初中生清廉文化演講稿(精選7篇)
初中生清廉文化演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
20__年度感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)盛典中有這樣一段頒獎(jiǎng)詞:“綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。”
這是楊善洲堅(jiān)守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。
廉潔自律勤政,革命青春永駐。楊善洲老書記一輩子把黨和群眾的利益放在首位,一輩子淡泊名利,一輩子廉潔奉公,他帶給了我們久違的心靈感動(dòng)!
楊善洲一生常懷為民之心,身居地委書記重要領(lǐng)導(dǎo)崗位,穿著樸素、作風(fēng)淳樸,真正做到了“誠實(shí)做人不忘本,守信做事不丟根”,兢兢業(yè)業(yè),恪守本職,幾十年如一日,清廉履職,一心為民。為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾,退休后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),義無反顧扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,艱苦創(chuàng)業(yè),一干就是22年,且將林場無償上繳給國家。
20多年前,初上大亮山的楊善洲頭發(fā)只是灰黑,如今卻已滿頭飄雪。林場的郁郁蔥蔥,見證著楊善洲“清貧一輩子、奉獻(xiàn)一輩子、堅(jiān)守一輩子”的崇高精神,滿山的樹木留住了老書記沸騰的真情,無限的溫暖永駐人間。
楊善洲老書記12歲失去父親,陪著母親艱難度日,從小就深深地體味到身為一個(gè)農(nóng)民的諸多難處。因此他處處從農(nóng)民的角度去理解農(nóng)民,去思考怎樣‘為民’、‘為官’,這使他與父老鄉(xiāng)親始終保持著一種水乳交融的緊密聯(lián)系。
“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。”楊善洲說,“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
“不管什么時(shí)候,都不能脫離群眾,都不能損害人民的利益,要多為老百姓辦實(shí)事!痹跅钌浦扪壑校嗣竦氖埋R虎不得。
楊善洲用他的一言一行,以無私的奉獻(xiàn)、廉潔的品質(zhì),譜寫著自己廉正為公、勤政為民的人生篇章。他沒有驚天地、泣鬼神的舍生取義,沒有震天撼地的`豪言壯語,有的只是一身正氣,兩袖清風(fēng)。
燃起一腔熱情,永葆一份廉潔,更要時(shí)刻以“刻”字律己,廉潔奉公,寬容待人。以“空”字解憂,明確人生苦短。以“悔”字改過,不斷改善自己的人生觀和價(jià)值觀。讓自己的'人生綻放出更燦爛的光彩!
最后,送與大家明代清官于謙的一首詩:千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。希望各位以此詩自勉:做一個(gè)真真正正,清正廉潔的人。
謝謝大家!
初中生清廉文化演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,連城之璧。俗語說:“國有國法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說:“善良是心靈的燈盞,能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話都沒說,直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個(gè)孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對(duì)他說:“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,家里再窮,也是家。”我記得當(dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心,直對(duì)著媽媽鞠躬說:“謝謝,謝謝”,后來,我在街上再也沒見過那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫,多年來,爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子,好兒媳。
我家的勤儉之風(fēng)。
我們家勤儉節(jié)約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。
初中生清廉文化演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“正心修身,播撒廉潔”。
所謂廉潔,原意為清白不污,純正不茍!吨芏Y·小宰注》中解釋為:“廉者,清不濫濁也!
中國是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國,源遠(yuǎn)流長,文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時(shí),有多少務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊(cè)、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!廉潔,不會(huì)過時(shí)。
毛澤東曾說:“這個(gè)時(shí)代是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們年輕人的。”廉潔對(duì)于現(xiàn)在正處于高中生的我們似乎還很遙遠(yuǎn),但未來,當(dāng)我們真正踏入社會(huì)時(shí),終究要面對(duì)它,F(xiàn)在進(jìn)行廉潔學(xué)習(xí),將引領(lǐng)我們明辨是非,弘揚(yáng)正氣,為我們未來立身處世打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。那么,如何正道直行,廉潔自律,出淤泥而不染呢?
古語云:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!币虼耍坝疂,先正心”。正心,就是要除去各種不安的情緒,不為物欲所蔽,保持心靈的安靜。正心是人自我完善的一種最有效,最經(jīng)濟(jì),也是最為持久的途徑。其次為修身,古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過于提高自己的修養(yǎng)!毙奚恚褪侵競(gè)人對(duì)自己的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的、自覺的鍛煉和修正,按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個(gè)盡善盡美的境界。
今天我們學(xué)習(xí)廉潔,并不是為了現(xiàn)在,而是為了即將到來的屬于我們的時(shí)代。只有從正心,修身做起,在自我完善,自我升華中養(yǎng)成“廉潔”這種習(xí)慣,做到“心廉”為本,心底無私,播撒廉潔的種子,讓廉潔在我們心中扎實(shí)根基,我相信這樣,我們的社會(huì)將變得更好。謝謝大家。
初中生清廉文化演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
古往今來,清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏比比皆是。唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的于成龍,還有近現(xiàn)代的孔繁森、任長霞……他們一心只為國家、為百姓著想,一身正氣、兩袖清風(fēng),受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,人民的期盼。
也許你們會(huì)說,“廉潔”那是大人們的事,當(dāng)官人的事。其實(shí)不然,廉潔的故事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,我就親歷過這樣一件讓我難以忘懷的事情。
記得我和數(shù)學(xué)科代表發(fā)生這樣的事情。有一天,我去參加競賽,托一個(gè)同學(xué)幫我拿書包。沒想到他忘了幫我收數(shù)學(xué)本。第二天早上,當(dāng)組長要收我的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒交作業(yè),便把我的名字交給科代表。過了一會(huì)兒,科代表走到我的跟前,問:“你為什么沒交作業(yè)本?”我告訴她沒做作業(yè)的原因后,她便要求我把作業(yè)補(bǔ)做。可當(dāng)我翻開書包時(shí),作業(yè)本居然蕩然無存。我急得像熱窩上的螞蟻,坐立不安。接著,我跑去哀求她把我的名字劃掉?伤齾s說:“不行,我不能因你是班干部,就答應(yīng)你的事。”我又對(duì)她說:“只要你答應(yīng)了這次,我輔導(dǎo)你語文學(xué)科的知識(shí),行嗎?”她回答得很干脆:“為了我自己的利益,而違反班規(guī),那以后就會(huì)有數(shù)不清的同學(xué)也跟你一樣誘惑我,幫他們掩蓋錯(cuò)誤。這樣的班級(jí)能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎?”
經(jīng)過這件事,我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì),使我對(duì)“廉榮貪恥”有了更深的了解。我想,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“崇廉尚潔”的習(xí)慣,長大了才能做一個(gè)清廉正直的人。
初中生清廉文化演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史中,廉潔之雨是一種不屈的浩然正氣,灑進(jìn)了許多官員的心田。許多人把“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為自己的座右銘。
北宋時(shí)期的包拯,為官清廉公正,婦孺皆知,老百姓稱他為“包青天”。他雖生處高位卻一生為人清廉,他特別痛恨貪官污吏。到了晚年,擔(dān)心后人出現(xiàn)不孝之徒,于是就在家中立了一塊石碑,上面刻著《誡廉家訓(xùn)》以警示后人,其意大致是:凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者,不能被稱為包氏后代,死后,不能葬入家族墓地中。
可見,古人是對(duì)廉潔有多么的重視,在古人心中灑進(jìn)廉潔的雨?扇缃裉崞稹傲疂崱币辉~感覺離我們很遙遠(yuǎn),似乎不是我們所關(guān)注的事,而是一些政府所關(guān)心的事。其實(shí),廉潔教育是要從未成年人開始。現(xiàn)在小孩子中也存在許多這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)為了當(dāng)選班干部,竟然采取請(qǐng)客吃飯、送禮品萊拉選票,有的同學(xué)在考試之前給老師、同學(xué)送禮尋求幫助。這種行為讓小小的心靈已經(jīng)灑下腐敗的雨,而不是廉潔的雨。
這又一次說明了個(gè)別同學(xué)的心里已具有了腐敗意識(shí)的萌芽,在他們幼小的心靈中已經(jīng)埋下了沒有辦事講規(guī)則、講程序、不自己去爭取,去奮斗,用錢來解決一切的意識(shí)。如果讓這些意識(shí)任意發(fā)展下去,隨著年齡的增長,那么這些意識(shí)也只有逐步的發(fā)展起來。到了成年的時(shí)候,那么給社會(huì)生活與經(jīng)濟(jì)要造成多大的損失呀!所以,廉潔教育已刻不容緩。成年人要為孩子們帶一個(gè)好頭,依法守法。做官的人更要廉潔,只有這樣灑入孩子心靈的是廉潔的雨,而不是腐敗的雨。
用廉潔的雨去洗刷腐敗的污垢吧。
初中生清廉文化演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《廉政文化凈化校園》。
金秋送爽,丹桂飄香。在美麗的文明湖畔,“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)氣息濃濃?窗!“做一個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!”“弘揚(yáng)廉潔新風(fēng)“共創(chuàng)文明事業(yè),弘揚(yáng)廉政文化,共建和諧社會(huì)”……這一條條赫赫醒目的標(biāo)語,如同太陽燃燒的火焰,照亮了我們晦暗的心。剎那間,天亮了,地闊了,希望之光灑滿人間;聽哪!“廉政文化進(jìn)校園”的消息傳遍大街小巷,如春風(fēng)掃去你心中的陰霾,似春雨凈化他的心靈,也滋潤了我們的心田。
在安靜的課堂上,聽著老師的諄諄教誨,我知道了“一錢太守”劉寵、“端硯不取”的包公、“兩袖清風(fēng)”的于謙;在優(yōu)美的電視畫面里,我看到了“執(zhí)法為民”的任長霞、“拒絕盛宴”的朱鎔基;在多姿多彩的生活中,我感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神。他們的故事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,提醒著我。讓懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮,用心靜靜地讀、用情細(xì)細(xì)地體會(huì)。
可是,在社會(huì)中,出現(xiàn)了一些民族敗類,他們?yōu)楣俨磺,為富不仁。這些不正之風(fēng),如毒霧,污染了校園明凈的天空,如毒液,浸染了校園純潔的土地。有的同學(xué)欠了作業(yè),有的同學(xué)違反了紀(jì)律,他們?yōu)榱颂颖芘u(píng),買東西送給班干部,疏通關(guān)系。更令人意想不到的是——有的同學(xué)竟然從家里偷錢請(qǐng)客,以此來拉攏班干部。想想,這些的同學(xué),他們不思進(jìn)取,長大后,怎能成為國家的棟梁?怎能成為民族的希望?
如今我市廉政文化的序幕已經(jīng)拉開了。純真的我們?nèi)缫粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫出一曲優(yōu)美和諧的樂章。慢慢地我們懂了“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鼻疲z查作業(yè)時(shí),再?zèng)]有班干部索要小禮物了;違反紀(jì)律時(shí),他們一個(gè)個(gè)都成了鐵面無私的小包公。祖國媽媽,請(qǐng)放心吧!我們必將成為遵紀(jì)守法、廉潔奉公的一代。
親愛的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們?nèi)バ憾鴱纳,積小善而成大德,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓廉政之花,在我們的校園開花、結(jié)果吧!
初中生清廉文化演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
教師職業(yè)作為一種以育人為職業(yè)的職業(yè),它的使命在于人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,是屬于學(xué)生的,應(yīng)該把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一個(gè)學(xué)生,我們不能給教育涂上功利化,商業(yè)化的色彩,使師生之間的教育關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們?cè)缧⌒暮亲o(hù)師生關(guān)系中純真的感情,是誠信成為習(xí)慣。讓學(xué)生純潔的人生注入一種高尚人生的追求,使廉潔意識(shí)內(nèi)化為意識(shí)準(zhǔn)則個(gè)道德規(guī)范。
廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德強(qiáng)的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想個(gè)行為的自我鼓勵(lì),自我修養(yǎng)個(gè)自我改造。相反,如果教師人格不全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生較大的反面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人,對(duì)事,對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來失去信心。教師的生活需要所得到的報(bào)酬來保證,但教師的工作動(dòng)力是不能靠金錢來驅(qū)動(dòng)的,教師的工作動(dòng)力來自理想和追求。
教師心中必須有較高層次的追求,才會(huì)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。獻(xiàn)身教育事業(yè),為社會(huì)主義建設(shè)增益,采取遠(yuǎn)大的理想和精神追求,是教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的動(dòng)力,是教師為人民建功立業(yè)的必由之路,也是教師獲得個(gè)人幸福的重要源泉。幸福是什么?是一種感受。在教書育人過程中不斷充實(shí),提高個(gè)完善自己的教師,才能感受到教師勞動(dòng)持有的幸福,才能使自己步入更加壯美的人生境界,才能真正體會(huì)到,教師的職業(yè)是“陽光下最光輝的職業(yè)”。