砥礪前行演講稿(精選20篇)
砥礪前行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是數(shù)院20xx級(jí)直博生雷燕軍同學(xué),在這個(gè)特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時(shí)。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動(dòng);厥锥噍d的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。
我相信每個(gè)數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時(shí)候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機(jī)靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡(jiǎn)單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯(cuò)覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對(duì)數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。
后來,在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的無限與自己精力智力的局限。在這個(gè)學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號(hào)院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實(shí)基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個(gè)大神與牛人云集的瘋?cè)嗽海乙埠軜s幸能夠在同一個(gè)時(shí)空節(jié)點(diǎn)上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識(shí)不足、一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)與技能。
五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無法取得進(jìn)展而難寐,也曾因某個(gè)小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識(shí)而知足。曾經(jīng),我是那個(gè)自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個(gè)自覺才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。
同時(shí),我也相信每個(gè)北大人都有屬于自己和北大的故事。我對(duì)北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進(jìn)的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵(lì),也對(duì)那個(gè)常為新、為時(shí)代之先的大學(xué)充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個(gè)沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時(shí)光,關(guān)于北大的讀物成了那個(gè)漫長(zhǎng)六年里,易得又不會(huì)被某些力量阻撓的課余消遣。
在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時(shí)光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場(chǎng)刷圈直到累癱。那時(shí),關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨(dú)處、憧憬以及幻想的精神樂園。因此,我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時(shí),十年追夢(mèng)一瞬間,時(shí)光似乎又倒回了那個(gè)蘋果園里讀小說的八月。
五年的北大生活,豐富了我對(duì)北大的認(rèn)識(shí),也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號(hào)和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨(dú)處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國(guó)情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨(dú)立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會(huì)著先哲們倡導(dǎo)的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。
古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。
同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅(jiān)持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因?yàn),北大啟發(fā)你我去獨(dú)立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅(jiān)持信念,追逐夢(mèng)想,窮且益堅(jiān);鼓勵(lì)你我勇敢面對(duì)困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。
數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國(guó)最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個(gè)人將來都會(huì)有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢(shì)、更高的社會(huì)地位,而應(yīng)該是具有最堅(jiān)定的信念,去堅(jiān)持自己的追求與夢(mèng)想;具有最果敢的勇氣,去面對(duì)生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。
如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當(dāng)我們?cè)僖淮温牭健堆鄨@情》的旋律響起,你我是否會(huì)記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?
紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長(zhǎng),惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時(shí)仍是少年。
砥礪前行演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r(shí)刻之一。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!
回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。
作為一名教師,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。經(jīng)過了大學(xué)四年,還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來,我希望同學(xué)們不忘初心,細(xì)思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。
第二,先學(xué)做人,再學(xué)做事。一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。面對(duì)前輩,要虛心請(qǐng)教,即使你的文憑比他們高,知識(shí)面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個(gè)單位就處于同一起跑線,你們只有頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會(huì)做更多貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應(yīng)社會(huì),調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會(huì)充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對(duì)成績(jī)不自滿,面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)包容和合作,樹立奉獻(xiàn)精神。
另外,我希望同學(xué)們記住一點(diǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!
砥礪前行演講稿 篇3
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時(shí),一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時(shí)覺得我的責(zé)任重大。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個(gè)崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的.朝霞走進(jìn)幼兒園,在充滿歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會(huì)煙消云散。
曾經(jīng)把教師的愛比作陽(yáng)光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。當(dāng)孩子們不會(huì)穿脫衣服時(shí),我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當(dāng)他們要聽故事時(shí),我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時(shí)不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....
著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。報(bào)告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個(gè)字,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:“是扎實(shí)的基本功!钡矣X得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起!
因?yàn)槲沂怯變航處,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在新的時(shí)代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長(zhǎng)!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
砥礪前行演講稿 篇4
尊敬的各位、各位同仁:
下午好!
“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝”在這個(gè)五谷豐登,秋高氣爽的季節(jié),煙臺(tái)南山學(xué)院迎來了他的第二十七年。
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,白云蒼狗間,少年人不負(fù)韶華,二十七年櫛風(fēng)沐雨,鑄造的是一個(gè)如火如荼的世界。
這個(gè)世界平安喜樂,意氣風(fēng)發(fā),坐落于山海相連的地方,清涼的海風(fēng)渲染著綠樹高樓,溫柔的包容著每一位求知而來的莘莘學(xué)子!芭c真理為伍,與時(shí)代同步。”是他對(duì)學(xué)子的殷切期望!芭c真理為伍”他期盼著為追求真理走進(jìn)來,為服務(wù)社會(huì)走出去。“與時(shí)代同步”愿師生昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為。
二十七年風(fēng)雨滄桑,南山學(xué)院全體師生用青春熱血記錄著學(xué)院每一分每一毫的輝煌和改變,薪火相傳,不斷建設(shè)和發(fā)展,在許多人生中留下炫麗的一筆;厥走^去,南院每一寸土地都浸染著辛勤汗水,展望未來,南院的優(yōu)秀學(xué)子都站在各自的舞臺(tái)展演自己的輝煌人生。
從“無手機(jī)課堂”到開設(shè)多科“省級(jí)優(yōu)秀課程”,教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)與優(yōu)越是他一直刻苦堅(jiān)持的使命,風(fēng)雨兼程,勇往直前。從南山腳下到東海海邊,對(duì)校舍不斷建設(shè)與完善是他對(duì)學(xué)生生活質(zhì)量,學(xué)習(xí)愉悅的保障與支持。從志愿者的組建到豐富的學(xué)生社團(tuán),對(duì)課余愛好的支持與鼓勵(lì)是對(duì)學(xué)生多方面發(fā)展的肯定和進(jìn)一步的培養(yǎng)。從曾經(jīng)的“首批民辦普通本科高!钡浆F(xiàn)在的“山東高校科教興魯先鋒基層組織”,榮耀與輝煌不斷為他帶上光榮的冠冕。即便如此,他依舊腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)辦學(xué),默默無聞的為祖國(guó)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批精英人才,用自強(qiáng)不息的激勵(lì)著一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。
二十七年來,老師們無私奉獻(xiàn),俯首甘為孺子牛,學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),投心治學(xué)立志成才。二十七年來,南院奮發(fā)向上,傲然前行,在每一個(gè)四季都展現(xiàn)出一個(gè)美好平和的校園。二十七年,南院仍是一個(gè)年輕的靈魂,擁有迸發(fā)的活力和充滿無限可能的未來。
“巍巍南山聳立在我們心田,青春的激情燃燒在我們心間”校歌的激蕩音調(diào)回響在心間,時(shí)光如歌,歲月如詩(shī),二十七年來的揮斥方遒繪制出濃墨重彩,描繪出崢嶸歲月,從弱小到強(qiáng)大,南院如同沉睡的雄獅,在微冷的秋日復(fù)蘇,變得強(qiáng)大,變得優(yōu)秀,在金秋時(shí)節(jié)成熟果實(shí)的氣息里發(fā)出對(duì)世界的第一聲問候,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天,用實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)困難,用輝煌迎接未來。
莘莘學(xué)子在此潛心治學(xué),磨礪自我,提升自我修養(yǎng),完善自身能力,創(chuàng)造屬于自己的未來,尋找屬于自己的舞臺(tái)。南院在學(xué)子們的填充下更加充實(shí),更加朝氣蓬勃。
現(xiàn)今,莘莘學(xué)子為強(qiáng)大南院驕傲,未來,南院為優(yōu)秀的學(xué)子自豪。二十七載桃李芬芳,二十七載輝煌見證成長(zhǎng)。金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,今年盛秋,背負(fù)榮耀,砥礪前行。
砥礪前行演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會(huì)。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也!鼻绱绥娗橛谇啻,李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面,條件的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開;懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想!
我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯(cuò)。你哪里都想去,不甘拘束于這個(gè)小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到,你想親眼看看詩(shī)和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想在你身后!
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過,燃燒過,可以無悔地面對(duì)、面對(duì)未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起:青春無悔,夢(mèng)想無畏!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機(jī)。日前,一場(chǎng)全縣“五水共治”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動(dòng),狠抓思想認(rèn)識(shí),狠抓舉措落實(shí),狠抓項(xiàng)目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此,全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤(rùn)畫城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,貴在提精神。時(shí)間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會(huì)延誤時(shí)間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí),以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書、快排時(shí)間表,到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目,既要快貫徹上級(jí)要求,也要快結(jié)合各地實(shí)際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在樹恒心。治水是一場(chǎng)持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢(shì)與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場(chǎng)空”。因此,我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài),爭(zhēng)出日新月異,爭(zhēng)出青山綠水,爭(zhēng)出金山銀山。
砥礪前行演講稿 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),也是一種孜孜的追求;夢(mèng),是一種望梅止渴的期盼,也是一種夢(mèng),是敢想敢做的承諾,也是有夢(mèng)就有理想,有夢(mèng)就要舞臺(tái)。一個(gè)夢(mèng)想升起的地方,下面必定會(huì)有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢(mèng)想的手。
夢(mèng)想是他們前進(jìn)的目標(biāo),是他們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是他們對(duì)未來的渴望,是他們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持;夢(mèng)想是他們最自己的承諾,是他們自強(qiáng)不息的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他們的青春不再孤獨(dú),夢(mèng)想升起的地方就有他們不斷前進(jìn)的腳步!
有人說,人生如夢(mèng)。其實(shí),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但他們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢(mèng)想,他們的祖國(guó)才能強(qiáng)盛,才能屹立于東方不倒!
他依然清楚的記得:
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,他在想那時(shí)的夢(mèng)是怎樣的!
他雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的他們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?
在改革開放以來取得了一系列的可以載入史冊(cè)的成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,使成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó),科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)神九飛天的時(shí)候,當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,當(dāng)航母下水的時(shí)候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。他相信每個(gè)人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的他們,難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?
他想有的人會(huì)說,他們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫道,他們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。他們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是人最偉大的夢(mèng)。
少年智則智,少年強(qiáng)則強(qiáng),少年有夢(mèng)則的未來才有好夢(mèng)。他們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,他愿把青春獻(xiàn)給祖國(guó),他愿握緊自己稚嫩的雙手,他愿用他微薄的力量,托起夢(mèng)的太陽(yáng)!
他的演講完畢,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇8
尊敬的:
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時(shí),一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時(shí)覺得我的責(zé)任重大。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個(gè)崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進(jìn)幼兒園,在充滿歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會(huì)煙消云散。
曾經(jīng)把教師的愛比作陽(yáng)光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。當(dāng)孩子們不會(huì)穿脫衣服時(shí),我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當(dāng)他們要聽故事時(shí),我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時(shí)不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....
著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!
百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。報(bào)告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個(gè)字,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的'靈魂。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:“是扎實(shí)的基本功!钡矣X得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起!
因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在新的時(shí)代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長(zhǎng)!
砥礪前行演講稿 篇9
大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會(huì)。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也。”屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的''團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想!
我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯(cuò)。你哪里都想去,不甘拘束于這個(gè)小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,你想親眼看看詩(shī)和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢(mèng)想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想在你身后!
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對(duì)自由、面對(duì)未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無悔,夢(mèng)想無畏!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機(jī)。日前,一場(chǎng)全縣“五水共治”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動(dòng),狠抓認(rèn)識(shí),狠抓舉措落實(shí),狠抓項(xiàng)目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此,全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤(rùn)畫城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,貴在提。時(shí)間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會(huì)延誤時(shí)間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是員干部,要學(xué)習(xí)這種,始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí),以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書、快排時(shí)間表,到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目,既要快貫徹上級(jí)要求,也要快結(jié)合各地實(shí)際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在樹恒心。治水是一場(chǎng)持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢(shì)與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場(chǎng)空”。因此,我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài),爭(zhēng)出日新月異,爭(zhēng)出青山綠水,爭(zhēng)出金山銀山。
砥礪前行演講稿 篇11
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
躍龍門,是鯉魚的夢(mèng)想;攀枝頭,是蝸牛的夢(mèng)想;拿第一,是運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想……而他也從沒有過停止追夢(mèng)的步伐,從小到大,他一直在夢(mèng)想中前行。
很小的時(shí)候,他深深的記得他為了一個(gè)玩具而努力奮斗過。
那時(shí),他在街上的窗戶里看到一個(gè)漂亮的洋娃娃,她那一雙大大的眼睛仿佛向他訴說著什么,他向媽媽說:“媽媽,那個(gè)洋娃娃……!薄白,他帶你去看看,這個(gè)洋娃娃30元,只要你答應(yīng)他一件事,你就可以獲得她!”媽媽嚴(yán)肅地說。“嗯!”他爽快的答應(yīng)了。之后的幾周里,他每天為父母拿拖鞋、拿筷子、遞衣服……用自己的努力賺來了30元錢,這些零錢來之不易,他捧著這些零零散散的錢,迫不及待的去買那個(gè)洋娃娃,可當(dāng)他來到店門口時(shí),她早已不在櫥窗前,他焦急的詢問老板,老板說她被另外一個(gè)孩子買走了。
第一次的夢(mèng)想之路,他雖沒有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng),但他卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他曾為夢(mèng)想而奮斗,不斷前行的那段日子。
漸漸的,他長(zhǎng)大了,夢(mèng)想再?zèng)]有以前那么容易實(shí)現(xiàn)了,可他依舊在夢(mèng)想中前行,為夢(mèng)想而努力著。
“嘭!嘭嘭!”油花正在四處飛濺,有的濺到了他的手上,他害怕地跑出了廚房,獨(dú)自一人蜷縮在廚房外的墻角,吹著被燙疼的手。記得在他還小的時(shí)候,常常在廚房里看見奶奶做飯,放學(xué)后,他悄悄從她身后一把抱住她說:“奶奶,等他長(zhǎng)大了,他一定讓你嘗盡他做的山珍海味!薄昂!他的乖孫女兒!”奶奶也笑著回答,眼中噙著幸福。如今的他長(zhǎng)大了不少,可他卻從未忘記小時(shí)候?qū)δ棠痰某兄Z,他嘗試著為奶奶做一份他最愛的蛋炒飯,每個(gè)周末,當(dāng)家中空無一人時(shí),他便偷偷行動(dòng),雖然每回都因?yàn)槔速M(fèi)了不少食材而被爸爸媽媽批評(píng)教育一番,可他仍在堅(jiān)持著。直到有一天,他終于成功了,那碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。“希希,你在干嘛?”奶奶回來了,坐在沙發(fā)上,他拿出那碗炒飯“奶奶,他承諾過要讓你吃盡他做的美味,而現(xiàn)在他只能為您做這一碗平凡的蛋炒飯。”頓時(shí),奶奶的眼淚止不住地往下流。
雖然被油濺到的疤已經(jīng)沒了,但那次在夢(mèng)想中前行卻讓他成長(zhǎng)了不少。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),便是現(xiàn)在的他了,他的夢(mèng)想仍在,他還在夢(mèng)想中前行!
現(xiàn)在,他正在考場(chǎng)上考試,在進(jìn)入初中的時(shí)候,他的成績(jī)平平,但他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)尖子生,考試可以進(jìn)步,他正在為他的夢(mèng)想而努力前行,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,夢(mèng)想它改變了他,讓他大膽、勇敢,并為之努力奮斗,這個(gè)夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),可他正在夢(mèng)想中前行,努力是他唯一成功的路!他不會(huì)忘記的!
將來的他也一定會(huì)在夢(mèng)想中前行,可能是為了工作、為了父母……還可能為了還貸,為了工資。
但是他堅(jiān)信,只要努力,就一定能成功,在夢(mèng)想中前行曾是他的驕傲,他為曾實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗過,現(xiàn)在的他也不例外。但是, 10年后的他一定正站在為夢(mèng)想而努力!
夢(mèng)想,永不變質(zhì),他夢(mèng)想中前行……
砥礪前行演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二338班伍豆陽(yáng),很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息,奮斗不止”。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以誠(chéng)摯的祝賀!經(jīng)過了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來的成果——優(yōu)異的成績(jī),更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺(tái)上請(qǐng)教問題的情景,傍晚操場(chǎng)上釋放自我的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回想起這段時(shí)光,無論如何,都是點(diǎn)綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時(shí)間踱步至此,分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學(xué)子都收拾好過去的時(shí)光,整裝待發(fā)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,青春的舞臺(tái)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,且繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更多燦爛輝煌!
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)對(duì)青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢(mèng)想大步前進(jìn)?粗麄儕^斗的身影,我想在場(chǎng)的每一位,特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們,都獲得了非常大的力量。或許,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考一結(jié)束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時(shí)間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒有時(shí)間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)著自己前進(jìn)。
因而,在這里,對(duì)于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們,我想說:青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點(diǎn),但順利地跨過了這一道坎,我們今后的人生將會(huì)更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕未來的嚴(yán)寒冰霜。多年以后,我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣在一個(gè)教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷,再也不會(huì)有似火的青春,那在這肆意生長(zhǎng)的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗(yàn)我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考,拼盡全力,是我們對(duì)高考負(fù)責(zé)的態(tài)度,而與此同時(shí),放松心態(tài),身心并重,是我們對(duì)自己生活的熱愛。在學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻注重勞逸結(jié)合,穩(wěn)住心態(tài),才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后,我們也會(huì)站在六月的驕陽(yáng)下綻放笑容,而當(dāng)結(jié)局已定時(shí),我們收獲的不僅是成績(jī)與未來,更重要的,是奮斗過后漸漸成長(zhǎng)的自己。
所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒有多余的牽絆,就這樣為一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著奮斗,我們這一生又可以經(jīng)歷幾次?希望多年以后,每當(dāng)我們回想此時(shí),能驕傲地說:“我無悔于我的青春,我的青春充滿了奮斗的印跡!币苍S沒有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來;我們一次次失敗,又一次次卷土重來。在這一次次中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。
青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來進(jìn)軍。
謝謝大家。
砥礪前行演講稿 篇13
尊敬的各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下的題目是:勵(lì)志前行青春不悔。
在過去的一個(gè)月里,我們學(xué)生會(huì)聯(lián)合義工會(huì),在校的大力支持下開展了為期一月的“勵(lì)志月”主題活動(dòng)。我們組織了勵(lì)志之星的評(píng)選,布置了勵(lì)志墻,開展了廣播臺(tái)的勵(lì)志明星播音活動(dòng),評(píng)選了優(yōu)秀板報(bào),展出了關(guān)于全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)的介紹,義工會(huì)還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動(dòng)。
在這里,我們首先要感謝校的大力支持和幫助,感謝同學(xué)們的積極參與,謝謝大家!
勵(lì)志之星的評(píng)選在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)開展。其中高一進(jìn)行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評(píng)選和推選出的勵(lì)志之星的介紹將在校奮飛苑展出。
高一年級(jí)舉行了一場(chǎng)以“勵(lì)志奮進(jìn)青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動(dòng)人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢(mèng)想的記錄,但我們從不高談闊論,因?yàn)槲磥硪孔约捍蚱础?/p>
在高二和高三同學(xué)的勵(lì)志經(jīng)歷中,我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵(lì)志之星從進(jìn)校的700名,進(jìn)到500名,再到300名,一直走到了年級(jí)的前30名……在心中夢(mèng)想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。高二的勵(lì)志之星則是把自己的不足化做了前進(jìn)的動(dòng)力:因?yàn)橥瑢W(xué)的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。
這些勵(lì)志之星雖然各有自己的故事,但是有一點(diǎn)在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。
校園的勵(lì)志墻前每天都有很多同學(xué)寫下了對(duì)自己對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì):同學(xué)們“書生意氣,揮斥方遒”。勵(lì)志者,奮發(fā)而圖強(qiáng)也。而在我們用筆用心寫下的話語(yǔ)中,是青春的激情與夢(mèng)想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚(yáng)的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺(tái)播出的勵(lì)志明星,是我們的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣;奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在這些活動(dòng)中,我們確立自己人生的航向。
在勵(lì)志月的活動(dòng)中,我們收獲自我,生命的底色是夢(mèng)想的沉淀,底色厚重方能成其遠(yuǎn)大;我們獲得展翅高飛的勇氣,生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息方能成其高峻;我們得到堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們青春少年,自當(dāng)勵(lì)志前行,青春不悔!
砥礪前行演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
愛崗敬業(yè),不可是一種優(yōu)秀的品德,同時(shí)也是一種職責(zé),一種我們應(yīng)當(dāng)做到的事情,并且也是能夠更好的提升我們自身本事的。
要做到愛崗敬業(yè)其實(shí)并不難,平時(shí)少聊一會(huì)天,多想一些工作的事情,平時(shí)工作時(shí)候多思考如何做好,少想什么時(shí)候下班,熱愛自我的崗位,做自我喜歡的事情,好好的把工作去給做好,這是我們必須要有的一個(gè)職業(yè)修養(yǎng),同時(shí)也是能夠磨練我們,讓我們得到更大的一個(gè)成長(zhǎng)的?赡苡腥苏f,工作又辛苦,又不是自我喜歡做的事情,怎樣能做到愛崗敬業(yè),的確這是不容易的,可是其實(shí)如果我們堅(jiān)持做下去,把一件事情做到專一,做到優(yōu)秀,那么就不可能做不到的。并且一件自我不喜歡的事情都能做好的人,那么當(dāng)他去做自我愛做的事情的時(shí)候,那不是做得更好,得到的成就不是會(huì)更高嘛。
進(jìn)取投入是愛崗敬業(yè)必須的,每一份工作其實(shí)都是有它精彩的地方,只要你用心的去發(fā)現(xiàn),好好的去努力,把自我的工作去干好,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),你自我提高了,成長(zhǎng)了,同時(shí)也是會(huì)得到應(yīng)有的收獲。在自我的崗位上去認(rèn)真的做好,每一件事情都愿意進(jìn)取的去投入進(jìn)去,那么你不可是會(huì)做好工作,同時(shí)也是會(huì)在工作中收獲異常的多,自我的工作經(jīng)驗(yàn)也是得到更快更好的增長(zhǎng)。
渾渾噩噩的去工作,那樣的話其實(shí)很容易被淘汰掉,我們的社會(huì)是高速發(fā)展的,如果不愿意學(xué)習(xí),那么也是沒有鐵飯碗的,更是會(huì)被別人超越,所以愛崗敬業(yè)不可是一種奉獻(xiàn)的精神,好的品德,更是我們能繼續(xù)前進(jìn),不被淘汰的必要。熱愛自我所在的崗位,把一件小事情做到最好,那么也是能做好大事的,同時(shí)經(jīng)過一件件小事的積累,會(huì)讓我們獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn),但有機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,只要我們抓住,那么就能獲得更多的收獲,而不敬業(yè)的人,即使有機(jī)會(huì)來了,由于工作不認(rèn)真,沒有經(jīng)驗(yàn),也很難抓住機(jī)會(huì)。
愛崗敬業(yè)不僅僅是為了公司好,更是為了我們自我好,能讓我們變得更加的優(yōu)秀,能讓我們的工作經(jīng)驗(yàn)積累更加的豐富。期望我們都能愛崗敬業(yè),把事情都做得更加的好,積累我們的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)有機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,我們也是能抓住,能在我們的崗位上去作出貢獻(xiàn),獲得成就。
我們年輕,所以我們朝氣蓬勃,無論何時(shí)我都會(huì)自豪的說,這個(gè)職業(yè)讓我的青春歲月從此無悔!
多謝大家!
砥礪前行演講稿 篇15
尊敬的各位、親愛的老師們、同學(xué)們:
各位遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)們,大家下午好。我是數(shù)院20xx級(jí)直博生雷燕軍同學(xué),在這個(gè)特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時(shí)。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動(dòng);厥锥噍d的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。
我相信每個(gè)數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時(shí)候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機(jī)靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡(jiǎn)單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯(cuò)覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對(duì)數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。
后來,在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的無限與自己精力智力的局限。在這個(gè)學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號(hào)院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實(shí)基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個(gè)大神與牛人云集的瘋?cè)嗽,我也很榮幸能夠在同一個(gè)時(shí)空節(jié)點(diǎn)上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識(shí)不足、一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)與技能。
五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無法取得進(jìn)展而難寐,也曾因某個(gè)小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識(shí)而知足。曾經(jīng),我是那個(gè)自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個(gè)自覺才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。
同時(shí),我也相信每個(gè)北大人都有屬于自己和北大的故事。我對(duì)北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進(jìn)的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵(lì),也對(duì)那個(gè)常為新、為時(shí)代之先的大學(xué)充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個(gè)沒有手機(jī)、沒有絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時(shí)光,關(guān)于北大的讀物成了那個(gè)漫長(zhǎng)六年里,易得又不會(huì)被某些力量阻撓的課余消遣。
在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時(shí)光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場(chǎng)刷圈直到累癱。那時(shí),關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨(dú)處、憧憬以及幻想的樂園。因此,我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時(shí),十年追夢(mèng)一瞬間,時(shí)光似乎又倒回了那個(gè)蘋果園里讀小說的八月。
五年的北大生活,豐富了我對(duì)北大的認(rèn)識(shí),也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號(hào)和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨(dú)處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國(guó)情懷,也培養(yǎng)我北大人的獨(dú)立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會(huì)著先哲們倡導(dǎo)的“循自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。
古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。
同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅(jiān)持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因?yàn)椋贝髥l(fā)你我去獨(dú)立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅(jiān)持信念,追逐夢(mèng)想,窮且益堅(jiān);鼓勵(lì)你我勇敢面對(duì)困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。
數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個(gè)人將來都會(huì)有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢(shì)、更高的社會(huì)地位,而應(yīng)該是具有最堅(jiān)定的信念,去堅(jiān)持自己的追求與夢(mèng)想;具有最果敢的勇氣,去面對(duì)生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。
如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當(dāng)我們?cè)僖淮温牭健堆鄨@情》的旋律響起,你我是否會(huì)記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?
紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長(zhǎng),惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時(shí)仍是少年。
砥礪前行演講稿 篇16
高三六班的孩子們:
你們好!
我是你們?cè)谧囊晃煌瑢W(xué)的家長(zhǎng),在這里感謝黃老師給我的機(jī)會(huì),和你們說幾句心里話。
首先,看到你們的第三次大聯(lián)考的成績(jī),我由衷的向你們表示祝賀,這是你們努力的結(jié)果,希望你們?cè)俳釉賲枴俪吒皖^更進(jìn)一步。這成績(jī)里不僅有你們的汗水,還有各位科任老師的辛苦付出,在此我也向我們所有的科任老師道一聲“辛苦了”,向我們的班主任黃老師道一聲“謝謝!”。孩子們,你們多么幸運(yùn)!遇到一位這樣有責(zé)任心,有包容心,對(duì)你們關(guān)心愛護(hù)的好老師!她的敬業(yè)讓我由衷敬佩!這是你們的福氣!希望你們珍惜這個(gè)福氣,更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年都考上理想的大學(xué),報(bào)答師恩!
孩子們,我想就我的切身經(jīng)歷,給你們談點(diǎn)兒體會(huì)。我也是一名教師,剛畢業(yè)在小學(xué)任教,職稱就是小學(xué)教師。后來由于中學(xué)缺老師,被調(diào)到中學(xué),已經(jīng)21年了?墒窃谥袑W(xué)評(píng)職稱需要中學(xué)教師資格證,而我的教師資格證是小學(xué)的,在中學(xué)教書,學(xué)歷得是本科學(xué)歷,不達(dá)標(biāo)得進(jìn)修。由于那些年孩子小,父母身體不好,弟弟妹妹也都剛剛畢業(yè)在外地工作。作為家里的老大,我就一邊工作養(yǎng)家,一邊照顧一家老小,這里的辛苦可想而知。
這么多年來,我就像陀螺一樣從早上五六點(diǎn)眼睛一睜,忙到晚上十來點(diǎn)鐘,和你們現(xiàn)在一樣一樣的。但是我知道撫養(yǎng)小的、照顧老的是我的責(zé)任和義務(wù),也沒有人能替代我。由于那時(shí)教師工資低,我曾好幾年沒有買過新衣服,穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。學(xué)校一線老師大都進(jìn)修了本科,唯有我每次被單位點(diǎn)名學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。不是我不想學(xué),而是沒時(shí)間、沒精力、沒本科學(xué)費(fèi)。直到我兒子初中住校,我才報(bào)名參加了成人高考的本科學(xué)習(xí)。每晚別人追劇的時(shí)候、喝酒唱歌的時(shí)候,我坐在床上就著臺(tái)燈,在啃書本,畢業(yè)十幾年了,好多東西都忘了,可是成人高考要考政治、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué),這幾科哪一科我?guī)缀醵际侵匦聦W(xué)習(xí)。我用了一年多的時(shí)間,終于拿到了錄取通知書。又用了兩年半的時(shí)間,拿到了畢業(yè)證。去年終于拿到了本科學(xué)歷。最早中學(xué)教師資格證是只要有本科學(xué)歷證書就可以換發(fā),就是前兩年也是只要相應(yīng)的去參加一下省考的教育學(xué)心理學(xué)考試,就可以取得中學(xué)教師資格證。但從去年開始就要參加“國(guó)考”,和你們明年參加的“高考”一樣性質(zhì),考場(chǎng)紀(jì)律,考試試卷的編制、審閱等等一樣。九月份報(bào)名,十一月份考試。年輕人都是報(bào)的有補(bǔ)習(xí)班,學(xué)費(fèi)從七八百到兩三千不等。而我還要上班,今年我教的也是畢業(yè)班,九年級(jí),當(dāng)班主任。平時(shí)工作也很忙,每天沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且我想學(xué)費(fèi)至少夠我孩子一個(gè)月的生活費(fèi)了,所以我就沒有報(bào)名參加任何補(bǔ)習(xí)班。新來的年輕同事幫我買了三本書,很大很厚的三本書。其他什么也沒有,我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在燈下,看書、做筆記、讀背知識(shí)點(diǎn)。早上孩子們?cè)缱x的時(shí)候我也是拿著書認(rèn)真大聲的讀著。
周末人家逛街、做美容、聚會(huì)、游玩,而我在家刷題。終于十一月份參加考試我順利過了兩科,另一科棄考了。因?yàn)槲腋赣H有阿爾茨海默病,那天在家里跟媽媽鬧,說治療腿疼的藥沒了,要我去鄭州給他買藥。我考試那天,要去給他買藥,就不能考最后一科,要考試就不能給他買藥。我選擇了去給父親買藥,因?yàn)槲遗滤榫w激動(dòng),再犯病,我就要好長(zhǎng)時(shí)間不得安寧。所以我棄考了最后一科。這一月份就又可以報(bào)名參加考試了,我決定再次報(bào)名,努力通過。拿到中學(xué)教師資格證我就可以評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱了,不僅僅是工資可以漲一截,主要也是對(duì)自己一生的教育生涯有所交代?吹酵g人都是中高職稱,我心里不僅有羨慕,還有不甘,我不甘心就這樣平庸下去。其實(shí)我的身邊也不乏吃吃喝喝、在單位不求上進(jìn)混日子的人,他們不求評(píng)先進(jìn)晉職稱,只要每月有那么點(diǎn)兒收入就行,平時(shí)自己怎么舒服怎么來。可我不是那樣的人,我有我自己的理想,我知道我想要什么樣的生活,所以再怎么辛苦,我都愿意付出,因?yàn)槲抑烙懈冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@。今年我被評(píng)為首屆滎陽(yáng)市功勛教師?康氖25年山區(qū)教育生涯,20年班主任經(jīng)歷。孩子們你們可想而知我是怎么一步步走過來的,個(gè)中辛苦只有我自己知道。我想對(duì)我的孩子說:你四十多歲的媽媽還這么拼,你有什么理由不拼呢!
從我的經(jīng)歷中,從我的辛苦中,我想奉勸你們:學(xué)習(xí)趁早,成年之后再去學(xué)習(xí)就有了很多的限制與無奈,工作、時(shí)間、精力、家庭、孩子等等牽絆。絡(luò)上流傳這么一句話:“20歲的貪玩,造就了30歲的無奈。30歲的無奈,導(dǎo)致了40歲的無為!40歲的無為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無為!成功的人生等不得,請(qǐng)不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,否則,當(dāng)父母需要你時(shí),除了淚水,你一無所有;當(dāng)孩子需要你時(shí),除了慚愧,你一無所有;當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,你還是一無所有!”孩子們!我希望你們選擇“優(yōu)秀”!現(xiàn)在越優(yōu)秀的人反而越勤奮,因?yàn)樗麄儽任覀兛吹靡姼嘀档门Φ臇|西。時(shí)刻不忘自己的理想。余光中在《寫給未來的你》里告訴我們:孩子,我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。理想會(huì)使人出眾。理想純潔你的氣質(zhì),最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭(zhēng)取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。在貌似坎坷的人生里,你會(huì)結(jié)識(shí)許多智者和君子,你會(huì)見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要把自己置于大眾的天平上,不然你會(huì)因此無所適從,人云亦云。要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人!”這也是我對(duì)你們的期待!你們既然能夠進(jìn)入滎高,你們的將來就該是社會(huì)的精英,不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里選擇玩樂,荒廢了大好青春年華,以致將來你骨感的現(xiàn)實(shí)撐不起你豐滿的理想!
最后我想說:“高三的學(xué)習(xí)很辛苦,可不苦怎么會(huì)甜呢?人生總是苦與甜交織的。高三是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒有付出就沒有收獲。學(xué)習(xí)是辛苦的,枯燥無味的,可想一想,家中父母所受的苦,這點(diǎn)兒苦累又算得了什么呢?可能有的孩子成績(jī)還不是很理想,離自己的夢(mèng)想還有一定的差距,希望你能夠從現(xiàn)在開始,盡自己的全力,去學(xué)習(xí)、去奮斗,選一個(gè)目標(biāo)去努力超越,相信自己一定能行,永不放棄。找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,相互比拼,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相幫助。不要只看到別人的優(yōu)秀,自己好好努力,也許你和他們一樣優(yōu)秀呢!相信自己,未來很美好,只有靠你自己去爭(zhēng)取,誰也替代不了你!唯有腳踏實(shí)地的付出,才能收獲滿園芬芳!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”自古至今,成者為王敗者寇。朱元璋也做過癟三,也喝過餿白菜,豆腐湯。劉備呢,也賣過草鞋,到最后他們能夠成王成帝,做出一番偉業(yè),靠的是什么?一個(gè)字“忍”,忍得苦中苦,方為人上人吶!希望你們能忍一時(shí)的苦與寂寞,忍游戲的頻頻招手,把自己的時(shí)間和精力全部放在學(xué)習(xí)上!為明年的高考一博,做永不后悔的自己!
最后祝愿各位砥礪前行青春無悔,來年超越自我金榜題名! 一位期待的母親!
砥礪前行演講稿 篇17
老師同學(xué)們:
大家好!
我是xx級(jí)的畢業(yè)生,很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。
大學(xué)四年,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得初入學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,不知道未來的方向也沒有具體的目標(biāo),半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個(gè)清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我把自己的每一天都計(jì)劃好,嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實(shí)很有意義。
大一年,我深刻的體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,上半年的時(shí)候,我整天無所事事,除了上課之外就是睡覺打游戲,期末成績(jī)與自己的期望嚴(yán)重不符。在深刻的反省之后,我下學(xué)期為自己制定了明確的目標(biāo)與計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好,我發(fā)現(xiàn)這樣做之后,我不但不會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不夠用,反而每天會(huì)剩出一些時(shí)間供自己支配,這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個(gè)大學(xué)生了!
現(xiàn)在,我們的很多同學(xué)都沒有自己未來明確的規(guī)劃,這也不利于更加進(jìn)步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標(biāo)之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來越足了,因?yàn)樘旖虼髮W(xué)的研究生很難考,必須為之付出百分百的努力與汗水,終于,經(jīng)過三年半的不懈努力,我的夢(mèng)想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)。我十分感謝原來努力地自己。
大學(xué)與高中的不同,有一點(diǎn)就表現(xiàn)在你可以參加很多的實(shí)踐活動(dòng),你有很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),只要你有魄力,你就可以成長(zhǎng)成你自己想要的樣子,因?yàn)榇髮W(xué),是充滿了機(jī)會(huì)的。因?yàn)橄胍鲆幻淌谕鈬?guó)人漢語(yǔ)的教師,我在校的時(shí)候就經(jīng)常參加演講一類的活動(dòng),培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,其實(shí)我原來是一個(gè)很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘,可是,經(jīng)過多次的實(shí)踐鍛煉,我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué),一定要充分運(yùn)用已有的條件,完善自己,當(dāng)時(shí)可能沒有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢(shì)便會(huì)展現(xiàn)出來,成為你收益一生的財(cái)富。
現(xiàn)在的我,為自己驕傲,我的成績(jī)對(duì)得起我的努力,我希也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光,卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……拿起筆,想想以前的故事,卻不知道從哪寫起,仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存,卻再也無法拼湊,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
播放這一首“同桌的你”,仿佛又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音——一班駕到,不要掌聲,只要尖叫,總是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周實(shí)驗(yàn)基地生活,在那里我們勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最終覺得了優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù)……一幕幕都那么真切,美好,好像發(fā)生在昨天……
手里握著畢業(yè)照,回憶起那一張張青澀的笑臉,和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事,或許有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
砥礪前行演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自身失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺得自身好無能。
我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自身會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自身虛榮心里度過時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!
不是你的留不住,你在感嘆什么?都說青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說要不負(fù)好時(shí)光,但,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但如果幸福可以唾手可得,那世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自身覺得,在以前的日子里并沒有對(duì)不起自身。
我們?cè)敢飧冻雠,這就是以后回憶起來,年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱陨淼淖C據(jù)。努力過,不后悔,那就沒有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。
因此,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的'生活,那以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。
在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自身,你的生活都能如意!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇20
尊敬的前輩,親愛的朋友們:
大家好,很高興今天帶來“不負(fù)青春,砥礪前行”的演講。青春的我們,有夢(mèng)想,有干勁,有初生牛犢不怕虎的勇氣,所謂“少年志,則國(guó)態(tài),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”我認(rèn)為青春的我們應(yīng)完成首要的任務(wù),堅(jiān)持自己想做的事,去追求自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)是青春奔放的基礎(chǔ)。身為青少年,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!敝挥袑W(xué)習(xí),我們才可以有足夠的知識(shí),有出去闖蕩的資本。趁著青春,我們有最好的活力,最強(qiáng)的記憶,才能學(xué)得最好?锖庑〉臅r(shí)候,為了讀書,晚上鑿開鄰居家的墻。才借得光看書。他經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),最終成為著名的大學(xué)者。宋濂為了讀書,常向朋友借書,到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué),穿著破衣服,吃著簡(jiǎn)單的食物,他依舊堅(jiān)持讀書,最終才得以在皇帝身邊。如果匡衡和宋濂都不愛讀書,不去學(xué)習(xí),那么他們?cè)跄苡休x煌的一生呢?恐怕一輩子都是讓后人記不得名字的普通人。我認(rèn)為趁著青春努力學(xué)習(xí),我們的青春才更有意義。
堅(jiān)持是青春不凡的前提。“堅(jiān)持就是勝利!”相信這句話大家經(jīng)常聽到,我們想要做一件事,就要堅(jiān)持做下去,最終我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)勝利。湯杏芳只是一位大學(xué)宿管阿姨,后來他成為了作家,當(dāng)了大學(xué)老師,為什么呢?因?yàn)樗谇啻旱哪菐啄,一有時(shí)間就,她對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)更是熱愛,插縫很多人都寫不下去,但湯杏芳做到了,他堅(jiān)持了十多年,他將青春將熱愛都給了,最終他成功了,圓了作家夢(mèng),圓了老師夢(mèng)。青春的他堅(jiān)持了。成就了他的不凡,我認(rèn)為堅(jiān)持很難,但堅(jiān)持下去了,你才會(huì)不凡!
夢(mèng)想是青春前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是進(jìn)步的動(dòng)力。年少的周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”,他懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,為的崛起付出了很多很多,青春的他為崛起而讀書,為崛起而奮斗,就是這個(gè)信念支持著他,不斷為祖國(guó)事業(yè)奮斗。最終他成功了,終于站起來了。近百年來,多少前輩懷著祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想并為之努力,使如今的成為世界大國(guó)。
時(shí)代的接力棒傳遞到我們手上。青春的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,為夢(mèng)想砥礪前行嗎?生活在新時(shí)代的我們,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),活出不羈的青春,創(chuàng)造的又一個(gè)奇跡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!