6年級演講稿400字(通用17篇)
6年級演講稿400字 篇1
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼椋 但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂長久存!”
6年級演講稿400字 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
也許沒有,沒有珍珠的耀眼奪目,沒有閃光燈下的鮮花與掌聲,沒有明星般萬人追捧。但您有,有三尺高的講臺,一寸長的粉筆,有滿腹的經(jīng)綸,有一腔的熱血……
隔窗北望,鴿群掠過,遠(yuǎn)近的心事穿過鴿音,纏綿成一道風(fēng)景。依稀記得,記得兒時您給我梳發(fā)時,他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲;記得兒時發(fā)課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認(rèn)真耐心的樣子;記得兒時上課玩耍和睡覺時,您溫柔的斥責(zé)和眼神中的失望;記得兒時拿獎狀時,您溫馨的笑容和鼓勵的話語……
“走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼。”
那時,您父親病重,您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙。為了照顧父親,您調(diào)課,在晚上熬夜給我們備課,來不及梳頭,來不及洗臉,來不及吃飯。您說您上有老下有“小”,我們都是您的孩子,您怎么會丟下我們不管呢!面對多日的疲勞,生活的壓力,您終于隱藏不住您的感情,失聲痛哭。您知道嗎,看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚,我們的心也在痛,也在和您一起悲傷。從此對您,我們便又多了一份敬重。
也還記得,那是寒冬,冰點以下的溫度。上課我遲到了,躡手躡腳小心翼翼的前行,卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨。可沒想到,您卻是握住我的手,帶了少許責(zé)備而關(guān)心的語氣說:“怎么那么涼?!”那一刻,我的心都化了。
也依稀記得期末考試前由于不自信和復(fù)習(xí)不到位,我急得在班里哭了起來。那天晚上,您找到我跟我談了好多好多……
有時我想,師愛便是這般嚴(yán)厲中難掩關(guān)心之情:同學(xué)不吃晚飯在教室學(xué)習(xí),班主任發(fā)現(xiàn)后便對他說:“你下次再不吃飯,我就不要你上學(xué)了!”
巴金先生曾說:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于爭取!蔽蚁肽闶沁@樣,紅燭般默默地燃燒。天地間,您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景,花落成詩。
6年級演講稿400字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學(xué)會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻一份力量。
6年級演講稿400字 篇4
大家好!
“一年之計在于春”,相信不少人也聽過這句話,看來春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點寂寞,但也充滿美感。
秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后,夏走了,秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下。這是一個過程,但也十分美麗。我走在小路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條條金黃色的路,漫步其中,身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些色?春,我心想:秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些著念,也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片,夾在隨身的書里,漫步走出了田野!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。
秋天是歸去之美。樹兒們獎葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸,而動物們呢?我坐在椅子上,看著秋天的天空。一群大雁飛走了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉,但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼,秋姑娘把稻谷伯伯第一個變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來,要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋果弟弟一下子害羞了,小臉變成了紅色!斑辍笨砂雅赃叺氖翊髬鸾o急壞了。秋姑娘見了,就用法杖輕輕一點,石榴大嬸就高興地裂開了嘴巴。大地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里,在大地上、在人們心里,它正等著我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。
6年級演講稿400字 篇5
誠信是寶貴的,許多名人是擁有了誠信才獲得了成就。
我就給你們講講列寧的故事吧。
列寧小時侯很喜歡玩游戲,特別愛玩捉迷藏的游戲。
有一回,列寧和哥哥、姐姐一起到姨媽家玩。表兄弟姐妹聚在一起很開心。當(dāng)姨媽在忙著做事的時候,孩子們玩起了捉迷藏的游戲。他們在房子里東奔西跑,玩的非常開心。
不料一件意外的事情發(fā)生了。列寧在跑的時候經(jīng)過一張桌子時,不小心將桌上的一只長頸玻璃花瓶碰到了地上,頓時,花瓶摔了個粉碎。孩子們都驚呆了,嚇的站在一邊不敢動。這時,姨媽聽見響聲,走進屋子,指著地上的碎玻璃問:“孩子們,是誰把花瓶打碎了?”“不是我!薄安皇俏!备绺缃憬愣歼@么說。列寧是最小的,他打碎了花瓶,本來心里就很害怕,見姨媽查問,就學(xué)著哥哥、姐姐的話,怯生生的說:“我沒有……”
游戲當(dāng)然沒有繼續(xù)下去,孩子們的心就像是壓了一塊鉛那么重。
傍晚,列寧他們回到家里,沒人說起花瓶的事。
列寧的媽媽來到列寧的床前,看見列寧捂著被子在哭。媽媽問他為什么哭,列寧傷心地說:“媽媽,我今天做了錯事,我把姨媽家的花瓶打碎了。”
“好孩子,知錯能改就好!媽媽會寫信告訴姨媽的,姨媽會原諒你的。”媽媽安慰著列寧。
“可是,我對姨媽撒了慌,對不起……”媽媽聽著列寧真誠的表白,既心疼,又為列寧的誠實感到高興……
啊!誠信是多么重要啊!人要是有了誠信,就等于擁有了一大筆財富。
6年級演講稿400字 篇6
生命如同鮮花,燦爛而又美麗。但生命只有一次,所以我們應(yīng)該也必須用心呵護它,要想讓生命得到保障,就必須多了解一些有關(guān)于安全的知識。
比如說遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)該將衣服噴濕披在身上,然后選擇火勢不大離安全出口最近的樓梯或走廊,快速到達安全地帶。
如果家中起火,應(yīng)根據(jù)火勢的情況來采取相應(yīng)的措施。如果油鍋起火,要記住千萬不要用水撲救,可以將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的火因缺氧而滅;如果火勢已大應(yīng)迅速撤離到安全區(qū)域,撥打火警電話119;如被大火包圍,則可以選擇俯下身體,用濕布捂住口鼻進行逃離。
獨行在路上也會有意外發(fā)生。如果在路上遇到歹徒敲詐勒索,我們應(yīng)該沉著冷靜。盡量說一些好話,如果歹徒強行勒索錢財,必要的情況下可以給錢,但要盡量記住,歹徒的外貌和特征,事后第一時間向公安局報案。
為了防止遇到歹徒,我們盡量要走人多的大路不能走偏僻的小路,盡量不要單獨出行,和同學(xué)結(jié)伴而行,晚上出行時記得帶手電筒。
我們的學(xué)校是一個溫馨和諧的大家庭,但也會不時的發(fā)生許多意外,危害到同學(xué)們的生命安全。怎樣避免這些意外發(fā)生呢?我們要遵守紀(jì)律,聽從指揮。上下樓梯靠右行、不帶尖銳利器、不做危險游戲;放學(xué)后要站好路隊靠右行過馬路時注意車輛;不乘坐不符合規(guī)定的車輛,如三輪車、摩托車等,不乘坐超載車輛。
交通安全是我們常常掛在嘴邊的話題,但還是有很多人喪生于車輪之下,遵守交通規(guī)則是呵護生命最重要的一部分,我們在橫穿馬路時的時候一定要找到有斑馬線的地方過馬路;乘坐車輛時要抓住扶手;頭和手不能伸出窗外,下車時不能爭先恐后,要依次而下。
我們是祖國的花朵,社會主義的接班人,我們不僅要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會如何保護我們自己,我們要做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”。生命只有一次,讓我們攜起手來共同珍惜生命。
6年級演講稿400字 篇7
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!蔽覀儗W(xué)生則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
最近,我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動,大家都非常積極。就拿我們班來說,雖然只有一棵樹,但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。
瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里,在我們聚精會神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實際行動讓實小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機,讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!
6年級演講稿400字 篇8
同學(xué)們:
晚上好!
四月的校園,滿目蔥綠,鳥語花香,我們欣喜地迎來了系“誠信為本”主題演講決賽。此次比賽由系黨總支和系關(guān)工委共同舉辦,旨在進一步推進大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生塑造誠信品質(zhì),為建設(shè)誠信社會、誠信校園作出貢獻。
經(jīng)過初賽,共有12位選手進入今晚的決賽。我相信他們的演講是一次高揚誠信旗幟、讓誠信理念植入人心的演講,是一次或高亢激昂、或娓娓道來、或引經(jīng)據(jù)典、或旁證博引的演講,是一次讓我們的思想和靈魂得到凈化、道德和情感得到升華的演講。
誠信是一個國家、地區(qū)乃至單位和個人的文明標(biāo)志,是社會和諧進步的根基,是引領(lǐng)社會公共道德建設(shè)的旗幟。誠是做人的核心,信是做人的根本。可以毫不夸張地說,誠信是人的寶貴的無形財富,是最寶貴的人格魅力。近年來,社會生活領(lǐng)域誠信缺失問題比較突出,對經(jīng)濟社會健康發(fā)展造成極大的危害。可見,黨中央把“誠信”作為培育和踐行社會主義核心價值觀公民個人層面的重要內(nèi)容具有極其重要的意義。其實,誠信就在我們的身邊,伴隨著我們的左右。我殷切地希望同學(xué)們始終秉承誠信做人的準(zhǔn)則,增強誠信觀念,培育誠信道德,提高大學(xué)生誠信度,創(chuàng)造屬于我們自己的美好人生。
6年級演講稿400字 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
6年級演講稿400字 篇10
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
6年級演講稿400字 篇11
人的命運往往掌握在自己手里,我們要扼住命運的咽喉,絕不在命運前屈服。
魯迅曾說過“悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無價值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。,才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對命運岔路口。
因為勇氣,貝多芬扼住命運的咽喉。
因為勇氣,杜甫萬方多難中成就詩圣。
因為勇氣,是強者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中,因為父親的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶,因為找不到職位的煩惱,因為饑寒交迫的痛苦,因為突然降臨的希望有破滅。在種.種絕望中,差一點是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時。他才清醒過來,想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過的壯志,想起家中的母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對生活。
一個人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個真正的勇者。
海寧四大才子之首王國維,縱論古今,意氣風(fēng)發(fā),卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會自殺,從而做出更偉大的成績。
苦難并非我們想要的,但在命運的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對,如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會是命運的掌舵者,而是命運主宰著你,選擇后者征服命運,戰(zhàn)勝困難,勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯過了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個弱者,鼓起勇氣征服命運,絕不在命運前屈服。
6年級演講稿400字 篇12
同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。 自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
6年級演講稿400字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩祖國,感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國,感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國,感謝他豐富你我的世界……
當(dāng)改革開放以來,中國逐漸富有,逐漸強大,中國那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……
感謝祖國,是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊,我愛您!
身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國報效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。
而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對祖國的感恩。節(jié)約資源,也是對祖國的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恒古不變,祖國啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。
那雄偉的萬里長城是誰的杰作?那美好的萬里河山是誰的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作?沒錯,是他,是我們偉大的祖國,他,奉獻了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國,報效祖國。
6年級演講稿400字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年的8月15是中秋節(jié),但是我們都不知道中秋節(jié)的來源。那今天我們就穿越時空回到古代弄清楚中秋節(jié)的來源吧!
大家都知道《嫦娥奔月》的故事吧!嫦娥是吃了一顆百年不老的藥片,后來身體越來越輕,然后就飛到月球上去了。那天正好是8月15,人們?yōu)榱思赖焖,把那天稱為中秋節(jié)。
還有大家吃過月餅吧!月餅的味道不一樣,得到的快樂也不一樣。我今天就吃了兩個月餅,我打算和媽媽一起吃,你們也要跟最喜歡的人在一起吃哦!我跟媽媽吃月餅時,我吃豆沙味的,媽媽吃的哈密瓜味的。我吃著又香又甜的月餅,想著嫦娥在月亮上。啊!不好!下雨了,嗚嗚!不能看見月亮了,但我又想到了__老師說的,如果下雨看不到月亮,不要著急,可以在心里和腦袋里想一個月亮,把去年中秋節(jié)的月亮想成是今年中秋節(jié)的月亮呀!這樣也可以呀?然后我和媽媽那天晚上想著又大又圓的月亮,散發(fā)光的月亮,我心里開心極了,原來心有明月,時時有月。
當(dāng)我看月亮吃月餅時,我總是想到__、__等。創(chuàng)造中秋節(jié)的老祖宗,我非常感謝這些老祖宗,是他們創(chuàng)造了中秋節(jié),才讓我們過上了中秋節(jié)。
謝謝大家!
6年級演講稿400字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。給了我最多愛的莫過于我的母親。她曾冒著生命的危險把我們生下來,給了我光明和快樂;她曾在暗淡的燈光下,一針一線地為我編織毛衣;她曾嚴(yán)厲地批評過我學(xué)習(xí)不認(rèn)真……媽媽老了,白頭發(fā)長出來了,聲音耶低沉下來,而這一切的一切,直到今天我才慢慢感悟過來。曾經(jīng)的我,調(diào)皮得像只猴子一樣?xùn)|竄西跳,您在后面追得滿頭大汗;曾經(jīng)的我,剛上幼兒園,對于那些字母怎么也學(xué)不會,做作業(yè)時三心二意,您一批評我,我就哭鼻子,那時您的皺紋長出來了;如今的我,已懂得母愛的可貴。啊,母親!您對我的良苦用心、牽掛不在表面,而在心里。
幸福是“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e話。父愛如山,在我眼里,父親的背影是高大的,他常說:“笑口常開!敝灰挥袝r間,父親就帶著我走進世界地圖中,告訴我這些國家的名稱,地理位置,總之,父親把他所知道世界各地的知識都告訴我,在那時,我覺得我已變成“上知天文,下知地理”的小神童了!父親還常常帶我們?nèi)ヅ郎、燒烤。爬山時,我爬累了,父親則用他那寬大的肩膀背著我。到達山頂。燒烤時,父親總會把香噴噴的食物先給我們吃,到最后自己卻沒吃多少。父愛雖不如母愛那般細(xì)膩,但有母愛那般偉大。他粗壯的大手上露出的是溫柔,宏亮的聲音透出清流。珍惜!這來之不易的幸福。
幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲。父母用辛辛苦苦賺來的錢把我們送進學(xué)校,老師把我們培養(yǎng)成一個個知識分子。語文老師循循善誘,帶領(lǐng)我們走進古人的詩書禮儀;英語老師靈活多變,帶領(lǐng)我們感受到古代原始人民的艱苦生活……這些不正是我們的收獲嗎?我們一直都是那么幸福。
幸福就在我身邊,F(xiàn)在我把它帶在身邊爽爽的,揣在懷里,暖暖的,裝在懷里,甜甜的。
朋友,你感受到幸福了嗎?請珍惜幸福吧!
6年級演講稿400字 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們及家長朋友們:
大家早上好!
今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親!
中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和!謝謝大家!
6年級演講稿400字 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當(dāng)選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進步;還有,我會當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學(xué)們傳達。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!