5年級演講稿（精選15篇）
5年級演講稿 篇1
笑對失敗
人生猶如一條路，在這段路中，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘;有成功的喜悅，也有失敗的悲傷。
失敗了，我們可以爬起來再走;失敗了，并不意味著你比別人差;失敗了，也不能說沒有成功。這次的跌倒是為了下次更高的跳躍。
失敗，并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮，為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去接受春風和朝陽。
雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方!
5年級演講稿 篇2
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。
學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。
一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學， 千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。
5年級演講稿 篇3
親愛的同學們：
中國夢是國家情懷、民族情懷、人民情懷相統(tǒng)一的夢。國家好，民族好，大家才好。中國夢的基本內(nèi)涵和目標追求，就是國家富強、民族振興、人民幸福。這三者相互聯(lián)系、相輔相成，包含全面建成小康社會目標，也包含建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標，還包含中華民族偉大復興的目標，是凝聚全黨全國各族人民的最大共識，具有強大感召力�！ �
國家好、民族好、大家好，前提是國家富強、民族振興，落腳點是人民幸福。每個人心中都有一個夢，都有追求幸福生活、享受幸福生活的權利。中國夢歸根到底是人民的夢”，“是每個中國人的夢。他還說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好�！边@里說的都是老百姓一個個實實在在的具體的夢。實現(xiàn)中國夢，說到底，就是實現(xiàn)老百姓的夢，就要幫助解決老百姓關心的一件一件具體事情。只有這樣，才能使人民群眾感受到這個夢是真實的、可以實現(xiàn)的，感覺到這個夢和他們有密切關系，愿意為實現(xiàn)這個夢而付出、去奮斗�！ �
國家、民族和個人的命運從來都是緊密相連的。正像中國諺語所說，大河有水小河滿，小河無水大河干。每個中國人都應當自覺把個人的夢與中國夢聯(lián)系起來，發(fā)揚我們民族“天下興亡，匹夫有責”的報國意識和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，在本職崗位上，在創(chuàng)造自己幸福生活過程中，為實現(xiàn)中國夢加油助力、增磚添瓦�！ �
中國夢是中華民族發(fā)奮圖強的復興之夢，也是與世界人民攜手共進的共贏之夢。當今時代，任何國家都與世界緊密相聯(lián)、密不可分，追求自身發(fā)展必然要以促進世界和平穩(wěn)定、合作共贏為外部條件。中國夢不是帝國夢、霸權夢，它給世界帶來的是機遇而不是威脅。中國好，世界會更好;世界好，中國同樣會更好。中國夢，是把我國人民根本利益與世界各國人民共同利益結合起來，把發(fā)展自己與促進人類文明崇高事業(yè)統(tǒng)一起來，為人類文明不斷作出新的更大貢獻。中國夢與世界各國人民的美好夢想是相通的，中國夢的實現(xiàn)必將促進人類文明進步與世界和平發(fā)展，使世界更加絢麗多彩。
5年級演講稿 篇4
我們天天在找學習的榜樣，可是我想，生活中人人是榜樣，同學、朋友、教師、長輩……
我有一個好榜樣，一個疼我愛我的榜樣，她就在我的身邊，生我、養(yǎng)我、供我長大_她就是我的媽媽。
數(shù)學課，教師讓大家做小正方體，媽媽就手把手地教我，用尺子一毫米一毫米地仔細量過后，費了九牛二虎的心思做了八個小正方體，一模一樣，十分規(guī)格……這難道不是一個值得我學習的細心的榜樣嗎?
媽媽是位幼兒教師，每周她都要完成一些任務：畫畫、備課、練字、學習筆記、孩子們的成長記錄等。而教托幼班的孩子十分累，常常累得她腰酸背痛腿抽筋。可不管她有多累，回到家也總是先把自我的“作業(yè)”完成……這難道不是一個值得我學習的堅持不懈的榜樣嗎?
每逢周日，媽媽總要來一個家庭大掃除，而每一次，家里的角角落落都會變得干干凈凈、一塵不染……這難道不是一個值得我學習的熱愛勞動的榜樣嗎?
每逢年節(jié)，媽媽都忘不了給爺爺奶奶、姥娘姥爺買衣服或好吃的食品，每一天都要到爺爺奶奶那里問候一下，有沒有什么事情，還要經(jīng)常接送姥姥從家里到縣城……這難道不是一個值得我學習的孝敬老人的榜樣嗎?
生活中人人是榜樣，你不用找，他們就在你身邊。
5年級演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名�？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了，已經(jīng)讀六年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
5年級演講稿 篇6
今天，我站在這里做競選演講，首先，感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，我將倍加珍惜。我根據(jù)自己的實際情況，決定競選商品市場開發(fā)方面和市場采購方面。下面，我把我的基本情況、工作情況和體會向各位做一個匯報，希望得到指教。
我今年26歲， 高中學歷，于XX年進入集團xx廠工作，現(xiàn)在化產(chǎn)車間冷凝崗位工作3年。XX年參與化產(chǎn)車間冷鼓工段的流程優(yōu)化工作，提出自己的意見并被采納，XX年協(xié)助廠領導就降低初冷器阻力提出自己的意見，并被采納。3年的工作更多的是讓我清晰的認識到團隊合作精神和集團企業(yè)文化!
98年我同時兼任遂寧支公司經(jīng)理，99年我調(diào)任分公司鹽政科長，XX年任經(jīng)理助理，XX年任副經(jīng)理并兼任機關支部書記至今。在綿陽分公司的這9年時間里，在省公司的領導下和分公司黨政的支持下，我堅持市場檢查與路檢相結合，經(jīng)濟處罰與法律手段相結合，堵源與關廠相結合，在省局和劉的領導下，本人先后親自參與了大英縣輕化制鹽廠、遂寧河東鹽廠、保升鹽廠、磨溪鹽廠等工作;在市場混亂的那些年，鹽政科每年查私鹽200多噸，全分公司每年查私鹽 多噸，罰款100多萬元;這些年綿陽鹽業(yè)分公司公司先后用法律手段判刑8人，留置盤查和拘留50多人，有力地維護了鹽業(yè)市場的平安，保證了銷售，促進了企業(yè)的效益提高。公司年年被省局評為鹽政工作先進單位，本人也年年被評為鹽政工作先進個人。
今天能以一個竟聘者的身份向大家介紹我的個人情況，闡述我對南充鹽業(yè)分公司的、經(jīng)營、改革發(fā)展等方面的設想，是經(jīng)過了復雜的思想斗爭的，因為我一直認為，無論是在綜合素質(zhì)、業(yè)務能力、及社會的各個關系方面，今天來參加竟聘的各位同事和未參加的一些同事都完全有能力和實力領導好好南充鹽業(yè)分公司。如果組織決定把南充鹽業(yè)分公司的重擔交給我們年輕人的話，我認為自己作為黨培養(yǎng)多年的年輕干部，有責任、有能力、也有信心接好崔經(jīng)理傳遞的接力棒，充分發(fā)揮自己任中層干部20xx年來所積累的和能力，特別是4年來在分公司分管鹽政、安全所積累的實際，充分發(fā)揮自己干一行愛一行鉆一行建樹一行的敬業(yè)精神，充分把握公司為實現(xiàn)食鹽流通現(xiàn)代化的大好機遇，通過創(chuàng)新、開發(fā)業(yè)務、拓展市場、鑄就鹽業(yè)服務、信譽品牌等多種途徑，構筑一個全新的發(fā)展平臺，將南充鹽業(yè)公司打造成為一個和諧美好企業(yè)，以贏得最大的經(jīng)濟效益和社會效益，回報職工，回報社會，回報組織。所以，我今天要來競聘南充進業(yè)分公司經(jīng)理職位。
參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，實現(xiàn)自己的價值，在市場競爭中不斷完善自己。
我的競選演講分為兩個部分。
第一、商品市場開發(fā)方面
我競選商品市場開發(fā)這方面的崗位，是因為市場是企業(yè)的生存命脈，好的產(chǎn)品如果沒有好的市場人員、好的客戶服務人員等于閉門所關，自我欣賞，絲毫不能體現(xiàn)其商品價值。而在市場運作的過程中，市場開發(fā)是龍頭，客戶服務則是關鍵。所以，我認為要想在營銷這方面有所成就，就要從商品市場開發(fā)方面開始做起!
第二、商品市場采購方面
隨著市場競爭的加劇和企業(yè)成本意識的增強，企業(yè)的采購工作越來越被經(jīng)營管理者說重視，已經(jīng)把采購工作做為降低成本的中心環(huán)節(jié)，并將采購作業(yè)放在整個產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈中去考慮。因而采購員的工作并不僅僅是從事簡單的購買活動，而是更多的在從事成本控制、信息收集以及參與到產(chǎn)品的開發(fā)與企業(yè)的經(jīng)濟效益上來。所以作為合格的采購員，必須是信息員，一名談判者、一個生意人和一位后勤供應專家;必須有較高的分析能力、預測能力、表達能力;必須積累一定的工作經(jīng)驗，必須掌握相關的知識和業(yè)務能力，
我的演講完了。謝謝各位!
5年級演講稿 篇7
首先來問候大家一聲：在座的各位親愛的伙伴，大家上(下)午好!(鼓掌)
今天真的很高興，也很幸運我在大學里的第一次演講能站在你們面前，感謝大家給我的鼓勵。有這樣一句話：今天你給別人掌聲，明天別人也會給你掌聲。剛剛給我掌聲和鼓勵的你們，在未來一定會收獲更多的掌聲，大家說，對嗎?還是來自我介紹一下，我叫黃劍，來自信工(2)班，52#303宿舍。今天我演講的題目是《綠色園區(qū)，從節(jié)水做起》。
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這并不是危言聳聽，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。水還是大自然的"空調(diào)"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
但我們是不是都注意到了節(jié)約用水呢?顯然我們要反思。就拿我以前高中的一個例子，那時已經(jīng)進入冬天，熄燈之后，我在被窩里正準備睡覺，隱隱約約聽見有滴水的聲音，我聽這滴水的頻率很低，應該浪費不了多少水，加上晚上太冷了，所以就沒去管它。第二天一早，發(fā)現(xiàn)那個水龍頭還在滴水，雖然每滴一滴都花很長時間，但竟然把那個水龍頭下面的一個大桶給接滿了，桶內(nèi)的水還在不停地往外溢出，這一夜下來，不知道已經(jīng)浪費了多少桶這樣的水，現(xiàn)在回想起來，特別是聯(lián)想到電視畫面中缺水地區(qū)人們的幸酸生活，我心里真的很難受。在大學，水似乎是無限量供應，同學們輕輕一拎水龍頭，水嘩嘩的往外流，我們也不急，慢悠悠的開始自己的各項事情，之間有一定時間間隔，也懶得去關水龍頭了，水聲嘩嘩，一點也不覺得心疼。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?當我準備這份演講稿的時候，也就是五一放假的前兩天，恰好碰上水管檢修，全校只能按固定的時間段供水，同學們拿出盆，桶，水瓶，盡可能的多存些水以備不時之需，其中的不方便我們大家都是知道的。這才只是短短幾天的間歇性停水啊!假如我們身邊的水資源真的快要枯竭了，我們要停水一星期，一個月，一年，十年，這樣的情景我們連想都不敢想。我們應該居安思危，更何況當今世界水資源的情況并不樂觀。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界七十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源總量雖然很大，但人均占有量并不豐富，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口將越來越大。我們現(xiàn)在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎么生活呢!更不要說學習和理想了。
同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩�。但同時，你們有沒有為我們的祖國而憂愁呢?
作為一名大學生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上;看到別人的舉動可能對水資源造成污染，我們要善意地提醒。有人作過統(tǒng)計，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到這世上最后一滴水是人類自己的眼淚。西三學院是我們共同的家，所以,讓我們共同參與到構建綠色園區(qū)，創(chuàng)建低碳寢室的活動中來,從節(jié)水做起，從我們力所能及的小事做起,盡到我們應盡的一份責任!
5年級演講稿 篇8
朱永新曾在《新教育之夢》中提出：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。”現(xiàn)在越來越多的學校重視著學生的讀書方面，活動也層出不窮，精彩紛呈。比如有各種讀書節(jié)、讀書活動、“書香班級”評比等。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們在讀書活動中所做的事情。
這兩年來，我做了“構建小學語文課本作家‘縱式接觸鏈’ 研究——小學生欣賞文學大家作品的實踐研究”。 什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學一年級到六年級共十二冊的語文課本上出現(xiàn)的作家做一個統(tǒng)計，在學生課文的基礎上，選擇該作家適合小學生閱讀的書本或者文章進行補充，讓學生在課外時間進行了閱讀，或者對于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解，增加閱讀的厚度，增大閱讀的范疇，拓寬閱讀的方式，提高閱讀的興趣，培養(yǎng)文學的素質(zhì)。
(一)開展“文學時間”
每個星期五中午是我班的“文學時間”，有時候是對本周作文的講評，有時候是讓學生介紹一些好書好作品。讓學生把這段時間里看的好書推薦給班里的學生。形式種多樣，有：細品、復述(或背誦)、介紹、評析等。還會讓學生寫讀后感，并且進行交流。當然，老師也要讀，也要寫，做到師生同步。
(二)開展“經(jīng)典誦讀”
學校開展了“經(jīng)典誦讀”的活動，有一段時間我們主要誦讀的《弟子規(guī)》，一到六年級的學生都能誦讀。五年級時，我在體藝2+1時，曾組織過《論語》的誦讀與講解，學生很是喜歡。我也很好的利用起了《唐詩三百首》，每天放學時，學習委員會在黑板上抄寫一首古詩詞，學生會自覺抄寫在家校聯(lián)系本上，回家進行背誦，第二天背給組長聽，組長做好統(tǒng)計。期末結束時，進行這些詩歌的檢測。
在平時，我們還注重詩人的規(guī)劃，比如李白周、杜甫周、王維周等，一周一個詩人，當然有時候有可能是半個月一組，這對于學生了解詩人的詩歌特點是有幫助的。小學課本中，李白的詩出現(xiàn)過很多，據(jù)我統(tǒng)計，一上有《靜夜思》，二上有《贈汪倫》，二下有《望廬山瀑布》，三上有《望天門山》，四上有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，四下有《獨坐敬亭山》。一首比一首更深沉，符合學生的認知特點、情感發(fā)展。
(三)“閱讀天地”上墻
教室布置很重要，潛移默化中也會影響學生的。在班級里有專門的版塊是“閱讀天地”，上面有一些欄目，設有“新書介紹”、“請您欣賞”、“作家軼事”、“人物介紹”等。這讓學生有更多的時間與機會接觸作家，接觸他們的作品。
(四)評選優(yōu)秀讀書筆記
當然首先教給了學生記讀書筆記的方法，每周檢查學生寫讀書筆記的情況，既查數(shù)量，也查質(zhì)量，還可以分大組進行“評優(yōu)”或“每周一星”等。把閱讀與欣賞的機會“還”給了學生，讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品，但并不是說這是放縱的，教師的檢查也是監(jiān)督的方式。
(五)課本劇表演
利用語文課或者班隊課，搞各種活動。在上完《將相和》和《猴王出世》后，我組織學生進行了課本劇的創(chuàng)作與表演。學生們自已制作道劇，自己排練節(jié)目，自己設計臺詞，然后在全班同學面前進行表演，既鍛煉了他們，又培養(yǎng)了他們的興趣，更是讓他們在創(chuàng)作、排練、表演等過程中，走進了文本，走近了作家，走進文學。效果是非常好的。
5年級演講稿 篇9
只要你走進二~~~~班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋�，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生�！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷�，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動�！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人�！� 同學有困難，我主動幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ男≈�。
“文明就是愛學習�！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基矗
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
5年級演講稿 篇10
童年的我，曾是在操場上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢想，想過做料理師、醫(yī)生、銀行家......�，F(xiàn)在的我慢慢長大，漸漸成熟，童年時那么多的幻想有的已成為泡沫，但有一個夢想，卻日漸清晰，我懷揣著這份夢想，并且一直會為了這個夢想堅持、執(zhí)著、努力。這個夢想就是成為一名人類靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功彼岸的?中國夢，是我的夢，也是每一個中國人的夢，中國新時代的發(fā)展，離不開經(jīng)濟文化、科學和教育。而老師，就是教育界的主要人物，祖國的花朵在教師手中培育，然后成為國家的棟梁，老師肩負著社會賦予的責任，教育孩子長大做一個有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會無私的為我們默默奉獻，甚至不惜自己寶貴的生命。為的是什么?不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國文明，踏上走復興路，圓中國夢的漫長征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時，姑姑總是埋頭在家批改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進她的書房。姑姑轉(zhuǎn)過頭來，微笑地看著我，那自信、樂觀、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書房內(nèi)整整齊齊的各種書籍，輕輕問姑姑：“我也想當老師，感覺老師好光榮，好有威信，可是看您這樣，又覺得太累了哦，休息日也不能休息。”姑姑原本微笑的臉變得嚴肅起來：“當老師也是我小時候的夢想，這的確是一段漫長、艱苦的旅程，在這段旅程中，可能會有無數(shù)困難和挫折，偶爾會有‘心有余而力不足’的無奈，但我堅持下來了，現(xiàn)在我的學生是桃李滿天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們在各行各業(yè)中為社會做出了貢獻，這種成就感和滿足感是我最大的快樂，所以你即然有了夢想，就要有去追求和實現(xiàn)的勇氣。從現(xiàn)在開始，你就應該努力學習，長大后才有能力去教書育人，弘揚中國精神。到時候你就能體會到那種夢想實現(xiàn)后的快樂了!”我似懂非懂的點了點頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢想，并開始了我的逐夢之路。也許，這條路上會有不少的艱辛，會遇到挫折，但我相信，我不會退縮，而是會從兩邊的風景獲得快樂的源泉。逐夢之路，不知從何時開始，已經(jīng)住進了我的心里，激勵著自己更加刻苦、努力地去學習，增強自信心，我會小心翼翼的呵護我心中美麗而又神圣的夢想，使自己一步一步向夢想靠近。
無數(shù)次，在夢里，我站在了講臺上，手執(zhí)教鞭，認真的將每一粒知識的種子傳播給同學，讓他們茁壯成長，結出一堆碩大飽滿的果實，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因為我不懈地追求，努力地拼博，夢想一定會實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我正處于逐夢之路的開端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!讓青春時代在漫長的人生旅途中散發(fā)出絢麗的光彩!
5年級演講稿 篇11
大家好!
今天，我演講的題目是：《講文明、懂禮貌、爭當文明中學生》。
金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日。同學們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的中學生，你將如何展現(xiàn)我們的風采?如何讓我們的學校的形象更加美好?如何讓遠方的客人感受到我們黃山二中的新面貌?
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的獨臂大哥哥劉偉……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是我們每一位中學生應該學習的楷模!
作為一名新世紀的中學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的中學生!
但是，如何才能做一名文明的中學生呢?
首先，在學校里，文明就是要勤奮刻苦地學習，不懈地追求自己心中的理想;文明是遇到師長、來賓，主動問好;文明是上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，上下樓梯靠右行;文明是衣著整潔得體，不穿奇裝異服，生活節(jié)儉，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，珍惜校園保潔阿姨的勞動成果;文明是同學們在食堂就餐要有序排隊，飯菜要珍惜，以珍惜糧食為榮，以浪費糧食為恥;文明是愛護學校公物，不到處亂寫亂畫;文明還是我們同學交往時的和睦相處，友好合作，不欺負弱小同學，不打架不撒謊。同學之間要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
其次，我們中學生在家里，要孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌地招待。
第三，我們中學生在校外，要遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂扔垃圾，要自覺保護環(huán)境，愛護水源，注意自覺樹立防火防騙防溺水意識。要尊老愛幼，幫助弱小，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
旭日東升行大道，丹桂飄香傳美德。在這里，我想和大家一起宣誓：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們快快行動起來吧!從今天做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明中學生，為構建和諧、文明的黃山二中而一起努力吧!
5年級演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
在這烈日炎炎、熱情如火的季節(jié)，很榮幸能在這里同大家交流我對加強作風建設、黨風廉政建設方面的感受體會。今天，我給大家演講的題目是《發(fā)揚優(yōu)良作風弘揚勤廉美德》。
作風問題，事關我們事業(yè)的興衰成敗。可以說，一個地方的工作，成在干部作風，敗也在干部作風;干部的形象，好在作風，壞也在作風;人民群眾對干部的態(tài)度，敬佩的是作風，不滿的還是作風。法院歷來重視作風建設，始終把作風建設擺在突出位置。從重要思想的全面實踐，到提倡“八個堅持、八個反對”，從“三講”活動的實施到學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，從做“四有”新人到樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，從發(fā)揚“五種革命精神”到倡導“八個方面”的良好風氣，作風建設始終貫穿法院建設的全過程，成為我們不斷提高審判能力、加強勤政廉政建設的重要法寶。在新世紀新階段，全面落實科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會，核心在人，關鍵在作風。
黨風廉政建設是作風建設的重要內(nèi)容。加強法院黨風廉政建設就要弘揚勤廉的美德。古往今來，有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
歷史的車輪滾滾向前，當我們盡享今天的幸福生活的時候，我們無法忘記，正是在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我們翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難�，F(xiàn)在的我們正朝著一個更加美好的目標不斷邁進——全面建設小康社會!美好的明天需要我們共同去描繪，光明的前景需要我們共同去開創(chuàng)。然而，在現(xiàn)實社會中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。如今，市場經(jīng)濟浪潮風起云涌，各種利益和誘惑不斷交織，人們的思想意識更趨多元化，來自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現(xiàn)實背景下，我們開展了這次演講比賽。應當說，演講比賽的舉行，猶如這個盛夏里的一場及時雨，讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進事跡、感受心靈的震撼的同時，認真反思自己的一言一行，在勤政廉政的道路上走得更加踏實，更加穩(wěn)健!
“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。正如多次強調(diào)所言，反腐敗工作是黨和國家的重要工作，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。腐敗猛于虎，這已經(jīng)是全黨、全國、全社會形成的共識。孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成�！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎�，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入工作中，共同創(chuàng)造法院更加輝煌的明天!
5年級演講稿 篇13
we were further cautioned today that perhaps these proceedings ought to be delayed because certainly there would be new evidence forthcoming from the president of the united states. there has not even been an obfuscated indication that this committee would receive any additional materials from the president. the committee subpoena is outstanding, and if the president wants to supply that material, the committee sits here. the fact is that on yesterday, the american people waited with great anxiety for eight hours, not knowing whether their president would obey an order of the supreme court of the united states.
at this point, i would like to juxtapose a few of the impeachment criteria with some of the actions the president has engaged in. impeachment criteria: james madison, from the virginia ratification convention. "if the president be connected in any suspicious manner with any person and there be grounds to believe that he will shelter him, he may be impeached."
we have heard time and time again that the evidence reflects the payment to defendants money. the president had knowledge that these funds were being paid and these were funds collected for the 1972 presidential campaign. we know that the president met with mr. henry petersen 27 times to discuss matters related to watergate, and immediately thereafter met with the very persons who were implicated in the information mr. petersen was receiving. the words are: "if the president is connected in any suspicious manner with any person and there be grounds to believe that he will shelter that person, he may be impeached."
justice story: "impeachment" is attended -- "is intended for occasional and extraordinary cases where a superior power acting for the whole people is put into operation to protect their rights and rescue their liberties from violations." we know about the huston plan. we know about the break-in of the psychiatrist's office. we know that there was absolute complete direction on september 3rd when the president indicated that a surreptitious entry had been made in dr. fielding's office, after having met with mr. ehrlichman and mr. young. "protect their rights." "rescue their liberties from violation."
5年級演講稿 篇14
老師們、同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是《綠色•希望》。
在人類21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節(jié)，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。 愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵…
同學們，我校是綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!
5年級演講稿 篇15
Honorable judges, ladies and gentleman, good morning.
I want you to tell me something. What’s the first thing that pops into yourmind when you hear the word faith, a sacred and heart-warming word that’ssupposed to remind you of all the beauties and goodness of life, the key thatused to keep us going when confronted with all sorts of hardships and obstacles.However, when I hear the word faith, the thing it reminds me of is so remote andintangible. In this rich and peaceful era, there aren’t as many disasters orwars, especially for us young people whose lives are much easier and wealthierthan our fathers’. So is faith gradually losing its significance in the humanworld nowadays?
Like many of others, I used to think of faith as of no importance at all,and I deemed myself as a faithless person. I thought I can live my lifeperfectly fine without intentionally grasping something as my faith. Until oneday I met an American Christian named John, who later became a very good friendof mine. John is an extremely faithful Christian, and he thinks of Jesus Christas his lord. He, as a pastor, tried to convert me into a Christian when we firstmet. So he lectured me with his extensive knowledge of history and philosophyevery time we hung out. In spite of his amazingly detailed desc ription of thehistory of Jesus, what really got me intrigued is not the story he told,instead, is John himself as probably the first and most faithful person I’ve metin my entire life. I can feel the sparks in his eyes when he talks aboutbiblical things, and I am so touched by the integrity of him when he says:”Jesus Christ is the ultimate pursuit of my life” without any hesitation ordoubt.
The more we got along, the more I became jealous of him, because he alwaysseems to be joyful and optimistic. When I ask him how he manages it, he said:”I’ve had bad days too, but I also know that God is with me. So I know that it’llall be okay.” Suddenly it occurred to me how lucky it is to have something youcan completely put your trust into, something that will bring you strength whenyour mind is weak, something that reminds you “ it’s not so bad” when you’refilled with sorrow, something that gives your existence significance and bringit up to a higher level. So I was literally converted, not into a Christian, notinto someone faithful either, but into someone who wants to be as faithful atleast.
That was the first time I am exposed to the power of faith. To put itsimple, your life is complete only if you have faith. You must find somethingimportant and significant in your life, your purpose, your pursuit, whatever youcall it. I’m not saying faith must relate to religion or God. It could beanything. It could be your career goal, your children, your lover, fellowship,or a certain kind of life style, anything, as long as you dare to trust yourlife in it with your heart of hearts.
Now I’m still faithless. I haven’t become a Christian or find what mattersto me most yet. But what John gave me is whole new perspective to see life. SoI’ll strive to really feel and touch the beauty in life and won’t take it forgranted. And that’s also what I encourage all of us to do. Keep looking for thefaith of your own, and when you do, you’ll know it’s all worth it.