高三演講稿(精選34篇)
高三演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
提前起跑,提振信心
以飽滿的精神狀態(tài)迎接高考的到來
十年磨一劍,六月顯鋒芒!x年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向x年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:x年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)?梢哉f,是全體師生的通力合作,造就了我校x年高考的成功。
就在上個月,自治區(qū)公布了x年學(xué)考各科目的成績,我們龍高學(xué)子取得了十分驕人的戰(zhàn)績:各科及格率全部都在90%以上,在自治區(qū)270多所高中名列前茅。其中,語文平均分(72.42)高出自治區(qū)(70.69)近2分,在自治區(qū)270多所學(xué)校中排33名;高出x城地區(qū)(69.83)平均分近3分,名列x城地區(qū)第一名。數(shù)學(xué)平均分(67.57)高于自治區(qū)平均線(66.13)1.5分,高出x城地區(qū)平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治區(qū)平均線(67.44)3分,高出x城地區(qū)平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治區(qū)平均線(66.76)近2分,高出x城地區(qū)平均分(64.91)近4分。歷史平均分(69.54)高于自治區(qū)平均線(62.65)近7分,高出x城地區(qū)平均分(60.63)近9分。通用技術(shù)平均分(71.49)高于自治區(qū)平均線(69.47)2分,高出x城地區(qū)平均分(68.92)2.5分!鷦e人比,我們戰(zhàn)績突出;跟自己比,我們也穩(wěn)中有進(jìn):今年的學(xué)考,我們有7個科目的優(yōu)秀率、8個科目的合格率都超過了上屆考生!一分付出,一分收獲,在這些真實(shí)的數(shù)據(jù)面前,我們有足夠的理由肯定自己、相信自己!
同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、高效充實(shí)的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。
因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學(xué)們,高三是激情燃燒的.歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求:
首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!币氤晒,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。
有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請同學(xué)們記。撼晒=信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機(jī)會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。
高三演講稿 篇2
尊敬的老師、家長朋友們、同學(xué)們:
大家好!
我是咱們班家長,感謝張老師的邀請,讓我有機(jī)會站在這里,對咱們的老師、咱們的孩子,還有家長朋友們,說說我的心里話。
熱血鑄傳奇師恩永銘記
對咱們的老師,我最想說的是感謝,謝謝你們對于孩子們的全程陪伴。這是一種全方位的陪伴,是貼心而溫暖的陪伴。老師,是孩子們在班級這個大家庭里的家長,是孩子們的同路人,是孩子們的知心朋友,同時,也是站在路邊為孩子們鼓掌加油的人。
一種身份,幾種角色,可想而知老師們的辛苦。
你們作為孩子們的家長,負(fù)責(zé)處理孩子們每天在學(xué)校的一切事物。寒風(fēng)凜冽的早上,你們在教室門口迎接孩子,月色清冷的寒夜,你們抖擻精神目送孩子們拖著疲憊的身體一個一個離開教室。你們,不敢在孩子們面前顯露一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊和松懈,因?yàn)椋銈兪撬麄兊念I(lǐng)路人,你們的精神斗志引領(lǐng)他們的拼搏奮進(jìn)!
作為孩子們的同路人,你們更是費(fèi)盡心血、苦口婆心,為的只是能與孩子們的心貼的更近。坎坷荊棘,一路同行;貼心陪伴,助力孩子成功。幾個月后,在你們的鼓勵和陪伴下,翅膀堅硬的學(xué)子們展翅高飛,蔚藍(lán)的天空,他們幾度回首,頻頻致敬,是老師們的心血鑄就了他們?nèi)缃竦某晒!老師,是孩子們這一生永遠(yuǎn)會記得并心懷感恩的人!
作為孩子們的朋友,老師們時刻把握著他們的心理,關(guān)鍵時刻,及時伸出援助之手,幫助孩子們度過難關(guān)?荚囀д`一蹶不振時,是老師的開解勸導(dǎo)讓孩子重振旗鼓、勇敢前行;同學(xué)相處出現(xiàn)矛盾時,是老師耐心的分析安慰讓孩子放下思想包袱、輕裝上陣;思想松懈感覺前途迷茫時,是老師的鼓勵和肯定讓孩子心靈復(fù)蘇,重新堅定信念、揚(yáng)帆起航。
感謝老師,你們是孩子們一生的貴人!你們的幫助,孩子們永生難忘;你們的付出,家長們會感恩致敬;你們的心血,一定能澆灌出成功的花蕾!
高三不再有,勸君珍惜之,一年之經(jīng)歷,終身之財富。
下面,我想對孩子們說幾句話。對孩子們,我最想說的是珍惜,珍惜燃燒青春點(diǎn)亮夢想的機(jī)會;珍惜老師們的傾情付出;珍惜朝夕相伴的學(xué)友情;珍惜貼心的陪伴和支持。
高三這一年,應(yīng)該是青春最閃亮的一年,但也是求學(xué)生涯中最苦最累最難的一年;這一年,是人生光明前途中的一小段黑暗,你們要堅定步伐,不忘信念,度過去就可沖破黑暗,迎接燦爛明天;這一年,是通往理想征途上的一小段沼澤,你們要穩(wěn)定心態(tài),持之以恒,踏過去就可走上坦途,大步流星一路順風(fēng);這一年,你必須吃得了苦,受得了罪,忍得了孤獨(dú),承受得了壓力,因?yàn),眼下?一切,你除了堅強(qiáng)面對,別無選擇!
可能偶爾會有老師的做法不合你意,不要在意,學(xué)會理解,因?yàn)樽叱鲂iT踏入社會,沒有人會像老師那樣盡心盡力教授你知識;也許偶爾會有同學(xué)掃了你的興致,畢竟每個同學(xué)都是一個獨(dú)立的個體,都有自己的世界觀、人生觀、審美觀。即使有同學(xué)與你性格不合、意見不一、觀點(diǎn)不同,請理解,請包容,請尊重。因?yàn)椋h論攻擊別人是一把雙刃劍,在傷害他人的同時也浪費(fèi)了自己的時間、精力和心情。放下芥蒂,學(xué)會包容,因?yàn)闆]有哪一種情誼比并肩挑戰(zhàn)命運(yùn)更讓人感動;或者偶爾學(xué)習(xí)的壓力或者成績不理想讓你喘不過氣來,不要緊張,學(xué)會釋放,腳踏實(shí)地積攢力量,才能讓自己變得更加剛強(qiáng)!
孩子們,高三的這一年,你們不可避免會經(jīng)常聽到父母的嘮叨,不要敏感他們的話語,不要討厭他們的行為,他們催你學(xué)習(xí),促你進(jìn)步,不過是想讓你將來生活得毫不費(fèi)力。他們督促提醒是想讓你吃麥當(dāng)勞不被那能買百十個饅頭的價格打擊;他們想讓你在疲憊的時候舍得花幾十塊錢打車回去;他們想你外出旅游時有住自己喜歡酒店的底氣;他們想你將來能做自己喜歡的職業(yè)而不是為了謀生做自己不樂意的事情;他們想將來你給自己甚至父母花錢時不會猶豫。一句話說到底,父母就是想讓你享受知識帶來的所有福利。
陪伴督導(dǎo)促學(xué)習(xí),傾聽溝通減壓力。
最后,我想談?wù)勎覀兗议L。其實(shí),怎樣做家長一直是一個讓萬千父母十分頭疼的問題。因?yàn),孩子不是一棵植物,不缺水不缺肥就OK了;孩子不是小動物,管它吃飽喝足就萬事大吉。我們的孩子,有頭腦有思想有主見,這就需要家長在保證滿足孩子吃飽穿暖的基礎(chǔ)上,更多地關(guān)注孩子思想動向和精神需求,讓孩子的心靈舒展,快樂成長。
作為高三家長,我認(rèn)為我們應(yīng)該做到這幾點(diǎn):
1、幫助孩子站高望遠(yuǎn),不困頓于眼下的雞毛蒜皮。
告訴孩子不要局限于眼前的一次兩次考試,不要困頓于難做的一兩道題。退步了,失誤了,家長自己不僅不能著急、苦惱、焦慮,還要幫助孩子盡快擺脫精神上的痛苦和郁悶。
站高點(diǎn)!看遠(yuǎn)點(diǎn)!孩子成績優(yōu)異固然重要,但,我們更愿意要一個思想健康、精神健康、身體健康的孩子!考上重點(diǎn)大學(xué)固然是我們所期盼的,但,我們更想要一個有思想、有主見、有能力的孩子!
2、耐心傾聽,積極溝通,學(xué)會轉(zhuǎn)化孩子的壞情緒。
我們要學(xué)會傾聽、引導(dǎo),站在孩子立場上與他溝通,分析,勸慰,鼓勵……讓那些負(fù)面情緒在你這里轉(zhuǎn)化成積極向上的力量返還給孩子。
孩子哪個階段學(xué)習(xí)吃力了,免不了會情緒煩躁、低落,會有言語或者行動上不良表現(xiàn);孩子某次沒考到自己理想的成績,會有壓力或者愧疚的情緒;孩子跟同學(xué)鬧矛盾了,也會有生氣憤怒等情緒……不要指責(zé),不要埋怨,不要諷刺,要設(shè)身處地引導(dǎo)孩子說出來心里話,再進(jìn)行疏通轉(zhuǎn)化。
耐著性子回收孩子的壞情緒,再給于理解、包容,把這些壞情緒加以引導(dǎo),疏導(dǎo),使壞情緒轉(zhuǎn)變成好情緒,讓孩子再次愉快地投入學(xué)習(xí)。
3、我們要變成一束光,照亮孩子奮進(jìn)的路程。
耐心與孩子溝通,把自己的有關(guān)理想、做人、處事、交友、戀愛等正確的思想像燈光一樣照進(jìn)孩子心理,與孩子成為朋友,于不知不覺中帶領(lǐng)孩子走向積極、陽光,走向真善美,照亮孩子的人生之路。
走進(jìn)孩子心里,了解孩子內(nèi)心深處的想法。正確的,給于鼓勵,不當(dāng)?shù),以潤物?xì)無聲的方式引導(dǎo),讓孩子在家長的鼓勵和引導(dǎo)下對學(xué)習(xí)激情四射,熱情似火,干勁十足!
做一束光,為孩子的心靈驅(qū)走黑暗、送去溫暖,讓孩子在清朗溫馨的心境中堅定前行。
讓我們做孩子的傾聽者、陪伴者、引領(lǐng)者,在孩子奔向理想的路途中,做她的加油站、服務(wù)區(qū),給她加好油,充好氣,調(diào)整好身心,在滿血復(fù)活的熱情中重新起航。
感謝尊敬的老師,你們辛苦了!你們?nèi)蝿谌卧,甘做人梯,讓孩子們高起點(diǎn)起飛,奔向夢想的藍(lán)天;問候親愛的同學(xué),你們辛苦了!親愛的孩子們,高三苦,高三累,希望你們勇往直前不掉隊!這個階段你們一定要咬緊牙關(guān)放手搏,快馬揚(yáng)鞭不退縮。作為家長,我們一定全力配合學(xué)校,配合老師,配合孩子,我們攜手,全力以赴沖刺明年的607高地!
高考是一次機(jī)會,是一次少年魚躍龍門的機(jī)會。孩子們,請記。寒(dāng)你全力以赴,任何坎坷都能變成坦途;當(dāng)你決定堅持,全世界都會為你讓路!加油!孩子們!
高三演講稿 篇3
高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學(xué)之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的'拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
高三演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同行:
大家好!我叫,來自德宏畹町邊防檢查站。今天,我演講的題目是《堅定信念鑄警魂》。
黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。那是江河對大海的奉獻(xiàn)。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。那是英雄對祖國的奉獻(xiàn)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那是干部對人民的奉獻(xiàn)。
,就是那個一心為人民奉獻(xiàn)的好干部。那個雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,卻將豐碑永遠(yuǎn)樹立在了人們心中的榜樣!
在近20年的地委工作生涯中,他始終信念如磐、心素如簡,以耿耿丹心譜寫了對黨和人民的無限忠誠。
為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報酬”的承諾,他退休后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成面積5。6萬畝,價值3億元的林場,且將林場無償上繳給國家。
沒錢買苗木,他就去街上撿果核。每次回到城里,他就到馬路上撿別人隨意扔掉的果核,然后放到家里用麻袋裝好,積少成多后便用馬馱到山上。原地委書記到大街上撿別人扔掉的果核,這在當(dāng)時成為轟動保山地區(qū)的新聞。可是他不在乎,林場資金緊,省一個是一個!翱赡闶堑匚瘯洶,在大街上撿別人吃剩的果核,大家會怎么想?”有人開導(dǎo)他!澳鞘撬麄兊氖,不花錢就能弄到種子,我覺得沒有什么不好!彼f。一次在街上撿果核時,他不小心撞到了一個小伙子的自行車上,小伙子大發(fā)雷霆,沖著老人破口大罵。旁邊有人趕緊過來把小伙子拉到一邊,告訴他那位老人就是原來的地委書記。小伙子頓時傻了,他怎么都不會想到這個毫不起眼的在他看來甚至有些卑微的老人會當(dāng)過這么大的官。他卻絲毫不理會旁邊發(fā)生的`一切,依然低著頭自顧自地?fù)焖墓。每年的端陽花市是保山的傳統(tǒng)節(jié)日,也是果核最多的季節(jié)。每每這個時候,他就會發(fā)動全場林工,一起到街上去撿果核。如今一個個小小的果核,都已在歲月輪回中演變成為一棵棵枝繁葉茂的果樹。
并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;并不是所有的干部都能贏得群眾的心,只有那些真正心系群眾,一心為群眾辦實(shí)事的干部做到了!是的,做到了!
高山仰止,景行行止。面對遠(yuǎn)行的榜樣,我一次又一次問自己:作為一名共產(chǎn)黨員,作為德宏畹町站的一名邊防檢查員。我,應(yīng)該如何以榜樣為鏡,踏著榜樣的足跡前行,在工作中做得更好?
邊防檢查站的常規(guī)工作繁重,工作壓力大,我常會感到力不從心。同時,我被枯燥乏味的按部就班所湮沒,盈滿心頭的是孤獨(dú)、失落。只是,一個個安靜的夜晚,一遍遍瀏覽的事跡材料時,他一個又一個質(zhì)樸的故事,深深震撼著我的靈魂!一股股力量在我內(nèi)心深處猛地升騰起來!
榜樣像一面鏡子給我提供了鏡鑒,像一盞明燈給我提供了航標(biāo)。我,其實(shí)更需要這種堅持不懈和一心為公的精神!
我,決心追隨榜樣的腳步,風(fēng)雨無阻地走下去!
追隨榜樣的腳步,做一名講黨性、重品行的邊防檢查員,把工作放在第一位,扎實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)。
追隨榜樣的腳步,做一名勤學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的邊防檢查員。始終以身作則,堅定自己的立場,全身心地投入到邊防檢查站的工作中去。
追隨榜樣的腳步,樹立迎難而上的觀念,把工作中的壓力化為動力,以創(chuàng)新的思路和舉措,用心做好邊防檢查站的工作。
我,一名年輕的邊防檢查員,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,今后的路還很長,會經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨,面對無數(shù)的考驗(yàn)。但是,我相信,有榜樣的精神作為鞭策,我,還有更多的邊防檢查站人員,都將孜孜不倦地投入到邊防檢查站的工作中!作為一名普通的邊防檢查站人員,我們正為我站的發(fā)展添磚加瓦;作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們正為黨旗增添絲絲光彩。
現(xiàn)在,我們站正在開展打造黃金口岸活動,讓我們用青春和汗水,真誠與熱情在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn),為口岸安全、暢通和地方地經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),譜寫新時代的奉獻(xiàn)之歌。
我的演講完畢。謝謝大家!
高三演講稿 篇5
老師好,同學(xué)們好!
我是,我已經(jīng)在這個班上和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活一年半了,和大家相親相愛,建立起了深厚的感情。今天我之所以參加班干部的競選,是因?yàn)槲覑圻@個班級,希望自己能為班級出一份力,為班級的發(fā)展進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
我競選的是勞動委員,為什么呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個職位非常的重要。我們班在清潔衛(wèi)生方面,還存在一些問題,比如桌子對的不整齊,書桌收拾的不干凈,我覺得有必要,也有責(zé)任去改變這個狀況。干凈整潔、舒心悅目的環(huán)境,能為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;也能展現(xiàn)出我們班同學(xué)好的素質(zhì);能夠?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們提供一個好的環(huán)境,我會感到十分快樂;在勞動的過程中,我會得到鍛煉,慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
同時我對我自己有信心,我相信我能勝任這個職位。我相信只要自己努力,加上老師和同學(xué)們的幫助,我們班一定能夠成為全校最好的班級,當(dāng)然也是最干凈整潔的一個班級。
如果我競選成功,我一定會努力工作,為同學(xué)們服好務(wù),當(dāng)好老師的小幫手。
首先我會嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,把自己的書桌整理得干干凈凈。
其次,我會嚴(yán)格監(jiān)督檢查整個班級清潔衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,絕不拖延。我也會在老師和班長的幫助下,制定出勞動衛(wèi)生方面的規(guī)章制度。只要我們大家都遵守這個規(guī)章制度,我們班級的清潔衛(wèi)生就一定會做的很好。
再次,我會在干凈整潔的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步美化班級的.環(huán)境,比如買些盆景,花盆等,讓大家都生活在一個不光是清潔,而且是美麗的環(huán)境中。
而且,我每周都會作總結(jié),對那些情節(jié)衛(wèi)生做的好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng);對情節(jié)衛(wèi)生不好的同學(xué),指出整改的建議。
我知道有很多同學(xué)跟我一樣,希望能在勞動委員的崗位上為班級服務(wù),但是這個崗位只有一個,所以我也可能失敗。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我一定靜下心來,虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)請教,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上這個班干部,都是為班級服務(wù),當(dāng)然我更希望這個人是我。同學(xué)們,請相信我,投我一票吧,給我一次鍛煉的機(jī)會,我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
高三演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生有三個階段,青年、中年、老年,其中最寶貴的是青年。這個時期的任何舉動都會影響到以后的生活?梢哉f,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功也是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這么一本書,里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細(xì)想想(當(dāng)然是同學(xué)。)都是站在起點(diǎn)的人。
書上還說,人在青春期有一種激情,可以讓青春轟轟烈烈,為一些細(xì)節(jié)感傷地哭泣。這就是我們,開心而不失淡定,沖動而不失情懷。從一開始就寫日記,等有一天你長大了,以一個成年人的坦然心態(tài)去看。也許你會感動到哭,會笑很久,會做很多動作,因?yàn)檫@是我們的青春,美麗如夢,快樂如仙,單純?nèi)缛~。在社會這棵大樹下,我們創(chuàng)造了自己的影子。外面的熱與我們無關(guān)。我們只分開自己的綠色。在這個時期,如果放棄努力,未來將是暗淡的。山區(qū)有這么多渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課,我說不出我們城里的孩子比他們強(qiáng)多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”,因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會懂得珍惜,才會更認(rèn)真地面對一切。
對我們來說,高三之后的高考是一道坎,對我們來說是一件很重要很嚴(yán)肅的事情。能考上好高中嗎?能有美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的問題。我們身邊有很多人,但也有人說自己是失敗者,輸不起的.失敗者。也許是曾經(jīng)的失敗,讓他們覺得冷,讓輸不起的他們。也許他們努力了,后悔了,但是已經(jīng)太晚了。如果他們放棄了它,他們就不能被追回來。
其實(shí)每個人的實(shí)力都差不多,只是缺乏努力和信心,相信自己的實(shí)力。失敗算什么,但是他們不能失去斗志。即使結(jié)局的失敗讓你站不起來,你也不會躺著輸給生活。至少有一個辛苦。你以后想想,就不會那么對不起,那么窩囊,不要留下遺憾,珍惜我們的青春,因?yàn)樽屛覀冎髟,加油,也許勝利就來自于此。
高三演講稿 篇7
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王麒超,是六年級一班的小學(xué)生,我演講的題目是,競選數(shù)學(xué)課代表。
班干部與許多種,我這樣認(rèn)為“班級元帥”——班長,“環(huán)保小衛(wèi)士”——值日隊長,“班級大臣”+——大隊長,“班級宰相”——語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等班級將軍“四小隊長等等。
因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),所以我非常想當(dāng)”班級宰相“——數(shù)學(xué)課代表,這是我競選的幾個理由:
、傥覕(shù)學(xué)成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數(shù)一數(shù)二的。
、谖覐囊荒昙壘褪切〗M長,一直到五年級我還是小組長,所以我對管理也是在行的。
、垡f熱心,我也是很熱心的,我?guī)椭^的`同學(xué)很多的。
、芪医(jīng)常把”對不起“放在嘴邊,當(dāng)我把同學(xué)們的什么東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。
、菸覀儼嗟恼n代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學(xué)上有一點(diǎn)兒的缺陷,所以我要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,來彌補(bǔ)他們的不足。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),不但做好班干部,還要把數(shù)學(xué)成績提高,記住每天第幾節(jié)課上數(shù)學(xué),提前去找老師,看有什么作業(yè)要抱,什么作業(yè)要發(fā)。每天放學(xué)問老師有什么作業(yè),我去給同學(xué)們通知。做老師的得力助手。如果有同學(xué)的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。
我一定會做一個盡職的班干部,愛同學(xué)的班干部,讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了,讓他們快飛到我這兒吧!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
高三演講稿 篇8
女士們,先生們:
你們好!歡迎大家來到公信。今天,我站在這里,對各位的蒞臨心懷感激,將大家一年來辛勤努力銘記于心,為當(dāng)前的重大責(zé)任深感榮耀。
這是公信歷史上最關(guān)鍵的時刻,我們的目標(biāo)如此堅定,我們的理想期待實(shí)現(xiàn):重新定義會議系統(tǒng)。全面領(lǐng)先的數(shù)字技術(shù),無與倫比的外觀設(shè)計,卓越的.用戶體念集于一身,大雅系列將承載我們的夢想與追求,詮釋、演繹、見證一段經(jīng)典品牌成長之路。
今天我要說,我們的確面臨挑戰(zhàn),而且我們的目標(biāo)短期內(nèi)不可能輕易實(shí)現(xiàn),但是我們堅信:我們一定能創(chuàng)造奇跡。
達(dá)成目標(biāo)我們已經(jīng)具備了關(guān)鍵的三個條件:
第一、方向明確。我們已經(jīng)明白了我們前進(jìn)之路在何方,我們知道自己將要去到哪里,我們的目標(biāo)如此清晰可見。
第二、團(tuán)隊卓越。我們擁有無比優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊,來自清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)的博士們領(lǐng)導(dǎo)的研發(fā)隊伍,他們頂尖的技術(shù)與艱苦卓絕的奉獻(xiàn)精神將為我們展示最好的技術(shù)才華,實(shí)現(xiàn)業(yè)界的技術(shù)革新;我們擁有紀(jì)律良好,品德卓越的營銷、制造及其他職能部門的優(yōu)秀團(tuán)隊成員。這一切將是我們克敵制勝,領(lǐng)導(dǎo)市場的生力軍。
第三、卓越的管理。我們樹立了良好的管理規(guī)范,執(zhí)行高效,堅持用愿意承擔(dān)責(zé)任,有能力承擔(dān)責(zé)任的人,不拘一格選撥人才。嚴(yán)格按照十大行為準(zhǔn)則,公開、公平、公正開展工作,為一流產(chǎn)品的誕生奠定了良好的管理基礎(chǔ)。
我們雖然無法完全預(yù)見未來,但肩負(fù)使命,承擔(dān)責(zé)任的我們必將成為行業(yè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。讓我們站在新年的起點(diǎn),期待美好的明天。再次感謝大家!
高三演講稿 篇9
尊敬的教師與親愛的同學(xué)們:
大家好!
從古至今,教師一直被比作春蠶和蠟燭,他們的孜孜以求和無私奉獻(xiàn),為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
有人說,教師就像是琴手,能夠通過演奏琴弦,撥動學(xué)生的大腦。也有人認(rèn)為,教師是導(dǎo)游,能夠帶著學(xué)生在祖國的大江南北感受豐富多彩的風(fēng)景。但是,我卻覺得,教師更像一本有著豐富內(nèi)涵的書。
我對我的教師充滿感激之情。不僅僅是因?yàn)樗麄冇弥R之雨滋潤了我,更是因?yàn)樗麄儩鉂獾膼垡恢卑殡S著我的成長。
還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候,對于學(xué)校的一切都感到陌生。當(dāng)時,我充滿了新奇和緊張的心情走進(jìn)了教室。無法專心聆聽課程,但是我的`老師通過和藹的笑容和親切的語言吸引了我的注意力。他們站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上咿咿呀呀地寫字,邊講解著知識的難點(diǎn)和重點(diǎn)。粉筆落下的聲音和教師溫和的語氣匯聚在一起,奏響了美妙的樂章,使我陶醉其中。
親愛的教師們,那個落葉紛飛的季節(jié),我們一群茫然的孩子踏入了校園。當(dāng)我們首次打開課本時,上面密密麻麻的文字帶給了我們無盡的疑惑。但是,在您的指導(dǎo)下,我們以快樂的心情學(xué)習(xí)了各種知識。您在課堂上非常生動、具體、形象地講述了死板的知識,讓課堂充滿了樂趣,激發(fā)了我們的無限想象。雖然教師從不向別人訴說自己的辛酸,但他們默默地栽培出一代又一代的國家棟梁,為祖國的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。正如那樣一句話,“桃李滿天下”。
最后,我和所有的同學(xué)祝愿教師們身體健康、青春永駐。
高三演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
首先,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我這個難得的展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉身體、學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
競聘市委辦公室科級干部是進(jìn)行干部人事制度改革和加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的重要舉措。今天以提升自己,鍛煉自己為目的,站在這里做一個關(guān)于競崗的演講,希望得到大家的支持。
我參加了市新聞辦科級秘書崗位的競爭,主要是基于以下三點(diǎn)考慮:
第一,他們有扎實(shí)的專業(yè)知識。先后在市縣信息辦工作過,有信息化經(jīng)驗(yàn),有做好信息化建設(shè)的強(qiáng)烈愿望。本人熟悉基層信息化實(shí)踐,具備一定的信息化理論知識。特別是轉(zhuǎn)入市信息辦以來,不斷加強(qiáng)信息論知識的學(xué)習(xí),努力推動其從強(qiáng)調(diào)技術(shù)學(xué)習(xí)向強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)、從強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作向提出思路的轉(zhuǎn)變。同時,在參加全市首屆信息化骨干培訓(xùn)班的`基礎(chǔ)上,堅持學(xué)習(xí)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識,注重在工作實(shí)踐中提高信息技術(shù)水平。
二是工作能力強(qiáng)。從工作開始,我就在寫作、開會、辦事、綜合協(xié)調(diào)等多個方面進(jìn)行了自我訓(xùn)練。一直從事科研、文秘、監(jiān)理、信息化工作,取得了一定成績。被評為國家固定觀測點(diǎn)系統(tǒng)優(yōu)秀研究員,研究論文發(fā)表在省級期刊上。特別是在市委辦公室一年多的工作實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)與各縣(區(qū))、各部門信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通,相互建立了良好的工作關(guān)系,綜合協(xié)調(diào)能力明顯提高。
三是綜合素質(zhì)高。在日常生活和工作中,我注重不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),實(shí)事求是,坦誠待人。經(jīng)過多年的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),我培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、不屈不撓的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,以及與人合作的意識。這些是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次比賽成功,我會在“深、實(shí)、嚴(yán)、新”這幾個字上下功夫,努力做到“深學(xué)、求實(shí)、嚴(yán)自律、創(chuàng)新”。
1、好好學(xué)習(xí)。我會把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的有效途徑,向書本、領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高。一方面,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),改革自己的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí)秘書知識、信息論等專業(yè)知識,積極總結(jié)和探索信息工作的規(guī)律,充分把握信息的發(fā)展方向。
2.風(fēng)格要現(xiàn)實(shí)。做人做事老老實(shí)實(shí)一直是我的人生座右銘。作為市委辦公室的一名工作人員,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、吃苦、團(tuán)結(jié)、合作的精神,不斷改進(jìn)和提高自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng),在做人方面有新的境界,在做事踏實(shí)方面有新的成就。
3.嚴(yán)于律己。繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,坦誠待人,工作主動,不求成功,在困難面前不退縮,堅持以大事為重,小事做起,小事看精神,細(xì)節(jié)上下功夫,以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成任務(wù),不管事情的大小。
4.工作中的創(chuàng)新。信息化是一項全新的事業(yè),已經(jīng)成為覆蓋現(xiàn)代化全局的戰(zhàn)略舉措,但是沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒,也沒有固定的發(fā)展思路可以遵循。因此,我將和我的同事們一起,結(jié)合信息化的發(fā)展趨勢和我市的實(shí)際,不斷創(chuàng)新信息化工作的思路,努力把我市的信息化工作推向一個新的水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我會借此機(jī)會尋找差距,加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,一如既往地勤奮工作。
謝謝大家!
高三演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué),
大家好!
下面由我來向大家介紹我的學(xué)習(xí)方法,要想學(xué)好,首先要對自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):
一、課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的.習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時,采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率。
二、上課時認(rèn)真聽
聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用。
三、課后復(fù)習(xí)
課后做練習(xí)可以達(dá)到對知識的鞏固,加深理解的作用。例如,我每天放學(xué)回家,第一件事就是完成作業(yè),在做作業(yè)的時候,要專心致志,不能一邊做作業(yè)一邊看電視,也不能一邊做作業(yè)一邊吃東西等等,一定要注意速度,不能慢吞吞,要不然做作業(yè)拖拉的習(xí)慣就會形成。另外,當(dāng)遇到困難時就會請教家長,有時也會在電腦上查找資料和答案,其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)的途徑和方法。
四、勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)
還需要勞逸結(jié)合,下課時放松一下自己,看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。最后我想提醒大家,學(xué)習(xí)不要偏科,如果喜歡數(shù)學(xué),不能只做數(shù)學(xué)類的作業(yè),要想辦法讓自己喜歡其他的科目。例如,讀四年級以前,我非常喜歡數(shù)學(xué),每天回家很高興的最先做完數(shù)學(xué)作業(yè),語文作業(yè)有點(diǎn)拖拉,后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題,也不知道怎么辦,最后決定要讓我嘗到學(xué)習(xí)語文的樂趣,于是買了許多好看的課外書籍和我一起看,有時還和我交流書中的情節(jié)和讀后感,漸漸地,我越來越喜歡看書,慢慢的也喜歡上了語文課。
以上就是我學(xué)習(xí)方面的一些體會,希望以后多多和大家交流這方面的心得體會,讓我們互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
高三演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,來自xx車間,今天,關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。
一、安全方面
“千里之堤,潰于蟻穴”,些許的麻痹大意,都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。
安全,不是一個物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。
以20xx年為例,我廠共發(fā)生安全事故79起,其中死亡事故2起,重傷事故6起,輕傷事故71起,也就是說,在我們身邊每4天半就有1起安全事故,這么一組沉重的數(shù)據(jù),讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊,離我們是那么的近。看到我們親愛的.工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什么?安全牽動著我們每個人!突然間,我想說,“我要,安全!”
強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,這些強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患于未然,達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。
安全是一種行為,進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機(jī),高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識,不要等事故之后;每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不要心存僥幸,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。
朋友們,請伸出你的右手,放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實(shí)的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學(xué)會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現(xiàn)。
莫道生命千金,忽視安全等于零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴(yán)禁違章,只要你時刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。
二、環(huán)保方面
工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人,身穿環(huán)衛(wèi)服,手拿清潔工具,不停的游走在主干路上,這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人,掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。
整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),提高的同時,我們?nèi)耘f存在著不足,個別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象,公司的各項硬件設(shè)施已幾近完備,所需的是我們付諸于實(shí)際行動。
從個人做起,從小事做起,有人說過:“只要每個人都能前進(jìn)一小步,社會就會前進(jìn)一大步”。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)也將會前進(jìn)一大步。
工友們,請記。喊踩浻谛,環(huán)保立于行,6S融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家新年好!今天我十分榮幸地代表安全員站在這里發(fā)言,首先向今天受到表彰的同事們表示祝賀!并向一年來給予我們關(guān)心、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!
安全工作是一項只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的工作,在過去的一年里,作為我們廠里的一名安全員,我深感自己責(zé)任重大,確保安全生產(chǎn),杜絕安全隱患,為大家提供一個安全的工作環(huán)境,成為我時時處處考慮的問題。因此,我分秒不敢怠慢,時刻緊繃安全這根弦,充分利用班前班后會和業(yè)余時間及時向員工傳達(dá)并落實(shí)企業(yè)安全文件精神,與大家共同分析發(fā)生在周邊的安全案例事故。通過多種途徑,使員工真正從思想上重視,從行動上受到教育和警示,安全生產(chǎn)防范意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在日常工作中,我時刻提醒自己安全是不可觸及的紅線,安全責(zé)任大于天。安全工作不能僅僅停留在口號上,安全責(zé)任重在落實(shí),只有加強(qiáng)安全巡檢力度,才能做到防患于未然。
在安全管理上,一個微小的疏忽,一個不負(fù)責(zé)任的舉動就可能給企業(yè)、給自己帶來意想不到的損失。我想起了李總經(jīng)常給我們講的一句話:“質(zhì)量與安全是兩條高壓線,誰碰誰完蛋!蔽覀冎挥杏冒踩庾R武裝自己的頭腦,才不會因?yàn)樗枷肷系穆楸栽斐山K身的遺憾。
在以后的工作中希望大家能始終將安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位。強(qiáng)化安全教育,不斷增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識。所有工作在不同崗位上的安全員都有著共同的目標(biāo),會以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、飽滿的熱情投入到這份工作中去。我堅信,在明年,捷和公司一定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的安全員,為公司的穩(wěn)固發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),共同創(chuàng)造捷和更加美好的明天!
高三演講稿 篇13
每個人都有一個理想。以前想做美食家,現(xiàn)在有了新的夢想。
現(xiàn)在,我的理想是成為一名武器發(fā)明家。有人會問:“為什么要做武器發(fā)明家?”原因很簡單。我喜歡槍和武器。我也喜歡和平。
我從小就喜歡槍。TMP,巴雷特,加特林等等都知道。長大后,我開始打槍戰(zhàn)。游戲里有無數(shù)的槍。有的外觀酷炫,有的性能實(shí)用,有的便宜實(shí)用。從那以后,我愛上了槍和任何武器。有點(diǎn)大。我喜歡電影《星球大戰(zhàn)》。其中有老舊而強(qiáng)大的近戰(zhàn)武器——光劍和強(qiáng)大的遠(yuǎn)程武器——激光槍。更酷的是戰(zhàn)斗機(jī)和空間站。從那以后,我愛上了高科技武器,比如先進(jìn)的飛機(jī)和坦克。
有人可能會說:“這跟和平有什么關(guān)系?這不是助長了戰(zhàn)爭范圍和規(guī)模的擴(kuò)大嗎?”是的,這似乎無關(guān)緊要。但是,只有當(dāng)我們強(qiáng)大了,有了新的武器,才不怕別人攻擊我們。然后才能穩(wěn)步發(fā)展,不會有戰(zhàn)爭。
我一定會為了理想而努力。白話文的.意思是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。先是考上了一所好的中學(xué),然后考上了一所好的大學(xué),然后進(jìn)了一所更高的軍校,進(jìn)了軍工廠,奮力發(fā)明新武器。
高三演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
古人云“民以食為天”。是啊!食物是一個人能量的主要來源,如果沒有了食物,后果就不堪設(shè)想。
但如果不注意飲食安全,后果將會更加不堪設(shè)想。
每天早上,我們都會看到一幕幕這樣的情景:三三兩兩的同學(xué)在路邊買早飯。
什么油炸香腸啊,油炸年糕啊,貢丸啊,等攤主炸好后還涂上黑不拉唧的醬和麻辣粉。
還有那在鐵盤子上燒的炒面,第一次燒好后在盤上余留下的油已經(jīng)讓人惡心,竟然還燒第二次,甚至洗也不洗,炒好后隨手放進(jìn)一些配料,便又拿給孩子們食用了。
可你看同學(xué)們卻一個個吃得津津有味……你瞧!放學(xué)了,同學(xué)立即跑到小店里買幾包香辣膨化食品,一拆開不管三七二十一就往嘴里倒,不出半分鐘便沒了,接著便是第二包,第三包……吃完后嘴里還念叨著:“味道不錯,真不錯!”我想:“真的有這么好吃嗎?現(xiàn)在不好吃的東西小學(xué)生肯定也不會這樣說。
可是我媽媽卻從不讓我去買這種東西,如果我偷偷去買了,被媽媽看見非把我臭罵一頓不可。
媽媽對我說過這些食品都叫垃圾食品,對人體不好。
我很納悶,心里常嘀咕:“這食品怎么會是垃圾呢?如果是垃圾就不叫食品了,怎么會是垃圾食品?”為了解開心中的疑團(tuán),我便通過上網(wǎng)看書去查找,閱讀資料后,我才恍然大悟。
垃圾食品可以分:油炸食品罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內(nèi)臟食品、奶油食品、冷凍食品、燒烤類食品、蜜餞類食品等。
這些食品都對人體有害,所以叫做垃圾食品。
這些食品在我們身邊隨處可見,如果一天之內(nèi)把所有垃圾食品都吃一份,進(jìn)入人體內(nèi)的有害物質(zhì)足夠毒死一只小白鼠。
想到這里,我不禁感到害怕,原來在我們身邊也暗藏著這么多“食品殺手”。
同學(xué)們,看到你們天天在吃垃圾食品,我感到很不安。為了我們的身體健康,請管管自己的嘴巴吧!在購買食品前一定要知道它對身體有沒有副作用。
高三演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在六年的時光里,每一堂課,就像大海中的一滴水,而那一滴水,卻讓我難忘。
在六年級上冊,我們要進(jìn)行小升初的考試!斑@是關(guān)于我們升學(xué)的考試,這是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一分都很重要,每一分,就有可能跟一個人差出10幾名,必須要重視起這次考試!边@是教師在考試前的千叮嚀萬囑咐。全班同學(xué)都腰桿挺直,坐姿端正的看著教師給我們說的要領(lǐng)。
周圍很安靜,僅有外面鳥兒的叫聲,對面班級的講課聲。班里沒有同學(xué)再玩兒筆玩兒尺子的`了,更沒有以前教師在講臺上說話,同學(xué)們玩兒東西的玩兒東西,掉尺子的掉尺子?磥,同學(xué)們都很重視這次考試。
語文教師加上旁邊的數(shù)學(xué)教師都開始給我們做思想工作了:“這是關(guān)于你一生的考試,考不上就沒有別的機(jī)會了,此刻的英華多好啊,跟邢臺一中一齊。我平時應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的都已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了,剩下的就看你們的臨場發(fā)揮了。記住了,這是關(guān)于你的升學(xué)考試,大家爭取都考上,好同學(xué)要考上實(shí)驗(yàn)班。這也關(guān)于給你家里省下了很多事。
如果你考上了,是不是就有學(xué)上了,如果你考不上,你父母還得請假,帶你去考試。你說,是考好了,考上了很多學(xué)校,很多好學(xué)校任你選,還是想上也考不上,還得走后門,花一大堆錢進(jìn)的學(xué)校好呀!
你考一個好成績,在新學(xué)校教師對你的第一印象就很好,你說你考的不好,還是花一大堆錢進(jìn)的學(xué)校,你說教師對你印象好不好。所以呀,這個成績對你來說是十分重要的……”大家全神貫注的聽著,面臨第二天的考試。就這樣,教師的口舌沒有白費(fèi),也沒有讓教師失望。
這就是令我印象最深的一堂課。
高三演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!如果眼睛是人心靈的窗戶,那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
近視的構(gòu)成一般是遺傳,營養(yǎng)不良或不正確的用眼方式而導(dǎo)致的。其中,用眼不正確是中小學(xué)生眼睛近視的最大因素。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來預(yù)防近視呢
1、堅持每一天做幾次眼保健操,促進(jìn)血液循環(huán),加快眼睛的新陳代謝速度。
2、學(xué)習(xí)時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。
3、學(xué)習(xí)時間不宜過長,一般每過一段時間就眺望一下遠(yuǎn)處的綠色植物,或閉目養(yǎng)神,以減少眼睛的疲勞程度。
4、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,不要在過強(qiáng)或過弱的燈光下學(xué)習(xí),不要長時間玩電腦等。
5、多鍛煉身體,多吃包含維生素a,胡蘿卜素等的食品,堅持膳食的營養(yǎng)均衡。
6、堅持用眼衛(wèi)生,如不要用臟手揉眼睛等。
7、堅持充足的睡眠能夠讓眼睛得到最好的休息。近視給我們的.生活帶來了許多不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視的演講稿同學(xué)們,老師們:
現(xiàn)在兒童視力下降的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,除社會環(huán)境的因素以外,還有其他方面的因素,科學(xué)家經(jīng)長期調(diào)查研究后又提出了新的觀點(diǎn),對保護(hù)兒童的視力極其重要。
一、少吃甜食可保護(hù)視力。
糖是酸性食物,而身體內(nèi)環(huán)境是弱堿性的,吃甜食過多會使體液變成中性或弱酸性,不僅會引起缺鈣、齲齒、肥胖等多種疾病,同時也會導(dǎo)致視力下降。
二、護(hù)腳有益于保護(hù)視力。
腳上的穴位與眼睛密切相關(guān),因而科學(xué)家認(rèn)為護(hù)眼應(yīng)先護(hù)腳,這就要求我們穿鞋要以合腳、平和、寬松為好,切忌過緊和高低不平,保持腳部血液循環(huán)流暢,就可以防治近視下降。三、鍛煉咬肌有益保護(hù)視力。
經(jīng)科學(xué)家調(diào)查得出結(jié)論,經(jīng)常吃硬食物的兒童在智力和視力方面都明顯高于經(jīng)常吃蛋糕類軟食物的兒童,經(jīng)常鍛煉咬肌,不僅可以健腦,還有明顯增強(qiáng)視力的作用。四、兩項運(yùn)動可以保護(hù)視力和提高視力。
跳繩和打乒乓球都可以使人腦處于興奮狀態(tài),眼睛內(nèi)部不斷調(diào)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn),血液循環(huán)增強(qiáng),視力神經(jīng)機(jī)能提高,因此,也是保護(hù)和提高視力的最佳運(yùn)動。
希望大家按照以上方法試一試,會使你的眼睛更加明亮。
高三演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn)。
首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時,分到xx市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔(dān)任紀(jì)檢員一職,分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作,一九九九年八月調(diào)任州局征管科科長,負(fù)責(zé)征管科工作,20__年任州局業(yè)務(wù)科科長,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查,還是紀(jì)檢糾風(fēng),無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),秉公執(zhí)法,嚴(yán)格律己,熱情服務(wù)于納稅人。 地稅分設(shè)以來,本人多次被為市地稅局先進(jìn)工作者,xx市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為"十佳執(zhí)法員",在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的'工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負(fù)責(zé)集體財務(wù)管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《xx市地稅局非國有企業(yè)財務(wù)管理辦法》、《xx市地稅局關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn),1995年本人主講了對黨政機(jī)關(guān)的個人所得稅培訓(xùn),20xx年主講了對水利系統(tǒng)的財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī),業(yè)務(wù)水平較高,對稅政法規(guī)科各項職能設(shè)置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規(guī)科工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心。
稅收工作是一項執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門的形象,越來越受到整個社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個窗口,自己要對自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。在執(zhí)法工作中嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)的各項規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點(diǎn)。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標(biāo),并且會嚴(yán)格要求本科室人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個科室
高三演講稿 篇18
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。
“最珍貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會為浪費(fèi)時間而后悔,也不會為自己的卑鄙和庸俗而羞愧!边@是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的`》中對人生真諦的詮釋。是的,世界上所有的事物中,只有生命是最寶貴的。我們都是普通人。既然來到了這個世界,就不應(yīng)該抱怨自己的選擇或者沒有能力選擇。在平凡的時光里,讓我們生命中所有的思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨(dú)路上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
當(dāng)我們回顧自己的生活時,我們不應(yīng)該后悔,因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。沒有人能預(yù)測生命何時何地為何會結(jié)束。生命只屬于我們一次。既然命運(yùn)把我們放在了一個平凡的位置,我們就應(yīng)該活出一個凡人的價值。有一首小詩寫道:融于銀河,便與明月和平照亮天長地久;當(dāng)你沉入草叢,你微笑著與微風(fēng)合力染綠大地。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負(fù)時間。
珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實(shí)際行動。作為高中生,熱愛生活就是熱愛高中生活。不要抱怨學(xué)習(xí)太努力。作為一個高中生,學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習(xí)的時候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績?
珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們的明天而奮斗。
高三演講稿 篇19
我今天在*下的講話的標(biāo)題是——我們勇敢面對煩惱
老師告訴我們,許多夢想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩,也不是一支優(yōu)美動聽的小曲。它是陽光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒⿶郎衬]有沒有煩惱的人,無論是在順境還是逆境,也無論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對繁多的試題、升學(xué)的壓力時,我們都應(yīng)該去勇敢面對這些困惑。沒有煩惱就沒有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的'動力。就像哭泣是快樂笑容的基礎(chǔ)一樣。沒有電壓的變化,電腦就沒有辦法工作。不敢面對市場的變化,商人就沒法賺到金錢。
也許,你會想把明天的煩惱今天通通都消滅掉,這看起來很有道理?墒牵裉斓臒⿶澜裉烊拷鉀Q就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對和解決,這樣日子就會快樂起來,我們每天都面對一些煩惱。我們要去真誠地去過每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的功課再說吧!人生就是這樣一步一個臺階,每個臺階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過程。
煩惱是我們每個人都要認(rèn)識的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會在快樂和煩惱中慢慢長大,就像花兒在田地里享受著陽光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來的夢想。
謝謝!我的演講完了,謝謝大家!
高三演講稿 篇20
有人問我:“當(dāng)警察又危險,又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說:“當(dāng)然!我無怨無悔!”
警察是我孩提時的夢想,爺爺曾教導(dǎo)我們:“標(biāo)人活在世上,總要有人人生目標(biāo)。”而人民警察就是我的終身目標(biāo),我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,我需要斬釘截鐵的說:“當(dāng)然!我無怨無悔!”這是我的選擇同時也是我的使命。
同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實(shí)實(shí)在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢想。隨著時間的流逝,我深深的體會到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責(zé)任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時代,警察的緊張、危險一點(diǎn)也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在!皣野参,公安系于一身!边x擇警察這個職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對更多的挑戰(zhàn),承受更多的'壓力。警察就是要別人度假的時候我們值班,別人熟睡時我們站崗。警察就是要隨時準(zhǔn)備好犧牲自己保衛(wèi)國家。
太陽燃燒,那是因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,那是因?yàn)樗x擇了堅毅。而我作為一名警察,一名責(zé)任重大使命光榮的警察時,我選擇了“堅守”:堅守平凡,堅守奉獻(xiàn);仡欁约旱慕(jīng)歷,在警察這個崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距 。
既然我選擇了人民警察這個職業(yè),我會把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”自覺服從和服務(wù)與全面建設(shè)小康社會的中心任務(wù),全面以赴維護(hù)社會穩(wěn)定,要真正實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護(hù)社會和諧平安正是我們要做的。我會兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾。我不敢說,我做的有多好,但只要國家和人民需要我,我就會出現(xiàn)。
高三演講稿 篇21
大家好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,應(yīng)對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的`風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
高三演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家上午好!
我叫,1977年7月出生,1999年11月入黨,20xx年3月參加工作,本科學(xué)歷,現(xiàn)為長。
參加工作11年來,先后在xx公司做過辦公室通訊員、票據(jù)科業(yè)務(wù)員、交易大廳合同員、團(tuán)支部書記、黨團(tuán)工作部副部長。在單位的培養(yǎng)下我一步步成長,每一次工作的變動都有新的提高,每一段經(jīng)歷都增加了新的積累。20xx年至20xx年期間我曾五次代表xx公司參加各類知識競賽,并多次獲獎,20xx年代表市公司參加了市紀(jì)委組織的《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx年—20xx年工作規(guī)劃》知識競賽,獲得了三等獎。20xx年4月調(diào)到黨團(tuán)工作部,至今,共投稿150余篇,先后在集團(tuán)報上發(fā)表通訊二十余篇,20xx年和20xx年度分別被集團(tuán)公司和市公司評為優(yōu)秀通訊員稱號。20xx年在分公司團(tuán)委組織的“慶華誕、抒真情”慶祝建國60周年詩歌、散文征文活動中,撰寫的詞《江城子》獲得三等獎
副科級干部實(shí)行公開選拔,不僅是市公司深化人事制度改革的一大舉措,也是提高自我、鍛煉自我的重要機(jī)遇。我將珍惜這次的機(jī)會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的考驗(yàn)。
今天,我參加崗位競爭的理由是:黨務(wù)工作比較熟悉、具有良好的政治素養(yǎng)、有較強(qiáng)的文字功底、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。經(jīng)過兩年多的黨務(wù)工作實(shí)踐,我參與了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動,起草了大量黨務(wù)工1 作文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。已初步具備了履行黨務(wù)工作所必須的政治理論水平、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、以及愛崗敬業(yè)的精神。
假如我能在此次競爭中脫穎而出,我一定不負(fù)重望,在工作中努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞市公司的中心工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做好以下四方面的工作:一是不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。干一行,愛一行、專一行.干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。加強(qiáng)煤礦基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,以高度的政治責(zé)任心對待每一項工作。堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真、踏實(shí)地做好每一件點(diǎn)滴之事,進(jìn)一步熟悉和掌握工作方法和技巧,力爭做“水陸兩棲”的黨務(wù)工作者。
二是樹立良好服務(wù)意識。端正服務(wù)態(tài)度,時刻以大局為重,多動腦、多動手,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,常言道不怕不會,就怕不做。強(qiáng)化服務(wù)理念,從被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù),提高工作的前瞻性,克服工作中的惰性,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。不斷在平凡的工作中尋找和感受樂趣。
三是提高管理水平。對工作有計劃性、主動性、預(yù)見性,具有綜合分析、發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力;
根據(jù)工作需要和輕重緩急合理地安排各項具體工作,提高與本單位其它部門、上級單位、業(yè)務(wù)單位和社會相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)工作的能力。
四是實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指揮員。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好的思維方式轉(zhuǎn)變。
六是創(chuàng)新做好黨務(wù)工作。緊緊圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理這條主線積極探索與現(xiàn)代企業(yè)制度相結(jié)合的企業(yè)黨建工作新路子,積極創(chuàng)新工作載體,切實(shí)把黨務(wù)工作貫穿于公司改革發(fā)展的全過程。及時了解掌握政治工作最新動態(tài),吃透上級精神,結(jié)合實(shí)際,積極推進(jìn)黨務(wù)工作創(chuàng)新,努力提升黨務(wù)工作對各項工作的.貢獻(xiàn)度;
創(chuàng)新思維方式,增強(qiáng)黨務(wù)工作的預(yù)見性;創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)黨務(wù)工作的針對性;
積極應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段等新技術(shù),提高黨務(wù)工作的效率和時效性。
七是積極做好對外宣傳。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊緊圍繞公司的中心工作來開展宣傳報道,切實(shí)把生產(chǎn)經(jīng)營過程中的每一個突破性進(jìn)展宣傳出去。同時注重挖掘、提煉、宣傳公司在轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡,以此來打造公司的品牌。不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,得意淡然、失意泰然,把它當(dāng)成自己成長過程中一次鍛煉的機(jī)會,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。我的演講完了,謝謝大家!
高三演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種花是不會死的,那就是笑;世界上有一種不可戰(zhàn)勝的魔力,那就是微笑;生活中有一種無盡的真情,那就是微笑。微笑就像一縷金色的陽光,射進(jìn)每個人的心里。它能讓走進(jìn)絕望的人重拾勇氣和愛。
汶川地震中,無數(shù)感人的故事依然縈繞在我的腦海。最難忘的`故事是“地震中最美的笑容”。我會永遠(yuǎn)記得那個愛笑的陽光女孩——高瑩。
都江堰聚源中學(xué)的初中生高瑩笑著對救援人員說:“叔叔,我不怕,我會勇敢的!”地震改變了一切。教室坍塌,高瑩的腳被石頭和課桌嚴(yán)重變形,頭上橫著兩塊水泥板。從被埋到被救,高瑩經(jīng)歷了20個小時。廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨(dú),都無法打敗這個堅強(qiáng)的女孩。
第一次手術(shù),高瑩被截肢。盡管如此,她還是笑著對大家說:“勇敢點(diǎn),別哭!”因?yàn)閭诟腥荆攥摻舆B做了三次手術(shù)。高瑩白天換了藥,連護(hù)士有時也不忍看到高瑩被感染的傷口。劇烈的疼痛把高馬德穎美麗的小臉揉成一團(tuán),她用牙齒咬著下唇,忍不住,就小聲說了幾聲。護(hù)士舍不得給高打針止痛,但高瑩搖搖頭拒絕了,說她能忍,高瑩臉上一直帶著笑容。她經(jīng)常對護(hù)士說:“我要盡快開始身體機(jī)能訓(xùn)練,我要盡快站起來回班!”
高瑩的力量和勇氣被護(hù)士們視為“活教材”,護(hù)士們會把高瑩的故事講給因痛苦而哭泣的傷員聽。高瑩總是對人說:“既然活下來了,就一定要好好活著。當(dāng)我站起來的時候,我會回到我的家鄉(xiāng)都江堰看望我同學(xué)的父母。雖然他們中的許多人在這場災(zāi)難中失去了他們的孩子,但他們?nèi)匀环e極地拯救了我們。等我讀完大學(xué),加入工作,我會用行動回報大家。"
多么堅強(qiáng)的女孩!你的微笑傳達(dá)了愛的力量。正是這種力量,使人冷靜地面對生活中的各種挫折,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難;正是這種力量拯救了無數(shù)生命,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。正是這種力量,讓13億中國萬眾一心,重建美好家園。
“我不怕,我會勇敢!”“勇敢點(diǎn),別哭!”“我要站起來,盡快回班!”“我要用我的行動回報大家”“…”雖然汶川地震已經(jīng)過去快一年了,但高瑩甜美的聲音還是時常在我耳邊響起,高瑩燦爛的笑容也時常出現(xiàn)在我眼前。
這不就是微笑的力量嗎?它像星光一樣照耀我們的心靈,像春風(fēng)一樣融化人與人之間的隔膜。讓我們微笑,面對一切挫折,感受微笑的力量!
高三演講稿 篇24
今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝我國第xx個記者節(jié)。在此,我代表市委、市政府向全市廣大新聞工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的“十佳記者”、“十佳新聞工作者”和優(yōu)秀新聞作品獲得者,表示熱烈的祝賀!
新聞工作是一項神圣的事業(yè)。近年來,我市廣大新聞工作者牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,認(rèn)真組織開展各類報道,為加快推進(jìn)“一轉(zhuǎn)三化”戰(zhàn)略營造了良好的輿論氛圍。特別是今年來,全市新聞宣傳者以群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),深入基層、深入一線,推出了大量鮮活生動的新聞稿件,表現(xiàn)出很強(qiáng)的政治覺悟、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,得到了黨委政府和社會各界的廣泛贊譽(yù)。實(shí)踐證明,我們的新聞隊伍是一支能打善拼、素質(zhì)過硬、務(wù)實(shí)高效的隊伍。市委、市政府對新聞宣傳工作是滿意的。
當(dāng)前,從中央到地方各級黨委對意識形態(tài)工作高度重視,可以說,我們迎來了新聞宣傳工作的最好時期。作為黨的宣傳干部和新聞工作者,應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取,再接再厲,再創(chuàng)佳績,不負(fù)時代賦予的光榮使命,努力為黨、為人民、為發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。借此機(jī)會,我提四點(diǎn)希望:
第一,要站穩(wěn)立場,把好輿論導(dǎo)向。
導(dǎo)向是新聞宣傳的靈魂。輿論導(dǎo)向正確,是黨和人民之福;輿論導(dǎo)向錯誤,是黨和人民之禍。廣大新聞工作者要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、陣地意識,始終堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要堅持用正確的理論武裝思想,時刻保持清醒頭腦,大事面前不糊涂,敏感問題不含糊,原則問題不麻木,關(guān)鍵時刻不動搖,旗幟鮮明地宣傳黨的路線方針政策,宣傳市委、市政府的決策部署,用敏銳的觸角捕捉新聞信息,用正確的聲音引導(dǎo)社會輿論,確保任何時候、任何情況下的輿論導(dǎo)向,都牢牢掌握在黨委和政府的手中,牢牢掌握在主流媒體的手中,確保新聞宣傳工作始終沿著正確方向健康發(fā)展。
第二,要圍繞中心,助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
新聞工作影響廣泛,事關(guān)全局。廣大新聞工作者要牢固樹立新聞宣傳也是生產(chǎn)力的觀念,始終要把圍繞中心、服務(wù)大局作為第一職責(zé),把營造氛圍、助推發(fā)展作為第一要務(wù),充分發(fā)揮新聞宣傳的獨(dú)特優(yōu)勢,創(chuàng)新宣傳手段、豐富宣傳內(nèi)容,將新聞宣傳的觸角延伸到招商引資、項目建設(shè)、生態(tài)文明、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等改革發(fā)展的前沿,廣泛宣傳各行各業(yè)的'新創(chuàng)舉、新探索,深入挖掘典型,廣泛宣傳典型,為加快發(fā)展鼓勁加油、匯聚正能量。要高度重視對外宣傳,不斷加大“攻大報、上頭條”的力度,真心希望大家多出好作品、多出好成績,多做新貢獻(xiàn),在主流媒體多發(fā)聲、多宣傳、多交流、多推介,全面提升知名度、美譽(yù)度和影響力。
第三,要服務(wù)社會,傾心關(guān)注民生。
為社會服務(wù)、為大眾服務(wù),是新聞媒體的生命線。廣大新聞工作者要對社會負(fù)責(zé),對大眾負(fù)責(zé),積極主動地承擔(dān)社會責(zé)任、履行社會義務(wù)。要揚(yáng)清風(fēng),樹正氣,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會提出的“德治”精神,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,以文明、健康、積極、向上的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)干部群眾見賢思齊、崇德向善。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,真正做到用心走基層、用情轉(zhuǎn)作風(fēng)、用功改文風(fēng),把鏡頭對準(zhǔn)基層,把版面留給群眾,多報道群眾的工作生活,多反映群眾的利益要求,對損害群眾利益、擾亂社會秩序的現(xiàn)象,要挺直腰板、理直氣壯地予以批評、予以糾正,充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用,總之,既要把黨的聲音和政府的決策及時傳達(dá)到群眾中去,又要及時反映群眾的呼聲和要求,在黨和人民之間搭起理解、信任和溝通的橋梁。
第四,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)。
講學(xué)習(xí)是新聞工作最持久的競爭力。廣大新聞工作者只有愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),才能保持好心態(tài)、發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好作品。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,帶著問題學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),不斷開闊視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)新聞宣傳的本領(lǐng),提高新聞宣傳的藝術(shù)水平。要積極探索現(xiàn)代信息化條件下新聞傳播的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)新聞工作的內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代信息傳播方式的新變化,主動利用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,不斷擴(kuò)大主流媒體在網(wǎng)絡(luò)空間的影響力。同時要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢記責(zé)任和使命,堅決杜絕有償新聞、虛假新聞等不良現(xiàn)象,自覺抵制新聞宣傳中的歪風(fēng)邪氣,真正使自己成為一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者。
高三演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個愛讀書的女孩,我一年可以讀60多本書,如果你問我為啥愛讀書,讀書能讓我忘記時間,聽聽我的讀書經(jīng)歷吧!
我在上幼兒園的時候,每天晚上要睡覺時,媽媽會到我床邊給我講故事,講小熊貝貝,講仙女姐姐,講白雪公主,我聽著聽著就睡了?墒,慢慢的',我長大了,童話已不能滿足我了,我想要看些有意義的書。
在我上三年級的一個課間,我看到彭子懿手上拿著一本書,叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引:“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣,把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前,輕聲問道:“能把這本書借我看嗎?”沒想到,她同意了!我好開心!
我回到家翻來覆去的找手電筒,媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次說謊,臉都紅了,支支吾吾地說:“這個單元……我們語文課上講關(guān)于手影……的……課文,老師教……我們玩手影!彼真信了,其實(shí)我是想,媽媽不同意我晚上看書,我可以偷偷的在被窩里看。我從9:30開始看,不知不覺,看到了12:00,要是不看時間,我還想看呢!雖然我已不記得書上的內(nèi)容,但我依舊記得,那次的心驚肉跳的感覺,那次快樂無比的感覺……
小學(xué)生讀書演講稿3
高三演講稿 篇26
尊敬的老師:
大家好,我是舒瑤。今天我在這里競選中隊的宣傳委員。
我曾經(jīng)擔(dān)任過班級三屆宣傳委工作,宣傳委的工作范圍主要是每期黑板報與部分宣傳工作,這項工作具有一定的難度和挑戰(zhàn)性,經(jīng)常要為版面的`創(chuàng)新和內(nèi)容的選擇而絞盡腦汁。在擔(dān)任宣傳委期間,雖然有時感到又苦又累,但每次看到自己的勞動為班級和同學(xué)帶來榮譽(yù)帶來享受的時候,心里有說不出的自豪,我深深地?zé)釔凵狭诉@項工作。幾年來的工作,為我積累了很多經(jīng)驗(yàn),使我對這項工作充滿了信心!
我認(rèn)為,如果要想做好班干部,不僅要有工作能力,而且要學(xué)會自我反省,自我反省就是說出自己的不足和缺點(diǎn)并加以改正。在以前的工作中,我有兩個缺點(diǎn),一是工作質(zhì)量不是很高,工作效率比較低;二是主意多變又較為固執(zhí),甚至有時聽不得同學(xué)們的意見。這些都是我這個學(xué)期將要改正的缺點(diǎn)。
總之,我有能力也有決心將這項工作做好,希望大家繼續(xù)支持我!如果我能有機(jī)會當(dāng)選,一定不會辜負(fù)大家的期望,謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
高三演講稿 篇27
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人,都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢想就是當(dāng)一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊谏钪械南才,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因?yàn)橐嗉有薷,多些文采。?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到夢想。我認(rèn)為,要為自己的夢想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個本,當(dāng)讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個本。每天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。
高三演講稿 篇28
我出生在肥東縣的一個農(nóng)戶家庭,出生的時候腳先落地,頭被卡在里面,一連幾個小時都下不來,我出生的時候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿,頭朝下使勁的抖抖抖抖,一直抖了十個小時,我才有了第一聲哭聲,就這樣我活了下來。
我九歲的時候上小學(xué),我記得從我家到小學(xué)之間有一條溝,別人很容易就跨過去了,我就跨不過去,我又不愿我的父母天天背著送我上學(xué),我試著蹲下去然后爬在地上然后爬下去,然后再爬上來,誒,我再看我過去了!也許上天在我小的時候就告訴我,人生沒有過不去的坎。
可是我上高中那年,我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅,我被一個重點(diǎn)高中錄取了,把學(xué)費(fèi)交了床單也鋪了,突然間被校長發(fā)現(xiàn)了,校長就很驚訝的看著我,我們學(xué)校怎么來了個殘廢人?然后一直在幾分鐘之內(nèi)把我和我的父親以及我的行李踢到校園之外,然后指著我說,就算你考上大學(xué),也沒有學(xué)校會要你,你還耽誤我一個名額!我爸當(dāng)時就跪了下來,一跪就是兩個小時。我恨我恨我恨我恨命運(yùn)對我這么不公平!為什么為什么為什么?我爸用雙手捧著我的臉對我說:“萬志,你聽著,沒有為什么,抱怨沒有用,書還要不要讀?”我說要。我爸說那么回家吧,一切靠自己
我上大學(xué)的時候,我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個比較偏僻的,離我家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.一所大學(xué),很幸運(yùn)我被錄取了!
大學(xué)畢業(yè)以后,我和所有的大學(xué)生畢業(yè)生一樣面臨著找工作。我天天跑人才市場,我投了上百封簡歷,沒有一家單位要我。我記得最后一次,我很早很早就去排隊,我排在第一位,然后面試的招聘官看著我,指著我就說你快走開,你快走開,別擋著后面的人!從那以后,我再也沒有去找工作,那天走在大街上,風(fēng)好大,我的眼淚再也忍不住的滾了下來!我心里非常地絕望,我要養(yǎng)活我自己,我要養(yǎng)活我自己,我要養(yǎng)活我自己!那個聲音就在我心里蹦蹦蹦的敲打著我!我就想起了我父親的話,抱怨沒有用,一切靠自己!我改變不了現(xiàn)實(shí),我就改變我自己!我已經(jīng)不在乎別人對我的看法,也不再抱怨,甚至不再難過。
我去擺地攤,我賣舊書,賣卡片,我一頓飯當(dāng)兩天吃!就這樣堅持了半年,我開了自己的一家小書店,后來開音像店開超市,開網(wǎng)吧我的書店被燒過,我的超市被偷過,我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次,后來我又開始開網(wǎng)店,我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了。再后來我又開又成立自己的電子商務(wù)公司,然后欠了外債四百萬,但是所有的委屈,所有的挫折,所有的痛苦,我埋藏在心里,我說不出,我也不想說!因?yàn)槲抑辣г箾]有用,一切靠自己!就這樣我堅持堅持堅持下去,一直把我們的天貓做到第一名!
走到今天我回頭再看,看我走過的這些經(jīng)歷,這些挫折,原來都是上天對我最好的安排,世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,我們內(nèi)心是什么樣子,這個世界就是什么樣子,選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦,黑暗和絕望,選擇感恩,我們的世界就充滿陽光,希望和愛!
高三演講稿 篇29
書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。
漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
高三演講稿 篇30
提燈女神(南丁格爾)的燈光,驅(qū)散的何止是受傷士兵心頭的陰云,那穿越時空的溫暖,在每一名護(hù)士的心中,都熾燃成生命的燭炬!于是,你臉上引領(lǐng)希望的那朵燦爛的微笑,如秋夜里的明月,照亮患者通往健康的心靈的彼岸。夜深人靜的時候,巡視病房的護(hù)士身影仍然閃動,默默的那份關(guān)懷,是夾在患者年輪中的永久溫馨;患者病重,護(hù)士病床前緊張搶救的那雙手,送一片勇氣的執(zhí)著,留一串芳香的祝福;需要檢查,輪椅旁問寒問暖的護(hù)士親切的話語,是淙淙流淌的小溪,它的甘洌驅(qū)走了陰霾的濃黑;患者去世了,擦洗、清理、穿衣,還是護(hù)士陪伴左右。請我們聽聽護(hù)士內(nèi)心足音,盡管她們盡管如此平凡,如一芥小草,但是人們卻把天使的美譽(yù)贈予給她們。
像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,護(hù)士每天都穿梭在病房與護(hù)士站之間,沖無數(shù)的鹽水,寫無數(shù)的護(hù)理記錄,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,每天每天,她們都把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩。當(dāng)辛勤的汗水化成凌空的彩虹,當(dāng)掌聲和鮮花擁來榮耀的驕傲,當(dāng)患者把信賴的獎?wù)聮煸谒齻兊男厍埃齻兎炊鴷届o而自然,因?yàn)槟慷眠^無數(shù)的悲歡離合,因?yàn)樯钗蛏目少F,她們絕不會浪費(fèi)生命的絲毫精彩,她們與快樂與平凡同在,她們忘情的燃燒自己,編織起的希望之羽,讓痛苦而又無助的心燃起對火的跳躍,森林的綠色和江河一樣的闊大。護(hù)士,我要為你贊美,你們無怨無悔的奉獻(xiàn),給患者送去的是雨露滋潤的慷慨和春風(fēng)一樣的溫暖,你們是愛的種子的播散者,你們是春天的締造者!
南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人”;“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5?12”國際護(hù)士節(jié)來臨了,在這個神圣的節(jié)日里,我回憶起過去40余年的護(hù)理生涯,真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣。在40余年的護(hù)理生涯中,我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù),從開始的只在上班時間做好本職工作到利用業(yè)余時間為病人上門服務(wù)……我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。在這個過程中,我深切地體會到護(hù)理工作的神圣和偉大。
在多年的護(hù)理實(shí)踐中,我深深地體會到,護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受!痹谥委熎陂g,每個病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時間長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。
護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、
預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個社會的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識和保健知識。在新世紀(jì)里,護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識外,還要跟上時代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護(hù)理服務(wù)工作?偟膩碚f,新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時.,要不斷提高護(hù)士的社會地位,呼吁全社會廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動成果.
大家好!今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多
姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時,身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動。一次在ICU為一個氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時,他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個字是:謝謝。我當(dāng)時的感動難以用語言來形容。一個生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價值。
去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時認(rèn)識的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩賀卡,我的心里不止是感動,還有深深的思考。我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個個病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時;當(dāng)我們在內(nèi)心充滿震撼和激動中迎來一個嶄新的生命之時;當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時;當(dāng)街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶熟諳聲影之時,我們會感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說,我們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。一聲親切的問候,會令病人放下幾絲忐忑,一個鼓勵的眼神,會令病人增加8ttt8.幾分力量,一雙輕柔的手,會令病人減去幾分病痛……我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會中,幾乎每個人的一生都和護(hù)士分不開。它是一項與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對這個職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命……我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!
高三演講稿 篇31
托爾斯泰說過:“如果一個教師僅僅熱愛事業(yè),那么他只能是一個好教師,如果一個教師僅僅像一個慈母一樣愛學(xué)生,那么他將不比那種雖然讀過許多書,但卻不愛事業(yè),也不愛學(xué)生的教師好。如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”在我們社會主義國家里,教師熱愛學(xué)生是出于對人類社會最崇高事業(yè)的熱愛和追求,是教師忠誠黨的教育事業(yè)的標(biāo)志。用愛心啟迪學(xué)生的智慧,用愛心塑造學(xué)生的心靈,做到“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚方干,”這是合于教師美德的完整的教師之愛。
一、愛心是做好教育事業(yè)的重要保證
原蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說過:“教師既要激發(fā)兒童的信心和自尊心,又要對學(xué)生心靈滋長的一切不好的東西采取毫不妥協(xié)的態(tài)度。真正的教育者就要把這兩方面結(jié)合起來,這種結(jié)果的真諦就是對學(xué)生的關(guān)心。也只有這種關(guān)心,才能如水載舟,載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心小舟就會擱淺,你用任何方法也無法使它移動!彼脑捪蛉藗兲崾,愛心對做好教育事業(yè)十分重要。
首先,教師的愛心有助于學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)。教師對學(xué)生的愛可以有效進(jìn)行思想品德教育鋪設(shè)良好的感情“通道”,建立起良好的師生關(guān)系。教師尊重信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生感受到教師對自己的關(guān)心,會更傾心于教師更加樂于接近教師,更愿意接近教師的教育。所謂“樂其師,信其道!本褪沁@個道理。實(shí)踐證明,教師熱愛學(xué)生會帶來師生關(guān)系的融洽、和諧,情感相通,樂于相互交往,易于相互溝通,伴隨著這樣的氣氛,各種教育影響就會如涓涓溪流流入學(xué)生的心田,各種教育因此就會發(fā)生作用,這是有效的對學(xué)生進(jìn)行教育的奧妙所在。學(xué)生在對教師給予他們的關(guān)心、熱愛中感受到的不僅僅是愛的溫暖,而且能感受到人格的真善美所在。使他們從教師的態(tài)度和行為中體驗(yàn)到如何待人,如何為人懂得真誠與合作的價值,感受到人世間生活的美好.原蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:“沒有教師對兒童的愛的陽光,學(xué)生就會混成模糊不清的一團(tuán)!笨梢,教師對于學(xué)生的愛心對于教育人多么重要。
其次,教師的愛心有利于增強(qiáng)學(xué)生從事各種學(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)代教育極其重視學(xué)生的主體性,沒有動力,學(xué)生主體作用的發(fā)揮也不可能有積極主動性。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來自何方?來自于學(xué)生的興趣、愛好、動機(jī)、需要、表揚(yáng)、獎勵等,其實(shí)教師對學(xué)生的熱情期待也是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動力來源,它能有效推動學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步!傲_森塔爾”效應(yīng)就充分說明了這一點(diǎn)。本世紀(jì)六十年代,美國的心理學(xué)家羅森塔爾和他的同事們做了這樣的一個實(shí)驗(yàn):他們來到一所小學(xué),對一至六年級的學(xué)生進(jìn)行名為“預(yù)測未來發(fā)展”的測驗(yàn)。結(jié)束時他們交給老師一個隨意列取的一些學(xué)生的名單,并告訴教師:根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,預(yù)計名單上的學(xué)生未來有最佳的發(fā)展前途。請教師對此不能泄露。十一個月后,心理學(xué)家又來到這個學(xué)校進(jìn)行測驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是那個名單上的學(xué)生都有很大進(jìn)步,平均成績都大大超出了其他兒童。不僅智力比其他兒童表現(xiàn)出較高的'水平,而且個個開朗活潑,充滿了幸福感。在這十一個月中,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)條件,教學(xué)方式及管理等方面,與其他兒童并沒有什么特別的地方。為什么他們會有這么大的變化?究其原因。是因?yàn)榻處熛嘈判睦韺W(xué)家提供的名單上那些學(xué)生是最有發(fā)展前途的,內(nèi)心對他寄予了良好的期待,當(dāng)他們與學(xué)生接觸時,總是很溫和和帶有微笑,對他們的進(jìn)步感到高興,給予鼓勵。兒童在教師的態(tài)度和行為中感受到了教師對他們良好的期待,增強(qiáng)了自信心和上進(jìn)心,所以,他們的學(xué)習(xí)和各方面都有了很大的成績。這個實(shí)驗(yàn)充分證明了,教師對學(xué)生良好的期待,對學(xué)生的發(fā)展具有推動和引導(dǎo)作用。再次,教師的愛心有利于創(chuàng)造積極、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。原蘇聯(lián)教育家贊克夫指出:“扎實(shí)的掌握知識與其說是靠多次的重復(fù),不如說是靠理解、靠內(nèi)部的原因、靠學(xué)生的情感狀態(tài)達(dá)到的!比绾蝿(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?人們無疑把視覺首先投向了師生關(guān)系方面。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍離不開師生雙方的共同努力。教師態(tài)度和藹可親,善于鼓勵,言行經(jīng)常體現(xiàn)出對學(xué)生的尊重和關(guān)心,進(jìn)而為學(xué)生提供及時的幫助和指導(dǎo),學(xué)生的情緒就會輕松愉快,有個良好的學(xué)習(xí)心境。反之,則會帶來學(xué)生情緒上的緊張,造成內(nèi)心煩躁、恐懼,在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會很好?梢,使學(xué)生保持良好的情緒狀態(tài),對于他們搞好學(xué)習(xí)顯得很重要.而創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)氛圍和保持學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),重要保證就是教師的愛心。
愛心,是一種感情,是一種催化劑,教師只有把它帶在身邊,就一定會創(chuàng)造美好的明天。
二、熱愛學(xué)生是教師高尚的精神境界
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边是我國著名教育家陶行之先生的名言。一名教師要達(dá)到這種高尚的境界,就首先要熱愛學(xué)生。教師是否熱愛學(xué)生,是衡量教師水準(zhǔn)的標(biāo)尺,也是教師會全心全意為人民服務(wù)的崇高品德的具體表現(xiàn)。
首先,熱愛學(xué)生就要尊重信任學(xué)生,這是為師執(zhí)教對學(xué)生應(yīng)有的起碼態(tài)度和行為。一個人只要執(zhí)教為師都應(yīng)該這樣對待學(xué)生,如果做不到這一點(diǎn),那就說明他缺乏基本的教師職業(yè)道德。當(dāng)代理論學(xué)告訴我們,在社會運(yùn)動交往中,相互尊重,相互信任,這是人對人應(yīng)有的基本態(tài)度和行為而已。即使不做教師,在社會生活中對他人也應(yīng)這樣,這是為人處事應(yīng)有的修養(yǎng),對教師來說更應(yīng)如此。在教育活動中教師對學(xué)生任何不尊重的態(tài)度和行為,都是應(yīng)當(dāng)給以譴責(zé)的。因?yàn)檫@種態(tài)度和行為沒有把學(xué)生當(dāng)作一個有獨(dú)立人格尊嚴(yán),有為人權(quán)利的人來看待,而是損害和踐踏了他們?yōu)槿说淖饑?yán)和權(quán)利,是對學(xué)生人格的和對學(xué)生身心的傷害。不尊重信任學(xué)生,告訴我們,可以批評教育,但不能侮辱學(xué)生的人格和自尊,不僅是不道德,而且會帶來學(xué)生的畸形發(fā)展。因?yàn)樵诒荒暫臀耆柚谐砷L的人難以有做人的尊嚴(yán),既學(xué)生不會尊重人,也不會自尊,心靈麻木,自尊喪失。呼吁老師,請尊重信任學(xué)生。
其次,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。這是對學(xué)生帶有責(zé)任感和對他們成長寄予良好期待的態(tài)度和行為。我國近代教育家夏丐敦說:“沒有愛,就沒有教育!睂W(xué)生是祖國的未來,他們發(fā)展如何關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)。一個不關(guān)心學(xué)生、不愛護(hù)學(xué)生的教師不是一個好教師。無數(shù)事實(shí)說明,一個富有責(zé)任感,一個對學(xué)生寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上,體會他們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的生活冷暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、做事、為人和各方面的發(fā)展,同情他們的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心和他們的人格尊嚴(yán)、合法權(quán)益受到踐踏和損害的時候,他們能夠挺身而出保護(hù)學(xué)生,當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折的時候,他能夠給予及時的鼓勵,幫助他們解決實(shí)際問題,努力使他們成功!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@種高尚的精神境界,正是這些教師在自己平凡是崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績的根本所在。
作為一個當(dāng)代的人民教師,不僅要尊重信任學(xué)生,更應(yīng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,應(yīng)把兩者很好的融為一體,在崇高的育人事業(yè)中,展現(xiàn)高尚的精神境界。
高三演講稿 篇32
去尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動地、長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實(shí)!、的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展!闭怯袩o數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去!
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。孫老師、一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗(yàn)報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時,大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺前!捌鹆!”大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時,教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!聽著這個沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時代,走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻、我也站上了
三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午,當(dāng)人們午休的時候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信:每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因?yàn)檫@個,我雖累,但樂在其中。曾幾何時,我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷、手高高舉起,卻輕輕地落下?墒切木硡s不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會靈驗(yàn),我怕我的批評,會讓孩子學(xué)會譴責(zé);我怕我的諷刺,會讓孩子學(xué)會害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信;在我的表揚(yáng)中學(xué)會感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!去年5.12大地震后,我為二年級學(xué)生講授地震中逃生的知識,當(dāng)我講到“地震發(fā)生時一定要在老師的指揮下迅速撤離教室”時,突然有個孩子站起來:“老師,我們跑了,你怎么辦?!
”她稚嫩的聲音立刻引起了共鳴,許多孩子的眼中閃起了淚花。我連忙解釋:“只要你們聽指揮,順利撤離后,老師也會撤離的!”“可是,如果來不急了,您會死的!”“那樣我們就沒有生命老師了!”“我們不要老師死!老師您先跑!”說話間,幾個孩子已經(jīng)淚如泉涌、那一刻,我的心中升騰起從沒有過的莊嚴(yán)感和悲壯感:“為了你們這樣懂事的孩子,老師死了也值得!”兩行熱淚奪眶而出……面對孩子們的心、有情有愛的心!我有什么理由不付出一切?我繼續(xù)講下去,聲音伴著淚水在教室里顫抖,孩子們的淚水浸泡著我的聲音……?
高三演講稿 篇33
大家下午好!我是,很榮幸站在這里給大家匯報我的學(xué)習(xí)心得。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會:要取得好的學(xué)習(xí)成績,有兩點(diǎn)很重要,那就是努力學(xué)習(xí)加上正確的學(xué)習(xí)方法。
興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的'動力源泉。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,認(rèn)真聽講,及時認(rèn)真完成作業(yè)多練習(xí)、重視做筆記/勤思考。做學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為天職,少做或者不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),語文學(xué)習(xí)要注重讀,寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。
英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合,沒課重點(diǎn)單詞一定會默寫,積累多了學(xué)起來自然就輕松多了。多讀課外書.聽課,是我們接受知識的主要途徑。學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題。有些同學(xué)認(rèn)為,在上課時轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,開會兒小差沒關(guān)系。其實(shí),也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點(diǎn)。如果聽課不認(rèn)真成為一種習(xí)慣,長此以往,錯過的知識點(diǎn)就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學(xué)習(xí)成績就不會有提高了。復(fù)習(xí)和作業(yè)是檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識的主要手段,老師講過的知識下課后要時常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認(rèn)真做好作業(yè),才能鞏固學(xué)到的知識。作業(yè)上的錯題,我是記在糾錯本上,復(fù)習(xí)的時候看一遍錯過的題,考試時會起很大的效果。 杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,或許能”亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”。
高三演講稿 篇34
尊敬的`各位長輩們,以及在座的各位兄弟姐妹、侄男甥女們:
大家中午好!
如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂。
日漸增加的不僅是年齡,還有親情和健康。
我的心里一如既往深深地祝福全家人:合家團(tuán)圓幸福多;心情愉快朋友多,身體健康快樂多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!干杯!