高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范（通用8篇）
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇1
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行由教務(wù)處、校團(tuán)委、航海與船舶工程學(xué)院主辦大連海洋大學(xué)模型協(xié)會(huì)承辦的大連海洋大學(xué)第二屆船舶海洋文化節(jié)。首先，我代表學(xué)校向活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動(dòng)大力支持的福建中漁機(jī)構(gòu)及老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!向勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的參賽選手們表示誠(chéng)摯額的問(wèn)候!
黨的報(bào)告指出，提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。航海與船舶工程學(xué)院全體師生以此為契機(jī)，結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和以往舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，舉辦了以“中國(guó)夢(mèng)-海洋夢(mèng)-藍(lán)色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節(jié)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，吸引了越來(lái)越多的學(xué)生加入到比賽中，比賽的水平也在逐步提高;通過(guò)競(jìng)賽，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，彰顯了藍(lán)色海洋大學(xué)的文化特色。加深了大學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和創(chuàng)新，提高了大學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手實(shí)踐等方面綜合能力。為培養(yǎng)在校學(xué)生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)提供了切實(shí)可行又卓有成效的實(shí)踐平臺(tái)。今天，很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節(jié)開(kāi)幕式，在此我代表學(xué)校對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)提三點(diǎn)希望。
一是希望航海與船舶工程學(xué)院要完成好本次活動(dòng)的組織任務(wù)，嚴(yán)格按照既定的競(jìng)賽方案執(zhí)行各項(xiàng)賽事安排，切實(shí)維護(hù)比賽秩序，認(rèn)真做好保障服務(wù)，保證比賽安全有序的進(jìn)行。
二是希望各位評(píng)委要堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則，專(zhuān)業(yè)、
客觀的為各校的參賽隊(duì)伍做好評(píng)判，同時(shí)能對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的作品給予指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，讓參賽的同學(xué)能在比賽的同時(shí)，得到更多的提高。
三是希望各位參賽同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待比賽，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用，注重團(tuán)隊(duì)成員的配合;要在比賽中多學(xué)習(xí)、多積累，不斷總結(jié)、不斷提高，勝不驕敗不餒，始終以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志完成比賽任務(wù)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，預(yù)祝各參賽團(tuán)隊(duì)都能在比賽中出色發(fā)揮，取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
謝謝大家。
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇2
尊敬的學(xué)校家長(zhǎng)朋友們：您好!
感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期支持、關(guān)心和幫助過(guò)學(xué)校教育教學(xué)工作的廣大家長(zhǎng)表示謝意!
一、我校教育教學(xué)質(zhì)量快速提升。逐步形成了自己的教學(xué)特色。被評(píng)為“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”，“xx縣十佳學(xué)校”。去年獲xx縣教學(xué)質(zhì)量銀獎(jiǎng)，學(xué)校蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)獲xx市優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年，我校六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文獲全縣第二名、英語(yǔ)獲全縣第三名、數(shù)學(xué)獲全縣第十名。我校陽(yáng)光體育喜結(jié)碩果，女子排球隊(duì)榮獲全縣小學(xué)組女子排球賽第一名的好成績(jī)。
二、家校密切聯(lián)系成效顯著。班子成員積極組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí),深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。遇到問(wèn)題及時(shí)整改,積極規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的表?yè)P(yáng)和肯定。
三、學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步完善。
學(xué)校十分重視安全工作，加大安全投入，為師生提供一個(gè)安全放心的工作環(huán)境。學(xué)校對(duì)聯(lián)小的幼兒園進(jìn)行了全面改造，新建幼兒教室二間，園內(nèi)路面全部硬化。新建中心校幼兒園教室20間，水沖式廁所272平方米，硬化路面、鋪設(shè)彩磚共3000余平方米，種植草坪1000多平方米。學(xué)校粉刷教室50間，使室內(nèi)環(huán)境煥然一新。我校新上兩口多媒體教室教學(xué)設(shè)備，配備了伙房餐廳設(shè)備。為學(xué)生教室配備了碳晶取暖設(shè)備。總投資達(dá) 10 萬(wàn)元。有效地改善了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。
四、打造學(xué)校教育品牌。學(xué)校讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話，每處風(fēng)景會(huì)育人。大力開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，成立了奇石根藝等興趣小組。
學(xué)校在關(guān)注留守兒童工作上狠下功夫，既關(guān)注留守兒童的衣食住行等生活問(wèn)題，更關(guān)注他們的精神成長(zhǎng)。為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，校長(zhǎng)室的電話成了學(xué)生與家長(zhǎng)心靈溝通的熱線電話。我校的留守兒童管理工作已經(jīng)逐漸得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》、中國(guó)教育電視臺(tái)等十幾家新聞媒體對(duì)我校的留守兒童管理事跡予以報(bào)道。
五、家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì)我們的主要目的是學(xué)習(xí)交流家長(zhǎng)學(xué)校親子教材、掌握更多的親子育子方法，了解孩子在班級(jí)的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)學(xué)校、班主任的教育方法和經(jīng)驗(yàn);做家長(zhǎng)作業(yè);學(xué)校可及通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，以便有效地改進(jìn)工作。面對(duì)面的交流又可縮短學(xué)校與家庭間的教育距離，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。同時(shí)與家長(zhǎng)集中討論共同關(guān)心的問(wèn)題，能增進(jìn)教師和家長(zhǎng)間的相互信任，及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息，調(diào)整、改進(jìn)教育舉措，促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，使之更具一致性、針對(duì)性和有效性，形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量 ，形成整體教育合力，使我們共同肩負(fù)起對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的教育責(zé)任。我們希望班級(jí)要把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)好。誠(chéng)請(qǐng)大家廣泛提出意見(jiàn)和建議。
六、希望共筑中國(guó)夢(mèng)。家長(zhǎng)們，我們要從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做。要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子，積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力，放手鍛煉，孩子的能力就會(huì)慢慢提高。
孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ)，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。
七、家校共建譜新篇。
學(xué)校班子成員和班主任老師將進(jìn)一步深入學(xué)生家庭，密切聯(lián)系家長(zhǎng)，共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)提一些建議：每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。請(qǐng)督促孩子背書(shū)，除略讀課文外，都要求背誦。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。要定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。如雙休日、假期交好朋友、參加有益的社會(huì)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、撿石頭、采樹(shù)葉、搞創(chuàng)作、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校將和各位家長(zhǎng)一道，共同教育好你的子女、我們的學(xué)生。學(xué)校的管理，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)共同的努力。我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能提出寶貴的建議。
最后，祝愿您的孩子、我們的學(xué)生早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想! 謝謝!
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇3
春節(jié)期間，相信每個(gè)人都會(huì)收到以各種形式發(fā)來(lái)的祝福，短信的、彩信的、微信的，其中也不乏心靈雞湯、養(yǎng)生秘籍、八卦新聞、網(wǎng)店推介等等。技術(shù)改變了我們的生活，信息的傳播量越來(lái)越大，速度越來(lái)越快，過(guò)去需要耗費(fèi)腦力和體力的事情，現(xiàn)在只要?jiǎng)右幌率种妇涂梢酝瓿伞５夹g(shù)也把我們帶進(jìn)了一個(gè)碎片化的時(shí)代，我們?cè)谑謾C(jī)中醒來(lái)，在微信中睡去，在視頻中乘車(chē)，在短信中上課，在網(wǎng)游中吃飯……碎片化正無(wú)情地撕碎著我們的生活。
碎片化時(shí)代給我們帶來(lái)的負(fù)面影響是顯而易見(jiàn)的，首先，它使我們的智力下降。《南方周末》題為《碎片化造成現(xiàn)代人智商下降》稱(chēng)，人類(lèi)正處于一個(gè)充滿(mǎn)中斷的時(shí)代，隨時(shí)被打斷，時(shí)間的碎片化越來(lái)越強(qiáng)，處于這種多任務(wù)切換的人，其智商下降比吸大麻還快。工具給我們?cè)斐闪?ldquo;多任務(wù)錯(cuò)覺(jué)”，它讓我們誤以為我們能夠同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)，而科學(xué)研究的結(jié)論恰恰相反，如果你同時(shí)做兩件事情，那么你哪件事都做不好。其次，碎片化生活使我們的精神矮化。我曾查過(guò)精神分裂癥患者的癥狀，有情感障礙、行為異常、缺乏人際交往能力、注意力渙散等，可怕的是這些精神分裂癥患者的典型癥狀，在“低頭族”身上都日益表示明顯。第三，碎片化時(shí)代使我們的人際關(guān)系疏離。有句話說(shuō)的好，“世界上最遠(yuǎn)的不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機(jī)”。
作為師大附中的學(xué)生，我們必須思考，如何在碎片化時(shí)代做一個(gè)完整的人，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備以下三種力量。
第一是閱讀的力量。碎片化正在使我們的閱讀變成消遣，以至于我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有耐心去讀一部完整的著作，甚至是一篇完整的文章，哪怕是看微信，超過(guò)百字也會(huì)立即刷屏，總在期待下面的精彩。據(jù)說(shuō)曾有人問(wèn)拉美文豪博爾赫斯，你心目中的天堂什么樣?他答：就是圖書(shū)館的樣子。讀一本好書(shū)就是與一位偉人對(duì)話，是一種很奇特的精神生長(zhǎng)，是修煉人格的過(guò)程，是教化自己和修身養(yǎng)性的過(guò)程。關(guān)于閱讀，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要要求：一是一定要讀精典，精典書(shū)目就是時(shí)間幫我們選出的“真經(jīng)”;二是要趁最年輕的時(shí)候讀最難懂的書(shū)，文學(xué)的、哲學(xué)的、歷史的，甚至是神學(xué)的;三是以輕松的心態(tài)讀書(shū)，享受讀書(shū)的過(guò)程，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，說(shuō)的恐怕就是這個(gè)道理。“世上幾百年舊家無(wú)非積德，天下第一件好事還是讀書(shū)”，好讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)師大附中人的生活方式，我讀故我在!
第二是感恩的力量。最近有一則新聞，歐洲一家媒體向社會(huì)征集“誰(shuí)是最幸福的人”，并從眾多的答案中選出了三個(gè)最幸福的人。第一個(gè)最幸福的人是母親給孩子洗完澡，懷抱嬰兒;第二個(gè)最幸福的人是醫(yī)生治好了病人，目送他遠(yuǎn)去;第三個(gè)最幸福的人是一個(gè)在沙灘上筑起了自己的沙堡的孩子。結(jié)果出人意料，人們突然發(fā)現(xiàn)這些幸福大多數(shù)人都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷，于是人們拋開(kāi)了評(píng)出誰(shuí)是最幸福的人的初衷，轉(zhuǎn)而討論為什么當(dāng)今忙碌的人們身在福中卻不知福。其實(shí)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)幸福也無(wú)處不在，老師的一個(gè)眼神，同學(xué)的一句鼓勵(lì)，朋友的一個(gè)擁抱，媽媽的一份早餐，只是幸福需要我們發(fā)現(xiàn)，感受幸福需要教育和訓(xùn)練。可悲之處在于，碎片化時(shí)代的我們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方的山頂，卻看不到身邊的風(fēng)景，這讓我想起顧成的一句話：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。有一顆感恩的心和一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，我們才能氣閑神定，不為碎片化的世俗所動(dòng)，也才能懂得幸福是靈魂的成就，而不是金錢(qián)的功勞。
第三是思想的力量。一位偉人說(shuō)過(guò)，世界上有兩種東西最有力量，一是刀劍，二是思想，而思想比刀劍更有力量，正是思想成就了人的偉大。思想的深度決定人生的高度，一個(gè)有思想的人才不會(huì)被輕易被世俗左右，更不會(huì)被碎片化時(shí)代撕裂自己的生活和夢(mèng)想。哲學(xué)家尼采把人的思想分比喻為三種境界：一是駱駝，被動(dòng)負(fù)重;二是獅子，主動(dòng)進(jìn)攻;三是嬰兒，純粹純凈。我們師大附中擁有眾多金牌、狀元學(xué)生，可以說(shuō)我們不缺少負(fù)重的駱駝和進(jìn)攻的獅子，但我希望更多的附中人能成為嬰兒，面對(duì)世界，永遠(yuǎn)懷抱天真，張開(kāi)好奇的眼睛。
老師們，同學(xué)們，拒絕碎片化，做一個(gè)完整的人，新學(xué)期新生活在召喚著我們。
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天是我到四中上任后參加的首次升旗儀式。很高興能在這樣的場(chǎng)合與大家見(jiàn)面。踏進(jìn)四中的大門(mén)，雖然陌生，但看到每一張面孔都是那么熱情與真誠(chéng)。很榮幸和大家一起工作，一起學(xué)習(xí)，這是緣分。今天是國(guó)旗班的交接儀式，我首先要代表全校師生對(duì)離任的國(guó)旗老隊(duì)員們說(shuō)一聲：謝謝你們!是你們讓升旗儀式成為了我們心中師生心目中一道永遠(yuǎn)抹不去的美麗風(fēng)景!同時(shí)，我要對(duì)新一屆國(guó)旗班的同學(xué)表示祝賀，能成為國(guó)旗班的一員是你們的榮耀，也是你們的一份責(zé)任。
新余四中是一所在新余市乃至江西省都有著重要影響的中學(xué)，是一所極富活力的學(xué)校。我們有一批年富力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，謀劃出很好的辦學(xué)思想和理念，為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)有力的活力;我們有一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的教師群體，立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺(tái)，筑就了四中往日的恢宏和今日的華章;我們有一批優(yōu)秀的學(xué)生，你們朝氣蓬勃、立志高遠(yuǎn)，創(chuàng)造出四中教育教學(xué)不敗的神話。
我相信，在全體師生的大力支持下，我們和衷共濟(jì)，繼往開(kāi)來(lái)，一定能續(xù)寫(xiě)四中教育教學(xué)的新輝煌。
來(lái)到四中以后，我首先一條就是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，學(xué)習(xí)可以使我更快進(jìn)入角色，調(diào)查研究可以使我熟悉情況。我深知四中校長(zhǎng)所肩負(fù)的使命崇高而又艱巨，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展，需要您的關(guān)注，需要您的奉獻(xiàn)，更需要您真誠(chéng)的批評(píng)指正，我將在今后的工作中，恪盡職守，不辱使命。努力成為一任合格的四中校長(zhǎng)。
“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”，在一個(gè)學(xué)校發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，我們都是過(guò)客，但要努力作出無(wú)愧于教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都做好一個(gè)薪火相傳的四中人，愿四中的明天更加美好!
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇5
老師們、同學(xué)們：
離高考只有100天了，在這個(gè)特殊日子里講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請(qǐng)張用瑋老師擔(dān)當(dāng)301班主任，張老師一個(gè)字回答我搞;問(wèn)302班主任劉立才老師困難，劉老師一句話七個(gè)字，無(wú)條件完成任務(wù);請(qǐng)吳陽(yáng)老師擔(dān)任303班主任，吳老師給了我八個(gè)字，吳校放心，看我行動(dòng);問(wèn)秦小華老師有沒(méi)有信心，秦老師說(shuō)了九個(gè)字，我真的想搞20個(gè)一本;問(wèn)張斌老師有沒(méi)有信心，張斌老師說(shuō)了七個(gè)字，我不會(huì)輸給四班;請(qǐng)張志強(qiáng)老師擔(dān)任306班班主任，張老師回答了九個(gè)字，老吳交代的事，還用說(shuō)!請(qǐng)王波主任表態(tài)，王主任回答好簡(jiǎn)單，只兩個(gè)字拼命!這些話，是去年6月，8個(gè)月前的事了，這些回答和場(chǎng)景恍如昨日。而今天，我們的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)到了高考前線。
去年我在金東方集團(tuán)管理年會(huì)上說(shuō)，從7月14開(kāi)始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說(shuō)他們一定會(huì)繼續(xù)做榜樣，因?yàn)楦呷蠋焸冎厍橹亓x，因?yàn)榻饢|方高中人重情重義。我說(shuō)這個(gè)話，可能同學(xué)們還不覺(jué)得，但是作為校長(zhǎng)，我是看在眼里，記在心里!今年初六上午10點(diǎn)，我們高三全體老師們?cè)俅胃嬖V我：我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，不辱使命，捍衛(wèi)金東方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請(qǐng)你好好看看身邊的老師們，他們也許沒(méi)有鹿晗肉鮮，沒(méi)有孫儷臉靚，沒(méi)有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們?yōu)榧彝ァ槭聵I(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔(dān)憂(yōu);你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來(lái)也會(huì)做一名老師，也許同學(xué)們將來(lái)不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們金東方高中的老師們真的可愛(ài)、可親、可敬!
同學(xué)們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無(wú)敵的爸爸，早已沒(méi)有當(dāng)年的強(qiáng)壯偉岸;一向愛(ài)美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾�，卻無(wú)暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩霞挠枇颂嗵嗟钠谕�。為了我們能考上一個(gè)理想的大學(xué)，今后有一個(gè)安定幸福的生活，他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長(zhǎng)上班打工比你們還累，我也看到很多家長(zhǎng)比你們哭得還多，我還看到很多家長(zhǎng)對(duì)你們小心呵護(hù)，生怕你們受了半點(diǎn)委屈，想嗦想安慰想批評(píng)想問(wèn)成績(jī)而不敢。在我們的成長(zhǎng)路上，我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的“愛(ài)”字，我們今天該如何報(bào)答他們，我送大家兩個(gè)字：拼搏!我們未來(lái)該如何報(bào)答他們，我還是送大家兩個(gè)字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來(lái)拿什么來(lái)孝敬?
這三年，我看到很多同學(xué)為了夢(mèng)想，拼了個(gè)臉色蒼白，拼了個(gè)頸椎錯(cuò)位;為了夢(mèng)想，我看到很多同學(xué)，一個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有回家看到媽;為了夢(mèng)想，我看到在衛(wèi)生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢(mèng)想，我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開(kāi)懷大笑;為了夢(mèng)想，我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個(gè)長(zhǎng)輩的身份看，我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看，我支持你們;從一個(gè)校長(zhǎng)的身份看，我贊美你們!青春有一個(gè)名字，叫拼搏!青春還有一個(gè)名字，叫無(wú)悔!今天我們羨慕馬云，說(shuō)他牛氣沖天，但是馬云告訴我們，不吃苦，你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試，月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考，48個(gè)一本，這在金東方高中歷史上還是第一次。48，這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng)造的，這個(gè)歷史應(yīng)該寫(xiě)下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)下去。因?yàn)槟銈冇心芰Γ灿袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造金東方高中歷史，創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù)，這份尊嚴(yán)，試問(wèn)大家，誰(shuí)會(huì)拱手相讓?我不會(huì)答應(yīng)，我深信高三全體師生更不會(huì)答應(yīng)。
元月考完后，有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯，有的同學(xué)扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對(duì)的我們還得面對(duì)。吳昌鈞要說(shuō)，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得;因?yàn)槎茫哉湎?因?yàn)檎湎В該碛?因?yàn)閾碛�，所以幸福。吳昌鈞還要說(shuō)，經(jīng)歷了苦難，你就不會(huì)再怕一切困難。無(wú)論今天你的分?jǐn)?shù)是多少，無(wú)論你今天名次是否靠前，請(qǐng)你記得，你想放棄，另一個(gè)你不會(huì)答應(yīng);你想放棄，別人不會(huì)放棄;別人放棄，我們金東方高三人不放棄，我們就會(huì)有機(jī)會(huì)!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是斗士!未來(lái)的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學(xué)們，在我眼里，在老師眼里，在我們爸媽眼里，你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來(lái)的戰(zhàn)士。記住，高考那天，我要在校門(mén)口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長(zhǎng)，我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初，老山前線英模報(bào)告團(tuán)告訴我，十八九歲的戰(zhàn)士誰(shuí)都怕死，但是一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士心中只有一個(gè)信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難，如果說(shuō)非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之于前，金高人面無(wú)懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過(guò)了大半，誰(shuí)愿意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，請(qǐng)不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，我們終會(huì)迎來(lái)生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
猶記得，上一屆，20xx屆，元月考后，一樓會(huì)議室，我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻，我們發(fā)現(xiàn)我們從來(lái)沒(méi)有如此挫敗過(guò)，但是100天，僅僅只用100天，同學(xué)們，我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗，22所同類(lèi)學(xué)校一等獎(jiǎng)第一名，所有12門(mén)學(xué)科一等獎(jiǎng)。事實(shí)告訴我們，金東方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會(huì)繼續(xù)告訴我們的同學(xué)，選擇金東方高中，我們不后悔!
同學(xué)們、老師們，別擔(dān)心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來(lái)得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功，漲十分就是涅，同學(xué)們，你要知道，湖北考生40萬(wàn)，全國(guó)考生900萬(wàn)，你的對(duì)手900萬(wàn)!記得吳校長(zhǎng)一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來(lái)，信心在，戰(zhàn)斗在，希望在!
100天，請(qǐng)老師們拿出拼命三郎的精神來(lái);100天，同學(xué)們一定會(huì)心無(wú)旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽(tīng)到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽(tīng)到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們，加油!同學(xué)們，加油!金東方高中，加油!
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自318班的熊。在為期七天的軍訓(xùn)就要結(jié)束之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一年級(jí)的同學(xué)，向組織安排本次軍訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一直陪伴我們的班主任以及不畏酷暑，早出晚歸的教官們表示衷心的感謝!
七天的高一新生軍訓(xùn)，使我們從一群稚嫩的初中生迅速成長(zhǎng)為有組織、講紀(jì)律的高中學(xué)子，我們長(zhǎng)大了。在七天的軍訓(xùn)過(guò)程中，雖然我們的皮膚曬黑了，體重也下降了，雙腳也磨破了，但是軍訓(xùn)挖掘了我們的潛能，磨掉了我們的嬌氣，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，磨練了我們的意志，讓我們以實(shí)際行動(dòng)彰顯了高一新生的風(fēng)采。
軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次難忘的記憶，是一種難忘的人生經(jīng)歷，是一筆享之不盡的精神財(cái)富。在七天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都能吃苦耐勞，嚴(yán)于律己，頑強(qiáng)拼搏，克服了各種困難，以高度的熱情投入訓(xùn)練中，最后圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的目標(biāo)。
來(lái)自武警十七中隊(duì)的教官們陪伴我們度過(guò)了七個(gè)日夜。七天來(lái)，教官們言傳身教，教得認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)糾正。不畏烈日暴曬，任汗水打濕了衣衫，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏�。在此，我提議，讓我們以軍人的禮節(jié)來(lái)表達(dá)我們對(duì)教官們的感謝!全體同學(xué)都有了!立正!敬禮!禮畢!
軍訓(xùn)即將結(jié)束，但緊張而充實(shí)的高中生活正在前方等著我們。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該珍藏這段珍貴的記憶，把堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧、勇往直前、團(tuán)結(jié)互助這些軍人的特性刻在我們的心底，把軍訓(xùn)的驕人成績(jī)內(nèi)化為我們邁向更高目標(biāo)的精神動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)道路上，也許我們會(huì)遇到許多困難，我衷心地希望我們?nèi)w高一同學(xué)能將不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，以高度的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，頑強(qiáng)的毅力，必勝的信心來(lái)迎接高中的學(xué)習(xí)和生活!
謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇7
下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。
首先向?yàn)槲倚Ｐ律娪?xùn)工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既嚴(yán)格又風(fēng)趣，訓(xùn)練既細(xì)致又有耐心，謝謝各位教官，你們辛苦了!
同時(shí)向所有在場(chǎng)的，能堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀。雖然汗水濕透了你們的衣背，卻磨練出你們迎難而上的品質(zhì)，同學(xué)們，你們用實(shí)際證明，自己已經(jīng)不是溫室里面的花朵，而是時(shí)刻準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。你們勇敢頑強(qiáng)、刻苦訓(xùn)練，在精神風(fēng)貌和意志品質(zhì)上有了顯著的變化，你們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，真正體會(huì)了什么叫“責(zé)任”。我們?yōu)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)而感到驕傲，為你們的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)!
同學(xué)們，通過(guò)軍訓(xùn)，你們進(jìn)一步感受到了什么是命令，什么是規(guī)范，什么是禮貌，什么是團(tuán)結(jié)，什么是集體。相信通過(guò)軍訓(xùn)的磨練和洗禮，可以更好的培養(yǎng)大家克服困難的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志，而這將成為你今后三年學(xué)習(xí)生活以及發(fā)展的寶貴的養(yǎng)料!
五天軍訓(xùn)是艱難與困苦的洗禮，是脆弱向堅(jiān)強(qiáng)的洗禮。戰(zhàn)驕陽(yáng)磨意志，勇拼搏展英姿!同學(xué)們，真正表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)到了，行動(dòng)證明一切，相信你們是最優(yōu)秀的!
我希望同學(xué)們以軍訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記教官和老師的教誨，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)期優(yōu)良的作風(fēng)，始終保持積極向上的態(tài)度，奮勇?tīng)?zhēng)先，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為母校爭(zhēng)光，為國(guó)旗添彩!
最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范 篇8
20xx年7月，我有幸成了黨校的一員�？梢哉f(shuō)，這是我人生的一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)�，從這一天起，我徹底告別了喧鬧的校園，走進(jìn)了黨校，走進(jìn)了這座有著50年建校史的黨員干部培訓(xùn)陣地，去從事一項(xiàng)我原先并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的工作。
作為一名新兵，開(kāi)始我只知道黨校是縣委的一個(gè)重要職能部門(mén)，是學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的理論的重要陣地，在培訓(xùn)和輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想：講理論到底能帶來(lái)什么實(shí)際效果!
直到聽(tīng)了省市黨校教授和我校幾位高級(jí)講師的幾堂課，深深觸動(dòng)了我、改變了我。他們從家看國(guó)、從史悟今、從事論理，以樸實(shí)的話語(yǔ)，鮮活的事例，向干部群眾闡明了什么樣的社會(huì)才是和諧社會(huì)，什么樣的思想才是和諧思想，“真著急、假生氣，熱問(wèn)題、冷處理，敢碰硬、不硬碰，走直道、拐活彎……”抽象的東西講實(shí)了，理性的文字講活了，高遠(yuǎn)的目標(biāo)講近了，大家聽(tīng)得是津津有味，并不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲。一位村黨支部書(shū)記說(shuō)：“通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些工作方法，理清了工作思路，信心更足了，一定要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們好好干。這樣的黨課我們愛(ài)聽(tīng)，還是多來(lái)給我們上幾次吧!”我恍然大悟，原來(lái)理論可以講得這樣生動(dòng)!原來(lái)一名理論工作者的作用竟有這么大!原來(lái)老百姓這么渴求聽(tīng)到黨的聲音!原來(lái)我所肩負(fù)的使命是如此的光榮和艱巨!
思想的轉(zhuǎn)變，讓我開(kāi)始細(xì)細(xì)品味這所始終與黨同行了50個(gè)春秋的學(xué)校，也讓我真正愛(ài)上了黨校，愛(ài)上了干部教育培訓(xùn)這項(xiàng)工作。五十年，時(shí)光如水，歲月如歌;五十年，風(fēng)雨滄桑，追求執(zhí)著;五十年，春華秋實(shí)，業(yè)績(jī)卓絕。五十年的非凡歷程，五十年的薪火相傳。在實(shí)踐國(guó)以才立、政以才治、業(yè)以才興的人才戰(zhàn)略中，黨校相繼培養(yǎng)出了一大批政治素質(zhì)高，執(zhí)政能力強(qiáng)的合格人才，為我縣的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。20xx年至今，教研人員撰寫(xiě)理論文章200多篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)44篇(獲一等獎(jiǎng)7篇)、其中40多篇公開(kāi)發(fā)表。連續(xù)12次獲省黨校系統(tǒng)“理論研討會(huì)征文組織先進(jìn)單位”。這就是黨校，這就是黨校人!為了黨的理論的宣傳和普及，整天忙碌著、辛苦著、快樂(lè)著。
作為黨校的一員，我曾經(jīng)夢(mèng)想有一天，黨校人能得到社會(huì)的認(rèn)可、群眾的尊敬，黨校的面貌發(fā)生翻天覆地的變化。事實(shí)證明，我的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)�？h委沒(méi)有忘記黨校，政府也在支持黨校。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，縣委于上半年正式出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的意見(jiàn)》，為黨校事業(yè)的健康發(fā)展，提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力支持。省委黨校向全省各市縣黨校全文轉(zhuǎn)發(fā)了該意見(jiàn)，認(rèn)為**縣委走在了全省的前列。新建黨校的工作也被列入了**20xx年重點(diǎn)工程的行列。從此，在黨校建設(shè)的歷史上翻開(kāi)了新的一頁(yè)，黨校和黨校人真正迎來(lái)了屬于自己的春天。
作為黨校的一名教師，面對(duì)縣委、縣政府的關(guān)心和支持，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?不，堅(jiān)決不能!我們唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，積極投身到干部教育的偉大事業(yè)中去，才能對(duì)得起黨和政府的關(guān)懷，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的尊敬。因?yàn)?ldquo;有為才能有位!”
由此我想到了理論戰(zhàn)線上的楷模--方永剛。在家庭遇到困難時(shí)，沒(méi)有影響他的激情;在事業(yè)選擇中，沒(méi)有影響他的激情;在身患癌癥時(shí)，沒(méi)有泯滅他的激情。方永剛說(shuō)得好：“如果有一天，我的生命之鐘停擺了，我愿意把它定格在自己的崗位上。”這是多么催人奮進(jìn)的崇高境界和澎湃激情啊!
在新形勢(shì)下，作為一名黨的理論工作者，我們肩負(fù)的職責(zé)既光榮又艱巨，既崇高又具體，我愿耕耘在這片充滿(mǎn)生機(jī)而又富有特色的土地上，懷一腔熱血，播撒思想的火種，為建設(shè)富裕、文明、和諧新獻(xiàn)上自己一片火熱的赤子之情，用激情揚(yáng)帆，讓青春在平凡的崗位上閃光。