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人物演講稿范文

發(fā)布時間:2024-09-26

人物演講稿范文(通用23篇)

人物演講稿范文 篇1

  親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  在涼爽的秋風(fēng)中,一個富有生機(jī)和希望的新學(xué)期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!在開學(xué)典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標(biāo),那就是讓我們一起努力做最好的自己!

  世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個最好的自己。那么,如何做最好的自己呢?請看我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才!

  首先,在自信中做最好的的自己。

  自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。

  做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點(diǎn)努力,一天一點(diǎn)進(jìn)步,無數(shù)個小進(jìn)步小成功就一定會造就一個獨(dú)一無二,自信自強(qiáng)最好的自己!

  其次,在自立中做最好的自己。

  自立,就是自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決。一個勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才是一個人格真正獨(dú)立的人。

  人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學(xué)讀書,學(xué)習(xí)獨(dú)立,直到將來走上社會,工作獨(dú)立。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學(xué)會的自立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學(xué)都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始,有計劃有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,做一個有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的最好的自己。

  第三,在進(jìn)取中做最好的自己。

  所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進(jìn)取,才能自強(qiáng)不息永不言棄;只有積極進(jìn)取,才能引爆潛能,做最好的自己。

  ”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。新的夢想已經(jīng)點(diǎn)燃,新的.精彩即將書寫,同學(xué)們,老師們,請記住我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!

人物演講稿范文 篇2

  看了《林則徐的故事》這本書之后,我的心潮便好像是大海裏的波濤起伏著,久久難以平靜下來。

  《林則徐的故事》這本書主要是敍述中國近代史上一位著名的政治家――林則徐的生平事跡。

  出生於一七八五年八月三十日的林則徐,小時候家境十分貧苦,常常吃不飽、穿不暖。但是林則徐并沒有被逆境所打倒。他從小便勤奮好學(xué),往往因?qū)W習(xí)而廢寢忘餐。長大后,他不負(fù)眾望,考中了進(jìn)士,同時,亦開始了他的為官生涯。他在任期間,認(rèn)真地打擊奸商、救濟(jì)災(zāi)荒、清理積案,做了許多有利於人民的事情,令百姓對他贊不絕口。

  在道光年間,大量鴉片開始輸入我國,許多人都沾染了吸食鴉片這種惡習(xí)。鴉片已嚴(yán)重地威脅著清政府的統(tǒng)治地位。於是,道光皇帝不得不任命林則徐為欽差大臣,派他前往廣東禁煙。

  林則徐憑著一顆愛國之心,一到廣東便頂風(fēng)逆浪掀起了轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動,從外國鴉片販子手中收取了二百多萬斤的鴉片,并在虎門灘上進(jìn)行了歷史上著名的「虎門銷煙」,為中國人民立下了不可磨滅的功勛。

  但是,英國的資產(chǎn)階級為了保護(hù)可恥的鴉片貿(mào)易,擴(kuò)大對中國的侵略,便公然對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。林則徐眼見英國發(fā)動武裝入侵,非但沒有退縮,反而堅持抵抗,并多次擊退敵人的武裝挑釁。但是,由於北方的防備不足夠,讓敵人有機(jī)可乘,很快北京便受到英軍的威脅,而一些反對禁煙的投降派官僚亦乘時而起,紛紛捏造事實,陷害林則徐。當(dāng)時的道光皇帝聽信了奸臣的讒言,把有功之臣林則徐撤職查辦,并流放到遙遠(yuǎn)的邊疆。我為林則徐這種悲慘的結(jié)局感到無限的同情和悲哀,也為這班奸臣的所作所為感到萬分可恥,更為這樣一位皇帝感到無比的氣憤和可悲。

  以往,我對林則徐這位愛國英雄的事跡僅是一知半解,大都是從課本上以及老師的教授中得知,所知的只是表面的認(rèn)識,并沒有深入地了解這位歷史上著名的人物。但是,自從看了《林則徐的故事》這本書之后,我對林則徐的了解有了深一層的認(rèn)識。

  從這本書中,我了解到林則徐在讀書時代的勤奮好學(xué),我了解到他身為父母官時,如何的清廉、剛正不阿,時刻想著為老百姓服務(wù);我了解到歷史上著名的「虎門銷煙」以及「鴉片戰(zhàn)爭」這其中許多的詳細(xì)情形;我了解到為人民立下不可磨滅的功績的林則徐的悲慘結(jié)局……,這一切一切,都比課本上以及課堂上老師所提及的更深入。

  看了《林則徐的故事》之后,我對林則徐的認(rèn)識已不再只停留在他是一位負(fù)責(zé)禁煙的欽差大臣上。他的勇氣和智慧令我佩服不已,他勇於與惡勢力斗爭和誓死效忠祖國的精神,更令我對他產(chǎn)生了萬分的崇拜。

  林則徐千里迢迢由北京來到廣東,身體力行大搞禁煙工作,這其中遇到過不少困難,但是林則徐并沒有被困難嚇跑,反而積極地面對困難,想辦法解決困難,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。平時,我在學(xué)習(xí)上、日常生活上也遇到過不少的困難,而對於處理困難的方法,我和林則徐簡直有天壤之別。面對困難,我往往采取逃避的態(tài)度,我不敢向困難挑戰(zhàn),只是一味退縮,結(jié)果根本解決不了問題?磥,我應(yīng)該好好地向林則徐學(xué)習(xí)。

  林則徐面對英國的入侵,堅持抵抗,與敵人進(jìn)行強(qiáng)烈的抗戰(zhàn),不愧是一個愛國愛民的民族英雄。但時至今日,仍擁有這種高尚的精神的人又有多少個呢?我深信答案絕對是寥寥無幾。

  一個國家要繁榮富強(qiáng)起來,不僅要有一個為國民認(rèn)真辦事的政府,而且要有一群像林則徐這樣忠心報國的官員。有好的政府,有好的官員,有好的人民,一個國家還愁強(qiáng)不起來嗎?

人物演講稿范文 篇3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜澄澄,我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬分榮幸。

  時光荏苒,大學(xué)生活不知不覺就走完了大半;厥鬃哌^的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動。說句心里話,能夠有機(jī)會來到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時最大的追求。

  我一直覺得自己是一個幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們,逆境中,絕望是沒用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來,總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來,畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?

  大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺得我們每個人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時,我開始了我人生中的第一份工作歷程,那時的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會。作為一個小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識的重要性。

  從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過對大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

  校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實了起來。每周也會去學(xué)校的圖書館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的;蛟S,我的成績不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因為我明白,上學(xué)的機(jī)會得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

  假期,我會住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場,寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過一看到她那天真的笑臉,我就覺得什么都值得了。我很高興,她沒有因為家中的變故,而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

  在這個世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對巨浪,我也會奮力一搏。因為我知道,前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。

人物演講稿范文 篇4

  親愛的老師和同學(xué)們:

  我們自古就是一個自強(qiáng)不息的民族。正所謂,“君子以自強(qiáng)不息”。花無根不立,人也若此。

  中國自古就有“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”的豪言壯語。這也許是對自強(qiáng)最好的詮釋吧!

  自強(qiáng)是個很難以把握的詞,過于自強(qiáng)就成了自負(fù),而不夠自強(qiáng)就成了自卑。然而有許多人正確的剖析了自強(qiáng)。

  被稱為19世紀(jì)與拿破侖同為世紀(jì)最偉大的海倫.凱勒,18個月大時就失去了聽覺,可她以自強(qiáng)的信念堅定的走著人生的每一步,以微笑面對生活,積極樂對人生,同樣取得了令人矚目的成就。

  無獨(dú)有偶,中國十大感動人物之一的劉偉,他用靈魂演奏生命音符,生活讓他失去了享受與正常人相同的權(quán)力,可他心中有夢,腳步更加堅定,用感恩對待生活,他用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  無數(shù)個相同卻不完全相同的例子,向我們揭示了自強(qiáng)的真諦。

  荀子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@從另一方面說明了自強(qiáng)與毅力的內(nèi)在聯(lián)系。而所說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。更加強(qiáng)調(diào)了磨難使人自強(qiáng)。

  在我們?nèi)说靡簧,挫折難以避免,而只有一顆自強(qiáng)的心才能在風(fēng)雨飄動的江湖中乘風(fēng)破浪而不易輕易翻船。

  因此我們要在日常生活中,有意無意的培養(yǎng)自己的自強(qiáng),才能在面對突如其來的事件時,從容不迫。正如樹木花草一般,既是晴空柔月,仍不懈向土地扎根,如此,在面對暴風(fēng)雨來時僅是葉動而軀干絲未搖擺。

人物演講稿范文 篇5

  親愛的老師和同學(xué)們:

  人生一世,處在逆境要自強(qiáng)不息,處在順境則要堅守本心!

  人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

  古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當(dāng)順風(fēng)順?biāo)。就是如此,一個未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現(xiàn)出的那份自強(qiáng)不息呢?

  古人云:“窮且益堅,不墜青云之志!蹦婢硯缀踉谏畹拿總地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點(diǎn),明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰(zhàn)自是不可行的,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會發(fā)現(xiàn):我愈弱敵愈強(qiáng),我愈強(qiáng)敵愈弱。面對逆境時的自強(qiáng)不息才是走向成功的道路。

  但逆境并非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。

  宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨(dú)不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨自是不用說。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心,一心所向之于書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創(chuàng)出了瘦金體。

  在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中,無須擔(dān)憂衣食住行,不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學(xué)習(xí)或是工作。但如果不能堅守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念,一旦走偏就很難回來。處于順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

  無論我們走在那一條道路上,都需謹(jǐn)記這些道理,能夠自強(qiáng)不息,堅守本心的人必是人生的強(qiáng)者,要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>

  為什么國家要花大力氣建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校?為什么學(xué)校要師資雄厚?為什么老師要兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機(jī)會。但我們也得居安思危,隨時準(zhǔn)備面對磨難。我們高三的學(xué)生就應(yīng)該在成功中汲取經(jīng)驗,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才能更好地成長!

人物演講稿范文 篇6

  老師們,同學(xué)們,大家下午好!

  今天,我們隆重集會,舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會,對在“五個十”工程實施過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和團(tuán)隊進(jìn)行表彰獎勵。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀!

  近一年來,我校按照中一德欽縣委關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的要求,準(zhǔn)確把握學(xué)校實際,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作,把努力打造一支“黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精” 的教師隊伍作為“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的一項重要任務(wù),把“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,與促進(jìn)校園和諧,營造學(xué)生健康成長環(huán)境結(jié)合起來,與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),弘揚(yáng)師德師鳳結(jié)合起來,深入開展了圍繞“打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭優(yōu)在課堂活動,開展了豐富多彩的創(chuàng)先爭優(yōu)在在課外系列活動,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)食堂、文明食堂的創(chuàng)先爭優(yōu)在食堂活動。還開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建全國藏區(qū)參與式教學(xué)“示范學(xué)校” 、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)“文明學(xué)!、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建長治久安“平安學(xué)!薄(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建三生教育“模范學(xué)!、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建育人文化“特色學(xué)校” 等活動,取得了很好的效果。應(yīng)該說,過去的一年,是成就輝煌的一年,是令人振奮的一年,我們在縣委政府及教育主管部門的'關(guān)心與支持下, 20xx年我校的

  高考中考取得了可喜的成績:高考重本上線12人,高考上線總?cè)藬?shù)222人,上線率達(dá)99.57%,突破歷史記錄,中考600分以上學(xué)生數(shù)比20xx年翻了一番。學(xué)校被授予“省級消防先進(jìn)單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“云南省心理健康教育實驗與示范學(xué)!钡确Q號;成績的取得,正是有了廣大師生員工的團(tuán)結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進(jìn)、鍥而不舍的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  老師們、同學(xué)們,今天 “五個十”工程的評選和頒獎典禮,是我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動的又一次豐碩成果展示,我們評選出的人物有情系德欽中學(xué)的各界人士,有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表,他們當(dāng)中,“感動校園” 20xx年度人物有身先士卒,勤奮工作,政績斐然的主管領(lǐng)導(dǎo),有年近六旬,把生命融入德欽教育的國家級專家,有余熱奉獻(xiàn),晚霞生輝的退休老校長,有辛勤耕耘、教書育人、嘔心瀝血、誨人不倦,模范地履行著人民教師光榮使命的先進(jìn)班務(wù)工作者,有推動課堂教學(xué)改革佼佼者,十大參與式教學(xué)之星;有甘作默默奉獻(xiàn)鋪路石的后勤人員,有志存高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)上精益求精,生活上勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的人,他們是把自己簡單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動著大家;用自己的行動詮釋著奉獻(xiàn)、堅持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛,讓我們感受精神的力量,讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校各項事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無窮的,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們

  的事跡一定會給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的動力,他們的行為一定會給我們進(jìn)取的力量。

  老師們,同學(xué)們,“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結(jié)果,更蘊(yùn)含于評選及學(xué)習(xí)的過程,因為過程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、效仿先進(jìn)的展示,樹立他們,就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?biāo)。為此,我號召全校兩千余名師生向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于爭先,永爭第一的精神,學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人,踏踏實實做事的行為規(guī)范,讓文明成為習(xí)慣,責(zé)任成為行動。

  希望,此次受表彰的師生們再接再厲,做出無愧于所授之榮譽(yù)稱號的新業(yè)績,發(fā)揮模范帶頭作用,帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡,使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動的人物;為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

  回顧過去的成就,我們信心百倍;展望未來的道路,我們豪情滿懷!各位老師,各位同學(xué),讓我們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的斗志,以 “誠毅求是,勤勉知至” 的發(fā)展理念為指導(dǎo),以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  我們堅信:在黨的教育方針指引下,在縣委政府及上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,面對教育改革新形勢的機(jī)遇,德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn),用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路,努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)!,為德欽中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗! 謝謝大家!

人物演講稿范文 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選,我感到十分榮幸,因為我擁有了與大家分享感動的機(jī)會。

  擔(dān)任校學(xué)生會副主席的我,每次周一開會時,都會捫心自問,“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。

  每周一晚自修下課后,我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計好的“班級日評比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個星期一晚上,我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對我說:“這個標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見,你說對嗎?”當(dāng)時我并沒有回答校長這個問題,只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我,這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚(yáng),有校長對我好好工作的鼓勵,也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作,督促學(xué)生會成員按時工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。

人物演講稿范文 篇8

  3月12日植樹節(jié),學(xué)校大隊部組織了植樹活動,我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動。

  那天中午,廣播響起,“請各班級派一名同學(xué)到中心廣場集合,參加植樹活動!痹捯魟偮洌淌依锞蜔狒[起來了!

  “我去,我是大力士。”一個男同學(xué)大聲的對班長說。

  “我去,我種過,有經(jīng)驗啊!”另一個同學(xué)振振有詞地說。

  正在大家爭得不可開交的時候,班長發(fā)話了:“還是派勞動委員去吧!”

  就這樣,我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組,在葉老師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地,上面長滿了小草,還高低不平的!斑@樣的地方怎么種樹啊?”我暗暗地想。

  “同學(xué)們,大家先平整一下土地,把小碎石都撿干凈!比~老師下達(dá)了第一道命令。

  我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而,地上干凈了不少。高年級的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級的同學(xué)就幫著提水,扶樹,填土……這是葉老師的第二道命令。最后,我們用腳把土踩實,澆上水。哈哈,大功告成了。

  “同學(xué)們,種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌。”葉老師發(fā)布了最后一道命令。

  回到教室,我把這個任務(wù)匯報給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做,可下雨怎么辦?

  有的同學(xué)說用塑料做一塊,可上面不能寫字。正在我們左右為難的時候,黃老師發(fā)話了:“這個事情交給我吧!我保證完成任務(wù)!崩蠋燂L(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。

  第二天,老師交給我一塊長方形的小木牌,木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個字。老師說:“怎么樣?我的任務(wù)完成了,下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下,趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了,我來到小樹旁,把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小樹啊小樹!你快點(diǎn)長大啊!

人物演講稿范文 篇9

  大家好:

  我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間,因為要練習(xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實。

  漸漸地長大了,上學(xué)了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時間也越來越長,我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長時間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅持了下來。

  曾記得,多少個夏日炎炎,當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。

  即使吃了這么多苦,我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了,當(dāng)我隨著音樂翩翩起舞時,忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

  學(xué)舞蹈一年后,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時,我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時,難免會煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經(jīng)常的事。其實,我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧逐漸提高。

  20xx年暑假,老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時,我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔(dān)心自己不能進(jìn)入復(fù)賽,有些后悔報名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。之后,又進(jìn)入了總決賽,可以到北京參賽了!

  為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進(jìn)京。我感覺自己好像長大了,這是我第一次離開父母,獨(dú)自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時,正面臨奧運(yùn)會的開幕,不能隨便進(jìn)京,所以在我拿到進(jìn)京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。

  比賽的時間終于到了。到我進(jìn)京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績?nèi)绾,我都不后悔。比賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評委的好評。

  組委會的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術(shù)家,大家可自愿報名參加演出,屆時,藝術(shù)家們會給你更好的點(diǎn)評。為了獲得這次機(jī)會,我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準(zhǔn)備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨(dú)。那天晚上,我的心情很不好,獨(dú)自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同,沒幾個人象我一樣,是自己來北京的。

  在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動極了,終于可以回家了。

  后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好,但我收獲了很多。

  如今,我終于學(xué)到了鋼琴八級,如果學(xué)業(yè)允許,我還會繼續(xù)堅持下去,F(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽光。

  也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。

  也許,我會忘記童年的艱辛與淚水,但我不會忘記童年的掌聲與歡笑,它會激勵我走向成功

  推薦詞

  一個孩子,整個童年,抗拒著游戲的誘惑,忍受著枯燥和孤獨(dú),徜徉在藝術(shù)的海洋里,練就了扎實的童子功,取得了不俗的成績。同時,她懂得感恩,感恩藝術(shù),感恩師長。

  頒獎詞

  她是一只翩翩起舞的白天鵝,當(dāng)初也經(jīng)歷了丑小鴨的困窘;她是未來的鋼琴大師,也曾經(jīng)歷過枯燥的敲打。如今,她已經(jīng)無畏地朝著成功的方向前進(jìn)。

人物演講稿范文 篇10

  我所知道的古代歷史,是一條有男人的汗血與女人的淚水,及千萬血肉之軀鋪成的道路。我看到的是古代女子他們大多數(shù)匍匐在男人的腳下,內(nèi)心麻木,甘愿依附男人。她們被世人所知也許大多數(shù)是因某些香艷史。但是,有這樣的以為女人,她敢于抵抗那一座封建大山,依然站在了最高峰,她就是武曌,又稱武則天——中國歷史上唯一一個正統(tǒng)的女皇帝。

  我相信她是美麗的,能讓唐太宗與唐高宗都為之傾倒,拜于石榴裙下。

  她是極聰明的,歷史上著名的“則天封后,廢王立武”,怎能看不出?那時的她清楚地明白,唐高宗急于想要證明自己的皇權(quán),于是她就順?biāo)浦,即使自己有機(jī)會當(dāng)上皇后,又使高宗重振皇權(quán),對自己也多了幾分“政治戰(zhàn)友”的相惜之情,何樂而不為呢?

  她也是極有野心的,從高宗將其接回皇宮,立為昭儀的那刻起,就注定了這個女人此生的不平凡。后來高宗病發(fā),委托她處理部分政務(wù),那便是注定她與皇位糾纏不清埋下的伏筆。此后的垂簾聽政、二圣臨朝,甚至是晉升為天后,都不難看出她的野心勃勃。

  但是我真正佩服她的,是那一篇《建言十二事》,也可以理解是武后對高宗提出的十二條改革政策?偟膩碚f是分為四個方面:第一,對于百姓,勸農(nóng)桑,薄徭賦,同事節(jié)省功費(fèi)、力役;第二,對于百官,“京觀八品以上者增加俸祿,百官任職已久、才高位下者,得以晉階升遷;第三,提高婦女地位。父在為母服縗三年,母親如果去世,父親還在,一樣也要服喪三年;第四,向皇帝進(jìn)言,廣言路,杜讒言。

  這十二條改革政策,體現(xiàn)了武后對中下層百姓及官員的重視,為他們爭取了利益,鞏固了武后自己的政治地位。試想一下,如果一位嬪妃只知道把弄權(quán)術(shù),為自己的榮華富貴著想,不知民間疾苦,那如何又成的了大事呢?武則天,果然不是一般的女子!

  即位以來,武帝知人善用,婁師德、狄仁杰、姚崇、宋靜等賢臣都是由她提拔起來;同時,她改革科舉,提高進(jìn)士科的地位;舉行殿試;開創(chuàng)武舉、自舉、試官等多種制度,使能人將士盡可能的發(fā)揮自己的才能!顿Y治通鑒》評價武則天;“政由己出,明察善斷,故當(dāng)時英賢亦竟為之用”。

  如今,她的一生令世人反復(fù)研究,與她相關(guān)影視作品春筍般涌現(xiàn),她的一生更像了一個謎。雖然,她執(zhí)政的后期,好大喜功,生活奢靡,耗費(fèi)大量財資和勞力,濫殺了許多無辜,但是,她統(tǒng)治的時代總體形成強(qiáng)有力的中央集權(quán),社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,穩(wěn)定了邊疆形勢,上承“貞觀之治”,下啟“開元盛世”,不得不說她是位杰出的政治家。也許,正如她自己留給世人的那塊無字碑一樣,功過好壞,自由歷史來定奪。

人物演講稿范文 篇11

  親愛的老師和同學(xué)們:

  這是一部生動易懂、耐人尋味的長篇少年小說,小說淋漓盡致地展現(xiàn)外來民工打工生活的艱辛,生動地刻了主人公心路坎坷和人生成長的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強(qiáng)不息、堅韌不拔的精神。

  《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊,面對一片片長的高貴誘人的“天堂草”,卻不肯低頭,若干天后,竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文,細(xì)致地描寫了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井,到都市做家具謀生。雖然他們在老家是很有名氣的木匠,但是到城里后,住的卻是自己搭建的簡陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜,為此,黑罐還患了嚴(yán)重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下,卻沒有一絲一毫的畏懼和自卑,相反,用智慧的雙手掙錢,養(yǎng)家糊口。作品透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

  16歲的明子離開故土、離開父母,獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生,小小年紀(jì)承受了太多的艱辛,寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干,沒錢買衣服,仍要單薄地在寒冷中煎熬,與別的孩子對比,他們穿著溫暖的冬衣,盡情快樂地玩耍,在舒適的課堂里接受教育,面對如此艱辛的生活,明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導(dǎo)工地偷沒人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅強(qiáng)的意志和永不折服的信念,勇敢地面對生活,適應(yīng)生活。

  “經(jīng)歷是人生的寶貴財富,豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)!爆F(xiàn)在的孩子有著過于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨練和堅強(qiáng)的意志,孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng),象小皇帝一樣被疼著、寵著,衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,使他們根本體會不到明子的內(nèi)心感受,更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個挫折、一次失敗、一句批評……這必將成為阻礙孩子快速成長的絆腳石。那么,讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧,從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福,有這么優(yōu)越的條件,為何不努力讀書呢?

  我們的社會是競爭的社會,無論是工作還是學(xué)習(xí),如果我們不努力,或許將來一無所獲,所以,我們要象明子一樣,有堅強(qiáng)不息、堅韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,為我們的未來鋪上一條七彩的道路。

人物演講稿范文 篇12

  李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務(wù)實 ,舉止寫著求真, 把優(yōu)秀做為一種習(xí)慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  20xx 年 7 月 31 日,年僅 42 歲的四川達(dá)州萬源市委、組織部長李林森同志因病醫(yī)治無效,不幸辭世。李林森是 20xx 年 7 月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進(jìn)典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生 , 充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民的公仆情懷。

  什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。

  他把事業(yè)當(dāng)命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來 , 強(qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨 , 忘我地一心撲在工作上 , 直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院 , 仍然把病房當(dāng)辦公室 , 夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們愛”。

  他把群眾當(dāng)命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當(dāng)親人,群眾才會把你當(dāng)親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。

  李林森雖已永遠(yuǎn)離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色,向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。李林森同志真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的典范,已足以讓我們感動于他的先進(jìn)事跡和崇高精神。 作為一名基層組織工作者,要把學(xué)習(xí)李林森的先進(jìn)事跡與實際工作相結(jié)合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。

  李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻(xiàn),愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務(wù)之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的時代特征;就是要學(xué)習(xí)他扎根基層、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點(diǎn),聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學(xué)習(xí)艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學(xué)習(xí)他嚴(yán)格管理、恪盡職守的工作作風(fēng),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、扎實的作風(fēng),努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù);就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、永不懈怠的進(jìn)取意識,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強(qiáng)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

人物演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。

  古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。

  荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。

  自強(qiáng)者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。

  當(dāng)我們仰慕他人的時候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。

  同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接2012年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。

  謝謝大家!

人物演講稿范文 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  爸爸是我心目中了不起的人。有一次,我家買了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說:“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì),我到孫橋農(nóng)藝園買一點(diǎn)植物來驅(qū)除吧!”第二天晚上,爸爸買來了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機(jī),真讓人神清氣爽。

  可是不到半個月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說:“哎喲,這盆文竹真難養(yǎng),這么快就死了,扔了它算了!卑职肿屑(xì)查看后說:“這說明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔(dān)心,它還救得活!”

  看著爸爸胸有成竹的樣貌,我相信爸爸能救活它,于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺上。爸爸細(xì)心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細(xì)心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽,修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營養(yǎng)液”,把一根管子插在泥土里,營養(yǎng)液就自動流到了文竹根部。經(jīng)過爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個新生的小娃娃。半個月后,新長出來的葉子長大了,葉片薄薄地舒展開來,嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!

  是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強(qiáng)地活了下來?粗@棵綠意盎然的文竹,我想說:“爸爸,你真了不起!”

人物演講稿范文 篇15

  親愛的老師和同學(xué)們:

  荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比松錆M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐碩的果實。

  麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念,其中有一條便是堅毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能!

  兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個x校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是因為對生命的堅持,對學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對家人及朋友的愛,堅持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。常人難以做到的堅毅,她卻做得如此完美,

  堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。

  面對事業(yè)的`挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!

  什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名還有很多,他們用行動來震憾時代。

  自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅毅奮斗的歷程。

  那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。

  可是生活在安定時代的我們,沒有了戰(zhàn)火,沒有了貧窮,難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

人物演講稿范文 篇16

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好。

  我是來自高一(8)班的,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動作,有時一個立下就能站上半小時,同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說出來,是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

  堅持十天,讓五彩的夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚(yáng)起堅強(qiáng)的白帆,起航!

  請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家!

人物演講稿范文 篇17

  三國時期,戰(zhàn)亂不斷,一時間涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。

  曹操完全是靠自己拼搏得來的一代功績,虎牢關(guān)率兵破董卓,下邳城帶將滅呂布,官渡之戰(zhàn)巧勝袁紹,十幾年間將北方統(tǒng)一。曹操也非常會用人,勇猛的夏侯敦,赤膊上陣的許褚,老謀深算的司馬懿,都被他委以重任。

  而劉備雖白手起家,繼承漢朝大統(tǒng),建立蜀汗,是了不起,但仔細(xì)看,其實劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的,如果沒有關(guān)羽、張飛、趙云的善戰(zhàn),諸葛亮的“先取荊州,

  再入蜀川”的高瞻遠(yuǎn)矚,光憑劉備這文弱書生,再有大志,想成大業(yè),也不過是天方夜談!  孫權(quán)全靠周瑜、張昭的智慧,黃蓋、甘寧的勇猛,雖也有功績,但晚年任用小人,暴政虐民,卻是東吳滅亡加速的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

人物演講稿范文 篇18

  縱觀李鴻章一生,可圈可點(diǎn)處眾多,但是在皇權(quán)體制下,沒有實現(xiàn)其抱負(fù),這是民族和個人的悲哀。

  李鴻章在列強(qiáng)眼中享有盛譽(yù)。1896年李鴻章訪美時一位美國記者這樣描述:他面龐慈祥,雙眼明亮,閃爍睿智,包含幽默。他從不向人提要求,但總能獲得滿足。他很輕松地與人交談,不會使人緊張……對婦女禮貌,喜愛兒童。

  但李鴻章也不會放棄任何一個為在美華人移民爭取權(quán)利的機(jī)會,在訪美結(jié)束后,他有意避開了美國西部,而選擇了加拿大作為他回國的路線,引起了美國記者的注意,就此事對他采訪。李鴻章借機(jī)請求美國媒體幫助中國移民:“我期望美國的新聞界能助中國移民一臂之力。你們因你們的民主和自由而自豪,但你們的排華法案對華人來說是自由的嗎?……我相信美國報界能助華人移民一臂之力,以取消排華法案。”

  李鴻章為了廢除強(qiáng)加在中國人頭上的鴉片貿(mào)易還做了許多努力,為此在1894年8月27日會見了世界禁煙聯(lián)盟執(zhí)行秘書英國人約瑟弗.G.亞歷山大——后鴉片貿(mào)易為英國國會議案所禁止。

  李鴻章也得到同時代優(yōu)秀人物的認(rèn)可,比如(在義和團(tuán)之亂時)時任湖廣總督的張之洞出面與諸大臣商議對策。北京不保,萬一太后與皇帝在戰(zhàn)亂中罹難,中央政權(quán)面臨崩潰,國家將陷入徹底無序的混亂。為免出現(xiàn)這種情況,群臣合議,到時就共同推舉李鴻章出任中國“總統(tǒng)”以主持大局。

  李鴻章重視西方科學(xué),派出中國第一批留學(xué)生赴美學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識。這批留學(xué)生曾經(jīng)考入耶魯?shù)让,詹天佑就是這批留學(xué)生的代表。此外,中國的電報業(yè)也是由這批學(xué)生開拓的。李鴻章積極學(xué)習(xí)新鮮事物,一次問一個留洋生什么是“拋物線”,小伙子解釋了半天,李仍一頭霧水。小伙子急了:“撒尿就是拋物線!”李恍然大悟。

  即使是在生前大部分時間極力否定“帝國主義”曾經(jīng)在中國存在的美國哈佛漢學(xué)家費(fèi)正清老先生在晚年也總算是良心發(fā)現(xiàn),說了些公道話:“列強(qiáng)未能‘分裂中國’的部分原因是由于中國善于巧妙地利用一個國家來牽制另一個國家。”而且這個避免八國聯(lián)軍肢解中國的人物就是李鴻章。

  李鴻章應(yīng)該對甲午戰(zhàn)爭的失敗負(fù)責(zé),因為工業(yè)化的日本和農(nóng)業(yè)化的中國作戰(zhàn),勝負(fù)在戰(zhàn)爭前已經(jīng)決定了。李鴻章是晚清最杰出的外交家,他的后半生致力于中國的外交事業(yè),在當(dāng)時那種國際大環(huán)境下他已經(jīng)盡到一個外交家的全部努力了。

  李鴻章生逢大清國最黑暗、最動蕩的年代,他的每一次“出場”無不是在國家存亡危急之時,大清國要他承擔(dān)的無不是“人情所最難堪”之事。因此,國人在對他咒罵痛斥之時,確實“不可不深自反也”,確實不可“放棄國民之責(zé)任”。

  謝謝大家!

人物演講稿范文 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!(敬禮) 我是葉子萱。今天,演講的題目是《感動于心》。我已經(jīng)和大家同處一個班級一年多了,但與大家交流感動的事情并不多。現(xiàn)在,我能站在這里參加“感動校園人物”的競選,我感到十分榮幸,因為我擁有了與大家分享感動的機(jī)會。

  別看我小,其實我會的事兒還不少:我興趣廣泛,愛好讀書,是個典型的“小書迷”,哪里有好書我就會往哪里鉆,經(jīng)常泡在書的海洋里,去汲(jí)取營養(yǎng)豐富的精神食糧。我能歌善舞,入選了校園合唱團(tuán),參加了校“六一”晚會和建甌市慶祝建國64周年歌詠晚會表演;舞蹈專業(yè)堅持學(xué)習(xí)了5年,通過了全國民族舞4級考試,即將迎來5級測評,為南平市宣傳計生政策專場晚會獻(xiàn)上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我,學(xué)習(xí)古箏近5年,我學(xué)會了《漁舟唱晚》《勞動最光榮》等悅耳的曲目,參加了建安街道慶祝建黨92周年晚會演奏;跟爸爸學(xué)下象棋,使我學(xué)會了縱攬全局的意識;練習(xí)書法,讓我平靜了心情;自學(xué)畫畫,我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事,曾參加建甌市“蒙!北适麓筚悾@得了全市第一名的好成績;我還喜歡運(yùn)動,學(xué)會了溜冰、滑板、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是,我還入選了南平市少體校的蹦床隊,成為了一名蹦床小運(yùn)動員,每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,雖然辛苦,但我相信只要堅持就能有所收獲!

  我熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實做事,誠實做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長和副組長,我一直是老師的小助手,同學(xué)們的好幫手,常常幫助老師做一些班級中的事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上,我堅持不懈,有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息,可是我不想落(là)下課程,強(qiáng)忍著頭暈堅持著上課,因為我覺得學(xué)到了知識就像一劑良藥,讓我充滿著無限的力量,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動中,每次打掃衛(wèi)生我都會認(rèn)認(rèn)真真地干好,見到廢紙雜物我都會撿到垃圾箱里,以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣,因為垃圾箱才是垃圾的家嘛!在愛心上,當(dāng)同學(xué)有困難的時候,我會跟大家一樣獻(xiàn)出自已的一片愛心,汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂!有一次,我在新華書店撿到一部手機(jī),我主動聯(lián)系了失主,并將手機(jī)歸還給了失主,我就覺得這是一件很有意義的事。在家里,我也會做一些力所能及的家務(wù),涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時候,我就想著做一點(diǎn)事情,為媽媽分憂,雖然有些勞動成果還顯得很稚嫩,但我努力了,盡力了,我想我會越做越好! 老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎(chǔ),我會更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學(xué)們和姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和大家一起進(jìn)步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!

  謝謝。ň炊Y)

人物演講稿范文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和朋友們:

  大家好!

  在這三十多年里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;三十多年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;三十多年里,他給代辦過多少執(zhí)照、曾經(jīng)收過多少管理費(fèi),下鄉(xiāng)跑了多少路,他記不清,先進(jìn)人物事跡演講稿。而他數(shù)得清的是所管轄區(qū)500多戶個體工商戶和企業(yè)的分布情況;他說得清的是“為企業(yè)、為個體工商戶服務(wù),再干20xx年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是轄區(qū)內(nèi)每個個體工商戶有那些重點(diǎn)熱點(diǎn),那些需要重點(diǎn)監(jiān)管!

  一年四季,老王不怕辛苦和麻煩,每逢陰歷一、六塔山集的時候,老王都是早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時出現(xiàn)在塔山辦公地點(diǎn),開展年檢驗照和代辦營業(yè)執(zhí)照,事實上,凡他認(rèn)為是他份內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但陪妻子兒女逛公園,他總是沒時間。

  王杰同志說:“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價*同志,因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負(fù)起責(zé)任。”就沖這句“負(fù)起責(zé)任”,他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!

  應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,*用他的行動給我們作了最有力的證明。

  以身作則當(dāng)表率。作為塔山片區(qū)的負(fù)責(zé)人,老王用自己的實際行動帶領(lǐng)片區(qū)其他人員,身教重于言教,再好的想法、再高的目標(biāo)必須靠行動去實現(xiàn)。為增強(qiáng)大家敬業(yè)精神和責(zé)任意識,老王總是少說多干,要求大家做到的自己率先做到。雖為負(fù)責(zé)人,老王每周都抽出2天以上時間跑網(wǎng)格,與轄區(qū)的同志們一起工作,了解工作進(jìn)展情況,解決疑難問題,緊急情況時更是挺身而出。

  如果說身先士卒是基層片區(qū)負(fù)責(zé)人的基本要求,那么公正廉潔更是其必備素質(zhì)。面對各種社會上歪風(fēng)邪氣,他始終堅守的人生信條是老老實實做人,公公正正辦事,心底無私才配得上肩上的紅盾。老王干工商三十多年了,熟人多朋友多親戚多,沒有黑臉包公的勇氣,就難以坐正身子。但老王做到了打鐵要從本人硬,法不容情。在老王的帶動下,全體同志上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心齊風(fēng)正,廉潔自律、秉公執(zhí)法已成為全分局干部的辦事工作原則,贛馬分局依法行政也得到社會各界的好評。

  為了使轄區(qū)內(nèi)的亮照經(jīng)營達(dá)到100%,老王帶人主動上門服務(wù),對于沒有亮照經(jīng)營和證照懸掛不規(guī)范的,老王親自上門指導(dǎo)釘好,有時自己親自給釘好,當(dāng)老王高大的身軀站在椅子上幫助懸掛營業(yè)執(zhí)照時,身臨其境的戶主也深受感動,那是連他自己都不愿干的事,老王卻干得那么認(rèn)真,坦然。我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了老王對工作的負(fù)責(zé),對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為企業(yè)、為個體工商戶服務(wù),再苦再累我也甘心”—— 這是他的行動,更是他的心聲。

  過去撤鄉(xiāng)級行政建制后,企業(yè)遷走,個體工商戶銳減,留下來的都是一些無照經(jīng)營戶,其門難進(jìn)、費(fèi)難收、市場秩序極度混亂。在分局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,從服務(wù)入手,多方了解個體工商戶的疾苦,與其交心談心,為他們出主意、想辦法、牽線搭橋,建立感情,從而得到了理解和支持。通過努力,街面上僅有的21家個體工商戶全部辦理了工商營業(yè)執(zhí)照,有照率、亮照率達(dá)到100%。同時,共查處違法違章案件60余起,其中程序案件2起。個體工商戶吳某某60多歲,長期無照經(jīng)營,是一個老大難問題。他主動上門宣傳黨的政策、工商法規(guī),特別是國務(wù)院《無照經(jīng)營查處取締辦法》,通過 30余次登門拜訪,宣傳說服,吳某某感到工商干部是真心實意的為自己辦事,帶頭申請辦理了營業(yè)執(zhí)照。

  這就是老王——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)。*是平凡的,但他的奉獻(xiàn)是神圣的,他那“干一行、愛一行、干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!

  謝謝大家!

人物演講稿范文 篇21

  尊敬的,各位老師:

  大家好!來到第四小學(xué),我的感覺是,我們的平易近人,和藹可敬。同事們之間,一見如故,友好相處。我們每天高高興興的上班來,歡歡喜喜的回家去,過得充實而自我。

  多年的教學(xué)歷程,使我深深的領(lǐng)悟到:教育是一項偉大的事業(yè),師德是教師的光輝,是教師的靈魂,是教師的人格魅力,是教師的生命內(nèi)涵。一個好的教師,必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)。用最佳的教學(xué)手段,教育方法,來展示自己的工作熱情和激情,為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,學(xué)生才會把你當(dāng)成,真正的靈魂工程師,只有這樣,我們才能

  證明

  自己,無愧于這個光榮的稱號。為了這個目標(biāo),我們一直在努力。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們第四小學(xué)的明天,一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!

人物演講稿范文 篇22

  親愛的老師和同學(xué)們:

  一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,笑過也哭過。笑的時候不忘最初的夢想,一如既往;哭的時候,總會很堅強(qiáng)地擦干眼淚倔強(qiáng)地向前!在我僅有一次的人生,我要盡我所能演繹出最好的我,執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌!

  平時我會把別人逛街,玩電腦,睡懶覺的時間用來刻苦學(xué)習(xí)知識,閱讀多方面的書籍,了解社會的發(fā)展動態(tài)。因為我認(rèn)為上大學(xué)是個真正學(xué)習(xí)知識的時候,我要用知識和社會實踐來填補(bǔ)我空虛的靈魂,所以我對自己的要求很高。我不怕吃苦,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),希望能夠不斷進(jìn)步。接下來我想從德育、智育和文體三大方面來詳細(xì)介紹我。

  在德育方面,大一學(xué)年,我勇敢地自薦擔(dān)任班級副班長并工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力為班級奉獻(xiàn);此外,我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會委員,組織并參加了各種志愿者活動包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動,作為隊長帶領(lǐng)了一支支教隊去肇慶懷集支教并在支教隊評比中獲得校級優(yōu)秀支教隊的稱號。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇,繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動,雖然辛苦但是在奉獻(xiàn)中總能帶給人快樂的!大二學(xué)年決定考研,所以沒有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門工作,但我還是會經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干,積極配合班干的工作,平常會幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可,在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂,我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個大集體對我的信任和鼓勵。大三,因為已經(jīng)確定了考研這條路,所以我更加地專心學(xué)習(xí),只要有時間我就會往考研室跑,按照計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我知道考研這條路很辛苦,但是既然選擇了,就要風(fēng)雨兼程,我始終相信,只要有付出就一定有收獲!另外,我很愛我的宿舍,在我看來,宿舍就是一個家,每個舍友都是我的親人,我應(yīng)該好好珍惜和她們在一起的時光。有時,我們宿舍會組織唱k,或打邊爐,或煮飯。而每次都是美好的回憶,我們宿舍的感情就是在這些小小活動中一點(diǎn)一滴慢慢積累的。在空余時間,我會積極參加多種義工活動,現(xiàn)在的義工時間已經(jīng)290個小時,比如義教老師,向小朋友傳授我的知識和智慧;參加社會調(diào)研,了解社會的動態(tài);參加朝陽行活動,帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié);參加去殘聯(lián)探訪活動,帶去溫暖和關(guān)愛;參加老黨員探訪活動,和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等,在這些活動中,我付出了但也收獲了,其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動最令我影響深刻,它們將是我一生的財富,讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂趣,體現(xiàn)自己的價值。記得小的時候家里也是很貧困的,住在農(nóng)村,那時農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差,曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能,所以我深深體會到那些小孩對知識的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過,低落過,但世上的事都是有得就有失的,就是因為家里的狀況,磨礪了我的意志,使我更加努力去奮斗并取得了好成績,F(xiàn)在家里生活好了,但我還是會一如既往努力奮斗,因為我知道那段苦日子帶給我的是我一生都不能丟失的堅持和勇敢,而我的愿望是不依靠父母,自己獨(dú)立自強(qiáng),并且我要通過我的努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活!在大學(xué),我極少向父母要錢,經(jīng)常在課余時間找兼職賺錢做生活費(fèi),因為我覺得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會自律自強(qiáng),自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里,我自律自強(qiáng),會在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活節(jié)儉,積極向上,關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué),不讓父母老師操心,我一直在努力成為父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友!

  在智育方面,我平時雖然有兼職或參加活動,但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的,只要有時間就會去圖書館學(xué)習(xí),在學(xué)好本專業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類的知識,還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語素養(yǎng),我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書上,通過我的學(xué)習(xí),在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎獎學(xué)金,也過了英語六級,感覺自己除了本專業(yè)知識課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級學(xué)術(shù)競賽和征文比賽。我參加過五四征文和依法治校的征文比賽,第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽,主持人大賽,領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì);緊張激烈的英文辯論大賽;還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎,每一次活動,我都盡可能參與其中,每一次參與都要鼓足我的所有勇氣,我不怕丟臉就怕錯過機(jī)會,錯過了能讓自己鍛煉的機(jī)會,所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會,讓自己從中學(xué)習(xí),進(jìn)步,成長。

  在文體方面。我非常喜歡運(yùn)動,比如說羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動會給我健康的體魄還有無窮的樂趣。我還積極參加運(yùn)動比賽,現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運(yùn)會的跳高項目并有兩次分別獲得了女子組第六名,第八名。我還參加過毽球團(tuán)體賽并獲得了第二名,還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒拿獎但是重在參與,即使是平時,沒有參加比賽,我在學(xué)習(xí)工作之余也會經(jīng)常去公園跑步,去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球,從中收獲甚多,我很感激,我是一個天生熱愛運(yùn)動的人。

  很高興,這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持,有幸參加到這次的自律自強(qiáng)之星評比!傲骱共涣艉丁保@話從高中就影響我至今,雖然緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我好像并沒有時間去參加任何活動了,但是就是因為這句話,我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾,我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西,這東西不是獲各種獎狀頭銜的各種名利,而是這些獎背后承載的同學(xué)們的支持和信任,這些才是我最希望看到的,也迫切需要得到并將珍藏的東西,它將是我往后奮斗直前的動力和勇氣!我始終深信年輕的時候就是應(yīng)該拼死一搏,表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人!這些話深深刻在我的心中,讓我一刻也不敢懈怠,為了心中的夢想不再是夢想,為了心中美好的明天趕快到來,我總是在不停地提醒自己,遠(yuǎn)離墮落,遠(yuǎn)離誘惑,目標(biāo)堅定!勇往直前!即使前方困難重重,我也會披荊斬棘,永不落后。無論這次參選成功與否,我都一定會更加努力,完善自我,更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中,要比以前更加嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)儉,熱愛勞動,還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué),積極參加義工活動,慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上,長遠(yuǎn)來說就是堅持活到老,學(xué)到老,做一個頑固的學(xué)霸。從目前來說就是堅定考研目標(biāo),學(xué)會總結(jié)整理,掌握方法,循序漸進(jìn),永不退縮,做一個有著堅強(qiáng)意志的勇敢地考研人!在工作上,將做到一絲不茍,負(fù)責(zé)認(rèn)真,絕不拖延,絕不為失敗找借口,只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀,學(xué)會不斷挑戰(zhàn)自己,給自己尋求突破,達(dá)到人生一個又一個制高點(diǎn)?偠灾,我將不負(fù)同學(xué)老師還有大家的期望,在我的人生道路上我會更加嚴(yán)格要求自己,做到更加的自律自強(qiáng)還將會以身作則影響或教育身邊的每一個人。于我,將信守這個信念:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

人物演講稿范文 篇23

  寒風(fēng)呼嘯,雪大片落下,地上積雪使出行的人們極不方便。

  “小心地滑,來,大爺,我扶您上去……,這里車多,東西我?guī)湍谩保阕龀鐾\嚨氖謩,微笑致意,讓行人先走。這時,急救車的響聲傳入你的耳朵,你左右張望,一輛救護(hù)車駛進(jìn)你所管理的路段,你急忙地向那里跑去,指揮著車輛向兩側(cè)分開,為救護(hù)車讓出一條生命的通道!靶∨笥,往后退,小心”。你又退回到人行道,讓行人們稍候再過。救護(hù)車順利駛過,你松了一口氣,寒冬里,臉頰旁,一顆汗珠滴下。

  你每天早早起來,來到這里,先勘察路段上有沒有多余的障礙物,再有條不紊地指揮早高峰的交通。這幾天,你來的更早,掃雪除冰,只為為人們提供安全便利的出行。

  你是我的榜樣,你對職業(yè)的熱情,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),值得我們學(xué)習(xí)。

  最美教師

  你患了眼睛上的疾病,雙目視力嚴(yán)重下降,但你克服越來越嚴(yán)重的困難,每天堅持給學(xué)生們上課。

  在一次課上,你艱難地在黑板上寫著板書,眼前突然一黑,這種情況的多次出現(xiàn),讓你鎮(zhèn)定自若:“大家先看課本,復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容!睉{著感覺走出教室,滴入眼藥,擦干汗珠,回到教室,繼續(xù)講課。

  這幾年中,你看不見書上的字,便請人將教材內(nèi)容錄在磁帶上,反復(fù)聽,直到背下來,再加以補(bǔ)充、歸納,然后講給學(xué)生們聽。

  你是我的榜樣,你為了不耽誤學(xué)生們的課程,放棄了個人的利益,時刻都以大局為重,值得我們敬佩。

  最美拾荒者

  依舊是那干凈的道路,整潔的城市,那么的清爽怡人,那么的賞心悅目。

  四季交替,道路上你的身影從未消失。炎熱的夏天,垃圾桶旁散發(fā)著惡臭,行人們不惜繞遠(yuǎn),避開那小蟲遍布的地方。只有你堅守在那里,將垃圾倒入車內(nèi),清掃地面上留下的污漬。一個小孩子蹦蹦跳跳地來扔垃圾,還未到達(dá),遠(yuǎn)處的媽媽就已發(fā)現(xiàn):“快回來,離他遠(yuǎn)點(diǎn),到別處扔!蹦懵牭,輕輕地嘆口氣,彎下腰更賣力地繼續(xù)著這份工作。

  多少年來,你做著自己份內(nèi)該做的工作,盡職盡責(zé),毫無怨言,而社會回報你的只是不時就在耳邊響起的冷嘲熱諷和少得可憐的那幾句書面上的贊揚(yáng)。

  你是我的榜樣,你默默無聞地做好這份工作,為城市的清潔貢獻(xiàn)著自己的力量,值得我們尊重。

  每走一步,榜樣的聲音就會在我耳邊回響,我要向他們學(xué)習(xí),努力認(rèn)真地書寫出屬于自己的篇章!

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