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關(guān)于選擇的演講稿2分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-04-06

關(guān)于選擇的演講稿2分鐘(精選3篇)

關(guān)于選擇的演講稿2分鐘 篇1

  我不敢說(shuō)選擇是什么,我只能說(shuō)選擇代表什么。

  選擇代表一種態(tài)度。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)要面臨無(wú)窮無(wú)盡的選擇,小到日常的吃穿住行,大到我們的事業(yè)、家庭,在這些或大或小的選擇中,我們的答案代表了我們看待事物的角度和思維,并在不斷地選擇中逐漸地形成我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,到最后演變成我們對(duì)待事物的一種態(tài)度。孔子選擇了“知其不可為而為之”,這代表了夫子一種儒家兼濟(jì)天下的態(tài)度;李白選擇了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!边@代表了詩(shī)仙一種不慕名利的態(tài)度,蘇軾選擇了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!边@代表了東坡一種灑脫曠達(dá)的態(tài)度。選擇扎根于性格,發(fā)展于成長(zhǎng),表現(xiàn)為態(tài)度。所以,在我們面對(duì)選擇時(shí),我們應(yīng)該更加謹(jǐn)慎,小心地去面對(duì)它,并在不斷的選擇中糾正我們的心態(tài),擴(kuò)大我們的視野,豐富我們的知識(shí),形成我們獨(dú)特的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在不斷的選擇中成長(zhǎng)。

  選擇代表一份責(zé)任。

  不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的發(fā)展,不同的發(fā)展會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,而不同的結(jié)果就帶來(lái)不同的責(zé)任。無(wú)論當(dāng)我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí)是否有人在幫助我們,在指導(dǎo)我們,或者說(shuō)是誤導(dǎo)我們,最終需要承擔(dān)這份選擇帶來(lái)的責(zé)任時(shí),只有我們自己。蘇武牧羊十九年而旄節(jié)不失,這是他在承擔(dān)選擇忠誠(chéng)的責(zé)任;諸葛亮“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,”這是他在承擔(dān)選擇“許先帝以驅(qū)馳”的責(zé)任;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是他在承擔(dān)以天下為己任的責(zé)任。選擇帶來(lái)的責(zé)任降臨于我們選擇的那一刻,存在與我們完成的途中,而消失于我們完成的那一刻。面對(duì)這份責(zé)任,我們所應(yīng)該做的,便是以一顆無(wú)畏的心勇敢地去扛起這份責(zé)任,這更是一種對(duì)于人生的擔(dān)當(dāng),我的選擇由我擔(dān)當(dāng),我的天空由我來(lái)扛!

  選擇代表了一種付出。

  當(dāng)我們做出了選擇后,這就意味著我們必須要付出一些東西,可能是金錢、權(quán)利,也有可能是年華、自由、生命。屈原選擇了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,于是他付出了被流放的代價(jià);陶淵明選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他便付出了塵世間的功名利祿;文天祥選擇了“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!庇谑撬愀冻隽松。但,為了自己的選擇而付出,這是怎樣的一種勇氣和光榮!選擇代表了一種付出,而付出也是一種含淚的幸福。

  如果把人生比做一份學(xué)業(yè),那選擇便是一門必修課,這門課到底代表了什么?我想只能由后來(lái)者去完成這個(gè)問(wèn)題了。

關(guān)于選擇的演講稿2分鐘 篇2

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。

  有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人的智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  “我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

關(guān)于選擇的演講稿2分鐘 篇3

  你所奪去你以自己來(lái)代替,有什么比你自己更美好,把我執(zhí)著的心完全交托給你,叫我不要再回頭去抓緊,讓所有的記憶化做你的愛(ài)情,撫慰我已受傷的心靈,只要合你心意,我愿所有都放棄,只要你的旨意能暢行。

  你愛(ài)完全是為我,才準(zhǔn)許我受這樣的傷痛,我不需再懷疑而是信靠你能力,才能脫離軟弱已久的困境。

  你愛(ài)完全不會(huì)錯(cuò),我要贊美感謝你的所做,放下不舍的心情,我能清心聽(tīng)見(jiàn)你安穩(wěn)在你所賜平安里。

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