人物演講稿范文十篇
人物演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，笑過(guò)也哭過(guò)。笑的時(shí)候不忘最初的夢(mèng)想，一如既往;哭的時(shí)候，總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚倔強(qiáng)地向前!在我僅有一次的人生，我要盡我所能演繹出最好的我，執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌!
平時(shí)我會(huì)把別人逛街，玩電腦，睡懶覺(jué)的時(shí)間用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀多方面的書(shū)籍，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為上大學(xué)是個(gè)真正學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，我要用知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)填補(bǔ)我空虛的靈魂，所以我對(duì)自己的要求很高。我不怕吃苦，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，希望能夠不斷進(jìn)步。接下來(lái)我想從德育、智育和文體三大方面來(lái)詳細(xì)介紹我。
在德育方面，大一學(xué)年，我勇敢地自薦擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)并工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力為班級(jí)奉獻(xiàn);此外，我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會(huì)委員，組織并參加了各種志愿者活動(dòng)包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)了一支支教隊(duì)去肇慶懷集支教并在支教隊(duì)評(píng)比中獲得校級(jí)優(yōu)秀支教隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇，繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，雖然辛苦但是在奉獻(xiàn)中總能帶給人快樂(lè)的!大二學(xué)年決定考研，所以沒(méi)有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門(mén)工作，但我還是會(huì)經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干，積極配合班干的工作，平常會(huì)幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可，在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂(lè)，我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個(gè)大集體對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。大三，因?yàn)橐呀?jīng)確定了考研這條路，所以我更加地專(zhuān)心學(xué)習(xí)，只要有時(shí)間我就會(huì)往考研室跑，按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我知道考研這條路很辛苦，但是既然選擇了，就要風(fēng)雨兼程，我始終相信，只要有付出就一定有收獲!另外，我很愛(ài)我的宿舍，在我看來(lái)，宿舍就是一個(gè)家，每個(gè)舍友都是我的親人，我應(yīng)該好好珍惜和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。有時(shí)，我們宿舍會(huì)組織唱k，或打邊爐，或煮飯。而每次都是美好的回憶，我們宿舍的感情就是在這些小小活動(dòng)中一點(diǎn)一滴慢慢積累的。在空余時(shí)間，我會(huì)積極參加多種義工活動(dòng)，現(xiàn)在的義工時(shí)間已經(jīng)290個(gè)小時(shí)，比如義教老師，向小朋友傳授我的知識(shí)和智慧;參加社會(huì)調(diào)研，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài);參加朝陽(yáng)行活動(dòng)，帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié);參加去殘聯(lián)探訪活動(dòng)，帶去溫暖和關(guān)愛(ài);參加老黨員探訪活動(dòng)，和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等，在這些活動(dòng)中，我付出了但也收獲了，其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)最令我影響深刻，它們將是我一生的財(cái)富，讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂(lè)趣，體現(xiàn)自己的價(jià)值。記得小的時(shí)候家里也是很貧困的，住在農(nóng)村，那時(shí)農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差，曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能，所以我深深體會(huì)到那些小孩對(duì)知識(shí)的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過(guò)，低落過(guò)，但世上的事都是有得就有失的，就是因?yàn)榧依锏臓顩r，磨礪了我的意志，使我更加努力去奮斗并取得了好成績(jī)�，F(xiàn)在家里生活好了，但我還是會(huì)一如既往努力奮斗，因?yàn)槲抑滥嵌慰嗳兆訋Ыo我的是我一生都不能丟失的堅(jiān)持和勇敢，而我的愿望是不依靠父母，自己獨(dú)立自強(qiáng)，并且我要通過(guò)我的努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活!在大學(xué)，我極少向父母要錢(qián)，經(jīng)常在課余時(shí)間找兼職賺錢(qián)做生活費(fèi)，因?yàn)槲矣X(jué)得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里，我自律自強(qiáng)，會(huì)在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職，學(xué)習(xí)認(rèn)真，生活節(jié)儉，積極向上，關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué)，不讓父母老師操心，我一直在努力成為父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友!
在智育方面，我平時(shí)雖然有兼職或參加活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的，只要有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會(huì)根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類(lèi)的知識(shí)，還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng)，我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識(shí)而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書(shū)上，通過(guò)我的學(xué)習(xí)，在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，也過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，感覺(jué)自己除了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽和征文比賽。我參加過(guò)五四征文和依法治校的征文比賽，第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽，主持人大賽，領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì);緊張激烈的英文辯論大賽;還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎(jiǎng)，每一次活動(dòng)，我都盡可能參與其中，每一次參與都要鼓足我的所有勇氣，我不怕丟臉就怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了能讓自己鍛煉的機(jī)會(huì)，所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己從中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長(zhǎng)。
在文體方面。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我健康的體魄還有無(wú)窮的樂(lè)趣。我還積極參加運(yùn)動(dòng)比賽，現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目并有兩次分別獲得了女子組第六名，第八名。我還參加過(guò)毽球團(tuán)體賽并獲得了第二名，還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒(méi)拿獎(jiǎng)但是重在參與，即使是平時(shí)，沒(méi)有參加比賽，我在學(xué)習(xí)工作之余也會(huì)經(jīng)常去公園跑步，去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球，從中收獲甚多，我很感激，我是一個(gè)天生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
很高興，這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持，有幸參加到這次的自律自強(qiáng)之星評(píng)比�！傲骱共涣艉丁�，這話從高中就影響我至今，雖然緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我好像并沒(méi)有時(shí)間去參加任何活動(dòng)了，但是就是因?yàn)檫@句話，我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾，我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西，這東西不是獲各種獎(jiǎng)狀頭銜的各種名利，而是這些獎(jiǎng)背后承載的同學(xué)們的支持和信任，這些才是我最希望看到的，也迫切需要得到并將珍藏的東西，它將是我往后奮斗直前的動(dòng)力和勇氣!我始終深信年輕的時(shí)候就是應(yīng)該拼死一搏，表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!這些話深深刻在我的心中，讓我一刻也不敢懈怠，為了心中的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，為了心中美好的明天趕快到來(lái)，我總是在不停地提醒自己，遠(yuǎn)離墮落，遠(yuǎn)離誘惑，目標(biāo)堅(jiān)定!勇往直前!即使前方困難重重，我也會(huì)披荊斬棘，永不落后。無(wú)論這次參選成功與否，我都一定會(huì)更加努力，完善自我，更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中，要比以前更加嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)儉，熱愛(ài)勞動(dòng)，還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué)，積極參加義工活動(dòng)，慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)持活到老，學(xué)到老，做一個(gè)頑固的學(xué)霸。從目前來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)定考研目標(biāo)，學(xué)會(huì)總結(jié)整理，掌握方法，循序漸進(jìn)，永不退縮，做一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的勇敢地考研人!在工作上，將做到一絲不茍，負(fù)責(zé)認(rèn)真，絕不拖延，絕不為失敗找借口，只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己，給自己尋求突破，達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)�？偠灾�，我將不負(fù)同學(xué)老師還有大家的期望，在我的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做到更加的自律自強(qiáng)還將會(huì)以身作則影響或教育身邊的每一個(gè)人。于我，將信守這個(gè)信念：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
人物演講稿范文 篇2
我所知道的古代歷史，是一條有男人的汗血與女人的淚水，及千萬(wàn)血肉之軀鋪成的道路。我看到的是古代女子他們大多數(shù)匍匐在男人的腳下，內(nèi)心麻木，甘愿依附男人。她們被世人所知也許大多數(shù)是因某些香艷史。但是，有這樣的以為女人，她敢于抵抗那一座封建大山，依然站在了最高峰，她就是武曌，又稱(chēng)武則天——中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝。
我相信她是美麗的，能讓唐太宗與唐高宗都為之傾倒，拜于石榴裙下。
她是極聰明的，歷史上著名的“則天封后，廢王立武”，怎能看不出?那時(shí)的她清楚地明白，唐高宗急于想要證明自己的皇權(quán)，于是她就順?biāo)浦�，即使自己有機(jī)會(huì)當(dāng)上皇后，又使高宗重振皇權(quán)，對(duì)自己也多了幾分“政治戰(zhàn)友”的相惜之情，何樂(lè)而不為呢?
她也是極有野心的，從高宗將其接回皇宮，立為昭儀的那刻起，就注定了這個(gè)女人此生的不平凡。后來(lái)高宗病發(fā)，委托她處理部分政務(wù)，那便是注定她與皇位糾纏不清埋下的伏筆。此后的垂簾聽(tīng)政、二圣臨朝，甚至是晉升為天后，都不難看出她的野心勃勃。
但是我真正佩服她的，是那一篇《建言十二事》，也可以理解是武后對(duì)高宗提出的十二條改革政策。總的來(lái)說(shuō)是分為四個(gè)方面：第一，對(duì)于百姓，勸農(nóng)桑，薄徭賦，同事節(jié)省功費(fèi)、力役;第二，對(duì)于百官，“京觀八品以上者增加俸祿，百官任職已久、才高位下者，得以晉階升遷;第三，提高婦女地位。父在為母服縗三年，母親如果去世，父親還在，一樣也要服喪三年;第四，向皇帝進(jìn)言，廣言路，杜讒言。
這十二條改革政策，體現(xiàn)了武后對(duì)中下層百姓及官員的重視，為他們爭(zhēng)取了利益，鞏固了武后自己的政治地位。試想一下，如果一位嬪妃只知道把弄權(quán)術(shù)，為自己的榮華富貴著想，不知民間疾苦，那如何又成的了大事呢?武則天，果然不是一般的女子!
即位以來(lái)，武帝知人善用，婁師德、狄仁杰、姚崇、宋靜等賢臣都是由她提拔起來(lái);同時(shí)，她改革科舉，提高進(jìn)士科的地位;舉行殿試;開(kāi)創(chuàng)武舉、自舉、試官等多種制度，使能人將士盡可能的發(fā)揮自己的才能。《資治通鑒》評(píng)價(jià)武則天;“政由己出，明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦竟為之用”。
如今，她的一生令世人反復(fù)研究，與她相關(guān)影視作品春筍般涌現(xiàn)，她的一生更像了一個(gè)謎。雖然，她執(zhí)政的后期，好大喜功，生活奢靡，耗費(fèi)大量財(cái)資和勞力，濫殺了許多無(wú)辜，但是，她統(tǒng)治的時(shí)代總體形成強(qiáng)有力的中央集權(quán)，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，穩(wěn)定了邊疆形勢(shì)，上承“貞觀之治”，下啟“開(kāi)元盛世”，不得不說(shuō)她是位杰出的政治家。也許，正如她自己留給世人的那塊無(wú)字碑一樣，功過(guò)好壞，自由歷史來(lái)定奪。
人物演講稿范文 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
荀子說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！比松錆M未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營(yíng)理念，其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說(shuō)：“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能。”
兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英，這個(gè)x校園最具有影響力的人物，這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持，對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對(duì)家人及朋友的愛(ài)，堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯，安然地離開(kāi)。常人難以做到的堅(jiān)毅，她卻做得如此完美，
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對(duì)事業(yè)的`挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名還有很多，他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門(mén)，家財(cái)萬(wàn)貫，但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來(lái)，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說(shuō)法，建立了新的國(guó)家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒(méi)有了戰(zhàn)火，沒(méi)有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒，生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
人物演講稿范文 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
這是一部生動(dòng)易懂、耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)，小說(shuō)淋漓盡致地展現(xiàn)外來(lái)民工打工生活的艱辛，生動(dòng)地刻了主人公心路坎坷和人生成長(zhǎng)的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊，面對(duì)一片片長(zhǎng)的高貴誘人的“天堂草”，卻不肯低頭，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文，細(xì)致地描寫(xiě)了主人公明子、黑罐、由于生活所迫，不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井，到都市做家具謀生。雖然他們?cè)诶霞沂呛苡忻麣獾哪窘常堑匠抢锖�，住的卻是自己搭建的簡(jiǎn)陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜，為此，黑罐還患了嚴(yán)重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下，卻沒(méi)有一絲一毫的畏懼和自卑，相反，用智慧的雙手掙錢(qián)，養(yǎng)家糊口。作品透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫(huà)了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。
16歲的明子離開(kāi)故土、離開(kāi)父母，獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀(jì)承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對(duì)比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂(lè)地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對(duì)如此艱辛的生活，明子沒(méi)有聽(tīng)從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)工地偷沒(méi)人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不折服的信念，勇敢地面對(duì)生活，適應(yīng)生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)�！爆F(xiàn)在的孩子有著過(guò)于幸福的生活，最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志，孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活，使他們根本體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受，更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個(gè)挫折、一次失敗、一句批評(píng)……這必將成為阻礙孩子快速成長(zhǎng)的絆腳石。那么，讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧，從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福，有這么優(yōu)越的條件，為何不努力讀書(shū)呢?
我們的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，如果我們不努力，或許將來(lái)一無(wú)所獲，所以，我們要象明子一樣，有堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，為我們的未來(lái)鋪上一條七彩的道路。
人物演講稿范文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光，溫暖寒冷的心房；感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤(rùn)透干涸的心靈；感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限的牽掛；感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競(jìng)選，我感到十分榮幸，因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我，每次周一開(kāi)會(huì)時(shí)，都會(huì)捫心自問(wèn)，“我盡到自己的責(zé)任了嗎？”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求，我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng)，為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
每周一晚自修下課后，我都會(huì)情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級(jí)日評(píng)比”公布后，就站在生活區(qū)門(mén)口，監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上，我值日時(shí)遇見(jiàn)了尊敬的葉校長(zhǎng)。于是我向校長(zhǎng)問(wèn)好。葉校長(zhǎng)靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)標(biāo)志太小，要大點(diǎn)，這樣才好看見(jiàn)，你說(shuō)對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回答校長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題，只是笑了笑。葉校長(zhǎng)凝視了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是笑著離開(kāi)了。校長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)感動(dòng)了我，這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多，有校長(zhǎng)對(duì)我工作努力的表?yè)P(yáng)，有校長(zhǎng)對(duì)我好好工作的鼓勵(lì)，也有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，腦海里只想著“一定要比以前做得更好”！于是，一有空我就會(huì)積極地參與學(xué)生會(huì)的工作，督促學(xué)生會(huì)成員按時(shí)工作，指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法，努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織，讓學(xué)生會(huì)的成員們發(fā)揮自己的‘功能’，也為老師們減輕些負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，雖然我只是學(xué)生，但我要做好副主席，做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。
人物演講稿范文 篇6
正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
20__年9月，當(dāng)生命只剩下3個(gè)月的時(shí)候，爸爸從廣東打工回來(lái)，他一進(jìn)病房，何玥第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去！”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓。捐獻(xiàn)器官在他們看來(lái)是驚世駭俗、大逆不道的事。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”
11月15日上午，何玥病情忽然惡化，出現(xiàn)昏迷和呼吸困難， “你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)�！备赣H心碎的.歌聲，無(wú)奈的呼喚，卻再也喚不回小何玥了。他久久地?fù)崦X死亡女兒的臉龐，“女兒，你是我們的驕傲，你的心愿我們來(lái)幫你完成。”父母決定遵照女兒的遺愿，捐獻(xiàn)她的雙腎和肝臟。他們以最美的方式，實(shí)現(xiàn)了女兒的最美愿望。
在親人的眼里，何玥是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭不僅捐出全部的零花錢(qián)，還硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián)。
在小伙伴們的心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助時(shí)，她總是傾力相幫。
在醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。12歲的少女坦然面對(duì)生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟(jì)他人，這場(chǎng)生命最后的告別不知觸動(dòng)了多少人的心靈。我的心靈在她的愛(ài)心中被純潔，被震撼，仿佛受到神圣的洗禮。
我也許沒(méi)有何玥那么偉大，但我要把她助人為樂(lè)的美德帶到生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起 。為渴望學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女捐一本書(shū)；陪鄰居孤寡老人說(shuō)說(shuō)話；把自己的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)及需要幫助的人；在學(xué)校向有困難的同學(xué)伸出援手；為父母端上一杯熱茶，一盆洗腳水，用這些小小的奉獻(xiàn)去溫暖他人。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好，祖國(guó)的明天將更加燦爛輝煌。
人物演講稿范文 篇7
中國(guó)歷史上主要朝代有帝王二百四十位,但其中只有武則天一名女性.這本<<武則天傳>>就是寫(xiě)武則天是怎樣從一個(gè)平平女子變成中國(guó)唯一一位女王的.
書(shū)中寫(xiě)著武則天當(dāng)上女王后的功績(jī)顯著,武則天對(duì)于國(guó)家的富強(qiáng)和統(tǒng)一,對(duì)于民族的興盛和發(fā)達(dá),對(duì)于生產(chǎn)力的恢復(fù)和發(fā)展,對(duì)于科技文化的革新與繁榮都做出了歷史性的貢獻(xiàn).
雖然人們說(shuō)武則天是功績(jī)顯著的女王,但我覺(jué)得武則天為了得寵當(dāng)皇后,不惜掐死自己的親生女兒,簡(jiǎn)直是太殘忍和陰毒了!我真為小公主而叫屈.畢竟她是無(wú)辜的.這件事人們也都議論紛紛.可是,她對(duì)另一個(gè)女兒太平公主卻寵愛(ài)有佳,堪稱(chēng)慈母.對(duì)女兒,她既是虐母,又是慈母.從她廢太子李賢的角度看,她對(duì)兒子可以說(shuō)既是嚴(yán)母,又是苛母.武則天就是一個(gè)慈愛(ài),嚴(yán)苛又殘暴的母親.
武則天曾被后人指責(zé),說(shuō)她淫蕩,但我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得武則天很有魅力.武則天在唐太宗死后,被貶到感業(yè)寺當(dāng)尼姑,她與唐太宗的兒子李治兩情相悅,當(dāng)上皇上的李治立即把武則天接入宮門(mén),十分寵幸她,因此后人認(rèn)為武則天是以美色惑人,不足稱(chēng)道.但從武則天迷倒兩位皇上的事例看,武則天確實(shí)魅力十足!
武則天的魅力不僅在于她的美貌,還有她的才學(xué),智慧和氣魄,這也是我欣賞她的另一方面,武則天之所以在唐太宗時(shí)默默無(wú)聞,是因?yàn)樘铺诓幌矚g女人干預(yù)政事,所以武則天沒(méi)有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì).而在李治即位后,平庸的李治給予武則天展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了她當(dāng)皇上的野心.因此有后人說(shuō):"美人通過(guò)男人得天下,男人通過(guò)天下得女人."一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
總之,作為中國(guó)封建歷史上的唯一女王,武則天的確為中國(guó)女人爭(zhēng)了一口氣!我要學(xué)習(xí)她這種干什么事都不服輸?shù)木�，為祖�?guó)做貢獻(xiàn)!
人物演講稿范文 篇8
輕煙縈繞的虎門(mén)，黃沙漫天的戈壁……多少次，我從睡夢(mèng)中，透過(guò)兩處閃耀著太多歷史光輝之地，看到了一位中華民族的英雄，一位中華民族的精魂……
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐的吶喊，也應(yīng)該是所有有良心的中國(guó)人，所共同發(fā)出的聲音。一八三九年，林則徐，他在虎門(mén)用翻滾的石灰水，親自組織銷(xiāo)毀了二百多萬(wàn)斤的鴉片。正是在這一年，中國(guó)近代最屈辱的戰(zhàn)事，堂皇地找到了它的借口。
輕煙在虎門(mén)的上空氤氳許久，這并非硝煙，而是一種比硝煙更為復(fù)雜的煙氣。硝煙僅僅是摻雜了戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息，而在這煙里，除了戰(zhàn)事，更多的則是一位仁臣的血性，一位愛(ài)國(guó)者的痛楚以及一位中國(guó)人的決絕。
時(shí)勢(shì)，造就了林則徐這樣的英雄，而一個(gè)沒(méi)落的王朝，也是產(chǎn)生這樣時(shí)勢(shì)的根本原因，自然，在這樣一個(gè)王朝里的林則徐，終究是不會(huì)太得志的，所以，在痛快地了結(jié)完虎門(mén)的鴉片后，他被謫到了落后而又遙遠(yuǎn)的西部——伊犁。
林則徐是一個(gè)在時(shí)局的洪流里逆流而上的勇者，這一次，他本著“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)，接受了一項(xiàng)名為“改革”的考驗(yàn)。
那個(gè)遙遠(yuǎn)的如同隔世的地方，林則徐在改革，確乎是改變了那里的。他推行“坎兒井”，這使得干旱的戈壁潛來(lái)了一股隱隱的綠色，一股隱隱的清涼。因?yàn)閾碛辛藰O度匱乏的水，伊犁的老少對(duì)這位大清朝最后的仁臣感恩戴盡;也因?yàn)檫@身有鳥(niǎo)獸圖案的官服，伊犁的百姓慶幸迎來(lái)了一位賢官。
烏紗帽上羽翊，終于一如“坎兒井”里的漣漪一樣，迎來(lái)了難得的光輝，這是屬于林則徐的，而林則徐的這點(diǎn)光輝，也在屈辱的中國(guó)近代史上烙上了一塊屬于中國(guó)的奪目亮點(diǎn)，以驅(qū)散了不少難堪的歷史細(xì)碎，進(jìn)而盡其一生，以其偉大的靈魂，贏得了后世無(wú)限的敬重與目光……
通過(guò)林則徐徐堅(jiān)強(qiáng)的身軀，我看到的，是一顆強(qiáng)烈的民族自尊心和做為一個(gè)中國(guó)人最基本的責(zé)任心。正是這簡(jiǎn)單而又高尚的心靈和傳統(tǒng)的儒家底蘊(yùn)拌合在一起，形成了林則徐“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人格與一生。
為此，我想今天每位中學(xué)生都應(yīng)敬仰這我們常人所望其項(xiàng)背的心靈，都應(yīng)該努力與這平凡質(zhì)樸不過(guò)的心靈看齊，因?yàn)殡m然時(shí)代變了但我們始終都要做一個(gè)真正的中國(guó)人，這一點(diǎn)亙古不變。
逝去的時(shí)光流為歷史，今天也即將成為明日的歷史，在這個(gè)怪異的時(shí)間漩渦里，總是有一些像林則徐一樣，值得我們永遠(yuǎn)在心底為之吊唁的人。
所以，我們永遠(yuǎn)不能讓這些古人離我們遠(yuǎn)去，因?yàn)榛㈤T(mén)上空的輕煙還在彌漫，伊犁土地上的綠洲仍然豐茂……
今天，時(shí)光的水滴叩響了歷史的大門(mén)，我們真的應(yīng)該和自己談?wù)?我們的古人，離我們有多遠(yuǎn)?
人物演講稿范文 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
爸爸是我心目中了不起的人。有一次，我家買(mǎi)了一套香樟木的新家具，家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說(shuō)：“這新家具散發(fā)的異味，肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì)，我到孫橋農(nóng)藝園買(mǎi)一點(diǎn)植物來(lái)驅(qū)除吧！”第二天晚上，爸爸買(mǎi)來(lái)了好幾盆綠色植物，有仙人掌、文竹和蘆薈等，擺在家里不僅僅能夠吸收毒素，還增添了生機(jī)，真讓人神清氣爽。
可是不到半個(gè)月，那盆文竹就變了樣兒，蒼翠的葉片變成了黃色，快要枯萎了。媽媽心疼地說(shuō)：“哎喲，這盆文竹真難養(yǎng)，這么快就死了，扔了它算了。”爸爸仔細(xì)查看后說(shuō)：“這說(shuō)明它吸收了家具里的有害氣體，所以撐不住了。別擔(dān)心，它還救得活！”
看著爸爸胸有成竹的樣貌，我相信爸爸能救活它，于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽(yáng)臺(tái)上。爸爸細(xì)心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子，然后用小刀片細(xì)心翼翼地給文竹松土，之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣，爸爸每一天給文竹曬曬太陽(yáng)，修枝剪葉。他還買(mǎi)來(lái)了一小袋“植物營(yíng)養(yǎng)液”，把一根管子插在泥土里，營(yíng)養(yǎng)液就自動(dòng)流到了文竹根部。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料，文竹竟然起死回生，靠近根部的地方重新長(zhǎng)出了新的葉片，淡綠色的葉子就像一個(gè)新生的小娃娃。半個(gè)月后，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)大了，葉片薄薄地舒展開(kāi)來(lái)，嫩綠嫩綠的，輕輕一碰，它就左右搖擺，別提多美了！
是爸爸挽救了文竹脆弱的生命，讓它頑強(qiáng)地活了下來(lái)�？粗@棵綠意盎然的文竹，我想說(shuō)：“爸爸，你真了不起！”
人物演講稿范文 篇10
老師們，同學(xué)們，大家下午好！
今天，我們隆重集會(huì)，舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”及“四群” 教育活動(dòng)之首屆“五個(gè)十”工程評(píng)選和頒獎(jiǎng)典禮大會(huì)，對(duì)在“五個(gè)十”工程實(shí)施過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀！
近一年來(lái)，我校按照中一德欽縣委關(guān)于深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)的要求，準(zhǔn)確把握學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作，把努力打造一支“黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精” 的教師隊(duì)伍作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)校園和諧，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)師德師鳳結(jié)合起來(lái)，深入開(kāi)展了圍繞“打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在課堂活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在在課外系列活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)食堂、文明食堂的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在食堂活動(dòng)。還開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建全國(guó)藏區(qū)參與式教學(xué)“示范學(xué)校” 、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)“文明學(xué)校”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建長(zhǎng)治久安“平安學(xué)校”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建三生教育“模范學(xué)�！�、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建育人文化“特色學(xué)校” 等活動(dòng)，取得了很好的效果。應(yīng)該說(shuō)，過(guò)去的一年，是成就輝煌的一年，是令人振奮的一年，我們?cè)诳h委政府及教育主管部門(mén)的'關(guān)心與支持下， 20xx年我校的
高考中考取得了可喜的成績(jī)：高考重本上線12人，高考上線總?cè)藬?shù)222人，上線率達(dá)99.57%，突破歷史記錄，中考600分以上學(xué)生數(shù)比20xx年翻了一番。學(xué)校被授予“省級(jí)消防先進(jìn)單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)�！薄ⅰ霸颇鲜⌒睦斫】到逃龑�(shí)驗(yàn)與示范學(xué)�！钡确Q(chēng)號(hào)；成績(jī)的取得，正是有了廣大師生員工的團(tuán)結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進(jìn)、鍥而不舍的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意！
老師們、同學(xué)們，今天 “五個(gè)十”工程的評(píng)選和頒獎(jiǎng)典禮，是我校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”及“四群” 教育活動(dòng)的又一次豐碩成果展示，我們?cè)u(píng)選出的人物有情系德欽中學(xué)的各界人士，有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表，他們當(dāng)中，“感動(dòng)校園” 20xx年度人物有身先士卒，勤奮工作，政績(jī)斐然的主管領(lǐng)導(dǎo)，有年近六旬，把生命融入德欽教育的國(guó)家級(jí)專(zhuān)家，有余熱奉獻(xiàn)，晚霞生輝的退休老校長(zhǎng)，有辛勤耕耘、教書(shū)育人、嘔心瀝血、誨人不倦，模范地履行著人民教師光榮使命的先進(jìn)班務(wù)工作者，有推動(dòng)課堂教學(xué)改革佼佼者，十大參與式教學(xué)之星；有甘作默默奉獻(xiàn)鋪路石的后勤人員，有志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)上精益求精，生活上勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的人，他們是把自己簡(jiǎn)單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動(dòng)著大家；用自己的行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛(ài)，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營(yíng)養(yǎng)。他們用實(shí)際行動(dòng)、為推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們
的事跡一定會(huì)給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力，他們的行為一定會(huì)給我們進(jìn)取的力量。
老師們，同學(xué)們，“五個(gè)十”工程的評(píng)選和頒獎(jiǎng)的意義不僅僅體現(xiàn)于評(píng)選的結(jié)果，更蘊(yùn)含于評(píng)選及學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)檫^(guò)程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、效仿先進(jìn)的展示，樹(shù)立他們，就是樹(shù)立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?biāo)。為此，我號(hào)召全校兩千余名師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于爭(zhēng)先，永爭(zhēng)第一的精神，學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的行為規(guī)范，讓文明成為習(xí)慣，責(zé)任成為行動(dòng)。
希望，此次受表彰的師生們?cè)俳釉賲�，做出無(wú)愧于所授之榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的新業(yè)績(jī)，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)全校師生員工做出更多的令人感動(dòng)的事跡，使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動(dòng)的人物；為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
回顧過(guò)去的成就，我們信心百倍；展望未來(lái)的道路，我們豪情滿懷！各位老師，各位同學(xué)，讓我們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的斗志，以 “誠(chéng)毅求是，勤勉知至” 的發(fā)展理念為指導(dǎo)，以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們堅(jiān)信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，面對(duì)教育改革新形勢(shì)的機(jī)遇，德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn)，用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路，努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，為德欽中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！ 謝謝大家！