爭做最美明禮少年演講稿(精選5篇)
爭做最美明禮少年演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
我們知道,要想使社會生活正常進行,生活在這個社會中的人們就必須遵守社會公德。例如,人人愛護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣子?如果大家都不注意公共安全,都不愛護公共財物,都不保持環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣子?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個國家的文明程度,是這個國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟建設。例如,某藥廠廠長為更新本廠設備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術(shù)很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎么想象這個工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但現(xiàn)在,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自己,很少考慮公眾的利益,他們的行為不僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年應該從小養(yǎng)成遵守社會公德的習慣。
爭做最美明禮少年演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
同學們,在我們生活的周環(huán)境中,隨處可見“保護花草樹木,講究公共衛(wèi)生,保護公共財物,遵守公共秩序”等警示語,但你們是否知道,為什么要求必需遵守這些行為要求呢?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這企圖家的文明程度,它不只直接影響社會秩序,而且也能促使社會生活的正常進行。譬如:人人講究公共衛(wèi)生,保護花草樹木,大家才干生活在一個比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,學習、工作才會井井有條。試想,假如大家都不遵守公共秩序,想怎樣就怎樣,順其自然,社會將成什么樣子,我們的人生平安,我們的公共財物,我們的環(huán)境衛(wèi)生……所有的一切將無法想象,假如你生活在這樣的社會環(huán)境中,你有什么感覺?你會發(fā)出什么感嘆呢?
同學們:我們身處社會主義法制國家,是世界文明古國,龍的傳人!皭蹏胤,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”是中國公民的基本道德規(guī)范?煞从吵鲆粋人的思想覺悟和道德水平,它不只直接影響社會秩序,而且給經(jīng)濟建設也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環(huán)境中,在公共財物和人身平安都得不到保證的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室是學習。因此,我們必需從小事做起,從我做起,爭做一名遵守社會公德的好少年。
爭做最美明禮少年演講稿 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢,我想也是如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。學會感恩,生活將變得無比精彩,因為感恩描繪著生活。它將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;它將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;它將生活中細致的工筆,描繪得精美細膩……
我感恩我們的學校。學校給了我人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,先進的多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境;平坦美麗的風雨操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處;還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們無私博大的愛!
同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?讓我們愛護、維護和保護學校的公共設施,你做到了嗎?改掉那些不好的行為習慣吧!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你;當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學校的一種方式吧!
我感恩我們的老師。老師的愛,平凡中透露著無私:它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我迷途的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……
我感恩我們的父母。因為從我來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力的工作。小時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學們,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家,我的演講完畢!
爭做最美明禮少年演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我是四一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化 爭做美德少年》。
在 這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)?號召,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少 年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結(jié)果。
我的演講完了,謝謝大家!
爭做最美明禮少年演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學生,也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
作為一名少年,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學習上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習慣。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學習好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學考試,在學習任務繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練,為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最后,我還想借次機會表達我的心情:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!