愛學校演講稿（精選30篇）

愛學校演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

　　我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學將圍繞《我愛我的校園》演講主題，為大家講述來自校園的動人故事。

　　我的演講題目來自故事——追紙片的小女孩。

　　為什么我們小小的校園會如此美麗、動人，因為她擁有一群熱愛她的孩子。

　　清脆的放學鈴聲剛落，從北樓走來一群小學生，突然，一個扎著小辮兒的小女孩狂奔起來，周圍的同學好奇地停下腳步觀望，才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風吹飛的紙。同學們看她焦急萬分的模樣，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的同學，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下，走到垃圾筒前，將它塞了進去，又回過頭，微笑著對大家說：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。”

　　看著這一幕，我不禁陷入沉思：當我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。

　　謝謝!

愛學校演講稿 篇2

　　學校，是我們的樂園，我們在這里一起學習，一起玩耍，和同學建立了友誼。學校，是我的搖籃，伴我一生成長，我只能為學校增點光，卻不能把我們的學校美化。自從幼兒園進了小學，我的頭腦里增加了許多知識，認識了許多朋友，因而，我要挑著全家人給我的任務，我不怕吃苦，就怕自己以后要永遠離開學校。

　　我的老師，就是伴我成長的媽媽，她疼我們，她愛我們，只因我們太調皮，不能幫老師減輕負擔，只能遠遠看著“媽媽”連夜工作。記得有一次，游老師訂親了，黃老師告訴我們，叫我們恭喜游老師，可是我們連一句吉祥話都沒說，我想游老師肯定很難過。游老師，對不起!學校的老師們，您們辛苦了。

　　我們學校的一草一木都代表著一顆堅定的心，是老師辛勤培育出來的，我們要保護花草樹木，讓一棵棵花草樹木茁壯成長。

　　啊，我的學校，請讓我寫一首詩吧!

　　我愛我的學校，

　　學校是我成長的搖籃，

　　老師是我成才的媽媽，

　　我愛媽媽，也愛搖籃，

　　我在您的懷抱里長大。

　　小樹一棵棵，

　　花兒一叢叢，

　　溫馨的校園令人親。

　　您永遠年輕，永遠美麗，

　　您永遠在我心。

　　我們的學校永遠年輕，您永遠在我心。

愛學校演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，各位家長：

　　大家好！

　　我演講的題目是《有家，有愛，有學�！�

　　今天是11月16日，是我進入**小學的第87天。在這短短的八十多天，**小學溫文爾雅的教育氛圍讓我喜歡上了這里。如果問我是從哪一天開始愛上**小學的，那得從開學的第一天說起。

　　我見過很多的開學第一天，**小學的開學第一天，給我留下了驚訝，更多的是感動。9月1日，當我早上剛進校園的時候，見到幾個穿著卡通造型的人正在給一年級的新生發(fā)放氣球，歡迎孩子第一天上學。我被這種特殊的歡迎儀式震住了。直到今天，我都不知道這是哪位老師想出的這樣的點子，我只知道，這種歡迎儀式讓孩子消除了第一天上學的恐懼和緊張，對孩子來說是多么的溫暖，多么的快樂。**小學，以這種溫文爾雅的教育方式詮釋著文明的教育，教育的文明。

　　進入**小學后，我常想，我是這個團隊的一份子，我能為學校做些什么呢？我是102班班主任，在學校剛剛結束的第二屆象棋節(jié)活動中，學校給我們一年級的任務是參加象棋親子照活動。當我把孩子的象棋親子照收上來之后，我挑選了一些照片制作成了音樂相冊發(fā)到了家長的微信群中，馬上，好評如潮，家長紛紛點贊，正當我得意時，突然有一位家長對我說，她怎么沒看到自己孩子的照片，感到很失落，希望我把她孩子的照片也加進去。我正想解釋，制成音樂相冊的照片是班上照得比較好的照片。忽然，我打消了這個念頭，我們學校的特色文化就是象棋文化，我們的夢想就是讓每個孩子都樂在“棋”中，我應該站在家長的.角度去想一想，讓每個孩子都真正樂在“棋”中。尊重家長的想法和意愿，做一個知書達禮的班主任，不就是辦文明教育的一體現(xiàn)嗎？于是，我費了很大周折，找到全班孩子的照片，重新制成了一張完整的音樂相冊，雖然，我花了很長時間，但我覺得很值。或許這輩子我只能當一個很普通的老師，但做好日常生活中的小事，一個普通的老師也可以做得很偉大。

　　當然，一個老師只單單自己做一個文明的教育者是遠遠不夠的，他得有讓他的學生也變文明的能耐。在我們學校，有爭當“六好少年”的活動，“六好”指的是讀好書，寫好字，說好話，做好操，掃好地，走好路。前幾天，一個家長對我說；“我的兒子說他當了一個小干部，叫做紀律組長，這是一個什么樣的干部�。俊蔽覜]有回答他，只是反問他有沒有發(fā)現(xiàn)兒子有什么變化。他說：“兒子說話走路都變文明了！不再喜歡追追打打了�！蔽腋嬖V他，不僅他一個人變文明了，他還協(xié)助老師發(fā)現(xiàn)班上不文明的行為，幫助其他同學也變文明了。

　　**小學，有家，有愛，文明**小學，永遠最棒！我愛這里。我的演講完了，謝謝大家！

愛學校演講稿 篇4

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼 了。在這 歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。 成為我們 中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

　　我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級 學 校稱號，這對每一個 中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在 學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

愛學校演講稿 篇5

　　尊敬的老師們、同志們，親愛的同學們：

　　玉兔奔月開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，經過一個平安愉快的寒假，我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了XX年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。

　　我們的機遇是我們xx小學人有大愛情懷，祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，我們有胸懷！

　　我們的機遇是我們xx小學人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們多次獲得各級政府頒發(fā)的獎牌，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！

　　我們的機遇是我們xx小學人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識，我們有人氣！當然XX年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)，學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此XX年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展.

　　我們的學生面臨挑戰(zhàn)，六年級學生將迎來最緊張的初考進行時；低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期，如何打好小學生學習生活的基礎？在這里給大家?guī)�點建議：

　　懂得惜時提高單位時間的學習效率。養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣，好人生。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

　　在這濃重的開學典禮上，我要向同學們提出三個熱愛的希望：

　　第一，要熱愛我們的學校。

　　我們的學校是設備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛學校要從熱愛老師熱愛同學開始，熱愛學校要從愛護花草樹木開始，熱愛學校要從維護學校榮譽開始，熱愛學校要從保護環(huán)境衛(wèi)生開始，熱愛學習要從愛護公物、節(jié)約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。

　　第二，要熱愛學習。

　　學習是我們的第一要務，要養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握好的學習方法。熱愛學習要從熱愛讀書寫字開始，熱愛學習要從專心聽課、大膽提問開始，熱愛學習要從合作學習開始。總之要學得扎實，才玩得痛快。

　　第三，要熱愛勞動。

　　會勞動的人才會生活，自己的事情要自己做，不會做的要學著做，學會洗臉穿衣，整理衣柜，清理房間，洗小件衣物等等。總之，勞動是光榮的，勞動是一個人的美德。熱愛勞動就是熱愛生活。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.

　　最后，愿全體教職員工在新學期里認認真真學習，開開心心工作。

　　愿全校同學扎扎實實學習，快快樂樂玩耍，健健康康成長。

　　老師們，同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，XX年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

愛學校演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我演講的題目是《我愛我�！�。

　　時光飛逝，我讀小學快六年了。在這六年里，我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨著時間的.推移，我對學校的感情越來越深，越來越強烈。還有八個多月我們就小學畢業(yè)了，我怎么不懷念呢？我們學習關于中小學老師和學生的有趣的事情。

　　學習就像一個大家庭，老師是我們的父母，同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關切地問；關閉老師的課后輔導。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。

　　六年來，我們努力學習，歡笑追逐，在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌�；厥走^去，靈魂的時間在倒退。年輕的時候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學的經歷讓我漸漸明白，人生是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學習中，也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

　　是坑梓中心小學的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學的老師讓我認識了這個世界�？予髦行男�學的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學！

愛學校演講稿 篇7

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天，我將代表所有三年級學生發(fā)表演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時間匆匆，歲月無情。進入小學已經兩年多了。這兩年，我從一個游手好閑的小女孩，變成了一個能獨立思考、敢作敢為的班干部，從一個貪玩的孩子，變成了一個勤奮好學、奮發(fā)向上的好學生。更重要的是，隨著時間的推移，我對我們學校的感情越來越深，越來越強烈。

　　我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園里的時候，我常常享受著說不出的安慰，伴著耳邊吹過的微風，愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學、爭當第一已經成為我們實驗小學每一個學生的追求。

　　我們學校是一個快樂的大家庭。學校領導和老師給了我們親人的關心和愛護，同學們就像兄弟姐妹一樣，都感動了我，溫暖了我，讓我對學校有了特別深的感情。

　　我們學校是人才的搖籃。在仙居，七月的太陽在燃燒。世間萬物生機勃勃，連天空都充滿希望。對于實驗小學來說，這是一個激動人心的收獲季節(jié)。語言、數學科目在縣級學業(yè)水平測試中連續(xù)獲得四次冠軍，中小學生田徑運動會連續(xù)獲得四次冠軍，第九屆、第十屆中小學生藝博會聲樂舞蹈表演獲得一等獎。取得了一系列輝煌成就，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的笑聲和歡笑。

　　它留下了我們成長的足跡，為我們的成長奠定了堅實的基礎。學生們，冉冉的希望之光已經升起。讓我們努力拼搏，銳意進取，把我們在實驗小學的成長歲月，變成后人難忘的回憶！

愛學校演講稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　我們的學校叫“漯河市第二實驗小學”，她有著悠久而又輝煌的歷史。

　　在我們學校的圍墻邊，種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花，當夏季來臨時，月季綻開了笑臉，散發(fā)著陣陣清香。

　　國旗臺的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的小學生，在同一間教室里學習，大家一起讀課文，那聲音格外清脆。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在靜靜地聆聽同學們讀課文，這些朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文時那美妙的聲音。

　　下課了，同學們像飛出籠的小鳥一樣，自由自在地玩耍，嬉戲，快樂無比。

　　在我們學校的后操場上，有球籃和各種各樣的健身器材，小水池里的金魚快活地游來游去，池子里有一座假山，高高的矗立在池子中央。

　　這就是我們的小學，一所漯河的中心小學。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃，像在歡迎朋友們的到來。

愛學校演講稿 篇9

　　要問我現(xiàn)在的最愛是什么，我會直截了當地回答你，我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區(qū)，找不到城里學校的那種氣派，但它被城南小學托管，聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內心，我有以下幾點理由可以說明：

　　我愛這里的風景，我的學校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當就行。正因為如此，近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛嗎?

　　我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經驗豐富，談起話來風趣幽默，做起事來認真負責，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。

　　我愛這里的同學，盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

　　如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。

愛學校演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天，我代表初二(4)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

　　樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;

　　樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

　　我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們德茂中學每一個學生的追求。

　　我愛新校園的美麗。

　　我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

　　我愛新校園的和諧。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

　　我愛新校園里敬愛的老師們。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也�！笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，為我們提供了和諧的學習環(huán)境。

愛學校演講稿 篇11

　　老師好，我是來自六年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學校》。

　　“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學修改整理，

　　我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。

　　我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。

　　平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們撒下學問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

　　我感激感動我們的率領，因為他們是一收團結向上的干部步隊，他們關懷每一位教師的工做，糊口。為了學校的成長，率領常常工做到深夜，我們無那樣一收率領步隊，學校能不成長嗎?

　　我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

愛學校演講稿 篇12

　　尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　大家好!我是XX班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級小學，我愛你》!

　　同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我們的校園——初級小學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境小學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!

　　走近校園，教學樓頂上“XX小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

　　聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

　　看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

　　我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！薄�—是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;I love you，my motherland;I love you，my school——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!

　　是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派�，為XX人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是初級小學的樸實無華，正是初級小學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是初級小學全體學生的勤奮進取，才使初級小學這個本不起眼的學校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!

　　我為我現(xiàn)在是初級小學的學生而自豪，我也希望將來初級小學會因我而驕傲!

　　初級小學，我愛你!!

　　謝謝大家！

愛學校演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。

　　在“閩中屋脊”戴云山南麓，有一座遠近聞名的山城，名叫德化，她素有“瓷國明珠”之稱，這就是我們的家鄉(xiāng)。這里，沒有上海的車水馬龍，沒有香港的喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對家鄉(xiāng)的熱愛。因為，我們的家鄉(xiāng)有歷史悠久的陶瓷文化，有如詩如畫的自然風景，有淳樸高尚的風土人情……

　　今天的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個以農業(yè)為主的落后的山城，正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化都市。

　　如今，陶瓷產業(yè)是我們家鄉(xiāng)的經濟支柱，家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路，開發(fā)出來的產品品種繁多、工藝精湛、具有環(huán)保特點，產品遠銷四十多個國家和地區(qū)，為國家、為社會創(chuàng)造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，這里的陶瓷藝術品琳瑯滿目，令你眼花繚亂。有栩栩如生的飛禽走獸，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術品，你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的技藝，這是家鄉(xiāng)人民智慧的結晶。

　　我，贊美家鄉(xiāng)!

　　家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時，也不忘保護自然、親近自然�？�，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉(xiāng)的戴云山、九仙山，是有名的自然生態(tài)保護區(qū)，山上有看不完的奇花異草，有數不盡的珍稀動植物，風景秀麗，美不勝收，是盛夏旅游觀光的好去處! 還有著名的石牛山國家森林公園，這里奇峰林立、山勢崢嶸盡顯山的雄渾，“岱仙飛瀑”、桃仙碧水盡顯水的嫵媚。特別是走近岱仙飛瀑，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 的感覺! 閑暇的時候，乘著竹筏漂流在桃仙溪上，不僅可以領略兩岸的動人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風，令人不禁會沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風存”的意境之中。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉(xiāng)人民的回報嗎?

　　我，贊美家鄉(xiāng)!

　　家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉(xiāng)充滿活力，正在蒸蒸日上地發(fā)展著。

　　家鄉(xiāng)，你是我敬愛的母親，你是我溫暖的懷抱，千言萬語難以表達我對你的熱愛，只能匯聚成一句話——

　　家鄉(xiāng)，我為你喝彩!

愛學校演講稿 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上(下)午好!我是14級2班的黃鴻藝，今天我演講的題目是《驕傲徐中》!

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔!

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長!

　　學校和祖國的心一樣，希望我們奮發(fā)向上!

　　是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護幼苗?是學校!花開的日子我們走進初中校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去奏響和諧校園的歡快樂章。

　　我愛同學，我愛老師，我愛班級，我更愛學校——徐家初中!因為徐中是我的驕傲，我更是徐中的驕傲!

　　旗臺上，五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵，我仰望著祖國的驕傲!作為學校的一員，我凝望著學校的輝煌!對了，祖國媽媽的生日即將來臨，在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!

　　還記得運動會上運動健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現(xiàn)場考核中的突破嗎?對!我看見了，這是用汗水凝聚的力量，這是用智慧譜寫的希望，這是用實際行動回報學校的成績!

　　徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升，在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學生，我更加自豪。

　　我很平凡，但不平庸，在無數個寂靜的夜里，我構思著無數個屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空，我愿做一顆星星，給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山，我便是石子，為它帶去點點高度;如果說徐中是大樹，我便是一片樹葉，為它帶去絲絲綠意!

　　“望窗外云展云舒，看庭前花開花落”，每每閑庭信步，都感覺這校園是最美的，但她給我更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內在氣質的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生，踏入社會。

　　老師們，同學們，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　同學們，讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們，徐家初中的領導正瞧著我們，祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶，用更好的成績回報學校，用行動去實現(xiàn)“今天我以徐中為榮，明天徐中以我為榮”的承諾!我的演講到此結束，謝謝大家!

愛學校演講稿 篇15

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們青口一中每一個學生的追求。

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

　　堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學間的噓寒問暖，無微不至的關懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服。”一句叮嚀，給我的是莫大的溫暖啊!

　　“同學們，你們課排的緊，而且數學還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候。”老師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答。“怎么其他的同學沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等。”這是怎樣的一種關心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

　　堅持以教學為中心，以學生為中心，以質量為中心，強化教學管理，形成“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)我們的綜合素質有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結合，讓我們有一種踏實感和充實感。

　　隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領導象對待自己的兒女一樣關心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應。

　　最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關懷每一位學生。

　　愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

　　我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

　　在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

愛學校演講稿 篇16

　　有人喜歡校園里高大的教學樓；有人喜歡校園里參天大樹；有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場。

　　我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋，桂花香，風中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木，旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮，而且我們在操場上的游戲也更有趣。

　　春天，生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了，女生們在操場上有的跳皮筋，有的看花看草；男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。

　　夏天，綠樹成蔭。操場上便是男生的天下，他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了，休息一會兒，又繼續(xù)玩，給夏天的操場增添了無限生機！

　　秋天，落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠，也有些男生用跳繩打樹葉，比誰打得響；女生則撿起落葉，仔細觀察，也有的女生把落葉夾在書里，留作紀念。

　　冬天，銀裝素裹。操場沉靜了許多，低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人；高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊！

　　校園的操場是我們活動、嬉戲的場所，我愛我的校園，也愛校園的操場，同學們在操場上的美好校園生活，又何曾不是一道美麗的校園風景呢？

愛學校演講稿 篇17

　　我們的校園是綠色的，然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，隨著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。，正因為有了這些小苗校園才四季如春，生機勃勃;正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個綠色的世界!

　　我愛我的校園，因為那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共讀，雪地上追逐打鬧，同學之情多么純真。我愛我的校園，因為那里有培育我成長的老師。老師，您那純潔無私的風格，多么像育花護果的綠葉。當金秋舉起累累果實，您卻微笑著悄悄飄落，把身軀化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。

　　當我一走進可愛的校園時，學校里那樣寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校，校園里散發(fā)出一陣陣芳香，大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽，歌聲清脆悅耳。當!當!當!同學們立刻走到操場上，整齊的排在一起。升旗了，大家肅立著，注視著那五星紅旗徐徐上升，晨風從人們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。

　　校園內處處幽靜，又處處生機勃勃，它溢滿了書香，澎湃著青春的熱情，幼小的苗兒在這里成才———它真像人生的第二個搖籃!校園啊校園，您是我的第二個家，您是我成長的搖籃，小苗不論有多高，移栽多遠，都會永遠把您懷念!

愛學校演講稿 篇18

　　大家好，我是來自 年級 班的 ，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

　　我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。

　　我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。

　　我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

　　我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的干部隊伍，他們關心每一位教師的工作，生活。為了學校的發(fā)展，領導常常工作到深夜，我們有這樣一支領導隊伍，學校能不發(fā)展嗎?

　　我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

愛學校演講稿 篇19

　　大家好！我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學，我愛你》！

　　同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當然，我也不例外。

　　因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。

　　這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我們的校園——初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

　　好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！！

　　走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

　　聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答；每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

　　看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。

　　教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

　　我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。

　　是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！薄�—是語文老師指導我們吟誦詩詞美文；

　　x+y=z，（a+b）（a—b）=a平方—b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！

　　也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

　　是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。

　　然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校20xx年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派�，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是初級中學的樸實無華，正是初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是初級中學全體學生的勤奮進取，才使初級中學這個本不起眼的學校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

　　我為我現(xiàn)在是初級中學的學生而自豪，我也希望將來初級中學會因我而驕傲！

　　初級中學，我愛你��！

愛學校演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。那么，我們應該如何來愛國呢？我們首先必須學會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優(yōu)越的學習環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學，讓我們互相關愛，互相學習，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習，努力拼搏，爭取取得優(yōu)異的成績，以此來回報學校，報答我們敬愛的老師！

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧！作為實驗學校的學子，為實驗增輝。今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力！一起進步！

愛學校演講稿 篇21

　　我愛我的學校是因為它漂亮，我愛我的學校是因為它新穎。

　　你一進學校，就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇，挺拔的樹，綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天，植物園讓一切都復活了，嫩葉被草拔起，小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天，植物園變成了花的海洋，有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數人。秋天，天空晴朗，我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天，植物園變成了歡樂的海洋。

　　當你走進教學樓時，你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層，每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦，嶄新的桌椅，漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學習知識，探索難題，快樂成長。

　　學校給我們提供了這么好的學習環(huán)境，我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內心地說：“我愛你，我的學校�！�

愛學校演講稿 篇22

　　我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校，那里有我們可愛的老師，還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多，很多。還有體育課我們跑步，玩游戲，可開心了!吃飯時的時候我們全體同學在一起狼吞虎咽大家吃的可開香了，比在家里吃的還香!

　　我們學校的名字里有個“吉”字，聽老師講就是吉祥美好的意思，我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視頻，講的就是吉文化和我們的學校，看后我浮想聯(lián)篇。

　　如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人，學會知識，我在這里快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)境優(yōu)雅，愛它的活動豐富，愛它的硬件先進，更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

　　我愛我們的學校!

愛學校演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是二年級一班的學生，我的名字叫__。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光如逝，轉眼間我已經是一名二年級的學生了，回憶剛剛步入校門的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個大家庭，成為了一名真正的小學生。

　　我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。

　　我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動，歡聲笑語，英姿颯爽。

　　我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。

　　我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養(yǎng)。

　　同學們，母校堅實的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風破浪，去揚帆遠航!

愛學校演講稿 篇24

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我是二年級一班的學生。

　　我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光如逝，轉眼間我已經是一名二年級的學生了，回憶剛剛步入校門的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個大家庭，成為了一名真正的小學生。

　　我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。

　　我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動，歡聲笑語，英姿颯爽。

　　我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。

　　我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養(yǎng)。

　　同學們，母校堅實的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風破浪，去揚帆遠航!

愛學校演講稿 篇25

　　大家好!我是__班的__，我代表我班為大家演講的題目是：《__初級小學，我愛你》!

　　同學們，相信你們必須很喜歡自我的學校吧!當然，我也不例外。因為學校是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的教師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我們的學校——__初級小學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境小學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

　　走近學校，教學樓頂上“__小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的學校;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

　　聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的學校一下子歸復于平靜，僅有教師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

　　看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在教師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的教師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們理解現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

　　我愛我的學校，我愛學校里清幽的環(huán)境，我愛學校里意氣風發(fā)的同學，我更愛學校里辛勤工作的教師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！薄�—是語文教師指導我們吟誦詩詞美文;_y=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數學教師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語教師教會我們向外國朋友表達自我的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們明白了祖國的悠久歷史和燦爛禮貌;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，教師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，學校，你是我們力量的源泉，我們將在你那里獲得知識的動力，展翅高飛!

　　也許，在外人看來，我們的學校并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

　　是的，我們的學校地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了很多德才兼?zhèn)涞母卟派�，為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自我獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是__初級小學的樸實無華，正是__初級小學全體教師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是__初級小學全體學生的勤奮進取，才使__初級小學這個本不起眼的學校，在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!

　　我為我此刻是__初級小學的學生而自豪，我也期望將來__初級小學會因我而驕傲!

　　__初級小學，我愛你!!

　　多謝大家

愛學校演講稿 篇26

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!我是五年一班的徐年棟。

　　今日，我演講的題目是《我愛學�！�。樹木茂盛的日子我們走進新學校這個歡樂的地方，在學校里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新學校這個知識的海洋，和教師一齊編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符，去譜寫新學校的歡歡樂章。我愛新學校的美麗。年國慶過后，在學校領導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展此刻我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的期望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。

　　我愛新學校里敬愛的教師們和可愛的同學們�！靶挠幸�，隨札記。就問人，求確義�！笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的理解，珍惜教師的付出，尊重教師的勞動。關心幫忙有困難的同學，讓他們感受到學校的溫馨。堅持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學校里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”�？炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了夢想而努力拼搏。教風進取向上，和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。

　　茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新學校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛學校，熱愛我們共同的新“家”。

　　多謝大家。

愛學校演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師，各位評委，各位同學們：

　　大家好：

　　今天我演講的題目是《我愛我校》。

　　在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌！”�？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛？我們，應不應該為我們的學校喝彩？

　　我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利，曾經一度想放棄學業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的`塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)�入了一個無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！

　　同學們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。

　　謝謝大家。

愛學校演講稿 篇28

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國，愛家鄉(xiāng)、愛學�！贰�

　　中國的進步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

　　同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始�？�！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉(xiāng)建設得更美。

　　當然，作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習，養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

　　我們沼濤實小的每一位學生，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

　　愛學校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！

　　同學們，你們是學校的主人！當你們走進沼濤實小校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。

　　同學們，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，從愛我們的校園做起吧！

愛學校演講稿 篇29

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天我旗下講話的主題是愛校，回報母校教育。

　　當我們踏著春風的節(jié)奏，繼續(xù)自己在華維的征程;當我們身著整潔的校服，展現(xiàn)自己青春的風采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。

　　華維是一所年輕的學校，華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下，不僅在學習上取得了驕人的成績，在自身的道德品質方面，也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些正反映著華維人的優(yōu)秀素質。而愛校，則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。

　　我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學�？梢哉f是我們的另一個成長園地，因為我們除節(jié)假日之外，更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬于個人的，而是需要我們大家共同營造，共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以“激揚文字，指點江山”，亦可“寧靜致遠，埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，學校，是我們成功邁向社會的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進知識升華的第一步伐.學校夯實我們的基礎，豐富我們的知識，開拓我們的視野，塑造我們的人格，學校以其永遠向上的姿態(tài)，引領著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長，在不遠的將來，我們這群學子，將會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂，我們在這里，能夠有力地扼住自己命運的咽喉，我們在這里能夠看到精神世界的無限廣博，我們在這里能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質的體現(xiàn)，更是我們回報感恩的根源。

　　如果沒有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育，我們的精神將無法茁壯地成長。那么，我們應該怎樣愛校呢?愛校，應該是從小事做起，愛校，應當體現(xiàn)在我們的一言一行中。回報母校，是實實在在的。愛校，應該是每位同學從內心發(fā)出的真誠的感悟，并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。作為學生，在課堂上，專心致志地聽講，認真地完成作業(yè)，努力地學習知識，是對母校的回報;在校園中，文明的舉止，遵規(guī)守紀，體現(xiàn)著對學校的尊重和認同;在校外，時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣，維護學校的形象，能夠體現(xiàn)我們最真的主人翁心態(tài)。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就作為獻給母校的的禮物。

　　校園是我們學習生活娛樂的地方，是我們的家�！拔覑畚壹摇辈皇且痪淇赵�，需要我們的實際行動。學校的硬件設施與衛(wèi)生的好壞，從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施，不要隨意攀折學校的花草，不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。

　　華維，這所年輕而健壯的學校，在新的社會環(huán)境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發(fā)。走在整潔的校園里，坐在明亮的教室中，校園里清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學們瑯瑯的讀書聲，以及風吹樹葉的沙沙聲，構成了這個城市里最美妙的音符。我們的學校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場所，在這柳影婆娑的校園里，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創(chuàng)造自己的明天，這是我們學校的期待，也是我們回報母校的承諾。

　　當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚，當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中，正譜寫著最美的篇章。我們的學校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵著我們，注視著我們。東漢史學家班固曾經說過：“愛國如饑渴”，我想，我們也應該“愛校如饑渴”，就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來，自覺將代表自豪和驕傲的�；諑г谛厍啊�

愛學校演講稿 篇30

　　我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

　　一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。

　　漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

　　校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞�；▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說：“進來吧!我們歡迎你�！�

　　走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。

　　教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。

　　走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。

　　沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。

　　我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

　　校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊?

　　我愛我的——校園!