砥礪前行演講稿(通用31篇)
砥礪前行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是數(shù)院20xx級直博生雷燕軍同學(xué),在這個特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動。回首二十余載的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。
我相信每個數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機(jī)靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。
后來,在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識到數(shù)學(xué)的無限與自己精力智力的局限。在這個學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個大神與牛人云集的瘋?cè)嗽海乙埠軜s幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識不足、一點點積累知識與技能。
五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無法取得進(jìn)展而難寐,也曾因某個小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識而知足。曾經(jīng),我是那個自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個自覺才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。
同時,我也相信每個北大人都有屬于自己和北大的故事。我對北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進(jìn)的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵,也對那個常為新、為時代之先的大學(xué)充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時光,關(guān)于北大的讀物成了那個漫長六年里,易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。
在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那時,關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨(dú)處、憧憬以及幻想的精神樂園。因此,我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時,十年追夢一瞬間,時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。
五年的北大生活,豐富了我對北大的認(rèn)識,也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨(dú)處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨(dú)立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會著先哲們倡導(dǎo)的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。
古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。
同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因為,北大啟發(fā)你我去獨(dú)立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅持信念,追逐夢想,窮且益堅;鼓勵你我勇敢面對困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。
數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個人將來都會有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢、更高的社會地位,而應(yīng)該是具有最堅定的信念,去堅持自己的追求與夢想;具有最果敢的勇氣,去面對生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。
如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當(dāng)我們再一次聽到《燕園情》的旋律響起,你我是否會記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?
紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長,惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時仍是少年。
砥礪前行演講稿 篇2
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時覺得我的責(zé)任重大。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的.朝霞走進(jìn)幼兒園,在充滿歡歌笑語的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會煙消云散。
曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻(xiàn)給每個孩子。當(dāng)孩子們不會穿脫衣服時,我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當(dāng)他們要聽故事時,我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....
著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!
百年大計教育為本,教育大計教師為本。報告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個字,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:“是扎實的基本功。”但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起!
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在新的時代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
砥礪前行演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也!鼻绱绥娗橛谇啻,李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面,條件的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的初心,袁隆平攻堅克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實驗,屬呦呦和她的團(tuán)隊研究出了青蒿素,了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢想,更是成就了億萬中國人的夢想!
我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯。你哪里都想去,不甘拘束于這個小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到,你想親眼看看詩和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實現(xiàn)不了夢想!
實現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要得住板凳上、臺燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的夢想在你身后!
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時,回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們拼搏奮斗過,燃燒過,可以無悔地面對、面對未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實現(xiàn)人生的價值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起:青春無悔,夢想無畏!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機(jī)。日前,一場全縣“五水共治”現(xiàn)場會再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認(rèn)識,狠抓舉措落實,狠抓項目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點、群眾的關(guān)注點。因此,全力打好治水攻堅戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。
時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會延誤時間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強(qiáng)化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進(jìn)度、快建項目,既要快貫徹上級要求,也要快結(jié)合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的狀態(tài),爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。
砥礪前行演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。首先請允許我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。
作為一名教師,我想借此機(jī)會給同學(xué)們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。經(jīng)過了大學(xué)四年,還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來,我希望同學(xué)們不忘初心,細(xì)思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而實現(xiàn)個人抱負(fù)。
第二,先學(xué)做人,再學(xué)做事。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應(yīng)的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗。面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應(yīng)社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會,學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人,學(xué)會包容和合作,樹立奉獻(xiàn)精神。
另外,我希望同學(xué)們記住一點,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!
砥礪前行演講稿 篇6
尊敬的各位、各位同仁:
下午好!
“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝”在這個五谷豐登,秋高氣爽的季節(jié),煙臺南山學(xué)院迎來了他的第二十七年。
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,白云蒼狗間,少年人不負(fù)韶華,二十七年櫛風(fēng)沐雨,鑄造的是一個如火如荼的世界。
這個世界平安喜樂,意氣風(fēng)發(fā),坐落于山海相連的地方,清涼的海風(fēng)渲染著綠樹高樓,溫柔的包容著每一位求知而來的莘莘學(xué)子!芭c真理為伍,與時代同步!笔撬麑W(xué)子的殷切期望!芭c真理為伍”他期盼著為追求真理走進(jìn)來,為服務(wù)社會走出去!芭c時代同步”愿師生昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為。
二十七年風(fēng)雨滄桑,南山學(xué)院全體師生用青春熱血記錄著學(xué)院每一分每一毫的輝煌和改變,薪火相傳,不斷建設(shè)和發(fā)展,在許多人生中留下炫麗的一筆;厥走^去,南院每一寸土地都浸染著辛勤汗水,展望未來,南院的優(yōu)秀學(xué)子都站在各自的舞臺展演自己的輝煌人生。
從“無手機(jī)課堂”到開設(shè)多科“省級優(yōu)秀課程”,教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)與優(yōu)越是他一直刻苦堅持的使命,風(fēng)雨兼程,勇往直前。從南山腳下到東海海邊,對校舍不斷建設(shè)與完善是他對學(xué)生生活質(zhì)量,學(xué)習(xí)愉悅的保障與支持。從志愿者的組建到豐富的學(xué)生社團(tuán),對課余愛好的支持與鼓勵是對學(xué)生多方面發(fā)展的肯定和進(jìn)一步的培養(yǎng)。從曾經(jīng)的“首批民辦普通本科高!钡浆F(xiàn)在的“山東高校科教興魯先鋒基層組織”,榮耀與輝煌不斷為他帶上光榮的冠冕。即便如此,他依舊腳踏實地,誠實辦學(xué),默默無聞的為祖國教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為祖國培養(yǎng)出一批又一批精英人才,用自強(qiáng)不息的激勵著一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。
二十七年來,老師們無私奉獻(xiàn),俯首甘為孺子牛,學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),投心治學(xué)立志成才。二十七年來,南院奮發(fā)向上,傲然前行,在每一個四季都展現(xiàn)出一個美好平和的校園。二十七年,南院仍是一個年輕的靈魂,擁有迸發(fā)的活力和充滿無限可能的未來。
“巍巍南山聳立在我們心田,青春的激情燃燒在我們心間”校歌的激蕩音調(diào)回響在心間,時光如歌,歲月如詩,二十七年來的揮斥方遒繪制出濃墨重彩,描繪出崢嶸歲月,從弱小到強(qiáng)大,南院如同沉睡的雄獅,在微冷的秋日復(fù)蘇,變得強(qiáng)大,變得優(yōu)秀,在金秋時節(jié)成熟果實的氣息里發(fā)出對世界的第一聲問候,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天,用實力應(yīng)戰(zhàn)困難,用輝煌迎接未來。
莘莘學(xué)子在此潛心治學(xué),磨礪自我,提升自我修養(yǎng),完善自身能力,創(chuàng)造屬于自己的未來,尋找屬于自己的舞臺。南院在學(xué)子們的填充下更加充實,更加朝氣蓬勃。
現(xiàn)今,莘莘學(xué)子為強(qiáng)大南院驕傲,未來,南院為優(yōu)秀的學(xué)子自豪。二十七載桃李芬芳,二十七載輝煌見證成長。金秋時節(jié),桂花飄香,今年盛秋,背負(fù)榮耀,砥礪前行。
砥礪前行演講稿 篇7
尊敬的前輩,親愛的朋友們:
大家好,很高興今天帶來“不負(fù)青春,砥礪前行”的演講。青春的我們,有夢想,有干勁,有初生牛犢不怕虎的勇氣,所謂“少年志,則國態(tài),少年強(qiáng),則國強(qiáng)”我認(rèn)為青春的我們應(yīng)完成首要的任務(wù),堅持自己想做的事,去追求自己的夢想。
學(xué)習(xí)是青春奔放的基礎(chǔ)。身為青少年,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!敝挥袑W(xué)習(xí),我們才可以有足夠的知識,有出去闖蕩的資本。趁著青春,我們有最好的活力,最強(qiáng)的記憶,才能學(xué)得最好。匡衡小的時候,為了讀書,晚上鑿開鄰居家的墻。才借得光看書。他經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),最終成為著名的大學(xué)者。宋濂為了讀書,常向朋友借書,到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué),穿著破衣服,吃著簡單的食物,他依舊堅持讀書,最終才得以在皇帝身邊。如果匡衡和宋濂都不愛讀書,不去學(xué)習(xí),那么他們怎能有輝煌的一生呢?恐怕一輩子都是讓后人記不得名字的普通人。我認(rèn)為趁著青春努力學(xué)習(xí),我們的青春才更有意義。
堅持是青春不凡的前提。“堅持就是勝利!”相信這句話大家經(jīng)常聽到,我們想要做一件事,就要堅持做下去,最終我們才會進(jìn)步,才會勝利。湯杏芳只是一位大學(xué)宿管阿姨,后來他成為了作家,當(dāng)了大學(xué)老師,為什么呢?因為他在青春的那幾年,一有時間就,她對工作認(rèn)真,對更是熱愛,插縫很多人都寫不下去,但湯杏芳做到了,他堅持了十多年,他將青春將熱愛都給了,最終他成功了,圓了作家夢,圓了老師夢。青春的他堅持了。成就了他的不凡,我認(rèn)為堅持很難,但堅持下去了,你才會不凡!
夢想是青春前進(jìn)的動力。每個人都要有自己的夢想,而夢想是進(jìn)步的動力。年少的周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”,他懷揣著這個夢想,為的崛起付出了很多很多,青春的他為崛起而讀書,為崛起而奮斗,就是這個信念支持著他,不斷為祖國事業(yè)奮斗。最終他成功了,終于站起來了。近百年來,多少前輩懷著祖國復(fù)興的夢想并為之努力,使如今的成為世界大國。
時代的接力棒傳遞到我們手上。青春的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),堅持到底,為夢想砥礪前行嗎?生活在新時代的我們,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),活出不羈的青春,創(chuàng)造的又一個奇跡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇8
尊敬的:
追尋昨日苦難艱辛,方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的,但路是讓人走的,走下去便是成長,縱然人生不易,我們也要砥礪前行!
人生這條路,就是從肉體到靈魂的過程,從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個成長的過程,成長既是一個動詞也是一個名詞。成長關(guān)乎感恩,關(guān)乎夢想,關(guān)乎精神,關(guān)乎實際。
成長關(guān)乎感恩。當(dāng)成長作動詞時,它有著讓人沉思的含義。從一個牙牙學(xué)語的嬰兒到天真爛漫的少年,到躊躇滿志的青年,到成熟穩(wěn)健的中年,再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚,F(xiàn)在的我只是一個空有抱負(fù)的青年,對成長也只有一般的理解。拿我自己為例,從天真的孩童到初有想法的青年,這個過程便極其不易。小時候的我特別調(diào)皮,倘若那個時候沒有一個領(lǐng)路人帶我走這段成長之路,現(xiàn)在回想起來,我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母,是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路,F(xiàn)在的我雖然談不上卓越,但也不沉淪。
成長關(guān)于夢想。當(dāng)成長作名詞時,它是一個過程抑或一個階段,一個具有回憶、具有深思的時間段。從一個毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年,這段時間是一個人最能回憶的時光。記得初中的我不知道什么是夢想、什么是感恩,每天只知道玩樂。到了高中,可能是時間的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我還記得高中那會兒每天都是以混度日,不知道要為什么而活,記得班主任跟我們說要為自己而學(xué),那時的我更喜歡為父母而學(xué),因為只有這樣我才更有動力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法,因為我知道父母為我成長的付出,讓我從一個碌碌無為的沒有夢想的人變成一個有想法的逐夢之人。這個夢想或許不是很大,但它關(guān)乎理想,關(guān)乎信念,關(guān)乎堅持,我想讓我身邊的人過得更好,這便是我的夢想,我的這個夢想或許會被認(rèn)為天真無知,但是它就是我成長之后的成果。
成長關(guān)乎精神。成長不僅只有身體上的變化,心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢,從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛,從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理,我們都在成長。一個人獨(dú)處的時候會想自己失去了原有的面貌,但是這就是成長,我們不知道它會把我們變成什么樣子,但是一定是有變化、有進(jìn)步的。
成長關(guān)乎實際。成長這個詞本身就很模糊,隨著時間的推移它會時不時的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說,從原來的無所謂到如今的有所謂,我變得越來越追求實際,這并不是說我變得物質(zhì)了,而是我懂得了追求實際,知道了什么才是對自己有用的,知道了凡事追求實事求是。
無論成長關(guān)乎什么,是動詞也好,是名詞也罷,它都是我們每個人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程,蛻皮是痛苦的,是有風(fēng)險的。成長必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂的成長。成,就是一個人要所有成就;長,不單單指我們身體上的成長,它更包括一個人心智上的成長。
22歲,我大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束,面對人生的抉擇,我來到了中鐵寶橋集團(tuán)。以前的朋友這樣說我,他說:“你會留下遺憾的,你沒有堅持就慫了。你放棄自己之前熱愛的那份工作,卻要選擇這樣艱苦的工作。”事到如今我并沒有后悔,因為我相信每個地方都會促使我成長,更會留下我成長的痕跡,或淺或深……
今天是昨天的成長,明天又是今天的成長。無論從事什么樣的工作,我們都應(yīng)該努力到無能為力,拼搏到感動自己。不為別人,只為成就更好的自己!
砥礪前行演講稿 篇9
尊敬的各位、各位同仁:
下午好!我今天發(fā)言的題目是:行路致遠(yuǎn),砥礪前行。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是由這樣一群人組成:一群認(rèn)同并致力于去達(dá)成共同目標(biāo)的人,一群愉快相處并樂于一起工作的人,一群共同為達(dá)成高品質(zhì)的結(jié)果而一起努力的人。它的三個因素是:共同目標(biāo)、愉快相處和高品質(zhì)的結(jié)果。我想,我們學(xué)校就是這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。
在這支優(yōu)秀團(tuán)隊當(dāng)中,有一支和諧奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的隊伍——初一年級組。在分管校長王校長高瞻遠(yuǎn)矚、精細(xì)謀劃下,在陸主任、朱主任、彭主任三位年級主任運(yùn)籌帷幄、精致管理下,在各職能部門的大力支持和全年級教師的團(tuán)結(jié)奮斗下,初一年級的各項工作正穩(wěn)定、有序、健康、蓬勃地發(fā)展。
本學(xué)期,我們初一英語備課組的全體教師憑著高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能,很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn),并且在各自的教學(xué)工作上取得了長足的進(jìn)步,F(xiàn)將半個學(xué)期工作如下:
一、統(tǒng)一、統(tǒng)一認(rèn)識是實現(xiàn)備課組成員共同成長的基礎(chǔ)
要成為一個出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。我校英語教研組歷來是一個非常團(tuán)結(jié)、非常和諧的大集體,我們初一英語組也延續(xù)了這一優(yōu)良傳統(tǒng),雖然我們十一位成員性格各異,但我們能夠做到求大同、存小異,大家都把學(xué)校工作放在首位,從不計較個人得失,和諧相處,愉快工作。
“有了目標(biāo)就成功了一半。”我們是十一位成員有著一個共同的目標(biāo)——努力做一位好教師。正因為有了這個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為了讓每一位學(xué)生成功而盡心盡力。
這是一支老中青相結(jié)合優(yōu)秀團(tuán)隊,三股力量團(tuán)結(jié)協(xié)作、良友相伴,路遙而不覺其遠(yuǎn),他們在組內(nèi)發(fā)揮了不同的作用:
1、資深教師的榜樣作用和定海神針的作用。方勝老師是我們團(tuán)隊的一面旗幟,作為教學(xué)行家、教研先鋒,他是我們教學(xué)中攀登的高度;薛德芳老師兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;趙春梅老師充滿工作熱情、愛心和智慧,工作細(xì)致,深得學(xué)生和同組教師的尊重。
2、中青年教師是團(tuán)隊的中流砥柱。他們中有一絲不茍、力爭上游的蔣詠玲老師;踏實認(rèn)真、肯動腦筋的殷路老師;熱情向上、工作主動的郭春華老師;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、細(xì)致耐心的趙小艷老師。
3、青年教師是學(xué)校的新生力量,他們富有青春的活力,虛心好學(xué),思維活躍,進(jìn)步,為備課組帶來了清新的空氣,她們是魏赟、趙靜和郭岑麗老師。她們虛心好學(xué),教育教學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展,教學(xué)成績有了新的飛躍。
二、計劃詳實、嚴(yán)格落實是有效實施備課組工作的重要保證
學(xué)期初,我們英語備課組就根據(jù)校長室和教務(wù)處的計劃、安排,制定了適合初一英語備課組的,對一學(xué)期的備課組工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。比如:我們制訂了學(xué)生朗讀習(xí)慣培養(yǎng)計劃、詞匯、句型鞏固措施、聽力訓(xùn)練計劃、閱讀發(fā)展計劃、提升計劃、周練推進(jìn)計劃等。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們根據(jù)初一年級學(xué)生特點和教材安排,在不同階段分別開展有特色的活動。比如:開學(xué)初的寒假閱讀手抄報評比與展示,三月份單詞競賽、四月份閱讀競賽,五月份動詞過去式競賽,六月份將舉行英語演講比賽,暑期課外閱讀推進(jìn)計劃等等,利用豐富多彩的英語課外活動激發(fā)學(xué)生興趣、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)生英語素養(yǎng)。
對于計劃安排的內(nèi)容,我們會按日期和時間段嚴(yán)格執(zhí)行,如遇特殊情況,我們會臨時調(diào)整,確保備課組的有效性!
三、分工明確、責(zé)任到位是有效開展備課組工作的必備條件
備課組工作多且繁雜,先做什么后做什么,具體怎么做,我們不但要做到書面有計劃,還要做到內(nèi)心有規(guī)劃,讓備課組工作順著我們的思路去運(yùn)轉(zhuǎn),使備課組計劃完備詳細(xì),時間確切,分工清晰,責(zé)任明確,每天、每周、每月、每人都有具體,第一時間將安排發(fā)放給各位老師,每個老師都能明白什么時間,應(yīng)該做什么內(nèi)容,提前準(zhǔn)備,一切按照計劃有條不紊的進(jìn)行。
組內(nèi)同仁非常具有全局意識、能嚴(yán)格按照備課組的布置,按時完成的編寫和課件的制作,能主動分擔(dān)限時作業(yè)、錯題回練、周末作業(yè)和住宿班提優(yōu)訓(xùn)練的編寫、校對、印制和分發(fā)工作。如果有所耽擱,組員之間會相互提醒,如果材料有疏漏或錯誤,我們也會善意指出,通過具體分工、明確責(zé)任人、組員相互提醒督促,各項日常工作得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、深鉆教材、有效備課是提升教學(xué)能力的必要手段
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,教師上好課的前提是備好課。備課中,我們以小課題研究為載體,以解決教學(xué)中的問題為重點,做到定時間、定主題、定人員。我們的每一次備課活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點,探討中考命題的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題等等。雖然班與班之間有竟?fàn)帲墙處熤g亳無保留,統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試、資源共享。教研無處不在,短短課間,我們往往一起探討課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語言點的把握問題,交流轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。通過這些措施,實現(xiàn)整體大于部分之和的團(tuán)隊效應(yīng),切實提高了我們組內(nèi)每位成員的教學(xué)技能和教學(xué)能力。
教學(xué)教研永遠(yuǎn)在路上,下階段我們改進(jìn)措施如下:
1、明確目標(biāo)任務(wù),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),砥礪前行。
2、深化課堂教學(xué),落實教學(xué)常規(guī),設(shè)計教學(xué)活動,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)研究,提高課堂效率。
3、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題的質(zhì)量;注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。
4、認(rèn)真落實集體備課和聽評課制度,向精細(xì)管理要質(zhì)量;堅持課后反思,將其常態(tài)化,使之成為一種自覺行為。備課組要注重情況的記載和資料的歸檔,形成有特色的校本資源。
5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,分類推進(jìn),開發(fā)新的增長點,提升學(xué)科質(zhì)量
行路方能致遠(yuǎn),砥礪幫助前行,下階段,我們英語備課組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段等方面不斷地開拓創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異的成績!
砥礪前行演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,我演講的題目是“讓青春飛揚(yáng)”。
歲月燃燒,點燃了我們的青春,是懵懂的夢讓我們走向成熟。童年的天真不再存在,童年的幻
沒有童話里的美麗與純真,沒有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗,沒有神話里的幻想與神奇,有的,只是對青春的熱切期盼與憧憬。然而,希望一次又一次的破滅,然后一次又一次的升起,隨之被喚起的,還有那淡淡的叛逆與瘋狂。
青春是一首詩,等待我們?nèi)ヒ髡b,吟誦心中的憂傷、艱難和毅力;吟誦心底的甜蜜、幸福和追求;吟誦一顆內(nèi)心深處的吶喊、哭泣和堅強(qiáng)。詩句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷,朦朧、明朗、耐人尋味……
青春是一首歌,等待著我們?nèi)コ,唱出心中洶涌和澎湃;唱出心中的叛逆和瘋狂;唱出心中的目?biāo)和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量,或清幽恬靜,唱出心中最完美的情感,節(jié)奏明快,清脆細(xì)膩,余音繞梁。
在這熱情的年華里,我們只享受青春的悲傷、快樂、失落和憂愁。小小的笑聲,淡淡的憂傷,都變成了最平凡的話語。慢慢地談心,慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實我們不需要偽裝,只有最真實的自己才能創(chuàng)造出最真實的青春,才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。
在青春的歲月里,雖然有許多挫折,許多困難,但我們?nèi)匀灰ΑR驗槲覀兪菈粝氲膭?chuàng)造者,是今生注定要用生命來創(chuàng)造故事的人。曾經(jīng)的眼淚化為了青春的水珠,曾經(jīng)的苦難化為了拼搏,激勵我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經(jīng)的叛逆化成了關(guān)心父母的力量,曾經(jīng)的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無悔的青春而做的準(zhǔn)備,因為,我的青春要屬于我自己!
在青春的歲月里,我要把握自己的時間,用最充沛的精力去寫青春的樂章,用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。
青春,沒有封面,沒有裝飾,因為我們可以創(chuàng)造青春,可以用自己的心去詮釋青春,讓青春飛揚(yáng)!
謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇11
各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。首先請允許我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機(jī)會給同學(xué)們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。經(jīng)過了大學(xué)四年,還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來,我希望同學(xué)們不忘初心,細(xì)思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而實現(xiàn)個人抱負(fù)。
第二,先學(xué)做人,再學(xué)做事。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應(yīng)的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗。面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應(yīng)社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會,學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人,學(xué)會包容和合作,樹立奉獻(xiàn)。
另外,我希望同學(xué)們記住一點,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!
砥礪前行演講稿 篇12
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種贊譽(yù),不會刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任,不會由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅。這種責(zé)任,便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
二十年來,我一直推崇愛的教育,始終堅持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛,爭做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師,為他們的健康成長保駕護(hù)航,F(xiàn)在班上或年級里有需要做心理疏導(dǎo)工作的,在家里讓父母手足無措的,總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬不要詫異,因為這些代表著他們已經(jīng)打心底把我當(dāng)成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?
那是一天晚上下自習(xí)后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經(jīng)是快十一點了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。
有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里,都無計可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你!币苍S是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時候還跟家長進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因為不忘初心,才能讓我奉獻(xiàn)芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
“面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩和遠(yuǎn)方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠(yuǎn)方”。
砥礪前行演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的婦女朋友們:
大家好!
我叫李,是來自農(nóng)技戰(zhàn)線上的一員新兵。我演講的題目是《巾幗崗位建功業(yè),濃彩重抹繪新圖》
古往今來,無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身,對此,我也曾對未來有過無數(shù)絢麗的設(shè)想,希望能夠在自己的人生道路上,干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。20xx年我通過公務(wù)員考試,分配到了農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心,質(zhì)檢中心的工作繁重、重復(fù);枯燥而單調(diào),還容易被人們忽視。對此,我有過迷茫、困惑,可是經(jīng)過兩年多的工作歷練,我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動,并愛上了自己從事的這項工作。
這些普通的女性雖沒有做出如梁紅玉般用驚天戰(zhàn)鼓擊退百萬敵軍、如花木蘭替父從軍、馳騁疆場這些驚天動地的壯舉,但她們在自己平凡的崗位上,把青春和智慧默默地奉獻(xiàn),用自己的智慧向社會證明了自身的價值,用自己的行動詮釋了人生的內(nèi)涵……
她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)詮釋了新時代女性積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勇于超越、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時期女性風(fēng)采,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
她們之中,有舍小家、顧大家,無私奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)的王玉副局長;有立足本職、執(zhí)著追求、對農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊長;有勤奮鉆研、努力創(chuàng)新,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的李明主任,更有一批默默無聞、不計名利的女性,她們在農(nóng)技戰(zhàn)線上,用自己辛勤的汗水,播撒著希望的種子,為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。
農(nóng)業(yè)局副局長王局,在大學(xué)學(xué)的是林果專業(yè),調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),還虛心向同事們請教,使自己能夠在較短的時間里,成為一名專業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長,工作中急為農(nóng)民所急、想為農(nóng)民所想。作為一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中學(xué)的孩子,但她從未因自己的家事耽誤過一天工作。
去年春天,她的母親因重病住院,此時正是我縣綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的關(guān)鍵時期,為了不影響工作,她未能在病床前伺候母親。為此,這位孝順的女兒只能在心中對母親深致歉意……
王副局長分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,由于成績突出,她多次受到上級嘉獎,在20xx年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱號。
農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊長董隊,大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長期間,為了宣傳土地政策,為了處理土地糾紛,她踏遍了黃河口的每一個村落,她不禁專業(yè)知識嫻熟,還對農(nóng)民懷有深厚的感情,被群眾親切的稱為“農(nóng)民的專家”。
曾經(jīng)有一位農(nóng)民,因為土地權(quán)屬問題與村委會產(chǎn)生糾紛,曾多次到省市上訪,為了使農(nóng)民的利益不受侵害,董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府、村委會調(diào)查了解實情,反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,經(jīng)過宣傳調(diào)節(jié),妥善處理了這一土地糾紛,化解了農(nóng)戶之間的矛盾,保護(hù)了農(nóng)民的利益,維護(hù)了社會穩(wěn)定!她經(jīng)常對同事們說的一句話就是:我們的眼里沒有難辦的上訪戶,只有我們工作不到位的地方。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實驗室工作,工作中十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了提高工作效率和精確度,既嚴(yán)格操作規(guī)程,又大膽創(chuàng)新實驗方法。對自己所從事的工作,她始終保持一顆公平、公正之心,對待金錢和名利,她從不為之所動。面對有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾,她總是嚴(yán)詞拒絕。
不論是星期天還是節(jié)假日,只要工作需要,無論蔬菜基地、農(nóng)資市場、實驗室內(nèi),總能看到她和同事們辛勤執(zhí)著的剪影。一分耕耘一分收獲,她所帶領(lǐng)的實驗室工作人員,對待工作既科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又扎實潑辣,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些巾幗女性在人生的旅途中,揮灑著自己的滿腔豪情、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧、抒寫著自己無悔的人生,她們懷著對黃河口人民的深情,把青春和汗水熱灑這方沃土,用辛勤的步履,在黃河口的大地上留下了閃光的足跡!
看——碧波萬頃的良田、精彩紛呈的特色種植、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!
我要把握這大好時機(jī),與我的戰(zhàn)友攜手并肩,用最美麗的微笑面對自己的事業(yè)和家人,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會風(fēng)氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫當(dāng)代中國女性的風(fēng)采!
我的演講完畢,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號。時間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時光,卻留下了最最難忘的回憶。
三個四季的輪回,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……拿起筆,想想以前的故事,卻不知道從哪寫起,仿佛三年的美好時光都入時光碎片一樣長期保存,卻再也無法拼湊,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
播放這一首“同桌的你”,仿佛又聽到運(yùn)動會場上吶喊、歡呼的聲音——一班駕到,不要掌聲,只要尖叫,總是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周實驗基地生活,在那里我們勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最終覺得了優(yōu)秀連隊的榮譽(yù)……一幕幕都那么真切,美好,好像發(fā)生在昨天……
手里握著畢業(yè)照,回憶起那一張張青澀的笑臉,和發(fā)生的那一個個小故事,或許有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
砥礪前行演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家。
砥礪前行演講稿 篇16
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間,假期又過去了,新學(xué)期又開始了,學(xué)校各項工作都有條不紊地進(jìn)行著,全體教師和同學(xué)都滿懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中。
各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來了活力,你們的學(xué)習(xí)和生活有了新的內(nèi)容。
同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,希望你們能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂地成長。二至六年級的學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)自行制定新的計劃和目標(biāo)。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳,帶著堅毅的帆,愿你能帶著知識的舟,帶著知識,到達(dá)成功的彼岸。此時,六年級的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生將會有幾戰(zhàn),這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。為實現(xiàn)自己的理想,您付出了寶貴的時間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時間。我相信:通過你們不懈的努力,一定會有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說:“不想當(dāng)將軍,就不能當(dāng)好士兵!币簿褪,每個人都要努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個好人。但是,秋果需要春天的.耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。
為了寫出《本草綱目》,李時珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實驗室里花了畢生的精力;周恩來總理所愛的人讀小學(xué)時,書刊是最好的朋友,因為他博覽群書,從書中汲取知識,樹立救國大志,長大后成為杰出的革命家。
對于我們每個人來說,新學(xué)期,就像剛剛拿到新書一樣,充滿了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實踐學(xué)習(xí)的大課堂,是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著收獲的喜悅。祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!
砥礪前行演講稿 篇17
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!在桂萌飄香的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請允許我代表全校師生向老師們表示衷心的祝賀,祝老師們身體健康,工作愉快,幸福快樂!
今年,在老師們的不懈努力下,我們每一個同學(xué)都付出了很大的努力,經(jīng)歷了成功的喜悅。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨日追求的結(jié)果,明天追求的起點。新的學(xué)期,我們有了新的起點,新的目標(biāo),相信我們也必將有新的收獲。生命中,我們要用智慧的花朵,豐碩的果實來充實自己。我要用努力的汗水描繪明天。希望全校學(xué)生在新的學(xué)期里共同努力,做好以下工作。
由愛學(xué)、尊師重道、孝敬父母開始,再到愛國、愛民、無害他人、有益于社會發(fā)展。
樹立遠(yuǎn)大理想,把長期目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制定出新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照計劃安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期里,做一個行為規(guī)范的`小學(xué)生,把它以一個全新的面貌展現(xiàn)在師生面前。
學(xué)會與人相處,善于與老師、同學(xué)交流溝通,嚴(yán)以律己,寬容他人,相互理解,互相尊重,學(xué)會換位思考,遇到問題和矛盾時,多站在對方的角度思考,理性地認(rèn)識自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。做到儀表堂堂,情趣高雅,文明禮貌,課間文明休息,不追逐校園及教室、走廊,主動問候來賓和老師,做到禮貌待客。
重視健康與環(huán)保。我們應(yīng)該從改變不良的生活習(xí)慣做起,不要亂扔果皮紙屑,不要亂倒垃圾,不要在墻上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,共同建設(shè)一個整潔、舒適、美麗的校園。
學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,只要我們堅持不懈,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管基礎(chǔ)是什么,都同樣能取得成功。每個人都努力學(xué)習(xí),努力奮斗,用實際行動證明我們是合格的小學(xué)生。
砥礪前行演講稿 篇18
尊敬的各位、親愛的老師們、同學(xué)們:
各位遠(yuǎn)道而來的家長們,大家下午好。我是數(shù)院20xx級直博生雷燕軍同學(xué),在這個特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動;厥锥噍d的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。
我相信每個數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機(jī)靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。
后來,在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識到數(shù)學(xué)的無限與自己精力智力的局限。在這個學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個大神與牛人云集的瘋?cè)嗽海乙埠軜s幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識不足、一點點積累知識與技能。
五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無法取得進(jìn)展而難寐,也曾因某個小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識而知足。曾經(jīng),我是那個自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個自覺才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。
同時,我也相信每個北大人都有屬于自己和北大的故事。我對北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進(jìn)的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵,也對那個常為新、為時代之先的大學(xué)充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個沒有手機(jī)、沒有絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時光,關(guān)于北大的讀物成了那個漫長六年里,易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。
在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那時,關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨(dú)處、憧憬以及幻想的樂園。因此,我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時,十年追夢一瞬間,時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。
五年的北大生活,豐富了我對北大的認(rèn)識,也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨(dú)處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國情懷,也培養(yǎng)我北大人的獨(dú)立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會著先哲們倡導(dǎo)的“循自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。
古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。
同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因為,北大啟發(fā)你我去獨(dú)立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅持信念,追逐夢想,窮且益堅;鼓勵你我勇敢面對困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。
數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個人將來都會有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢、更高的社會地位,而應(yīng)該是具有最堅定的信念,去堅持自己的追求與夢想;具有最果敢的勇氣,去面對生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。
如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當(dāng)我們再一次聽到《燕園情》的旋律響起,你我是否會記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?
紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長,惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時仍是少年。
砥礪前行演講稿 篇19
敬愛的老師:
你好,十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強(qiáng)自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個莊嚴(yán)的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的`不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成績。
我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉偉大旗幟和全面貫徹落實“三個、代表
砥礪前行演講稿 篇20
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
我是高三(12)班的李雪珺。在高三來臨之際,我十分有幸能在此謹(jǐn)代表同學(xué)們淺談我的想法與期望。
20xx的高考仿佛剛剛落下帷幕,而20xx年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近,變成那并不遙遠(yuǎn)的未來。靜下心來想想,現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月,也就是說,在前面等待著我們的,也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了,相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日,今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復(fù)存在,如今我們相聚在這里,便已然開啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心,高三了,最后一年了,我一定要更加努力!是了,每一個昂首挺胸走進(jìn)12班的同學(xué),心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我,也不例外。
還記得一年多以前,當(dāng)我站在講臺上向大家介紹我自己時,我說的是:以清華北大為最高目標(biāo)而努力,爭取在高考時取得650分以上的成績。如今,高三將至,相信同學(xué)們早已厲兵秣馬,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接高考這場馬拉松的后半程。其實,坦白來說,對于即將到來的高三生活,我有著不小的憂慮。這兩年我確實學(xué)到了不少東西,但是也有很多人學(xué)的比我扎實,比我豐富;我的偏科情況有點嚴(yán)重,有很多人在我的弱勢學(xué)科上比我好上了太多,很多時候我也怠惰,我也神游,但是有很多人在我松弛下來的時候仍在努力學(xué)習(xí)……我,真的能達(dá)到我的目標(biāo)嗎?
也許,不少同學(xué)在某些時候也會和我有相似的想法。看著周圍的同學(xué)都那么努力,效率那么高,而自己的成績卻總是不盡人意,難免會感到很大的壓力。到了高三,這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以,在這最后一年的開始,調(diào)整好心態(tài)是重中之重,我們每個人都很了解自己的自己,將他人神化的而是不可取的。這種只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑,并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說,我這回期末的化學(xué)考的不甚理想,有的同學(xué)卻考的很好,我的化學(xué)就這樣了,我沒有辦法考得過他的,在我看來,這種想法不過是為下次也考砸打好“預(yù)防針”,同時尋求安逸,為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,高中的所有知識點都會重新掃描一遍,而這正是我們查漏補(bǔ)缺,奮起直追的好時機(jī)。同學(xué)們,卷土重來未可知。故而,調(diào)整好心態(tài),客觀全面地制定個性學(xué)習(xí)計劃,才是一個好的開始。
高三一年,文山題海,任重而道遠(yuǎn)。在這一年中,我們或許迷惘,會崩潰,不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時,我們都應(yīng)當(dāng)知道,父母與老師永遠(yuǎn)是我們最堅強(qiáng)的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出,就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以,無論我們是喜悅還是頹喪,是堅定還是猶豫,都應(yīng)感念父母,老師的教誨,才能越走越遠(yuǎn)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,不負(fù)初心,不棄夢想,腳踏實地,砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦行人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際,我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇21
尊敬的各位,親愛的老師們:
大家好!
說到“愛崗敬業(yè)”這個詞,我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我,激勵著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己,在從師的道路上——不忘初心砥礪前行
我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校,記得有一年冬天特別冷,父親班里有一個男孩遲到了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評,只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手,說:“趕緊進(jìn)來,先暖和一下”,一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對成績不好的學(xué)生,他總是會說慢慢來;他把名著里面的典故講得娓娓動聽,讓他的學(xué)生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的時候,看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因為我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅定不移的定格了自己的夢想,就是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名像父親那樣樣仁慈博學(xué)的老師。這個夢想一直伴隨著我!
然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍,從02年到12年這十年的時間里,我先后在四所學(xué)校做代課教師,深深的體會到:一學(xué)年又過去了,下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好,但是x需要進(jìn)級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過放棄,只為了當(dāng)初的夢想,堅持、努力。為了給學(xué)校做校報,我開始練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;為了準(zhǔn)備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課,我從早上9點鉆進(jìn)吧一直到下午五點,終于做成屬于自己的第一個課件,從此在課件制作上得心應(yīng)手;年為了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最后以全市第三名的成績,如愿以償,夢想成真。年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是陌生的,轉(zhuǎn)過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時,給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。
每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田實驗學(xué)校,我是幸運(yùn)的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。
面對著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽,來到這陌生的環(huán)境中,會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當(dāng)聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了!薄胺嚼蠋,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多么無助,每當(dāng)這時我就把孩子抱在身上,告訴他老師會陪著你,同時告訴自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜歡住在學(xué)校里,郭仕釗經(jīng)常說在學(xué)校里好,老師像媽媽一樣。上學(xué)期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會忘記當(dāng)初的選擇,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。
砥礪前行演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時覺得我的責(zé)任重大。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進(jìn)幼兒園,在充滿歡歌笑語的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會煙消云散。
曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻(xiàn)給每個孩子。當(dāng)孩子們不會穿脫衣服時,我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當(dāng)他們要聽故事時,我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....
著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的.!
百年大計教育為本,教育大計教師為本。報告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個字,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:“是扎實的基本功!钡矣X得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起!
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在新的時代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
砥礪前行演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二338班伍豆陽,很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息,奮斗不止”。
首先,請允許我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績的學(xué)長學(xué)姐們致以誠摯的祝賀!經(jīng)過了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來的成果——優(yōu)異的成績,更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺上請教問題的情景,傍晚操場上釋放自我的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長學(xué)姐們回想起這段時光,無論如何,都是點綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時間踱步至此,分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學(xué)子都收拾好過去的時光,整裝待發(fā)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,青春的舞臺遠(yuǎn)沒有結(jié)束,且繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更多燦爛輝煌!
學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)對青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢想大步前進(jìn)?粗麄儕^斗的身影,我想在場的每一位,特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們,都獲得了非常大的力量;蛟S,學(xué)長學(xué)姐們高考一結(jié)束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒有時間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵的話語,激勵著自己前進(jìn)。
因而,在這里,對于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們,我想說:青春須早為,豈能長少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當(dāng)今這個社會最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點,但順利地跨過了這一道坎,我們今后的人生將會更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕未來的嚴(yán)寒冰霜。多年以后,我們再也不會有這樣在一個教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷,再也不會有似火的青春,那在這肆意生長的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考,拼盡全力,是我們對高考負(fù)責(zé)的態(tài)度,而與此同時,放松心態(tài),身心并重,是我們對自己生活的熱愛。在學(xué)習(xí)的過程中時刻注重勞逸結(jié)合,穩(wěn)住心態(tài),才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后,我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容,而當(dāng)結(jié)局已定時,我們收獲的不僅是成績與未來,更重要的,是奮斗過后漸漸成長的自己。
所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒有多余的牽絆,就這樣為一個目標(biāo)執(zhí)著奮斗,我們這一生又可以經(jīng)歷幾次?希望多年以后,每當(dāng)我們回想此時,能驕傲地說:“我無悔于我的青春,我的青春充滿了奮斗的印跡!币苍S沒有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來;我們一次次失敗,又一次次卷土重來。在這一次次中,我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會忍耐。
青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來進(jìn)軍。
謝謝大家。
砥礪前行演講稿 篇24
高三六班的孩子們:
你們好!
我是你們在座的一位同學(xué)的家長,在這里感謝黃老師給我的機(jī)會,和你們說幾句心里話。
首先,看到你們的第三次大聯(lián)考的成績,我由衷的向你們表示祝賀,這是你們努力的結(jié)果,希望你們再接再厲、百尺竿頭更進(jìn)一步。這成績里不僅有你們的汗水,還有各位科任老師的辛苦付出,在此我也向我們所有的科任老師道一聲“辛苦了”,向我們的班主任黃老師道一聲“謝謝!”。孩子們,你們多么幸運(yùn)!遇到一位這樣有責(zé)任心,有包容心,對你們關(guān)心愛護(hù)的好老師啊!她的敬業(yè)讓我由衷敬佩!這是你們的福氣啊!希望你們珍惜這個福氣,更加努力的去學(xué)習(xí),爭取明年都考上理想的大學(xué),報答師恩!
孩子們,我想就我的切身經(jīng)歷,給你們談點兒體會。我也是一名教師,剛畢業(yè)在小學(xué)任教,職稱就是小學(xué)教師。后來由于中學(xué)缺老師,被調(diào)到中學(xué),已經(jīng)21年了?墒窃谥袑W(xué)評職稱需要中學(xué)教師資格證,而我的教師資格證是小學(xué)的,在中學(xué)教書,學(xué)歷得是本科學(xué)歷,不達(dá)標(biāo)得進(jìn)修。由于那些年孩子小,父母身體不好,弟弟妹妹也都剛剛畢業(yè)在外地工作。作為家里的老大,我就一邊工作養(yǎng)家,一邊照顧一家老小,這里的辛苦可想而知。
這么多年來,我就像陀螺一樣從早上五六點眼睛一睜,忙到晚上十來點鐘,和你們現(xiàn)在一樣一樣的。但是我知道撫養(yǎng)小的、照顧老的是我的責(zé)任和義務(wù),也沒有人能替代我。由于那時教師工資低,我曾好幾年沒有買過新衣服,穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。學(xué)校一線老師大都進(jìn)修了本科,唯有我每次被單位點名學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。不是我不想學(xué),而是沒時間、沒精力、沒本科學(xué)費(fèi)。直到我兒子初中住校,我才報名參加了成人高考的本科學(xué)習(xí)。每晚別人追劇的時候、喝酒唱歌的時候,我坐在床上就著臺燈,在啃書本,畢業(yè)十幾年了,好多東西都忘了,可是成人高考要考政治、大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué),這幾科哪一科我?guī)缀醵际侵匦聦W(xué)習(xí)。我用了一年多的時間,終于拿到了錄取通知書。又用了兩年半的時間,拿到了畢業(yè)證。去年終于拿到了本科學(xué)歷。最早中學(xué)教師資格證是只要有本科學(xué)歷證書就可以換發(fā),就是前兩年也是只要相應(yīng)的去參加一下省考的教育學(xué)心理學(xué)考試,就可以取得中學(xué)教師資格證。但從去年開始就要參加“國考”,和你們明年參加的“高考”一樣性質(zhì),考場紀(jì)律,考試試卷的編制、審閱等等一樣。九月份報名,十一月份考試。年輕人都是報的有補(bǔ)習(xí)班,學(xué)費(fèi)從七八百到兩三千不等。而我還要上班,今年我教的也是畢業(yè)班,九年級,當(dāng)班主任。平時工作也很忙,每天沒有固定的學(xué)習(xí)時間,而且我想學(xué)費(fèi)至少夠我孩子一個月的生活費(fèi)了,所以我就沒有報名參加任何補(bǔ)習(xí)班。新來的年輕同事幫我買了三本書,很大很厚的三本書。其他什么也沒有,我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在燈下,看書、做筆記、讀背知識點。早上孩子們早讀的時候我也是拿著書認(rèn)真大聲的讀著。
周末人家逛街、做美容、聚會、游玩,而我在家刷題。終于十一月份參加考試我順利過了兩科,另一科棄考了。因為我父親有阿爾茨海默病,那天在家里跟媽媽鬧,說治療腿疼的藥沒了,要我去鄭州給他買藥。我考試那天,要去給他買藥,就不能考最后一科,要考試就不能給他買藥。我選擇了去給父親買藥,因為我怕他情緒激動,再犯病,我就要好長時間不得安寧。所以我棄考了最后一科。這一月份就又可以報名參加考試了,我決定再次報名,努力通過。拿到中學(xué)教師資格證我就可以評中學(xué)高級職稱了,不僅僅是工資可以漲一截,主要也是對自己一生的教育生涯有所交代?吹酵g人都是中高職稱,我心里不僅有羨慕,還有不甘,我不甘心就這樣平庸下去。其實我的身邊也不乏吃吃喝喝、在單位不求上進(jìn)混日子的人,他們不求評先進(jìn)晉職稱,只要每月有那么點兒收入就行,平時自己怎么舒服怎么來?晌也皇悄菢拥娜,我有我自己的理想,我知道我想要什么樣的生活,所以再怎么辛苦,我都愿意付出,因為我知道有付出就一定有收獲。今年我被評為首屆滎陽市功勛教師?康氖25年山區(qū)教育生涯,20年班主任經(jīng)歷。孩子們你們可想而知我是怎么一步步走過來的,個中辛苦只有我自己知道。我想對我的孩子說:你四十多歲的媽媽還這么拼,你有什么理由不拼呢!
從我的經(jīng)歷中,從我的辛苦中,我想奉勸你們:學(xué)習(xí)趁早,成年之后再去學(xué)習(xí)就有了很多的限制與無奈,工作、時間、精力、家庭、孩子等等牽絆。絡(luò)上流傳這么一句話:“20歲的貪玩,造就了30歲的無奈。30歲的無奈,導(dǎo)致了40歲的無為!40歲的無為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無為!成功的人生等不得,請不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,否則,當(dāng)父母需要你時,除了淚水,你一無所有;當(dāng)孩子需要你時,除了慚愧,你一無所有;當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,你還是一無所有!”孩子們!我希望你們選擇“優(yōu)秀”!現(xiàn)在越優(yōu)秀的人反而越勤奮,因為他們比我們看得見更多值得努力的東西。時刻不忘自己的理想。余光中在《寫給未來的你》里告訴我們:孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。理想會使人出眾。理想純潔你的氣質(zhì),最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。在貌似坎坷的人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大,戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個優(yōu)秀的人!”這也是我對你們的期待!你們既然能夠進(jìn)入滎高,你們的將來就該是社會的精英,不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里選擇玩樂,荒廢了大好青春年華,以致將來你骨感的現(xiàn)實撐不起你豐滿的理想!
最后我想說:“高三的學(xué)習(xí)很辛苦,可不苦怎么會甜呢?人生總是苦與甜交織的。高三是一個人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點,沒有付出就沒有收獲。學(xué)習(xí)是辛苦的,枯燥無味的,可想一想,家中父母所受的苦,這點兒苦累又算得了什么呢?可能有的孩子成績還不是很理想,離自己的夢想還有一定的差距,希望你能夠從現(xiàn)在開始,盡自己的全力,去學(xué)習(xí)、去奮斗,選一個目標(biāo)去努力超越,相信自己一定能行,永不放棄。找一個學(xué)習(xí)伙伴,相互比拼,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相幫助。不要只看到別人的優(yōu)秀,自己好好努力,也許你和他們一樣優(yōu)秀呢!相信自己,未來很美好,只有靠你自己去爭取,誰也替代不了你!唯有腳踏實地的付出,才能收獲滿園芬芳!實現(xiàn)自己的價值!”自古至今,成者為王敗者寇。朱元璋也做過癟三,也喝過餿白菜,豆腐湯。劉備呢,也賣過草鞋,到最后他們能夠成王成帝,做出一番偉業(yè),靠的是什么?一個字“忍”,忍得苦中苦,方為人上人吶!希望你們能忍一時的苦與寂寞,忍游戲的頻頻招手,把自己的時間和精力全部放在學(xué)習(xí)上!為明年的高考一博,做永不后悔的自己!
最后祝愿各位砥礪前行青春無悔,來年超越自我金榜題名! 一位期待的母親!
砥礪前行演講稿 篇25
青春吐蕊,大地芬芳,青春精彩,生命精彩。
——題記
韶逝,時間的列車從來沒有停下,想起初次與團(tuán)組織相識已是10年前,剛上初中的我聽到了班主任老師要推選少先隊員加入團(tuán)組織,成為共青團(tuán)員。稚嫩的我并不知道團(tuán)員代表著什么,只覺得新鮮有趣;丶液,立刻向母親詢問了共青團(tuán)的含義,母親告訴我共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。上網(wǎng)查閱一番后,我漸漸意識到加入共青團(tuán)是一件無比榮譽(yù)的事情,于是立刻遞交了入團(tuán)申請書。很幸運(yùn),我成為了當(dāng)時班內(nèi)為數(shù)不多的共青團(tuán)員。
思緒回到現(xiàn)在,如今我已加入共青團(tuán)十年的時間,從稚嫩的初中生變成了蘇州大學(xué)體育學(xué)院的一名研究生。不僅如此,在本科階段,為了能更好的進(jìn)步,我主動遞交入黨申請書,成為了一名共產(chǎn)黨員。進(jìn)入蘇州大學(xué)校園后,我時刻牢記自己的團(tuán)員身、黨員身份,在班內(nèi)班委競選時,主動請纓班級團(tuán)支書一職,希望自己能夠延續(xù)本科為同學(xué)服務(wù)的精神,更好的貢獻(xiàn)自己的青春力量。
然而成為團(tuán)支書后,工作的展開并不是一帆風(fēng)順的,在召開團(tuán)支書大會時,面對一些工作,我顯得十分手足無措。陌生的環(huán)境,不熟悉的輔導(dǎo)員老師,年齡比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們,工作上的問題卻不知向誰求助。正當(dāng)我不知所措時,大三的團(tuán)支書學(xué)妹主動加我微信,告訴我各項工作如何展開。即使過去很久,仍然記得學(xué)妹溫暖的話:“沒關(guān)系學(xué)姐,你剛來學(xué)校,工作不熟悉很正常,有什么問題直接問我就好,我來幫你。”老師也對我這個新手很是包容,給了很多指導(dǎo)。
“良言一句三冬暖”,想到學(xué)妹與老師對我的鼓勵,心中便充滿了力量,在班內(nèi)同學(xué)的配合下,工作終于步上正軌,班內(nèi)的黨團(tuán)工作有序展開,我也從一個小白變成了一名合格的團(tuán)支部書記。
在與蘇大共青團(tuán)相識相知的時間里,我感受到了團(tuán)內(nèi)大家庭的溫暖,感受到了人性之善良的溝通,感受到了蘇大青年老師與學(xué)生對于奉獻(xiàn)的真切理解。我把青春獻(xiàn)給團(tuán),讓我們攜手通行,共奔赴美好未來!
砥礪前行演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,因此我們必須倍加珍惜。
那請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自身喜歡的,自身覺得有意義,覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生中的黃金時期,就如一年中的春季,一日中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想,致青春。我們首先得確定自身的夢想是什么,我們才能知道自身該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自身的人生得靠我們自身把握,自身的人生得由自身書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。
既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自身卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自身一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自身飄渺的夢想嗎?站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室也實現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運(yùn)動的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的.青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。
俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自身的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。
及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
砥礪前行演講稿 篇27
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
青春的容顏如明月,不要因為不懂法而掛上歲月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因為不懂法律而溢出悔恨的淚水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因為不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧里。
青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅強(qiáng);青春,像春天的'青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因為青春的沖動而破碎;青春是生命的春天。不要因為年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要因為年少無知而不能放聲歌唱。
青春就像陽光,我們在概念上被定義為未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天,青少年犯罪問題日益嚴(yán)重,不得不引起社會和人們的關(guān)注。
因為未成年,所以沖動;我們好奇是因為我們未成年。因為我們未成年,所以我們輕浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個高中生,作為明天祖國的接班人,我們要為自己的行為負(fù)責(zé),不能逃避,不能退縮。面對青春,要理智,要睿智,要自我導(dǎo)向!吧倌陱(qiáng),國富民強(qiáng),少年智,國智。”如果今天的青少年走上犯罪的道路,祖國的明天怎么可能輝煌?
一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實而深刻。當(dāng)每一個錯誤都犯了,我會深深懺悔。如果我早知道這些,當(dāng)初為什么要這么做?當(dāng)身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因為我們的年輕,我們的年輕,我們的無知,我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長對我們愛的真實表達(dá)。請不要用他們的愛作為犯罪的理由,原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個有抱負(fù)的青年,讓青年光芒萬丈;做一個理想的青年,讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力;做一個睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯的借口!
砥礪前行演講稿 篇28
大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也!鼻绱绥娗橛谇啻海畲筢撊绱烁吲e青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的赤誠初心,袁隆平攻堅克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實驗,屬呦呦和她的''團(tuán)隊研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢想,更是成就了億萬中國人的夢想!
我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯。你哪里都想去,不甘拘束于這個小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,你想親眼看看詩和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實現(xiàn)不了夢想!
實現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的夢想在你身后!
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時,回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對自由、面對未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實現(xiàn)人生的價值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇29
老師同學(xué)們:
大家好!
我是xx級的畢業(yè)生,很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。
大學(xué)四年,我收獲了許多,也成長了許多。記得初入學(xué)校的時候,我還是一個懵懵懂懂的孩子,不知道未來的方向也沒有具體的目標(biāo),半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo),我把自己的每一天都計劃好,嚴(yán)格按照計劃表行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實很有意義。
大一年,我深刻的體會到了計劃的重要性,上半年的時候,我整天無所事事,除了上課之外就是睡覺打游戲,期末成績與自己的期望嚴(yán)重不符。在深刻的反省之后,我下學(xué)期為自己制定了明確的目標(biāo)與計劃,每天嚴(yán)格按照計劃表行事,把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好,我發(fā)現(xiàn)這樣做之后,我不但不會發(fā)現(xiàn)時間根本不夠用,反而每天會剩出一些時間供自己支配,這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個大學(xué)生了!
現(xiàn)在,我們的很多同學(xué)都沒有自己未來明確的規(guī)劃,這也不利于更加進(jìn)步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標(biāo)之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動力越來越足了,因為天津大學(xué)的研究生很難考,必須為之付出百分百的努力與汗水,終于,經(jīng)過三年半的不懈努力,我的夢想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實。我十分感謝原來努力地自己。
大學(xué)與高中的不同,有一點就表現(xiàn)在你可以參加很多的實踐活動,你有很多表現(xiàn)自己的機(jī)會,只要你有魄力,你就可以成長成你自己想要的樣子,因為大學(xué),是充滿了機(jī)會的。因為想要做一名教授外國人漢語的教師,我在校的時候就經(jīng)常參加演講一類的活動,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,其實我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘,可是,經(jīng)過多次的實踐鍛煉,我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué),一定要充分運(yùn)用已有的條件,完善自己,當(dāng)時可能沒有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢便會展現(xiàn)出來,成為你收益一生的財富。
現(xiàn)在的我,為自己驕傲,我的成績對得起我的努力,我希也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!
砥礪前行演講稿 篇30
同學(xué)們:
我今天演講的題目是:展望未來。
展望未來,說到憧憬,那不是夢想,而是一個人的目標(biāo)。愿景如此美好,可以讓人在內(nèi)心成長為一股自強(qiáng)不息的力量。那是我的目標(biāo),我一定要實現(xiàn)。
我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的'警察。每當(dāng)看到穿制服的警察,我的敬佩之情油然而生,尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊,大踏步地大步走過去,我總是把目光放在他們身上,有種迫不及待要沖進(jìn)隊伍的感覺。
我很佩服他們,因為他們總是堅守崗位,在暴風(fēng)雨天氣和烈日下都能看到他們。每當(dāng)我從電視上的《騎行者》專欄看到他們一次又一次面對陰險的歹徒,那種剛正不阿、鍥而不舍的精神讓我從心底佩服。同時默默讀了——。我以后一定要當(dāng)警察!
經(jīng)常這樣憧憬自己的未來。我穿上警察的制服,站在整齊的隊伍里,邁著大步,精神抖擻地穿過人群;我每天堅守崗位,看著別人安全快樂的從我身邊走過,別提有多開心了。當(dāng)面對不法分子時,我會毫不留情地將他們繩之以法;每當(dāng)這個時候,我心里都有成就感;每天下班回家,我總能聽到我善良的母親說:“你累了嗎,兒子?”辛苦一天!”我笑著對媽媽說:“媽媽,我不累。為了人民的安寧,為了社會的和諧,再累也是值得的。"
然后,媽媽憐愛地摸著我的頭說:“我的孩子,你的工作是世界上最光榮的……”不管工作有多辛苦,有多累,我都會把每天的工作經(jīng)歷和工作心得記在下班后的日記里,然后編成一本書永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。
每當(dāng)我期待這樣的時候,我都會在心里對自己說:我一定要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想,為了社會。
謝謝!
砥礪前行演講稿 篇31
尊敬的:
有一種贊譽(yù),不會刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任,不會由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅。這種責(zé)任,便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
二十年來,我一直推崇愛的教育,始終堅持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛,爭做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師,為他們的健康成長保駕護(hù)航,F(xiàn)在班上或年級里有需要做心理疏導(dǎo)工作的,在家里讓父母手足無措的,總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬不要詫異,因為這些代表著他們已經(jīng)打心底把我當(dāng)成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?
那是一天晚上下自習(xí)后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經(jīng)是快十一點了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。
有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級都看在眼里急在心里,都無計可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你!币苍S是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時候還跟家長進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因為不忘初心,才能讓我奉獻(xiàn)芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢而奮斗。
“面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩和遠(yuǎn)方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠(yuǎn)方”。青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們,讓我們謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的殷切期望,擔(dān)負(fù)歷史新使命,手握奮斗接力棒,做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,不忘初心奉獻(xiàn)芳華,砥礪前行不負(fù)青春!