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會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(通用8篇)

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇1

  20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇2

  各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們:

  學(xué)校安全,人命關(guān)天。學(xué)校安全工作一直被各級(jí)黨委、政府高度重視,今天,縣政府領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間,在這里參加這個(gè)專(zhuān)題會(huì)議,并將作重要講話(huà)。安全無(wú)小事,過(guò)去沒(méi)有出大問(wèn)題,不等于將來(lái)不出大問(wèn)題,不出問(wèn)題不等于沒(méi)有問(wèn)題。越是平靜如水,越可能暗藏殺機(jī)。因此,做好安全工作要正確的分析判斷形勢(shì),始終堅(jiān)持居安思危,始終堅(jiān)持重心下移,始終堅(jiān)持創(chuàng)新思路,始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)。我們?cè)谶@里老生常談安全工作,其目的就是要對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行再動(dòng)員、再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署和再要求。下面我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、看清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感

  安全維系生命,責(zé)任重于泰山。安全工作始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我們必須充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感。從當(dāng)前整個(gè)教育的安全工作形勢(shì)來(lái)看,安全工作具有以下特點(diǎn)。

  一是義務(wù)教育階段、幼兒園仍是學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要高度重視。義務(wù)教育階段、幼兒園是學(xué)生安全事故的多發(fā)學(xué)段,是安全管理工作的重點(diǎn)。特別是小學(xué)生和幼兒,生性好動(dòng),自控能力差,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),自我防護(hù)能力弱,要把其作為安全教育和管理的重點(diǎn),結(jié)合時(shí)令和時(shí)段特點(diǎn),切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好,同時(shí)要盡力把小學(xué)生和幼兒安全教育和管理延伸到校外,以防止和減少小學(xué)生和幼兒傷亡事故的發(fā)生。

  二是交通安全教育宣傳仍需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,私人擁有小車(chē)的數(shù)量不斷增多,交通事故頻有發(fā)生,交通安全形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。為此,交通安全的宣傳教育只能加強(qiáng),不能削弱,特別是城區(qū)學(xué)校,不僅要抓好交通安全教育,還要配合交警部門(mén)做好放學(xué)后的交通管理工作,以確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

  三是對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新問(wèn)題亟待深入研究和解決。目前,縱觀各地,學(xué)生離家出走、違規(guī)上網(wǎng)、食物中毒等不安全事故時(shí)有發(fā)生。這些新情況、新問(wèn)題應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)校安全工作形勢(shì),我局始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,十分重視學(xué)校安全工作,切實(shí)把安全工作擺在了首要位置,采取了一系列安全措施,維護(hù)了校園的安全和穩(wěn)定,保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。從全縣中小學(xué)、幼兒園的總體情況來(lái)看,我們的安全工作是好的,但我們必須清醒地看到,在學(xué)校安全工作中也存在著一些不容忽視的問(wèn)題和不足。一是一些學(xué)校的安全制度不夠健全,安全責(zé)任不很到位,安全工作中還存在著一些薄弱方面和環(huán)節(jié)。二是安全措施的落實(shí)不夠到位,有的還停留在會(huì)議、文件和口頭上,少數(shù)學(xué)校和教師對(duì)學(xué)校安全工作還存有麻痹思想和僥幸心理,對(duì)學(xué)生的安全教育和管理還不夠及時(shí)、不夠全面、不夠深入。三是學(xué)校安全宣傳教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。對(duì)學(xué)生的心理健康、教師的不規(guī)范行為等隱性問(wèn)題,重視程度還不夠。四是安全監(jiān)管力度不強(qiáng),長(zhǎng)效機(jī)制還未完全建立起來(lái),一些安全隱患依然存在,學(xué)校安全工作的形勢(shì)依然面臨很大的壓力。對(duì)以上存在的問(wèn)題,必須引起我們的高度重視,并在工作中加以認(rèn)真研究和解決。

  二、明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展

  千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無(wú)小事,師生生命重如山。在抓好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上,要注意突出以下幾個(gè)重點(diǎn):

  一是交通安全。交通事故是危害學(xué)生生命安全的第一殺手,占學(xué)生傷亡事故的一半。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和疏導(dǎo),確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)校車(chē)管理,堅(jiān)決遏制“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象反彈,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就。學(xué)校接送學(xué)生的車(chē)輛必須符合管理規(guī)定,經(jīng)縣交管部門(mén)審核合格,符合安全標(biāo)準(zhǔn),定期維護(hù)和檢測(cè)。嚴(yán)禁租用證件不全、車(chē)況不良等資質(zhì)不合格的車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等接送學(xué)生,嚴(yán)禁校車(chē)超載運(yùn)行。這里我特別要強(qiáng)調(diào)一下幼兒園的交通安全工作。全縣幼兒園校車(chē)數(shù)量多、車(chē)型小、接送范圍寬、問(wèn)題多,一些幼兒園為爭(zhēng)奪生源和減少成本,超速超員屢教不改,這是幼兒園安全工作中最薄弱的地方和最容易出事的環(huán)節(jié),是懸在我們頭上的一把雙忍劍。加強(qiáng)校車(chē)管理工作,幼兒園園長(zhǎng)責(zé)任重大。在規(guī)范校車(chē)管理上,各幼兒園要選用具有合格資質(zhì)的客車(chē)作為校車(chē),不得租用個(gè)人車(chē)輛作為校車(chē),也不得使用三輪汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)以及改裝車(chē)、拼裝車(chē)、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車(chē)等車(chē)型作為校車(chē)。對(duì)超過(guò)使用年限、年檢不合格或保險(xiǎn)購(gòu)置不全的校車(chē),必須停運(yùn)整頓。要聘用合格的駕駛員(駕駛員持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型的駕駛證,具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷,近3年未發(fā)生過(guò)負(fù)有責(zé)任的交通事故,近3年無(wú)交通違法記滿(mǎn)12分記錄的,年齡不超過(guò)55周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好和危及行車(chē)安全的病史),同駕駛員簽訂安全行車(chē)責(zé)任書(shū),增強(qiáng)駕駛員的交通安全意識(shí),明確安全責(zé)任,嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛和超速超員。各幼兒園要建立校車(chē)管理制度,要求駕駛員規(guī)范操作、安全駕駛、文明行車(chē),并定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng),時(shí)刻保證校車(chē)車(chē)況良好。要建立教師跟車(chē)接送制度,每輛校車(chē)都要確定跟車(chē)人員,以維護(hù)正常的上下車(chē)秩序。要制定學(xué)生接送方案,確定好行車(chē)的路線和站點(diǎn),安排好接送的時(shí)間和趟次,不得隨意更改行車(chē)路線,不得隨意?,不得到有危險(xiǎn)的地方行駛。要建立校車(chē)管理臺(tái)帳,對(duì)每天的接送情況進(jìn)行詳細(xì)登記。要做好校車(chē)的備案工作,對(duì)校車(chē)實(shí)行戶(hù)籍化管理,做到一園一車(chē)一人一檔。校車(chē)及駕駛員一經(jīng)備案建檔,就要做到專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)接送,不得隨意變換車(chē)輛和駕駛員,對(duì)隨意變換車(chē)輛和駕駛員接送幼兒的行為將視具體情況給予處罰。要認(rèn)真落實(shí)校車(chē)管理“六捆一”責(zé)任制,每一輛校車(chē)明確了一名幼兒園負(fù)責(zé)人、一名安全駕駛員、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、一名交警或安監(jiān)員、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共

  同管理。各幼兒園園長(zhǎng)要服從當(dāng)?shù)卣、中心完小及相關(guān)部門(mén)的管理,積極配合校車(chē)管理工作,承擔(dān)起自主管理責(zé)任,必須確保校車(chē)在師生安全的情況下運(yùn)行,堅(jiān)決防止發(fā)生交通事故。按照屬地管理的原則,在當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo)下,中心完小要承擔(dān)起日常監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本地幼兒園校車(chē)的安全檢查,及時(shí)制止幼兒園校車(chē)的交通違法違規(guī)行為。

  二是衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃,必須時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問(wèn)題,就是成群成片的大問(wèn)題。一要強(qiáng)化食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把食品及原料的采購(gòu)關(guān),采購(gòu)食品及原料必須索證,糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠名、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)檢疫證的產(chǎn)品,從源頭上保證學(xué)校食品安全。對(duì)原材料特別是米、面、肉、油大宗物品及安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高的食品采購(gòu)必須有合理的價(jià)格定位,決不允許一味追求低價(jià)格,導(dǎo)致價(jià)低質(zhì)次,質(zhì)量安全得不到保障。要針對(duì)學(xué)生口感和生活習(xí)慣,在采購(gòu)環(huán)節(jié)加強(qiáng)原材料色、質(zhì)、味等把關(guān),堅(jiān)決把不合格和學(xué)生不喜歡的食物拒之門(mén)外。制作食品必須符合《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》規(guī)定的流程和要求,凡過(guò)期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷(xiāo)毀,不得售賣(mài)食用,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔,認(rèn)真落實(shí)餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)值班力量,非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。三要強(qiáng)化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)飲用水的管理,防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。四要強(qiáng)化定期和不定期巡查制度。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、后勤管理干部等要有明確的責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對(duì)學(xué)校食堂、校園商店、小賣(mài)部等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。五是加大對(duì)食品衛(wèi)生安全的投入。各學(xué)校、幼兒園要千方百計(jì)預(yù)算資金不斷改善食堂軟硬件,必須保證安全保障需要的設(shè)施設(shè)備,配齊“三防”、冷藏、消毒及保潔等設(shè)施和用具,保障必需工作人員的數(shù)量和素質(zhì),各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的衛(wèi)生許可證或餐飲經(jīng)營(yíng)許可證,食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗。

  三是消防安全。常言道“水火無(wú)情”,火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大,最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校容易引起火災(zāi),必須下大力氣抓好防火安全工作。各學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)存在的問(wèn)題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案,迅即著手進(jìn)行治理。目前,學(xué)生宿舍的管理問(wèn)題十分突出。學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所,也是最易發(fā)生安全問(wèn)題的場(chǎng)所。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍擁擠、臟亂、電線亂搭亂接現(xiàn)象特別嚴(yán)重,火災(zāi)隱患突出。各學(xué)校要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作,制訂專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃,落實(shí)整治責(zé)任,徹底排除安全隱患。

  四是校舍安全。學(xué)校每年都有新增危房,雖然我們做了大量工作,但危房是動(dòng)態(tài)的,學(xué)校危房仍是危及師生安全的重大隱患。不管投多大資、花多少錢(qián),必須保證不出現(xiàn)校舍倒塌傷及師生。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故,特別是規(guī)模大的學(xué)校,平時(shí)正常疏散都很困難,如果遇上停電、著火、地震等特殊情況,怎樣保證學(xué)生安全、迅速撤離,這需要我們制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要認(rèn)真做好校舍安全檢查和危房修繕工作,杜絕校舍安全隱患。要建立定期校舍檢查制度,重點(diǎn)查隱患、查死角,對(duì)圍墻、廁所、走道扶梯及教學(xué)點(diǎn)的校舍要嚴(yán)加檢查,健全校舍安全臺(tái)帳,對(duì)查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隱患未消除的一律不得使用。同時(shí)對(duì)學(xué)校在建工程,要強(qiáng)化隔離措施,加強(qiáng)施工安全監(jiān)督管理,確保師生人身安全。

  三、強(qiáng)化教育,深入宣傳,提升學(xué)校安全工作效果

  一些傷亡事故的發(fā)生,就是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有掌握必要的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。因此,安全教育是有效預(yù)防傷害事故的治本之策。

  一是大力加強(qiáng)法制安全教育。要切實(shí)提高對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育的實(shí)效性和針對(duì)性性。各學(xué)校要安排課時(shí),編制教材,落實(shí)教師,真正落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,教會(huì)學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和逃生自救技能,不斷增強(qiáng)師生自我安全保護(hù)的意識(shí)和防范能力。還要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、櫥窗宣傳欄等多種途徑,宣傳安全法律法規(guī)和安全常識(shí),有效預(yù)防校園暴力、傷害事故的發(fā)生。要定期組織師生進(jìn)行安全技能演練,正確使用滅火器材,掌握緊急疏散、逃生自救的方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故的要領(lǐng),不斷增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。要在開(kāi)學(xué)初、寒暑假和重大節(jié)假日前專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

  二是大力加強(qiáng)心理健康教育。近年來(lái),由于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大或缺乏挫折教育,全國(guó)各地學(xué)生自殺事件也時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)要深入開(kāi)展珍惜生命和心理健康教育,逐步配備心理健康教師,開(kāi)設(shè)心理健康課程,播放心理健康教育片。對(duì)存在嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,給予更多的關(guān)注和熱心的幫助,以免不測(cè)事件的發(fā)生。要高度關(guān)注特殊生的心理健康教育。學(xué)困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網(wǎng)絡(luò)成癮生等有特殊情況的問(wèn)題學(xué)生,構(gòu)成了“特殊生”這個(gè)突出的群體。他們因?yàn)榛蚨嗷蛏俚娜狈ι鐣?huì)的呵護(hù)和家庭的教育與監(jiān)管,情感孤寂,最需要關(guān)注、關(guān)愛(ài)。同時(shí),未成年學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,隨著生理的發(fā)育、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展,以及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交流和自我意識(shí)等方面,可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正、解決,將對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生非常不良的影響,嚴(yán)重的會(huì)使他們出現(xiàn)行為障礙,或人格缺陷,甚至出現(xiàn)輕生。各中小學(xué)要逐步設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室,指定教師擔(dān)任專(zhuān)兼職心理健康教師,根據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。

  三是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義教育和民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。

  四、預(yù)防為主,狠抓落實(shí),確保校園平安和諧

  一是要切實(shí)做好中小學(xué)安全事故預(yù)防工作。預(yù)防工作是做好中小學(xué)安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),盡可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊補(bǔ)牢”。一要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育,定期組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力;二要落實(shí)好安全隱患排查整改制度,能整改的要立即整改,一時(shí)整改不了的,要納入整改規(guī)劃,分階段、分步驟進(jìn)行整改,及時(shí)有效地消除各種隱患;三要細(xì)化學(xué)校制度建設(shè)和日常管理,隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆,造成人員傷亡事故。四要針對(duì)當(dāng)前校園治安和刑事案件多發(fā)特點(diǎn),嚴(yán)把學(xué)校“入口”關(guān),認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校驗(yàn)證登記報(bào)告制度等內(nèi)部管理工作制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,防止針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)。

  二是要營(yíng)造良好的工作氛圍。要堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,完善班主任、任課教師聯(lián)系家長(zhǎng)制度,準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人模式,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)及廣大中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的創(chuàng)造性,扎實(shí)、有序地推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境,不斷提高每一所學(xué)校、幼兒園的管理水平,把每一所學(xué)校都建成一個(gè)平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園。

  三是強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。這些年來(lái),各級(jí)對(duì)安全工作十分重視,下發(fā)了多份文件,也召開(kāi)了很多會(huì)議,大家做了大量細(xì)致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多問(wèn)題的發(fā)生還是責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題、工作落實(shí)不力的問(wèn)題。執(zhí)行力是落實(shí)工作的靈魂。我們要居安思危,不能抱有僥幸心理和亡羊補(bǔ)牢的思想。在工作上,要嚴(yán)格按照各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)要求,落實(shí)安全工作制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的落實(shí),不折不扣地完成工作任務(wù)。特別是要加強(qiáng)過(guò)程管理,認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。局保衛(wèi)股要加強(qiáng)安全工作的督查和指導(dǎo),堅(jiān)持定期檢查和抽查相結(jié)合;各股室要堅(jiān)持督辦聯(lián)系學(xué)校安全工作,到基層學(xué)校必查校園安全,逢會(huì)必講安全。只要大家按照要求去做,我相信一定會(huì)減少和杜絕校園安全事故的發(fā)生。

  四是實(shí)行責(zé)任追究制度。中小學(xué)幼兒園安全工作要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全安全事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)因教育管理和防范工作不到位,政治敏銳感不強(qiáng),政策執(zhí)行力不強(qiáng)而引發(fā)事故,造成青少年學(xué)生及幼兒重大安全事故的學(xué)校幼兒園,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)和督促學(xué)校把安全工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。縣教育局對(duì)各校開(kāi)展安全工作的情況進(jìn)行檢查,對(duì)有令不行、有禁不止的學(xué)校通報(bào)批評(píng),幼兒園停辦整改。

  同志們,質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線,安全是教育發(fā)展的保障線。我們一定要居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆、防微杜漸,以對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)我縣學(xué)校安全工作的新局面,為我縣教育事業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇3

  根據(jù)州教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》[州教知字(20xx)82號(hào)]及省教育廳甘教基〔20xx〕17號(hào)文件精神,我局立即展開(kāi)行動(dòng),成立了以吉西局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委書(shū)記寧學(xué)忠為副組長(zhǎng),辦公室、教育辦相關(guān)人員組成的安全督查組,于近期對(duì)中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查,F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,涉及千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系社會(huì)安定穩(wěn)定,教育局對(duì)學(xué)校安全工作高度重視。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。年初,教育局下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整局領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任分工的通知》,就學(xué)校安全工作對(duì)局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工。教育局長(zhǎng)是全縣教育系統(tǒng)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)全縣學(xué)校(幼兒園)安全工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任,其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管科室與職能相關(guān)的安全工作。同時(shí),各中小學(xué)、幼兒園也明確了校(園)級(jí)、中層干部和教職工的責(zé)任,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

  二是完善制度。教育局陸續(xù)制定下發(fā)了《卓尼縣教育局學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定工作主要任務(wù)和責(zé)任分工》等一系列制度性文件。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理,教育局對(duì)在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范,形成了以制度管人管事的局面,為學(xué)校安全工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  三是健全機(jī)制。為保證制度的落實(shí)并加強(qiáng)監(jiān)管,教育局進(jìn)一步明確和完善了部門(mén)職責(zé),機(jī)關(guān)各科室都能積極配合,并按照要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的安全管理職責(zé),各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并配齊了學(xué)校安全管理專(zhuān)職人員,通過(guò)層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),層層抓管理,人人抓落實(shí),形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化——保持”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  二、以人為本,積極預(yù)防,確保教育系統(tǒng)安定

  教育局把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合,積極預(yù)防,進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。

  一是狠抓宣傳教育。各學(xué)區(qū)(校)非常注重師生安全教育和相關(guān)人員培訓(xùn)工作,結(jié)合實(shí)施的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,制定了《學(xué)校安全教育措施》,普遍開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,安全第一”、“感恩教育”等系列活動(dòng)。各學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下演講、觀看光盤(pán)等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開(kāi)展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。

  二是狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手,健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度,實(shí)行外來(lái)人員盤(pán)查登記制度,閑散人員一律禁止進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行24小時(shí)值班制,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班,保證24小時(shí)有人。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。建立健全了日常自查整改制度,更加注重自查的針對(duì)性,尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂衛(wèi)生等容易導(dǎo)致群死群傷事故隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)的排查。對(duì)日常自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能限期徹底整改,學(xué)校一時(shí)無(wú)法整改的,能在第一時(shí)間及時(shí)向派出所、教育局報(bào)告,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。

  三是狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下,各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。為了配合重大事故發(fā)生后的人員疏散工作,各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置。同時(shí)教育局要求各學(xué)校針對(duì)火災(zāi)、地震、流行病、大型活動(dòng)等容易造成重大損失,影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練。縣一中全體師生在3月22日進(jìn)行了安全緊急疏散演練?h柳林小學(xué)以安全教育日為契機(jī),于3月29日下午圍繞“交通安全日”主題教育,在校園進(jìn)行了一系列交通安全教育活動(dòng)。3月中旬,在消防隊(duì)和教育局的指導(dǎo)下,縣藏中組織了“火災(zāi)事故應(yīng)急疏散演練”。通過(guò)演練,全校師生對(duì)學(xué)校逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí)。

  四是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。加強(qiáng)綜合治理、為認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”把中小學(xué)及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,我局先后開(kāi)展了以下工作:⑴是配合公安、城建、工商、文體等部門(mén)取締和清理整頓了校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。⑵是整頓校園及周邊的交通秩序,減少和杜絕交通事故和人員傷亡。在柳小、藏小重新劃人行橫道線,增設(shè)人行道預(yù)示線、禁止車(chē)輛停放標(biāo)志,同時(shí)在各校大門(mén)兩側(cè)增設(shè)“車(chē)輛慢行”的警示牌。(3)要求學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全管理工作,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員進(jìn)校,組建校園巡邏隊(duì),對(duì)校園及周邊進(jìn)行24小時(shí)巡查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范。(4)各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),每學(xué)期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。全縣共聘校外法制副校長(zhǎng)21人,已開(kāi)展了20多場(chǎng)法制講座。(5)是校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作做到了工作有部署、有督查、有整改、有落實(shí)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)校提出了集中整治方案。此外,縣直學(xué)校都聘請(qǐng)有威望、有能力的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員或者校外治安員,學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切,學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。

  三是加強(qiáng)工作創(chuàng)新。為了加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作,針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)凸現(xiàn)的各種安全隱患,針對(duì)學(xué)校的交通、飲食衛(wèi)生、消防、危房、防洪、教學(xué)和節(jié)假日等各種安全防范工作,一是建立預(yù)警機(jī)制。先后下發(fā)了《加強(qiáng)學(xué)校安全工作, 確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)》、《防洪防地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警》預(yù)警文件,突出了學(xué)校安全工作重點(diǎn),增強(qiáng)了學(xué)校安全工作實(shí)效性。⑵是針對(duì)學(xué)生意外傷亡事故和重大疾病的而產(chǎn)生社會(huì)的穩(wěn)定問(wèn)題,縣教育局引導(dǎo)學(xué)生參加保險(xiǎn)并要求學(xué)校購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)。(3)3月28日,在第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際,在各學(xué)區(qū)(校)廣泛開(kāi)展“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和自我防范能力,使安全教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

  四、今后努力的方向

  一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),避免松懈,怠慢現(xiàn)象,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感、使命感。對(duì)懈怠松懈造成學(xué)校安全事故發(fā)生的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任制度嚴(yán)厲查處;另一方面對(duì)存在的安全隱患問(wèn)題,重點(diǎn)進(jìn)行整治,排除隱患,預(yù)防安全事故的發(fā)生,對(duì)一些難以整治的問(wèn)題,學(xué)校要加大監(jiān)管力度,摸清情況,安全工作隨時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,把安全工作真正落到實(shí)處,為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,我非常感謝省委黨校能為我提供這次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。下面我就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

  一、認(rèn)真上課,努力探索,教學(xué)水平穩(wěn)步提高

  眾所周知,教學(xué)工作是黨校的中心工作,我所在的法學(xué)教研部每年承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)都非常繁重,我作為我部主持工作的負(fù)責(zé)人,積極發(fā)揮帶頭作用。在主體班講授了《提高依法行政水平、推進(jìn)法治政府建設(shè)》、《提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》等五個(gè)專(zhuān)題,取得了良好的教學(xué)效果,得到了學(xué)員“道德為原本、知識(shí)極誠(chéng)明”的高度評(píng)價(jià),今年被授予了濟(jì)寧市市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。在學(xué)歷班次,每年都承擔(dān)七八門(mén)課程,在法律研究生班次的教學(xué)中我還經(jīng)常運(yùn)用研討式、互動(dòng)式、案例式等新的教學(xué)方式,受到學(xué)員普遍歡迎,今年被省委黨校授予了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。在超額完成教學(xué)任務(wù)的情況下,還經(jīng)常應(yīng)邀到金鄉(xiāng)縣、汶上縣等縣市區(qū)以及市直部門(mén)為領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負(fù)責(zé)人講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律知識(shí)。

  在教學(xué)上,我比較注重圍繞黨的重大決策和濟(jì)寧市的工作重點(diǎn)確定選題方向;注重從“精、深、新、實(shí)”四個(gè)方面對(duì)專(zhuān)題下力;追求讓“同行聽(tīng)著不覺(jué)淺、外行聽(tīng)著不覺(jué)深”的效果;注重從專(zhuān)題的理論精彩性、哲理啟迪性、情感激勵(lì)性、事業(yè)解惑性、語(yǔ)言藝術(shù)性等五性方面對(duì)專(zhuān)題進(jìn)行完善;注重摸索教學(xué)藝術(shù)方法。在20xx年10月利用假期時(shí)間撰寫(xiě)了近6000字的《總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新思路,努力做好黨校主體班次法學(xué)教學(xué)工作》的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。20xx年9月撰寫(xiě)的5000多字的《關(guān)于黨校教學(xué)改革和創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考》,已在我的博客上發(fā)表,并投稿于省級(jí)刊物也即將發(fā)表。通過(guò)反復(fù)磨練,摸索出了適合自己的ts講課法。20xx年4月,在濟(jì)寧市黨校業(yè)教系統(tǒng)的教學(xué)觀摩比賽中,穩(wěn)獲總分第一名。在主體班次教學(xué)成績(jī)考核中多年來(lái)始終穩(wěn)居前列。因在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)方面作出較大努力,為濟(jì)寧市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市做出了貢獻(xiàn),20xx年4月被評(píng)為全市知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)工作者并接受濟(jì)寧市副市長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。“竹密不妨流水過(guò),山高豈礙白云飛”,我想只要我們對(duì)自己的事業(yè)具有光榮的使命感和高度的責(zé)任感,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,把自己的尊嚴(yán)和威望建立在業(yè)務(wù)上,在理論方面多讀書(shū)、多積累、多沉淀,在實(shí)踐方面多經(jīng)歷、多參與、多交流,我們一定會(huì)克服諸多困難,在教學(xué)上贏得普遍尊重。

  二、深入實(shí)踐,勤于研究,科研能力逐步增強(qiáng)

  在科研工作上,我不斷提高認(rèn)識(shí),逐步增強(qiáng)科研能力。有人說(shuō)“講課是表演,科研是思考”,我想這句話(huà)是有一定道理的,科研成果確實(shí)是老師對(duì)一些問(wèn)題的系統(tǒng)思考,和教學(xué)工作相輔相成,相得益彰。20xx年4月,我作為濟(jì)寧子課題負(fù)責(zé)人參與的省級(jí)課題《提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力,推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施》得到了省長(zhǎng)姜大明的批示,省政府按照有關(guān)程序進(jìn)行了批辦。20xx年9月,受濟(jì)寧市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,承擔(dān)了《濟(jì)寧市知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究》課題,在各縣市區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的陪同和支持下,完成了對(duì)十二個(gè)縣市區(qū)的調(diào)研工作,掌握了濟(jì)寧市知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的最新的一手資料,課題初稿已完成。20xx年12月18日,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站對(duì)濟(jì)寧黨校的這次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,20xx年12月24日,《中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào)》給予了新聞報(bào)道。本課題的完成,將為濟(jì)寧市委和市政府提供直接的決策服務(wù)。在20xx年我已經(jīng)發(fā)表了《人民陪審員制度的歷史及發(fā)展》、《專(zhuān)利侵權(quán)判定中等同原則的適用》等八篇省級(jí)理論文章。我今年7月參與了山東省重大經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究基地主辦的“我國(guó)城鄉(xiāng)一體化理論研討會(huì)”;今年8月參加了省委黨校在日照召開(kāi)的理論研討會(huì);今年9月剛剛參加了濟(jì)寧市委宣傳部組織慶祝建國(guó)60周年理論研討會(huì),提交的論文被市委宣傳部選送到省委宣傳部并獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  今年年初利用春節(jié)放假時(shí)間,根據(jù)自己的實(shí)踐體會(huì)和認(rèn)真思考,為濟(jì)寧市法制辦撰寫(xiě)了濟(jì)寧市法治工作建議,得到濟(jì)寧市法制辦的認(rèn)可。從濟(jì)寧市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局調(diào)入市黨校后,這七年來(lái)我一直為兗州、鄒城等地的企業(yè)提供常年法律幫助,經(jīng)常參與民商、行政案件的訴訟工作,20xx年8月,被濟(jì)寧市司法局聘為律師普法宣講團(tuán)骨干成員到有關(guān)單位宣講法律。20xx年9月,作為濟(jì)寧市“知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)企業(yè)行動(dòng)”專(zhuān)家指導(dǎo)組成員深入40多家企業(yè)面對(duì)面服務(wù)。作為濟(jì)寧市法學(xué)會(huì)理事,近期又被聘為濟(jì)寧市仲裁委員會(huì)仲裁員、濟(jì)寧市知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心律師,將參與審理濟(jì)寧市的有關(guān)法律糾紛。今年申報(bào)成功的省級(jí)課題《濟(jì)寧市城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題研究》也在完成過(guò)程中?嗑殐(nèi)功,突出實(shí)踐,通過(guò)持續(xù)的、多角度的理論聯(lián)系實(shí)際,自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。

  三、完善制度,做好表率,教研部管理工作越來(lái)越好

  法學(xué)教研部是濟(jì)寧黨校最年輕的教研部,平均年齡不到30歲,針對(duì)年輕人的特點(diǎn),首先要抓好制度建設(shè)。按照學(xué)校的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化了教研部的管理工作。堅(jiān)持抓好本部的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課、試講等制度建設(shè),制度制定更加細(xì)節(jié)化,制度落實(shí)更加具體化。

  在重視制度管理的同時(shí),結(jié)合實(shí)際情況,我比較注重對(duì)年輕教師進(jìn)行有效的尊重激勵(lì)、表率激勵(lì)。能以平等的態(tài)度、兄長(zhǎng)的感情來(lái)尊重和支持,對(duì)所有工作能以溝通、商量的方式來(lái)民主的決策,這充分提高了大家的自信心、自尊心,調(diào)動(dòng)了大家做好黨校各項(xiàng)工作的積極性和創(chuàng)造性。我經(jīng)常研讀包含人性修養(yǎng)和管理思想的傳統(tǒng)文化書(shū)籍,我經(jīng)常通過(guò)各種渠道研究分析國(guó)內(nèi)外教學(xué)名家的教學(xué)特點(diǎn),我經(jīng)常及時(shí)研究學(xué)習(xí)、反思總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題,這種研究學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力齊頭并進(jìn),不斷提升,我力爭(zhēng)在我部做好品質(zhì)、業(yè)績(jī)的表率,F(xiàn)在我部的年輕教師在工作態(tài)度上更加端正,能夠把講好課作為基本職業(yè)道德,作為為人處事中的天職和本分,作為自己能為黨校樹(shù)立形象和維護(hù)聲譽(yù)的重要手段;能夠把個(gè)人理想、本職工作與黨校教育事業(yè)更好的結(jié)合在一起。法學(xué)教研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、積極和諧、風(fēng)正氣順的氛圍,已經(jīng)形成了人人能講課、人人愛(ài)講課、人人有課題的良好局面。

  四、熱愛(ài)黨校,忠于組織,在其他工作方面得到普遍認(rèn)可

  首先,作為黨校中層負(fù)責(zé)人,積極參加各種會(huì)議和議事活動(dòng),認(rèn)真參與教學(xué)管理規(guī)章制度的起草和完善工作,積極為黨校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。其次,我于20xx年6月順利完成了濟(jì)寧市委組織部和校黨委安排的掛職任務(wù),在任城區(qū)二十里鋪鎮(zhèn)政府掛職期間,為二十里鋪的法治、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等工作做出了自己的貢獻(xiàn)。再次,我擔(dān)任了XX年級(jí)法律研究生班等兩個(gè)班的班主任,為學(xué)員做了大量的工作,多次組織學(xué)歷班學(xué)員到嘉祥縣、梁山縣、金鄉(xiāng)縣等縣市區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)員出勤率、及格率都較高,受到大家好評(píng),被評(píng)為20xx年度全市黨校業(yè)教系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。20xx年我還非常榮幸的被濟(jì)寧市直機(jī)關(guān)工委授予了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。

  在黨校當(dāng)好老師并不容易,我這幾年一直處于非常緊張的工作狀態(tài),經(jīng)常加班加點(diǎn),想起才兩歲的兒子見(jiàn)到我既激動(dòng)又委屈想哭的樣子,想起兒子在患手足口病期間因能得到我的陪伴而高興的模樣,想起妻子和兒子同時(shí)打吊瓶而我不能陪伴照顧的情形,想起我很少回金鄉(xiāng)老家探望的70多歲的老母親,我深感有愧。但想起組織上給了我這么多的榮譽(yù),校黨委和同事們給了我這么大的認(rèn)可,學(xué)員和社會(huì)也給了我很高的評(píng)價(jià),我沒(méi)有理由不做好工作,想起我們黨校事業(yè)的神圣感、使命感,想起濟(jì)寧很多領(lǐng)導(dǎo)干部以“白加黑”、“五加二”的狀態(tài)忘我的工作,我作為黨校老師,以后更應(yīng)該加倍努力,做好工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,這是我從教學(xué)、科研、處室管理等方面向大家匯報(bào)的有關(guān)情況。其實(shí),和很多人相比,我在很多方面還存在著差距,我想我今后一定要向大家學(xué)習(xí),把各方面工作做好,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心和省心。以上有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  最后,祝愿大家身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿我們的黨校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!謝謝大家!

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇5

  下午好!

  非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

  首先向?yàn)槲倚P律?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既嚴(yán)格又風(fēng)趣,訓(xùn)練既細(xì)致又有耐心,謝謝各位教官,你們辛苦了!

  同時(shí)向所有在場(chǎng)的,能堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀。雖然汗水濕透了你們的衣背,卻磨練出你們迎難而上的品質(zhì),同學(xué)們,你們用實(shí)際證明,自己已經(jīng)不是溫室里面的花朵,而是時(shí)刻準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。你們勇敢頑強(qiáng)、刻苦訓(xùn)練,在精神風(fēng)貌和意志品質(zhì)上有了顯著的變化,你們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,真正體會(huì)了什么叫“責(zé)任”。我們?yōu)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)而感到驕傲,為你們的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)!

  同學(xué)們,通過(guò)軍訓(xùn),你們進(jìn)一步感受到了什么是命令,什么是規(guī)范,什么是禮貌,什么是團(tuán)結(jié),什么是集體。相信通過(guò)軍訓(xùn)的磨練和洗禮,可以更好的培養(yǎng)大家克服困難的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志,而這將成為你今后三年學(xué)習(xí)生活以及發(fā)展的寶貴的養(yǎng)料!

  五天軍訓(xùn)是艱難與困苦的洗禮,是脆弱向堅(jiān)強(qiáng)的洗禮。戰(zhàn)驕陽(yáng)磨意志,勇拼搏展英姿!同學(xué)們,真正表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)到了,行動(dòng)證明一切,相信你們是最優(yōu)秀的!

  我希望同學(xué)們以軍訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記教官和老師的教誨,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)期優(yōu)良的作風(fēng),始終保持積極向上的態(tài)度,奮勇?tīng)?zhēng)先,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為母校爭(zhēng)光,為國(guó)旗添彩!

  最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  離高考只有100天了,在這個(gè)特殊日子里講話(huà),心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請(qǐng)張用瑋老師擔(dān)當(dāng)301班主任,張老師一個(gè)字回答我搞;問(wèn)302班主任劉立才老師困難,劉老師一句話(huà)七個(gè)字,無(wú)條件完成任務(wù);請(qǐng)吳陽(yáng)老師擔(dān)任303班主任,吳老師給了我八個(gè)字,吳校放心,看我行動(dòng);問(wèn)秦小華老師有沒(méi)有信心,秦老師說(shuō)了九個(gè)字,我真的想搞20個(gè)一本;問(wèn)張斌老師有沒(méi)有信心,張斌老師說(shuō)了七個(gè)字,我不會(huì)輸給四班;請(qǐng)張志強(qiáng)老師擔(dān)任306班班主任,張老師回答了九個(gè)字,老吳交代的事,還用說(shuō)!請(qǐng)王波主任表態(tài),王主任回答好簡(jiǎn)單,只兩個(gè)字拼命!這些話(huà),是去年6月,8個(gè)月前的事了,這些回答和場(chǎng)景恍如昨日。而今天,我們的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)到了高考前線。

  去年我在金東方集團(tuán)管理年會(huì)上說(shuō),從7月14開(kāi)始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說(shuō)他們一定會(huì)繼續(xù)做榜樣,因?yàn)楦呷蠋焸冎厍橹亓x,因?yàn)榻饢|方高中人重情重義。我說(shuō)這個(gè)話(huà),可能同學(xué)們還不覺(jué)得,但是作為校長(zhǎng),我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點(diǎn),我們高三全體老師們?cè)俅胃嬖V我:我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn),不辱使命,捍衛(wèi)金東方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請(qǐng)你好好看看身邊的老師們,他們也許沒(méi)有鹿晗肉鮮,沒(méi)有孫儷臉靚,沒(méi)有薩頂頂拿反話(huà)筒假唱幽默,但是我們的老師們?yōu)榧彝、為事業(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔(dān)憂(yōu);你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來(lái)也會(huì)做一名老師,也許同學(xué)們將來(lái)不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們金東方高中的老師們真的可愛(ài)、可親、可敬!

  同學(xué)們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無(wú)敵的爸爸,早已沒(méi)有當(dāng)年的強(qiáng)壯偉岸;一向愛(ài)美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾,卻無(wú)暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩霞挠枇颂嗵嗟钠谕。為了我們能考上一個(gè)理想的大學(xué),今后有一個(gè)安定幸福的生活,他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長(zhǎng)上班打工比你們還累,我也看到很多家長(zhǎng)比你們哭得還多,我還看到很多家長(zhǎng)對(duì)你們小心呵護(hù),生怕你們受了半點(diǎn)委屈,想嗦想安慰想批評(píng)想問(wèn)成績(jī)而不敢。在我們的成長(zhǎng)路上,我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的“愛(ài)”字,我們今天該如何報(bào)答他們,我送大家兩個(gè)字:拼搏!我們未來(lái)該如何報(bào)答他們,我還是送大家兩個(gè)字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來(lái)拿什么來(lái)孝敬?

  這三年,我看到很多同學(xué)為了夢(mèng)想,拼了個(gè)臉色蒼白,拼了個(gè)頸椎錯(cuò)位;為了夢(mèng)想,我看到很多同學(xué),一個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有回家看到媽;為了夢(mèng)想,我看到在衛(wèi)生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢(mèng)想,我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開(kāi)懷大笑;為了夢(mèng)想,我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個(gè)長(zhǎng)輩的身份看,我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看,我支持你們;從一個(gè)校長(zhǎng)的身份看,我贊美你們!青春有一個(gè)名字,叫拼搏!青春還有一個(gè)名字,叫無(wú)悔!今天我們羨慕馬云,說(shuō)他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?

  我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試,月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考,48個(gè)一本,這在金東方高中歷史上還是第一次。48,這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng)造的,這個(gè)歷史應(yīng)該寫(xiě)下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)下去。因?yàn)槟銈冇心芰Γ灿袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造金東方高中歷史,創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù),這份尊嚴(yán),試問(wèn)大家,誰(shuí)會(huì)拱手相讓?我不會(huì)答應(yīng),我深信高三全體師生更不會(huì)答應(yīng)。

  元月考完后,有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,有的同學(xué)扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對(duì)的我們還得面對(duì)。吳昌鈞要說(shuō),因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得;因?yàn)槎,所以珍?因?yàn)檎湎,所以擁?因?yàn)閾碛,所以幸福。吳昌鈞還要說(shuō),經(jīng)歷了苦難,你就不會(huì)再怕一切困難。無(wú)論今天你的分?jǐn)?shù)是多少,無(wú)論你今天名次是否靠前,請(qǐng)你記得,你想放棄,另一個(gè)你不會(huì)答應(yīng);你想放棄,別人不會(huì)放棄;別人放棄,我們金東方高三人不放棄,我們就會(huì)有機(jī)會(huì)!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來(lái)的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學(xué)們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來(lái)的戰(zhàn)士。記住,高考那天,我要在校門(mén)口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長(zhǎng),我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初,老山前線英模報(bào)告團(tuán)告訴我,十八九歲的戰(zhàn)士誰(shuí)都怕死,但是一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)士心中只有一個(gè)信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!

  也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難,如果說(shuō)非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無(wú)懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過(guò)了大半,誰(shuí)愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,請(qǐng)不要迷;炭,不要駐足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅(jiān)持走下去,我們終會(huì)迎來(lái)生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

  猶記得,上一屆,20xx屆,元月考后,一樓會(huì)議室,我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻,我們發(fā)現(xiàn)我們從來(lái)沒(méi)有如此挫敗過(guò),但是100天,僅僅只用100天,同學(xué)們,我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗,22所同類(lèi)學(xué)校一等獎(jiǎng)第一名,所有12門(mén)學(xué)科一等獎(jiǎng)。事實(shí)告訴我們,金東方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會(huì)繼續(xù)告訴我們的同學(xué),選擇金東方高中,我們不后悔!

  同學(xué)們、老師們,別擔(dān)心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來(lái)得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅,同學(xué)們,你要知道,湖北考生40萬(wàn),全國(guó)考生900萬(wàn),你的對(duì)手900萬(wàn)!記得吳校長(zhǎng)一句話(huà),多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來(lái),信心在,戰(zhàn)斗在,希望在!

  100天,請(qǐng)老師們拿出拼命三郎的精神來(lái);100天,同學(xué)們一定會(huì)心無(wú)旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽(tīng)到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽(tīng)到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們,加油!同學(xué)們,加油!金東方高中,加油!

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇7

  春節(jié)期間,相信每個(gè)人都會(huì)收到以各種形式發(fā)來(lái)的祝福,短信的、彩信的、微信的,其中也不乏心靈雞湯、養(yǎng)生秘籍、八卦新聞、網(wǎng)店推介等等。技術(shù)改變了我們的生活,信息的傳播量越來(lái)越大,速度越來(lái)越快,過(guò)去需要耗費(fèi)腦力和體力的事情,現(xiàn)在只要?jiǎng)右幌率种妇涂梢酝瓿。但技術(shù)也把我們帶進(jìn)了一個(gè)碎片化的時(shí)代,我們?cè)谑謾C(jī)中醒來(lái),在微信中睡去,在視頻中乘車(chē),在短信中上課,在網(wǎng)游中吃飯……碎片化正無(wú)情地撕碎著我們的生活。

  碎片化時(shí)代給我們帶來(lái)的負(fù)面影響是顯而易見(jiàn)的,首先,它使我們的智力下降!赌戏街苣奉}為《碎片化造成現(xiàn)代人智商下降》稱(chēng),人類(lèi)正處于一個(gè)充滿(mǎn)中斷的時(shí)代,隨時(shí)被打斷,時(shí)間的碎片化越來(lái)越強(qiáng),處于這種多任務(wù)切換的人,其智商下降比吸大麻還快。工具給我們?cè)斐闪?ldquo;多任務(wù)錯(cuò)覺(jué)”,它讓我們誤以為我們能夠同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù),而科學(xué)研究的結(jié)論恰恰相反,如果你同時(shí)做兩件事情,那么你哪件事都做不好。其次,碎片化生活使我們的精神矮化。我曾查過(guò)精神分裂癥患者的癥狀,有情感障礙、行為異常、缺乏人際交往能力、注意力渙散等,可怕的是這些精神分裂癥患者的典型癥狀,在“低頭族”身上都日益表示明顯。第三,碎片化時(shí)代使我們的人際關(guān)系疏離。有句話(huà)說(shuō)的好,“世界上最遠(yuǎn)的不是生與死的距離,而是我就在你面前你卻在玩手機(jī)”。

  作為師大附中的學(xué)生,我們必須思考,如何在碎片化時(shí)代做一個(gè)完整的人,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備以下三種力量。

  第一是閱讀的力量。碎片化正在使我們的閱讀變成消遣,以至于我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有耐心去讀一部完整的著作,甚至是一篇完整的文章,哪怕是看微信,超過(guò)百字也會(huì)立即刷屏,總在期待下面的精彩。據(jù)說(shuō)曾有人問(wèn)拉美文豪博爾赫斯,你心目中的天堂什么樣?他答:就是圖書(shū)館的樣子。讀一本好書(shū)就是與一位偉人對(duì)話(huà),是一種很奇特的精神生長(zhǎng),是修煉人格的過(guò)程,是教化自己和修身養(yǎng)性的過(guò)程。關(guān)于閱讀,我給同學(xué)們提三點(diǎn)要要求:一是一定要讀精典,精典書(shū)目就是時(shí)間幫我們選出的“真經(jīng)”;二是要趁最年輕的時(shí)候讀最難懂的書(shū),文學(xué)的、哲學(xué)的、歷史的,甚至是神學(xué)的;三是以輕松的心態(tài)讀書(shū),享受讀書(shū)的過(guò)程,“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,說(shuō)的恐怕就是這個(gè)道理。“世上幾百年舊家無(wú)非積德,天下第一件好事還是讀書(shū)”,好讀書(shū),讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)師大附中人的生活方式,我讀故我在!

  第二是感恩的力量。最近有一則新聞,歐洲一家媒體向社會(huì)征集“誰(shuí)是最幸福的人”,并從眾多的答案中選出了三個(gè)最幸福的人。第一個(gè)最幸福的人是母親給孩子洗完澡,懷抱嬰兒;第二個(gè)最幸福的人是醫(yī)生治好了病人,目送他遠(yuǎn)去;第三個(gè)最幸福的人是一個(gè)在沙灘上筑起了自己的沙堡的孩子。結(jié)果出人意料,人們突然發(fā)現(xiàn)這些幸福大多數(shù)人都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷,于是人們拋開(kāi)了評(píng)出誰(shuí)是最幸福的人的初衷,轉(zhuǎn)而討論為什么當(dāng)今忙碌的人們身在福中卻不知福。其實(shí)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)幸福也無(wú)處不在,老師的一個(gè)眼神,同學(xué)的一句鼓勵(lì),朋友的一個(gè)擁抱,媽媽的一份早餐,只是幸福需要我們發(fā)現(xiàn),感受幸福需要教育和訓(xùn)練?杀幵谟,碎片化時(shí)代的我們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方的山頂,卻看不到身邊的風(fēng)景,這讓我想起顧成的一句話(huà):黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。有一顆感恩的心和一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,我們才能氣閑神定,不為碎片化的世俗所動(dòng),也才能懂得幸福是靈魂的成就,而不是金錢(qián)的功勞。

  第三是思想的力量。一位偉人說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西最有力量,一是刀劍,二是思想,而思想比刀劍更有力量,正是思想成就了人的偉大。思想的深度決定人生的高度,一個(gè)有思想的人才不會(huì)被輕易被世俗左右,更不會(huì)被碎片化時(shí)代撕裂自己的生活和夢(mèng)想。哲學(xué)家尼采把人的思想分比喻為三種境界:一是駱駝,被動(dòng)負(fù)重;二是獅子,主動(dòng)進(jìn)攻;三是嬰兒,純粹純凈。我們師大附中擁有眾多金牌、狀元學(xué)生,可以說(shuō)我們不缺少負(fù)重的駱駝和進(jìn)攻的獅子,但我希望更多的附中人能成為嬰兒,面對(duì)世界,永遠(yuǎn)懷抱天真,張開(kāi)好奇的眼睛。

  老師們,同學(xué)們,拒絕碎片化,做一個(gè)完整的人,新學(xué)期新生活在召喚著我們。

會(huì)議校領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是我到四中上任后參加的首次升旗儀式。很高興能在這樣的場(chǎng)合與大家見(jiàn)面。踏進(jìn)四中的大門(mén),雖然陌生,但看到每一張面孔都是那么熱情與真誠(chéng)。很榮幸和大家一起工作,一起學(xué)習(xí),這是緣分。今天是國(guó)旗班的交接儀式,我首先要代表全校師生對(duì)離任的國(guó)旗老隊(duì)員們說(shuō)一聲:謝謝你們!是你們讓升旗儀式成為了我們心中師生心目中一道永遠(yuǎn)抹不去的美麗風(fēng)景!同時(shí),我要對(duì)新一屆國(guó)旗班的同學(xué)表示祝賀,能成為國(guó)旗班的一員是你們的榮耀,也是你們的一份責(zé)任。

  新余四中是一所在新余市乃至江西省都有著重要影響的中學(xué),是一所極富活力的學(xué)校。我們有一批年富力強(qiáng)的干部隊(duì)伍,謀劃出很好的辦學(xué)思想和理念,為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)有力的活力;我們有一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的教師群體,立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺(tái),筑就了四中往日的恢宏和今日的華章;我們有一批優(yōu)秀的學(xué)生,你們朝氣蓬勃、立志高遠(yuǎn),創(chuàng)造出四中教育教學(xué)不敗的神話(huà)。

  我相信,在全體師生的大力支持下,我們和衷共濟(jì),繼往開(kāi)來(lái),一定能續(xù)寫(xiě)四中教育教學(xué)的新輝煌。

  來(lái)到四中以后,我首先一條就是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,學(xué)習(xí)可以使我更快進(jìn)入角色,調(diào)查研究可以使我熟悉情況。我深知四中校長(zhǎng)所肩負(fù)的使命崇高而又艱巨,我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,需要您的關(guān)注,需要您的奉獻(xiàn),更需要您真誠(chéng)的批評(píng)指正,我將在今后的工作中,恪盡職守,不辱使命。努力成為一任合格的四中校長(zhǎng)。

  “智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”,在一個(gè)學(xué)校發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,我們都是過(guò)客,但要努力作出無(wú)愧于教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都做好一個(gè)薪火相傳的四中人,愿四中的明天更加美好!

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    老師們、同學(xué)們:大家好!四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)____周年。...

  • 校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選26篇)

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!碩果累累的20xx年已漸行漸遠(yuǎn),喜慶洋洋的20xx年如約而至。收獲成功的喜悅,品味歲月的甘甜,站在新學(xué)期的起跑線上,我們信心滿(mǎn)懷。...

  • 校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)講話(huà)稿3分鐘(精選5篇)

    尊敬的防化團(tuán)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們:下午好!今天,我們東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行二0~~級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)幕儀式,這次承擔(dān)我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團(tuán)部隊(duì)的教官,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團(tuán)部...

  • 演講與口才