規(guī)則演講稿（精選33篇）
規(guī)則演講稿 篇1
《弟子規(guī)》，它是中國(guó)舊時(shí)的蒙學(xué)課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí)，不僅可以了解古文化知識(shí)，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改�、如何禮貌待人、如何為人處事……學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說(shuō)做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨�、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。希望我們每位人能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起，樹立起正確的人生觀。
規(guī)則演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝，意思是在家中要孝敬父母，做一個(gè)體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時(shí)候，要立刻答應(yīng);讓我們做事的時(shí)候，要馬上去做;父母的教誨，要恭敬聆聽;對(duì)父母的責(zé)備，要順從接受;冬天，我們要讓父母溫暖;夏天，我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許，不能擅自去做;什么東西都不要私藏，以免父母生氣。父母有過失，一定要竭力去改正，改正時(shí)要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦，祭祀要處于誠(chéng)心。
我們不管什么時(shí)候都要孝敬父母，這樣才是一個(gè)好孩子!
規(guī)則演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。 世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，花草，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來(lái)后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)�，F(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來(lái)得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。 我的演講完了，謝謝大家!
規(guī)則演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我演講的題目是《合規(guī)促進(jìn)效率提升》
提到“合規(guī)”，在座的大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)在我們的工作中。我曾經(jīng)從《讀者》上看到這么一則比喻：假設(shè)一個(gè)停車場(chǎng)有一百個(gè)停車位。如果美國(guó)人來(lái)停車，只能停八十輛，因?yàn)槊绹?guó)人的車大；要是德國(guó)人來(lái)停車呢，可以停一百輛，因?yàn)榈聡?guó)人守秩序；如果日本人來(lái)停車，則可以停一百二十輛，因?yàn)槿毡救说能囆。坏侨绻袊?guó)人來(lái)停車，也許只能停兩輛，入口一輛、出口一輛。我想這個(gè)比喻不是有意要貶低我們的國(guó)民素質(zhì)，而是想通過這個(gè)故事來(lái)告訴大家一個(gè)事實(shí)：那就是對(duì)規(guī)則進(jìn)行認(rèn)真貫徹落實(shí)，也就是我們所說(shuō)的合規(guī)，可以最大化的整合現(xiàn)有的資源，將其合理安排，有序的使用，以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就是合規(guī)對(duì)于效率的保障。
自從我進(jìn)入信用社工作以來(lái)，聽得最多的就是合規(guī)操作。通過省銀監(jiān)局《x》和省聯(lián)社《x題》中通報(bào)的多起案例，特別是河北邯鄲農(nóng)行金庫(kù)今年發(fā)生的5100多萬(wàn)元現(xiàn)金被盜這一特大案件，更是揭示出日常工作中的有章不循，制度執(zhí)行不嚴(yán)的危害性，給我們一次次敲響了警鐘，時(shí)刻提醒著我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，只有這樣，才能把工作干好。同時(shí)，金融行業(yè)的特殊性也要求我們必須一切合規(guī)。
任何一種文化的形成，都必然有孕育其發(fā)生成長(zhǎng)的合適土壤，合規(guī)文化亦是如此。當(dāng)前，正值信用社改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，合規(guī)操作，對(duì)信用社的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都要明確在履行職責(zé)過程中自己該做什么、不該做什么，自覺規(guī)范、約束自身的行為，使自己的行為符合信用社的規(guī)定。當(dāng)然合規(guī)操作，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)操作，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)的產(chǎn)物，而是經(jīng)歷了許許多多血的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的。只有嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才能更好地保護(hù)自己、單位和廣大客戶的利益。而要長(zhǎng)期一貫按規(guī)章制度辦事，確實(shí)不是一件輕而易舉的事，會(huì)遇到很多這樣那樣的困難。但不能就因此而心灰意冷，要用意志戰(zhàn)勝困難，要用毅力長(zhǎng)期與合規(guī)作為伙伴。工作中，只要我們每位員工都把合規(guī)作為一種精神愉悅，作為一種道德修養(yǎng)，作為一種本領(lǐng)歷練；在規(guī)章制度執(zhí)行上，不怕吃苦，不怕受累，不怕麻煩；對(duì)待合規(guī)要求，要以鍥而不舍的精神，反復(fù)實(shí)踐，反復(fù)磨煉，達(dá)到持久成習(xí)，使合規(guī)行為宛如自然，使依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)成為一種習(xí)慣。那么，在習(xí)慣合規(guī)的過程中，無(wú)論體制如何變化，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)班子怎樣更迭，無(wú)論人力資源如何組合，任何力量都不能改變慣之成習(xí)的合規(guī)。這樣，最終呈現(xiàn)在我們面前的，就是合規(guī)的升華，就是合規(guī)文化的形成。
《你在為誰(shuí)工作》，是我們?nèi)鐔T工的必讀書，通過認(rèn)真的閱讀和思考，使我明白：無(wú)論做什么工作，面對(duì)的工作環(huán)境無(wú)論是松散，還是嚴(yán)格，都要以飽滿的熱情，認(rèn)真地工作。在工作中不管作任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)放空，要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。同時(shí)我們應(yīng)該把工作看作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，只有在追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程中，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，最大限度地服務(wù)于社會(huì)。
總之，只有在工作中嚴(yán)格要求自己，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育，深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和理解、深化對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟、深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性，在全社形成事事都有合規(guī)守法的工作標(biāo)準(zhǔn)，處處都有嚴(yán)格的合規(guī)經(jīng)營(yíng)的紀(jì)律約束，才能使依法合規(guī)成為全員的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣。我想，如果全社的員工都這么做了，那么就會(huì)在人們心中筑起一道堅(jiān)不可摧的制度長(zhǎng)城，也就會(huì)形成有我們信用社自己特色的合規(guī)文化，我們?yōu)o縣農(nóng)村信用社的明天就會(huì)更加美好！
規(guī)則演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》，愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。
在《弟子規(guī)》中，“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分，這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是“朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。”
“朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時(shí)。”意思是說(shuō)早晨要早起，晚上要適當(dāng)?shù)赝硭�，年老是非�？斓氖虑�，朝逝，你要珍惜眼前的一分一秒�?/p>
先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——
孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺，孔子正好要找他。別人告訴他：老師，宰予在睡覺�？鬃雍苌鷼�，說(shuō)：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無(wú)法雕刻，糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人，責(zé)備還有什么用呢?
孔夫子基本上是溫文爾雅的，動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》，這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次，這個(gè)話說(shuō)得很重，要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
說(shuō)到珍惜光陰同學(xué)們一定聽過過“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧，可我今天不說(shuō)這些故事，我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床，幾十年如一日。所以北大校園里有一句話，聞“季”起舞。雞還沒起呢，季先生已經(jīng)起來(lái)忙半天。很多人一直不明白，說(shuō)季先生，您過去遭受過那么多挫折，有十幾年還不讓您工作，您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常要開會(huì)，您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑，說(shuō)當(dāng)你們起來(lái)用早餐的時(shí)候，我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了。《季羨林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷，他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫出來(lái)的。
“晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。”就是要求孩子們愛護(hù)生命，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晨起來(lái)，要洗臉，還要漱口;上洗手間后，要洗洗手。
提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我不禁想到中國(guó)臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》，文中寫到兩幅畫面：在臺(tái)北市一家大型停車場(chǎng)，一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股，只見那位小姐擦完，打開車門，先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán)�，再把狗抱上車。還有在紐約中央車站，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上，當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過的人，用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
規(guī)則演講稿 篇6
引導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)代社會(huì)，還有必要弘揚(yáng)《弟子規(guī)》?學(xué)習(xí)弟子規(guī)有什么意義?我們通過下文的學(xué)習(xí)了解。
人生一世最難得的是有一個(gè)正確的生活目標(biāo)，正確的行動(dòng)方向，也就是良好的教育。少成若天性，習(xí)慣成自然。教導(dǎo)兒童，啟蒙養(yǎng)正，實(shí)在是一件非常偉大的工作。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到一個(gè)人的一生，而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)乃至整個(gè)人類的命運(yùn)前途。
真正賢明的父母和老師，應(yīng)該懂得在孩子幼小心性非常純潔的時(shí)候，給予最好的教育。如果一味地縱容，寵愛或任其發(fā)展，是在害他。所以我們要把握好這可塑性最強(qiáng)，記憶行最好的年齡段，給他圣賢的經(jīng)典，讓他在幼小的成長(zhǎng)階段就培育出很多圣賢的智慧德能，那么，他未來(lái)的人生定會(huì)是幸福的人生，造福人民的人生。
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精神有無(wú)窮寶藏。《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學(xué)問的根基。幼兒的學(xué)習(xí)就是扎根教育。人要有底子最好的底子無(wú)過于圣賢的智慧經(jīng)驗(yàn)，這是人立身處世的基礎(chǔ)。
人生有沒有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)?沒有。人生需要智慧，需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，去走好每一步。有人說(shuō)，我摸索了幾十年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只不過是《弟子規(guī)》的兩句話而已。(這人還算幸運(yùn)，摸索對(duì)了，有些人，洗禮糊涂了一輩子，也沒明白到底該怎樣做人，所以古人說(shuō)：朝聞道，夕死可矣。道，就是宇宙人生的真理。)可見《弟子規(guī)》是我們處世的法寶，我們一定要珍惜。
學(xué)校落實(shí)《弟子規(guī)》的好處很多，現(xiàn)列舉一些，謹(jǐn)為拋磚引玉。
一、讓同學(xué)們不要再過“忙(心*亡)，盲(目*亡)，茫(迷*茫)的人生，要趕快覺“悟(心*吾)”找到人的本心(愛心)——是一切智慧的源泉，也是一切快樂，幸福的根源。
二、幫助同學(xué)們管理好自己，力求做最好的自我。只要讀誦和落實(shí)《弟子規(guī)》定能幫助同學(xué)們樹立正確的理想和價(jià)值觀，知道應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。在日常生活中，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，心中明明白白，從而改掉以前的壞習(xí)氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生仁慈善良的心性，增強(qiáng)明辨是非善惡美丑的能力。
三、學(xué)會(huì)與周圍的人(物)和諧友好相處“凡是人，皆須愛”。學(xué)會(huì)愛父母，愛兄弟姐妹愛老師同學(xué)，愛朋友……，明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母，友愛兄弟。由愛而生敬，由敬而生禮，那么，我們的人生就會(huì)在互助互愛中得到許多助力，人人都更容易獲得幸福美滿的人生。
四、可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，恭敬心，真誠(chéng)心，讓我們的生命更有意義。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
我們能有這個(gè)生命和能夠平安幸福的生活，不知道需要多少人無(wú)私的付出。所以我們活著，不能只顧自己，我們要用自己的身體和智慧回報(bào)親人和眾人，也就是要為人民造福，為人民服務(wù)。
一個(gè)人的福分就在一言一行中積累形成。當(dāng)一個(gè)人在付出的時(shí)候，能力在提升，人緣在醞釀，福分在增長(zhǎng)。而逃避付出的人，能得便宜嗎?真誠(chéng)多付出者，才是有福之人。
生活在感恩報(bào)恩之中的人，才會(huì)感到自己人生的價(jià)值和意義，才能得到真正的內(nèi)心的歡樂幸福。
五、可以提高我們的智慧和感受能力。因?yàn)椤兜茏右?guī)》中的一字一句都是古圣先賢們只會(huì)的結(jié)晶，只要我們用真誠(chéng)心去學(xué)習(xí)去實(shí)踐，就能感受到圣賢們對(duì)后世子孫們至誠(chéng)至愛的存心，就能借助他們的智慧去做人，做事，少走許多人生的彎路，少留許多人生的遺憾和悲劇。(不要有傲慢心，以為我們比圣賢們強(qiáng)，許多地方，我們跟他們的智慧差得很遠(yuǎn))
六、可以讓同學(xué)們知道“規(guī)矩”(公理)的重要性。世人制造千條萬(wàn)條“規(guī)矩”，無(wú)非是為了兩條：1、不要只顧自私自利，而不去替別人著想，乃至損人損己，損公肥私。2、鼓勵(lì)，引導(dǎo)人們追求“真、善、美”做一個(gè)有益于人民，有益于社會(huì)，國(guó)家乃至全人類的人。
天下沒有損人利己的事情，損害別人就是損害自己——因?yàn)閾p害別人就是給自己種下了怨恨和災(zāi)禍(定時(shí)炸彈)。人要想真正健康幸福、要用愛、感恩、祥和的心態(tài)。代替所有怨恨，不滿和憤怒的心態(tài)，心態(tài)一遍，則我們的生活就改變了。因此一個(gè)人只要能愛敬存心，助人為樂，就一定是一個(gè)有道德的人，守規(guī)矩的人，愈按規(guī)矩做事的人，愈自由，快樂，幸福，若不知不守規(guī)矩，則一起心動(dòng)念，一言一行就會(huì)出錯(cuò)(違規(guī))，就會(huì)時(shí)時(shí)處處碰壁，給別人帶來(lái)煩惱，給自己也帶來(lái)痛苦。
七、可以讓我們理解孝道和師道的重要。父母給我們身命，老師給我們慧命。而現(xiàn)在的孩子又有多少能體會(huì)父母的辛苦?又有多少孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)和智慧的重要?又有多少能自覺、主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)?又有多少知道人生的目的和意義?
孝為百善之先。一個(gè)不孝的人肯定是一個(gè)無(wú)德之人，這樣的人最好也無(wú)才，不然才能越大，作惡越多。所以教育孝道，培養(yǎng)美德是教育的首要責(zé)任。“能親仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過日少”一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，總能找到最好的老師，得到許多“仁者”的幫助。
八、早晚堅(jiān)持認(rèn)真朗讀《弟子規(guī)》，可獲一舉多得之妙。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，說(shuō)話能力，聽力，定力，合作能力，理解能力，修辭能力等，同時(shí)把文義逐漸融化在大腦中，學(xué)生會(huì)越懂規(guī)矩，越能主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生的智力和成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，而老師的教學(xué)反而會(huì)輕松，正是“師逸而功倍”。
九、可以改善學(xué)校的人文環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。若學(xué)生都能愛敬存心，禮貌待人，助人為樂，那么同學(xué)們定會(huì)生活在安定、歡樂、互助互愛之中;若同學(xué)們都知道“半絲半縷，恒念物力維艱”，定能愛護(hù)公物愛護(hù)一紙一筆，一草一木，學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好，環(huán)境衛(wèi)生定會(huì)不治而治。
十、老師在教學(xué)過程中，其實(shí)最大的收獲者，也就是所謂的教學(xué)相長(zhǎng)。尤其是體會(huì)文中的道理后，會(huì)深切向往敬仰圣人的大智大德，很多句子就會(huì)在不知不覺中落實(shí)在日常生活中。所以，當(dāng)一個(gè)好的導(dǎo)讀老師，在教學(xué)過程中，個(gè)人修養(yǎng)的提升，其職的改善是非常顯著的。同時(shí)，為人處世的能力也會(huì)提高，看事情的深度，廣度會(huì)更深遠(yuǎn)廣大。
“己有能，勿自私，人有能，勿輕誓”真誠(chéng)希望廣大教師們?cè)趯?shí)踐過程中，奉獻(xiàn)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，合作交流，共同提高，以得到更多更切實(shí)際的教法，學(xué)法，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智。
規(guī)則演講稿 篇7
《弟子規(guī)》想必大家都讀過，看過甚至背誦過，因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全，衛(wèi)生，禮儀方面，又到道德素質(zhì)，精神修養(yǎng)，，學(xué)習(xí)方法等方面，都為我們進(jìn)行了無(wú)微不至的講解，所以《弟子規(guī)》就是我愛不釋手的經(jīng)典作品，從讀得朗朗上口，到背誦得滾瓜爛熟，每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。
例如從“父母呼，應(yīng)勿緩;”到“父母責(zé)，須順承”的意思：父母在叫你的時(shí)候，你要趕緊答應(yīng)，不可遲緩不答;父母有事情命令你，要叫你去做，你就要馬上去做，不要懶惰拖沓;父母在教育你的時(shí)候，你要恭恭敬敬地聆聽;父母在責(zé)備你的時(shí)候，你也要耐心地接受。這一小節(jié)對(duì)我的啟發(fā)很大。
以前，爸爸媽媽喊我的時(shí)候，我總會(huì)慢吞吞地答應(yīng)一下，有什么事需要我，我的行動(dòng)也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié)，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家長(zhǎng)教育批評(píng)我時(shí)，我都不能虛心接受，有時(shí)還會(huì)反駁，和他們吵鬧上一兩句，現(xiàn)在這種事再也不會(huì)發(fā)生了，會(huì)耐心地接受。更會(huì)把孝放在第一位，百善孝為先。還要懂禮貌，聽自己父母的話。不惹他們傷心，生氣。懂得做人，從小時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)懂規(guī)矩，守規(guī)矩的好習(xí)慣。并嚴(yán)格要求自己，一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說(shuō)的去做。
這都是我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的。當(dāng)然該學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)經(jīng)典。
《弟子規(guī)》無(wú)愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。
規(guī)則演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著秋天的腳步，沐浴著秋日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第8周。今天，我講話的題目是：《嚴(yán)格規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。
本學(xué)期，我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核，加強(qiáng)了校園文明、行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。但是，成績(jī)終究屬于過去，現(xiàn)在我們又要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
1、在儀表、儀容方面：
要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：
一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的`好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。
同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博；禁止攜帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié)）
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說(shuō)又是大事。
最后，還要再?gòu)?qiáng)的幾點(diǎn)，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生，比如，遇到老師主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)。并做到，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。
同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
最后，祝愿大家：平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
規(guī)則演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了！農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿！
謝謝大家。
規(guī)則演講稿 篇10
尊敬的各位、各位同仁：
大家晚上好！
古人有云：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩是人類的公約，有了規(guī)矩，就必須遵守，否則無(wú)以立信。而今，在我們倡導(dǎo)的企業(yè)文化中，制度文化是弘揚(yáng)文化，踐行管理理念，實(shí)施行為規(guī)范，促進(jìn)工作落實(shí)的力量和保證，我以為“遵守規(guī)則、合規(guī)經(jīng)營(yíng)”正是彰顯保險(xiǎn)制度文化的具體體現(xiàn)。“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”不僅體現(xiàn)在各級(jí)各部門的經(jīng)營(yíng)管理上，更體現(xiàn)在我們每一位員工的行為規(guī)范上，每一筆日常業(yè)務(wù)的具體操作上，“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”不僅是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，對(duì)規(guī)范操作行為、遏制違法違紀(jì)行為及防案控險(xiǎn)具有深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也是保險(xiǎn)公司樹立誠(chéng)信，提高經(jīng)營(yíng)效益的重要基礎(chǔ)。
努力實(shí)踐“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”，首先應(yīng)該做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)才能提高認(rèn)識(shí)，知法才能守法。保險(xiǎn)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)正在飛速發(fā)展，各項(xiàng)規(guī)章制度也在隨之變化，省市制定下發(fā)的每一項(xiàng)制度辦法，通過轉(zhuǎn)發(fā)或結(jié)合自身實(shí)際制訂相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)基層點(diǎn)，再通過集中學(xué)習(xí)傳達(dá)到每一位員工，許多重要的規(guī)章制度，規(guī)范的操作流程，制成牌匾懸掛在墻上，或印在小卡片上隨身攜帶，時(shí)刻提醒我們真正做到“令行禁止”，學(xué)習(xí)的過程樹立了行為規(guī)范，警示了違規(guī)行為，增強(qiáng)了我們執(zhí)行制度的能力和自覺性。
“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的員工還要做到學(xué)以致用，在工作中嚴(yán)格要求自己“依規(guī)辦事、按章操作”，在全社形成合規(guī)經(jīng)營(yíng)的文化氛圍，把“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”的理念刻在腦海中，滲透到實(shí)際工作中去，發(fā)自內(nèi)心地把合規(guī)操作落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)流程、每一個(gè)履行職責(zé)及行使權(quán)利的行為之中，我們還要升華制度文化的內(nèi)涵，把合規(guī)行為作為自身的習(xí)慣，以法規(guī)為準(zhǔn)繩，視制度為高壓線，自覺遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
說(shuō)到容易做到難，要徹底做到“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”，也不是一朝一夕、一蹴而就的，尤其在面對(duì)親情、友情的時(shí)候，我們?nèi)菀追潘勺约�，卸下防線，為了所謂的情感與面子做出違規(guī)行為，但這不僅違反了職業(yè)道德，也是對(duì)情感的褻瀆，我們要將情感寓于規(guī)則的約束之中。當(dāng)同事出現(xiàn)違規(guī)操作時(shí)，我們就應(yīng)嚴(yán)厲制止，不能感情用事。在創(chuàng)造業(yè)績(jī)時(shí)，也不能靠投機(jī)取巧、違規(guī)經(jīng)營(yíng)獲得眼前暫時(shí)的發(fā)展和繁榮，而是要做到制度先行不盲目，達(dá)到效益與合規(guī)雙贏的目的，工作中，我們還會(huì)遇到其它一些心理矛盾，此時(shí)，我們一定要堅(jiān)守合規(guī)守則，在大是大非面前做到立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。合規(guī)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影子，只要有企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為就會(huì)伴隨著制度文化教育，所以，我們每一位員工都要堅(jiān)定“合規(guī)持久戰(zhàn)”的意志，堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起的`意識(shí)，以鍥而不舍的，反復(fù)實(shí)踐，反復(fù)磨練，全力打造一個(gè)以“合規(guī)”為美德的良好經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
在銀行工作，時(shí)間不覺已過了四年整。幾年來(lái)，我也深知只有把風(fēng)險(xiǎn)降至最低點(diǎn)，銀行的各項(xiàng)工作才能更好地開展。因此，合規(guī)是關(guān)乎銀行發(fā)展過程中關(guān)健的一環(huán)。
合規(guī)，對(duì)于業(yè)務(wù)操作崗位的我，尤為重要。在我行舉行的《我與合規(guī)大討論》專題中，個(gè)個(gè)鮮明的案例回放，不僅使我們了解合規(guī)的重要性，更應(yīng)在腦中懸掛警鐘，時(shí)刻敲響，規(guī)范自己的行為。
以下是我對(duì)合規(guī)教育活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、心正，行正。
由于銀行業(yè)的特殊性，直接與金錢打交道，因此首先須保持一顆正直的心，不妄生邪念。在職業(yè)上，講求道與德。俗語(yǔ)說(shuō)：一失足成千古恨。如果不慎走錯(cuò)路，就會(huì)迷失了方向，何談職業(yè)理想，何談社會(huì)貢獻(xiàn)，只能使自己陷于萬(wàn)劫不覆的深淵。
二、對(duì)人，對(duì)已，對(duì)工作，有責(zé)任心。
作為臨柜人員，每天上班，不論自己心情狀態(tài)如何，都要首先告誡自己，認(rèn)真投入工作當(dāng)中，按照規(guī)程辦好每一筆業(yè)務(wù)，并認(rèn)真做好六個(gè)方面的工作：第一，要求自己在辦理業(yè)務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真,細(xì)心，做到一次過,盡量避免重復(fù)審查憑證；第二，統(tǒng)籌合理的安排自己的時(shí)間,不做無(wú)用功以便提高工作效率；第三，對(duì)于特殊的業(yè)務(wù)一定要在辦理時(shí)格外小心審核,合規(guī)操作；第四，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)同事間要相互提醒,發(fā)現(xiàn)有任何不合規(guī)的問題時(shí),一定要及時(shí)指出；第五，每日現(xiàn)金、重空一定要認(rèn)真清點(diǎn)；第六，登記簿絕不流于形勢(shì),一定要做到帳實(shí)相符。現(xiàn)在,正值中行it藍(lán)圖上線的特殊時(shí)期，正值我高新區(qū)支行升為管轄行的轉(zhuǎn)型時(shí)期，合規(guī)操作,對(duì)中行的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都要明確在履行職責(zé)過程中自己該做什么、不該做什么，自覺規(guī)范、約束自身的行為。這不僅是對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，最終是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升合規(guī)意識(shí)。
合規(guī)操作，必先熟知銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)際工作中的各項(xiàng)規(guī)范。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，話說(shuō)“車行千里始有道”，因此，作為一線員工，不僅要提升自己的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何規(guī)范操作，各項(xiàng)制度不能放松�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)“有些制度不過形式罷了”。其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是經(jīng)歷了許許多多續(xù)血的教訓(xùn)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才能更好地保護(hù)自已、單位和廣大客戶的利益。
合規(guī)，對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。同時(shí)合規(guī)文化的建設(shè)也需要全體員工“從我做起”。
規(guī)則演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛心，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這就是我們教育工作者的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨。
謝謝。
規(guī)則演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近經(jīng)常看到電視上有一個(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題，讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣，家風(fēng)是什么呢？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的'基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
這就是我家的家風(fēng)，我覺得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的面貌，我們一定要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我們的好家風(fēng)！
謝謝大家！
規(guī)則演講稿 篇13
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大家好！
“凡出言，信為先”，這六個(gè)字，給我的感觸很深。
放假時(shí)，很喜歡約同學(xué)朋友出去玩，每天晚上就上QQ約好第二天的“節(jié)目”那一次，我和一個(gè)要好的朋友想去逛街，就約好了時(shí)間地點(diǎn)，并承諾風(fēng)雨不改!想著明天的活動(dòng)，我整個(gè)人都沸騰起來(lái)了。
那時(shí)正是多雨的季節(jié)。第二天早上，天還下著雨，很大，傾盆大雨…。站在門口的我，尋思著到底該去還是不該去呢?正在我撓頭苦想時(shí)，想起昨晚說(shuō)好的“風(fēng)雨不改”。我就下定了決心，去!而且要趕快，不然要人家等就不好了。
我向父母保證，一定不會(huì)淋濕，千辛萬(wàn)苦才能出門，心里卻害怕自己會(huì)遲到。我拿起雨傘，沖進(jìn)了茫茫大雨里，留給父母的只有一個(gè)背影。雨真的好大啊，上了公車后才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)濕了，還好還好，不大嚴(yán)重。想到自己能和朋友坐在甜品店里吃東西，我嘴角牽起了一抹微笑，哪怕是身上濕了。
趕到約定的`地點(diǎn)，好朋友好沒來(lái)�？纯磿r(shí)間，還沒遲到，我拍了拍胸口，舒了一口氣。我坐在那里，靜靜地等待好朋友。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，七分鐘過去了……我焦急地等待著，卻遲遲不見好朋友的身影。難道，她爽約了嗎?這個(gè)想法在我腦海里打轉(zhuǎn)。不行!我要信任她，再等等!
我望著在雨中來(lái)來(lái)往往的人，尋找著那一抹熟悉的身影，可，什么也沒有。我失望地低下了頭。那是，我很沮喪，真的。
我站起來(lái)，準(zhǔn)備走了�！昂�，讓你久等了，真的很對(duì)不起�！倍厒鱽�(lái)了熟悉的聲音。我驚喜地轉(zhuǎn)過頭，好朋友的臉就在我身后!她一臉愧疚地望著我，我激動(dòng)地說(shuō)不出話。她卻以為我生氣了，忙著接話，：“舒，我不是有意要遲到的，是我父母不讓我來(lái)，我求了好久才脫身的。你不要生我的氣啦。對(duì)不起�！彼氐拖铝祟^，像小孩子認(rèn)錯(cuò)般�！皼]事的沒事的，我沒有要怪你的意思，來(lái)了就好了，我還怕你不來(lái)呢，沒事的，別這樣�！蔽衣詭σ獾恼f(shuō)。她臉上的笑容又回來(lái)了�！拔也粫�(huì)不來(lái)的，說(shuō)好的風(fēng)雨不改，我絕不食言�！辩H鏘有力的話從她嘴里吐出。我同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一次的活動(dòng)，真的很愉快，即使下著大雨。
現(xiàn)在，讀著《弟子規(guī)》中這一部分，我就會(huì)想起那件事。是的，誠(chéng)信真的很重要。
規(guī)則演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是來(lái)自路支行的，今天，我演講的題目是《合規(guī)從我做起》。合規(guī)，作為社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶，它滲透于社會(huì)生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為郵儲(chǔ)銀行，我們不得不承認(rèn)，一些以經(jīng)驗(yàn)辦事、將制度束之高閣的現(xiàn)象仍然存在，那些三令五申需要整改的、甚至看似“低級(jí)的錯(cuò)誤”仍在重復(fù)發(fā)生。怎樣才能做到合規(guī)經(jīng)營(yíng)呢？我認(rèn)為首先要在全行范圍內(nèi)形成濃厚的合規(guī)文化氛圍，做到人人合規(guī)。所有員工都要具有誠(chéng)信正直的個(gè)人品行以及良好的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和行為規(guī)范，形成所有員工理所當(dāng)然要為他所從事的職業(yè)和所在崗位的工作負(fù)責(zé)任的氛圍。
合規(guī)是銀行所有員工的責(zé)任，樹立“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”等理念，使合規(guī)成為我們郵儲(chǔ)銀行每位員工的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，保證合規(guī)管理的貫徹落實(shí)。作為一名前臺(tái)員工，我深深的感受到合規(guī)操作的重要性。如我們?cè)跒橛脩艮k理公司存款賬戶開戶時(shí)，首先應(yīng)初步了解他開戶的用途是什么；其次審核客戶提供的證照資料是否完備有效，防止客戶用假證照辦理開戶；對(duì)客戶經(jīng)理代客戶辦理開戶手續(xù)的，必須按照規(guī)定進(jìn)行必要的驗(yàn)證、核實(shí)。如果我們不去認(rèn)真遵守這些相關(guān)規(guī)定，就有可能造成開戶資料不齊全，或使存款人利用賬戶進(jìn)行詐騙、洗錢等違法活動(dòng)。又如：在辦理現(xiàn)金付款時(shí)，必須堅(jiān)持“先記賬，后付款”，不能因?yàn)楣衩婵蛻舳啵】钊藶槭烊�，就先按支票金額將款項(xiàng)支付，后面在集中錄入時(shí)才發(fā)現(xiàn)此賬戶余額不足，這不但會(huì)給自身帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)給我們郵儲(chǔ)銀行帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)。
提高員工合規(guī)能力，就要求我們每位員工“從我做起、從一點(diǎn)一滴做起”，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉自己的崗位工作和業(yè)務(wù)，具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)、資格與能力。全員共同去監(jiān)督不良行為，共同去遏制違規(guī)行為的發(fā)生。嚴(yán)格按照規(guī)范化操作規(guī)程辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，做到準(zhǔn)確、快捷，保持文明規(guī)范的行為舉止，使用禮貌親切的服務(wù)用語(yǔ)，加強(qiáng)服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)，應(yīng)變、協(xié)調(diào)、推介能力，努力提高自身服務(wù)能力，挖掘潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。工作態(tài)度認(rèn)真，堅(jiān)守工作崗位，業(yè)務(wù)精益求精。平時(shí)多梳理各業(yè)務(wù)流程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合所在崗位可能產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、防止風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，絕不能有講人情，先辦后補(bǔ)，麻痹大意等有規(guī)不遵，有章不遁的現(xiàn)象存在。如果引起經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生，不僅使企業(yè)遭受聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)我們企業(yè)的一切努力都將功虧一簣！這就叫：“一人違規(guī)，全行遭殃！”因此合規(guī)經(jīng)營(yíng)絕不是說(shuō)一說(shuō)，或是寫在紙上就完了，而是要求我們每位員工用實(shí)際行動(dòng)去做，只有全員都積極參與、認(rèn)真履行職責(zé)才能達(dá)到。
讓我們珍惜現(xiàn)有的工作、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制各種誘惑，遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)，具備應(yīng)有的職業(yè)道德，遵章守法，主動(dòng)合規(guī)，嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，為樹立郵儲(chǔ)銀行良好企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)！
規(guī)則演講稿 篇15
老師同學(xué)們好！
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育—— 《弟子規(guī)》。
首先，讓我們品味一下“美”這個(gè)詞。什么是美？說(shuō)明大家各方面都喜歡，感覺很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國(guó)有五千年的歷史。這么長(zhǎng)時(shí)間，古人留下的財(cái)富，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，就像夜空中的星星，無(wú)法估計(jì)。物質(zhì)和精神，誰(shuí)都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是，還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財(cái)富。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，人們真正需要的不是存放素材的空間，而是一本小的傳統(tǒng)教育書—— 《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財(cái)富，《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)單的三句話的形式為我們總結(jié)出來(lái)。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標(biāo)準(zhǔn)，但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書中提到，家庭交往要孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中約束自己的語(yǔ)言行為，要慎重。與人交流，要講求誠(chéng)信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒有誠(chéng)信，就沒有團(tuán)結(jié)與合作。沒有合作，一個(gè)人的力量什么也做不了。要知道人人平等，沒有誰(shuí)高人一等。每個(gè)人都必須有一顆愛的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人，總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小月月。大多數(shù)人認(rèn)為幫助別人最終會(huì)幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理，我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實(shí)踐，從而凈化靈魂，過上更好的生活。
我們常常覺得溫暖的陽(yáng)光照射在地球上，特別美。然而，就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福和完美的生活。
弟子規(guī)則班會(huì)第四講
《弟子規(guī)》由1080字組成，看似不起眼的小書，實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的處事和學(xué)習(xí)智慧。
古人云：“萬(wàn)德孝為先�！备改甘亲類畚覀兊娜恕Ｗ鳛楹⒆�，我們應(yīng)該報(bào)答他們的好意�！兜茏右�(guī)》的《入孝》說(shuō)：“父母不可慢；父母，不要偷懶。”父母生了我們，整天為我們?cè)绯鐾須w，沒日沒夜的奔波，回到家自然就累了。作為孩子，父母打電話給我們，要立即答應(yīng)，不要拖延；父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做，不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母，幫助分擔(dān)家務(wù)，多為父母著想�！斑M(jìn)則孝”這句話教會(huì)了我如何履行自己作為孩子的責(zé)任。
子曰：“己所不欲，勿施于人�！辈幌胍�，不要強(qiáng)加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛人群”一樣，“去加拿大，先問問自己；做自己不想做的事，也就是要快”，意思是一樣的。羅斯福任海軍部長(zhǎng)助理時(shí)，有一天一個(gè)朋友來(lái)拜訪。在談話中，我的朋友問及海軍在加勒比海的一個(gè)島上建立軍事基地的情況。他朋友說(shuō)：“我只是想讓你告訴我，我聽到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的�！边@位朋友想打聽的事情，當(dāng)時(shí)不便公開。我看到羅斯福環(huán)顧四周，然后壓低聲音問他的朋友，“你能對(duì)不方便傳遞的東西保密嗎？””朋友急切地回答，“是的�！绷_斯福笑著說(shuō)，“嗯，我也可以”這說(shuō)明了一個(gè)道理：不要把自己不想承擔(dān)的言行強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重別人�！皭鬯械娜恕边@句話教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。
生活中，總有人每天學(xué)習(xí)到很晚，但成績(jī)并不理想。原因是不知道讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的是在心里。如果眼睛在看，嘴巴在讀，心不在課業(yè)上，想著別的也是白讀。平時(shí)看書的時(shí)候特別不專心。雖然我的眼睛在看，我的嘴在讀，但我的心不知道在哪里，所以無(wú)論我怎么努力，我的成績(jī)都上不去。“讀書法，有三種；心和信都是必須的。”這句話教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)做事的道理，以此作為個(gè)人反思的鏡子，行為的指南�！兜茏右�(guī)》匯聚了中國(guó)先賢的大智慧。作為中國(guó)的后代，我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓(xùn)。
規(guī)則演講稿 篇16
古人有云：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩是人類的公約，有了規(guī)矩，就必須遵守，否則無(wú)以立信。而今，在我們倡導(dǎo)的企業(yè)文化中，制度文化是弘揚(yáng)精神文化，踐行管理理念，實(shí)施行為規(guī)范，促進(jìn)工作落實(shí)的力量和保證，我以為“遵守規(guī)則、合規(guī)經(jīng)營(yíng)”正是彰顯保險(xiǎn)制度文化的具體體現(xiàn)。“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”不僅體現(xiàn)在各級(jí)各部門的經(jīng)營(yíng)管理上，更體現(xiàn)在我們每一位員工的行為規(guī)范上，每一筆日常業(yè)務(wù)的具體操作上，“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”不僅是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，對(duì)規(guī)范操作行為、遏制違法違紀(jì)行為及防案控險(xiǎn)具有深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也是保險(xiǎn)公司樹立誠(chéng)信，提高經(jīng)營(yíng)效益的重要基矗
努力實(shí)踐“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”，首先應(yīng)該做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)才能提高認(rèn)識(shí)，知法才能守法。保險(xiǎn)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)正在飛速發(fā)展，各項(xiàng)規(guī)章制度也在隨之變化，省市制定下發(fā)的每一項(xiàng)制度辦法，通過轉(zhuǎn)發(fā)或結(jié)合自身實(shí)際制訂相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)基層網(wǎng)點(diǎn)，再通過集中學(xué)習(xí)傳達(dá)到每一位員工，許多重要的規(guī)章制度，規(guī)范的操作流程，制成牌匾懸掛在墻上，或印在小卡片上隨身攜帶，時(shí)刻提醒我們真正做到“令行禁止”，學(xué)習(xí)的過程樹立了行為規(guī)范，警示了違規(guī)行為，增強(qiáng)了我們執(zhí)行制度的能力和自覺性。
“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的員工還要做到學(xué)以致用，在工作中嚴(yán)格要求自己“依規(guī)辦事、按章操作”，在全社形成合規(guī)經(jīng)營(yíng)的文化氛圍，把“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”的理念刻在腦海中，滲透到實(shí)際工作中去，發(fā)自內(nèi)心地把合規(guī)操作落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)流程、每一個(gè)履行職責(zé)及行使權(quán)利的行為之中，我們還要升華制度文化的內(nèi)涵，把合規(guī)行為作為自身的習(xí)慣，以法規(guī)為準(zhǔn)繩，視制度為高壓線，自覺遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
說(shuō)到容易做到難，要徹底做到“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”，也不是一朝一夕、一蹴而就的，尤其在面對(duì)親情、友情的時(shí)候，我們?nèi)菀追潘勺约�，卸下防線，為了所謂的情感與面子做出違規(guī)行為，但這不僅違反了職業(yè)道德，也是對(duì)情感的褻瀆，我們要將情感寓于規(guī)則的約束之中。當(dāng)同事出現(xiàn)違規(guī)操作時(shí)，我們就應(yīng)嚴(yán)厲制止，不能感情用事。在創(chuàng)造業(yè)績(jī)時(shí)，也不能靠投機(jī)取巧、違規(guī)經(jīng)營(yíng)獲得眼前暫時(shí)的發(fā)展和繁榮，而是要做到制度先行不盲目，達(dá)到效益與合規(guī)雙贏的目的，工作中，我們還會(huì)遇到其它一些心理矛盾，此時(shí)，我們一定要堅(jiān)守合規(guī)守則，在大是大非面前做到立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。合規(guī)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影子，只要有企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為就會(huì)伴隨著制度文化教育，所以，我們每一位員工都要堅(jiān)定“合規(guī)持久戰(zhàn)”的意志，堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起的意識(shí)，以鍥而不舍的精神，反復(fù)實(shí)踐，反復(fù)磨練，全力打造一個(gè)以“合規(guī)”為美德的良好經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
規(guī)則演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
合規(guī)是一種文化，根深蒂固于我們?nèi)粘９ぷ鞯拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)；合規(guī)是一套流程，指導(dǎo)我們順理成章地完成復(fù)雜的業(yè)務(wù)；它是尺子，丈量著我們每一步程序是否正確；它是空氣，平時(shí)感覺不到卻不可缺之�！鞍l(fā)展和實(shí)施合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的挑戰(zhàn)，不亞于實(shí)施巴塞爾新資本協(xié)議所面臨的挑戰(zhàn)�！笔堑模弦�(guī)問題正是目前銀行業(yè)公認(rèn)的足可影響行業(yè)發(fā)展和企業(yè)信譽(yù)的重大問題之一。
在工作中，踐行合規(guī)往往會(huì)讓我們感到一些不舒服。比如我們的工作場(chǎng)所布滿監(jiān)控，會(huì)監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)；而工作流程要求我們唱收唱付、嚴(yán)格驗(yàn)鈔，會(huì)讓每天的工作單一而枯燥；出入重要場(chǎng)所要雙進(jìn)雙出、嚴(yán)格登記，會(huì)使我們的工作速度減慢下來(lái)。然而沒有這些預(yù)先設(shè)置的保險(xiǎn)措施，我們的工作會(huì)變的危險(xiǎn)重重，不僅會(huì)危及我們的'業(yè)務(wù)安全，危害銀行的信譽(yù)，也會(huì)威脅到我們自己的人生道路。相信我們都看過合規(guī)教育片里因?yàn)檫`規(guī)涉案而導(dǎo)致家破人亡的慘劇，我們大多數(shù)一線人員也都或多或少有過因?yàn)椴僮鞑磺‘?dāng)而丟錢丟單據(jù)的經(jīng)歷。如果我們都能參照業(yè)務(wù)制度做好職責(zé)內(nèi)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不動(dòng)違規(guī)的念頭，不動(dòng)懶惰的念頭，我們必然能夠順利的做好我們的本職工作，走好我們職業(yè)生涯的每一步。
然而，要合規(guī)還是要違規(guī)總在一念之間，違規(guī)問題并不會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)動(dòng)口就煙消云散。在我看來(lái)，違規(guī)問題可以分為兩類：不知違規(guī)和知其違規(guī)而為之。
不知違規(guī)，意在對(duì)業(yè)務(wù)制度不熟悉，不了解現(xiàn)行制度下哪些行為可行，哪些行為不可行。由于現(xiàn)在的銀行業(yè)務(wù)拓展迅速，各業(yè)務(wù)條線多重交叉，導(dǎo)致這種違規(guī)現(xiàn)象不在少數(shù)。這就可以說(shuō)是我們平時(shí)學(xué)習(xí)不到位，啞巴虧。要結(jié)束這種現(xiàn)狀，這就要求我們?cè)谌粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)中，既要多學(xué)習(xí)本條線的業(yè)務(wù)制度，也要多熟悉其他條線的業(yè)務(wù)制度，并且加深加深對(duì)于合規(guī)的理解。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)各業(yè)務(wù)條線間的聯(lián)系，多請(qǐng)教多匯報(bào)，將不會(huì)的學(xué)會(huì)，將不熟悉的變熟悉。這樣我們才能不犯不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。
知其違規(guī)而為之，大都因?yàn)檩p看業(yè)務(wù)制度，沒有把業(yè)務(wù)制度放在心上，想著按照自己的方式去辦理業(yè)務(wù)，這樣很容易因?yàn)槌绦虻牟磺‘?dāng)而造成違規(guī)。而有些情況下，我們也會(huì)因?yàn)槟承┩饨鐗毫�，而不按照�?guī)定的流程辦理業(yè)務(wù)。這就要求，我們從上級(jí)到下級(jí)都了解合規(guī)的重要性。我們自身也要清楚理解合規(guī)要執(zhí)行在我們的每一項(xiàng)工作中。
然而，目前各銀行間嚴(yán)峻的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)正隱隱沖擊著我們的合規(guī)理念。我們或許會(huì)因?yàn)樯霞?jí)的壓力，自己的目標(biāo)，客戶的希望而動(dòng)搖我們的合規(guī)理念。首先我認(rèn)為，我們不應(yīng)該因?yàn)槟爻梢?guī)而倒逼我們的經(jīng)營(yíng)和政策，但是我們更不應(yīng)該因?yàn)榻?jīng)營(yíng)任務(wù)的迫切要求而遺忘合規(guī)。這就需要我們的領(lǐng)導(dǎo)有一雙敏銳的眼睛去識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，也需要我們廣大同仁有一個(gè)清晰的頭腦去認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。合規(guī)是我們經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)車，在保護(hù)我們的同時(shí)，促進(jìn)著我們的企業(yè)快速發(fā)展。
作為一名郵儲(chǔ)職工，我深知合規(guī)對(duì)于我行而言是重中之重。我們郵儲(chǔ)銀行要致力打造成國(guó)內(nèi)大型零售商業(yè)銀行，我們的主要戰(zhàn)場(chǎng)在村鎮(zhèn)、社區(qū)及其周邊市場(chǎng)，我們的主要客戶也是村鎮(zhèn)和社區(qū)的廣大住戶商戶。所以，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉I(yè)務(wù)流程、完善的服務(wù)體系會(huì)讓客戶很自然地對(duì)我們產(chǎn)生信任感，客戶的信任就是我們業(yè)務(wù)發(fā)展的源動(dòng)力。目前卡消費(fèi)模式的普及和移動(dòng)支付業(yè)務(wù)的發(fā)展更要求我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全、方便、快捷的支付環(huán)境，因此我們也需要順應(yīng)時(shí)代的要求，日益完善我們的合規(guī)體系。我相信我行監(jiān)管部門的嚴(yán)謹(jǐn)把控和我們?nèi)粘９ぷ鞯膰?yán)格要求是行之有效的，我們一定會(huì)在保證合規(guī)的前提下，更好地服務(wù)社會(huì)，更好地發(fā)展業(yè)務(wù)，更好的樹立郵政儲(chǔ)蓄銀行這一響亮的品牌！
規(guī)則演講稿 篇18
尊敬的各位老師：
大家早上好！
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》！
古人云：“百善孝為先”，踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。
意思是說(shuō)：在家中，父母叫我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，就要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到：讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說(shuō)：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到：事雖小，勿擅為；
物雖小，勿私藏，三分鐘演講稿《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿》
意思是說(shuō)：事情雖然小，不要擅自做主而不告訴父母和老師；
東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單，看似平常無(wú)奇，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎?
從這個(gè)月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；
播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
規(guī)則演講稿 篇19
尊敬的各位、各位同仁：
大家晚上好！我是來(lái)自支行的,我演講的題目是：塑合規(guī)文化,造合規(guī)中行。
有這樣一個(gè)寓言故事：河水對(duì)河岸咆哮：“你像兩堵墻立在我的身邊，阻擋我隨意流淌，限制我的發(fā)展……”河岸嚴(yán)肅而認(rèn)真地回答：“正是由于我的存在，涓涓河流才能匯聚成滔滔巨流！”河水不聽勸告，沖毀堤岸，野漫橫流……漸漸消失了。這個(gè)寓言故事告訴我們：規(guī)矩不是羈絆和障礙,而是一張無(wú)形的安,維護(hù)著我們的社會(huì)秩序和生存環(huán)境。
是啊,確實(shí)如此,我到中行工作僅僅半年,但就在這短短的半年時(shí)間里,我已深刻感受到了合規(guī)的份量.這半年里,我聽到了不少違規(guī)行為、犯罪案例,行里也經(jīng)常下發(fā)一些案情通報(bào),比如這一次的警示教育活動(dòng)，有些案例觸目驚心：湖南一銀行職員虛增儲(chǔ)戶存款挪用150萬(wàn)被判刑14年,該員工利用自己職務(wù)上的便利,他的行為已是嚴(yán)重違規(guī),觸犯了刑法。
也有銀行員工因賭博成性,資金周轉(zhuǎn)不足,挪用銀行存款,最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄,斷送大好前途.這一個(gè)個(gè)案例向我們展示了當(dāng)事人走向罪犯的軌跡,他們中有干部,有一般職員,有員;有的曾是先進(jìn)工作者,有的年輕有為前途無(wú)量,但他們都因?yàn)橐粋�(gè)貪字,拿了不該拿的東西,毀掉了人生,毀掉了前程,傷害了家人,傷害了同事,更影響了銀行的聲譽(yù)。
細(xì)細(xì)究來(lái),案件的發(fā)生都是有其內(nèi)在原因的,大多是當(dāng)事人放松了政治學(xué)習(xí)和改造,不求上進(jìn),法制觀念淡薄,經(jīng)不住考驗(yàn),鋌而走險(xiǎn),最后走上犯罪道路。
案例給我們敲響了警鐘,前車之覆,后車之鑒,我們應(yīng)該吸取他們的慘痛教訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)章制度做事.尤其是象我這樣的新員工,要把合規(guī)意識(shí)深深刻到腦子里.合規(guī)不是負(fù)擔(dān),而是服務(wù)我們的工具,它就象指路明燈,幫我們用最有效的方法達(dá)成目標(biāo),即使我們非專業(yè)出身,也很容易從不會(huì)到會(huì),從非專業(yè)到專業(yè)。
當(dāng)一個(gè)司機(jī)半夜開到?jīng)]有旁人和攝像頭的路口也能面對(duì)紅燈自覺停車的時(shí)候，交規(guī)已深刻在他心中。當(dāng)每個(gè)人都遵守交通規(guī)則時(shí)，每天就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命因?yàn)榻煌ㄊ鹿识x開這個(gè)世界。同樣，當(dāng)合規(guī)意識(shí)深深地鐫刻在我們心靈的碑石上，我們就不會(huì)感到束縛，感到的則是義不容辭和責(zé)無(wú)旁貸。當(dāng)我們每個(gè)中行人都能“從我做起，合規(guī)操作”，我們就能避免許多過失，業(yè)務(wù)運(yùn)行的將會(huì)更加健康高效。
合規(guī)是我們每位銀行人的事業(yè)，讓我們一起唱響合規(guī)之歌,為我們中行的璀璨前程一起加油吧！
謝謝大家！
規(guī)則演講稿 篇20
有這樣一本書，也許我們都不為知曉;有這樣幾句話，或許我們都不曾聽過。我們從時(shí)代的視線中模糊的看到了《弟子規(guī)》這三個(gè)醒目的大字，我們?cè)诙呌蛛[隱約約聽到“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”這樣朗朗上口的古文。
作為21世紀(jì)的我們，問問自己：弟子規(guī)是什么?作為90后的我們，問問自己：弟子規(guī)要告訴我們什么?作為時(shí)代主流的我們，問問自己：弟子規(guī)的精神內(nèi)涵是什么?
伸出自己的手輕輕的放在胸口的位置，靜靜地想起了記憶中的那些事。
“謝謝你做的一切，雙手稱起我們的家，總是竭盡所有把的給我”如果沒有你的賦予，也許這個(gè)世界就沒有我的身影;如果沒有你17年的辛勤撫養(yǎng)，也許就沒有今天懂得人生的我在這里;如果沒有你日日夜夜在外奔波勞累，也許就沒有今天我們幸福的家。曾幾何時(shí)，你的教導(dǎo)被我叛逆的心打垮;你的關(guān)心我只會(huì)認(rèn)為是多余的;你的付出我認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。不�?jīng)意間的時(shí)候，我看到了你腦后長(zhǎng)出了大把大把的白發(fā)，看到了你額上一折又一折的皺紋，看到了你失去了年輕人的活力。我的父親，是你用辛勞換取我茁壯的長(zhǎng)大。是《弟子規(guī)》孝的精髓喚醒了我，我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去溫暖你曾經(jīng)給我幸福的生活;我應(yīng)該用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)給你的付出一份快樂;我應(yīng)該用“孝”的心聲去過精彩的每一天。
“你點(diǎn)燃自己，照亮了別人”還曾記得，你在高高的三尺講臺(tái)上傳給我們知識(shí);還曾記得，你在深夜的燈光下為我們批閱作業(yè);還曾記得，你是我們的摯友跟我們分享著生活的酸甜苦辣。多少次，我視您的真誠(chéng)教誨為啰嗦;我視您的嚴(yán)厲管教為束縛;我視您的細(xì)心呵護(hù)為草芥。是《弟子規(guī)》的聲音喚醒了我，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為您增光添彩;我會(huì)好好聽您的諄諄教誨，好好做一名優(yōu)秀的學(xué)生;我會(huì)在深夜時(shí)送上我真摯的問候，我可愛的老師。
“朋友不曾孤單過，一生朋友你會(huì)懂”內(nèi)心中仍會(huì)記得，在我遇到困難的時(shí)候，你伸出手不惜一切代價(jià)幫助我;在我哭泣的時(shí)候，你為我擦干淚水，尋找快樂�？稍瘢�?yàn)橐患∈挛覍?duì)你大吼大叫;因?yàn)閷?duì)你的不理解，也怨過你，甚至恨過你;你卻一如既往，默不作聲的關(guān)心我，照顧我�！兜茏右�(guī)》再次喚醒了我，在你需要我的時(shí)候，我應(yīng)該用我的真心回報(bào)你;在你傷心的時(shí)候，我也應(yīng)該拿出我的快樂驅(qū)散你的傷心難過。謝謝你，在我的人生舞臺(tái)華麗登場(chǎng)，我的朋友。
就讓我們感悟《弟子規(guī)》的一言一語(yǔ)，那么我們的生活將充滿快樂;就讓《弟子規(guī)》的精髓深入我們的內(nèi)心，那么我們就會(huì)乘著時(shí)代的歲月，幸福的向著未來(lái)出發(fā)。
規(guī)則演講稿 篇21
《弟子規(guī)》的禮儀標(biāo)準(zhǔn)是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹，只有當(dāng)它的根扎牢了，它才能茁壯成長(zhǎng)。做人，只有建立最基本的道德，一個(gè)有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人，在未來(lái)的生活和工作中是立于不敗之地的。如果一個(gè)人的愿望是武斷的，他不會(huì)被別人接受，他的生活也不會(huì)幸福。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)則》后，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)在正確理解中國(guó)古代文化的基礎(chǔ)上傳承這一文化瑰寶。我真誠(chéng)地希望每一個(gè)教育工作者都能意識(shí)到這一點(diǎn)，從我們班級(jí)教育的每一點(diǎn)做起，幫助每一個(gè)學(xué)生樹立正確的人生觀。
生活在中國(guó)的每個(gè)人都受到傳統(tǒng)文化的影響。文化畢竟是一個(gè)不斷傳遞的過程。就像一個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)的“不管是貴族子弟還是山里的村民，不管是懂一點(diǎn)字還是一個(gè)字都不會(huì)讀，他的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話，我感覺越來(lái)越深。一個(gè)觀念在中國(guó)延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響?
雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難，但她在中國(guó)仍然具有強(qiáng)大的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的基礎(chǔ)，它將使我們的社會(huì)更加繁榮和強(qiáng)大。
規(guī)則演講稿 篇22
尊敬的各位、親愛的朋友們：
大家好!
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過："環(huán)境給一個(gè)人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。"是的，其實(shí)這一環(huán)境的塑造，就是"家風(fēng)".我認(rèn)為，"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德，而"警風(fēng)" 體現(xiàn)的是法律，優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系，二者缺一不可�；蛘呶疫@樣說(shuō)，"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)",而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)".
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻，也不想用太多的煽情話語(yǔ)，面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)",我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里，我講兩個(gè)故事，讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們!
第一個(gè)故事，主人公是萬(wàn)年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王水明。
20xx年的全省警務(wù)技能大考核，難度大、任務(wù)重，經(jīng)過局里慎重挑選，巡特警大隊(duì)長(zhǎng)王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)非常為難，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕，隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān)，一邊是濃濃的父子親情，他左右為難。老父親看出兒子的艱難，告訴他：孩子，去吧!我從小教導(dǎo)你，做事要考慮大局，作為一個(gè)警察，你的心里就必須有舍小家的胸懷與擔(dān)當(dāng)!是啊，自古忠孝難兩全，為了集體的榮譽(yù)，在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下，大隊(duì)長(zhǎng)毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊(duì)長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練，他暗暗告誡自己，一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天，慈父不幸病逝。大隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)忍著眼中的淚水，心中的傷痛，最終以第一名的成績(jī)來(lái)告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上，大隊(duì)長(zhǎng)一改以往剛強(qiáng)的一面，心懷無(wú)限愧疚的哭著說(shuō)："作為兒子，我沒能見您最后一面，我對(duì)不起您，但作為一名人民警察，在組織和人民需要我的時(shí)候，我沒有辜負(fù)您一直以來(lái)的教誨和期望。"
俗話說(shuō)：人非草木，孰能無(wú)情?誰(shuí)又不想在萬(wàn)家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚?誰(shuí)又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
接下來(lái)我要講的第二個(gè)故事，故事的主人公是萬(wàn)年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。
家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭，必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣，一個(gè)在我們警營(yíng)中的最美模范家庭。然而，詹亮每次提起他的家人，眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī)，一個(gè)神秘又崇高的職業(yè)，同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè)，而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說(shuō)，最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的，她覺得臟，覺得不干凈，但是日久見人心，她漸漸理解了這份工作，也開始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺(tái)，默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫，支持著公安工作。那一年，詹亮的父親得了癌癥，為了不讓詹亮有后顧之憂，妻子特意將公婆接到萬(wàn)年的家中悉心照料。詹亮工作起來(lái)，經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月，妻子一個(gè)人，不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子，還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂，這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事，流露出所有警嫂、警屬們背后無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。
在我們每一個(gè)警察家庭中，都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn)：為國(guó)家之公民盡義務(wù)，為尊長(zhǎng)之晚輩奉孝道，為夫妻之伴侶共患難，為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠(chéng)",這些就是公安特色的"家風(fēng)".我想，優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理，他是一種無(wú)形的力量，就像我今天所講的兩個(gè)故事，都是我們?cè)偃粘２贿^的事情，但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。
作為一名警察，我們始終堅(jiān)定，警察的原則就是家的原則，警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了警察就要舍小家顧大家，選擇了警察，就永遠(yuǎn)不能忘初心，要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上，把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間，真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!
規(guī)則演講稿 篇23
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
朋友，生命誠(chéng)可貴，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，然而生命是茫茫人海中的個(gè)體，要使之生存，就要與周圍發(fā)生關(guān)系，有所依存。
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們的'生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn)，交通給我們帶來(lái)了極大的方便，但也給我們帶來(lái)很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識(shí)的貧乏，交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。
交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：有的因開快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而至傷至殘，這悲劇既他人帶來(lái)不幸，也給自己，家人帶來(lái)極大的痛苦。
上學(xué)期，我校就因有的同學(xué)不注意安全，或做奇車英雄在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí)，大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明，進(jìn)入九十年代以來(lái)，全國(guó)每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生，30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘，相當(dāng)每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。
中小學(xué)生交通事故增多，一方面事因?yàn)檐囕v驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學(xué)生交通安全意識(shí)不強(qiáng)，甚至缺少起碼的交通安全意識(shí)，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規(guī)的約束，結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺培養(yǎng)對(duì)自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。
朋友們!一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難，而且給家庭帶來(lái)了痛苦�！扒败囍b，后事之師”，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路，的良好習(xí)慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。
人是離不開交通的，人一離開交通，就會(huì)寸步難行。交通安全牽連著千家萬(wàn)戶的幸福和歡樂，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和愛護(hù)我們的生命，讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲，多一些笑聲。
我的演講完了，謝謝大家!
規(guī)則演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們
大家好！我叫吳楠楠，來(lái)自孔孟之鄉(xiāng)——濟(jì)寧。今天我要演講的題目是《合規(guī)建設(shè)，從我做起》。
公元前399年6月的一個(gè)傍晚，雅典監(jiān)獄中一位年屆七旬的老人就要被處決了。只見他衣衫襤褸，散發(fā)赤足，而面容卻鎮(zhèn)定自若。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了他并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但他卻平靜而堅(jiān)定地說(shuō)
“我的信仰中有一條就是維護(hù)法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守！”老人最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。這位老人就是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底。蘇格拉底為了信仰，用自己的生命去維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。
是的，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，對(duì)于農(nóng)村信用社這個(gè)“大家庭”來(lái)講，我們的“家規(guī)”就是各項(xiàng)金融法規(guī)與規(guī)章制度。農(nóng)村信用社作為金融企業(yè)，具有高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，而各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度則是工作的基礎(chǔ)，離開了各項(xiàng)制度，信用社的管理經(jīng)營(yíng)則是無(wú)本之木、無(wú)源之水。
日常工作中，我們員工知道有風(fēng)險(xiǎn)防范，要合規(guī)操作，但往往沒有放在心里，也沒有養(yǎng)成習(xí)慣，結(jié)果飛檢檢查出一些不該犯下的不規(guī)范操作，在整改過程中，自身也感到后悔。尤其我們一線柜員每天和現(xiàn)金打交道，更是每個(gè)環(huán)節(jié)不都能疏忽，如“現(xiàn)金收入先收款后記賬，現(xiàn)金付出先記賬后付款”“一日三碰庫(kù)”“大額換人復(fù)核”“離柜退，、屏，收章鎖箱”等等，稍有疏忽就可能造成無(wú)法挽回的損失。
車行千里使有道，作為一名綜合柜員，每天與形形色色的客戶交流，曾經(jīng)有一件難忘的小事就使我明白“合規(guī)”不但與我們息息相關(guān)，并且，它就在我們身邊，就滲透在每一個(gè)數(shù)字、每一張傳票、每一個(gè)抉擇之中！20xx年11月的一天，一名客戶持五十萬(wàn)的現(xiàn)金支票前來(lái)辦理取款業(yè)務(wù)。我核對(duì)完各項(xiàng)填寫要素，就折角驗(yàn)印，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)預(yù)留印鑒與實(shí)際不相符，而客戶聲稱急著用錢，大家是熟人，一定要我“靈活處理”。說(shuō)實(shí)話，從情理而言，我們與這家公司關(guān)系不錯(cuò)，又是大客戶，似乎應(yīng)該網(wǎng)開一面，行個(gè)方便；但是理智告訴我，作為一名金融工作者，要忠于職守，要遵守制度，要為客戶負(fù)責(zé)，也要清楚違規(guī)的后果！怎么辦？我別無(wú)選擇，只能婉言拒絕。
沒想到客戶一下子發(fā)起了火，脫口說(shuō)了難聽的話，并且向我們領(lǐng)導(dǎo)投訴，說(shuō)我業(yè)務(wù)辦理錯(cuò)誤百出，給公司造成了損失。當(dāng)時(shí)真的很委屈，淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)隔不久，我還在郁悶地調(diào)整情緒的時(shí)候，這位顧客卻突然又出現(xiàn)在我的柜臺(tái)前！我的心一下提到了嗓子眼，正當(dāng)我忐忑不安、準(zhǔn)備硬著頭皮接受責(zé)難的時(shí)候，他卻出乎意料地說(shuō)“小吳啊，我就這臭脾氣，實(shí)在對(duì)不住�。≡瓉�(lái)是我們公司丟失了印鑒，更換后，會(huì)計(jì)沒有及時(shí)通知你們！”那一刻，我所有的委屈都化為淚水，奪目而出。
盡管暫時(shí)遭受了委屈，但是，堅(jiān)守“合規(guī)”的信念最終讓我不僅維護(hù)了金融規(guī)章制度的威嚴(yán)和本社的信譽(yù)，更贏得了人與人之間的理解和尊重！我第一次真切地感受了“合規(guī)”就在我身邊，似乎從懵懂模糊中豁然開朗：原來(lái)，“合規(guī)建設(shè)”不僅需要有“規(guī)”有“矩”，更需要每一名員工從我做起、悉心維護(hù)��！當(dāng)日歷一頁(yè)頁(yè)撕落，不知不覺間，我來(lái)到信用社工作已經(jīng)一年了，一年來(lái)，最初的彷徨不知所措已經(jīng)不復(fù)存在，守著一份愉悅，一份執(zhí)著，一份收獲，每天記賬，結(jié)賬，雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績(jī)，但我盡心盡力，用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作，收獲著豐富的喜悅。
朋友們，人生如棋，落子無(wú)悔！愿我們?cè)诤弦?guī)操作中，從容渡過每一天的美好時(shí)光，渡過每一段燦爛美麗的人生！讓我們從一點(diǎn)一滴做起。合規(guī)操作每一天，快樂工作多一天，穿合規(guī)的鞋，走合規(guī)的路，做合規(guī)的人。
謝謝大家！“條條規(guī)章血寫成，人人必須嚴(yán)執(zhí)行”。建立合規(guī)文化，不是靠某一個(gè)人的力量，靠的是我們大家，從小事做起，從自身做起，需要我們行動(dòng)起來(lái)。創(chuàng)建合規(guī)文化，我們一起行動(dòng)。
規(guī)則演講稿 篇25
《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)模型，讓我深刻理解。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)編寫的。它告訴我們?cè)S多原因。在日常生活中，我們應(yīng)該孝敬父母，愛兄弟姐妹，言行謹(jǐn)慎�？吹絼e人進(jìn)步了，一定要虛心向他學(xué)習(xí)，對(duì)待大眾要平等善良.
在所有的理由中，“每個(gè)詞都是第一位的”這句話給我留下了最深刻的印象。意思是：人與人之間，只要說(shuō)到做到，就應(yīng)該守信用，而不是食言。這讓我想起博宣說(shuō)過的一句話：“以信待人，不信信；不信別人，信不信�！币馑际牵簩�(duì)人真誠(chéng)，我沒信，我就信；但是，不相信虛偽的人，是那些原本相信，再也不能相信的人�？矗f(shuō)的有道理！
我們應(yīng)該信守諾言，這樣我們才能得到別人的尊重。記得《四品書》里有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡年輕的時(shí)候，折紙非常漂亮，栩栩如生。有一天，她又在折紙了。她的同學(xué)小珍看到了，羨慕地說(shuō)：“你折得很漂亮。我明天去你家。你會(huì)教我折紙嗎？”“沒問題，”宋慶齡答應(yīng)道。第二天宋慶齡一家要去老奶奶家，宋慶齡想到昨天答應(yīng)小珍的事，就沒去老奶奶家。她在家里為小珍的到來(lái)準(zhǔn)備了很多文件。然而，小珍沒有來(lái)，她食言了。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō)：“雖然小真沒來(lái)，但我已經(jīng)成為一個(gè)值得信賴的人了！”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛。
最后，我給你一句話：
人沒有信仰，一切都是空的。
規(guī)則演講稿 篇26
親愛的朋友們：
大家好！
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的.是他們理性的一面。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
謝謝大家！
規(guī)則演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，老師知道二年級(jí)以上同學(xué)都學(xué)過《手捧空花盆孩子》這課書，當(dāng)然也就知道這其中道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級(jí)小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠(chéng)實(shí)小主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人。
故事是這樣：一個(gè)老國(guó)王沒有孩子，他很想選一位有能力人做他繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對(duì)被選中十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里種子開出最美麗花，誰(shuí)就可以做國(guó)王�！币荒暌院�，所有孩子都來(lái)了，帶著最美麗鮮花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花�！焙髞�(lái)，老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們種子是煮熟了，是根本不能成活，更不用說(shuō)開花了。是孩子誠(chéng)實(shí)品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣人才能安邦治國(guó)。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼小事，也許同學(xué)們不會(huì)去留意，但它可能會(huì)影響到你一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠(chéng)言行對(duì)待他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)生。
謝謝。
規(guī)則演講稿 篇28
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是初二-班的---。新的一學(xué)期開始了，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础５牵绻覀兛傇谝环N被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠(chéng)、坦率，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父�！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚�。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！
規(guī)則演講稿 篇29
今天，我第一次拿起了弟子規(guī)，翻看起來(lái)。
弟子規(guī)是一本流傳已久的名著，它備受古今中外的人推崇，它是以三字經(jīng)的形式，給予我們指導(dǎo)。小學(xué)一生，就像一張白紙，以后生活怎么樣，起筆來(lái)決定。弟子規(guī)有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹立正確的人生觀和社會(huì)觀。當(dāng)然了，弟子規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，理解具有一定的難度，但是，只要我們認(rèn)真去理解，就能夠真正理解。
讀了《弟子規(guī)》之后，我從中懂得了愛，懂得了孝，懂得了禮，可以說(shuō)是受益匪淺，從中我想到了我的媽媽在考試前對(duì)我的千叮嚀萬(wàn)囑咐，想到了我媽媽對(duì)外婆的關(guān)心，想到了同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我的幫助。沒錯(cuò)，他們對(duì)我有許多關(guān)懷，沒錯(cuò)，現(xiàn)在，我也要做出行動(dòng)，比如每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心幫助總之，我要善待他人，與他們和睦相處，自己的心情也就好多了。同時(shí)，我也要時(shí)刻地提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，相信我們的成績(jī)一定會(huì)蒸蒸日上!
規(guī)則演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！今天我要演講的題目是《合規(guī)建設(shè)，從我做起》。
所謂合規(guī)，顧名思義就是凡事合乎規(guī)矩和常理。合規(guī)的本質(zhì)就是銀行自身強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)控制的一項(xiàng)核心管理工作，主要包括三層含義：第一是合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值。眾所周知，違規(guī)必然帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和損失，合規(guī)是否定和制約違規(guī)的重要手段，銀行界有“十案九違章”之說(shuō)，只有深刻理解合規(guī)二字，只要做到合規(guī)操作，就能減少風(fēng)險(xiǎn)案件和損失，因此合規(guī)是有效減少不必要的損失而不斷創(chuàng)造價(jià)值的重要手段：第二：合規(guī)操作能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行樹立良好的社會(huì)形象，從而增強(qiáng)在老百姓心目中的美譽(yù)度，有效成為老百姓可信奈的銀行。所以合規(guī)操作是增強(qiáng)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要途徑：第三：合規(guī)管理是商業(yè)銀行保護(hù)其員工切身利益的重要措施。要使員工合規(guī)操作成為一種習(xí)慣，必然要建立良好的合規(guī)文化氛圍，員工操作一旦出現(xiàn)違規(guī)且未及時(shí)采取強(qiáng)有力的糾正措施進(jìn)行處理，就會(huì)逐步縱容員工的貪婪，一而再、再而三地多次出現(xiàn)類似違規(guī)事件后會(huì)逐步讓員工走向不歸路，直至違法犯罪。
將合規(guī)結(jié)合到自身工作中來(lái)，作為銀行員工一定要知道什么可以做，什么是不能做，不能夠反其道而為之，做到心中有一桿秤�？蛻舫３�(huì)因?yàn)槲覀兊囊?guī)定多而不理解我們甚至埋怨我們，但我們一定要堅(jiān)守合規(guī)的底線，因?yàn)檫`規(guī)往往就是一念之差。
是的，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，對(duì)于農(nóng)商行這個(gè)“大家庭”來(lái)講，我們的“家規(guī)”就是各項(xiàng)金融法規(guī)與規(guī)章制度。農(nóng)商行作為金融企業(yè)，具有高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，而各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度則是工作的基礎(chǔ)，離開了各項(xiàng)制度，銀行的管理經(jīng)營(yíng)則是無(wú)本之木、無(wú)源之水。“千里之堤潰于蟻穴”，這是一句名言警句，值得令人深思，縱觀近年來(lái)，銀行發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，無(wú)一不是從小小的違規(guī)開始，最后發(fā)展到走上犯罪的道路。每次業(yè)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，總是有人振振有詞地為違規(guī)辯護(hù)。有的說(shuō)，業(yè)務(wù)太忙，小毛病下不為例，而就是這個(gè)下不為例，卻是屢查屢犯的借口；有的說(shuō)，這是微不足道的風(fēng)險(xiǎn)嘛，經(jīng)驗(yàn)告訴我不會(huì)有問題的；還有的說(shuō)，習(xí)慣了，我一直都是這樣做得呀，不要大驚小怪的。可是我要說(shuō)，請(qǐng)勿以惡小而為之，違規(guī)不在大小！昨日教訓(xùn)仍歷歷在目，警鐘常鳴余音綿綿。驚天大案的炮制，在于人情，在于習(xí)慣，在于合規(guī)意識(shí)拋向云天，一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)流程、一個(gè)人、一件事，哪怕是一枚小小的印章，也會(huì)引起違規(guī)與合規(guī)的較量！合規(guī)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，違規(guī)也沒有任何借口！只有認(rèn)認(rèn)真真按章操作，罪惡才會(huì)終止，悲劇才會(huì)不會(huì)再發(fā)生。所以，讓我們必須堅(jiān)決遏制違規(guī)的惡習(xí)，養(yǎng)成合規(guī)的好習(xí)慣。
如何才能養(yǎng)成合規(guī)的習(xí)慣呢，我認(rèn)為一定要從自身做起，具備以下幾種意識(shí)：一是學(xué)習(xí)意識(shí)，作為銀行職員學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)操作技能，學(xué)規(guī)章制度，法律法規(guī)等，這是我們的必修課，學(xué)習(xí)還不能淺嘗輒止，虎頭蛇尾，要領(lǐng)會(huì)其含義，有了這些知識(shí)，技能做鋪墊，心中就好似有了一盞明亮的燈。在業(yè)務(wù)處理過程中才能心中有數(shù)，按章辦事，避免盲從，從而減少風(fēng)險(xiǎn)。其次是責(zé)任意識(shí)，工作需要有責(zé)任心，有了責(zé)任心，你才會(huì)想方設(shè)法干好自己的本職工作，在日常業(yè)務(wù)操作中，由于業(yè)務(wù)需要賦予了你一定的操作權(quán)力，那么，你就要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，濫用職權(quán)和怠用職權(quán)，都是不合規(guī)操作。一顆道釘足以傾覆一列火車，一根火柴足以毀掉一片森林，很多低級(jí)的錯(cuò)誤，包括一些大案要案的發(fā)生，就是因?yàn)閰s少那么一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心。三是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)控制一直是銀行發(fā)展的主旋律，只有保正了安全性，才能確保銀行的生存與發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱是銀行經(jīng)營(yíng)的最大隱患，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)的員工，視規(guī)范操作如枷鎖，既使是很安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情，很小的事情也會(huì)釀成大禍。第四是整體意識(shí)，就是團(tuán)體意識(shí)，由于個(gè)人操作行為的錯(cuò)誤，造成的后果，受承擔(dān)的不僅是自己本身，而且還會(huì)影響整個(gè)集體的聲譽(yù)，甚至還會(huì)影響到農(nóng)商行的聲譽(yù)，因此必須顧大局拘小節(jié)。
合規(guī)對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)都不能只是口頭上的，或是寫在書面上的，而是要求我們切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，或許在實(shí)施過程中，我們會(huì)遇到這樣、那樣的困難，但是只要我們用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不難。難的是我們?nèi)绾螌⒑弦?guī)落到實(shí)處，這需要我們懷著對(duì)自己、對(duì)客戶、對(duì)整個(gè)農(nóng)商行負(fù)責(zé)的態(tài)度一絲不茍的完成，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來(lái)那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的，習(xí)慣就成了一種自然。在我們以后的日常工作中，只有日復(fù)一日不斷地合規(guī)操作，那么合規(guī)也就成了一種習(xí)慣！建立合規(guī)文化，不是靠某一個(gè)人的力量，靠的是我們大家，從小事做起，從自身做起，需要我們行動(dòng)起來(lái)。創(chuàng)建合規(guī)文化，我們一起行動(dòng)。
規(guī)則演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我曾經(jīng)看過這樣一則寓言：一位老人對(duì)子孫說(shuō)：“在我內(nèi)心深處，一直進(jìn)行著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它是在獵狗和狼之間展開的，狼是兇惡的，它代表貪婪、放縱和不忠；獵狗是善良的，它代表勤勉、責(zé)任和忠貞。同樣的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)發(fā)生在你們心里，在所有人的內(nèi)心深處。”“那么，誰(shuí)會(huì)獲勝呢？”小孫子問。老人的回答是：“它取決于你的內(nèi)心�！蹦敲�，在我們的實(shí)際工作中大家的心里是否真有這樣的較量呢，在合規(guī)與違規(guī)之間您又將做出怎樣的選擇？
在我們?nèi)珖?guó)農(nóng)行的一南一北，就曾如上述寓言般分別發(fā)生過一個(gè)忠誠(chéng)合規(guī)的故事和一宗貪婪不忠的案件，他們常常在我的內(nèi)心回響。
故事就發(fā)生在我們廣東分行一個(gè)基層網(wǎng)點(diǎn)一名普通員工身上——
20xx年7月13日上午，一客戶持一張異地銀行卡到潮陽(yáng)支行第一分理處的柜臺(tái)前，要求查詢款項(xiàng)是否到賬，如到賬,他就要將款項(xiàng)立即轉(zhuǎn)入其本地另一張銀行卡內(nèi)。當(dāng)班的就是我們的柜員張粵湘，通過查詢，發(fā)現(xiàn)該銀行卡余額竟然高達(dá)1.8億元！她立刻警覺起來(lái)，借口銀行卡磁條有問題，請(qǐng)稍候，并及時(shí)向當(dāng)班會(huì)計(jì)主管和上級(jí)行報(bào)告。經(jīng)核實(shí)，該卡余額高達(dá)1.8億元是由于省外某網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)辦柜員在操作過程中，將18萬(wàn)元誤錄入為1.8億元而造成的！正是由于張粵湘同志敬業(yè)合規(guī)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)上報(bào)，高度的警惕性，才避免了農(nóng)行資金的損失。憑著突出的表現(xiàn)，她受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。事后有人說(shuō)是運(yùn)氣，其實(shí)并非偶然，是她平時(shí)依法合規(guī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)精神在關(guān)鍵時(shí)刻的必然表現(xiàn)！大家想一想，如果當(dāng)時(shí)她對(duì)業(yè)務(wù)辦理過程中出現(xiàn)的異常情況無(wú)動(dòng)于衷，責(zé)任感不強(qiáng)，沒有按規(guī)定程序及時(shí)將差錯(cuò)堵截，就不難想象會(huì)造成什么樣的后果。不同的工作態(tài)度，不同的合規(guī)意識(shí)，就有不同的結(jié)果，這就是18萬(wàn)與1.8億的差距。
說(shuō)到合規(guī)，我的心頭不禁又浮現(xiàn)一個(gè)讓農(nóng)行人難以抹去的陰影——
去年發(fā)生的河北邯鄲分行金庫(kù)盜竊案，相信大家都不會(huì)忘記。還有，那些因?yàn)榇址沤?jīng)營(yíng)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)所造成的沉重歷史包袱，給農(nóng)行股改上市之路增添了多少曲折和艱難。這些都是制度松懈、合規(guī)意識(shí)淡薄造成的禍害。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一架天平，總在衡量著一種得失、一種抉擇。權(quán)與利，公與私，美與丑，所有的情緒和念頭在這架天平上起起伏伏，不一樣的心靈做砝碼，就會(huì)引導(dǎo)你走出不一樣的路。“修心”與“修行”都何其重要，而“修行”的關(guān)鍵在于“修心”。我們都是農(nóng)行人，不管你在哪個(gè)崗位，你的一言一行一磚一瓦，都直接關(guān)系農(nóng)行企業(yè)文化大廈的堅(jiān)固。
今年9月份，總行黨委審時(shí)度勢(shì)，在全行開展員工行為守則教育活動(dòng)，就如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們農(nóng)行大家園每一位員工的心田，它使我們明白：建立以合規(guī)經(jīng)營(yíng)為品牌的企業(yè)文化，不僅是我們實(shí)現(xiàn)“3510”戰(zhàn)略目標(biāo)的當(dāng)務(wù)之急，更是我們農(nóng)行生存與發(fā)展的千年大計(jì)。在踐行《守則》的過程中，我們又欣喜地看到，自己身邊還有許許多多“張粵湘式”執(zhí)著不倦的身影——他們愛崗敬業(yè)，細(xì)心敲打著鍵盤上每一個(gè)字符；他們誠(chéng)實(shí)守信，一絲不茍計(jì)算著每一筆元、角、分、厘；他們勤勉盡職，熱情地迎來(lái)送往每一位客戶；他們依法合規(guī)，維護(hù)著農(nóng)業(yè)銀行的“三鐵”信譽(yù)。他們最終用合規(guī)文化的品牌，描繪農(nóng)行服務(wù)“三農(nóng)”絢麗多彩的藍(lán)圖。這就是我們經(jīng)營(yíng)管理和戰(zhàn)略選擇在合規(guī)價(jià)值理念上的提升。
如果把發(fā)展中的農(nóng)行比作一艘航船，我們就必須戰(zhàn)勝前進(jìn)中的驚濤駭浪和激流險(xiǎn)灘，每位員工絕不是這船上的觀光客，都肩負(fù)著遠(yuǎn)航的使命——乘風(fēng)破浪、勇往直前。如今我們有英明的船長(zhǎng)，更有合規(guī)文化這個(gè)精確的導(dǎo)航器，那就讓我們每個(gè)人都努力去做一名合格的水手吧，讓一章一制，構(gòu)筑農(nóng)行風(fēng)險(xiǎn)防范的內(nèi)控堡壘；讓合規(guī)成為我們的品牌，開創(chuàng)農(nóng)行更加光輝燦爛的明天！
規(guī)則演講稿 篇32
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是“《弟子規(guī)》和我一起成長(zhǎng)”�！兜茏右�(guī)》是我國(guó)的文化瑰寶，凝聚了儒家?guī)浊甑娜松軐W(xué)和生存智慧�！兜茏右�(guī)》的八個(gè)部分“弟子規(guī)矩，賢者訓(xùn)練，孝為先，信為二，兼愛眾，親仁，余力，再學(xué)漢語(yǔ)”，我最喜歡的是入行時(shí)的孝。入行就是孝順，顧名思義，入行就是在家，孝順就是對(duì)父母的孝順，我們?cè)趽狃B(yǎng)我們的過程中，永遠(yuǎn)不要忘記父母的恩情，處處照顧父母。我們可以用這樣的心去做，就是孝順父母，這是做人的基礎(chǔ)。
孟子說(shuō)得好，“只有孝才能解決煩惱�！�
孝為先。孝其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝道是父母回家時(shí)遞過來(lái)的一杯溫水，是父母生病時(shí)關(guān)心的一句問候，是給父母的一件貼心的小棉襖、《弟子規(guī)》說(shuō)：“弟子規(guī)，賢者訓(xùn)。第一孝，第二誠(chéng)信�！边@說(shuō)明了孝道的重要性。同學(xué)們，讓我們一起努力，努力做一個(gè)孝順的人！
規(guī)則演講稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是來(lái)自支行的，我演講的題目是：塑合規(guī)文化，造合規(guī)中行。
有這樣一個(gè)寓言故事：河水對(duì)河岸咆哮：“你像兩堵墻立在我的身邊，阻擋我隨意流淌，限制我的發(fā)展……”河岸嚴(yán)肅而認(rèn)真地回答：“正是由于我的存在，涓涓河流才能匯聚成滔滔巨流！”河水不聽勸告，沖毀堤岸，野漫橫流……漸漸消失了。這個(gè)寓言故事告訴我們：規(guī)矩不是羈絆和障礙，而是一張無(wú)形的安全網(wǎng)，維護(hù)著我們的社會(huì)秩序和生存環(huán)境。
是啊，確實(shí)如此，我到中行工作僅僅半年，但就在這短短的半年時(shí)間里，我已深刻感受到了合規(guī)的份量。這半年里，我聽到了不少違規(guī)行為、犯罪案例，行里也經(jīng)常下發(fā)一些案情通報(bào)，比如這一次的警示教育活動(dòng)，有些案例觸目驚心：湖南一銀行職員虛增儲(chǔ)戶存款挪用150萬(wàn)被判刑14年，該員工利用自己職務(wù)上的便利，他的行為已是嚴(yán)重違規(guī)，觸犯了刑法。也有銀行員工因賭博成性，資金周轉(zhuǎn)不足，挪用銀行存款，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄，斷送大好前途。這一個(gè)個(gè)案例向我們展示了當(dāng)事人走向罪犯的軌跡，他們中有領(lǐng)導(dǎo)干部，有一般職員，有代辦員；有的曾是先進(jìn)工作者，有的年輕有為前途無(wú)量，但他們都因?yàn)橐粋�(gè)貪字，拿了不該拿的東西，毀掉了人生，毀掉了前程，傷害了家人，傷害了同事，更影響了中國(guó)銀行的聲譽(yù)。
細(xì)細(xì)究來(lái)，案件的發(fā)生都是有其內(nèi)在原因的，大多是當(dāng)事人放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，思想不求上進(jìn)，法制觀念淡薄，經(jīng)不住考驗(yàn)，鋌而走險(xiǎn)，最后走上犯罪道路。
案例給我們敲響了警鐘，前車之覆，后車之鑒，我們應(yīng)該吸取他們的慘痛教訓(xùn)，嚴(yán)格按規(guī)章制度做事。尤其是象我這樣的新員工，要把合規(guī)意識(shí)深深刻到腦子里。合規(guī)不是負(fù)擔(dān)，而是服務(wù)我們的工具，它就象指路明燈，幫我們用最有效的方法達(dá)成目標(biāo)，即使我們非專業(yè)出身，也很容易從不會(huì)到會(huì)，從非專業(yè)到專業(yè)。
當(dāng)一個(gè)司機(jī)半夜開到?jīng)]有旁人和攝像頭的路口也能面對(duì)紅燈自覺停車的時(shí)候，交規(guī)已深刻在他心中。當(dāng)每個(gè)人都遵守交通規(guī)則時(shí)，每天就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命因?yàn)榻煌ㄊ鹿识x開這個(gè)世界。同樣，當(dāng)合規(guī)意識(shí)深深地鐫刻在我們心靈的碑石上，我們就不會(huì)感到束縛，感到的則是義不容辭和責(zé)無(wú)旁貸。當(dāng)我們每個(gè)中行人都能“從我做起，合規(guī)操作”，我們就能避免許多過失，業(yè)務(wù)運(yùn)行的將會(huì)更加健康高效。
合規(guī)是我們每位銀行人的事業(yè)，讓我們一起唱響合規(guī)之歌，為我們中行的璀璨前程一起加油吧！
謝謝大家！