高三學(xué)生演講稿（通用30篇）
高三學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了，響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令：從現(xiàn)在開始，我們要以最好的信心投入高考的競爭，投入高考的復(fù)習(xí)，以前所未有的毅力投入決戰(zhàn)，譜寫每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。
900多天，我們從風(fēng)雨中走來，走過了書籍的波濤洶涌的大山，走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們迎接沖擊
我們感恩生活，留給我們一百天去努力。在最后的征途上，我們要淡定從容，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有很多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多
多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績，用無畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的`投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
高三學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師：
大家好！我是六（3）班的。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識(shí)，新方法，這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了！在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的`幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們?cè)鯓幼鋈�，主�?dòng)和老師溝通，了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。
感謝老師！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和異的成績來回報(bào)你們，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
謝謝。
高三學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
在這里，我首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái)。適奉這次難得的競聘機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，談一談我自己關(guān)于公司發(fā)展的一些想法和認(rèn)識(shí)，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的新婚之年留下點(diǎn)什么。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應(yīng)公司一體化的改革，并且在可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在這幾年中，我先后主持設(shè)計(jì)與制作了、《x》等。目前，我正參與設(shè)計(jì)制作《zz》、。這些工作對(duì)我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)水平的提高、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的積累都大有裨益。同時(shí)也給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù)：我曾榮獲過、，成績和榮譽(yù)面前，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不夠、經(jīng)驗(yàn)的不足。我深深地感到：機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在市場(chǎng)競爭中完善自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對(duì)我個(gè)人來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。這些都造就了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、敢于嘗試，把新知識(shí)、新技術(shù)、新理念融入設(shè)計(jì)和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務(wù)的不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。
另一方面，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識(shí)和管理能力。長期的工作時(shí)間和刻苦自學(xué)是我具備了這些知識(shí)和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
其次，我對(duì)目前軟件行業(yè)的走向和技術(shù)都有相當(dāng)深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會(huì)到：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法是對(duì)傳統(tǒng)的工程開發(fā)方法的`模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發(fā)方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風(fēng)格等等，還要現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、鉆孔等等；然后設(shè)計(jì)人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子；客戶滿意了，就進(jìn)入下一個(gè)設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)人員又弄出很多工程圖紙，詳細(xì)地說明這塊應(yīng)該如何做，那塊應(yīng)該如何做；接著施工人員一絲不茍地按照?qǐng)D紙開工，施工過程中也有各種驗(yàn)收；完工后客戶最后還要驗(yàn)收，可能還會(huì)請(qǐng)一個(gè)第三方幫助驗(yàn)收。
如果每個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目都和建大樓一樣，當(dāng)然可以而且應(yīng)當(dāng)使用一樣的開發(fā)流程和管理方法，因?yàn)檫@套流程已經(jīng)被無數(shù)次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統(tǒng)工程的開發(fā)方法，軟件開發(fā)有自己的特點(diǎn)：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發(fā)項(xiàng)目的投資要少得多，工期要短得多，參與項(xiàng)目的人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內(nèi)重用，而代碼和設(shè)計(jì)可以重用；
3、大樓動(dòng)工后，設(shè)計(jì)就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現(xiàn)什么“驗(yàn)收或測(cè)試時(shí)系統(tǒng)崩潰”的情況（如果出現(xiàn)，那一定是大事了），而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見；
4、軟件開發(fā)過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變?cè)瓉淼男枨螅?/p>
5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動(dòng)為主，開發(fā)速度也很難量化，因而開發(fā)計(jì)劃也很難做到準(zhǔn)確；
6、因?yàn)檐浖_發(fā)項(xiàng)目的人數(shù)比較少（超過10個(gè)程序員的項(xiàng)目絕對(duì)是大項(xiàng)目），每個(gè)人員的流動(dòng)都可能會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度造成很大影響；
7、和工程開發(fā)相比，軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現(xiàn)。
還有很多其它重要的區(qū)別，但我們僅從以上幾點(diǎn)就能很容易地發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項(xiàng)目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動(dòng)的極限編程在很大程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對(duì)軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構(gòu)，從而更加靈活有效地解決了上述問題；而且，因?yàn)樗貏e強(qiáng)調(diào)交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊(duì)伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強(qiáng)調(diào)軟件團(tuán)隊(duì)精神，以客戶為中心，以具體項(xiàng)目為實(shí)現(xiàn)手段，全面提升軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進(jìn)程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)管理，在宏觀上向cmm（軟件過程成熟度）積極邁進(jìn)。下面我將詳細(xì)闡明我的思路：如何做到專業(yè)1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節(jié)都以“團(tuán)隊(duì)”為單位來進(jìn)行。所有的“隊(duì)員”對(duì)整個(gè)
項(xiàng)目和設(shè)計(jì)都有發(fā)言權(quán)，同時(shí)由整個(gè)“團(tuán)隊(duì)”來對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。這里的負(fù)責(zé)是指所有人對(duì)項(xiàng)目中的所有部分負(fù)責(zé)。而在以往的環(huán)境中，很多時(shí)候是一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”中的各個(gè)人負(fù)責(zé)個(gè)人設(shè)計(jì)，這樣就很容易給破壞“團(tuán)隊(duì)”造成合理的借口，也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會(huì)等不合作的現(xiàn)象。在各個(gè)環(huán)節(jié)以“隊(duì)”為單位進(jìn)行開發(fā)能夠針對(duì)性的克服這些弊端。
l改變辦公室的布置格局，使之更利于團(tuán)隊(duì)之間的溝通。
l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準(zhǔn)則來指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
l使軟件部的每一個(gè)人都成為輕松愜意的編寫優(yōu)秀軟件的團(tuán)隊(duì)的一分子。
2、客戶為中心
l客戶有權(quán)制定整體計(jì)劃，有權(quán)知道什么時(shí)間能完成什么項(xiàng)目，成本是多少。
l客戶有權(quán)力從每個(gè)星期編程過程中獲得最大收益。
l客戶有權(quán)在不支付過高費(fèi)用的情況下改變計(jì)劃、替換工程、更改優(yōu)先級(jí)。
l客戶有權(quán)隨時(shí)決定軟件變動(dòng)范圍并得到有關(guān)反饋，也可以在任何時(shí)間取消一些項(xiàng)目并保留能反映投資回報(bào)狀況的有用工作系統(tǒng)。
3、具體項(xiàng)目的處理
l解決進(jìn)度延遲，多發(fā)布迭代周期，以獲得對(duì)進(jìn)度的詳細(xì)反饋。
l預(yù)防項(xiàng)目取消，讓客戶選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入生產(chǎn)前減少發(fā)生錯(cuò)誤的機(jī)率，同時(shí)軟件的價(jià)值也得到最大化。
l預(yù)防系統(tǒng)惡化，創(chuàng)建并維護(hù)一套測(cè)試程序，保持系統(tǒng)最佳狀態(tài)，不允許累計(jì)錯(cuò)誤。
l預(yù)防缺陷率，遵從客戶需求，逐個(gè)程序進(jìn)行測(cè)試。
l預(yù)防業(yè)務(wù)誤解，使客戶成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。在開發(fā)過程中，不斷和客戶進(jìn)行溝通，并且項(xiàng)目的說明書不斷得到改進(jìn)。
l預(yù)防業(yè)務(wù)變更，縮短版本周期，使每個(gè)版本開發(fā)過程中的變化最少。在一個(gè)發(fā)行周期中，歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。
l程序員承擔(dān)估算和完成自己工作的責(zé)任，并將他們完成工作實(shí)際所花費(fèi)的時(shí)間及時(shí)反饋給他們，改進(jìn)并且尊重他們的估算。大家都很清楚應(yīng)該由誰做出或者改變估算的規(guī)則。這樣，就可能更少的因?yàn)橐蟪绦騿T作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員間的互相溝通，以減少由于對(duì)工作不滿意而產(chǎn)生的挫敗感。
l共同擁有代碼，更有效的減少人員調(diào)整后對(duì)軟件項(xiàng)目的負(fù)面影響。
4、多項(xiàng)目的整體運(yùn)作
l整體軟件部門劃分為b/s工作組，c/s工作組。
l實(shí)行分時(shí)多任務(wù)的開發(fā)方法。以一個(gè)星期為一個(gè)開發(fā)周期，每一個(gè)開發(fā)周期都交給客戶一個(gè)已經(jīng)發(fā)布的軟件。適時(shí)建立并以專業(yè)團(tuán)隊(duì)為開發(fā)單位，全面實(shí)現(xiàn)客戶權(quán)利。
l促進(jìn)軟件項(xiàng)目之間的溝通，尋求編程風(fēng)格、習(xí)慣、標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。5、軟件部崗位設(shè)置
l項(xiàng)目管理員負(fù)責(zé)跟蹤各個(gè)項(xiàng)目，反饋給質(zhì)管部門并生成相關(guān)文檔；分配資源，協(xié)調(diào)軟件團(tuán)隊(duì)與客戶和用戶之間的關(guān)系；輔助教練確定客戶需求。
lb/s教練、c/s教練，指導(dǎo)具體技術(shù)，與市場(chǎng)部門共同商定技術(shù)方向，協(xié)助項(xiàng)目管理員管理和跟蹤各個(gè)項(xiàng)目。與客戶一起確定需求。衡量一個(gè)教練稱職與否的標(biāo)準(zhǔn)，不是他做出了多少關(guān)鍵性的代碼或者決策，而是他輔助整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出了多少正確決策。教練不負(fù)責(zé)許多開發(fā)任務(wù)，他的主要職責(zé)是：
i.充當(dāng)開發(fā)伙伴，特別是對(duì)于那些剛開始承擔(dān)責(zé)任的新程序員或者困難的技術(shù)任務(wù)來說。
ii.明白長期的重構(gòu)目標(biāo)，鼓勵(lì)小規(guī)模的重構(gòu)來實(shí)現(xiàn)一部分長期重構(gòu)目標(biāo)。
iii.用個(gè)人技術(shù)、技巧幫助程序員，如測(cè)試、格式和重構(gòu)。
iv.向上層管理人員解釋過程。
v.輔助與客戶溝通。
l程序員是軟件項(xiàng)目的核心，他們的工作并不是僅僅讓計(jì)算機(jī)明白客戶的需求。最重要的準(zhǔn)則，是和別人進(jìn)行溝通。如果程序能夠運(yùn)行，但還有重要的部分沒有溝通，程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客戶開發(fā)最有價(jià)值的軟件，并且把問題規(guī)模減到足夠小的程度。程序員必須學(xué)會(huì)重構(gòu)、學(xué)會(huì)單元測(cè)試，放棄對(duì)系統(tǒng)的某個(gè)部分的個(gè)人所有權(quán)的想法。對(duì)于一個(gè)程序員來說，你必須承認(rèn)你的恐懼，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在害怕：怕自己看上去很蠢、怕被認(rèn)為是廢物、怕跟不上時(shí)代、怕不能勝任。然而你可以在團(tuán)隊(duì)的幫助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經(jīng)理》
人，以簡單的規(guī)則帶動(dòng)人，努力創(chuàng)造出一個(gè)積極的、開放的、發(fā)展的、有創(chuàng)造性的良性環(huán)境，使軟件部的每個(gè)成員都能從編碼者成長為真正的開發(fā)者，并且給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：從四個(gè)基本方面對(duì)軟件項(xiàng)目進(jìn)行改善，那就是：交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴(kuò)展的方式寫代碼、以周密而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒涕_發(fā)軟件；降低開發(fā)費(fèi)用、減少失敗，將那些低效的、無價(jià)值的步驟從中剔除。重視客戶的滿意度、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，讓客戶成為軟件開發(fā)流程的一員；
而開發(fā)人員，無論其經(jīng)驗(yàn)的多少，都積極地做出自己的貢獻(xiàn)、體驗(yàn)到更多成功的喜悅。以上是我對(duì)這次公司制度改革的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，可能有許多不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委多批評(píng)指教。毋庸置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我需要學(xué)習(xí)的地方還很多、還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)。但是，我有足夠的信心和勇氣、有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的決心和意志。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身的不足之處，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，克盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷縮小自己的差距。
在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我最想說的是：這次競聘，如果能使大家對(duì)我有一個(gè)更深、更新的認(rèn)識(shí)、能使大家更多地了解我并且在以后的工作中幫助我、支持我，那么，即使競聘不成功，我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和公司的培養(yǎng)和厚愛。
高三學(xué)生演講稿 篇4
德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？對(duì)于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡單，還記得《文明行為六字歌謠》嗎？
一字"凈"，干凈的凈，衛(wèi)生保潔我能行；
二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行；
三字"競"，競爭的'競，"競"字新風(fēng)求上進(jìn)；
四字"誠"，誠實(shí)的誠，優(yōu)良品德要繼承；
五字"愛"，愛護(hù)的愛，愛護(hù)公物我真乖；
六字"禮"，禮儀的禮，文明學(xué)生要懂禮
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，好的文明禮儀習(xí)慣，也可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們又何樂而不為呢？
讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”！
謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿 篇5
凱絲.達(dá)莉是美國電影界和廣播界的一流明星。
凱絲.達(dá)莉從小就喜歡唱歌，夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺(tái)，做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看，為此，她非常自卑。
一次，她終于贏得了一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)----在朋友的推薦下，新澤西州的一家夜總會(huì)邀請(qǐng)她去演出。她又是高興，又是緊張。結(jié)果在演出時(shí)，她總擔(dān)心別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇，結(jié)果洋相百出。
演完之后，她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時(shí)候。臺(tái)下的一位老人對(duì)她說："孩子，你很有天分，坦率地講，我一直在注意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著，孩子，觀眾欣賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們需要的是真實(shí)。張開你的嘴巴，孩子，用你的歌聲去征服觀眾，除了你，沒人會(huì)在乎你的牙齒。再說了，孩子，說不定那些你想遮掩起來的`牙齒，還會(huì)給你帶來好運(yùn)呢。"
凱絲.達(dá)莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起，她一心只想著自己的觀眾，她張大嘴巴，熱情而高興地唱著。最后，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來，甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。
高三學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子！
無獨(dú)有偶，中國唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來！
有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，當(dāng)他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺(tái)的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！
有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無私的母愛！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個(gè)，可我從沒有特別的感覺。但在這個(gè)節(jié)日前，我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫的。開頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫的信�！眿寢尪谖乙珊霉ぷ鳎依锩妹脗冋诳椞鹤訏赍X，希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親，在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點(diǎn)印象！媽媽有幾十年沒有拿筆了，她寫字有多艱難！花費(fèi)有多長時(shí)間！那伏案吃力地寫信的情景是個(gè)什么樣的'情景啊！念及以往，我的淚水不覺流淌了下來。
以前，我鼻子老是流血，媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵；今天流行“非典”，媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”，因?yàn)樗犝f這能預(yù)防傳染�。凰�老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶，說是又去火又補(bǔ)身子，以至于父親都埋怨他……
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨(dú)特的，比起李鵬、朱德的母親毫不遜色！回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對(duì)母親的至愛情懷吧！
高三學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是602班的畢多懌，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德�？墒悄壳�，在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見到老師不會(huì)主動(dòng)問好；有的同學(xué)隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)出口臟話連篇；有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……
建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境，是我們共同的夢(mèng)想，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
（1）、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份。
�。�2）、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”。
（3）、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事，上下樓梯靠右行。
（4）、愛護(hù)我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫，不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。
�。�5）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
（6）、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！
文明禮儀從我做起演講稿古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。
那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。
我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往就成 別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身 為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；可當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的.時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對(duì)于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，不經(jīng)意還會(huì)聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲，因而撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运�，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。
毫不疑問，如果我們每位學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級(jí)；為了我們的校園，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。 文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我做起。
高三學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，什么也看不見了。過了好一會(huì)兒，塵土才慢慢散開�？墒牵蓛舻牡厣蠀s多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來的，真沒有素質(zhì)，這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自己，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去，這時(shí)，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不知道在說些什么，然后走開了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無邪的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對(duì)我們非常的重要，我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身邊的美，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。
關(guān)于熱愛生活的演講稿14
生活是美好的，如果一個(gè)人不喜愛生活，那么他的每一天必定過得冷淡無趣，但如果一個(gè)人喜愛生活，熱愛生活，那么他的每一天必定過得充實(shí)有趣。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度。
一個(gè)人必須對(duì)生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是更美好的，也是“多味”的。那我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我們的'校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而體會(huì)生活之美。
窗簾被風(fēng)吹著，輕輕地拂過書桌，桌前的我靜靜地聽著窗外的車聲，看著窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)覺，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
熱愛生活，從今天開始，從現(xiàn)在開始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生命一定會(huì)折射出更亮麗的色彩!
高三學(xué)生演講稿 篇9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今日，我代表我鎮(zhèn)受表彰的老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸和激烈，我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐晒�，是各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持和同事們熱忱幫助的結(jié)果。在此我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切致以崇高敬意，對(duì)各位老師的鼎力幫助表示誠心感謝!
回首過去的一年，我們用自己的.良心和責(zé)任實(shí)踐了我們的諾言：愛崗敬業(yè)，努力成為一名合格的人民老師。我們用起早貪黑、驚慌勞碌的身影印證著自己的責(zé)任;我們用每一份細(xì)心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任，我們用每一個(gè)關(guān)愛的眼神、每一句暖和的話語升華著我們的責(zé)任;我們用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一個(gè)家長的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。我們用這份責(zé)任鑄就了我們的風(fēng)采!成就了我們的宗旨!
面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)、特性多樣的學(xué)生，我們探究教化規(guī)律的腳步不敢放慢;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的渴望，我們追求教化真諦的勁頭不敢懈怠。身處開邊，情系開邊，教化強(qiáng)鎮(zhèn)我們責(zé)無旁貸。今后我們依舊會(huì)傾心教化，做有境界的老師;專心教書，做有責(zé)任的老師;潛心探討，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師。
我想用這樣幾句話結(jié)束我今日的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!“耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園，代代后來人。”讓我們攜起手來，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，為譜寫開邊鎮(zhèn)教化事業(yè)的新篇章而共同努力!
順祝全體老師工作順當(dāng)!向各位女同胞道一聲：節(jié)日歡樂!感謝大家!
高三學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
假如我競聘成功，成為一名優(yōu)秀護(hù)士，我將在科主任、優(yōu)秀護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)下，盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，營造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。具體從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
1、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說多：“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說，副優(yōu)秀護(hù)士雖然是副手，但形象足以影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護(hù)士不做的，自己堅(jiān)決不做，要求護(hù)士要做到的'，自己首先做好。
2、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。首先，通過定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì)，征求病人的意見和建議，及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待，相互支持與合作。再者，用心征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢。第四，主動(dòng)作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然，構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
3、把護(hù)理安全放在工作的首位，從三個(gè)方面抓好護(hù)理安全：一是抓好對(duì)患者病情的掌握，只有了解患者的病情，護(hù)理起來才會(huì)有的放矢；二是抓好對(duì)病情的觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，保證患者安全。
如果我不能競職成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！
人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多！那一刻，我真有種才出龍?zhí)叮秩牖⒀ǖ母杏X。可當(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說時(shí)，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路，因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)成了我生活的'全部。每門課程，從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱情。可當(dāng)我靜下心來仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時(shí)間里，我們學(xué)到的將來對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的。
大學(xué)，是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo)，也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋�(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿，有對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)的不滿，有對(duì)學(xué)校教室的不滿，有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī)，每天按時(shí)軍訓(xùn)，后來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的，雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn)，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合，所以出現(xiàn)了諸多矛盾，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家saysorry。接下來真正踏上了大一路途，也許會(huì)有人感到空閑，有人會(huì)感到忙碌，有人會(huì)感到無聊，但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團(tuán)，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對(duì)的選擇，因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習(xí)的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家說聲：謝謝你們了！
大一過了，我在大一即將結(jié)束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí)，感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。
高三學(xué)生演講稿 篇12
《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷〞某某某愛看的書，讀書是這個(gè)陽光小女孩最喜歡的事。
“小書迷〞某某某，可不是一開始就愛讀書的呢，和書籍結(jié)緣啊，得感謝媽媽：從還在媽媽肚子里的時(shí)候，某媽媽就開始講故事啦，在幼兒園時(shí)，媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事，慢慢地，從最初的'不愛聽到每天纏著媽媽講故事，從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào)，可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶著她愛上讀書。
小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)字越來也多，書和小某某的關(guān)系也越來越密切，書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍，對(duì)讀書，她可抓緊著呢：課余時(shí)間，抽空讀上一段；每天晚上，總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁；有時(shí)候還廢寢忘睡，需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺〞；每次外出，小某某總不忘帶上一兩本書；每次生日，想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷〞。
讀書中，小某某得到了快樂，增長了知識(shí)，她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊，學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處；結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想方法；通過窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活，喜歡上了校長先生、老師和同學(xué)們；還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》，自告奮勇當(dāng)“小老師〞，讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。
相信書籍將會(huì)成為某某相伴一生的好朋友，書籍給她翻開了一個(gè)色彩斑斕的世界，也必將讓她的成長更快更美好。
高三學(xué)生演講稿 篇13
“日子過不下去了，我來申請(qǐng)離婚”，在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當(dāng)事人不同，但理由卻大同小異，家庭暴力，酗酒賭博，作風(fēng)不良等家庭作風(fēng)導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)家庭的破裂。每每這時(shí)候我會(huì)想孩子怎么辦？生活在不良家風(fēng)中的孩子怎么辦？每個(gè)家庭都對(duì)孩子寄予厚望，但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎？是強(qiáng)硬的下達(dá)命令嗎？都不是！是言傳身教，是身體力行�？吹竭^這樣一張圖片，媽媽在給家里的老人捶背，孩子見了，站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說，家長是原件，孩子是復(fù)印件。不要小看你做的'一點(diǎn)好事，更不要忽略你做的每件不好的事。因?yàn)榧绎L(fēng)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)的好，這一點(diǎn)的不好里。越來越多的人關(guān)注“原生家庭”這個(gè)詞，因?yàn)閺募彝キh(huán)境中能看到一個(gè)人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng)，從丈夫身上能看到妻子的勤懇，從妻子身上能看到丈夫的品格。
我國重提家風(fēng)是一種文化的回歸，是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個(gè)詞很大，這個(gè)詞離我們也不遠(yuǎn)。給疲憊的家人端上一杯熱水，給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵(lì)，給負(fù)重而行的鄰人搭一把手，給素不相識(shí)的陌生人指一下路，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不帶著孩子插隊(duì)闖紅燈。傳承好家風(fēng)，從小事開始。
中國傳統(tǒng)社會(huì)講修身、齊家、治國、平天下。家風(fēng)與政治文化休戚相關(guān)�！熬蛹摇闭�，“居官”才能正。黨員干部的作風(fēng)與其家風(fēng)相輔相成，好作風(fēng)帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)又促成好作風(fēng)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭薔之內(nèi)也。從反敗斗爭的實(shí)際情況看，一些黨員干部的下馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫到，世人都曉神仙好，唯有功名忘不了，古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。廣廈萬間，夜眠七尺；良田千頃，日食三餐。只有好的作風(fēng)才是黨員干部的立世之本。
你若盛開，清風(fēng)自來。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情，每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。
傳承好家風(fēng)，集聚正能量，幸福萬年長。
高三學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《想成功，就要堅(jiān)持》
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢？
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅�，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
高三學(xué)生演講稿 篇15
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李明淼。今日我要演講的題目是讀書的.歡樂。
翻開書，你就會(huì)進(jìn)入書的海洋，書就是一個(gè)小世界，你在字里行間里游覽，書終會(huì)成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍悄阍跊]有人陪伴時(shí)最好的好友，書是你在童年時(shí)期的良師，它會(huì)讓你受益一生。
書是寶藏，讓你知道一切動(dòng)物的奇聞，讓你明白科學(xué)的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史，這就是書的魅力。
書就是我們通往歡樂的階梯，好好的讀書吧，讓書香伴著我們成長。
高三學(xué)生演講稿 篇16
尊敬的xx集團(tuán)女同胞、姐妹們：
今天我們又迎來全世界婦女共同的節(jié)日---“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。我謹(jǐn)代表董事會(huì)向你們致以節(jié)日的問候和良好的祝福!
作為女性，你們比男同胞有著更多的角色。在家里，你們作為妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人;在xx集團(tuán)，你們作為工作的中堅(jiān)力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻(xiàn)給了。你們?cè)诔袚?dān)著比我們男同胞更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于紡織事業(yè)，你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天，除向全體女同胞表示崇高的敬意外，還借此機(jī)會(huì)，給我們女同胞提幾點(diǎn)希望。
一是希望廣大女同胞不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)操作技能的提高，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要積極向先進(jìn)師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)她們敢為人先、爭當(dāng)?shù)谝坏倪M(jìn)取精神，努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代女性。
二是希望廣大女同胞要樹立“xx是我家，事業(yè)靠大家”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)和自主參與意識(shí)，以能力論高低，以貢獻(xiàn)求地位，以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞這個(gè)大家庭，結(jié)合自己的實(shí)際，進(jìn)一步煥發(fā)工作熱情，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，在自己的崗位上施展才華，貢獻(xiàn)智慧，創(chuàng)出優(yōu)異成績。
三是希望廣大女同胞弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚，要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范，自覺履行社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、構(gòu)建家庭美德，做傳承文明、誠實(shí)守信的公民。要自覺地改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象做文明健康生活方式的倡導(dǎo)者。在教育子女、孝敬長輩，建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導(dǎo)作用，為形成和諧的家庭關(guān)系，營造良好的作風(fēng)而不懈努力。
各位女同胞，讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，充分發(fā)揚(yáng)你們“自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)”的巾幗精神，在家庭、在找到自己的位置，在拼搏奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
最后，我強(qiáng)烈呼吁：讓我們男同胞為今天的女人喝彩，為三月的女人高歌，為新時(shí)代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，駛進(jìn)愛的港灣，守望愛的家園，收獲愛的果實(shí)。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹節(jié)日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!
高三學(xué)生演講稿 篇17
同學(xué)們：
大家好！
不知大家是否聽說過這樣一個(gè)故事：由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會(huì)”征文活動(dòng)，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了？而雜志社給出的答案是：因?yàn)�，他是所有參賽者中，唯一把征文寫在稿紙正反兩面的人�?/p>
很多同學(xué)們會(huì)說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會(huì)上浪費(fèi)資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時(shí)背的《憫農(nóng)》了嗎？我想，不是的。同學(xué)們，你們想想，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，10億人就會(huì)節(jié)約10億滴水，這是多么大的一個(gè)天文數(shù)字�。�
我想，節(jié)約也是一種財(cái)富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)年，周那身破了又補(bǔ)，補(bǔ)了又破的`睡衣就是我們最好的榜樣。
我在此號(hào)召同學(xué)們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時(shí)，請(qǐng)不要在玩耍，請(qǐng)用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時(shí)，請(qǐng)你毅然拒絕；當(dāng)房里無人，卻開著燈時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)定的關(guān)上燈。
我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園，走進(jìn)家中，走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
提前起跑，提振信心
以飽滿的精神狀態(tài)迎接高考的到來
十年磨一劍，六月顯鋒芒!x年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響，今天我們?nèi)w師生共聚一堂，向x年高考宣戰(zhàn)，共同表達(dá)我們z人的誓言：x年，我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
同學(xué)們，大家都已經(jīng)知道，在過去的一學(xué)年，我校高考成績?cè)賱?chuàng)佳績，不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo)，而且高考上線率高達(dá)98%，重點(diǎn)本科上線率60%，有80多人考上重本線，錄取工作捷報(bào)頻傳，劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué)，其中，趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院，彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得，離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗，更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)�？梢哉f，是全體師生的通力合作，造就了我校x年高考的成功。
就在上個(gè)月，自治區(qū)公布了x年學(xué)考各科目的成績，我們龍高學(xué)子取得了十分驕人的戰(zhàn)績：各科及格率全部都在90%以上，在自治區(qū)270多所高中名列前茅。其中，語文平均分(72.42)高出自治區(qū)(70.69)近2分，在自治區(qū)270多所學(xué)校中排33名;高出x城地區(qū)(69.83)平均分近3分，名列x城地區(qū)第一名。數(shù)學(xué)平均分(67.57)高于自治區(qū)平均線(66.13)1.5分，高出x城地區(qū)平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治區(qū)平均線(67.44)3分，高出x城地區(qū)平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治區(qū)平均線(66.76)近2分，高出x城地區(qū)平均分(64.91)近4分。歷史平均分(69.54)高于自治區(qū)平均線(62.65)近7分，高出x城地區(qū)平均分(60.63)近9分。通用技術(shù)平均分(71.49)高于自治區(qū)平均線(69.47)2分，高出x城地區(qū)平均分(68.92)2.5分�！鷦e人比，我們戰(zhàn)績突出;跟自己比，我們也穩(wěn)中有進(jìn)：今年的學(xué)考，我們有7個(gè)科目的優(yōu)秀率、8個(gè)科目的合格率都超過了上屆考生!一分付出，一分收獲，在這些真實(shí)的數(shù)據(jù)面前，我們有足夠的理由肯定自己、相信自己!
同學(xué)們，為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了，我們已進(jìn)入高三的沖刺階段，這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是，人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光，而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說是高三的生活，才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、高效充實(shí)的美感，會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們，高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔，就為時(shí)已晚了。到那時(shí)，你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三，一個(gè)人生兩重天的高三。
因此，從今天起，從現(xiàn)在起，我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，用我們辛勤的汗水書寫每個(gè)人的新篇章。
同學(xué)們，高三是激情燃燒的.歲月，每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的路上，學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友，我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求：
首先，合理定位，確定奮斗目標(biāo)。尼采說過，“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人一定要合理定位，選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭，時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確，才能讓我們有明確的選擇，用它來激勵(lì)自己，并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路，我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望，更不能喪失斗志。同學(xué)們，你們一定要記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?愛拼才會(huì)贏!
其次，樹立自信，時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！币氤晒�，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準(zhǔn)備，也是正常心態(tài)。只有自信，才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們，為了回報(bào)自己多年來為之付出的辛苦和汗水，相信自己，讓我們一起拼一把，背水一戰(zhàn)。
有的同學(xué)可能會(huì)說，還剩100來天了，我基礎(chǔ)差，來不及了。在我看來，這就是嚴(yán)重的缺乏自信，只要努力，永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià)，總覺得自己不行、一無是處，那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡，把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗，使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑，重新找回自己的信心，每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們，高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí)，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記�。撼晒�=信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考，而且每一次考試都是重要的，也是必須的。但是這種頻繁的考試，往往會(huì)壓得我們喘不過氣來，這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗，千萬不能畏懼，甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道，平時(shí)考試錯(cuò)得越多，暴露的問題就越多，我們糾正問題的機(jī)會(huì)也越多，到高考時(shí)出現(xiàn)問題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試，讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng)，使問題能提早化解，最終在高考中勝出。
高三學(xué)生演講稿 篇19
禮儀是一種自律和尊重他人的行為規(guī)范，是對(duì)他人表示尊重和理解的過程和手段；
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。
我們是社會(huì)的一員，有義務(wù)做到文明禮貌，讓國家有面子有榮耀。讓外國人告訴我們中國人一來就講文明禮儀。
中國即將舉辦奧運(yùn)會(huì)，許多外國朋友將來到中國。電視上也出現(xiàn)過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：“文明離我們很近，觸手可及�！蔽拿鞑浑y，禮貌不難。其實(shí)可以從很簡單的事情開始。例如，幫助盲人過馬路，當(dāng)有人爬上去拿風(fēng)箏時(shí)，在椅子上放一張紙，撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶，積極幫助鄰居打掃樓梯和過道……事實(shí)上，文明真離我們很近。
在校園里，我們的小學(xué)生也開始懂得文明禮貌。我記得有一次，我丟了我新買的鋼筆。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。東找西找，拿筆跟我玩捉迷藏似的。我到處都找不到。看到我快要泄氣了，突然一個(gè)同學(xué)走過來問我：“這支筆是你的嗎？”我看到的時(shí)候，他手里拿著一支筆，是我的！“對(duì)，對(duì)！”我興奮地大叫，突然想起了什么，對(duì)他說：“謝謝！”“不客氣！”還有一次，我發(fā)現(xiàn)了一把非常新的三角尺，上面有很多裝飾，可以在陽光下閃閃發(fā)光。本來想自己拿的，突然想起來那個(gè)同學(xué)做了什么，感覺
腦子里有個(gè)聲音在喊：“把尺子還給主人！”我站起來問同學(xué)這個(gè)尺子是不是他的，他們都說不是，我也找不到一些人，這
我智窮才盡，突然想到：你也可以問問這個(gè)尺子長什么樣！果然問的是傅浩天。我還給他，他感激地說：“謝謝！”“不客氣”。這樣，我們也繼承了跨文明：請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起，再見。
奧運(yùn)會(huì)將于8月8日舉行。我認(rèn)為只要每個(gè)人從現(xiàn)在開始，從自己做起，中國就會(huì)以一種謙恭、優(yōu)雅、大方的態(tài)度舉辦一屆有自己特色的奧運(yùn)會(huì)。讓我們做文明禮儀天使，一起向世界展示一個(gè)美麗的中國，一個(gè)美麗的北京。
高三學(xué)生演講稿 篇20
大家好！今天我演講的題目是《愛，師德之魂》。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：那是什么呢？那就是愛！愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
沒有愛就沒有教育，是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，是教師的天職與責(zé)任。這種愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛源于高尚的師德，愛意味著無私的奉獻(xiàn)。
用心去愛每一位學(xué)生，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。
多少年以來，人們對(duì)教師作出了高度的評(píng)價(jià)，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；還有人說教師是甘為人梯，默默耕耘而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。
我們學(xué)校的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子。在優(yōu)秀老師的熏陶下，我逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友。孩子們純潔的`心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。自然，在工作上我也對(duì)自己提出了更嚴(yán)格的要求，平時(shí)做到精心備課，認(rèn)真上課，主動(dòng)聽課，不斷積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，為做一名優(yōu)秀的教師而努力著。路在腳下延伸，而我已經(jīng)起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
走上三尺講臺(tái)，我們教書育人；走下三尺講臺(tái)，我們?yōu)槿藥煴��；厥鬃哌^的歲月，我真切地感受到：真愛無言，幸福無價(jià)！師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)。讓我們一起建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的家園，用我們的愛與責(zé)任撐起教育的藍(lán)天。我也將一如既往地為教書育人做貢獻(xiàn)，把我的知識(shí)、我的一切美好的愿望在我學(xué)生身上得到延伸，得到延續(xù)！
高三學(xué)生演講稿 篇21
大家好，我叫，出來咋到，請(qǐng)大家多多支持。（點(diǎn)頭致意）我興趣愛好廣泛，尤其喜愛音樂和繪畫，希望能在初中三年里和大家都成為好朋友，和大家一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我曾在小學(xué)里擔(dān)任過三年生活委員，幫助老師收好各項(xiàng)任務(wù)、活動(dòng)的費(fèi)用，在收費(fèi)中，我認(rèn)真收取每一份費(fèi)用；收費(fèi)后，我還多次進(jìn)行核對(duì)，以防止出錯(cuò)，盡自己最大努力完成每次任務(wù)。 我希望擔(dān)任本學(xué)期的生活委員，如果我能成功擔(dān)任，那這將是我的.榮幸，我會(huì)全力為大家服務(wù)，做好每一次工作，讓大家放心（頭向同學(xué)們點(diǎn)頭致意），讓老師舒心（頭微轉(zhuǎn)向老師點(diǎn)頭致意，點(diǎn)頭致意后頭再轉(zhuǎn)向同學(xué)）。請(qǐng)大家相信我，支持我，也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
如果我未能擔(dān)任，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑�，生活委員不是一項(xiàng)簡單的工作，它需要用心去面對(duì)，去完成，我仍然會(huì)努力幫助大家，為班級(jí)服務(wù)，爭取在下次競選中爭做一名優(yōu)秀的生活委員。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
高三學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜。
突然，我看見一個(gè)菜攤前圍著很多人，我拉著媽媽的手，擠進(jìn)人群一看，原來是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語：“我唯一的兒子不要我了，他叫我租房子住呢�！�
“太不像話了，自己的親媽都不管�！边@時(shí)，許多人紛紛掏出錢來，塞到老奶奶的手里，我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕，說：“大家的心意我心領(lǐng)了，但這錢我不能收，兒子給我錢租房了，只是……”老奶奶哽咽了。
這時(shí)，一對(duì)中年夫婦急急忙忙趕來跪在地上。那男子說：“媽，對(duì)不起，是兒子不孝，讓您受苦了�！迸叮瓉硭麄兪抢夏棠痰膬鹤雍蛢合眿D。頓時(shí)，人群里沸騰起來了，大家七嘴八舌地議論著。
面對(duì)眾人的指責(zé)，老奶奶的兒媳婦終于忍不住了：“我們這樣做是有苦衷的，我老公得了重病，我們要把房子賣了籌錢去治病，因?yàn)椴幌胱尷先思覔?dān)心，才……”大家聽了她的'話，不由得向她投去了憐憫的目光。
“哎，真是苦命人啊!”突然，人群中不知誰輕嘆道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中，一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛心如潮水般涌向這不幸的一家人，我的眼睛不由得濕潤了。
事情雖已過去，但我忘不了那用心良苦的夫婦，忘不了那熱心的人群……是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。
高三學(xué)生演講稿 篇23
同學(xué)：
早上好！
當(dāng)你進(jìn)入一中大門時(shí)，你已經(jīng)從幼兒園、小學(xué)、初中至少進(jìn)入了第四所學(xué)校。你可能覺得讀書是先玩，后苦，現(xiàn)在有點(diǎn)累。
但是，同學(xué)們要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗戶里努力學(xué)習(xí)。如果他們不累，不苦，他們的青春血液就浪費(fèi)了。那就讓我們?cè)琰c(diǎn)定下偉大的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)吧！古人讀書，削壁偷光，掛梁刺股，膠囊見雪忘食忘眠，成了典故。他們很努力，很執(zhí)著。對(duì)于讀書的苦與累，讀書的難，我深有體會(huì)。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑著去學(xué)校。下午放學(xué)后，我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時(shí)候還得從制作組里背土豆紅薯�；@子幾乎和我的一樣長。我彎下腰，背著我爬上了那座山，充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個(gè)星期天，一個(gè)人帶著玉米粉、黃豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里，穿過縣城去七里坪中學(xué)讀書。他每兩個(gè)星期吃一次玉米飯，看得見人影的渣湯，還有咸肥的水和鹽肉。我睡在老師測(cè)量的一英尺兩英寸寬的.地板上。學(xué)生家長應(yīng)該或多或少都經(jīng)歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時(shí)光。車站的學(xué)生都是城里的獨(dú)生子女，農(nóng)村最多兩個(gè)姐妹。他們負(fù)擔(dān)輕，家庭富裕，父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學(xué)生從小學(xué)初中到現(xiàn)在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難，想想你們作為90后、零后的中國孩子，有多幸福！國家強(qiáng)大，你有廣闊的求學(xué)之地；家里有錢，你讀書無憂；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，你就會(huì)有足夠的精力去學(xué)習(xí)。建始一中，一中，二區(qū)，有朝陽的高遠(yuǎn)視野，一條又長又寬的河，山川河流，寬闊的空間，美麗的樹林，良好的人文，真的是學(xué)習(xí)的好地方！高考成績穩(wěn)步提升，學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚�！伴_展平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入師生心中，責(zé)任文化深入滲透他們心中！高效課堂蓬勃發(fā)展，師生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充滿活力！建始一中的同學(xué)們正在趕上發(fā)展奮進(jìn)的好機(jī)會(huì)！我希望學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣，習(xí)慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)造就未來。希望你從進(jìn)建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母，無論你在電話里哭了多少次，你都應(yīng)該理智地放棄你的想法。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，理性思考。一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)計(jì)更好的生活，有一些切實(shí)可行的想法，并付諸實(shí)踐。父母對(duì)孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌，老師對(duì)你的愛是引導(dǎo)你找到正確的生活方式。學(xué)生，要學(xué)習(xí)，要修身養(yǎng)性，就要吃苦，要持之以恒，要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高三，時(shí)間短，作業(yè)重，知識(shí)難，希望大家能盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，根據(jù)各科的特點(diǎn)，思考并找到最適合的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我覺得良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績更重要。務(wù)實(shí)一點(diǎn)，不要掉以輕心。腳踏實(shí)地總比虛榮堅(jiān)強(qiáng)要比老實(shí)謙遜好。希望同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)有大成績，祝大家三年后都有個(gè)好成績！
謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！20xx年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來，大地用溫暖萬物的情懷融化了嚴(yán)冬的寒意，我們要用激情與活力去實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的希望。
20xx年過去，許多難忘的精彩畫面已然定格在歷史的記憶之中，成為我們?yōu)橹畩^斗的見證。學(xué)院在教育教學(xué)及管理各項(xiàng)工作中都取得了令世人矚目的成績：這一切成績的取得都是全院師生共同努力的結(jié)果！
在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤付出的教職員工道一聲：你們辛苦了！向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長的可愛的同學(xué)們說一句：你們是最棒的！
新的學(xué)期，新的期盼，我相信每一個(gè)人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個(gè)詞語來概括對(duì)新年的展望，我用“進(jìn)步和收獲”來表達(dá)。
20xx年對(duì)于我們師生來說，機(jī)遇，與挑戰(zhàn)并存；動(dòng)力，與壓力同在。我們將迎來示范校建設(shè)驗(yàn)收，我們要以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)不斷加速提升學(xué)院綜合實(shí)力，維護(hù)“平安校園”氛圍，打造與眾不同、標(biāo)新立異的特色機(jī)電人！建設(shè)無與倫比的美麗機(jī)電！因此我們每一名師生都應(yīng)該清楚，在“期待”與“收獲”之間，一定是“耕耘”與“付出”。
我相信：我們的老師會(huì)用自己的大愛，使學(xué)生學(xué)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。我們的學(xué)生們也會(huì)以寬廣的胸懷，平靜的`心態(tài)，清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志為人處事，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，能夠做到以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，感恩社會(huì)。
我相信：咱們的師生都是有活力的人，會(huì)始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣；在生命靈動(dòng)中，用自己的真心去體驗(yàn)機(jī)電大家庭的幸福；使自己的存在讓他人感到快樂和幸福。
高三學(xué)生演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在記憶的長河中，有很多可敬可親的人，其中我最尊敬的就是我的母親。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫�。我是“小偷”，偷走你美麗的青春，讓你變老；偷走了你苗條的身材，讓你再也無法實(shí)現(xiàn)成為模特的.愿望；偷走了你烏黑亮麗的長發(fā)，讓你長出了一根銀絲，變得不再美麗；偷走了你精致美麗的臉龐，讓你憔悴。每次看到你每天化妝的場(chǎng)景，我心里都在懺悔。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫�。我從衣服里伸手，張嘴吃飯，在家過著“公主”的生活。于是你為我傷透了心，你告訴我：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要走遠(yuǎn)了，你自己都照顧不了自己�！睆哪翘扉_始，你每天抽出時(shí)間教我做家務(wù)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)立生活了，這都是因?yàn)槟�。這一刻，我真的很想對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽�！�
媽媽，原諒我讓你生氣的行為。被你罵破碗：“你要注意一心一意做事。如果連碗都拿不好，那你以后的生活就像這個(gè)破碗！”我記得你的話，讓我認(rèn)真工作，不再三心二意。媽媽，即使我責(zé)怪你，我也能感受到你的愛，從你的話語中學(xué)會(huì)做人的道理。媽媽，謝謝你。
記得有一次，我喝了一杯咖啡。突然發(fā)現(xiàn)，母愛就像這種濃濃的咖啡！散發(fā)出一種特殊的香味，第一口嘗起來有點(diǎn)苦，第二口嘗起來很甜。因?yàn)樗奶欠殖恋碓诒祝阒挥屑?xì)細(xì)品味才能領(lǐng)略它的甘甜。這是一種母愛，表現(xiàn)在母親的言行上，親切的問候，噓寒問暖的關(guān)心，一些善意的嘮叨，甚至嚴(yán)厲的責(zé)備。這不就是母愛的表現(xiàn)嗎？
媽媽，我對(duì)你要求太多，為我心碎。媽媽，我將用您最期待的“大禮”回報(bào)您在山海中的恩情！
高三學(xué)生演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
也許很多人都熟悉這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位做得一手好活計(jì)的木匠走，再三挽留。木匠決心已下，不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng)，但問他是否在走之前再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。
在蓋房子過程中，人們都看得出來，老木匠的心已不在工作上了。他用料不那么嚴(yán)格，做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。
“這是你的房子，”老板說，“我送給你的禮物�！�
老木匠愣住了，他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。
同樣一個(gè)人，一生可以蓋出許多好房子，可以蓋出豪華宅宇，也可以隨隨便便建個(gè)粗糙不堪的房子，不是因?yàn)榧夹g(shù)減退，而是因?yàn)槭チ斯ぷ鳠崆楹蛻?yīng)有的責(zé)任感。
老木匠犯了一個(gè)許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。在很多人眼中，工作只不過是一種雇傭關(guān)系，只是為老板賺錢，對(duì)自己的好壞沒有什么大的關(guān)系。然而，在獲取報(bào)酬的同時(shí)，我們其實(shí)是在為自己工作。
首先，是公司為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)，并為我們解決了生計(jì)問題。此外，在別人投資的公司中，我們也獲取了珍貴的.經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，是在為自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這點(diǎn)意義上說，工作不正是為我們自己嗎？僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的。拿單位薪水，不替人創(chuàng)造價(jià)值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候，實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時(shí)，自己應(yīng)付工作，就是在消磨時(shí)間，浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放棄一次磨練自己意志與能力的機(jī)會(huì)，損失的恰恰是我們自己。
如果我們想做一件事，那就一定要把它做好。如果不愿意做它，那最好不要去做。還拿故事中的老木匠說，一個(gè)善始善終的人，即使他要離開崗位，只要在崗位一天，他就不會(huì)改變這種認(rèn)真工作的態(tài)度。為一個(gè)人工作也好，為一家公司工作也罷。都應(yīng)該心甘情愿地為他效勞，要采取一貫認(rèn)真的態(tài)度。事實(shí)上，我們工作的行為就是未來公司的前景投影，當(dāng)我們貶損它時(shí)，就等于貶損自己以及自己未來的名譽(yù)。
雁過留聲，人過留名。上天賜予我們的生活是公平的，我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿，歸宿的好壞與我們?cè)?jīng)的過去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。今天任何的一次不負(fù)責(zé)任所造成的后果，都會(huì)在以后的某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間等著我們。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在競爭日益激烈的今天，要想在職場(chǎng)上立于不敗之地，要想縱橫職場(chǎng)、駕馭工作，在走向工作崗位、在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必冷靜下來，認(rèn)真反問一下自己：“我在為誰工作？（我也是在為自己工作）然后，努力去做。
高三學(xué)生演講稿 篇27
星期一下午，老師給我們觀看了一個(gè)動(dòng)漫小視頻，視頻中講述的是一個(gè)女士如何被騙的過程，看完這個(gè)視頻之后，讓我感觸很深，原來在我們的生活當(dāng)中，還有這種的騙局，可以不見面，利用打電話進(jìn)行詐騙。回家后，我把觀看到的視頻內(nèi)容跟媽媽說了。我的媽媽是警察，她當(dāng)然知道這類的詐騙行為，媽媽還跟我講了很多有關(guān)詐騙的案例，媽媽說的現(xiàn)在騙子的手段是越來越高超，作案越來越隱蔽，特別是電話和網(wǎng)絡(luò)詐騙更是手法不一，大家都要提高警惕，特別是老人家，不要輕信陌生人，要多個(gè)心眼，千萬不要上當(dāng)。
因此，我覺得如何提高警惕，我們得必須牢記視頻中警察叔叔告訴我們的“8個(gè)但凡〞，一但凡自稱公檢法要求匯款;二但凡叫你匯款到“平安賬戶〞;三但凡通知“家屬〞出事要先匯款;四但凡通知中獎(jiǎng)，領(lǐng)取補(bǔ)貼要你先交錢;五但凡在電話中索要個(gè)人和銀行卡信息及短信驗(yàn)證碼;六但凡讓你開通網(wǎng)銀接受檢查;七但凡自稱領(lǐng)導(dǎo)(老板)要求打款。八但凡陌生網(wǎng)站(鏈接)要登記銀行卡信息。但凡出現(xiàn)這8個(gè)但凡我們一定要提高警惕，不要相信，做到“四不四要〞，四不：就是不理睬、不輕信、不泄露、不轉(zhuǎn)帳。對(duì)于陌生人的電話不接聽，接聽了也不要輕以相信他人說的話，不要把自己的.個(gè)人信息和銀行卡信息透露給別人，特別是不要把錢轉(zhuǎn)給不熟悉的人。四要：要平安、要警惕、要凍結(jié)、要報(bào)警。
總而言之，讓我們一起行動(dòng)起來，一起提高警惕，告訴我們的家人，遇到此類的電話，一定要謹(jǐn)慎，堅(jiān)持做到“不匯款〞和“不轉(zhuǎn)賬〞。如有以上但凡發(fā)生，一定要記得撥打110進(jìn)行舉報(bào)。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的!既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了!對(duì)于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，說明他人的成功，被人嫉妒，說明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人;在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會(huì)從卑微中站起來，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要本錢，時(shí)間也是一種本錢，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)本錢的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
高三學(xué)生演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
做一個(gè)講究職業(yè)道德的公交人，不僅僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，也是每一位乘坐公交車的本市市民和遠(yuǎn)方客人對(duì)我們的期盼與呼喚！
在創(chuàng)建文明城市的工作中，三路作為大線路，創(chuàng)建工作和任務(wù)十分繁重，我和另一位線長組織線路和線委會(huì)成員，利用業(yè)余時(shí)間多次到站點(diǎn)配合保潔和站長打掃車輛的衛(wèi)生、洗刷車輛輪轂，擦抹車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)，為創(chuàng)建文明城市做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了車隊(duì)和職工的好評(píng)。雖然犧牲了自己不少業(yè)余時(shí)間，但看到自己所在的車隊(duì)、自己所在的線路一天比一天靚麗，我為自己的付出感到值得！
十一月，集團(tuán)公司開通了通往肥東的38路公交車，因?yàn)槿藛T緊張，時(shí)間又緊。
集團(tuán)公司急需從各車隊(duì)抽調(diào)人員到38路參加營運(yùn)。這時(shí)，做為線長和我首先積極帶頭相應(yīng)，克服了家庭的許多困難，愉快的前往38路參加營運(yùn)，為加快我市城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今年三月，我又服從組織分配，克服困難完成了集團(tuán)抽調(diào)到快速2號(hào)線工作的任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位同仁，在新的xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，公交正揚(yáng)起向更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)的大旗，為了這片藍(lán)天更蔚藍(lán)，讓我們?nèi)巳烁邠P(yáng)職業(yè)道德這面大旗，用熱忱去擁抱乘客，用真誠去關(guān)懷乘客，那么我們公交的明天一定會(huì)更好，更輝煌。
謝謝！
高三學(xué)生演講稿 篇29
童年，似一首歡樂的曲子，而我們，是一串串跳動(dòng)的音符；青春，似一支優(yōu)美的舞蹈，而我們，是一步步優(yōu)雅的舞步。告別童年，我們邁向青春的舞臺(tái)，一個(gè)新的開始。
童年的我們，時(shí)而笑，時(shí)而哭，但我們很幸運(yùn)，身邊總有一些人在默默的安慰我們；童年的我們，總是幼稚的問這個(gè)問那個(gè)；童年的我們，沒有感受過社會(huì)的復(fù)雜，生活的艱辛，不懂的為自己的理想而奮不顧身的奮斗；過童年的我們，一心只想著玩，無憂無慮的玩，童年用三個(gè)詞形容：天真，自由，快樂。長大后的我們不擁有異想天開的特權(quán)，不在肆無忌憚的哭笑 ，但我們從未藏起自己夢(mèng)想的翅膀，依舊張開翅膀，讓夢(mèng)飛翔。青春，是人生中最最寶貴的時(shí)光，也是最容易流失的時(shí)光，一定要倍加珍惜。青春的我們，愛幻想，有好多夢(mèng)想，我們?cè)谶@個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，在這充滿困難的`道路上，奮勇“殺敵”，哪怕已經(jīng)摔得的片體鱗傷，但勇于挑戰(zhàn)的我們一次次爬起來，向前方微微笑，再次沖了上去，因?yàn)槲覀兠靼�，只有�?jiān)持到最后的才是真正的王者，才會(huì)到欣賞的成功的彩虹。
人生是僅售單程票的，我們只能選擇前進(jìn)，無法返回。送走童年，只留下最初的夢(mèng)想，擁抱青春，為童年留下的夢(mèng)想而努力，在青春的旅程中奮進(jìn)吧，不要留下一點(diǎn)遺憾，盡管是失敗，但我們?cè)?jīng)努力過，拼搏過，我們依舊是最優(yōu)秀的！
高三學(xué)生演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫包，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的`回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票
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