初二的孩子叛逆如何進(jìn)行溝通（通用3篇）
初二的孩子叛逆如何進(jìn)行溝通 篇1
首先，給他成長的空間，孩子會在伙伴和同學(xué)之間，去調(diào)整自己的行為。被過份管束的孩子，會調(diào)適的機(jī)會，往往會成為傻孩子。孩子一旦有了意識，會權(quán)威，不懂得這一點(diǎn)，孩子會認(rèn)為你在他的成長。意識的伴生現(xiàn)象之一就是，要求你與他平等相處。應(yīng)該是既做家長，也做孩子的朋友。家長的角色要轉(zhuǎn)換。
要承認(rèn)孩子許多時候是對的，許多方面，甚至比大人懂得多。比如，現(xiàn)在的年青人都知道，在自己還是孩子時，在玩互聯(lián)網(wǎng)、電腦、手機(jī)上，家長不如自己懂得多。不要輕易否定孩子處理問題的方式，哪怕這在你看來是那么不合規(guī)則。孩子有孩子的規(guī)則，也許他們間的一些規(guī)則，就是未來的規(guī)則。
不要輕易否定孩子們之間的友誼，哪怕有些孩子在你看來不是好孩子。想想我們自己是孩子時，家長這方面的干預(yù)往往是無效的，反而引起反感。不要防礙孩子適度冒險的行為，沒有過冒險行為，不會知道冒險有時是人生的需要，也不會具備避險避害的能力。給點(diǎn)陽光就燦爛。對孩子，表揚(yáng)和鼓勵的作用，永遠(yuǎn)大于。孩子往往會迎著鼓勵的方向成長。呵斥和要少，要特別講究方式方法。否則會適得其反。
最重要的是，孩子在進(jìn)入叛逆期前，就該潤物細(xì)無聲，在日常生活中，讓孩子懂得羞恥、自尊、自強(qiáng)，什么是對的，什么是不對的。懂得一些的道理。一旦孩子已經(jīng)有了明顯的叛逆傾向，并可能帶來危害時，首先不要認(rèn)為是孩子不聽話，這往往是家長前期教育行為的結(jié)果，想想該采用什么的方法來化解為好，從自己身上多查找原因。
既然孩子的叛逆傾向，是尋求有助于成長的一種表現(xiàn)，一般來說，不會有什么大不了的事。但有些情況下，需要干預(yù)。由于過度溺愛，由于孩子要什么就滿足什么等原因，有的孩子會很嬌弱，非常。一旦進(jìn)入叛逆期，很難承受挫折，或者認(rèn)為一切都會有家長解決，不知真是什么。一段時間以來，有些孩子選擇了，我所確知的兩例，和此有關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)有異常表現(xiàn)，要懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞礁深A(yù)，在孩子不知不覺中，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，可能是最好的方法。
初二的孩子叛逆如何進(jìn)行溝通 篇2
第一招：以孩子的角度看問題
當(dāng)爸媽高高在上時，自然會與孩子拉開一定的距離，溝通更是無從談起。其實(shí)，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來和孩子站在同一個高度對話，我們才會理解孩子的心和想法。
溝通的前提就是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是什么原因。當(dāng)爸媽能夠更加理解孩子的時候，就不會再覺得他們的舉動是無意義的，就能與孩子很好地溝通了。
第二招：建立和孩子的信任感
只有信任，才會讓孩子愿意把心里的話告訴爸媽。孩子年齡越小，親子之間的信任度越高，然而，隨著孩子日益長大，親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢。為了改變這一現(xiàn)狀，最好的方法就是讓孩子感受到爸媽的尊重與關(guān)懷。父母要擴(kuò)大與孩子的溝通范圍，除了學(xué)業(yè)，更要關(guān)心孩子的快樂與煩惱。
第三招：多給孩子自主選擇權(quán)
孩子大約在3歲左右就已經(jīng)開始擁有簡單的決定能力了。這時，爸爸媽媽要有責(zé)任有意識地進(jìn)行教育，讓孩子開始學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)。比如生活中的一些小事都可以讓孩子自己去做主，如果他們選的不合適，爸媽可以給出意見，但最終還是要尊重孩子的意愿，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)起責(zé)任來。這樣，當(dāng)孩子遇到問題時，他們也會知道，爸爸媽媽會一直站在他身旁，一方面有來自父母的尊重和理解，另一方面，當(dāng)自己犯錯誤時又能夠得到父母的指導(dǎo)和幫助，這種狀態(tài)對于孩子而言是很棒的，而當(dāng)孩子有了積極的成長心態(tài)，親子溝通當(dāng)然也會變得更為順暢。所以，不妨讓孩子做一些小的選擇，練習(xí)思考能力，學(xué)習(xí)對自己的決定負(fù)責(zé)，在生活中學(xué)習(xí)思考。
第四招：根據(jù)特點(diǎn)來培養(yǎng)孩子
無論現(xiàn)在的父母有多忙，在孩子的教育上還是要做個有心人，不能只注重物質(zhì)上的給予，更多的可以進(jìn)行情感教育。
爸爸媽媽在平時可以多觀察孩子的個性特點(diǎn)，不進(jìn)行盲目地施教，通過一些親子活動來引導(dǎo)孩子發(fā)揮自身的長項(xiàng)。如果爸媽希望孩子成長為什么樣的人，那就應(yīng)該盡早為其做一個符合孩子個性需求的規(guī)劃，當(dāng)孩子可以嘗試自己感興趣的活動時，許多親子間的誤解和矛盾自然可以化解。
第五招：也要樹立適當(dāng)?shù)耐?/strong>
和孩子平等地溝通、做朋友，并不意味著遷就和溺愛，父母適當(dāng)?shù)耐胚�是需要的，既要平等地對待孩子，使孩子樂于和爸媽玩耍、游戲、談心，又要建立起父母應(yīng)有的威信。這其中的平衡點(diǎn)需要父母巧妙地把握好。
在親子溝通方面，只要爸爸媽媽肯花時間，用心傾聽孩子的心聲，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解他們的感受，知道他們真正的需求，愿意首先放下高高在上的地位，耐心的去做，孩子就會樂意和父母成為無話不談的好朋友， 也愿意接受父母所給的意見和建議，進(jìn)而形成一種良好的親子溝通關(guān)系。
初二的孩子叛逆如何進(jìn)行溝通 篇3
1、了解孩子的需求。如果你是一個敏感型的媽媽，對他的需求十分敏感，他會更加依戀你。
2、關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)。你知道自己的孩子喜歡什么樣的故事、漫畫和電視節(jié)目嗎?你知道什么是他擔(dān)心的嗎?他最害怕什么?只有了解孩子的興趣點(diǎn)，才能更好地和孩子交流哦。
3、每天愛他多一些。經(jīng)常地、用各種方式來表達(dá)你的愛意，比如擁抱、送小禮物，在孩子特別需要你的時候，你最好第一時間出現(xiàn)。
4、尊重孩子的存在。要讓孩子知道自己被父母深深地愛著，父母很需要他，你可以常對孩子說“我愛你”、“我很高興生下你”、“我很喜歡有你陪伴”等等，即使在你生氣之后也不例外。
5、學(xué)會聆聽，做一個“好聽眾”。不管你正在忙什么，當(dāng)孩子愿意向你傾訴時，你必須集中注意力，放下你手頭在做的事，并適當(dāng)?shù)刈鞒龇磻?yīng)。
6、學(xué)會用游戲的方法來解決難題。比如你的女兒說什么也不肯洗洗她那臟兮兮的小手，你可以同她玩這樣的游戲：為她提供兩種不同香型的香皂，讓她自己選擇用哪一塊香皂洗手，洗完之后讓你聞一聞小手，猜一猜她是用哪一種洗的。游戲所帶來的樂趣會使孩子樂于接受你安排的一切。
7、做孩子的玩伴。比如孩子特別喜歡畫畫，父母可以提供一些畫具，與他一起玩玩“色彩變變變”之類的游戲，你也可以與他一起合作創(chuàng)作一幅畫。
8、想發(fā)火時，請做深呼吸。當(dāng)孩子不聽話，你想發(fā)脾氣時，不妨先深呼吸，然后找一個遠(yuǎn)離孩子的座位坐下來，這樣可以讓自己平靜下來。對于極大多數(shù)父母來說，轉(zhuǎn)身離去不失為一種好辦法。
9、身體語言是最好的溝通工具。一般而言，孩子在表達(dá)感情時，特別偏愛身體語言。因此，你不妨多用臉部表情、手勢等表達(dá)自己的想法，與孩子溝通。