人物演講稿（精選33篇）
人物演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是來自高一（8）班的，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來，我演講的題目是《少年當(dāng)自強》。
懷揣著三年的夢想，承載著父母的期望，我們一同走進人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著厚長的衣服，站在綠茵場上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復(fù)做動作，有時一個立下就能站上半小時，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒有一個同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會，繼續(xù)上場，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說出來，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受！
堅持十天，讓五彩的夢插上八月的翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動，辛苦十天，讓成長的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
�。ㄎ业难葜v完畢，謝謝大家！
人物演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家下午好！
今天，我們隆重集會，舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會，對在“五個十”工程實施過程中涌現(xiàn)出的先進個人和團隊進行表彰獎勵。首先，我謹代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀！
近一年來，我校按照中一德欽縣委關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的要求，準確把握學(xué)校實際，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作，把努力打造一支“黨性強、師德好、業(yè)務(wù)精” 的教師隊伍作為“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的一項重要任務(wù)，把“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與促進校園和諧，營造學(xué)生健康成長環(huán)境結(jié)合起來，與加強教師隊伍建設(shè)，弘揚師德師鳳結(jié)合起來，深入開展了圍繞“打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭優(yōu)在課堂活動，開展了豐富多彩的創(chuàng)先爭優(yōu)在在課外系列活動，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)食堂、文明食堂的創(chuàng)先爭優(yōu)在食堂活動。還開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建全國藏區(qū)參與式教學(xué)“示范學(xué)�！� 、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建民族團結(jié)“文明學(xué)�！�、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建長治久安“平安學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建三生教育“模范學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建育人文化“特色學(xué)校” 等活動，取得了很好的效果。應(yīng)該說，過去的一年，是成就輝煌的一年，是令人振奮的一年，我們在縣委政府及教育主管部門的'關(guān)心與支持下， 20xx年我校的
高考中考取得了可喜的成績：高考重本上線12人，高考上線總?cè)藬?shù)222人，上線率達99.57%，突破歷史記錄，中考600分以上學(xué)生數(shù)比20xx年翻了一番。學(xué)校被授予“省級消防先進單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)�！薄ⅰ霸颇鲜⌒睦斫】到逃龑嶒炁c示范學(xué)�！钡确Q號；成績的取得，正是有了廣大師生員工的團結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進、鍥而不舍的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意！
老師們、同學(xué)們，今天 “五個十”工程的評選和頒獎典禮，是我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動的又一次豐碩成果展示，我們評選出的人物有情系德欽中學(xué)的各界人士，有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表，他們當(dāng)中，“感動校園” 20xx年度人物有身先士卒，勤奮工作，政績斐然的主管領(lǐng)導(dǎo)，有年近六旬，把生命融入德欽教育的國家級專家，有余熱奉獻，晚霞生輝的退休老校長，有辛勤耕耘、教書育人、嘔心瀝血、誨人不倦，模范地履行著人民教師光榮使命的先進班務(wù)工作者，有推動課堂教學(xué)改革佼佼者，十大參與式教學(xué)之星；有甘作默默奉獻鋪路石的后勤人員，有志存高遠，學(xué)習(xí)上精益求精，生活上勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實實、認認真真的人，他們是把自己簡單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動著大家；用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校各項事業(yè)作出了貢獻。榜樣的力量是無窮的，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們
的事跡一定會給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻的動力，他們的行為一定會給我們進取的力量。
老師們，同學(xué)們，“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結(jié)果，更蘊含于評選及學(xué)習(xí)的過程，因為過程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進、褒揚先進、學(xué)習(xí)先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐�。為此，我號召全校兩千余名師生向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于爭先，永爭第一的精神，學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人，踏踏實實做事的行為規(guī)范，讓文明成為習(xí)慣，責(zé)任成為行動。
希望，此次受表彰的師生們再接再厲，做出無愧于所授之榮譽稱號的新業(yè)績，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡，使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動的人物；為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻。
回顧過去的成就，我們信心百倍；展望未來的道路，我們豪情滿懷！各位老師，各位同學(xué)，讓我們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的斗志，以 “誠毅求是，勤勉知至” 的發(fā)展理念為指導(dǎo)，以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
我們堅信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，面對教育改革新形勢的機遇，德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn)，用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路，努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)�！保瑸榈職J中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！ 謝謝大家！
人物演講稿 篇3
各位老師：
站在20xx年的門檻上，回望走過的20xx，我們有太多的感慨，太多的思緒。已經(jīng)逝去的365天，不能忘卻的人，不能忘記的事，太多太多�；蛟S，有些已經(jīng)淡忘；或許，有些不堪回首；或許，有些已然銘刻于心。過去的365個日日夜夜，已成為我們每個人的記憶，只有在文字中、在照片中，尋找到曾經(jīng)的足跡。無論是喜悅還是傷感，無論是幸運還是遺憾，都是我們彌足珍貴的人生經(jīng)歷，都是值得我們珍藏的精神財富。其實，在人生的道路上，金錢和名利，都會隨著歲月而漸漸淡去，只有留在你記憶深處的人和事，將伴隨你的一生，時時溫暖著你，感懷著你。
今天，我們相聚在這里舉行20xx校園年度人物和團隊的頒獎典禮，是對那些在平凡的教育崗位上，為學(xué)生、為學(xué)校、為教育作出努力的個人和團隊的一種認可，一種感念，一種獎勵。他們中的每一個人，都是我們朝夕相處的同事，平凡而樸素，你不留意，常常會感覺不到他們有什么與眾不同之處。正像陽光和空氣，我們也感覺不到它們的存在一樣，只有在特別的時候，你才幡然醒悟。將燈光聚焦在他們身上，我們也會猛然醒悟：他們的平凡正是教育者的博大情懷，他們的樸素正是人民教師的本色。我們每一個人都是這樣平凡而樸素的人，因為我們擁有一個共同的.名字——人民教師！我們不需要華麗的外表和炫目的光環(huán)，也不需要轟轟烈烈的壯舉和感天動地的豪言，我們有的，就是那一份寧靜，那一份淡定，那一份對教育的執(zhí)著。我們守護著每一個孩子純真的心靈，我們守望著教育廣袤的田野。而他們——20xx校園年度人物和團隊，就是我們的代表。褒獎他們就是激勵我們自己，感念他們就是感動我們自己！
今天，我們還將展示我們教師的風(fēng)采，共同迎接新年的到來。在這除舊迎新的日子里，我們共同祝福我們身邊的每一個人幸福安康，共同祝福我們的學(xué)校欣欣向榮，共同祝福我們的祖國繁榮昌盛！
最后，祝老師們新春快樂，闔家幸福！
人物演講稿 篇4
中國歷史上主要朝代有帝王二百四十位,但其中只有武則天一名女性.這本<<武則天傳>>就是寫武則天是怎樣從一個平平女子變成中國唯一一位女王的.
書中寫著武則天當(dāng)上女王后的功績顯著,武則天對于國家的富強和統(tǒng)一,對于民族的興盛和發(fā)達,對于生產(chǎn)力的恢復(fù)和發(fā)展,對于科技文化的革新與繁榮都做出了歷史性的貢獻.
雖然人們說武則天是功績顯著的女王,但我覺得武則天為了得寵當(dāng)皇后,不惜掐死自己的親生女兒,簡直是太殘忍和陰毒了!我真為小公主而叫屈.畢竟她是無辜的.這件事人們也都議論紛紛.可是,她對另一個女兒太平公主卻寵愛有佳,堪稱慈母.對女兒,她既是虐母,又是慈母.從她廢太子李賢的角度看,她對兒子可以說既是嚴母,又是苛母.武則天就是一個慈愛,嚴苛又殘暴的母親.
武則天曾被后人指責(zé),說她淫蕩,但我卻不這樣認為,我覺得武則天很有魅力.武則天在唐太宗死后,被貶到感業(yè)寺當(dāng)尼姑,她與唐太宗的兒子李治兩情相悅,當(dāng)上皇上的李治立即把武則天接入宮門,十分寵幸她,因此后人認為武則天是以美色惑人,不足稱道.但從武則天迷倒兩位皇上的事例看,武則天確實魅力十足!
武則天的魅力不僅在于她的美貌,還有她的才學(xué),智慧和氣魄,這也是我欣賞她的另一方面,武則天之所以在唐太宗時默默無聞,是因為唐太宗不喜歡女人干預(yù)政事,所以武則天沒有展現(xiàn)自己才能的機會.而在李治即位后,平庸的李治給予武則天展現(xiàn)才能的機會,還培養(yǎng)了她當(dāng)皇上的野心.因此有后人說:"美人通過男人得天下,男人通過天下得女人."一點都沒錯!
總之,作為中國封建歷史上的唯一女王,武則天的確為中國女人爭了一口氣!我要學(xué)習(xí)她這種干什么事都不服輸?shù)木瘢瑸樽鎳鲐暙I!
人物演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我覺得了不起的人而不是文才博學(xué)的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸，我的爸爸雖然是一個普普通通的修家電的，可是我覺得很了不起……記得在我小時候的時候，已經(jīng)過了好久好久了，那時我才六七歲那！可我還是記憶猶新……
每一次，我看爸爸修電器的時候，看到他那熟練的操作，我就問爸爸：“你是怎樣學(xué)會的呀?”爸爸回答說：“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學(xué)到的�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，修電器也不是一件容易的是，經(jīng)�？吹桨职譃榱诵藓靡粋�電視機，把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。
雖然爸爸又一手好本事，可是他時常對我說，技術(shù)是學(xué)不完的，你不學(xué)習(xí)，就會被社會淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里，放了好多技術(shù)書籍，只要爸爸有空的時候，就會把書籍拿出來看一看。
記得有一次，有一位客戶抱來一臺很大很大的電視機，他對我爸爸說：“師傅，你幫我修一下吧！”我爸爸連忙說：“沒問題”爸爸把電視機外殼拆開后瞄了一眼，對那位客戶說：“你這個電視機，是不是別人修過的呀?”他說：“我在別家放了好多天了都沒修好，師傅，你看這個電視機還能修嗎?”“你留個電話吧！到時候打你電話。”爸爸爽快的說。
兩天后，那臺客戶幾乎要放棄的電視機，被我可敬的爸爸的手中“搞定了！
爸爸，你真了不起�。∥乙阅銥闃s！
人物演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自外語學(xué)院20xx級翻譯4班的肖達，今天很高興能夠站在這里，借助學(xué)校評選自強之星的機會，給大家講講我的故事。接觸攝影以來，特別是紀實攝影，我就一直在嘗試著用我的相機去講述別人身上的故事，兩次的平遙國際攝影展之行，加之我自己也在努力的想去成為一個人文紀實攝影師，喜歡去發(fā)現(xiàn)人們身上的故事，我自己已經(jīng)踏上了自己的夢想之路，無論前方是風(fēng)雨兼程，我都堅信我的選擇是正確的，我為之而努力，并且相信一定會有收獲，現(xiàn)在我站在這里與大家分享我的故事，希望能帶給大家一些啟發(fā)。
我先自我介紹一下，我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村，我來自農(nóng)村，所以來到大學(xué)我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機會，父親一直告訴我一句話，那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學(xué)好人，跟叫花子流氓學(xué)游神”，通俗來說就是“近朱者赤近墨者黑”，我一直銘記在心，大一那年我一口氣報了6個學(xué)生組織和社團，只因為我想讓自己每一天都是忙碌的狀態(tài)，更想通過這些鍛煉機會培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學(xué)期接受校黨委宣傳部的委派，組建武漢東湖學(xué)院新媒體中心，建設(shè)并運營武漢東湖學(xué)院官方微博，官方微信等官方新媒體宣傳平臺，直到現(xiàn)在繼續(xù)擔(dān)任武漢東湖學(xué)院新媒體中心榮譽會長。
大學(xué)三年，我在地方電視臺當(dāng)過記者，瘋狂英語夏令營當(dāng)過助教，電影劇組當(dāng)過美術(shù)指導(dǎo)和劇照，曾經(jīng)兩次獨自一人橫穿大半個中國，行程800公里22個小時前往中國山西平遙國際攝影展當(dāng)過志愿者，結(jié)識一大批的國際攝影師朋友。
我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機會去參加這么多的活動和社會實踐的。
首先講第一個，大一下學(xué)期暑假的麻城電視臺實習(xí)，這個是和夏令營當(dāng)助教在一個時間段里發(fā)生的。大一的寒假，當(dāng)時剛進大學(xué)，社會經(jīng)驗也不是很豐富，膽子也還比較小，當(dāng)年的8月份我還出過一次車禍，所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開始之前我就已經(jīng)計劃好要合理的利用暑假，合理安排兩個月相對充足的時間，做些自己喜歡，同時又能開拓自己眼界，增長自己能力的暑期社會實踐。很可惜沒能加入學(xué)院的團委社會實踐部的社會實踐隊，或者組建自己的社會實踐團隊，但是沒關(guān)系我自己也可以找找好的項目實踐一下。來到大學(xué)已經(jīng)一年了，在這一年里我成長了不少，我清楚明白自己要不斷的充實自己。雖然說這個社會機會是平等的，但這個公平是相對的，我相信機會是留給有準備的人的。
人物演講稿 篇7
愛唱戲的妞兒，草叢里的小偷，有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”，這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對于小說，我一般只是看個開頭和結(jié)尾，少數(shù)會看完。而《城南舊事》，至今我已經(jīng)看了八遍，我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時候的故事。作者站在一個小孩子的角度，生動地描繪了老北京城人們的生活，也記載了一個孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長，一些事，一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的結(jié)束而離開。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是個小孩子了。
我愛英子，愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心對待每一個人。她與妞兒的一切，都顯得那么有趣，深深打動人心。英子也調(diào)皮，她賴床不想上學(xué)，但后來，在爸爸的教育下，她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)慣，成了每天等待校工開大門的學(xué)生之一。那個小小的孩子真是太可愛了!
我愛英子，愛她的堅強。在妞兒與她媽媽離開之際，她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時，她迅速冷靜下來，只為了完成爸爸的囑托——堅強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了!
我愛英子，我可憐她。她還那么小，就失去了爸爸，就要承擔(dān)起作為一個小大人的責(zé)任。相比我而言，我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵，過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活，有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會成為承擔(dān)責(zé)任的限制。小小的我們，也有著一份小小的，對于社會和家庭的責(zé)任。我們應(yīng)該去主動承擔(dān)，像英子一樣，關(guān)心別人，照顧別人。那個小小的孩子真是太了不起了!
有人說，《城南舊事》是虛構(gòu)的、杜撰的，但這絲毫不影響我對它的喜愛。在這本書里，我看到了童真，看到了善良，看到了屬于兒童的美。它帶給我的，不僅僅是一張張生動的生活畫卷，更重要的是一次次的感動和其中蘊含著的道理。這就是我愛這本書的原因，這就是我愛上那個孩子的原因。
“孩子是這個世界上最可愛的生物。”一點兒也沒有錯!英子讓我著迷!她的童年，有坎坷有淚水，當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。
愛上那個個孩子，愛上那份童真!
人物演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，笑過也哭過。笑的時候不忘最初的夢想，一如既往;哭的時候，總會很堅強地擦干眼淚倔強地向前!在我僅有一次的人生，我要盡我所能演繹出最好的我，執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌!
平時我會把別人逛街，玩電腦，睡懶覺的時間用來刻苦學(xué)習(xí)知識，閱讀多方面的書籍，了解社會的發(fā)展動態(tài)。因為我認為上大學(xué)是個真正學(xué)習(xí)知識的時候，我要用知識和社會實踐來填補我空虛的靈魂，所以我對自己的要求很高。我不怕吃苦，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，希望能夠不斷進步。接下來我想從德育、智育和文體三大方面來詳細介紹我。
在德育方面，大一學(xué)年，我勇敢地自薦擔(dān)任班級副班長并工作認真負責(zé)，盡心盡力為班級奉獻;此外，我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會委員，組織并參加了各種志愿者活動包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動，作為隊長帶領(lǐng)了一支支教隊去肇慶懷集支教并在支教隊評比中獲得校級優(yōu)秀支教隊的稱號。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇，繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動，雖然辛苦但是在奉獻中總能帶給人快樂的!大二學(xué)年決定考研，所以沒有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門工作，但我還是會經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干，積極配合班干的工作，平常會幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認可，在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂，我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個大集體對我的信任和鼓勵。大三，因為已經(jīng)確定了考研這條路，所以我更加地專心學(xué)習(xí)，只要有時間我就會往考研室跑，按照計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我知道考研這條路很辛苦，但是既然選擇了，就要風(fēng)雨兼程，我始終相信，只要有付出就一定有收獲!另外，我很愛我的宿舍，在我看來，宿舍就是一個家，每個舍友都是我的親人，我應(yīng)該好好珍惜和她們在一起的時光。有時，我們宿舍會組織唱k，或打邊爐，或煮飯。而每次都是美好的回憶，我們宿舍的感情就是在這些小小活動中一點一滴慢慢積累的。在空余時間，我會積極參加多種義工活動，現(xiàn)在的義工時間已經(jīng)290個小時，比如義教老師，向小朋友傳授我的知識和智慧;參加社會調(diào)研，了解社會的動態(tài);參加朝陽行活動，帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié);參加去殘聯(lián)探訪活動，帶去溫暖和關(guān)愛;參加老黨員探訪活動，和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等，在這些活動中，我付出了但也收獲了，其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動最令我影響深刻，它們將是我一生的財富，讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂趣，體現(xiàn)自己的價值。記得小的時候家里也是很貧困的，住在農(nóng)村，那時農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差，曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能，所以我深深體會到那些小孩對知識的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過，低落過，但世上的事都是有得就有失的，就是因為家里的狀況，磨礪了我的意志，使我更加努力去奮斗并取得了好成績�，F(xiàn)在家里生活好了，但我還是會一如既往努力奮斗，因為我知道那段苦日子帶給我的是我一生都不能丟失的堅持和勇敢，而我的愿望是不依靠父母，自己獨立自強，并且我要通過我的努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活!在大學(xué)，我極少向父母要錢，經(jīng)常在課余時間找兼職賺錢做生活費，因為我覺得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會自律自強，自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里，我自律自強，會在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職，學(xué)習(xí)認真，生活節(jié)儉，積極向上，關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué)，不讓父母老師操心，我一直在努力成為父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友!
在智育方面，我平時雖然有兼職或參加活動，但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的，只要有時間就會去圖書館學(xué)習(xí)，在學(xué)好本專業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類的知識，還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語素養(yǎng)，我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書上，通過我的學(xué)習(xí)，在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎獎學(xué)金，也過了英語六級，感覺自己除了本專業(yè)知識課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級學(xué)術(shù)競賽和征文比賽。我參加過五四征文和依法治校的征文比賽，第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽，主持人大賽，領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì);緊張激烈的英文辯論大賽;還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎，每一次活動，我都盡可能參與其中，每一次參與都要鼓足我的所有勇氣，我不怕丟臉就怕錯過機會，錯過了能讓自己鍛煉的機會，所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機會，讓自己從中學(xué)習(xí)，進步，成長。
在文體方面。我非常喜歡運動，比如說羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運動，運動會給我健康的體魄還有無窮的樂趣。我還積極參加運動比賽，現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運會的跳高項目并有兩次分別獲得了女子組第六名，第八名。我還參加過毽球團體賽并獲得了第二名，還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒拿獎但是重在參與，即使是平時，沒有參加比賽，我在學(xué)習(xí)工作之余也會經(jīng)常去公園跑步，去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球，從中收獲甚多，我很感激，我是一個天生熱愛運動的人。
很高興，這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持，有幸參加到這次的自律自強之星評比�！傲骱共涣艉丁�，這話從高中就影響我至今，雖然緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我好像并沒有時間去參加任何活動了，但是就是因為這句話，我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾，我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西，這東西不是獲各種獎狀頭銜的各種名利，而是這些獎背后承載的同學(xué)們的支持和信任，這些才是我最希望看到的，也迫切需要得到并將珍藏的東西，它將是我往后奮斗直前的動力和勇氣!我始終深信年輕的時候就是應(yīng)該拼死一搏，表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!機會只會留給有準備的人!這些話深深刻在我的心中，讓我一刻也不敢懈怠，為了心中的夢想不再是夢想，為了心中美好的明天趕快到來，我總是在不停地提醒自己，遠離墮落，遠離誘惑，目標堅定!勇往直前!即使前方困難重重，我也會披荊斬棘，永不落后。無論這次參選成功與否，我都一定會更加努力，完善自我，更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中，要比以前更加嚴謹，節(jié)儉，熱愛勞動，還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué)，積極參加義工活動，慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上，長遠來說就是堅持活到老，學(xué)到老，做一個頑固的學(xué)霸。從目前來說就是堅定考研目標，學(xué)會總結(jié)整理，掌握方法，循序漸進，永不退縮，做一個有著堅強意志的勇敢地考研人!在工作上，將做到一絲不茍，負責(zé)認真，絕不拖延，絕不為失敗找借口，只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀，學(xué)會不斷挑戰(zhàn)自己，給自己尋求突破，達到人生一個又一個制高點�？偠灾�，我將不負同學(xué)老師還有大家的期望，在我的人生道路上我會更加嚴格要求自己，做到更加的自律自強還將會以身作則影響或教育身邊的每一個人。于我，將信守這個信念：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!
人物演講稿 篇9
這個暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書的主人公——英子，是個天真爛漫的小女孩，本書講述了她的許多經(jīng)歷及慢慢成長的過程。
然而，最令我感動且難忘的是惠安館“瘋子”秀貞的故事。她的命運可謂是跌宕起伏，年輕的時候，她認識了“三叔”，就在她有了小桂子之時，“三叔”卻離她而去，剛出生的小桂子也音訊全無，生死未卜。從此以后，秀貞就被大家稱為“瘋子”，沒有人愿意去理她。當(dāng)英子經(jīng)過惠安館，第一次與秀貞交流，就覺得她十分親切。過后，只要英子一有空，就往惠安館跑，聽秀貞講述她與“三叔”和小桂子的故事。一次偶然的機會英子發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后面的胎記，便立刻帶著妞兒去找秀貞。母女倆終于團聚了，于是她們收拾著行李匆匆離開，準備去找“三叔”。英子看著她們的身影消失在黑夜里……可不幸的是秀貞和妞兒不僅沒趕上火車，還被火車壓死了。
看到這兒我的淚水情不自禁地落下，秀貞真是苦命，開始“三叔”離她而去，小桂子也被別人撿走了，還總是被別人稱為“瘋子”，后來母女倆好不容易相認，卻喪生于尋找“三叔”的路上。真希望我能幫助她們，使她們早點相認。
偶然的機會，我去聽了顧文忠伯伯的講座，他是一個非常偉大的人。三歲時的他患上了哮喘，前段時間還在醫(yī)院里住了近一個星期。在醫(yī)院里的他并不是無所事事，而是在網(wǎng)上幫那些丟失孩子的父母尋找孩子，這份工作他已經(jīng)干了十幾年了，至今為止已經(jīng)幫100多對家庭重組。在這期間，他也有被別人無人成“騙子”，但是他并沒有被擊垮，仍堅持著與對方溝通，經(jīng)過幾次耐心的溝通，對方也有些動搖，就決定讓他試一試，果然他成功了。他甚至還幫一位被別人從緬甸賣到中國來的小姑娘找到了她在緬甸的親人。聽完講座，我更是對他敬佩不已，那刻我又想起了妞兒跟秀貞，如果她們生活的那個年代，能遇到像顧文忠伯伯這樣的好人，或許命運會有所轉(zhuǎn)變。
《城南舊事》是一本令我受益匪淺的書，當(dāng)我合上書本后，書中的場景、人物時常會在我腦中浮現(xiàn)出來……
人物演講稿 篇10
看了《林則徐的故事》這本書之后，我的心潮便好像是大海裏的波濤起伏著，久久難以平靜下來。
《林則徐的故事》這本書主要是敍述中國近代史上一位著名的政治家――林則徐的生平事跡。
出生於一七八五年八月三十日的林則徐，小時候家境十分貧苦，常常吃不飽、穿不暖。但是林則徐并沒有被逆境所打倒。他從小便勤奮好學(xué)，往往因?qū)W習(xí)而廢寢忘餐。長大后，他不負眾望，考中了進士，同時，亦開始了他的為官生涯。他在任期間，認真地打擊奸商、救濟災(zāi)荒、清理積案，做了許多有利於人民的事情，令百姓對他贊不絕口。
在道光年間，大量鴉片開始輸入我國，許多人都沾染了吸食鴉片這種惡習(xí)。鴉片已嚴重地威脅著清政府的統(tǒng)治地位。於是，道光皇帝不得不任命林則徐為欽差大臣，派他前往廣東禁煙。
林則徐憑著一顆愛國之心，一到廣東便頂風(fēng)逆浪掀起了轟轟烈烈的禁煙運動，從外國鴉片販子手中收取了二百多萬斤的鴉片，并在虎門灘上進行了歷史上著名的「虎門銷煙」，為中國人民立下了不可磨滅的功勛。
但是，英國的資產(chǎn)階級為了保護可恥的鴉片貿(mào)易，擴大對中國的侵略，便公然對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。林則徐眼見英國發(fā)動武裝入侵，非但沒有退縮，反而堅持抵抗，并多次擊退敵人的武裝挑釁。但是，由於北方的防備不足夠，讓敵人有機可乘，很快北京便受到英軍的威脅，而一些反對禁煙的投降派官僚亦乘時而起，紛紛捏造事實，陷害林則徐。當(dāng)時的道光皇帝聽信了奸臣的讒言，把有功之臣林則徐撤職查辦，并流放到遙遠的邊疆。我為林則徐這種悲慘的結(jié)局感到無限的同情和悲哀，也為這班奸臣的所作所為感到萬分可恥，更為這樣一位皇帝感到無比的氣憤和可悲。
以往，我對林則徐這位愛國英雄的事跡僅是一知半解，大都是從課本上以及老師的教授中得知，所知的只是表面的認識，并沒有深入地了解這位歷史上著名的人物。但是，自從看了《林則徐的故事》這本書之后，我對林則徐的了解有了深一層的認識。
從這本書中，我了解到林則徐在讀書時代的勤奮好學(xué)，我了解到他身為父母官時，如何的清廉、剛正不阿，時刻想著為老百姓服務(wù);我了解到歷史上著名的「虎門銷煙」以及「鴉片戰(zhàn)爭」這其中許多的詳細情形;我了解到為人民立下不可磨滅的功績的林則徐的悲慘結(jié)局……，這一切一切，都比課本上以及課堂上老師所提及的更深入。
看了《林則徐的故事》之后，我對林則徐的認識已不再只停留在他是一位負責(zé)禁煙的欽差大臣上。他的勇氣和智慧令我佩服不已，他勇於與惡勢力斗爭和誓死效忠祖國的精神，更令我對他產(chǎn)生了萬分的崇拜。
林則徐千里迢迢由北京來到廣東，身體力行大搞禁煙工作，這其中遇到過不少困難，但是林則徐并沒有被困難嚇跑，反而積極地面對困難，想辦法解決困難，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。平時，我在學(xué)習(xí)上、日常生活上也遇到過不少的困難，而對於處理困難的方法，我和林則徐簡直有天壤之別。面對困難，我往往采取逃避的態(tài)度，我不敢向困難挑戰(zhàn)，只是一味退縮，結(jié)果根本解決不了問題�？磥�，我應(yīng)該好好地向林則徐學(xué)習(xí)。
林則徐面對英國的入侵，堅持抵抗，與敵人進行強烈的抗戰(zhàn)，不愧是一個愛國愛民的民族英雄。但時至今日，仍擁有這種高尚的精神的人又有多少個呢?我深信答案絕對是寥寥無幾。
一個國家要繁榮富強起來，不僅要有一個為國民認真辦事的政府，而且要有一群像林則徐這樣忠心報國的官員。有好的政府，有好的官員，有好的人民，一個國家還愁強不起來嗎?
人物演講稿 篇11
讓第一顆水滴的透明，留在你最深的心底；
讓第一縷微風(fēng)的清新，成為我最深的回憶；
用所有夜晚的月光，為你迎來黎明；
用第一次想你時我的心情，寫下祝福的話語。
感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒。
林俊德，中國工程院院士，入伍52年，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間�！�5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。
大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下！
陳斌強，初中語文教師。9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。20xx年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會丟下媽媽。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著摩托車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
何月，年僅12歲的小學(xué)生。20xx年4月，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官無償捐獻。11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。父親根據(jù)她的遺愿將她的器官無嘗捐贈�！白蠲琅ⅰ�，完成了她“最美遺愿”。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
張麗莉，初三班主任。20xx年5月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去。經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始�！�
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
我想，這一刻，有很多人淚落，為了他們平凡而偉大的事跡。
我想，這一刻，有很多人激情澎湃，為了心里蜇伏許久的豪情。
雖然，這只是一次評選，但卻點燃了全中國的熱情。
雖然，這只是普通的人物，但卻看到了中華民族的錚錚鐵骨。
有時候，我們需要這樣的感動，來喚醒心中的良知和激情。
有時候，我們需要這樣的人物，來引領(lǐng)我們走向新的輝煌。
記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱印?/p>
記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂熱。
這一刻，他們感動了中國，感動了世界。
人物演講稿 篇12
李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務(wù)實 ,舉止寫著求真, 把優(yōu)秀做為一種習(xí)慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
20xx 年 7 月 31 日,年僅 42 歲的四川達州萬源市委、組織部長李林森同志因病醫(yī)治無效,不幸辭世。李林森是 20xx 年 7 月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生 , 充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當(dāng)命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來 , 強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨 , 忘我地一心撲在工作上 , 直至生命垂危被送進醫(yī)院 , 仍然把病房當(dāng)辦公室 , 夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們愛”。
他把群眾當(dāng)命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當(dāng)親人,群眾才會把你當(dāng)親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。
李林森雖已永遠離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色,向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。李林森同志真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的典范,已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。 作為一名基層組織工作者,要把學(xué)習(xí)李林森的先進事跡與實際工作相結(jié)合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。
李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務(wù)之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征;就是要學(xué)習(xí)他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學(xué)習(xí)艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學(xué)習(xí)他嚴格管理、恪盡職守的工作作風(fēng),始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風(fēng),努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù);就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
人物演講稿 篇13
3月12日植樹節(jié)，學(xué)校大隊部組織了植樹活動，我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學(xué)到中心廣場集合，參加植樹活動。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了!
“我去，我是大力士�！币粋�男同學(xué)大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經(jīng)驗啊!”另一個同學(xué)振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長發(fā)話了：“還是派勞動委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來到了集合地點。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長滿了小草，還高低不平的�！斑@樣的地方怎么種樹啊?”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈。”葉老師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上干凈了不少。高年級的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級的同學(xué)就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領(lǐng)牌。”葉老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個任務(wù)匯報給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做，可下雨怎么辦?
有的同學(xué)說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時候，黃老師發(fā)話了：“這個事情交給我吧!我保證完成任務(wù)�！崩蠋燂L(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個字。老師說：“怎么樣?我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹!你快點長大啊!
人物演講稿 篇14
尊敬的，各位老師：
大家好！來到第四小學(xué)，我的感覺是，我們的平易近人，和藹可敬。同事們之間，一見如故，友好相處。我們每天高高興興的上班來，歡歡喜喜的回家去，過得充實而自我。
多年的教學(xué)歷程，使我深深的領(lǐng)悟到：教育是一項偉大的事業(yè)，師德是教師的光輝，是教師的靈魂，是教師的人格魅力，是教師的生命內(nèi)涵。一個好的教師，必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)。用最佳的教學(xué)手段，教育方法，來展示自己的工作熱情和激情，為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才會把你當(dāng)成，真正的靈魂工程師，只有這樣，我們才能
證明
自己，無愧于這個光榮的稱號。為了這個目標，我們一直在努力。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們第四小學(xué)的明天，一定是燦爛、輝煌的！謝謝大家！
人物演講稿 篇15
親愛的老師和同學(xué)們：
佛經(jīng)有云：“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，何處惹塵埃�！毙凶咴谌松穆猛局校覀兂３１粔m埃蒙蔽雙眼，這需要我們時時擦拭，堅守內(nèi)心的自我。
面對友情的考驗，羅斯福依然堅守自我，保守國家的軍事秘密，堅守一名軍人的原則，贏得他人敬佩的掌聲。
“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事?而今而后，庶幾無愧�！边@十六字血1書，是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵，國家淪陷，生靈涂炭的危急存亡的時刻，他挺身而出，舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河為之振色，日月為之韜光。他愛國，他秉持堅守自我的原則，這讓他曾佇立寒風(fēng)中仰天長嘯，仰天長嘆，也曾讓他哀聲動地，淚灑傾盆，但從未放棄對自我的堅守。憑此，他看見窗外的山河錦繡，波瀾壯闊。
愛國抗敵，堅守自我，因而生出一幅壯闊的山河圖。
人生之路的兩旁，有芳香馥郁的鮮花，也有遍地叢生的荊草，有彎曲顛簸的小路，也有平坦寬闊的康莊大道。我們都知道，生命的美酒永遠來自破碎的葡萄;生命的甘汁永遠來自瘦長的蔗莖;沒有流過血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱?
堅守本真，堅守自我，亦需生命的血跡，去染紅那片天空。
青藤，孤傲固執(zhí)地生長在頑石之中，終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙，中年喪偶，科考失意，寄人籬下，徐渭孤傲的靈魂背后覆蓋著的是痛苦與寥落。憑借堅守自我的心境，他將清醒的自我認識，孤傲的性格以及滿腹的才華全部投入對人生的藝術(shù)的創(chuàng)作之中。是堅守自我讓他的藝術(shù)在靈魂負役般的艱苦與磨難中熠熠生輝，灼灼其華。
堅守自我，生命磨難相互融合，化成純凈的酒精，燃燒成淡藍色的藝術(shù)火焰，不余一絲灰燼，卻曾照亮過整片黑夜。
畢淑敏有言：“我不相信手指能給我們帶來什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能帶我們創(chuàng)造一個全新的世界。”要知道，十指握成拳頭，那是一種自信，是一種自我堅守。
于我而言，外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悅。內(nèi)心的堅守自我方可以給我靈魂的滋養(yǎng)。
人物演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y） 我是葉子萱。今天，演講的題目是《感動于心》。我已經(jīng)和大家同處一個班級一年多了，但與大家交流感動的事情并不多�，F(xiàn)在，我能站在這里參加“感動校園人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機會。
別看我小，其實我會的事兒還不少：我興趣廣泛，愛好讀書，是個典型的“小書迷”，哪里有好書我就會往哪里鉆，經(jīng)常泡在書的海洋里，去汲（jí）取營養(yǎng)豐富的精神食糧。我能歌善舞，入選了校園合唱團，參加了�！傲弧蓖頃徒óT市慶祝建國64周年歌詠晚會表演；舞蹈專業(yè)堅持學(xué)習(xí)了5年，通過了全國民族舞4級考試，即將迎來5級測評，為南平市宣傳計生政策專場晚會獻上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我，學(xué)習(xí)古箏近5年，我學(xué)會了《漁舟唱晚》《勞動最光榮》等悅耳的曲目，參加了建安街道慶祝建黨92周年晚會演奏；跟爸爸學(xué)下象棋，使我學(xué)會了縱攬全局的意識；練習(xí)書法，讓我平靜了心情；自學(xué)畫畫，我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事，曾參加建甌市“蒙�！北适麓筚悾@得了全市第一名的好成績；我還喜歡運動，學(xué)會了溜冰、滑板、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是，我還入選了南平市少體校的蹦床隊，成為了一名蹦床小運動員，每天都要進行嚴格的訓(xùn)練，雖然辛苦，但我相信只要堅持就能有所收獲！
我熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級。在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，踏實做事，誠實做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長和副組長，我一直是老師的小助手，同學(xué)們的好幫手，常常幫助老師做一些班級中的事情，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上，我堅持不懈，有一次我感冒發(fā)燒了，媽媽讓我在家休息，可是我不想落（là）下課程，強忍著頭暈堅持著上課，因為我覺得學(xué)到了知識就像一劑良藥，讓我充滿著無限的力量，能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動中，每次打掃衛(wèi)生我都會認認真真地干好，見到廢紙雜物我都會撿到垃圾箱里，以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣，因為垃圾箱才是垃圾的家嘛！在愛心上，當(dāng)同學(xué)有困難的時候，我會跟大家一樣獻出自已的一片愛心，汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂！有一次，我在新華書店撿到一部手機，我主動聯(lián)系了失主，并將手機歸還給了失主，我就覺得這是一件很有意義的事。在家里，我也會做一些力所能及的家務(wù)，涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時候，我就想著做一點事情，為媽媽分憂，雖然有些勞動成果還顯得很稚嫩，但我努力了，盡力了，我想我會越做越好！ 老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎(chǔ)，我會更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們，同學(xué)們和姐妹一樣團結(jié)友愛，我真的感覺無比幸福和感動，我很高興和大家一起進步、一起成長、一起快樂！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！
謝謝�。ň炊Y）
人物演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!
來到第四小學(xué)，我的感覺是，我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人，和藹可敬。同事們之間，一見如故，友好相處。我們每天高高興興的上班來，歡歡喜喜的回家去，過得充實而自我。
多年的教學(xué)歷程，使我深深的領(lǐng)悟到：教育是一項偉大的事業(yè)，師德是教師的光輝，是教師的靈魂，是教師的人格魅力，是教師的生命內(nèi)涵。一個好的教師，必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神。用最佳的教學(xué)手段，教育方法，來展示自己的工作熱情和激情，為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才會把你當(dāng)成，真正的靈魂工程師，只有這樣，我們才能證明自己，無愧于這個光榮的稱號。為了這個目標，我們一直在努力。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們第四小學(xué)的明天，一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!
人物演講稿 篇18
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
在涼爽的秋風(fēng)中，一個富有生機和希望的新學(xué)期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!在開學(xué)典禮上，我想和全校師生一起立下一個人生目標，那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是世界上獨一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個最好的自己。那么，如何做最好的自己呢?請看我們的校訓(xùn)：自信、自立、進取、成才!
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進步，無數(shù)個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二，自信自強最好的自己!
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己負責(zé)，自己解決。一個勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人，才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始，我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立，上學(xué)讀書，學(xué)習(xí)獨立，直到將來走上社會，工作獨立。如此看來，在我們成長的每個階段都有我們必須學(xué)會的自立的內(nèi)容和達成的目標。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權(quán)力，一個國家如此，一個民族如此，一個人更是如此!因此，我們每一個同學(xué)都要擁有一顆積極主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始，有計劃有目標的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，做一個有擔(dān)當(dāng)能負責(zé)的最好的自己。
第三，在進取中做最好的自己。
所謂進取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想，超越平庸;只有積極進取，才能自強不息永不言棄;只有積極進取，才能引爆潛能，做最好的自己。
”天行健，君子以自強不息“。新的夢想已經(jīng)點燃，新的.精彩即將書寫，同學(xué)們，老師們，請記住我們的校訓(xùn)：自信、自立、進取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢想，收獲成功!
人物演講稿 篇19
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
20__年9月，當(dāng)生命只剩下3個月的時候，爸爸從廣東打工回來，他一進病房，何玥第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去！”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓。捐獻器官在他們看來是驚世駭俗、大逆不道的事。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望�！�
11月15日上午，何玥病情忽然惡化，出現(xiàn)昏迷和呼吸困難， “你快回來，我一人承受不來�！备赣H心碎的.歌聲，無奈的呼喚，卻再也喚不回小何玥了。他久久地撫摸著腦死亡女兒的臉龐，“女兒，你是我們的驕傲，你的心愿我們來幫你完成。”父母決定遵照女兒的遺愿，捐獻她的雙腎和肝臟。他們以最美的方式，實現(xiàn)了女兒的最美愿望。
在親人的眼里，何玥是個懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭不僅捐出全部的零花錢，還硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。
在小伙伴們的心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助時，她總是傾力相幫。
在醫(yī)護人員眼中，她樂觀堅強。12歲的少女坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人，這場生命最后的告別不知觸動了多少人的心靈。我的心靈在她的愛心中被純潔，被震撼，仿佛受到神圣的洗禮。
我也許沒有何玥那么偉大，但我要把她助人為樂的美德帶到生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起 。為渴望學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女捐一本書；陪鄰居孤寡老人說說話；把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)及需要幫助的人；在學(xué)校向有困難的同學(xué)伸出援手；為父母端上一杯熱茶，一盆洗腳水，用這些小小的奉獻去溫暖他人。我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好，祖國的明天將更加燦爛輝煌。
人物演講稿 篇20
輕煙縈繞的虎門，黃沙漫天的戈壁……多少次，我從睡夢中，透過兩處閃耀著太多歷史光輝之地，看到了一位中華民族的英雄，一位中華民族的精魂……
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐的吶喊，也應(yīng)該是所有有良心的中國人，所共同發(fā)出的聲音。一八三九年，林則徐，他在虎門用翻滾的石灰水，親自組織銷毀了二百多萬斤的鴉片。正是在這一年，中國近代最屈辱的戰(zhàn)事，堂皇地找到了它的借口。
輕煙在虎門的上空氤氳許久，這并非硝煙，而是一種比硝煙更為復(fù)雜的煙氣。硝煙僅僅是摻雜了戰(zhàn)爭的氣息，而在這煙里，除了戰(zhàn)事，更多的則是一位仁臣的血性，一位愛國者的痛楚以及一位中國人的決絕。
時勢，造就了林則徐這樣的英雄，而一個沒落的王朝，也是產(chǎn)生這樣時勢的根本原因，自然，在這樣一個王朝里的林則徐，終究是不會太得志的，所以，在痛快地了結(jié)完虎門的鴉片后，他被謫到了落后而又遙遠的西部——伊犁。
林則徐是一個在時局的洪流里逆流而上的勇者，這一次，他本著“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)，接受了一項名為“改革”的考驗。
那個遙遠的如同隔世的地方，林則徐在改革，確乎是改變了那里的。他推行“坎兒井”，這使得干旱的戈壁潛來了一股隱隱的綠色，一股隱隱的清涼。因為擁有了極度匱乏的水，伊犁的老少對這位大清朝最后的仁臣感恩戴盡;也因為這身有鳥獸圖案的官服，伊犁的百姓慶幸迎來了一位賢官。
烏紗帽上羽翊，終于一如“坎兒井”里的漣漪一樣，迎來了難得的光輝，這是屬于林則徐的，而林則徐的這點光輝，也在屈辱的中國近代史上烙上了一塊屬于中國的奪目亮點，以驅(qū)散了不少難堪的歷史細碎，進而盡其一生，以其偉大的靈魂，贏得了后世無限的敬重與目光……
通過林則徐徐堅強的身軀，我看到的，是一顆強烈的民族自尊心和做為一個中國人最基本的責(zé)任心。正是這簡單而又高尚的心靈和傳統(tǒng)的儒家底蘊拌合在一起，形成了林則徐“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人格與一生。
為此，我想今天每位中學(xué)生都應(yīng)敬仰這我們常人所望其項背的心靈，都應(yīng)該努力與這平凡質(zhì)樸不過的心靈看齊，因為雖然時代變了但我們始終都要做一個真正的中國人，這一點亙古不變。
逝去的時光流為歷史，今天也即將成為明日的歷史，在這個怪異的時間漩渦里，總是有一些像林則徐一樣，值得我們永遠在心底為之吊唁的人。
所以，我們永遠不能讓這些古人離我們遠去，因為虎門上空的輕煙還在彌漫，伊犁土地上的綠洲仍然豐茂……
今天，時光的水滴叩響了歷史的大門，我們真的應(yīng)該和自己談?wù)?我們的古人，離我們有多遠?
人物演講稿 篇21
親愛的老師和同學(xué)們：
這是一部生動易懂、耐人尋味的長篇少年小說，小說淋漓盡致地展現(xiàn)外來民工打工生活的艱辛，生動地刻了主人公心路坎坷和人生成長的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強不息、堅韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊，面對一片片長的高貴誘人的“天堂草”，卻不肯低頭，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文，細致地描寫了主人公明子、黑罐、由于生活所迫，不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井，到都市做家具謀生。雖然他們在老家是很有名氣的木匠，但是到城里后，住的卻是自己搭建的簡陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜，為此，黑罐還患了嚴重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下，卻沒有一絲一毫的畏懼和自卑，相反，用智慧的雙手掙錢，養(yǎng)家糊口。作品透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導(dǎo)工地偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不折服的信念，勇敢地面對生活，適應(yīng)生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業(yè)。”現(xiàn)在的孩子有著過于幸福的生活，最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，使他們根本體會不到明子的內(nèi)心感受，更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個挫折、一次失敗、一句批評……這必將成為阻礙孩子快速成長的絆腳石。那么，讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧，從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福，有這么優(yōu)越的條件，為何不努力讀書呢?
我們的社會是競爭的社會，無論是工作還是學(xué)習(xí)，如果我們不努力，或許將來一無所獲，所以，我們要象明子一樣，有堅強不息、堅韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，為我們的未來鋪上一條七彩的道路。
人物演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！感動如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈；感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機會。
擔(dān)任校學(xué)生會副主席的我，每次周一開會時，都會捫心自問，“我盡到自己的責(zé)任了嗎？”正是這一次次對自己的嚴格要求，我的責(zé)任心不斷地加強，為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
每周一晚自修下課后，我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計好的“班級日評比”公布后，就站在生活區(qū)門口，監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點。記得那個星期一晚上，我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細看了看胸前的標志“副主席”后，微笑著對我說：“這個標志太小，要大點，這樣才好看見，你說對嗎？”當(dāng)時我并沒有回答校長這個問題，只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并沒有說些什么，只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我，這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多，有校長對我工作努力的表揚，有校長對我好好工作的鼓勵，也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，腦海里只想著“一定要比以前做得更好”！于是，一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作，督促學(xué)生會成員按時工作，指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法，努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織，讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’，也為老師們減輕些負擔(dān)，加強學(xué)校的管理，雖然我只是學(xué)生，但我要做好副主席，做一個盡職盡責(zé)的新紀元人。
人物演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和朋友們：
大家好!
在這三十多年里，有多少個節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清;三十多年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;三十多年里，他給代辦過多少執(zhí)照、曾經(jīng)收過多少管理費，下鄉(xiāng)跑了多少路，他記不清，先進人物事跡演講稿。而他數(shù)得清的是所管轄區(qū)500多戶個體工商戶和企業(yè)的分布情況;他說得清的是“為企業(yè)、為個體工商戶服務(wù)，再干20xx年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是轄區(qū)內(nèi)每個個體工商戶有那些重點熱點，那些需要重點監(jiān)管!
一年四季，老王不怕辛苦和麻煩，每逢陰歷一、六塔山集的時候，老王都是早晨六點準時出現(xiàn)在塔山辦公地點，開展年檢驗照和代辦營業(yè)執(zhí)照，事實上，凡他認為是他份內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說干就干。但陪妻子兒女逛公園，他總是沒時間。
王杰同志說：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這話很適合評價*同志，因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責(zé)任。”就沖這句“負起責(zé)任”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句“負起責(zé)任”的宣言，*用他的行動給我們作了最有力的證明。
以身作則當(dāng)表率。作為塔山片區(qū)的負責(zé)人，老王用自己的實際行動帶領(lǐng)片區(qū)其他人員，身教重于言教，再好的想法、再高的目標必須靠行動去實現(xiàn)。為增強大家敬業(yè)精神和責(zé)任意識，老王總是少說多干，要求大家做到的自己率先做到。雖為負責(zé)人，老王每周都抽出2天以上時間跑網(wǎng)格，與轄區(qū)的同志們一起工作，了解工作進展情況，解決疑難問題，緊急情況時更是挺身而出。
如果說身先士卒是基層片區(qū)負責(zé)人的基本要求，那么公正廉潔更是其必備素質(zhì)。面對各種社會上歪風(fēng)邪氣，他始終堅守的人生信條是老老實實做人，公公正正辦事，心底無私才配得上肩上的紅盾。老王干工商三十多年了，熟人多朋友多親戚多，沒有黑臉包公的勇氣，就難以坐正身子。但老王做到了打鐵要從本人硬，法不容情。在老王的帶動下，全體同志上下一心，團結(jié)協(xié)作，心齊風(fēng)正，廉潔自律、秉公執(zhí)法已成為全分局干部的辦事工作原則，贛馬分局依法行政也得到社會各界的好評。
為了使轄區(qū)內(nèi)的亮照經(jīng)營達到100%，老王帶人主動上門服務(wù)，對于沒有亮照經(jīng)營和證照懸掛不規(guī)范的，老王親自上門指導(dǎo)釘好，有時自己親自給釘好，當(dāng)老王高大的身軀站在椅子上幫助懸掛營業(yè)執(zhí)照時，身臨其境的戶主也深受感動，那是連他自己都不愿干的事，老王卻干得那么認真，坦然。我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了老王對工作的負責(zé)，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為企業(yè)、為個體工商戶服務(wù)，再苦再累我也甘心”—— 這是他的行動，更是他的心聲。
過去撤鄉(xiāng)級行政建制后，企業(yè)遷走，個體工商戶銳減，留下來的都是一些無照經(jīng)營戶，其門難進、費難收、市場秩序極度混亂。在分局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下，從服務(wù)入手，多方了解個體工商戶的疾苦，與其交心談心，為他們出主意、想辦法、牽線搭橋，建立感情，從而得到了理解和支持。通過努力，街面上僅有的21家個體工商戶全部辦理了工商營業(yè)執(zhí)照，有照率、亮照率達到100%。同時，共查處違法違章案件60余起，其中程序案件2起。個體工商戶吳某某60多歲，長期無照經(jīng)營，是一個老大難問題。他主動上門宣傳黨的政策、工商法規(guī)，特別是國務(wù)院《無照經(jīng)營查處取締辦法》，通過 30余次登門拜訪，宣傳說服，吳某某感到工商干部是真心實意的為自己辦事，帶頭申請辦理了營業(yè)執(zhí)照。
這就是老王——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。*是平凡的，但他的奉獻是神圣的，他那“干一行、愛一行、干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠向前!
謝謝大家!
人物演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩；老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，把他們的知識傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物，穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的，非徒弟自留活口，烏鴉有反哺之孝，羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩，怎么能不懂得感恩呢？
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立，我們就不能在這個世界上立足。
看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當(dāng)以泉報恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，即使以后去工作，你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一次對一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個你父母經(jīng)歷過的動蕩和改變，但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”
通過今天的講座，我不僅對感恩有了進一步的了解，也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人，做一個自信、自愛、自立、自強的人。
人物演講稿 篇25
觀看了感動中國十大人物后，總會給人以長久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們另九州動容？他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動著每一位中華赤子。這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
大家也許還記得那感人的一幕，一個戴著氧氣罩、身上插滿各種管線的老人，在護士和家人的攙扶下，在醫(yī)院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說得最多的，就是“我不能躺下，一躺下就起不來了�！彼�，就是林俊德。
20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間�！� 一個75歲的老人，在生命的最后3天，仍然掙扎著坐在崗位上，把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學(xué)生們，用他的生命踐行和詮釋了馬蘭人“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的諾言。 最后3天，林俊德老人留給科研的是338個顫抖的筆跡、幾頁寫滿工作要求的筆記以及還未整理完的電腦文檔，然而留給親
人的，卻是一片空白。
是什么讓一位70多歲的老人把最后的時光獻給了國防事業(yè)？是信念。
臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的
大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下!
一朵怒放的馬蘭凋謝了，但是他的精神卻激勵著更多的馬蘭人不斷向前，學(xué)習(xí)林俊德，像他一樣，在自己的成長道路上做一朵盛開的馬蘭。
人物演講稿 篇26
親愛的老師和同學(xué)們：
“土地失去水分會變成沙漠，心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪”一位長者說過這句話。長大了，我留意到一個現(xiàn)象，花朵離開了樹木，它們很無情的離開，但是我又發(fā)現(xiàn)，它們落下，并不是無情，而是化成養(yǎng)料是樹木生長得更好。這便是“落花不是無情物，化作春泥更護花”這是落花為了感謝樹木的滋養(yǎng)、培育而回報的。
我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程：1-2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲，因頑皮、不聽爸媽規(guī)勸，執(zhí)著玩火，不幸一個小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細致的幫我消毒、包扎;9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家后，經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘，充實自信心;12歲，一場“水豆”并落到我身上，父親四處尋醫(yī)，母親則對我細心照顧等�？梢�，父母養(yǎng)大我們是這么得不容易。
世界上沒有一種給予是理所當(dāng)然的�？墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當(dāng)然的，那就是父愛和母愛，他們不需要我們的回報。父母把全部希望對寄托在我們身上�？梢赃@樣說，如果當(dāng)他們什么也沒有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報，我們也要懂得感激父母，因為他們的愛深沉無私。為了感激父母，我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。
“敬愛的父母，你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了，這是十多年里，我也漸漸長大了，可是同時我也看見你們漸漸衰老了。爸爸時常腰疼，不斷的體力活讓你的脊梁受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費神。爸爸媽媽你們老了!這是因為我的緣故。再往后的日子里，我會懂事的，讓你們不再那么勞累。”
全天下的子女，是時候感激父母了。
多一份感激，多一份情。
人物演講稿 篇27
你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎?悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動為我樹立了榜樣的形象。
暑假里，奶奶為了跟上時代的腳步，向我的書柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書柜前左挑挑、右選選，最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚：“奶奶，這本書你確定要看?”奶奶點了點頭，一副極為嚴肅認真的樣子，然后坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在床上，望著天花板發(fā)呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無心看書，更無心學(xué)習(xí)。我扭過頭望了望奶奶，她一手用手指指著書上的文字，一手翻看著字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學(xué)究兒的范兒。
30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具，做著無趣的游戲。再望向奶奶，不會吧?都這么長時間了，奶奶還在看書?她略微弓著背，低著頭，眼睛緊緊地盯著書上的文字。我不禁好奇，這么大歲數(shù)了，能看懂嗎?“奶奶，你還在看那本書嗎?那本書你能看懂嗎?都看了半天了，歇一會吧�！蹦棠虥]理睬我，仍然沉浸在書的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開，臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來。看著奶奶那認真勁，我也似乎來了精神，翻起身走到了書桌前。
“滴答、滴答……”又過了20分鐘，我拿著手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來，二十分鐘才看了五六頁，再看看奶奶，她已經(jīng)看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以為她能放下手中的書，休息一會，沒想到竟換了個姿勢又繼續(xù)讀起來。窗外的陽光更亮了，灑滿了整個屋子，奶奶靜靜地坐在那里，手中捧著本書，竟成了最美的風(fēng)景。
奶奶就是這樣一位老人，愛讀書，認真讀書。奶奶經(jīng)常說“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)沒有年齡界限�！笔前。棠逃米约旱男袆訛槲易C明了這個道理。奶奶為我樹立一個好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來越愛讀書了，我要和奶奶一起品味書中的快樂。
人物演講稿 篇28
大家好：
我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間，因為要練習(xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由，但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累，但我感覺很充實。
漸漸地長大了，上學(xué)了，功課逐漸繁重起來，舞蹈和鋼琴的級別也越來越高，難度越來越大，練習(xí)的時間也越來越長，我感到很辛苦，曾想過放棄，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)學(xué)了這么長時間，放棄了太可惜，于是咬咬牙，又堅持了下來。
曾記得，多少個夏日炎炎，當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時候，我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天，渾身酸痛，這感覺得持續(xù)好幾天，然后，周而復(fù)始。一年一年地，就這樣度過了，如今已有八個年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說，不容易啊，八年抗戰(zhàn)啊。
即使吃了這么多苦，我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了，當(dāng)我隨著音樂翩翩起舞時，忘記了煩惱，忘記了辛苦，忘記了一切，我沉醉在舞蹈的意境中。
學(xué)舞蹈一年后，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時，我太小了，什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩，而我卻要坐在鋼琴邊，枯燥地彈著練習(xí)曲。有時，難免會煩躁，不好好練，為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說，彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭，但流眼淚是經(jīng)常的事。其實，我也是很愛鋼琴的，如果讓我自由自在地彈琴，我很高興，但事實上，學(xué)琴要按部就班，要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲，才能讓技巧逐漸提高。
20xx年暑假，老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術(shù)節(jié)，我很興奮。初賽時，我發(fā)現(xiàn)高手如云，擔(dān)心自己不能進入復(fù)賽，有些后悔報名。但既然來了，就盡最大努力彈好。沒想到，我順利地進入了復(fù)賽。之后，又進入了總決賽，可以到北京參賽了!
為了鍛煉我，爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進京。我感覺自己好像長大了，這是我第一次離開父母，獨自一人出門在外，既興奮又緊張。屆時，正面臨奧運會的開幕，不能隨便進京，所以在我拿到進京通行證后，家人都來祝賀我，我真的很驕傲。
比賽的時間終于到了。到我進京的第二天，就開始了總決賽。全國各地來了很多選手，其中不乏佼佼者。我暗下決心，只要努力了，不管成績?nèi)绾�，我都不后悔。比賽中，我發(fā)揮的很好，獲得了評委的好評。
組委會的工作人員通知說，比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興，我真想去看看啊。但隨后，又接到通知，說第二天可以見到許多老藝術(shù)家，大家可自愿報名參加演出，屆時，藝術(shù)家們會給你更好的點評。為了獲得這次機會，我決定不去鳥巢了，自己在賓館里做演出的準備。很多人都去玩了，我第一次感到是這么的孤獨。那天晚上，我的心情很不好，獨自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的，我本來可以去水立方的，但為了提高為了學(xué)習(xí)，我放棄了。臨睡前，媽媽打來電話，祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了，走出賓館，來到廣場散步。我哭了，我好難過，我想家，想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同，沒幾個人象我一樣，是自己來北京的。
在北京待了四天，終于要回石家莊了，我激動極了，終于可以回家了。
后來，我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好，但我收獲了很多。
如今，我終于學(xué)到了鋼琴八級，如果學(xué)業(yè)允許，我還會繼續(xù)堅持下去�，F(xiàn)在，我很感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力，沐浴了音樂的陽光。
也許，我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮，也許，我的童年承載著很多的辛酸，但我不后悔。
也許，我會忘記童年的艱辛與淚水，但我不會忘記童年的掌聲與歡笑，它會激勵我走向成功
推薦詞
一個孩子，整個童年，抗拒著游戲的誘惑，忍受著枯燥和孤獨，徜徉在藝術(shù)的海洋里，練就了扎實的童子功，取得了不俗的成績。同時，她懂得感恩，感恩藝術(shù)，感恩師長。
頒獎詞
她是一只翩翩起舞的白天鵝，當(dāng)初也經(jīng)歷了丑小鴨的困窘;她是未來的鋼琴大師，也曾經(jīng)歷過枯燥的敲打。如今，她已經(jīng)無畏地朝著成功的方向前進。
人物演講稿 篇29
感動是那一瞬間心靈的觸動；感動是那一瞬間捫心的自問；感動是那一瞬間淚落的華美。
感動天，感動地，十四載如媽媽把愛奉獻；
感動你，感動我，十二歲若天使將愛傳承，
感動中國！
舐犢施恩，慈烏反哺；一條布帶連著兒母，含辛五載共煙塵，深情大愛無重數(shù)。孝子寒門，逆兒紈绔，人間美德憑誰附，世風(fēng)衰敗醒春時，愛心永在春山馥。孝更絕倫足可矜——陳斌強！《母親》歌曲。
你快回來，我的寶貝，我一人承受不來；你快回來，我的寶貝，生命因你而精彩！面對病魔，你是那樣的堅強，你從不哭泣；面對他人，你是那樣的善良，你信仰堅定；而面對親人，你卻是如此心狠，離我們而去。你雖然走了，但你的生命仍在愛中繼續(xù)，你走的是那樣的安祥，因為你始終相信——愛會繼續(xù)！她就是“最美女孩”——何玥！《別哭，我最愛的人》歌曲。
你沖上去了，你沖上去了，為了孩子，哪怕自己身粉骨碎。列車啊，請你把輪子懸起，切莫傷著我敬愛的老師，因為她是英雄，她是天使，是校園里最美的花兒一枝，這枝最美的花叫“張麗莉”！《長大后我就成了你》歌曲。
你看，飛機成功起飛了，你看，飛機勝利返航了，而你卻走了，走的是那樣的突然，突然地我們都還沒來得及為你慶功，突然地我們都還沒來得及給你說聲辛苦，突然地我們都還沒來及從勝利的喜悅中回過神來，你就走了。你走的是那樣的突然，但我相信你走地也是那樣的安然，因為你始終堅信——愛會繼續(xù)！這就是我們的英雄——羅陽！《歌唱中國》歌曲。
位不在高，權(quán)不在大，廉潔為公是你的品質(zhì)；你是公仆，服務(wù)于民，無私為民是你的情操；談笑有百姓，往來無私情，為民入基層找工作，無謊報之亂耳，無偏頗之愛心，云南張家順，贏得萬民欽，眾人曰：“公仆精神”！《為了誰》歌曲。
為何揮不去，為何抹不走，懷念故鄉(xiāng)情，懷念故人愁，千里遠，萬里遙，何時能聚首，星光下，夕陽里天邊月如鉤，啊——鄉(xiāng)愁啊——鄉(xiāng)愁，占滿我心頭。揮不去，抹不走，相思苦，何時了，相思苦，何時了。高秉涵直至生命了，鄉(xiāng)愁也不了！《鄉(xiāng)愁》詩歌。
小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；
長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭；
后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭；
而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
讓我們記住這份感動，因為我們還要傳遞感動，讓我們用心去愛，因為我們的世界還要用真愛去締造！一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。
人物演講稿 篇30
三國時期，戰(zhàn)亂不斷，一時間涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來的一代功績，虎牢關(guān)率兵破董卓，下邳城帶將滅呂布，官渡之戰(zhàn)巧勝袁紹，十幾年間將北方統(tǒng)一。曹操也非常會用人，勇猛的夏侯敦，赤膊上陣的許褚，老謀深算的司馬懿，都被他委以重任。
而劉備雖白手起家，繼承漢朝大統(tǒng)，建立蜀汗，是了不起，但仔細看，其實劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的，如果沒有關(guān)羽、張飛、趙云的善戰(zhàn)，諸葛亮的“先取荊州，
再入蜀川”的高瞻遠矚，光憑劉備這文弱書生，再有大志，想成大業(yè)，也不過是天方夜談！ 孫權(quán)全靠周瑜、張昭的智慧，黃蓋、甘寧的勇猛，雖也有功績，但晚年任用小人，暴政虐民，卻是東吳滅亡加速的罪魁禍首。
人物演講稿 篇31
親愛的老師和同學(xué)們：
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！比松錆M未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說：“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能�！�
兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個x校園最具有影響力的人物，這個在幾年間被絕癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是因為對生命的堅持，對學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對家人及朋友的愛，堅持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過碩士論文答辯，安然地離開。常人難以做到的堅毅，她卻做得如此完美，
堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生，而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的`挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!
什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名還有很多，他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取，堅毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！弊鳛樾聲r代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
人物演講稿 篇32
我所知道的古代歷史，是一條有男人的汗血與女人的淚水，及千萬血肉之軀鋪成的道路。我看到的是古代女子他們大多數(shù)匍匐在男人的腳下，內(nèi)心麻木，甘愿依附男人。她們被世人所知也許大多數(shù)是因某些香艷史。但是，有這樣的以為女人，她敢于抵抗那一座封建大山，依然站在了最高峰，她就是武曌，又稱武則天——中國歷史上唯一一個正統(tǒng)的女皇帝。
我相信她是美麗的，能讓唐太宗與唐高宗都為之傾倒，拜于石榴裙下。
她是極聰明的，歷史上著名的“則天封后，廢王立武”，怎能看不出?那時的她清楚地明白，唐高宗急于想要證明自己的皇權(quán)，于是她就順水推舟，即使自己有機會當(dāng)上皇后，又使高宗重振皇權(quán)，對自己也多了幾分“政治戰(zhàn)友”的相惜之情，何樂而不為呢?
她也是極有野心的，從高宗將其接回皇宮，立為昭儀的那刻起，就注定了這個女人此生的不平凡。后來高宗病發(fā)，委托她處理部分政務(wù)，那便是注定她與皇位糾纏不清埋下的伏筆。此后的垂簾聽政、二圣臨朝，甚至是晉升為天后，都不難看出她的野心勃勃。
但是我真正佩服她的，是那一篇《建言十二事》，也可以理解是武后對高宗提出的十二條改革政策。總的來說是分為四個方面：第一，對于百姓，勸農(nóng)桑，薄徭賦，同事節(jié)省功費、力役;第二，對于百官，“京觀八品以上者增加俸祿，百官任職已久、才高位下者，得以晉階升遷;第三，提高婦女地位。父在為母服縗三年，母親如果去世，父親還在，一樣也要服喪三年;第四，向皇帝進言，廣言路，杜讒言。
這十二條改革政策，體現(xiàn)了武后對中下層百姓及官員的重視，為他們爭取了利益，鞏固了武后自己的政治地位。試想一下，如果一位嬪妃只知道把弄權(quán)術(shù)，為自己的榮華富貴著想，不知民間疾苦，那如何又成的了大事呢?武則天，果然不是一般的女子!
即位以來，武帝知人善用，婁師德、狄仁杰、姚崇、宋靜等賢臣都是由她提拔起來;同時，她改革科舉，提高進士科的地位;舉行殿試;開創(chuàng)武舉、自舉、試官等多種制度，使能人將士盡可能的發(fā)揮自己的才能。《資治通鑒》評價武則天;“政由己出，明察善斷，故當(dāng)時英賢亦竟為之用”。
如今，她的一生令世人反復(fù)研究，與她相關(guān)影視作品春筍般涌現(xiàn)，她的一生更像了一個謎。雖然，她執(zhí)政的后期，好大喜功，生活奢靡，耗費大量財資和勞力，濫殺了許多無辜，但是，她統(tǒng)治的時代總體形成強有力的中央集權(quán)，社會安定，經(jīng)濟發(fā)展，穩(wěn)定了邊疆形勢，上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”，不得不說她是位杰出的政治家。也許，正如她自己留給世人的那塊無字碑一樣，功過好壞，自由歷史來定奪。
人物演講稿 篇33
寒風(fēng)呼嘯，雪大片落下，地上積雪使出行的人們極不方便。
“小心地滑，來，大爺，我扶您上去……，這里車多，東西我?guī)湍谩�，你做出停車的手勢，微笑致意，讓行人先走。這時，急救車的響聲傳入你的耳朵，你左右張望，一輛救護車駛進你所管理的路段，你急忙地向那里跑去，指揮著車輛向兩側(cè)分開，為救護車讓出一條生命的通道。“小朋友，往后退，小心”。你又退回到人行道，讓行人們稍候再過。救護車順利駛過，你松了一口氣，寒冬里，臉頰旁，一顆汗珠滴下。
你每天早早起來，來到這里，先勘察路段上有沒有多余的障礙物，再有條不紊地指揮早高峰的交通。這幾天，你來的更早，掃雪除冰，只為為人們提供安全便利的出行。
你是我的榜樣，你對職業(yè)的熱情，對工作的認真負責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)。
最美教師
你患了眼睛上的疾病，雙目視力嚴重下降，但你克服越來越嚴重的困難，每天堅持給學(xué)生們上課。
在一次課上，你艱難地在黑板上寫著板書，眼前突然一黑，這種情況的多次出現(xiàn)，讓你鎮(zhèn)定自若：“大家先看課本，復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容�！睉{著感覺走出教室，滴入眼藥，擦干汗珠，回到教室，繼續(xù)講課。
這幾年中，你看不見書上的字，便請人將教材內(nèi)容錄在磁帶上，反復(fù)聽，直到背下來，再加以補充、歸納，然后講給學(xué)生們聽。
你是我的榜樣，你為了不耽誤學(xué)生們的課程，放棄了個人的利益，時刻都以大局為重，值得我們敬佩。
最美拾荒者
依舊是那干凈的道路，整潔的城市，那么的清爽怡人，那么的賞心悅目。
四季交替，道路上你的身影從未消失。炎熱的夏天，垃圾桶旁散發(fā)著惡臭，行人們不惜繞遠，避開那小蟲遍布的地方。只有你堅守在那里，將垃圾倒入車內(nèi)，清掃地面上留下的污漬。一個小孩子蹦蹦跳跳地來扔垃圾，還未到達，遠處的媽媽就已發(fā)現(xiàn)：“快回來，離他遠點，到別處扔。”你聽到，輕輕地嘆口氣，彎下腰更賣力地繼續(xù)著這份工作。
多少年來，你做著自己份內(nèi)該做的工作，盡職盡責(zé)，毫無怨言，而社會回報你的只是不時就在耳邊響起的冷嘲熱諷和少得可憐的那幾句書面上的贊揚。
你是我的榜樣，你默默無聞地做好這份工作，為城市的清潔貢獻著自己的力量，值得我們尊重。
每走一步，榜樣的聲音就會在我耳邊回響，我要向他們學(xué)習(xí)，努力認真地書寫出屬于自己的篇章!