有關(guān)諸葛亮的演講稿小學(xué)（精選3篇）
有關(guān)諸葛亮的演講稿小學(xué) 篇1
羽扇綸巾談笑間，千軍萬馬我無懈。這是我想到諸葛亮?xí)r的第一感覺。書中將他描寫的神乎其神，也有人用一句話便概括詮釋了他的一生：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧;取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻�！绷攘葦�(shù)語，卻為讀者塑造出了一個多智近妖的完美形象，忠而無能曰庸，能而不忠曰奸，然而集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，卻在先主劉備逝去后仍舊盡心輔佐劉禪，北伐臨行，一篇《出師表》震古爍今，留下“出師一表真名世，千古堪伯仲間。”的萬世美名。 不甚了解古代的人大多會覺得諸葛亮智謀無雙，未卜先知，身為文臣也不必涉險沙場，只需要安居府中，飲茶下棋，戰(zhàn)時隨便一個計策便是成敗關(guān)鍵，以一己之力逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，搖著鵝毛扇侃侃而談，“談笑間檣櫓灰飛”不外如是。
“未出茅廬，而知天下三分�！敝T葛亮無疑是擁有大智慧與戰(zhàn)略性長久眼光的。天文地理，人文歷史，國民生計，他的智是集合了中華民族傳統(tǒng)文化的精華，從“赤壁之戰(zhàn)”便可窺探一二。若說“隆中對”是諸葛亮為劉備勾畫的未來宏偉藍(lán)圖，構(gòu)造了一統(tǒng)天下，還舊都?xì)w正統(tǒng)的大致框架，那么“赤壁之戰(zhàn)”便是具體實施了。
環(huán)環(huán)相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬，梟雄聚，逐鹿天下。諸葛亮以身犯險，舌戰(zhàn)群儒，孫劉聯(lián)軍大破八十萬曹軍，借天時地利人和，以少勝多，以此經(jīng)典一役為勢單力薄的劉備奠定立足基礎(chǔ)，至此終天下三分，三足鼎立。
但計謀不會憑空出現(xiàn)，一個完善的計策需要反復(fù)斟酌推理，多方面考慮可能發(fā)生的突發(fā)事件，氣候人心測算無漏，甚至要考慮己方可能發(fā)生的種.種客觀因素。再完美的策略也會存在弱點，諸葛亮勞心布局，也要勞力輔佐。劉禪昏庸無能，以致諸葛亮凡事親自操持，蜀魏交戰(zhàn)，相持五丈原，蜀使至魏軍營中，司馬懿不問軍事，只問飲食起居。當(dāng)他聽說諸葛亮黎明即起，深夜才睡，罰二十軍棍以上的事，都要親自過問時，便斷定說：“亮將死矣�！�
“了卻君王天下事，贏得身前生后，可憐白發(fā)生�！敝T葛亮實現(xiàn)了他的諾言，鞠躬盡瘁，死而后已�？v然魂化清風(fēng)明月，也如雋永恒星，永曜九重天闕。
有關(guān)諸葛亮的演講稿小學(xué) 篇2
這大概會是我寫過的最困難的一篇周記了。
我對于諸葛亮的了解是在太少。他在當(dāng)時對于劉備和整個蜀國的貢獻，對于并未讀過《三國演義》原著的我來說，并沒有具體的概念。我只是知道他所創(chuàng)造的那種“功蓋三分國，名成八陣圖”的貢獻，是我無法想象的輝煌。
諸葛亮是智慧的。這樣毋庸置疑的事實幾乎不需要爭論�！堵≈袑Α防锏乃砭邮劳鈪s運籌于帷幄之中。他的智慧不僅僅在于作為一個軍事家的機智，也在于作為一個普通人，有足夠的能力卻不愿卷入權(quán)力斗爭當(dāng)中去�！按巳丝删鸵姡豢汕乱病本妥阋钥闯鲋T葛亮和陶淵明的共同點，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，閑靜少言，不慕榮利。
諸葛亮是正直的。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。面對一個國家的渺茫希望，他完全變了一個人，當(dāng)初那個羽扇綸巾的威武軍師，如今也不得以拉下臉面，像一個長者一樣勸誡新的君王。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的瀟灑隨著先帝的駕崩，國家的蹉跎，消失得無影無蹤。
諸葛亮是孤獨的。他的孤獨在于沒人理解。曾經(jīng)擁有諸葛亮，將自己形容為“如魚得水”的劉備，也被寂寞的神請去了天堂。面對不可雕的朽木，扶不上墻的爛泥——阿斗。作為一個曾經(jīng)被作為至交，如今不被理會的軍師，他已經(jīng)做了他應(yīng)該做的一切，甚至做了許多他沒必要做的。只是再多的努力，在那個本能夠力挽狂瀾的人離去后，都沒有了意義。
有些人，從他做出一個足以改變世界的決定開始，就注定會改變世界，這種改變并不僅僅局限于政治，也存在于人們的心中。而他自己，也從此變成了另一個人。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
有關(guān)諸葛亮的演講稿小學(xué) 篇3
說起三國英雄，有人會說是霸氣十足曹操，也有人說是興建漢室大業(yè)的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。
諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬人仰慕的偉人，一個有著無窮無盡的智慧與才能的三國武侯。
奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞!
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內(nèi)完成。如此龐大數(shù)量的弓箭，怎能在如此短的時間內(nèi)上交，這不免令人費解。一二天毫不造箭的動靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭，及時、順當(dāng)?shù)亟涣瞬�。如此計謀，實在令人嘆服。
諸葛亮， 他是一名軍師。在《三國演義》中經(jīng)常提起他。是他采用了空城計使得司馬懿的十五萬大軍望風(fēng)而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機妙算。
諸葛亮，正是憑借著這不平凡的才氣，成為了《三國演義》中的風(fēng)流人物，成為了無數(shù)人眼中、心目中的三國英雄!
這正是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”!