優(yōu)秀教師代表致辭（通用30篇）
優(yōu)秀教師代表致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
一晃做教師幾近十年。在這些年，我時時審視自己當(dāng)初的選擇，直到信用證今天，我依然無怨無悔。今天的我，當(dāng)個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。
依然清晰地記得，七年前的一個秋天，我由縣城來到了一個偏僻的小山村，在那兒開始了我的教學(xué)生涯。看著凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制課桌，曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執(zhí)著，此時已是心灰意冷——我心酸，我沮喪，我不明白老天為何如此待我不公，把我丟在了這我當(dāng)時認(rèn)為是“人不人，鬼不鬼”的地方，那時我只有整日黯然傷心，顧影自憐，根本無心于工作……
秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上�？粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午，我一個人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我？”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，今天我上學(xué)的時候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個橘子，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來�！闭f完，她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時，我無言以對，走過去挽起她的衣袖，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今天的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個富足的人，因為我有那么多的書等著我去讀，有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一百多個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份�！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認(rèn)識的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認(rèn)識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進(jìn)行了解�！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當(dāng)今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻(xiàn)的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！首先，很感謝學(xué)院能夠給我這樣一個機(jī)會作為教師代表在此發(fā)言，在這里，請允許我代表學(xué)院全體教師對20xx級加入到我們信工院這個大家庭的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。作為一名教師，我感到無比的幸福和光榮，同時也深知肩上的責(zé)任重大。對于在座的各位新同學(xué)來說，走進(jìn)西安文理學(xué)院這應(yīng)該是人生當(dāng)中的又一個新起點，同樣也是決定你們未來的關(guān)鍵一步。面對年輕而富有朝氣的你們，我真心地希望同學(xué)們能夠充實快樂地度過四年的大學(xué)時光。借此機(jī)會，我想和大家分享我在學(xué)習(xí)、工作中的幾點體會，希望對同學(xué)們有所幫助。？簡單概括起來，四步走：
首先，第一步，確定目標(biāo)。目標(biāo)就象航船上的羅盤，沒有了羅盤船就會在大海里迷失方向而走向沉淪。一個人要是沒有明確的目標(biāo)，就沒有人生的發(fā)展方向，就會四處碰壁，最終一事無成。因此，同學(xué)們一定要明確目標(biāo)，可以以年為單位，是要實現(xiàn)一個還是幾個，都必須確定清楚，我們的目標(biāo)可以于學(xué)習(xí)可以于生活，各個方面，比如：堅持一項運(yùn)動，健身強(qiáng)體。
第二步，要有思路，記得馬云曾說過，人生其實很好"規(guī)劃".一句話就能概括核心："你什么年齡，就要去做什么事。"
第三步，注重當(dāng)下，付諸行動，并持之以恒。思路明晰了，那就是有步驟的去執(zhí)行了，一定要做，而不是只定目標(biāo)，不邁步。因為行動是成功的開始，等待是失敗源頭；千里之行，始于足下，實現(xiàn)既定的目標(biāo)，要有良好的執(zhí)行才有可能達(dá)到成功的彼岸，積每天的一小步才能成就明天的一大步。為了我們要實現(xiàn)的目標(biāo)，要有持久的恒心、耐心，并做到堅持，否則，三天打魚兩天曬網(wǎng)，淺嘗輒止，那也就只能收獲碌碌無為了。當(dāng)然，在我們付諸行動的過程中，可能會遇到這樣或那樣的Bug,遇到bug,不要退縮回避，而是多想各種對策方法，可請教我們的老師、同學(xué)、甚至于借助互聯(lián)網(wǎng)，要勇于接受挑戰(zhàn)。既使眼看山窮水盡，仍要相信會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。我們要充滿豪邁地說，困難算什么，只要我們想干，肯干，就一定能干。因此，我建議大家，如果是真正努力去做的事情，讓自己感到興奮和快樂的事情，就去做吧。你不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道生活中的無限可能，也不知道自己能力的無限可能…
第四步，分析結(jié)果，進(jìn)行整理并總結(jié)。一年到了，我們所制定的每項目標(biāo)，最終實現(xiàn)了沒有，實現(xiàn)了多少，都要進(jìn)行整理總結(jié)。但請大家記住，無論什么結(jié)果，對我們來說都是收獲，好的結(jié)果，會讓我們進(jìn)一步改進(jìn)并不斷創(chuàng)新，下次如何做到更好；糟糕的結(jié)果，也是一種收獲，因為我有經(jīng)驗了，下次不會再犯此類錯誤，不斷總結(jié)，哪怕在這件事上，最后竹籃打水一場空。但最起碼，我們拼搏過、努力過、滿足過、大笑過……
作為教師，在此，我代表學(xué)院全體教師向所有新同學(xué)們表示：首先，我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友；其次，我們會繼承育人為本，育德為先，育能為重的育人理念，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們深知，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，接下來的四年，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。在這里，我衷心的希望你們擁有一個健康的身體；希望你們努力學(xué)習(xí)，給自己一份滿意的答卷；希望你們與父母、親朋、老師、同學(xué)的相處過程中學(xué)會換位思考，多看別人身上的亮點，而不是過多關(guān)注別人的缺點；最后，希望你們能夠收獲更多的快樂……
同學(xué)們，加油吧，努力吧，奮斗吧，努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)子，成為一個職場精英，給自己一個美好的未來……
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇3
尊敬的各位、辛勤的各位老師、可愛的同學(xué)們：
大家下午好！
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面，我有很多想說的，在這里，我想和剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個同學(xué)的成長，他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好，不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知；能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
今天，我也要代表學(xué)校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的大學(xué)生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起�；厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生，你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學(xué)校發(fā)展的見證人。自從xx年建校以來，短短xx年的時間里，我們自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮斗，取得了輝煌的成績，使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個xx市四連冠，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學(xué)校實力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽，學(xué)子同樣在xx市獨占鰲頭，銳不可當(dāng)。我校推出的激情教育改革，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的親自來校調(diào)研指導(dǎo)，、等各大媒體的記者相繼來校采訪，……等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的將來我�？疾煺{(diào)研。
同學(xué)們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué)，大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣，認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活章，創(chuàng)造20xx年的輝煌!
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué)，愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠在那里代表教師發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿!
我們xx小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。請允許我代表全體教師向各位同學(xué)承諾：熱誠、坦誠、真誠的應(yīng)對每一位學(xué)子，教好書，育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大發(fā)奮去幫忙每一位同學(xué)，真正的做學(xué)生的良師益友。作為老師，我們將會認(rèn)真落實學(xué)校育人為本的職責(zé)，把每個學(xué)生成長狀況置于教學(xué)工作的優(yōu)先位置，督促學(xué)生真遵守“十條”行為規(guī)范，嚴(yán)細(xì)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時，我們會嚴(yán)格要求自己，學(xué)高為師，身正為范。
我想對同學(xué)們提幾點期望和要求，堅信這也是所有老師們的心聲。作為學(xué)生，你們要嚴(yán)格按照學(xué)生“十條”行為規(guī)范來約束自己，把尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)等真正落實到行動中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做禮貌向上的好學(xué)生。在此我也真誠期望廣大同學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會生活，做到自強(qiáng)、求實、創(chuàng)新，發(fā)奮走向成功，邁向輝煌!
最后，祝全體教師工作順利!萬事如意!愿同學(xué)們幸福快樂，學(xué)有所成!
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績。同時，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時，我們一同走過的四年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時，一千多個日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。
還記得，每天的晨曦里，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來，這聲音已變得熟悉而親切;每節(jié)的`課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激-情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里，我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，那里面有燃燒的熱情，有對美的追求和向往;運(yùn)動會上，我們欣賞你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，在那里，班級營造的團(tuán)隊精神是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激-情和美麗。
四年前你們還是小孩子，經(jīng)過四年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校圍繞“建一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”的辦學(xué)目標(biāo),建校12年屢創(chuàng)佳績，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)20xx年名列全區(qū)之冠，學(xué)校連續(xù)20xx年獲牟平區(qū)“教書育人先進(jìn)單位”稱號，被授予市安全文明校園，市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校，全國中小學(xué)思想品德教育先進(jìn)學(xué)校，國家德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校，中國西部教育顧問學(xué)校等殊榮，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們!
同學(xué)們，沁水河的碧水和藍(lán)天，讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅強(qiáng)地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達(dá)你們對老師真誠的謝意。
同學(xué)們，我們文化二中因有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的輝煌，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學(xué)子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“�；丶铱纯础保匆豢葱@里的那棵小樹，是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。
同學(xué)們：
初中畢業(yè)了，意味著一段花季歲月的結(jié)束;
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。
最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，讓你們的優(yōu)秀成為文化二中的驕傲!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇7
尊敬的各位、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開學(xué)典禮。在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，迎來一個新學(xué)年。首先我代表經(jīng)開實驗中學(xué)全體教師向本學(xué)期新加入經(jīng)開實驗中學(xué)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細(xì)，那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命，我們對你們象對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們，請相信我們實驗中學(xué)全體教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。向課堂要效率，要質(zhì)量。力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師我們愿傾我們所有，全力以赴。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的航標(biāo)。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的人生留一段無悔的記憶，在我們經(jīng)開實驗中學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
我的完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇8
尊敬的各位、家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，這是同學(xué)們高中時代的最后一課，也是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一課。作為教師代表發(fā)言，我心潮澎湃。
6月17日9時22分，神舟十二號載人飛船發(fā)射成功。看著神舟飛船在長征運(yùn)載火箭的托舉下，以一往無前的姿勢沖入霄漢，不知道同學(xué)們是否和我一樣熱血沸騰，為航天人書寫的又一壯舉感到自豪，為祖國科研步伐的鏗鏘堅定、科技實力的日臻強(qiáng)大心生感慨。
同學(xué)們，“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們將從一中起飛，帶著同學(xué)美好的情誼，帶著老師真誠的祝福，踏上新的征程。在此請允許我代表高三全體老師，為你們順利完成高中學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
流金歲月，往事如歌。今天我們弦歌一堂，明天你們奔向四方。三年來，你們經(jīng)歷了困難挫折，也飽嘗了苦惱喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音;賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的英姿;成人禮上有你們氣勢磅礴、響徹云霄的誓言……這一切的一切，怎能讓我們忘懷?
今天，你們告別學(xué)校，告別朝夕相處的老師和同學(xué);明天，你們告別辛苦操勞的父母，告別記載著你童年、少年時光的家鄉(xiāng)。印度詩人迦梨陀娑說：“黃昏時分的樹影，拖得再長，也離不開樹的根。”當(dāng)學(xué)校變成了“母�！�，當(dāng)學(xué)子變成了“校友”，我們的關(guān)系不會變得疏遠(yuǎn)。世界很大，但母校永遠(yuǎn)是你們的家!
大家還記得二模考試的嗎?張載先生的橫渠四句“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”放在當(dāng)下理解，依然提醒我們要具備探索、奉獻(xiàn)、使命和擔(dān)當(dāng)這四種。
《平凡的世界》里有句話：“春天的道路依然充滿泥濘!”今天，在最后一節(jié)課上，讓我們共勉。累了可以躺平歇會，但不能一直躺平。因為躺得了初一，躺不到十五。愿你們用“自強(qiáng)”的信念，“奮斗”的姿態(tài)、“卓越”的品質(zhì)，去編織歲月繁花，爭做新時代的大成青年。
“學(xué)不可以已�！备咧须A段只是你們?nèi)松囊粋�驛站，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成，而是宣告起步。我們將從古運(yùn)河畔揚(yáng)帆起航，讓我們用青春作槳，以夢想為帆，在追求卓越的路上，勇往直前，永不畢業(yè)!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝
優(yōu)秀教師代表致辭 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！（敬禮）
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻，我代表全校的莘[shēn]莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的幸福學(xué)校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
敬愛的老師們，是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門，是你們?yōu)槲覀冎敢斑M(jìn)的方向，你們是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師！
敬愛的老師們，你們像一支一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！你們講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗，讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們，有了你們，祖國的花園才這般艷麗，大地才充滿春意！春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們，你們從未在別人面前炫耀過自己，但那盛開的桃李，就是對老師最高的評價。
老師�。∏а匀f語 ，也說不盡我們對您的感激之情！為了回報老師，回報所有關(guān)愛我們的人，新的學(xué)期，新的起點，我們一定會發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神，自尊自律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗，我們要讓你們驕傲，讓你們自豪！
最后，請允許我再次祝愿在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們——節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福，祝愿你們永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇10
各位親愛的同學(xué)：
高中階段人生最寶貴的時間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國名校里度過這段時光，無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵�、最難忘的時光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績，一年更比一年好!高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績，我們的明天一定會更加美好!
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇11
尊敬的各位：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝懷仁學(xué)校今秋的開學(xué)。
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充滿著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會，我代表全體懷仁學(xué)校的老師們向加入我們這個新集體、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
在這里，我有幾點想法想與全體同學(xué)共勉：我們同學(xué)要
一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話："相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!"
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
凡事從"認(rèn)真"開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，"天才出于勤奮"，"書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟"，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，這些格言說的都是這個道理。
三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、不說臟話不亂罵人，行為文明，不隨地吐痰，不在墻壁上胡寫亂畫，不在教室或樓道大聲喧嘩，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師也在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。
最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的懷仁小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!譜寫歷史的新章!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇12
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只�！跋爰摇绷�。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、全體同學(xué)們：
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面對大家，我有很多想說的，在這里，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向�，F(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個同學(xué)的成長，他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好，不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為�！彼�(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇14
親愛的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷。春天嫵媚的鮮花，盛夏甘甜的果實吸引著我們，但是沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣。
今天，我作為教師代表，想給大家提三個建議，希望我們能夠共同陽光而堅定地走過這繽紛卻會細(xì)雨霏霏的春季。
一、我們要正確處理人與人之間的關(guān)系
面對老師的誤解，我們要謙遜而坦誠地交流;面對家長的嘮叨，我們要把自己的不耐煩藏好。雖然老師和家長離你們的世界有些遙遠(yuǎn)，但我們也都曾經(jīng)年輕過，請不要拒絕我們的好意。我們是你們前進(jìn)路上的扶手，雖然有可能磕碰你，卻只是想讓你們在正確的路上前行。
面對同學(xué)，牢記“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。生活中，我們應(yīng)該有朋友，但更應(yīng)有自己的是非、立場，有自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)時間。同學(xué)間太過親密會讓我們的獨立遭到破壞，讓我們的秘密變成謠言，讓我們的時間在聊天、在交往中消逝得無影無蹤。
二、選擇合適的興趣，充實我們的生活
學(xué)習(xí)生活無疑是辛苦的，甚至是枯燥的，這是很多意志相對薄弱的同學(xué)面對學(xué)習(xí)大為苦惱的原因。
在枯燥時，去做有點難度的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題吧，思路在豁然間打開，問題在苦苦思索之后得到解答，這種快感與游戲是相似的。在倦怠時，去看看名著吧，去體味位語言的魅力，思想的精華。在你們覺得辛苦的之后，把你們的特長重新操練起來吧：彈彈鋼琴、拉拉二胡、潑墨山水，這不更能顯示你的高雅，更有利于你的重新出發(fā)嗎?
三、我們更要明確責(zé)任，明確目標(biāo)
學(xué)習(xí)從來都是我們自己的事情。我們的學(xué)習(xí)除了可以為我們搏一個未來之外，更是為了豐富我們的知識，提高我們的修養(yǎng)，讓我們在未來的世界里活得充實、活得高貴。所以，我們要有一個明確的目標(biāo)。
初三的學(xué)子們，面對中考，你準(zhǔn)備好了嗎?面對未來的第一個十字路口，我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
初一、初二的同學(xué)們，中考對你們來說還有些遠(yuǎn)，但今天我們的所作所為是成就或毀滅我們的明天，由我們自己決定。我們是否應(yīng)該更慎重、更努力地對待我們的學(xué)習(xí)和生活呢?
同學(xué)們，珍惜光陰吧，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;嚴(yán)以自律，熱愛校園，學(xué)會自省，不斷完善，為學(xué)校這個大家庭貢獻(xiàn)力量。我們所有老師，也將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，陪伴同學(xué)們從新的起點向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
最后，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇15
尊敬的，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在年金秋，聚首，攜手相行，一起揭開人生的新章。
今天，我能代表新教師在這里發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸，我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩，也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。
曾幾何時，人們問我，為什么要做一名教師？
因為那是我小時的夢想，所以在讀大學(xué)時，我義無反顧的選擇了師范院校；因為教師是受人尊重的職業(yè)，所以在大學(xué)七年的生涯中，我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識，最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，因為我也渴望得到人們的尊重。我想，最重要的是，當(dāng)老師能給我?guī)砜鞓�，就像一個園丁，看著自己親自培育的幼苗一天天長大，心中將會是何等的喜悅呀？
因此，我?guī)е鴿M腔的熱血，來到了巍巍虎山下，悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水，景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的讓我暖意洋洋；因為這里知識淵博，經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬；因為這里還有你們，散發(fā)著青春氣息的學(xué)生，讓我激情澎湃！
就在今年的六月，我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后，我們將走上三尺講臺，播散我們的希望�；蛟S，或許你會質(zhì)疑，因為我們年輕。但是，我們與時俱進(jìn)，我們求知若渴，我們滿懷激情，我們相信自己，因為我們有夢想。
作為一名新教師，我們會本著 “對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”，以敬業(yè)務(wù)實的工作，開拓進(jìn)取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。
同學(xué)們，因為我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的！你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的！你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
親愛的同學(xué)們，我想告訴你們的是，當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時，請不要泄氣，因為此時，老師和你在一起；當(dāng)你在生活上遇到難題時，請不要憂傷，因為此時，老師是你們知心的大哥哥、大姐姐；當(dāng)你放錯時，請不要隱瞞，因為“人非圣賢，孰能無過”，知錯能改，此時在老師眼里你依然是個好孩子；當(dāng)你取得進(jìn)步的時，請繼續(xù)努力，因為此時，老師會為你鼓掌，為你自豪！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能遇見美麗的彩虹！
那么，就請我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的時光，師生同心，努力在今朝，共創(chuàng)美好明天！
試問？誰持彩虹當(dāng)空舞，且看我?guī)熒?/p>
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個有意義的時刻。
首先，讓我榮幸地代表衡陽師范學(xué)院的所有教師，向剛剛跨入衡陽師范學(xué)院大門的20xx級新生表示熱情與誠摯的歡迎，并衷心地祝賀同學(xué)們在經(jīng)過多年苦讀之后，如愿走進(jìn)大學(xué)，迎來你們嶄新的人生時期。
大學(xué)通常是我們生命中最美好的時光，為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成，又生活絢麗，我有幾句簡單的話想對你們說：
一是在這人生的新起點，希望你們能看清形勢、適應(yīng)環(huán)境。形勢是指當(dāng)今社會人才競爭的形勢，環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。一方面，過去在中學(xué)階段你們接受的是通識教育，大學(xué)階段，你們將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育，四年之后，你們將成為專業(yè)人才，進(jìn)入人才市場。你們將面臨的形勢是人才的競爭越來越激烈，現(xiàn)在和未來社會所需要的人才不僅僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實的態(tài)度以及社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力等。另一方面，相對于中學(xué)的應(yīng)試教育而言，大學(xué)教育是更開放的教育，尤其是為了順應(yīng)社會對復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，高等教育改革已成為世界性潮流。在這種形式和環(huán)境下，作為教師，我們深知任重道遠(yuǎn)，當(dāng)然也需奮發(fā)努力，但我也想借此機(jī)會表達(dá)我的第二個意思，就是懇請你們幫助我們，幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個方面幫助我們教師：
1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。人無完人，金無足赤，讓我們在相處的過程中相互理解，彼此溝通，一起學(xué)會善良、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏、學(xué)會感恩，共同營造尊師愛生的和諧育人環(huán)境。
2、幫助我們有效實施教學(xué)改革�，F(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個教學(xué)相長、師生互動的過程，教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師，還需要學(xué)生的理解、支持和參與，讓我們一起探討教育教學(xué)改革，共同推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑，教書育人，還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過實踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導(dǎo)與互動的探究提問、社會調(diào)查、資料收集，大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動等等活動，共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識和社會服務(wù)精神。
同學(xué)們，我知道，青春是美好的，愛情也是美好的，但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情，還能充分體會到學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的快樂和成長的快樂。人是需要目標(biāo)、需要夢想的，但是目標(biāo)不是掛在嘴上，夢想也不是用來想的。浙江衛(wèi)視有一臺很火的節(jié)目是《中國好聲音》，在這一季的學(xué)員中有一個歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話或者說是一個態(tài)度，導(dǎo)師汪峰問他“你的夢想是什么?”，他說“我沒有夢想，我就是踏踏實實做好我應(yīng)該做的事，夢想它就來了”。我覺得，你們不妨堅定一個總的人生目標(biāo)，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個目標(biāo)踏踏實實做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。
衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實、精彩而富有意義!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇17
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！微風(fēng)鎖不住行云，行云帶走歲月。在歲月的靜靜流逝中，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全校教師，向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。同時，我也要向所有的老師和學(xué)生表達(dá)我誠摯的祝福：祝學(xué)生們在這個新的美麗的校園里健康成長，成功！祝老師們新學(xué)期工作愉快，生活愉快！
同學(xué)們，時間過得真快，新學(xué)期又來了。準(zhǔn)備好了嗎？今天，我有幸站在這里發(fā)言，讓我想起了22年前的自己。也是金秋時節(jié)，風(fēng)輕云淡。那一年，我走進(jìn)中學(xué)校門，激動，激動，充滿自信，仿佛一夜之間長大成人。輕輕一指，郁郁蔥蔥的讀書歲月已經(jīng)過去了近十年。我很羨慕你。我羨慕你還在校園里生活和學(xué)習(xí)。我羨慕你還處在人生的蓬勃生長期。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的一天，緊張，充實，快樂，上進(jìn)。你們是世界上最富有的人，因為你們有美好的時光，有很多青春。
然而，曾經(jīng)的青春該如何度過？鮮花有重開的一天，沒有人再年輕！因此，作為一名教師代表，在今天這個機(jī)會上，我想用三句話和同學(xué)們分享我的鼓勵：
第一，做一個善良有愛心的人。追求真善美是人文的永恒本質(zhì)。真善美是我們教育的終極目標(biāo)，也是理想人格的崇高境界。高一高一新生，不要因為初來乍到，就覺得陌生，害怕新環(huán)境。校園是我們共同的家。只有我們都愛這個家，愛這個家的每一個人，才能收獲同樣的愛。記住，當(dāng)你看著這個世界的時候，這個世界會呈現(xiàn)出什么樣的顏色。讓我們做善良溫暖的人，溫暖別人，溫暖自己。
第二，做一個自信踏實的人�！白孕湃松倌�，三千里水錘。”但是，空有自信也不是什么大事。臺詞永遠(yuǎn)比文字重要！高二高二的學(xué)生一定對此有很深的理解。你是學(xué)校的中層力量，你已經(jīng)從粗鄙中淡出，但你離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是懶的，手是勇敢的人。行動起來，美好的未來等著你去創(chuàng)造！
第三，做一個努力奮斗，敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威的《老漁夫》嗎？“你可以毀滅我，但你打不過我！”高三高三的學(xué)生愛打就贏，但是我們該贏什么呢？什么是成功？我覺得我人生最大的對手是我自己，考試成績是我們努力的量化體現(xiàn)，雖然這還不是全部。同學(xué)們，你們敢挑戰(zhàn)自己嗎？只要我們昨天領(lǐng)先自己一步，哪怕只是一小步，我們都會成功。如果我們堅持下去，總有一天會向前邁出一大步。
同學(xué)們，老師的千言萬語化為一句話：用實際行動做一個熱愛生活的人！有幸與你一路同行，讓我們共同珍惜每一個燦爛的日子，讓你最燦爛！謝謝你
優(yōu)秀教師代表致辭 篇18
尊敬的各位、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表高三教師，恭喜同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)！祝賀你們踏上新的征程！
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！一個偶然的機(jī)遇，我走進(jìn)了你們，謝謝同學(xué)們?nèi)陙淼呐惆�，是你們給我了成長的舞臺，豐富了我的人生經(jīng)歷。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動場上風(fēng)一樣的身影；我喜歡你們朗朗的讀書聲，也欣賞交流時質(zhì)樸的話語；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們年輕的深沉。與其說陪伴你們成長，不如說我們一起成長。
回望我們一起走過的一千多個日子里，我每時每刻都被感動著。你們學(xué)業(yè)水平考試時的挑燈夜戰(zhàn)、拼搏進(jìn)��；你們懂得感恩、知書達(dá)理，同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)一致；運(yùn)動會上同舟共濟(jì)、背水一戰(zhàn)。你們主題班會精彩紛呈的設(shè)計，你們對老師的理解、關(guān)心和支持。你們奔忙于每一個清晨和黃昏，每天風(fēng)雨兼程。日未出而起，日落卻不能息，憑著刻苦，憑著希望，在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的學(xué)習(xí)著，n你們用熱情、刻苦和堅持點亮了每一縷曙光。你們用行動證明了你們創(chuàng)造了回中的輝煌！作為你們的老師，我很幸福，也很驕傲，如果時光能夠倒流，我還希望能當(dāng)你們的老師。
風(fēng)過，已是一天，雨過已是一季，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告成長。印度詩人泰戈爾說過無論黃昏把影子拉得多長，它總是和根連在一起。每一次的告別，總是那么的難舍。在臨別之際，作為你們的師長，對同學(xué)們提幾點期望。
作為師長，期盼你們能彼此關(guān)愛，互相扶持。雨果說過，人生最寶貴的財富是朋友和信仰�！扒Ы鹨椎茫亚殡y求�！比甑耐扒檎x是你們一生最大的一筆財富。希望你們在今后的人生路上保持聯(lián)系、并肩攜手、互相鼓舞、互相支持。
作為師長，期盼你們無論在天涯海角還是在社會的那個位置，都要多關(guān)注母校的發(fā)展，為母校獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后希望同學(xué)們能在百忙之中抽空�；貋砜纯�！
祝愿同學(xué)們高考取得優(yōu)異的成績！祝愿我們的回中蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！祝愿我們的明天更美好！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、全體同學(xué)們：
大家好！
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面對大家，我有很多想說的，在這里，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向�，F(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個同學(xué)的成長，他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好，不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為�！彼�(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇20
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!正值兔年新春之際,帶著無限欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為一名教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先，我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝各位老師身體健康,工作愉快,萬事如意！
其次，我想對同學(xué)們說幾句話：同學(xué)們，請不要小看了你們腳下的這片操場，你們面前的這座三層教學(xué)樓！在過去的半個多世紀(jì)里，電碳學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)以千計的畢業(yè)生。這些學(xué)生當(dāng)年同你們一樣，在這操場上活動，在這教學(xué)樓里上課，從這里獲得小學(xué)畢業(yè)證、初中畢業(yè)證，隨后考上高中、考上大學(xué)。這其中也有考上北大、清華這樣的名牌大學(xué)的學(xué)生。如今，電碳學(xué)校的畢業(yè)生中，有不少人已經(jīng)成為各行各業(yè)的佼佼者。他們有的出國留學(xué)、有的走上了崗位、有的當(dāng)了醫(yī)生、有的做了大學(xué)教授、講師、有的成了工程師……遙想當(dāng)年，他們哪有你們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因此，我真誠的希望全體在校同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會健體,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。努力走向成功!繼續(xù)為電碳學(xué)校爭光！
一直以來,學(xué)校的班子默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造著優(yōu)美的校園環(huán)境。在各級的關(guān)懷和幫助下,在全體師生的共同努力下，我校的變化可謂日新月異。作為一名普通教師,我更要懂得珍惜，努力學(xué)習(xí),踏實工作，刻苦鉆研，更新教育,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,為電碳學(xué)校美好的明天盡一份微薄之力。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請允許我代表全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長。教室里、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的'陳老師、胡老師一大早就來到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識的重難點，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學(xué)校、家庭和社會三方面共同配合提高的。一年來，始終有一批家長同志們主動與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪、或家長來校面談；或電話聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長有：XX班的家長、家長、家長等，XX班的家長、家長、家長等。這里感謝大家對孩子的付出，感謝各位對學(xué)校工作的支持！
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光！
請記�。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家！在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空�；丶铱纯础�
說到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
Let’ssaytogether,OK?
最后，祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇22
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一年雁過長空，紅葉飄飄;又是一年天高云淡，秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月，我們迎來了。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，經(jīng)常帶給我感動。
他們，年過半百，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執(zhí)著，書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們，年富力強(qiáng)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但，同時，他們又人到中年，肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任，工作責(zé)任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。
他們，年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩，但他們耐得住寂寞，甘守清貧，毅然決然選擇了教師這一職業(yè)，在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們，身兼數(shù)職，為了學(xué)校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。
因此，在今天這個特殊的節(jié)日里，我想我們可以自豪地說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!
著名特級教師曾說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確，作為一名教師，我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地，勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校對我們的重托，不辜負(fù)家長對我們的信任，不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。 同學(xué)們，在今天這個特殊的節(jié)日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任，肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任，希望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以出色的表現(xiàn)，書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績，回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
最后，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步，學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上， 再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇23
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋乍寒迎來第29個教師節(jié)，首先請允許我祝賀各位老師節(jié)日快樂，身體健康！
作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，表達(dá)我的心聲和對未來的憧憬，我的心情信感激動。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校的大門時，我就對這片土地充滿了敬意，如今能站在這里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我深感榮幸。
站在三尺講臺上，使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責(zé)任重大，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，作為新教師“學(xué)高為師，身正為范”將會是我們今后要成就的目標(biāo)與方向，虛懷若谷，我們要用感恩的心態(tài)去面對全新的挑戰(zhàn)，不斷的充實自己，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善，彰顯教師應(yīng)具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許，為有源頭沼水來，就讓鮮活的水流淌入我們的課堂，讓全新的生氣充斥武校這片天地，我們有理由相信，我們能做到最好！
最后，感謝學(xué)校對我們的信任和支持，我們定然不會讓大家失望的！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝長清區(qū)八一希望小學(xué)今秋的開學(xué)典禮。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學(xué)年，美麗的校園因為同學(xué)們的到來而更加充滿生機(jī)。在此，我們歡迎一年級的新同學(xué)加入我們“八一希望小學(xué)”這個溫暖的大家庭，同時也歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新課本一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家與學(xué)校間的七彩橋梁。有句話說的好：“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。所以，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指引下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人、為人師表，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!借此機(jī)會，也對同學(xué)們提出幾點希望：六年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為五年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，1-4年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，一年更比一年好!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!因為，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造長清區(qū)八一希望小學(xué)美好的明天!
最后衷心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)有所成!
謝謝!
優(yōu)秀教師代表致辭 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。之所以緊張，是因為與各位老師相比，我既談不上成績卓越，也說不上經(jīng)驗豐富，在優(yōu)秀的教師團(tuán)隊里，我只是一個普通的小兵。之所以自豪，是因為我站在一中的發(fā)言席上。過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，堅持教育改革創(chuàng)新，教育教學(xué)科研，不斷完善師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，在打造全國一流名校的征途中邁出了堅實的步伐。
20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點中學(xué)第三位，各項辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類重點中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，為自己是這個光榮集體的一員而感到自豪!
各位尊敬的老師，當(dāng)我們踏上講臺，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實現(xiàn)抱負(fù)的舞臺。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時時處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇26
親愛的貝貝班小寶貝們：
你們好！
歡迎你們來到x幼兒園貝貝班這個大家庭！
寶貝們，你們第一次離開爸爸媽媽，來到幼兒園生活一定有點陌生、不習(xí)慣吧？沒關(guān)系，那是因為你們還沒有認(rèn)識老師和小朋友，從現(xiàn)在起，這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是爸爸媽媽的心肝，也是老師的寶貝。老師會像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)、照顧好你們。
以后，貝貝班就是我們的大家庭，張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個快樂的集體里，我們一塊學(xué)習(xí)、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在豐富而有趣的思維游戲活動中，老師會讓你們更加活潑、快樂，變得越來越聰明能干、健康、自信且富有創(chuàng)造性……
同時，我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合，對于我們工作中的疏忽，請給我們及時地指正與溝通，為了寶貝們健康、快樂的成長，愿我們攜手并肩，共同托起明天的太陽。
祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步！
優(yōu)秀教師代表致辭 篇27
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor則相當(dāng)于校董會主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的�！ 〈髮W(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲) 畢業(yè)這個詞英文用“graduation ”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。 大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀? 五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多�！ �
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展�！ �
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué) 就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題�！ �
前年，加利福尼亞大學(xué)riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來了x級新同學(xué)。請允許我代表我系全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意！
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是x學(xué)校，我校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子，在全國行業(yè)享有盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表x省參加全國xx院校學(xué)生技能大賽，在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”，斬獲多個一等獎，創(chuàng)造了xx省“國賽”最好成績，向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
對于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們在歡迎你們的同時，更多的是對你們的殷切希望。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實實是走進(jìn)了一個更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
學(xué)會學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個專業(yè)人才。
學(xué)會做事。大家要積極鍛煉動手能力，提高實際問題的能力，做到“想干事，會干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會和多個社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在團(tuán)隊中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個講究合作精神的人。
學(xué)會做人。就是要學(xué)會尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會與他人和諧共處，學(xué)會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會，學(xué)會承擔(dān)起對親友、對他人、對家庭、對社會的責(zé)任，成為一個受人尊敬的人。
在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：
第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財富。
第二，每周無論多忙都要抽出一定的時間鍛煉身體。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，首先祝賀你們，今天你們畢業(yè)了！你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué)，走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達(dá)、樂觀自信、勇敢堅毅的青年，將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭，不必渲染高考的灰色基調(diào)，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠(yuǎn)只有一個，挑戰(zhàn)自己同樣會創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們，人的'生命只有一次，不奮斗不知道自己有怎樣的未來，不拼搏不知道自己會有怎樣的發(fā)展?jié)摿ΑＷ尭呖紒碜C明：90后的一代是勤奮的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>
同學(xué)們、老師們，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。
三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。三年來一千多個日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多；從汗水上說，也灑滿了校園；從責(zé)任上講，也盡到了做為一個老師的職責(zé)；可以講是問心無愧。
同學(xué)們，有人說，六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法，對勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢？六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講，會總結(jié)得與失，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦。
同學(xué)們，六月是開花結(jié)果的一月�？嘧x寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。六月，是人生的轉(zhuǎn)折點的六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。
怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗的時刻到了，所以，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。
海闊天高，鵬程萬里，“少年心事當(dāng)拿云”。走在路上，記住不要忘記回家的路，那跋涉的起點就在xx中學(xué)，那心靈的港灣就在通江河岸，那永久的愛戀就在中華民族。
優(yōu)秀教師代表致辭 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是外語部10級碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表大學(xué)外語教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
學(xué)期伊始，大家對研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對大家有所幫助。
研究生前兩年，我是這樣度過的：
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期，我是在北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤清、吳一安，這些以前只有在書中見過的名字，現(xiàn)在都見到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采，從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí)，如何做學(xué)問，而且學(xué)到了如何做人。興奮過后壓力也涌上心頭，我們選修的課程不多，但是學(xué)起來卻一點也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多，每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂，有備而來才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫反思日志，將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三，寫成journal呈獻(xiàn)給老師，老師會從思路和寫作這兩方面對我們的作業(yè)加以反饋。通過重復(fù)這樣的練習(xí)，我們在大量閱讀的同時，也練了英語基本功。
研二下學(xué)期，我作為外聘教師，給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語。這半年的鍛煉，使我真切體會到教師這一職業(yè)的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責(zé)任感就油然而生，他們的那種可愛無法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨，那種被需要的感覺讓人滿足，我愛學(xué)生們，也熱愛教師這個職業(yè)! 讀研的兩年，是我人生中成長最快的時光，在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時在學(xué)習(xí)上有三點小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享，總結(jié)起來就是“多看文獻(xiàn)，勤溝通，展優(yōu)勢”。
一. 多看文獻(xiàn)并不是盲目的看，首先找準(zhǔn)方向，也就是找到自己感興趣的一個方面，在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究，加上適當(dāng)?shù)淖龉P記，最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過程中也許會發(fā)現(xiàn)，看了好多，可理解的卻很少，這時一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個，就是繼續(xù)看下去，只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二. 勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過程中可能會碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會陷入死胡同里。最后，集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通，這一點在做學(xué)問中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。
三. 展優(yōu)勢�，F(xiàn)實生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。無論是在學(xué)習(xí)亦是生活中，我們都要發(fā)揮自己的長處，盡量回避弱項。理科思維出身的我，看書慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯，所以我將看過的知識以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲存起來就變得輕松許多。同樣在科研中，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用，所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開分析�？辞遄约�，避開劣勢，展現(xiàn)優(yōu)勢。
最后，我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享“做學(xué)問先做人”，做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們在外語部展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)有所成，生活愉快!
謝謝!