 篇15
校園是我們每一個人共同的家，校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識，我們每一個人對校園的感情是僅次于我們自己的家，甚至相等，我也不例外。
順著用零碎的轉(zhuǎn)塊鋪的地板走著，小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們，走到哪里都有自然的傘為我們遮陽，給予我們自然的清爽的環(huán)境的樹。我們學校的后山是樹的天地，更是鳥的樂園。站在后山望去，馬尾竟收眼底，近的是我們曾經(jīng)覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。
我們的校園大得可怕，連山上也聳立著我們的教學樓，那籃球場和跑道都是多么偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經(jīng)我們學校的兒女們打造的，挖掘的，因為曾經(jīng)的籃球場是一座高大的荒山，是我們學校的成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多么偉大的工程啊!
當我們還流連往返的時候，突然傳來了朗朗的讀書聲，伴隨著鳥兒們的演唱，是那么的歡快，動聽。如果說后山是鳥兒們的樂園，那么被山環(huán)繞著的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經(jīng)回到教室里了，腿和腳都有酸和麻的感覺，同學們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了，同學們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節(jié)奏不停的擺動著自己。
這就是我們的校園，一個平凡，簡單但有高雅而動人的校園。
愛學校演講稿 篇16
老師好，我是來自六年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學�！贰�
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏�！迸阃瑴绾炅恋母杪�，我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設(shè)備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學修改整理，
我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
愛學校演講稿 篇17
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(凈化、美化、個性化、親情化)環(huán)境。
所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：1. 請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2. 以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。3. 看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。4. 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人!為了生活工作在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
愛學校演講稿 篇18
我愛我的學校，因為它美麗，我愛我的學校因為它新奇。
一進學校就看的見一座高大而漂亮的教學樓，它的面前有倆個“守衛(wèi)”椰子樹，我們學校還有大花壇，挺拔的大樹，綠綠的草坪和寬闊的操場，在我學校還有個植物園，走進植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復蘇，小草抽出了嫩葉，小雨滴在上面珍珠一樣，在春天的植物園成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清，在秋天，天高氣爽，我們可以在植物園里玩耍，講笑話，在秋天，植物園成了歡樂的海洋。
走進教學樓，你會聽見朗朗的讀書聲，教學樓共有四層，每層有六間寬敞明亮的教室，每一間教室都有一臺專門講課的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的黑板報，我們每天都在這學習知識探究難題，快樂成長。
學校為我們提供了這么好的學習環(huán)境，我們一定要珍惜，我多么想發(fā)自內(nèi)心地說：“我愛你，我的學校�！�
愛學校演講稿 篇19
一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿；一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。
班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進步，集體以你們?yōu)轵湴粒患w受獎，你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學一個多月了�；叵肫疬@短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導和老師領(lǐng)著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。
愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)做起：當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關(guān)的時候，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛！愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結(jié)一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲；積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。
愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學習的身姿；就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績。真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個同學都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴；如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲。相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
愛學校演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是8號選手，今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學校”。
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內(nèi)外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國，如今帶著獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯(lián)軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落后，開放進取才能使祖國繁榮富強!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!
愛祖國，更應(yīng)愛家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運河之都的濟寧。生于斯，長于斯，愛與斯。看!高樓林立，道路寬廣，綠水環(huán)繞，玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了，我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……
有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應(yīng)好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應(yīng)該愛學校。因為學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學。學校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真?zhèn)魇谥R，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當然，學校對于我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線;沒有同學，就如生活里失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難，我們不應(yīng)畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛著她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩!
同學們，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟梁，帶領(lǐng)祖國騰飛。讓我們再次記住周的話：“為中華之崛起而讀書!”
我的演講完畢!
愛學校演講稿 篇21
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!我是五年一班的徐年棟。
今日，我演講的題目是《我愛學校》。樹木茂盛的日子我們走進新學校這個歡樂的地方，在學校里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新學校這個知識的海洋，和教師一齊編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符，去譜寫新學校的歡歡樂章。我愛新學校的美麗。年國慶過后，在學校領(lǐng)導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展此刻我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的期望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新學校里敬愛的教師們和可愛的同學們。“心有疑，隨札記。就問人，求確義�！笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡睦斫�，珍惜教師的付出，尊重教師的勞動。關(guān)心幫忙有困難的同學，讓他們感受到學校的溫馨。堅持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學校里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”�？炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了夢想而努力拼搏。教風進取向上，和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新學校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛學校，熱愛我們共同的新“家”。
多謝大家。
愛學校演講稿 篇22
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學�！谑俏议_始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生形成了良好的互動;慶祝……難以忘記的是學校為造就一代新人。經(jīng)常會開展一些活動，比如說：“從小做起，從我做起”、“家務(wù)承包”、“創(chuàng)文明”豐樂小學的明天是美好的充滿著希望的知識殿堂!知識的搖籃……奮起直追，相信就業(yè)成績是名列前茅的!豐樂小學是美好的、充滿希望的學府!我愛你!你哺育了一代代學子，給社會創(chuàng)造了一代代的棟梁之材，如今你飛騰了，向著希望奔去!……
我愛我的學校，學校是我成長的搖籃，老師是我成才的“媽媽。
我愛水平如鏡的未來的東湖……，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍盤婉的山峰……，我愛美麗富饒的家鄉(xiāng)，但我更愛我那風景迷人的學校……我愛我的學校，我為我在這樣優(yōu)美的學校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信，找到了前景!
我愛我的學�！�，因為它給我知識，給我快樂……這就是我們美麗的學校，在這里，我得到了慈母般的愛;在這里，我學到了豐富的知識;在這里，我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花，有碧綠的小草伴著我們成長著。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里有我朝夕相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
春晨，微風輕輕地把花香彌散到校園的每個角落，伴隨春風換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭，鮮花開放。風景優(yōu)美，山水秀麗。，愛潔白如玉，高大跋涉的樓房，都深深打動著我的身心￣!春風輕輕地吹，春雨沙沙地下，我心情漫漫散開愛你之心。豐樂小學是我學習的搖籃，是我鍛煉的熔爐。學校環(huán)境是一曲無聲的歌謠，一首有韻腳有平仄的抒情詩，足以讓每個人輕吟低詠，細細品味的了，那份吟有所思，思有所悟的體驗，勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡，銘記于心，安靜的校園變得沸騰起來，那生龍活虎的場面，永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫，是校園最精美的裝飾，是富有靈感的點綴。
我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，交流的好天地!在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動著……
同學們讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他批上五顏六色的新妝，生命才充滿活力……我愛你!豐樂小學。我們是一支年輕的船隊!我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風帆，駛向心中的彼岸!
愛學校演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
我們學校里有很多美麗的景色，有蓓蕾園、騰飛園、和求之園，但我最喜歡的是操場。
我們的操場可大了，有一個主席臺兩個看臺，兩個足球門，四個籃球架，一個國旗桿還有長長的跑到，一進操場門的旁邊有兩個大花盆里面有花有草，操場的一旁在這白年青和柳樹還有美人梅，春天我們在操場上比賽放風箏，操場旁邊柳樹最早的發(fā)了芽，同學們在操場上追跑打鬧，跑累了可以再樹下面乘涼做操我們都在樹下面做游戲，在樹下面做操，在操場上一之六年級比賽做操，比完了坐在看臺上看別的班比賽，夏天我們在操場上比賽趣味運動會，有的別的同學坐在看臺上看，主席臺旁一邊一個這看臺特被高，站在看臺上向前遠眺是比綠的柳樹，想做一看是白年青和小百樹還有美人梅，向右遠眺是一個個像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹，秋天樹葉黃了像雪花似的飄落了下來，操場上全都是枯黃的落葉一踩上去就發(fā)出啪啪的響聲，有的時候我們還撿著樹葉玩，冬天操場上一片白有的堆雪人有的打雪仗，我們每天都在操場上玩耍我特備喜歡我們的操場。
看這就是我們的操場，我喜歡我們的操場。
愛學校演講稿 篇24
要問我現(xiàn)在的最愛是什么，我會直截了當?shù)鼗卮鹉�，我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區(qū)，找不到城里學校的那種氣派，但它被城南小學托管，聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心，我有以下幾點理由可以說明：
我愛這里的風景，我的學校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當就行。正因為如此，近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛嗎?
我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗豐富，談起話來風趣幽默，做起事來認真負責，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。
我愛這里的同學，盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。
如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。
愛學校演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好！今天我演講的題目是——師愛無限，今生無悔！一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”從這些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實就是一種愛的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
一轉(zhuǎn)眼，我走上教師崗位已經(jīng)三年了，在這三年中，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試，可又接二連三的陷入失敗，不斷的失敗，又不斷的總結(jié)分析，我終于找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己，在學校，我就是這七十二個孩子的媽媽，我既有責任和義務(wù)教他們知識，更有責任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是，我試著站在學生的角度來考慮問題，用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候，我會關(guān)切的問他們原因；當學生失落時，我會鼓勵他們；當學生遇到困難時，我會熱情的幫助他們。愛是神奇的，可以點石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的動力。課堂上，我把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我：“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任，也感受到自己在不斷的進步。”很質(zhì)樸的話，卻又讓我感動。下課后，我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了……
愛學生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢？是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績�？晌殷w驗到了人生的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔！
謝謝大家。
愛學校演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學�！�。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的`墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，不能!做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學生，一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
愛學校演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、教師、親愛的同學們：
午時好!
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在那里相遇，我倍感榮幸，多謝大家給了我這樣一個機會，我演講的題目是：我愛我校!
風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的學校內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊!職教中心，在那里我要真誠的說聲多謝你，是你給了我無限的期望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，確實讓我悲痛絕望，上一高的夢想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方?回校復讀，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎樣辦?怎樣辦彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結(jié)這我，難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫忙你們就業(yè)，職教中心能給你們供給更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書聲，操場上有了我運動的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂的小鳥，我的生活充滿陽光，我的身體內(nèi)充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺上時，我簡直不敢相信這是真的，真好像站在夢中的舞臺天堂，當同學們表演的節(jié)目越來越精彩時，當臺下觀眾的掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自我問自我，那個能說話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結(jié)束后，我還沉浸在歡樂之中，好久沒有回過神來，那幸福的感覺在我渾身流淌，我只想說多謝職教中心的教師們對我的精心培養(yǎng)，多謝職教中心的領(lǐng)導們，管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那么多的關(guān)愛!多謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭，一年的學習，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我供給了場所!是你，讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!
我明白我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟，不進則退的道理!所以，我為自我定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自我的本事，不斷給自我加油!不斷給自我充電，讓自我逐漸強大起來!
同學們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這美麗的學校里，就讓我們從此刻做起，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風采!
愛學校演講稿 篇28
老師們，同學們：
早上好!今天我旗下講話的主題是愛校，回報母校教育。
當我們踏著春風的節(jié)奏，繼續(xù)自己在華維的征程;當我們身著整潔的校服，展現(xiàn)自己青春的風采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。
華維是一所年輕的學校，華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下，不僅在學習上取得了驕人的成績，在自身的道德品質(zhì)方面，也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些正反映著華維人的優(yōu)秀素質(zhì)。而愛校，則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質(zhì)。
我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學�？梢哉f是我們的另一個成長園地，因為我們除節(jié)假日之外，更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬于個人的，而是需要我們大家共同營造，共同關(guān)注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以“激揚文字，指點江山”，亦可“寧靜致遠，埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，學校，是我們成功邁向社會的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進知識升華的第一步伐.學校夯實我們的基礎(chǔ)，豐富我們的知識，開拓我們的視野，塑造我們的人格，學校以其永遠向上的姿態(tài)，引領(lǐng)著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長，在不遠的將來，我們這群學子，將會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應(yīng)該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛為我們?nèi)松旎膶W校。校園是學子們的一個天堂，我們在這里，能夠有力地扼住自己命運的咽喉，我們在這里能夠看到精神世界的無限廣博，我們在這里能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報感恩的根源。
如果沒有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育，我們的精神將無法茁壯地成長。那么，我們應(yīng)該怎樣愛校呢?愛校，應(yīng)該是從小事做起，愛校，應(yīng)當體現(xiàn)在我們的一言一行中�；貓竽感�，是實實在在的。愛校，應(yīng)該是每位同學從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟，并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。作為學生，在課堂上，專心致志地聽講，認真地完成作業(yè)，努力地學習知識，是對母校的回報;在校園中，文明的舉止，遵規(guī)守紀，體現(xiàn)著對學校的尊重和認同;在校外，時刻注意保持自己作為學生應(yīng)有的文明習慣，維護學校的形象，能夠體現(xiàn)我們最真的主人翁心態(tài)。我們應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就作為獻給母校的的禮物。
校園是我們學習生活娛樂的地方，是我們的家�！拔覑畚壹摇辈皇且痪淇赵�，需要我們的實際行動。學校的硬件設(shè)施與衛(wèi)生的好壞，從另一個方面反映了學校師生的整體素質(zhì)。我們要注意保護學校的公共設(shè)施，不要隨意攀折學校的花草，不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。
華維，這所年輕而健壯的學校，在新的社會環(huán)境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發(fā)。走在整潔的校園里，坐在明亮的教室中，校園里清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學們瑯瑯的讀書聲，以及風吹樹葉的沙沙聲，構(gòu)成了這個城市里最美妙的音符。我們的學校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場所，在這柳影婆娑的校園里，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創(chuàng)造自己的明天，這是我們學校的期待，也是我們回報母校的承諾。
當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚，當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中，正譜寫著最美的篇章。我們的學校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵著我們，注視著我們。東漢史學家班固曾經(jīng)說過：“愛國如饑渴”，我想，我們也應(yīng)該“愛校如饑渴”，就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來，自覺將代表自豪和驕傲的�；諑г谛厍�。
愛學校演講稿 篇29
大家好!我是__班的__，我代表我班為大家演講的題目是：《__初級小學，我愛你》!
同學們，相信你們必須很喜歡自我的學校吧!當然，我也不例外。因為學校是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的教師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的學校——__初級小學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境小學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近學校，教學樓頂上“__小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的學校;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的學校一下子歸復于平靜，僅有教師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在教師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的教師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們理解現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的學校，我愛學校里清幽的環(huán)境，我愛學校里意氣風發(fā)的同學，我更愛學校里辛勤工作的教師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！薄钦Z文教師指導我們吟誦詩詞美文;_y=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學教師引領(lǐng)我們探索數(shù)學王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語教師教會我們向外國朋友表達自我的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們明白了祖國的悠久歷史和燦爛禮貌;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，教師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，學校，你是我們力量的源泉，我們將在你那里獲得知識的動力，展翅高飛!
也許，在外人看來，我們的學校并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的學校地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了很多德才兼?zhèn)涞母卟派瑸開_人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自我獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是__初級小學的樸實無華，正是__初級小學全體教師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是__初級小學全體學生的勤奮進取，才使__初級小學這個本不起眼的學校，在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我此刻是__初級小學的學生而自豪，我也期望將來__初級小學會因我而驕傲!
__初級小學，我愛你!!
多謝大家
愛學校演講稿 篇30
兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。
晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生發(fā)展起航碼頭，溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面，這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里，我認識了許多來自不同學校朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷�！爸弘y逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸是：每個人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個人都有似海如江胸懷，這，讓我更深愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人，不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者，不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩篇，我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里每個人團結(jié)上進，在未來日子里，我們將風雨同舟，在未來歲月里，我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
愛學校演講稿 篇31
尊敬的教師，親愛的同學們：
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級小學九年級六班的梁春光，今日我十分高興能代表我的同學們抒發(fā)自我的心聲：我愛我的母校-------__學校。
秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)小學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)小學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有職責、有義務(wù)保護那里的一草一木，維護學校的團體榮譽，從自我做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎?
當你漫步于學校中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn);
不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn);
見到學校領(lǐng)導、教師主動問聲好，進取參加各種比賽，在提高自我的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的學校將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭.，教師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了教師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。僅有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中，那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，可是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就能夠無悔的說：我無愧于那里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今日我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)小學校為我的提高和成功而驕傲、自豪�！ �
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)小學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：多謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!