讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文(精選32篇)
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“愛”,當(dāng)大家聽到這個(gè)詞時(shí),并不會(huì)覺得陌生,覺得愛就在我們的身邊,觸手可及。但更深地想想,“愛”,似乎又有點(diǎn)蒙眬,有點(diǎn)模糊。那,“愛”,究竟是什么呢?
這幾年,有一款大家都很熟悉的APP,叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個(gè)人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好,還買了幾箱面包送給老人。
我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道,它所要傳達(dá)的,是一種正能量,是對(duì)貧困人民的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”,就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因?yàn)橛袗,世界才?huì)充滿快樂與幸福!
“愛”,不僅僅是關(guān)心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現(xiàn)嗎?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇2
著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國上空,當(dāng)無數(shù)國民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們在構(gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。
有人這樣形容人生:
人生如歌,有了愛的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。
人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。
在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長的32年中,履行著對(duì)亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——__。
32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。
26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛心。
為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。
他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。
同__一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會(huì)。
你看那年近六旬的_老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……
朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。
它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生__,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù),相互支撐,相互關(guān)愛。
它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠的愛嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。
朋友們,《感動(dòng)中國》的歌詞中這樣寫道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒!蹦敲矗妥屛覀冏黾t礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落,滋潤每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。
謝謝大家,我的演講完畢!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸?
家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛”。
這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞,去付出,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?
愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。
讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父愛燦若銀河,星星點(diǎn)點(diǎn),散落心間;父愛香如繁花,絲絲縷縷,沁人心脾;父愛暖似陽光,輕柔明麗,溫暖心房。
頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,周圍竄動(dòng)著悶熱的氣息。伙伴們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走了。我感到有些煩躁,心里對(duì)父親的埋怨之火越來越烈。老師極不耐煩地皺著眉問:“你家長怎么回事?”我支支吾吾說不出個(gè)所以,抹抹頭上豆大的汗珠,向室外走去。“給你爸打個(gè)電話。”老師在后面命令道。我接過了老師的電話,撥通了父親的電話,緩慢而有節(jié)奏的聲音加快了我的心跳。“喂,你到了沒?”我沒好氣地問道!榜R上就到!钡统恋穆曇舯澈笫且魂嚸σ簟L熘肋要等多久,我心里埋怨父親的不靠譜。
遠(yuǎn)處的燈光中,似乎有人影閃過,卻始終不見有人上樓。我深吸了一口氣,抑制住不快的心情,走進(jìn)教室將手機(jī)還給老師。同學(xué)們都走了,只剩下我和老師,我仿佛有萬針在刺背!安缓靡馑,我來晚了!备赣H傻呵呵地說。我給了他一個(gè)白眼,不滿溢于臉色。“哎喲,您這腿怎么啦?”老師驚慌地指著父親的膝蓋,血跡已經(jīng)凝固。他毫不在意地回答:“上樓急給摔的,沒事。”他連連擺手,看看他那慘烈的傷口,我心中的埋怨少了幾分。
告別老師,我跟著父親回家。父親依舊急匆匆地走在前面,我一聲不吭地走在后面。到樓下,他興奮地從車筐里拿出東西,孩子似地舉起一個(gè)漢堡包和一瓶可樂,硬往我手里塞,笑著說:“快吃,我排了好長時(shí)間的隊(duì)呢!边@大概是他來晚的原因吧,我鼻頭不禁酸酸地,心里流淌著一股甜津津的味道。
迎著晚風(fēng),我倚在父親的后背上,不禁明白父愛的種子早已在我心中發(fā)芽,其實(shí)父愛一直都在,只是我時(shí)常忽略。
心中有愛,幸福如花;心中有愛,芬芳永駐!
謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇5
大家好!
在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過程。
對(duì)于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。
只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。
的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,。com你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。
陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。
這時(shí)男聲哭了:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了!惫适掠行﹥(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛就有一切。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是讓愛永駐心中。“愛”有很多種含義,第一種是對(duì)人或事物有很深的感情;第二種是指喜歡;第三種是指愛惜、愛護(hù);第四種是指常常發(fā)生某種行為。而我要說的愛是指奉獻(xiàn)精神,是關(guān)愛?墒堑降资裁词欠瞰I(xiàn)精神,愛又在何處呢?
在疫情中,相信大家都聽說過這樣一條新聞:從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州,當(dāng)天下午開會(huì)時(shí)接到通知趕去武漢——航班已無機(jī)票,高鐵票也非常緊張,臨時(shí)上車的他被安頓在了餐車的一角,瞇著眼睡著了。兩天之后,“肯定存在人傳人”“14名醫(yī)務(wù)人員感染”“沒有特殊的情況,不要去武漢”,鐘南山院士接受采訪時(shí)的回答,真正拉響了警報(bào),改變了局面。
是什么使鐘爺爺如此義無反顧的趕往武漢?是奉獻(xiàn)精神!是愛!
劉智明是武漢武昌醫(yī)院的院長。自打疫情發(fā)生,他從未顧及過自己,一直帶著全醫(yī)院的白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線,卻在此過程中不幸感染新冠病毒,經(jīng)搶救無效而逝世。他永遠(yuǎn)留在了冬天。
是什么使劉院長如此不畏犧牲?是奉獻(xiàn)精神,是愛!
雷神山、火神山醫(yī)院的建成用了不到半個(gè)月的時(shí)間,并且能容納1000~1500個(gè)床位。這背后是工人叔叔(阿姨)們每天廢寢忘食的成果。
是什么給了他們?nèi)绱舜蟮木裰е?是奉獻(xiàn)精神!是愛!
武漢大學(xué)人民醫(yī)院的90后護(hù)士小姐姐為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫衣帽的時(shí)間,毅然減掉了自己的長發(fā)。她說“頭發(fā)沒有了可以再長,現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)盡力去救更多人。”這就是所謂的“17年前,全世界守護(hù)90后;17年后,換90后守護(hù)這個(gè)世界!
是什么給了她剪頭發(fā)的信念?是奉獻(xiàn)精神!是愛!
愛,很普通,也很偉大。他或微不足道但令人感到溫暖。讓奉獻(xiàn)精神永存世間,讓愛填滿世界,讓愛永駐心中!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)。”它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
人們對(duì)愛都有著很多渴望與追求,如果愛離開了責(zé)任,那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),留給人們的也許只是非一段美好的回憶,
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)!
做為一名教師,師德,是教師工作的精髓?梢杂谩皫煇蹫榛,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵!皫煇邸笔墙處煂(duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。
那么,做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先,老師要愛自己的學(xué)生
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。
其次,愛自己的職業(yè)
經(jīng)常會(huì)聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識(shí)
學(xué)高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!
謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇8
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)?烧且?yàn)槭澜绲膼,我們才得以享受這一切。
對(duì)于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛啊!
讓愛永駐心中,請愛這個(gè)世界吧!
謝謝大家
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“愛”,當(dāng)大家聽到這個(gè)詞時(shí),并不會(huì)覺得陌生,覺得愛就在我們的身邊,觸手可及。但更深地想想,“愛”,似乎又有點(diǎn)蒙眬,有點(diǎn)模糊。那,“愛”,究竟是什么呢?
這幾年,有一款大家都很熟悉的APP,叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個(gè)人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好,還買了幾箱面包送給老人。
我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道,它所要傳達(dá)的,是一種正能量,是對(duì)貧困人民的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”,就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因?yàn)橛袗,世界才?huì)充滿快樂與幸福!
“愛”,不僅僅是關(guān)心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現(xiàn)嗎?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇10
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時(shí)也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
從來到這個(gè)世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關(guān)心,爺爺奶奶的`愛,親人朋友的關(guān)心。
自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對(duì)待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵(lì)一個(gè)人;愛可以讓一個(gè)人在無助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛可以讓一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達(dá)成目標(biāo),沒有負(fù)面影響。
愛不是嘴上說說,而是行動(dòng)起來,讓愛永遠(yuǎn)在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的愛能創(chuàng)造更多的愛。
把愛放在心里不是空頭支票,更實(shí)際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠(yuǎn)不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長,讓我們的行動(dòng)證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇12
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因?yàn)閻壑杂浀!}記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自我失去了他們。原先那些自我認(rèn)為很深刻的事,此刻卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的.事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上頭寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎!被厣韺(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自我原先記得如此的多,而那些以前自我認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原先那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑,所以記得。今日我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳,雖樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
多謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@是歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞,這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!
其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一扇“愛心之窗”,所不同的是,有些人的這扇窗是敞開的,而有些人則是封閉的,結(jié)果呢就有了博愛與自私的區(qū)別。如今所處的社會(huì),科技不斷創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但人與人之間的感情溝通卻越來越少了,利益和財(cái)富成了越來越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛心之窗”仿佛被無形的“釘子”釘死了,少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神,這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日,偶然間翻看《快報(bào)》的時(shí)候,我看到了這樣一則新聞:一個(gè)在師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆,每月領(lǐng)低保,照顧無業(yè)的女兒,在籃球場上打籃球20多年,頑強(qiáng)、樂觀地過著艱苦的生活,卻沒有錢買養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在師大傳的很火的“籃球奶奶”!盎@球奶奶”的故事不經(jīng)意間被師大的學(xué)生知道后,他們幫助奶奶建立了愛心賬戶,并通過《快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世,希望能讓奶奶得到愛心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬元錢而不是捐贈(zèng),因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來還借款,她算過,3年就能還清。大家想一想,這是一個(gè)怎樣善良的老人啊!當(dāng)我看到奶奶在愛心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后,還另外收到了一筆捐贈(zèng),但奶奶并沒給自己留下,而是捐給了更需要的人,這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。
通過“籃球奶奶”的故事,讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中,不是嗎?那位不知名的xx教師,捐給奶奶2萬元,并表示如果奶奶愿意,她很樂意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,靠賣自己的油畫湊齊了4千多元,他們把自己的`愛心傾注在這些油畫當(dāng)中,只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎?世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛,愛就會(huì)在那里出現(xiàn)!白蠲缷寢尅、“最美教師”不都是“愛”的代言人嗎?她們用自己的血肉之軀,建起了溝通愛的橋梁,她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者!她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂,這正應(yīng)了一句老話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天早上起床,總感覺身上有一種力量,讓我對(duì)一切充滿了希望。同時(shí)我也感到高興,因?yàn)殡S著時(shí)間的一天天流逝,我會(huì)變得更成熟。
我是一個(gè)熱愛生活的人,無論什么時(shí)候你都會(huì)看見我開心的笑著。我不會(huì)想著過去的悲傷,未來總會(huì)有新的喜悅等著我,所以我對(duì)我的未來充滿了希望。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,剛剛不用寫A,B,C,算X,Y,Z了,卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報(bào)道……一大堆事等著我做,還要過三點(diǎn)一線的生活,這實(shí)在是單調(diào)的不能再單調(diào)了,同學(xué)們都很厭煩,但除了我。我很喜歡這種生活,我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡,但它真實(shí)。所以,我熱愛它。
我也很愛做夢,現(xiàn)在我的腦子里就有一個(gè)夢,不過是個(gè)白日夢,我想這大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí),這的夢很簡單,我只希望人之間能消除隔閡,我能與每個(gè)人成為朋友,傷心時(shí)給我笑臉,讓我感受友愛,陪我度過有風(fēng)有雨的歲月。
我愛很多東西,所以我快樂。愛在我心中,我能接受別人的愛,也能把自己的愛給予別人,所以我快樂。
其實(shí)要快樂并不難,只要把愛留在心中。
謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黑暗,需要用火光去照亮;
積雪,需要用陽光去融化;
他們,需要用愛心去呵護(hù)。
鄰居家的被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個(gè)無垠的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,平時(shí)只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景,聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂時(shí),她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。
有時(shí)我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時(shí),她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。
每次我去到她家時(shí),她總是問我:“鳥長什么樣,會(huì)飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?”我回答不出來的時(shí)候就會(huì)說:“你想讓它長什么樣,它就長什么樣。”她聽了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興。
每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑?duì)生活的愛才變得有意義,如果你將心中的愛門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話馬上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開心。
讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。
謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼郏覀儾拍軌蛳硎苓@一切。
對(duì)于世界的愛,我們?nèi)祟悾肿隽耸裁椿貓?bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動(dòng)物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類。⊥V拱!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>
只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對(duì)世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!
我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?
那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的'吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇18
大家好!
愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你傷心時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇19
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@是歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞,這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!
其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一扇“愛心之窗”,所不同的是,有些人的這扇窗是敞開的,而有些人則是封閉的,結(jié)果呢就有了博愛與自私的區(qū)別。如今所處的社會(huì),科技不斷創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但人與人之間的感情溝通卻越來越少了,利益和財(cái)富成了越來越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛心之窗”仿佛被無形的“釘子”釘死了,少了許多熱忱與奉獻(xiàn),這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日,偶然間翻看《快報(bào)》的時(shí)候,我看到了這樣一則新聞:一個(gè)在師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆,每月領(lǐng)低保,照顧無業(yè)的女兒,在籃球場上打籃球20多年,頑強(qiáng)、樂觀地過著艱苦的生活,卻沒有錢買養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在師大傳的很火的“籃球奶奶”!盎@球奶奶”的故事不經(jīng)意間被師大的學(xué)生知道后,他們幫助奶奶建立了愛心賬戶,并通過《快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世,希望能讓奶奶得到愛心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬元錢而不是捐贈(zèng),因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來還借款,她算過,3年就能還清。大家想一想,這是一個(gè)怎樣善良的老人!當(dāng)我看到奶奶在愛心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后,還另外收到了一筆捐贈(zèng),但奶奶并沒給自己留下,而是捐給了更需要的人,這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。
通過“籃球奶奶”的故事,讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中,不是嗎?那位不知名的xx教師,捐給奶奶2萬元,并表示如果奶奶愿意,她很樂意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,靠賣自己的油畫湊齊了4千多元,他們把自己的愛心傾注在這些油畫當(dāng)中,只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎?
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛,愛就會(huì)在那里出現(xiàn)!白蠲缷寢尅、“最美教師”不都是“愛”的代言人嗎?她們用自己的血肉之軀,建起了溝通愛的橋梁,她們是雷鋒的真正實(shí)踐者!她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂,這正應(yīng)了一句老話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
愛,是一個(gè)用來表達(dá)情感的字,比如我們對(duì)家人,老師,朋友的情感,都可以用愛來表達(dá)。愛,他可以是一個(gè)動(dòng)作,一句話,甚至一個(gè)眼神。其實(shí),每個(gè)人對(duì)愛的定義與理解都是不同的。對(duì)于我而言,愛就是接納、包容與感恩。
接納,在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的`結(jié)果,沒有達(dá)到你預(yù)期的高度的時(shí)候,由于你對(duì)它的熱愛,你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。就像父母對(duì)我們一樣,在我們成長的過程中,我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,但他們無限的愛接納了我們的錯(cuò)誤與失敗。
包容。學(xué)會(huì)包容他人,也就是學(xué)會(huì)了包容自己。其實(shí)包容是一門學(xué)問,懂得包容的人,就學(xué)會(huì)了如何生活;懂得包容的人,才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這,就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人,不是欣賞與成就,而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同,存小異,這就是我理解的包容。
感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國,同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)地球上,因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大,我們享受著安寧,祥和,美好的生活。其次,我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩,最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。
讓我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛。讓愛,永駐心間。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇21
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是讓愛永駐心中!皭邸庇泻芏喾N含義,第一種是對(duì)人或事物有很深的感情;第二種是指喜歡;第三種是指愛惜、愛護(hù);第四種是指常常發(fā)生某種行為。而我要說的愛是指奉獻(xiàn),是關(guān)愛。可是到底什么是奉獻(xiàn),愛又在何處呢?
在疫情中,相信大家都聽說過這樣一條新聞:從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州,當(dāng)天下午開會(huì)時(shí)接到通知趕去武漢——航班已無機(jī)票,高鐵票也非常緊張,臨時(shí)上車的他被安頓在了餐車的一角,瞇著眼睡著了。兩天之后,“肯定存在人傳人”“14名醫(yī)務(wù)人員感染”“沒有特殊的情況,不要去武漢”,鐘南山院士接受采訪時(shí)的回答,真正拉響了警報(bào),改變了局面。
是什么使鐘爺爺如此義無反顧的趕往武漢?是奉獻(xiàn)!是愛!
劉智明是武漢武昌醫(yī)院的院長。自打疫情發(fā)生,他從未顧及過自己,一直帶著全醫(yī)院的白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線,卻在此過程中不幸感染新冠病毒,經(jīng)搶救無效而逝世。他永遠(yuǎn)留在了冬天。
是什么使劉院長如此不畏犧牲?是奉獻(xiàn),是愛!
雷神山、火神山醫(yī)院的建成用了不到半個(gè)月的時(shí)間,并且能容納1000~1500個(gè)床位。這背后是工人叔叔(阿姨)們每天廢寢忘食的成果。
是什么給了他們?nèi)绱舜蟮闹е?是奉獻(xiàn)!是愛!
武漢大學(xué)人民醫(yī)院的90后護(hù)士小姐姐為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫衣帽的時(shí)間,毅然減掉了自己的長發(fā)。她說“頭發(fā)沒有了可以再長,現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)盡力去救更多人!边@就是所謂的“17年前,全世界守護(hù)90后;17年后,換90后守護(hù)這個(gè)世界!
是什么給了她剪頭發(fā)的信念?是奉獻(xiàn)!是愛!
愛,很普通,也很偉大。他或微不足道但令人感到溫暖。讓奉獻(xiàn)永存世間,讓愛填滿世界,讓愛永駐心中!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“愛因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸……”我把愛記在心里,慢慢去體會(huì)。
媽媽的愛
人家都說父愛如山,母愛如水,可是媽媽給我的感覺總是伴隨著嚴(yán)厲,有一回,我把盆給打破了,她還讓我給她打工買盆,課文背不出來,“笨啊,不會(huì)分段嗎?”如果東西找不到了,“天天亂放東西,要用時(shí)又找不到,以后再給我亂扔自己找去,別指望我”……她總是用她的嚴(yán)厲教會(huì)我一些東西,雖然過程嚴(yán)厲,但是,我知道她是愛我才會(huì)這樣嚴(yán)厲的。
爸爸的愛
爸爸不像媽媽那樣嚴(yán)厲,所以我比較喜歡爸爸。他平時(shí)對(duì)我很好,但是,有時(shí)也夠我受的了,我害怕的是他的眼神,可以把我秒殺了,他會(huì)在我放假賴床的時(shí)候用盡各種方法讓我起床,比如:撓癢、大叫,直接拉起來,有時(shí)他還會(huì)拿出那秘密武器,用他那嚴(yán)厲的目光看著我,讓我像被針扎一樣的起床。我喜歡他的“平常心”,他常對(duì)我說:“做任何事情都要保持平常心!苯Y(jié)果一看《水滸》他就激動(dòng)得不知所措了,哎,這就是“平常心”呀!
奶奶的愛
我每天都會(huì)去奶奶家吃飯,不知道是為什么,后來就變成了習(xí)慣,基本上都呆在奶奶家。冬天的時(shí)候,奶奶家暖和,有一個(gè)大鍋燒著木柴,還有很多伯伯叔叔,我們則在外面玩雪,打雪仗,堆雪人,奶奶過一會(huì)就會(huì)喊我們進(jìn)去取暖,看著我們的小手被凍得紅紅的時(shí)候,她會(huì)輕輕地罵道:“看你們還這樣!贝禾熳兣臅r(shí)候,她會(huì)在門前做好兩個(gè)秋千,讓我們玩……
正如那首歌所說,愛平凡而不平庸,在小的細(xì)節(jié)也有愛的體現(xiàn),仿佛耳畔又響起“愛因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸……?/p>
謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
清晨的第一縷陽光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛,讓愛永駐心間!
愛本身就越過了一種境遇,超過了一種記憶。無私偉大的愛,能透過心,把這份愛永存下來。清晨太陽升起,第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔,“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來,“快點(diǎn)兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對(duì)我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法,我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。
在車上,媽媽可是把我一頓數(shù)落!皫c(diǎn)啦,坐車半小時(shí),再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹,終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒有時(shí)間觀念,你這當(dāng)大人的也沒有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微顫抖著說“對(duì)不起啊,老師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時(shí)此刻是什么樣的心情,她是如何對(duì)著那么多家長道出一聲對(duì)不起的。為了我,他放下了多年的自強(qiáng)!愛若隱若現(xiàn),心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚。
課上,老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來,他并沒有在意,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說,回去好好練琴啊,我看著你呢!他也并沒有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了,我認(rèn)真的練琴,他的笑容在陽光下徘徊。
他的愛超越了自己,超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間?
謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇25
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
在人生的旅途中,你是否因突發(fā)事故而感到煩悶?你是否因做錯(cuò)事情而被人責(zé)罵?那你是否又因生活中的小事而悶悶不樂?那么當(dāng)你遇到這些事時(shí),你會(huì)想起什么?
年少的孔融,因?yàn)閷?duì)弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟。因此得到幾百年人們所稱贊,并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,人們因?yàn)閷?duì)它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球,當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時(shí),醫(yī)護(hù)人員們因?yàn)閷?duì)社會(huì)的那份責(zé)任愛不顧個(gè)人安危,沖出前線,救人抗疫。
有許許多多的愛的實(shí)例就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童,他們因大山重重,路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢想,但是社會(huì)上的人們,因?yàn)閷?duì)孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢,沒錢的出力”經(jīng)過長時(shí)間的幫助與努力,涼山的留守兒童們終于走出了大山,飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺(tái)采訪涼山兒童時(shí),有一個(gè)女孩兒說:“我們與別的孩子不同,并不是生來就在“蜜罐”里,這些社會(huì)上的人幫助我們,我們一定會(huì)以同樣的方式去回報(bào)他們,就是因?yàn)樗麄儫o私的愛,我才有資格,有機(jī)會(huì)去追逐我的夢想!倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊,一份愛,可能拯救一個(gè)孩子的未來。
是的,一份愛可以讓你感到煩躁的時(shí)候幫你化解疑難。一份愛,可以鼓勵(lì)你勇往直前,積極改正錯(cuò)誤。一份愛可以為你解除生活中的煩惱與郁悶……
讓我們在生活中懷揣著無私的心,讓愛永駐心中,讓生活多一份“小美好”。謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇27
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是讓愛永駐心間。在演講之前,我想先問大家一個(gè)問題,如果世界上沒有愛,會(huì)變成什么樣子?
這個(gè)問題乍一聽,好像很荒謬,世界上怎么會(huì)沒有愛那?但仔細(xì)想想,一個(gè)沒有愛的世界,到底是什么樣的?
路過一個(gè)乞丐,大家都說“啊,不要給他錢,他是騙子!”沒有人再去關(guān)心乞丐了,路過一個(gè)摔倒的老奶奶,就會(huì)指著她的鼻子說:“她是碰瓷的,不要扶!”我們想要的是這樣的世界嗎?
我們?yōu)槭裁磿?huì)幫助他們?我們難道是想要回報(bào)嗎?不是的,是因?yàn)槲覀兿M,以后在某個(gè)地方,我們的母親不小心摔倒了,也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛她,扶她起來。但因?yàn)檫@些人,這些事,我們就要放棄去愛別人嗎?
我們的生活本就一團(tuán)糟,如果沒有人繼續(xù)愛我們了,我們的生活會(huì)變成什么樣子?
所以我們要留一份愛在心間,愛每個(gè)人,愛這個(gè)世界,路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了,我們要拉起她的手,把她扶起來,就算她真的碰瓷,只要她沒事就好。
又有人說了,“那我不是吃虧了嗎,還不如不扶,多一事不如少一事!
那假如你遇到的是你的母親呢?你也會(huì)不管不顧嗎?不是的,我們一定會(huì)扶她起來,那為什么換成別人,就不行了呢?我們生在這個(gè)世界上,就要心向光明,因?yàn)閻劬拖耜柟,有愛,才有力量。生活不易,就讓愛來為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
愛,是情感的代言人,詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及執(zhí)子之手,與子偕老的誓言;詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛的偉大和深情厚意。
小時(shí)候,經(jīng)常去外祖母家,而曾祖母則時(shí)常與我聊天。她用她那溫暖的愛時(shí)刻溫暖著我。在記憶的深處,唯有那一幕令我感動(dòng)至今:我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母,這時(shí)的我只顧瘋玩,沉迷與眼前熱鬧的集市中,可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時(shí),她已氣喘吁吁,筋疲力竭,但仍微笑著對(duì)我說:‘’我可算找到你了,給,這包子還是熱的呢!趁熱吃吧!”這雖是一句簡短的話語,但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽光,暖人心菲。
但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日,也許對(duì)許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中,那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑,因?yàn)樗肋h(yuǎn)的沉睡了。曾祖母,雖然你已離開了我,到了另一個(gè)世界,但你的愛卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶,那么你對(duì)我的愛就如茶一樣,舌間涌過絲絲甘甜,回味無窮。
追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌;雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤著我干涸的心田。
“請把我的愛帶回你的家,請把你的微笑留下……”只因你的呵護(hù),讓愛永駐我心間!
我的演講完畢,謝謝。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇29
各位同學(xué),老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛!皭邸辈灰欢ㄒ蟠髳圩鲆恍┺Z轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會(huì)問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)?旆艞増(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊(duì),參加全國青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊(duì),為中國足球“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì),讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢想,這就是愛的魔力啊!
在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對(duì)他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會(huì),生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇30
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“愛”,人聽到這個(gè)詞,不會(huì)覺得陌生,會(huì)覺得愛就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點(diǎn),“愛”似乎有點(diǎn)朦朧模糊。那么,什么是“愛”?
最近幾年有一個(gè)大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。
我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”就是我們在生活中給予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗,世界才?huì)充滿快樂和幸福!
“愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇31
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時(shí)候,只是安慰人心。愛情就像批評(píng)。無知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。
正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛引起的'各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無論大小、等級(jí),都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧!只有愛上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛。
不只是人?這個(gè)世界渴望被愛嗎?
不僅是人,這個(gè)世界也充滿了愛!
讓愛永遠(yuǎn)留在你心里,請愛這個(gè)世界!
謝謝大家。
讓愛永駐心中優(yōu)秀演講稿范文 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時(shí)也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!