關(guān)于經(jīng)典的演講稿(精選18篇)
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。
在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點一點砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時都能從枝頭跌落下來……
考試結(jié)束了,成績終是出來了,不好也不壞?善褪悄钦Z文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門!斑@不是因為前幾天生病才考差的嘛,沒事沒事!蔽野参恐约,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。
看著教室門前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點點的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。
但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯了。它沒有因為秋天的寒冷就倒下,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅強的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!
而我呢?我只是因為一次生病,因為一次挫折,因為一次失敗就灰心喪氣……我終于明白了。
當(dāng)遇到挫折時,我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅強,讓挫折成為我成功的鋪路石。
謝謝。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇2
什么是經(jīng)典?經(jīng)典就是永恒,永恒就是永遠(yuǎn)都不會衰敗。多年之后,人們一提及便會想到的事物,這便是經(jīng)典。經(jīng)典就像夜空中最耀眼的星辰,給人指引,教人道理。
記得我們的小時候,最愛看的便是最具有玄幻色彩的一部電視劇——《西游記》。幾個小伙伴一起無聊之時,便會裝扮唐僧四人西天取經(jīng)。我身材比較瘦,所以我一般是當(dāng)孫悟空。那時,我手拿金箍棒(其實是一根木頭,只是長度相似而已),上“天宮”,下“閻王殿”,闖白虎嶺,救師傅,戰(zhàn)妖怪……無事不做,不覺無趣,反而頗有幾番風(fēng)味。
這些經(jīng)典伴隨著我們的成長,我們也對這些古董感到無比的珍惜,可看看如今的少年,又是怎樣?
我有一個表弟,家里條件還不錯,而他又是獨生子,他父母便很寵愛他。上次他生日,我問他要什么禮物,他開口就說出幾個連我都沒聽過的名字,不知道是我的見識短淺還是另有原因。于是我便接著問,他說是漫畫,我回答說我送你幾本名著怎么樣,他說不要,要漫畫。由此,我也不知道是如今的世界變了,變得要創(chuàng)新了,孩子們都用其他的書籍代替了經(jīng)典,我并不是反對看這種課外書,而是用娛樂書刊來代替經(jīng)典書籍,實在不可。。我有很多的弟弟妹妹,當(dāng)我看到他們的漫畫書比課本都要干凈時,心里不由得發(fā)出一種惋惜:如今,人們越來越不重視經(jīng)典讀物了。
這些經(jīng)典是我們的祖先千萬個日夜的血汗結(jié)晶啊!我們又怎么能讓他們沉默在書架上抹上一層厚厚的灰呢?經(jīng)典是用來閱讀,是用來增長知識的,是前人給我們的經(jīng)驗,而在很多人心里它們不過是沒有意義的擺設(shè)!我又不由得痛心起來。
讓經(jīng)典弘揚下去,我們不該讓永恒的經(jīng)典沉默,既為了你自己增長知識,也為了全人類的精神文化吧!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇3
各位同學(xué):
今天我想和大家談四個問題,叫做“每天四問”。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。否則,一切都將是空的。健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學(xué)合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點,筑起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好的造福于社會。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為工作的的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,你們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真人”。
以上我談的就是“每天四問”。如果我們每天都這樣問問自己,這樣地激勵和鞭策自己 ,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇4
親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:
大家好!
在這個秋高氣爽的日子,在這個詩情畫意的季節(jié),我們迎來了收獲的時刻。
還記得教師節(jié)聽到“尊師重教”的時候,眼眶突然濕潤了,一種前所未有的興奮和自豪油然而生,一股強大的力量在召喚著我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這條路上走了十年。
我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。
老子說:“上善若水!蔽覀兘處熛袼粯,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。
幾年來,它讓我們堅信:人生的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝积R,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)x小學(xué)之騰飛!
謝謝。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇5
我想要怒放的生命,不管一路有多少的艱辛,因為我相信自己的信念終究會戰(zhàn)勝一切。
——題記
冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn),最終傲立在風(fēng)雪中散發(fā)出陣陣清香。她沒有因為自己身體的嬌弱而放棄,而是欣然接受寒風(fēng)的洗禮,用堅強的意志證明了自己的美麗。
霍金不就是這枝傲立在風(fēng)雪中的冬梅嗎?憑借兩個指頭,探究出人類最偉大的科學(xué)巨著《時間簡史》。面對上帝給他的這次沉重打擊,他不但沒有因此消沉悲哀,而是更加振作,于是他的思想與宇宙緊緊聯(lián)系在一起。肢體殘缺又怎樣,他一樣會造就不平凡,因為他的思想是他的有力后盾,戰(zhàn)勝病魔,就能超越一切。
彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮,最終在明媚的陽光下綻放出絢麗的光彩。她沒有因為風(fēng)雨前的陰霾黑暗而恐懼,而是更加樂觀地等待,用不屈的意志證明了自己的美麗。
美國歌手保羅不就是這彎接受風(fēng)雨后綻放光彩的彩虹嗎?他沒有因為自己的長相奇丑無比而退縮,而是越挫越勇,勇敢地參加各種選秀節(jié)目。雖然老天對他如此不公平讓他身患重病,長相奇特,但他卻沒有因此低下頭反而把頭揚得高高,最終以一首《今夜無人入眠》而打動了全世界的聽眾,贏得了雷鳴般的掌聲。保羅和彩虹一樣,用不屈的意志戰(zhàn)勝了老天對他的不公平,勇敢地走出了一條自己的路。
雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗,最終在海面上空自由飛翔。她沒有因為自己身體的瘦弱而懼怕暴風(fēng)雨,而是勇敢地發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼。
居里夫人不正是這只頑強的雨燕嗎?雖然自己實驗室的條件十分艱苦,但她并沒有因此而放棄。老天不給她好的條件,但賜給了她智慧,于是她不斷地克服困難,終于發(fā)現(xiàn)了鐳這世上最美的化學(xué)元素。她頑強戰(zhàn)勝困難的意志讓她獲得了成功。
冬梅用堅強戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗,雨燕用勇敢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,雖然自己的力量很渺小,但他們的精神很偉大。他們用意志怒放了自己的生命,讓生命愈發(fā)彰顯出了它的美麗。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;有人可能認(rèn)為“文明”這個詞離我們很遙遠(yuǎn),實際上不然,文明其實就在我們身邊。上課認(rèn)真聽講,這是文明;回家認(rèn)真寫作業(yè),這是文明;別人說話時不隨便插話,這也是文明。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?
同學(xué)們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。
謝謝大家!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué)大家好!我是六年二班,我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,然后它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。然后我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,然后他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,然后如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!
謝謝大家!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇9
大家好!
面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一貫的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前,就有人提出了三分治療,七分護理,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。
護士的一言一行,一舉一動,都直接關(guān)系到病人的健康。“護理工作是一門藝術(shù),護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。
謝謝。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇10
山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨房里辛苦拉磨,天長日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。它每天都在尋思,要是能出去見見外面的世界,不用拉磨,那該有多好啊!
不久,機會終于來了,有個僧人帶著驢下山去馱東西,他興奮不已。
來到山下,僧人把東西放在驢背上,然后返回寺院。沒想到,路上行人看到驢時,都虔誠地跪在兩旁,對它頂禮膜拜。
一開始,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙ψ约哼殿^跪拜,慌忙躲閃?梢宦飞隙际侨绱耍H不禁飄飄然起來,原來人們?nèi)绱顺绨菸。?dāng)它再看見有人路過時,就會趾高氣揚地停在馬路中間,心安理得地接受人們的跪拜。
回到寺院里,驢認(rèn)為自己身份高貴,死活也不肯拉磨了。
僧人無奈,只好放它下山。
驢剛下山,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一伙人敲鑼打鼓迎面而來,心想,一定是人們前來歡迎我,于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊迎親的隊伍,卻被一頭驢攔住了去路,人們憤怒不已,棍棒交加……驢倉皇逃回到寺里,已經(jīng)奄奄一息,臨死前,它憤憤地告訴僧人:“原來人心險惡啊,第一次下山時,人們對我頂禮膜拜,可是今天他們竟對我狠下毒手。”
僧人嘆息一聲:“果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊。”
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇11
普京
親愛的俄羅斯公民!
尊敬的各位來賓!
三軍將士們!
今天是偉大勝利的紀(jì)念日,是和平的節(jié)日,是正義勝利的節(jié)日,是善良戰(zhàn)勝邪惡、自由戰(zhàn)勝暴虐的節(jié)日。我向你們表示祝賀。
已經(jīng)過去60年了。但每一年的5月9日我們都哀悼那些逝者,回顧那場戰(zhàn)爭。那是一場呼喚我們的理性、呼喚我們崇高責(zé)任感的戰(zhàn)爭。它使我們深深地意識到,當(dāng)時的世界處于怎樣的懸崖之邊緣,暴力和種族仇視、屠殺和凌辱會導(dǎo)致多么可怕的后果。
我們將永遠(yuǎn)牢記這些暴行給人類帶來的恐懼、屈辱和死亡。
我們將永遠(yuǎn)尊敬所有在當(dāng)時獻(xiàn)出生命的人、浴血奮戰(zhàn)過的人和在后方忘我勞動的人。
我們將永遠(yuǎn)緬懷死者。作為被拯救者,我們向他們致以人類最崇高的謝意。
第二次世界大戰(zhàn)的烈焰席卷了61個國家,殃及全球近80%的人口。熊熊戰(zhàn)火不僅橫掃歐洲,而且席卷亞非國家,蔓延到埃及和澳大利亞,一直波及大洋彼岸的新大陸和阿拉斯加。 然而,決定這場慘無人道戰(zhàn)爭的局勢以及最終結(jié)果的那些最殘酷和決定性的事件則發(fā)生在蘇聯(lián)境內(nèi)。法西斯分子妄圖以閃電戰(zhàn)的方式奴役我們的人民。實際上他們是妄想消滅我們的國家。 他們的圖謀破產(chǎn)了。蘇聯(lián)軍隊先是在莫斯科城下?lián)踝×思{粹分子的攻勢。在接下來的三年里,蘇軍不僅頂住了敵人的壓力,而且最終將其趕回了老巢。
莫斯科和斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利、重重圍困中的列寧格勒的英勇不屈、庫爾斯克弧形地帶和第聶伯河沿岸所取得的戰(zhàn)果決定了第二次世界大戰(zhàn)的最終結(jié)局。而通過解放歐洲和發(fā)動柏林戰(zhàn)役,蘇聯(lián)紅軍為戰(zhàn)爭的勝利劃上了句號。
親愛的朋友們!
我們從沒有把勝利分成是自己的和他人的。我們將永遠(yuǎn)牢記盟友的幫助,包括美國、英國、法國、反希特勒聯(lián)盟的其他國家,以及德國和意大利的反法西斯人士。
今天,我們在這里向所有抵抗過納粹的歐洲人致敬。
然而我們還知道,蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭的年代里失去了數(shù)千萬公民。那些在戰(zhàn)場上犧牲的戰(zhàn)士來自前蘇聯(lián)各個民族。 蘇聯(lián)各族人民和所有加盟共和國當(dāng)時遭受了無法彌補的損失。傷痛降臨到每一座房屋、每一個家庭。因此,5月9日對獨立國家聯(lián)合體的所有成員國來說都是一個神圣的日子。
我們有著同樣的不幸,有著同樣的記憶,對子孫后代也有著同樣的責(zé)任。
我們應(yīng)當(dāng)將這種同史同源、同心同德和同愿同望之精神傳遞給后人。
我相信,除了和睦相處、友好相待,我們別無選擇。 俄羅斯愿意與我們的近鄰和世界上所有國家建立友好關(guān)系,這種關(guān)系不應(yīng)僅僅依靠過往的教訓(xùn)來維系鞏固,而且應(yīng)面向我們共同的未來。
歷史告訴我們:各國和各民族都應(yīng)盡一切努力,不再忽略這樣一個問題:新的致命學(xué)說如何產(chǎn)生,新的威脅如何形成,由什么轉(zhuǎn)變而來。
戰(zhàn)爭的教訓(xùn)警示我們:縱容暴力、漠不關(guān)心和等待觀望必將導(dǎo)致可怕的世界性悲劇。因此,面對當(dāng)前客觀存在的恐怖主義威脅,我們應(yīng)當(dāng)忠實于我們的父輩,應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)以安全與公正為基礎(chǔ)的,以既不允許“冷戰(zhàn)”也不允許“熱戰(zhàn)”重演的相互關(guān)系為基礎(chǔ)的國際秩序。
從全球?qū)箷r代結(jié)束以來,我們已經(jīng)向確保歐洲的和平與安寧這一崇高的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。
我們正在建設(shè)以自由和民主為理念的政治架構(gòu),我們認(rèn)為每個國家都有權(quán)選擇自己的發(fā)展道路。我們的政策是建立在各民族相互信任并共同謀求文明前景這一基礎(chǔ)之上的。這其中包括那些曾經(jīng)歷對抗、而后又成功地找到對話與合作之路的民族。
俄羅斯和德國歷史性的和解便是這種政策成功的典范。我認(rèn)為這一和解是戰(zhàn)后歐洲最寶貴的成就之一。這一典范應(yīng)當(dāng)在當(dāng)今國際政治中推而廣之。 尊敬的俄羅斯公民!
尊敬的各位來賓!
對我國來說,無論是過去還是將來,5月9日永遠(yuǎn)是一個神圣的日子,永遠(yuǎn)是一個使我們大家受到鼓舞、得到升華的節(jié)日。
這一天,我們的內(nèi)心百感交集--有高興也有哀傷,有悲憫也有崇敬。
這一天喚起我們最崇高的道德良知,使我們有機會再一次向那些施予我們生存、勞作、快樂、創(chuàng)造和相互理解之自由的人表達(dá)敬意。
在我國,勝利日是最具親情和真情的全民節(jié)日。對前蘇聯(lián)各族人民來說,勝利日永遠(yuǎn)是人民創(chuàng)建豐功偉績的日子。而對歐洲和全球各國來說,勝利日永遠(yuǎn)是一個拯救世界的日子。
我們的祖輩與父輩為了國家的榮譽和自由不惜付出生命。他們團結(jié)一心,捍衛(wèi)了自己的祖國。
今天,我要向所有參加過偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士們深鞠一躬,祝你們健康長壽。
勝利屬于老兵! 光榮屬于俄羅斯! 祝你們勝利日快樂!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇12
女士們、先生們、朋友們!
人類只有一個地球,各國共處一個世界。共同發(fā)展是持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),符合各國人民長遠(yuǎn)利益和根本利益。我們生活在同一個地球村,應(yīng)該牢固樹立命運共同體意識,順應(yīng)時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發(fā)展不斷邁上新臺階。
第一,勇于變革創(chuàng)新,為促進(jìn)共同發(fā)展提供不竭動力。
長期以來,各國各地區(qū)在保持穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展方面形成了很多好經(jīng)驗好做法。對這些好經(jīng)驗好做法,要繼續(xù)發(fā)揚光大。同時,世間萬物,變動不居!懊髡咭驎r而變,知者隨事而制!币饤壊缓蠒r宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的舊框框,讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來。要加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)力度,更加注重發(fā)展質(zhì)量,更加注重改善民生。要穩(wěn)定推進(jìn)國際經(jīng)濟金融體系改革,完善全球治理機制,為世界經(jīng)濟健康穩(wěn)定增長提供保障。亞洲歷來具有自我變革活力,要勇做時代的弄潮兒,使亞洲變革和世界發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰。
第二,同心維護和平,為促進(jìn)共同發(fā)展提供安全保障。
和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存。沒有和平,發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強弱、貧富,都應(yīng)該做和平的維護者和促進(jìn)者,不能這邊搭臺、那邊拆臺,而應(yīng)該相互補臺、好戲連臺。國際社會應(yīng)該倡導(dǎo)綜合安全、共同安全、合作安全的理念,使我們的地球村成為共謀發(fā)展的大舞臺,而不是相互角力的競技場,更不能為一己之私把一個地區(qū)乃至世界搞亂。各國交往頻繁,磕磕碰碰在所難免,關(guān)鍵是要堅持通過對話協(xié)商與和平談判,妥善解決矛盾分歧,維護相互關(guān)系發(fā)展大局。
第三,著力推進(jìn)合作,為促進(jìn)共同發(fā)展提供有效途徑。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!笔澜绺鲊(lián)系緊密、利益交融,要互通有無、優(yōu)勢互補,在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切,在謀求自身發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展,不斷擴大共同利益匯合點。要加強南南合作和南北對話,推動發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家平衡發(fā)展,夯實世界經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展基礎(chǔ)。要積極創(chuàng)造更多合作機遇,提高合作水平,讓發(fā)展成果更好惠及各國人民,為促進(jìn)世界經(jīng)濟增長多作貢獻(xiàn)。
第四,堅持開放包容,為促進(jìn)共同發(fā)展提供廣闊空間。
“海納百川,有容乃大。”我們應(yīng)該尊重各國自主選擇社會制度和發(fā)展道路的權(quán)利,消除疑慮和隔閡,把世界多樣性和各國差異性轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力和動力。我們要秉持開放精神,積極借鑒其他地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗,共享發(fā)展資源,推進(jìn)區(qū)域合作。進(jìn)入新世紀(jì)10多年來,亞洲地區(qū)內(nèi)貿(mào)易額從8000億美元增長到3萬億美元,亞洲同世界其他地區(qū)貿(mào)易額從1.5萬億美元增長到4.8萬億美元,這表明亞洲合作是開放的,區(qū)域內(nèi)合作和同其他地區(qū)合作并行不悖,大家都從合作中得到了好處。亞洲應(yīng)該歡迎域外國家為本地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮建設(shè)性作用,同時,域外國家也應(yīng)該尊重亞洲的多樣性特點和已經(jīng)形成的合作傳統(tǒng),形成亞洲發(fā)展同其他地區(qū)發(fā)展良性互動、齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇13
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇14
尊敬的各位、老師:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典爭當(dāng)有志青年》。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,泱泱中華,五千年文明;悠久的歲月,積淀了深厚的文化底蘊。漫長的歷史,凝成了經(jīng)久不蓑的傳統(tǒng)文化;中華民族用自己的智慧演練了楚辭漢賦、唐詩宋詞;每當(dāng)我們徜徉其中,感受國學(xué)的博大與精深,品味中華文化的優(yōu)美時,我們都禁不住深深的陶醉!在傳統(tǒng)文化的海洋里,有岳飛的《滿江紅》,有曹操的《觀滄!,還有李清照的《夏日絕句》。
瞧,那精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),卻依然唱出“三十功名塵與土,八千里路云和月。”!看哪,一代梟雄曹操,東臨碣石,以觀滄海,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里!
還有那亂世漂泊的李清照,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起了遙遠(yuǎn)的絕響!
作為新時代的一名青年教師,我肩負(fù)著傳承中華經(jīng)典文化、啟迪祖國未來的重任。工作中,我要把國學(xué)經(jīng)典作為教學(xué)內(nèi)容的一部分,每天早晨來到教室,面對天真的孩子們,我?guī)е麄儽骋欢稳纸?jīng),演一段千字文,或者講一段歷史故事,讓自己和孩子們伴隨著清新的晨風(fēng)在古書的海洋里收獲一份世外的寧靜,讓國學(xué)經(jīng)典拉近我們與古人的距離,啟迪我們的心靈,充實我們的。
老師們,讓我們從今天做起,拂去歷史的塵埃,共同打開一本國學(xué)經(jīng)典,用心去細(xì)細(xì)品味那古老卻不陳舊、遙遠(yuǎn)卻不陌生、高雅卻不脫俗的國學(xué)經(jīng)典吧!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇15
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國旗下演講的題目是:校園安全伴我行。
生命是寶貴的,生命是父母賜予我們的,生命是獨一無二的……安全!是生命的根源,是幸福的開始,是生活的根本……然而在我們生命的道路上經(jīng)常會有一些不良的安全因素影響著我們的生命。
校園是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個時刻充滿快樂的境地,所以校園的安全更不能忽視。在校園里經(jīng)常會有很多意想不到的災(zāi)難,比如:玩耍時磕破了頭,吃了一些不合格的零食……
如今影響我們校園安全的危險因素有很多種,常見的有:食品安全,樓梯踩踏事件,交通事故,網(wǎng)絡(luò)安全……
據(jù)了解近年來的樓梯踩踏事件尤為嚴(yán)重。我曾經(jīng)在一篇報道上看到:20xx年1月5日下午6時,陜西省寶雞市虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級中學(xué)3500多學(xué)生的學(xué)校得知學(xué)校仍不能來電,隨即通知學(xué)生不上晚自習(xí),可以放學(xué)回家。當(dāng)時,正值平時下午課后和晚自習(xí)之前活動時間,一部分學(xué)生在樓下操場活動一部分同學(xué)在樓上教室等待下課。得知這一消息后,樓上學(xué)生蜂擁而上,樓下學(xué)生也涌向教室取書包,結(jié)果上下樓梯時,一名學(xué)生不幸踩空,撞倒前面同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,導(dǎo)致3死6重傷。
還有校車安全事故。就在前不久,在湖南湘潭市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中,途徑湘潭市交界的長沙市岳麓區(qū)的干子村時,翻入水庫。此事故共導(dǎo)致11人遇難,包括8名幼兒和3位成人。
然而,在我們勤奮學(xué)校的安全防范也是十分好的,領(lǐng)導(dǎo)也十分重視。在課間上下樓梯時,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是師生,都會靠右行。在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)們還時不時地讓我們學(xué)生做地震演習(xí),提高我們的安全防范意識。
校園安全十分重要,因此我要在此提議:
1。個人一定要有安全防范意識,懂得逃生。
2。在樓梯上不要打鬧,要靠右行,輕聲慢步。
3。游戲時要選擇合適的時間,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
4。不喝生水,不買無證小攤食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
學(xué)校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢的開始……但一定要注意安全。我們要開開心心去上學(xué),平平安安回到家。
讓我們注意安全,關(guān)愛生命,將安全牢記在心!
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇16
同學(xué)們:
大家好!
成長是需要時間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿堅韌不拔精神往前走,這就是我們成長的過程。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們能夠踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都就應(yīng)像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片蔭涼,你能幫忙別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)一個人為別人活著的時候,就十分麻煩。因為別人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來說,保持自己尊嚴(yán)和自尊的的方法是什么呢?就是說你有一個夢想,通過最基本的一個步驟,你就開始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定能達(dá)成你的夢想。
謝謝。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇17
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!書籍不僅可以積累知識,還可以豐富情感,給我的課外生活帶來無限生機。周日下午,我們終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路。這個時候,伸個懶腰,從書架上取下一本書,然后在寬大柔軟的沙發(fā)上放松一下,是那么舒服。其中《格蘭特船長的女兒》這本書更能讓我沉醉和癡迷。它把我從平淡的生活一步步引入科幻的世界,讓我更加熱愛科學(xué),熱愛生活。
其實愛上這本書是個意外。有一次無聊心煩的時候,我就在書架上撿了起來。剛開始只是隨便翻了幾頁。但是,隨便看了幾行,就被深深的吸引住了。也是這本書讓我真正體會到了“放下”意味著什么,“忘記吃飯睡覺”意味著什么。
《格蘭特船長的女兒》雖然頁數(shù)不多,但總能讓我流連其中;雖然文筆簡單,但總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力。沒有《紅樓夢》那么簡單精練,也沒有《西游記》的情況那么高。但是,通過格里納萬船長的精彩描述,他正載著一船勇士和一對兒女去尋找他們的父親格蘭特船長,我在100本書里對它情有獨鐘。從一個珍貴的漂流瓶到一個嚴(yán)峻的使命,從一只草原紅狼的突襲到一個在逃罪犯的情節(jié),不可預(yù)知的情節(jié),通俗的文字,引人入勝的場景……讀這本書就像看一部大片,讓我拍,讓我哭。這本書有自己的真實感受。我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里納萬爵士的堅毅和大膽,讀到了巴格內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)和機智,體會到了麥克納布斯少校的足智多謀和小安德魯羅伯爾的勇氣和堅定.
《格蘭特船長的女兒》為我打開了科幻文學(xué)的大門。伴隨著厚厚的書香和陰郁的書籍,我喜歡閱讀。
關(guān)于經(jīng)典的演講稿 篇18
同學(xué)們:
大家好!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。