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衛(wèi)生委員競選演講稿

發(fā)布時間:2024-07-07

衛(wèi)生委員競選演講稿(通用34篇)

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇1

  大家好,我是小剛,今天班里選班委員,我想競選的職位是衛(wèi)生委員。

  大家別看衛(wèi)生委員很好當,其實衛(wèi)生委員是一項非常考驗大家實力的一個職位,衛(wèi)生委員不僅要監(jiān)督值日同學的工作和工作態(tài)度,還要監(jiān)督有沒有人亂扔垃圾?吹嚼獡炱饋砣舆M垃圾桶,如果別人對他面前的垃圾視而不見,衛(wèi)生委員應當上前提醒他,如果他對衛(wèi)生委員的話充耳不聞,衛(wèi)生委員就要向老師匯報。

  衛(wèi)生委員最重要的一點,不能徇私。如果衛(wèi)生委員的朋友亂扔垃圾,衛(wèi)生委員便會左右為難:到底是批評他呢,還是假裝沒看見。批評他呢衛(wèi)生委員便會少了一個朋友,如果不批評衛(wèi)生委員的好朋友呢,老師就會批評衛(wèi)生委員,所以衛(wèi)生委員真的很難當。

  我的優(yōu)點:我非常愛干凈,對臟的`東西十分敏感,都想清理一下;我也非常環(huán)保,可以將同學們扔的垃圾分類,將有用的垃圾分為一類回收利用,倒掉沒用的垃圾;我對老師分發(fā)下來的“工作”認真對待,如果有一位值日生輪到他值日,他卻出去玩了,我會用盡各種方法把他找回來,讓他值日,還會給他一些處罰;我不會徇私,我“工作”時有一句座右銘:寧可得罪人,也不當罪人。意思就是寧愿少掉一個朋友,我也會認真完成“工作”。

  如果我當上了衛(wèi)生委員,班級里每天都會有人值日,每天都被打掃地干干凈凈;同學們見了垃圾撿一撿,見了同學亂扔垃圾會主動上前提醒。同學們都監(jiān)督著,不讓教室里有一處不干凈的地方。

  我的演講到此結束,希望大家能支持我當上衛(wèi)生委員。謝謝!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇2

  尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家晚上好!

  我是朱芝懋,20xx年畢業(yè)后于浙江浙杭律師事務所工作,20xx年非常榮幸的加入青田司法局這個大家庭。今天又幸運的在這參加這次我們局的中層干部競爭上崗,這對我來不說僅僅是一次機會,更是一次學習,一次鍛煉一次挑戰(zhàn),是組織對我的關心和信任。

  今天我要競聘的職位是辦公室副主任。辦公室是我局的一個綜合管理部門,是我們單位工作運轉的中樞,處于承上啟下的重要位置。其工作不僅難度大且非常繁瑣,這要求我必須具備較強的綜合素質,從我自身的學習、工作經歷以及個性特征來看,我能夠接受這項挑戰(zhàn)。

  首先,我認為自己具備一定的組織協調能力。工作有計劃性、主動性、預見性,具有綜合分析、發(fā)現并解決問題的能力;根據工作需要和輕重緩急安排各項具體工作,具有與本單位其它部門、上級單位、業(yè)務單位和社會相關單位進行協調工作的能力。

  第二,我具備強烈的.責任感和事業(yè)心。踏實的工作作風,求實的工作態(tài)度,不斷學習進取的精神,是我做好本職工作的有力保證。

  第三,我有做好服務的自覺意識。近兩年的移民工作的磨煉,讓我認識到了基層工作的不易,深刻體會到服務群眾,服務領導,服務機關的重要性。同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,待人接物端莊得體、細心周到的工作作風,這些都是團結同志、做好工作的基礎。做好工作就是做好服務。

  如果這次競爭成功我將以更高的標準、更嚴的要求做好今后的工作。當然了,我現在是無法提出一個具體的工作方略,但已經明確了今后努力的方向,希望能以工作實績相報,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手,認真履行工作職能。我會尊重辦公室主任的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策,只是“參與謀”而不“決與斷”。;團結辦公室所有同志,共同做好辦公室工作,,為大家做好服務。第二,加強學習,提高素質。辦公室工作融理論性、政策性、業(yè)務性于一體,對工作人員的素質要求較高。今后一定加強各方面知識的學習,要提高處理問題的能力和水平拓寬知識面,應該對現代經濟、科技、法律、金融、文化、歷史等各方面社會知識都廣泛涉獵。在向書本學的同時,還要向周圍的行家手里學。在坐的各位過去是我的老師,今后還是我的老師。

  最后,希望今天一同參加競爭上崗的同事們,個個都能如愿以償,爭取到理想的崗位,為我們青田司法局同時也為自己的未來譜寫出錦繡的華章。

  謝謝大家。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇3

  各位領導`各位評委:

  大家好!

  首先感謝集團公司為我們青年人提供了這樣一次公平公正的競聘機會,我覺得這次競聘對我個人來說,不僅是一次難得的機遇,更是一次學習與鍛煉的機會,我會倍加珍惜這次機會,充分展示自我,不辜負組織和領導的培養(yǎng). 可以說,沒有公司改革發(fā)展的時代背景,沒有共青團這所大學校注入的營養(yǎng)與活力,我個人的成長成才就無從談起.今天我來競聘這個職位,是因為我有志于從事這項工作,一為發(fā)揮更大潛力為公司效力,二為謀求個人鍛煉發(fā)展的機會,實現自己的理想.至于能否勝任,我有自信,因為我有以下幾點優(yōu)勢:

  第一,我有強烈的事業(yè)心和責任感.自己從中學到技校再到工作崗位的十五年里,一直擔任團干部職務,積累了一定的共青團工作經驗,今年紅廟礦召開第七次團代會,我協助團委書記組織籌備會議,并負責主持大會,獲得了圓滿成功.如果我擔任公司團委干事這個職務,可以說輕車熟路,縮短了磨合期,馬上就可以上手工作.愛一行,才能干好一行,我熱愛共青團事業(yè),并以她榮而榮,以她衰而恥,我有決心把她干好.

  第二,我有政治方面的優(yōu)勢.從事共青團工作,政治素質是第一位的.多年來,我注重在學習和實踐中逐步提高自己的政治水平,,我多次擔任礦黨課`團課教員,就黨的__大和團的__大方面的知識,到各基層單位巡回講課.進一步堅定了政治立場,造就了敏銳的政治觀察力和較強的政治敏感性.

  第三,我有寫作方面的優(yōu)勢.我從小愛好文學,研讀唐詩`宋詞`元曲`蔡根譚等古詩文,打下了扎實的語言`文字功底.多年來我在各級報刊雜志上發(fā)表文章200多篇,并多次獲獎.我在互聯網牡文網站自創(chuàng)文集[狂文集],并發(fā)表了幾十篇作品.我參加工作一直從事文字工作,是骨干通訊員,在單位也擔任黨辦`行政辦秘書角色,經常撰寫各類文字材料.由我主編創(chuàng)辦的[班前學習]旬刊,已經堅持了四年,創(chuàng)刊100多期,深受廣大員工的喜愛,并多次受到集團公司領導的好評.

  第四,我有年齡上的優(yōu)勢,年輕就是資本.當上團總支書記的四年來,我一直是礦最年輕的正隊級管理干部,也是礦科級后備干部.我將近28歲,正是從事共青團工作的最佳年齡,我會把"年輕"這個寶貴的資源投入到我深愛的共青團事業(yè).

  當然,我也有很多缺點和不足,如性子直,看問題太直觀等,但我相信,在領導和同志們的.幫助下,我會努力克服和改正的.

  今天我站到了一個更新`更高的起點,假如我有幸走上了這個崗位,我將在公司團委書記的領導下,主動當好參謀和得力助手,緊緊依靠團委全體同志和全公司廣大基層團干部和團員青年,積極爭取各級領導`各個部門和方方面面的支持配合,認真履行崗位職責,權力以赴做好本職工作.

  隨著社會主義市場經濟體制和現代企業(yè)制度的建立,煤礦共青團工作的內外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,這就迫切需要我們研究新形勢下礦區(qū)團的工作發(fā)展的新思路,那么如何在煤礦改革`發(fā)展`穩(wěn)定中更好地發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用,我謹以我們公司為背景,談一下粗淺的認識和打算:

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇4

  教我們的好老師很多,但我最敬愛的還是伯老師。她長著一頭烏黑油亮的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛常常閃著喜悅的光芒。

  伯老師講課十分美妙,大家都喜歡上她的課。就拿《白鵝》那節(jié)課來說吧,我們很少有人見過白鵝,對它的叫聲、步態(tài)、吃相都很不了解。于是,老師把見過的同學叫起來給大家模仿,我們很快就懂了,學起課文也就很容易了。老師見我們懂了就開始講課,她的語調時而高昂,時而平直,時而抑揚頓挫,時而婉轉動聽。表情既幽默又天真。我們都認真地聽著,一會兒頻頻點頭,一會兒滿面微笑,沒有一個人開小差做小動作。大家都覺得時間過得飛快,一會兒就下課了,我們還沒聽夠呢!

  伯老師如果發(fā)現學生犯了錯,她馬上就會給你指出錯誤,并且給你幾次改正的機會,不像有些老師一樣,一知道你的錯誤就訓你一頓。有一次,伯老師發(fā)現我的作文里有很多”涂地雷“的現象,她把我叫到辦公室溫柔地對我說:”小瀟,你在作文里經!康乩住菢臃浅2幻烙^,而且考試時還會被扣卷面分。以后要注意!皬哪且院螅业淖魑睦铩蓖康乩住暗牡胤矫黠@減少了,老師就及時表揚了我。后來,我一直在努力減少所有作業(yè)里涂抹現象。

  她和藹可親、對學生很有耐心,講課風趣幽默,這就是我心目中的好老師。

  教我們的好老師很多,但我最敬愛的還是伯老師。她長著一頭烏黑油亮的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛常常閃著喜悅的光芒。

  伯老師講課十分美妙,大家都喜歡上她的.課。就拿《白鵝》那節(jié)課來說吧,我們很少有人見過白鵝,對它的叫聲、步態(tài)、吃相都很不了解。于是,老師把見過的同學叫起來給大家模仿,我們很快就懂了,學起課文也就很容易了。老師見我們懂了就開始講課,她的語調時而高昂,時而平直,時而抑揚頓挫,時而婉轉動聽。表情既幽默又天真。我們都認真地聽著,一會兒頻頻點頭,一會兒滿面微笑,沒有一個人開小差做小動作。大家都覺得時間過得飛快,一會兒就下課了,我們還沒聽夠呢!

  伯老師如果發(fā)現學生犯了錯,她馬上就會給你指出錯誤,并且給你幾次改正的機會,不像有些老師一樣,一知道你的錯誤就訓你一頓。有一次,伯老師發(fā)現我的作文里有很多”涂地雷“的現象,她把我叫到辦公室溫柔地對我說:”小瀟,你在作文里經!康乩住,那樣非常不美觀,而且考試時還會被扣卷面分。以后要注意!皬哪且院螅业淖魑睦铩蓖康乩住暗牡胤矫黠@減少了,老師就及時表揚了我。后來,我一直在努力減少所有作業(yè)里涂抹現象。

  她和藹可親、對學生很有耐心,講課風趣幽默,這就是我心目中的好老師。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇5

  老師和學生們:

  同學們,你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關系密切相關。

  地球已經存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

  現實生活中,要做到“節(jié)能減排”!肮(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。

  我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻;合理處理垃圾增產,合理回收廢舊電池,愛護校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費,都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責任。

  當我們扔掉一個快速饅頭時,我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室里的燈毫無意義地工作時,我們是否認為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候,我們是否意識到,在浪費水資源的同時,其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?

  我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。

  地球是人類的`共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇6

  大家好!真誠的溝通來自卜斷的自我介紹,我來自香港弘鑫寶麗(國際)集團有限公司

  我叫呂,是雙x的x,秋是秋天的秋,x是x字頭加個x。寓意呢代表著豐收與收獲的意思!你們記住我了。

  在坐有很多對我們公司都不是很了解,娜由我來介紹下我們xx公司,成立于1993年,其前身為美容化妝品經銷有限公司,也是大連地區(qū)最早的專業(yè)美容用品經銷之一。經過了十多年的風雨歷程,現已成為一個以代理專業(yè)美容產品為核心,以營銷教育為依托,一品牌加盟店為網絡。擁有3家分公司,商學院教育,業(yè)務遍及東北三省的終合性美容集團公司。

  大家對我們公司有點了解之后呢,我給大家?guī)砹耍╥soi)的產品,在這之前呢我給大家講個小故事。這個故事的名字叫“扁鵲的醫(yī)術”

  【魏文王問名醫(yī)扁鵲:你們家兄弟三人,都精通于醫(yī)術,到底哪一位最好呢?

  扁鵲回答:長兄最好,中兄次之,我最差!

  文王疑惑,又問:那為什么你最出名呢?

  扁鵲回答:長兄治病時治病情發(fā)作前,一般人卜知道他事先能鏟除病因,所以名氣無法傳出去;中兄治病時治病情發(fā)作起初時,一般人人為他只能治輕微小病;而我是治病情發(fā)作嚴重之后,人們只看到我在經脈插管放血,在皮膚上敷藥做手術,多以我的醫(yī)術高明,名氣響遍全國!】

  這個故事呢告訴我們”事后卜如事中控制,事中卜如事前控制;可大多數人都勻未體會 這一點,等到錯誤造成了嚴重性在尋求彌補,而到最后呢,怕是于事無補!

  這個故事的意義大家明白了嚒》?好!進入正題,

  一 趨勢:現在歐洲八成以上女性都在口服膠原蛋白,中國臺灣·香港60%的人口膠原蛋白,膠原蛋白的作用,功效早已深入人心,大環(huán)境勢不可擋。

  二 定義:有這么一句話“物以稀為貴”,健康,駐顏,歸屬于“稀有”的一族,貴在于稀有的身份。XX年,isoi小分子膠原蛋白肽為人類尊享,尊貴典范賦予人類黃金般的傳奇色彩!在這里isoi不僅僅是一個名稱,一個品牌,而是一個階層,一個身份,一種生活方式,一個不老的傳奇。

  三 作用:我們用八個字來形容 支撐 連接 聯合 保護就這八個字

  四 與人體關系:

  1膠原蛋白與衰老 膠原蛋白可增加皮膚彈性,緊實,使身體上的每一寸肌膚獲得新生。膠原蛋白是皮膚、骨骼、關節(jié)、血管、肌肉、內臟等身體上各部位不可或缺的物質。隨著年齡的增長,人體內自我合成膠原的能力下降,皮膚日漸失去光澤、彈性、變得粗糙,甚至產生皺紋.真皮層膠原蛋白含量減少是彈性和皺紋出現的主要原因之一

  2膠原與血管 膠原含量的多少與血管疾病之間有著十分密切的關系,膠原蛋白是構成血管的主要成分;膠原蛋白的不足會導致血管彈性變差,并影響血壓穩(wěn)定性,甚至導致各種心腦血管疾病。

  3膠原蛋白與骨骼 女性在20歲膠原蛋白已經開始老化、流失;25歲則進入流失的高峰期; 40歲膠原蛋白含量不到18歲的'一半!女性由于月經、生育等生理因素的影響, 膠原蛋白流失量是男性的2.5倍。隨著年齡的增長,易導致骨質疏松、骨折等老化現象的就是女性。骨骼中膠原蛋白的含量以骨中總蛋白質的量來計算,有80%是膠原蛋白,膠原蛋白是維持骨結構的完整,防止骨質疏松,保持骨髓柔韌度的關鍵,攝入足夠的膠原蛋白肽,能保證正常機體鈣質的攝入量,膠原蛋白就像骨骼中一張充滿小洞的網,會牢牢的留住鈣質,免于流失,身體中一旦缺乏膠原蛋白,即便是補充了足量的鈣,也會白白流失!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我來了!誰來了?當然,我們中國人來了!東道國來到了20__年冬奧會和冬殘奧會。想到這一點,我心里充滿了驕傲。

  中華民族人口占世界人口的五分之一,接近兩個以上的歐洲人口。中國參加的奧運會是一項盛大的國際體育活動。更有意義的是,20__年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉,冰墩和雪融合脫穎而出。

  冰墩,他意義深遠,冰象征著純潔、堅強,是冬奧會的特點。碼頭意味著誠實、健康、活潑、可愛,符合熊貓的形象,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和令人鼓舞的奧運精神。

  冰墩頭殼的形狀來自冰雪運動頭盔,裝飾著色彩光環(huán)。它的靈感來自于北京冬奧會國家速滑館的冰絲帶。明亮的流動色彩線象征著冰雪運動的軌道和5g高科技,左手的心形圖案,代表著我國對世界各地朋友的熱烈歡迎。冰墩的整體形象與宇航員相似,意味著創(chuàng)造非凡,探索未來,反映了追求卓越、引領時代和面向未來的無限可能性。

  雪容融名字的含義也很深刻。雪象征著白色和美麗,這是冰雪運動員的特點。榮意味著寬容、寬容、交流和相互學習。榮意味著融合、溫暖和相互理解。榮融表達了世界文明交流、相互學習、和諧發(fā)展的理念,體現了通過殘奧會創(chuàng)造更包容的世界,體現了通過殘奧會建設人類命運共同體的美好愿景。

  雪容融,以燈籠為原型設計制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色和20__多年的悠久歷史,是世界公認的中國象征。他是快樂節(jié)日氣氛與瑞兆豐年隱喻的完美結合,表達了共同參與、共同努力、共同享受的奧運理念。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇8

  近日讀了潛能開發(fā)大師高原所著《當世界無法改變時改變自己》,品味了一場精神大餐。我更加清醒地認知世界、認知自我,更加明確了改變自我、成就自我的方向道路,同時明白了命運的主宰者不是別人,而是自已,只有“我”才是自已靈魂的真正領導者和主宰的力量。

  《當世界無法改變時改變自己》最經典的一句是,這個世界唯一不變的就是變化。人在旅途,迷惘、痛苦、失落、悲觀等不良情緒與開心快樂相互交雜,伴隨我們的一生,命運的軌跡總是在不經意間出現這種或者那種問題:比如財務危機、健康狀況、感情問題、生活失去方向等等……,當這個世界已經變得不是你想象的樣子,你又該如何選擇?是改變世界還是改變自已?在這個動蕩世界,我們怎樣可以讓自己過得更好?過得更幸福呢?

  托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人都想改變這個世界,但沒有人想改變自己!币磺谐删投际菑挠^念開始的,一連串失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,要適應社會,適應變化,就要改變自己。我們不可能回到過去,改變過去,我們能夠做的就是改變自己,改變現在,改變未來。人生其實就是一個不斷修正現在,完善自我,回歸真我的過程,雖然誰也不可能最終成為完美,但我們都在向著自己心中的完美而努力。

  以前發(fā)現身邊的憤青越來越多,總是在抱怨,抱怨這個世界的不公平,抱怨社會的殘酷,社會的黑暗,抱怨自己的運氣不佳。

  整天做著無用功訴說著自己的苦,憤慨著這個社會,日子卻還是照樣在流逝,一切沒有變化。既然社會的一切不是我們能改變的,又何必還要糾結,不斷地抱怨,不斷地憤憤能改變嗎,你還是你,社會依舊如故,與其抱怨,不如努力改變自己,走出屬于自己的路,活出自己的精彩,命運掌握在自己手中。我是永州市文聯的一名見習生,之前的每一天在辦公室做著千篇一律,枯燥乏味的工作內容,在工作上覺得自己人微言輕,抱著得過且過的心態(tài)繼續(xù)著,生活平淡無奇,波瀾不驚,但卻是厭煩了。有時我也常在反省自己,我在想什么,我在做什么,難道我要這樣隨波逐流的過完自己的一生嗎,我的人生可不可以不一樣?而想要改變現狀,首先要改變自己,改變自己的內心,改變自己的觀念,讓世界因為我們的改變而轉變。現在的我,在高原大師的精神洗禮下,幡然醒悟,改變了自己的'觀念,端正了自己的態(tài)度,以積極向上的心態(tài)面對所有事情。在單位領導、同事的鼓勵和指導幫助下參加各類活動,開闊視野,學習著寫材料、發(fā)表等等,以此充實自己,提升自己,完善自己,增加自己的閱歷與實力,訓練自己擁有一顆強大的內心。這樣在追求人生的道路上才不會懼怕困難與傷害,才能實現自己的人生目標。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境,去改變自己,當世界無法改變時,改變我們自己,讓世界因我們的改變而改變。讓我們的人生因改變更加美好!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、各位同事:

  我叫,今年xx歲,20xx年畢業(yè)于x學校。首先,感謝組織上給予我參加競聘,登臺展示自身能力的機會,今天我競爭的崗位是煉油廠環(huán)衛(wèi)經理的崗位。

  我深知作為一名基層環(huán)衛(wèi)經理工作的重要性,越是基層、越是重要的崗位、越是平凡瑣碎的工作,越能鍛煉人,提高人。人生苦短,時不我待。我不能用一兩句話來形容我是什么樣的'人,但我卻可以用一句話來表達我想成為什么樣的人,那就是,用有限的生命,去追求永恒的事業(yè)。參與這次競聘,我的目的就是在競爭中熟悉自己,在競爭中鍛煉自己,在鍛煉中提高自己,在競爭中進取,在進取中實現自己的人生價值。因此,能競聘環(huán)衛(wèi)經理這個崗位,我感到非常榮幸,也感到責任重大,對做好這項工作我有如下打算:

  近些年來,我廠不斷加快建設步伐,生產能力和經濟效益都得到了顯著提高,廠區(qū)環(huán)境建設也明顯改觀。但隨之而來的是,企業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾也日益突出。我認為要真正搞好我廠的環(huán)境衛(wèi)生工作,要堅持經常,不斷探索環(huán)衛(wèi)工作治理的新途徑,在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運方案,達到日產日清。主要是在抓重點上下功夫,以點帶面全面推進。環(huán)衛(wèi)工作本身具有點多、面廣、線長、反復性大、治理難度大等特點,必須要加大治理力度,增強每一名環(huán)衛(wèi)員工的責任意識,不斷提高全員的技能水平和整體素質,以強化日常治理為重點,加強環(huán)衛(wèi)重點領域和要害環(huán)節(jié)的檢查和清掃工作,縮短清掃頻率,具體要抓好主街路、次干道、垃圾箱、辦公樓、主控室、裝置區(qū)等周邊區(qū)域的清掃和垃圾儲存運輸工作,發(fā)現問題及時整改,切實保證每條街道,每一個角落的衛(wèi)生清潔。

  同時,作為環(huán)衛(wèi)經理,一是要有強烈的責任感和事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神,不埋怨、不計較、不空談,團結和帶領班組員工以創(chuàng)美麗環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全廠員工創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。

  這次我假如我參選成功,力爭讓大家達到一個順心,二個滿足,即讓班組員工順心,讓上級領導滿足,讓全廠員工滿足。假如參選不成功,我還會一如既往,全力以赴地的完成好領導安排每一項工作。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇10

  各位領導、各位評委:

  大家好!

  在這里,我首先感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,談一談我自己關于公司發(fā)展的一些想法和認識,希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。

  此次參與競聘,我想通過自己的參與,響應公司一體化的改革,并且在可能的情況下實現自己的人生價值。

  在這幾年中,我先后主持設計與制作了、《x》等。目前,我正參與設計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質的提高、業(yè)務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我?guī)砹撕芏鄻s譽:我曾榮獲過、,成績和榮譽面前,我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到:機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在市場競爭中完善自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值。這次,我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來說,這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經理的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面,我認為自己具備擔任軟件部副經理的素質,比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質,雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試,把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。

  另一方面,我認為自己具備擔任副經理的才能。

  首先,我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力,并且最重要的是,我積累了一定的管理經驗。

  其次,我對目前軟件行業(yè)的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會到:傳統的軟件開發(fā)方法是對傳統的工程開發(fā)方法的`模仿,例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先,開發(fā)方要知道客戶的需求,比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等,還要現場測量、鉆孔等等;然后設計人員畫出一些圖,向客戶描述將來建好了是什么樣子;客戶滿意了,就進入下一個設計階段,設計人員又弄出很多工程圖紙,詳細地說明這塊應該如何做,那塊應該如何做;接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工,施工過程中也有各種驗收;完工后客戶最后還要驗收,可能還會請一個第三方幫助驗收。

  如果每個軟件開發(fā)項目都和建大樓一樣,當然可以而且應當使用一樣的開發(fā)流程和管理方法,因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統工程的開發(fā)方法,軟件開發(fā)有自己的特點:

  1、和建大樓相比,大部分軟件開發(fā)項目的投資要少得多,工期要短得多,參與項目的人員要少很多;

  2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料,很難在短期內重用,而代碼和設計可以重用;

  3、大樓動工后,設計就很少再“優(yōu)化”了,也不能出現什么“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現,那一定是大事了),而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見;

  4、軟件開發(fā)過程中,客戶很有可能提出新的迫切的需求,取消或改變原來的需求;

  5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多,往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動為主,開發(fā)速度也很難量化,因而開發(fā)計劃也很難做到準確;

  6、因為軟件開發(fā)項目的人數比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目),每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;

  7、和工程開發(fā)相比,軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現。

  還有很多其它重要的區(qū)別,但我們僅從以上幾點就能很容易地發(fā)現:傳統的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項目,根本不適合用來解決一切問題。

  而軟件業(yè)界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構,從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且,因為它特別強調交流、反饋和合作,更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊伍。如果我競聘成功,我的工作思路是:汲取極限編程的思想,強調軟件團隊精神,以客戶為中心,以具體項目為實現手段,全面提升軟件設計與開發(fā)的工作效率,加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調細節(jié)管理,在宏觀上向cmm(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路:如何做到專業(yè)1、強調團隊精神

  l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。

  l所有環(huán)節(jié)都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個

  項目和設計都有發(fā)言權,同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環(huán)境中,很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計,這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口,也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環(huán)節(jié)以“隊”為單位進行開發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。

  l改變辦公室的布置格局,使之更利于團隊之間的溝通。

  l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。

  l使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優(yōu)秀軟件的團隊的一分子。

  2、客戶為中心

  l客戶有權制定整體計劃,有權知道什么時間能完成什么項目,成本是多少。

  l客戶有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。

  l客戶有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優(yōu)先級。

  l客戶有權隨時決定軟件變動范圍并得到有關反饋,也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統。

  3、具體項目的處理

  l解決進度延遲,多發(fā)布迭代周期,以獲得對進度的詳細反饋。

  l預防項目取消,讓客戶選擇具有最大意義的最小版本,從而在投入生產前減少發(fā)生錯誤的機率,同時軟件的價值也得到最大化。

  l預防系統惡化,創(chuàng)建并維護一套測試程序,保持系統最佳狀態(tài),不允許累計錯誤。

  l預防缺陷率,遵從客戶需求,逐個程序進行測試。

  l預防業(yè)務誤解,使客戶成為整個團隊的一部分。在開發(fā)過程中,不斷和客戶進行溝通,并且項目的說明書不斷得到改進。

  l預防業(yè)務變更,縮短版本周期,使每個版本開發(fā)過程中的變化最少。在一個發(fā)行周期中,歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。

  l程序員承擔估算和完成自己工作的責任,并將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們,改進并且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規(guī)則。這樣,就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通,以減少由于對工作不滿意而產生的挫敗感。

  l共同擁有代碼,更有效的減少人員調整后對軟件項目的負面影響。

  4、多項目的整體運作

  l整體軟件部門劃分為b/s工作組,c/s工作組。

  l實行分時多任務的開發(fā)方法。以一個星期為一個開發(fā)周期,每一個開發(fā)周期都交給客戶一個已經發(fā)布的軟件。適時建立并以專業(yè)團隊為開發(fā)單位,全面實現客戶權利。

  l促進軟件項目之間的溝通,尋求編程風格、習慣、標準的統一。5、軟件部崗位設置

  l項目管理員負責跟蹤各個項目,反饋給質管部門并生成相關文檔;分配資源,協調軟件團隊與客戶和用戶之間的關系;輔助教練確定客戶需求。

  lb/s教練、c/s教練,指導具體技術,與市場部門共同商定技術方向,協助項目管理員管理和跟蹤各個項目。與客戶一起確定需求。衡量一個教練稱職與否的標準,不是他做出了多少關鍵性的代碼或者決策,而是他輔助整個團隊做出了多少正確決策。教練不負責許多開發(fā)任務,他的主要職責是:

  i.充當開發(fā)伙伴,特別是對于那些剛開始承擔責任的新程序員或者困難的技術任務來說。

  ii.明白長期的重構目標,鼓勵小規(guī)模的重構來實現一部分長期重構目標。

  iii.用個人技術、技巧幫助程序員,如測試、格式和重構。

  iv.向上層管理人員解釋過程。

  v.輔助與客戶溝通。

  l程序員是軟件項目的核心,他們的工作并不是僅僅讓計算機明白客戶的需求。最重要的準則,是和別人進行溝通。如果程序能夠運行,但還有重要的部分沒有溝通,程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客戶開發(fā)最有價值的軟件,并且把問題規(guī)模減到足夠小的程度。程序員必須學會重構、學會單元測試,放棄對系統的某個部分的個人所有權的想法。對于一個程序員來說,你必須承認你的恐懼,因為我們每個人都在害怕:怕自己看上去很蠢、怕被認為是廢物、怕跟不上時代、怕不能勝任。然而你可以在團隊的幫助下,克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:以共同的目標團結[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經理》

  人,以簡單的規(guī)則帶動人,努力創(chuàng)造出一個積極的、開放的、發(fā)展的、有創(chuàng)造性的良性環(huán)境,使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真正的開發(fā)者,并且給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  如果我競聘成功,我的工作目標是:從四個基本方面對軟件項目進行改善,那就是:交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴展的方式寫代碼、以周密而嚴謹的流程開發(fā)軟件;降低開發(fā)費用、減少失敗,將那些低效的、無價值的步驟從中剔除。重視客戶的滿意度、強調團隊合作,讓客戶成為軟件開發(fā)流程的一員;

  而開發(fā)人員,無論其經驗的多少,都積極地做出自己的貢獻、體驗到更多成功的喜悅。以上是我對這次公司制度改革的一點兒個人見解,可能有許多不足之處,望各位領導和評委多批評指教。毋庸置疑,在各位領導和同事面前,我需要學習的地方還很多、還需要繼續(xù)積累經驗。但是,我有足夠的信心和勇氣、有不斷學習、不斷提高的決心和意志。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身的不足之處,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,克盡職守,努力學習,勤奮工作,不斷縮小自己的差距。

  在我的演講即將結束的時候,我最想說的是:這次競聘,如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地了解我并且在以后的工作中幫助我、支持我,那么,即使競聘不成功,我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作,以綿薄之力來回報組織和公司的培養(yǎng)和厚愛。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇11

  尊敬的各位領導、各位前輩:

  大家好!

  在上世紀七十年代,荷蘭的著名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應”之說就不脛而走,名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:

  丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。

  也許很多人會覺得這很不可思議,也許會說它只是氣象學當中的一個學說而已,但是在我看到這個學說的時候,我不禁地聯想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別,而安全生產中一件看似無關緊要的違章違紀的發(fā)生,如不及時加以制止,它的“長期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。

  如果說“蝴蝶效應”這個詞對于我們來說還比較陌生,但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當中。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起,我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候,身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地叮囑我說“要注意這個,要注意那個”,還經常會提醒我很多瑣碎的東西,比如客車預告前一定要將進路上的道岔定位,開通客車線等。當時的我總覺得這些事情都是小事,是沒有必要的,甚至經常會在心里嘀咕“上歲數的人就是愛婆婆媽媽”。

  直到有一次,前方站客車已經開過來了,但是我卻沒有按規(guī)定及時將進路上的道岔操作到定位,結果偏偏就在這個時候道岔失去了表示,最后造成了客車的機外停車,我也因此受到了相應的處分。事后我想,如果當時我能把師傅們的教導聽進心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結出來的經驗,并不是什么小題大做,而我們平時習以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習慣了的事情很難改變,而當你覺醒時,往往已是回天乏術了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實各項標準化作業(yè),雖然程序有點復雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。

  大雨不會因為現在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想,不難發(fā)現:安全就是一把傘,一把b^衛(wèi)我們生命和生產的大傘。

  有的人說干鐵路工作離不開“安全”這碗飯,是的,無論干什么事情都應該銘記安全在心。如今,我選擇了鐵路安全工作這個崗位,我學的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路安全法律法規(guī),學的'最多的技術知識是鐵路安全技術知識,寫的最多的文章是鐵路安全稿件,講的最多的話也是有關鐵路安全的話。因為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。

  讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產工作盡好自己的一份力量,為建設我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。

  鐵路安全演講稿篇尊敬的各位領導、親愛的同事們:大家下午好!我叫王冠,是淮安南站一名助理值班員,非常榮幸能夠代表淮安車間參加今天的演講,共同唱響安全在我心中這個主題。今天我要演講的題目是立足崗位做貢獻安全警鐘在心頭!涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時時聞說有沉淪。這是唐代詩人杜荀鶴的一首詩《涇溪》,大意是說涇溪石險水急,人們路過的時候非常小心謹慎所以終年都不會聽到有人不小心掉到水里淹死的消息。反而是在水流緩慢的無驚無險之處,常常聽到有人淹死的消息。是啊,能讓你疲憊的不是遠方高聳的群山,而是你鞋中那粒細小的砂石,看似小小的瑕疵,留給人的卻是無情的震撼。不幸和災難往往就發(fā)生在短暫的一瞬,一點點的疏忽與僥幸將是殘與缺,生與死,血與淚的現實。站在安全防線的里面,是燦爛的人生,幸福的笑臉,壯麗的事業(yè)。可當你跨過這道安全防線,那就意味著痛苦的人生,破碎的家庭,經濟的損失和悲劇的上演。4.8職工重傷事故應當說給我們留下的印象再深不過了。一個血淋淋、活生生的違章作業(yè)造成的人身傷害事故應當說已經給我們上了一堂及其深刻的教育課。這起事故致使一個健康的身體因為自己的違章作業(yè)造成終身致殘,給自己、家庭、單位帶來的傷害有多大,我想不言而喻。通過車務段、車間和淮安南站反復進行事故案例分析,對我觸動頗大,受益匪淺。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得我還是一名學習連結員的時候,師傅總是在我耳邊不厭其煩的叮囑我說注意這個,注意那個,還經常提醒我很多瑣碎的東西。比如,上車頂做人力制動機防溜要把安全帶扣好、扣牢,雨天注意上下車梯防滑,連掛車輛前一度停車,注意觀速觀距等等。當時我總覺得這些都是一些小事沒有必要,甚至有時候心里還想年紀比我還小,無非比我早工作兩年,怎么這么婆婆媽媽!直到

  5.25沭陽站調車事故的發(fā)生,讓我終于明白了師傅的苦口婆心,諄諄教誨。我就是5月25日沭陽站調車事故的主要責任人。干連結員期間,由于自己工作態(tài)度的松懈,作業(yè)前準備不充分,未按規(guī)定試驗電臺,以至于整批作業(yè)電臺沒電,在進貨場推送領車時,觀速觀距不到位,在手信號作業(yè)中未能準確及時顯示距離信號,導致車輛撞土擋,構成一般D類事故。事后自己很害怕,時刻的反省自己,如果能多用心,如果能多聽師傅的教誨,如果能作業(yè)前充分準備,多看一眼,多走一步,多想一下,多說一句,就有可能避免這次事故的發(fā)生。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇12

  作為公司的銷售內勤,深知崗位的重要性,增強自身的學習和溝通交際能力,實時掌握市場最新資料數據,及時整理、匯總填寫必要的表格。

  一年的工作就是對每天、每周、每月,每季度的工作進行統籌的`安排和詳細的部署。面對這些方方面面的問題,自己要都認認真真的把應該做的做完。

  在工作中還是有些不足的地方,運輸貨物不協調,對市場行情不了解;遇到困難缺乏琢磨請教;缺乏奉獻精神;對人或對事不坦誠,傲慢,不知所為;習慣欠佳;遇事不冷靜,行為過激,對人對事不能做到心平氣和;做事沒有條理,有點極端,辦事比較急,準確性不夠;態(tài)度不端正,做事懶散;脾氣不好,容易發(fā)火,得罪人;辦事比較死板,有時容易和人較真;缺乏自我檢討,批評。

  以上種種問題在以后要及時改正,多向別人請教,彌補自己的不足之處,做好自我監(jiān)督。

  無論做任何工作和事情,最重要的待人要誠心,對你的客戶、公司、同事、上級、下級等。對人要真誠才能贏得他人尊重。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。個別銷售維護工作做的還不夠完善,這有待于在今后的

  工作中加以改進。在新的一年里,我將學習更多的業(yè)務知識和溝通技巧,要多下功夫把工作做好,請各位領導監(jiān)督、批評、指責。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是XX小學五年級(3)班的。今天我競選班長,在平時我是一個樂于助人,人緣好,成績好的'學生,以前我也做過組長、班長,因此我覺得自己能勝任這份工作。

  假如我當選班長,我會管好班級紀律,帶領同學們營造一個更好的學習氛圍,我會分配學習,在幫助同學的同時我還會協助老師。我覺得只有相信自己,才能讓別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。如果失敗了,我一定要更加努力展示自我,爭取下次做班長。

  請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇14

  敬重的教師,親愛的同學:

  大家下午好!

  自從我跨入小學的大門以來,我上過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有饒有風趣的數學課,還有奧妙無窮的自然課。其間三年級的一堂自然課讓我浮光掠影,至今依然記憶猶新。

  那是三年前的一個星期二上午,接近放學,洪教師給咱們安置一個特別的家庭作業(yè),那便是每人回家預備兩個蛋殼。聽到教師安置這項作業(yè),咱們都愣了,有的猜,或許教師預備讓咱們用做手藝制造;有的猜,或許教師預備讓咱們畫彩蛋;我猜洪教師有必要讓咱們做試驗用的。

  看著咱們疑問的樣貌,洪教師顯露了“詭秘”的一笑,如同在說:“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。

  上課了,咱們急盼著洪教師趕快把謎底給揭開,洪教師猜透咱們的心思,慢條斯理地說:“同學們請把預備的蛋殼放在桌上,咱們預備用這蛋殼做個試驗!甭牭揭鲈囼灒液貌粷M意,我猜中了洪教師的目的。

  “同學們,您們看這蛋殼,是拱形的那面簡略破仍是洼陷的那面呢?”

  同學們異口同聲地答復:“洼陷的那一面簡略破呢”

  “為什么?”咱們茫然不知其間的道理。

  洪教師之后說:“請同學們把預備的蛋殼拿出來,咱們一齊做個試驗吧!

  我把蛋殼放在地上,拱形面朝上,舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度,悄悄一放,筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想:或許我沒使上勁吧!仍是再試一次。這次我干脆用筆尖直接對準蛋殼的拱面用力一戮。古怪蛋殼仍是完好無損。我環(huán)視四周,同學們和我相同也顯露不解的神態(tài)。

  看到咱們茫然的樣貌,洪教師笑著說:“同學們再用蛋殼的洼陷面試驗一下,然后比較它們的不同!

  咱們將蛋殼反過來,讓蛋殼的.洼陷面朝上,用筆悄悄一戮,蛋殼破了。原先蛋殼的洼陷面是這樣一觸即潰。

  “教師,這是為什么?”有些同學已耐不住性質,開端向教師提問。

  洪教師隨手拿起前排同學桌上的一個蛋殼說:“這便是薄殼結構原理,因為這種結構的拱形曲面可以抵消外力的效果,結構愈加鞏固。北京的人民大會堂,悉尼歌劇院都充沛有利地勢用了這一原理,當然咱們日常日子中薄殼原理無處不在,無處不有。請同學們去發(fā)現和開掘。”

  幾年來,我也漸漸發(fā)現了安全帽,轎車的擋風玻璃......都出自于薄殼原理,洪教師的這堂課留給我許多的思索。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  記得小時候和父親在屋外納涼,父親問我:“天上哪顆星星最亮呢?”我望著滿天的星星,不假思索地答復說:“當然是啟明星啦!它比周圍的星大得多,亮得多,就像人的眼睛!彪S著那一幕,不禁想:豈止是天上的星星,地上的人不也時時刻刻在比擬中生活嗎?

  “比”是任何人都防止不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比擬。對待“比”,人們通常有三種態(tài)度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現狀,“比上缺乏,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種那么是勇于和強手比,在比擬中尋找差距,在比擬中激發(fā)斗志,在比擬中超越自我。在知識經濟的時代,唯有這種比法、態(tài)度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比擬中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應該把我同一名看得見的音樂家相比!闭沁@樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地!蔽覀円朴诒,勇于比,不畏困難,為自己打造一片光明的圣地。

  中國跳水名將高敏在承受記者采訪時曾說:“我的成功,不斷的比擬,不斷的`進步。”她由省隊到國家隊,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比擬中發(fā)揮潛力。

  從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發(fā)現他人之長,彌補自己之短。其次,倘假設各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發(fā)生質的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!彪m然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優(yōu)秀的士兵,就應該磨練自己,使自己的素質,膽識,經歷同將軍日趨接近。所以,如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現許多許多的人才來。

  “比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可防止的競爭。在比擬中生活,在比擬中奮斗,在比擬中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇16

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的'傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇17

  我的理想很簡單,就是當個作家。我忘了什么時候有這個理想,可能是因為一件事……

  由于遺傳因素,我從小就喜歡看書,仿佛書中有強大的磁鐵,將我牢牢吸引過去。自然,愛看書就會積累許多詞匯,寫作文也就成了我的強項。那次奧語課上,老師訓練作文,我竊喜:又到我大展身手的時候了!這次定讓她刮目相看!我們奧語老師管理很嚴,對每個學生的作文都挑三揀四,所以我就有個奇怪的目標,讓她對我刮目相看,我要證明自己。剛剛,我懷著緊張的心,把作文交給了她,我的心七上八下,要是這次她還說不行,我就放棄了?粗o皺著的眉頭,我覺得我肯定失敗了。她看完后,依然一句話都沒說,沉默了良久,緊鎖著的眉頭突然放松下來,“挺好的!彼炎魑谋具f給我,經過我身邊時說了這3個字。我開心地快要跳起來,但我讓自己鎮(zhèn)定下來,告訴自己還有個老師。就那天早上“寫出更好的文字”這個想法充實我的腦海。

  堅定這個理想肯定會經歷一些困難,有時寫作文突然沒了靈感,我甚至想過放棄,但一想到沒有理想的可怕,我就會堅持下去。

  我現要要好好學習,學好每一門課,踏實走好每一步路,并多看各個方面的書籍,為我的理想鋪路。青春理想演講稿理想演講稿放飛理想演講稿

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇18

  大家好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,應對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有職責感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的`風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇19

  各位老師們、同學們

  嘿,大家都看到這個話題了,是啥?珍惜生命,沒錯!那么同學們,你們知道怎么才算是珍惜生命么?今天,我就和大家來聊聊這個話題——珍惜生命。

  啥叫珍惜生命呢?僅是愛護小動物么?不,不是。我們班的某位女同學為了不想讓大人把雞殺死。就抱著小雞不放。結果偷雞不成蝕把米,本來想保護小雞,結果她這么一抱,讓小雞終身殘廢。小雞當然也報復了她,在她身上拉了泡屎。珍惜生命有很多種。先說自己,有交通安全、不吸毒……再說說對他人,有保護環(huán)境、珍惜資源,還有愛護花花草草,愛護每一個生命。咱先說交通安全和不吸毒。

  交通安全就是我們所熟知的遵守交通規(guī)則,但是總有人違反。我就有一次經歷。我看當時是紅燈,但沒車。我就大膽地踩單車走了過去。結果來了一輛車,我沒在意,因為那輛車離我很遠很遠。結果,我的單車掉鏈子了!那輛車向我奔來。還好我趕緊推車到了安全島,我與那輛車擦肩而過。從此我就再也沒有違反交通規(guī)則了。

  吸毒,你們可能會發(fā)現,在吸毒的人群里面,大多數都是年輕人。

  這是為什么呢?大多數人吸毒不是因為太好奇就是朋友要他喝。所以千萬不要對毒品產生興趣。

  保護環(huán)境、珍惜資源、愛護花花草草。這些都是人們提倡的',但又有誰做到了呢?告訴你,你別指望到其他星球去居住。因為,距離地球最近的適合人類居住的星球還在太陽系以外哩!人類的飛船就算以光速前進也要1.5億年!所以,我們還是愛護我們的地球吧!

  聽了我的演講,你是不是很有收獲呢?我的演講講完了,謝謝大家的支持!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇20

  各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。 首先和大家分享一個故事:

  有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次的越野賽中很快就遙遙領先了,一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

  他開始對做連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

  他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得考試成績,還可以讓人得到了別人的尊重。 誠信是人最美麗的'外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。 誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

  同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”, 沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

  雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣。

  每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們x班的一個個活雷鋒。

  有一種學習叫見縫插針。作為班長的x認真負責,從不用居高臨下的`態(tài)度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!

  有一種永恒叫無私奉獻。看!我們的勞動委員x又在領導大家去打掃清潔區(qū),每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。

  有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的x,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚艱苦樸素的作風。

  有一種行為叫團結協作。力量從團結來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  夜深人靜的時候,爬上高坡,看著城市的喧囂安定下來。上面,閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個璀璨的夢。

  每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動,一次又一次的'記起跌倒和爬起來。痛苦和美好在現實和夢想之間轉換。人們不禁重新審視。我們有沒有勇氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路艱難?有多少沖動的人堅持自己當初的夢想?

  做夢當然是無罪的,但我們可能已經迷失在對它的認知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點。我們在發(fā)光發(fā)熱的時候,一定要用夢想裝扮青春。青春充滿魅力,為什么要放肆地追求?因為我們是新青年,有著無限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰不想讓自己變得更聰明?

  青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在柔軟的草地上,不小心會被石頭捆住,但誰的青春是無悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開始。失敗,在給我們傷痕的同時,變成了我們前進的動力。在追逐夢想的過程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,夢想恰好是最美的音符。在那些美麗的世界里,夢是一種象征,但卻是現實卻總是使夢想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當著兩個有趣的詞碰撞出火花,那結果一定是變得更加絢爛。

  一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅定地行走在夢想的道路上。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇23

  尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好!

  今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講,心情十分激動。我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

  我競聘的崗位是實業(yè)公司勞務管理業(yè)務主辦。我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優(yōu)勢。

  一、自我介紹及工作回顧:

  我叫,出生于1972年2月,現年31歲,大專學歷、中共黨員,現任分公司綜合業(yè)務主辦。我1991年9月參加工作,分配在微波站。在此期間,我潛心鉆研微波業(yè)務技術,業(yè)務處理能力飛躍發(fā)展,很快成為技術骨干,多次在搶通電路中發(fā)揮重要作用,連續(xù)幾年都被評為省微波通信局的先進生產者,先后擔任副班長、班長職務。并在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

  20xx年元月我被調到微波站從事會計工作。從此,我由一名生產技術人員轉變?yōu)橐幻芾砣藛T,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質要求更高,知識更全面。于是,我參加了河南省郵電學校計算機應用專業(yè)中專班和信陽師范學院財務會計專業(yè)大專班的'函授學習,并以優(yōu)異的成績拿到學歷證書。

  20xx年11月由于工作需要,我又被調到微波站,繼續(xù)從事財務管理工作。由于我在工作中兢兢業(yè)業(yè),求真務實,業(yè)務精煉,多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評,于20xx年12月光榮的加入中國共產黨。20xx年3月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為分公司綜合業(yè)務主辦。

  二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

  1、做好全市勞務工的管理,盡快掌握有關勞動就業(yè)、勞動管理的法規(guī)、政策,利用foxpro建立勞務人員信息數據庫,建立健全各種檔案以及信息資料,如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等,對勞務人員進行計算機規(guī)范化管理,所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。

  2、在服務公司的領導下,完善勞務用工管理辦法,對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念,即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主,開展定員定額,核算各單位人工成本。要經常深入基層調研,開展工作分析,及時取得第一手資料,適時提出關于勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分布等合理化建議,為領導決策提供依據,合理配置人力資源,做到人盡其才。

  3、定期組織對委代辦員工的教育培訓,提高他們的綜合素質,建立一支有戰(zhàn)斗力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業(yè)技能鑒定,對取得職業(yè)技能鑒定證書的,建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業(yè)務技能,更好的為企業(yè)服務。

  4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金制度。這樣可激發(fā)了他們工作的積極性,解除他們的后顧之憂,讓他們感到老有所養(yǎng),更加忠實于我們的企業(yè),防止人才流失。

  5、逐步規(guī)范勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業(yè)部門管理,勞務工與市勞動就業(yè)部門建立勞務關系,再由市勞動就業(yè)部門向我公司提供勞務用工。隨著企業(yè)的發(fā)展,勞務工的使用和辭退將經常發(fā)生。勞務工勞務關系的改變,避免了企業(yè)在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工

  作逐步走向健康發(fā)展之路。

  人是最寶貴的財富,人是企業(yè)興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千余人,這么大的一個群體,只有充分調動他們的積極性和創(chuàng)造性,建立一支充滿活力的勞務工隊伍,我們的企業(yè)才能充滿活力,才能不斷向前發(fā)展。

  三、我的競爭優(yōu)勢:

  我競聘勞務管理業(yè)務主辦,如果說有什優(yōu)勢的話我認為有以下兩點:

  一是我具備較高的專業(yè)文化知識,在財務管理和計算機方面比較精通,有近九年的管理崗位工作實踐,熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規(guī)定,有一定的人事、工資管理經驗,這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助,政治上、思想上、業(yè)務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習,我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規(guī)定,做好勞務工管理的各項管理工作。

  二是我比較年輕,現年31歲,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學,不斷提高自身素質,我目前仍在不斷學習,現正在河南大學參加專升本函授學習。

  綜上所述,我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。

  如果競聘成功,在今后的工作中,還一定加強自身業(yè)務學習,不斷提高自身素質。我想,只要有強烈的工作責任心和事業(yè)心,我會很快適應新的工作崗位,我會積極向老同志學習好的管理經驗,克服自身不足,成為一名合格的管理人員。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇24

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今年的4月7日,是第60個世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來這際,

  你是否曾經想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意

  識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

  當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環(huán)境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。

  是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。

  同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的.贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  隨著現代科技的發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產利益,F在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)QQ信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款?丛谂笥训姆萆希銋R了款后才得知你的“朋友”已經逃之夭夭。最后,遇難反成自己!

  最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉走!肮矙C關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的'無影無蹤。看來,這就是貪小便宜的“大獎”吧!

  令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。

  “天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發(fā)現財物被騙子一掃而空,后悔莫及!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!

  你發(fā)現了嗎?網上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網上匯款,數月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發(fā)生哦,即使市場價貴點,但質量和品質還是有所保障的,可要當心啦!

  騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。

  小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇26

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  教師“讀書活動”演講稿有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!

  記得讀大學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的'工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

  每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“不”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。

  傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!

  當在教師的節(jié)日里,我收到學生們給我的一支花,一張;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

  每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。

  我為什么要做老師?我無數次地問自己:

  是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的!

  是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!

  是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;

  是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;

  是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。

  是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風景。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇27

  尊敬的領導、各位同事:

  大家好!

  首先向組織今天競聘活動的各位工作人員表示感謝,您們辛苦了!我非常感謝領導給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華,證明自我能力的機會!此時此刻,當我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備.我叫,xx年入行,先后干過記帳員、儲蓄員現從事綜合柜.拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”.適逢這次難得的培養(yǎng)機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判因為我深深地知道在這充滿生機與活力的新世紀,“做你所愛,愛你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關鍵所在.

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好社領導的助手.在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的'傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助社領導做好各項工作.

  第二,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質.一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力.另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作.

  第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點.老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務.因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質服務作為組織存款的重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,使之成為我社存款的穩(wěn)定來源.萬科公司老總王石說:“市場并非很艱難,你用多一分工,就會有多一分回報”.

  在學習和實踐過程中,我積累了一定的社會經驗和工作經驗,為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎.特別是調入x信用社工作三年多來,我走遍了每一個角落,熟悉xx鎮(zhèn)和x信用社各方面的情況.在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務,年年圓滿完成了領導下達的各項任務.200x年,我社營業(yè)室貸款收息x萬元,比200x年增收x萬元,今年6月末,營業(yè)室收息x萬元,又比去年同期多收x萬元.

  我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人.“疾風知勁草”,我會在今后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經受考驗.過這次競聘,我愿在以后的工作當中,勵精圖治,立足本職,專研業(yè)務,勤奮工作.在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己.勝固可喜,敗亦無悔!

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

  人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的'撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇29

  尊敬的領導及各位老師:

  下午好!

  我愛我的學生,雖然他們成績并不優(yōu)秀,我愛我的學生,雖然他們經常觸犯錯誤,我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊慕處,我就應該把全部精力放到他們身上,我們班的吉永飛同學,剛進班時頭發(fā)比女生的還長,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質不好,我也理解他的心情,經過和他的多次談心,吉永飛終于轉變了態(tài)度,不僅僅儀表象一個中學生,而且學習態(tài)度也有了很大的轉變;李鑫華、王劍鑫、吉永強這三個同學在初一、初二年級打架搗蛋出了名,初二年級上課時把代課老師氣的直哭,我剛接到這三個學生時,頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,難題既然推不掉,那就主動面對,課余時間,我經常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的父母進行電話家訪,反映學生一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,并且讓他們擔任班中的班干部,管理同學的同時,學會管理自己,本星期的升旗儀式,又讓他們代表三十四班進行升旗,

  一次次的.行動,使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而思想表現各個方面都得到極大的好轉。20年我住院手術,當時傷口剛剛拆線我就回到教室,回到工作崗位,見到我可愛的學生們,當走進教室的時候,一切傷痛都拋到了腦后,只有我所熱愛的學生,只有我所熱愛的教育事業(yè),我覺得這就是教師的職業(yè)道德,這就是教師的職責所在。

  有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們心中充滿愛,我們一定會取得中考的勝利,一定會實現心中的理想。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇30

  親愛的老師,同學們:

  大家好!今天很榮幸能夠在這里和大家分享關于垃圾分類的一些思考,我演講的題目是“踐行垃圾分類共創(chuàng)美麗中國”。

  “垃圾分類”這一概念,由來已久。早在20世紀70年代,日本就開始進行了嚴格的垃圾分類,我國在20__年確定北京、上海等八個垃圾分類試點城市,但效果甚微。而隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理念的提出,垃圾分類在上海轟轟烈烈拉開序幕,成功點燃全國人民的垃圾分類熱情。身為環(huán)保的踐行者,在座的你我,是否也應該立即投入到垃圾分類之中,以你我之力,讓城市更美好!

  垃圾分類,不僅可以營造整潔的'城市環(huán)境,更重要的是對資源回收利用。

  有句話說:世界上沒有垃圾,只有放錯位置的寶藏。垃圾分類可讓垃圾中有效的部分得到充分的使用,從而達到節(jié)約資源、保護環(huán)境的目的。20__奧運會上,日本回收各種電子設備,依靠提取出的金屬來制作環(huán)保的獎牌就很好地說明了這個道理。廚余垃圾可用堆肥法使之成為有機肥料,塑料、玻璃、金屬等回收并重新加工利用,既能減少垃圾的數量,又能節(jié)省大量的自然資源。焚燒垃圾產生的熱量還可用來發(fā)電?傊灰覀兏淖兝煅b的習慣,對其分類分裝,處理得當,一定能變廢為寶,為保護環(huán)境做出一份貢獻。

  然而,在日常生活中,“垃圾分類”觀念是否深入人心?

  我們經常會在街道或者校區(qū)內看到標明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶。但在絕大多數人眼里,它們似乎并沒有什么分別,仍舊是怎么順手怎么扔。我們習慣了不假思索將垃圾隨手扔進垃圾桶,垃圾分類更像是一場猝不及防的考試闖入我們生活,讓我們無所適從。當我們在抱怨麻煩時,每個人心中應有一把量尺,是選擇垃圾分類還是“垃圾圍城”?在座的各位估計沒有人會選擇后者。

  同學們,垃圾分類,迫在眉睫!事關你我,人人有責!

  美麗中國的建設,需要我們每個人去參與,去行動。而我們的出發(fā)點,就是腳下的這片美麗城市。雖然垃圾分類是一條曲折復雜的路,還有很多地方需要完善、成熟。但路,就在我們腳下,愿你我攜起手來,樹立保護環(huán)境的觀念,深切理解垃圾分類的根本內涵意義,努力學習和傳播垃圾分類知識,實現從“要我分類”到“我要分類”轉變。

  垃圾分類任重道遠,從此刻開始,作為新時代的青年,愿你我付諸行動,扛起時代大旗。讓我們踐行垃圾分類,共創(chuàng)美麗中國。

  謝謝大家,我的演講完畢!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇31

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書,打造靚麗的人生底色》

  打開塵封已久的書籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來,恍惚間,我的世界豁然開朗,鳥語花香,繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學生面前:“同學們,從今天開始,讓我們與書相約,與書為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語,學生們和我心有靈犀!曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點!蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處煟鳛槲幕滋N的`傳承者,人格力量的塑造者,自身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  那么,怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考,才能實現教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進教師人生的發(fā)展和生命的成長。

  人們常說:“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學的學生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當前激烈的競爭中,“適者生存”已成為現代人的座右銘。教師更應該以讀書為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書為信仰,積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務于學生的發(fā)展;以讀書為己任,讓自己的生命之樹常青,無聲地潤澤學生,悄悄地蔥蘢自己。

  讀書,能改變教師的精神氣質和品性!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書,能夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學閃耀著睿智的光彩;讀書,能使教師充滿生命的激情和智慧的言語,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;讀書,能改變教師的人生,使教師思考人生,把教學變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索;讀書,是教師可貴的生活品質,一種詩意美好的人生境界。

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇32

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一向為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢有人會說,優(yōu)秀教師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄?晌艺J為,要當一名優(yōu)秀教師,首先要有愛心,不熱愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會歡迎他。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睙釔蹖W生,不僅僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

  可是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅僅要能愛,并且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應當用一樣的心去關愛他們!皭邸币詯蹌悠湫,以嚴導其行。這點上學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎疼。有的教師帶生病的學生回自己家照顧;有的教師經常給貧困的學生衣物;有的教師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,可是她們對學生的要求也是十分嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷提高,這才是善愛!皭邸币岳斫,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫忙他們提高。

  付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了?墒钱斂吹綄W生們體會到教師的苦心奮起直追,成績提高時;當生病時看到學生關切的.目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原先付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著期望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

  在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造完美的未來。謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇33

  敬愛的老師,親愛的同學們,

  大家上午好:

  我是來自。我是個活潑開朗的男孩,性格寬容大度。大文學家雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。我樂于與同學們交往,關心同學、熱愛班級。樂于為同學們服務,做事情有責任心、富有正義感和集體榮譽感。在課上,我總是積極發(fā)言、學習名列前茅。正是因為這些,我認為我能勝任大隊委的工作。能盡我最大的能力為同學們服務。所以今天我才站在這光榮的演講臺上。

  如果我當上大隊委,我一定在今后的日子里,絕不辜負老師和同學們對我的信任。會更加認真學習,無論做什么事,都要仔細替同學著想。發(fā)揮個人特長,為大家服務,為班級和學校爭光。不斷進取,讓自己各方面做得更好,協助大隊輔導員搞好少先隊各項工作,做一個名副其實的好干部。

  如果我落選了,我也不會氣餒,會更加努力的學習,嚴格要求自己,那么,我相信,機遇一定會垂青勤奮努力的`人。

  是花,我就要開放; 是石頭,我就要去鋪大路; 既然競選大隊委,我的目標就是成為一名出色的領航員! 請同學們支持我,投我一票吧! 謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我是來自。我是個活潑、愛笑的女孩。在平日里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴。我的愛好很廣泛,有彈古箏、畫畫、閱讀、打網球等。這些讓我的生活變得多姿多彩。

  如果我當行了大隊委,我會嚴于律己,認真負責,成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好隊員。我的競選口號是:給我一個舞臺,我將還你一個精彩! 請老師同學們相信我,我絕不辜負你們的期望。 謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選演講稿 篇34

  大家上午好,今天我演講的題目是:“十年磨一劍,試鋒在今朝”。

  多少次,我們站在操場中,一起聆聽師長的教海;多少次,我們站在國旗下,共同表達對母校的熱愛。高三的同學們,我們曾在國旗下立下無悔的誓言,也曾在畢業(yè)典禮中感恩母校師長。不知不覺,今天,是我們在母校最后一次參加升旗儀式。千言萬語,萬語千言,都無法表達我們此刻的心情。感謝母校讓我們成長,感謝老師為我們無悔付出。

  三年風雨歷程,三年酸甜苦辣,我們成熟了,長大了?墒,當我們真正要離開母校的時候,オ發(fā)明菁菁校園的一草一木竟讓人如此留戀,才發(fā)明朝夕相處的師長同學竟如此令人難舍。曾經,我們?yōu)閷W校的嚴格管理而憤憤不平,總覺得制度的條條框框束縛了我們的自由;我們厭煩每周放假仍要來學校上自習,覺得自己像是被學習綁架了的機器人;我們抱怨過老師的嚴格要求和父母平日里的嘮叨;宿舍歇息時,討厭過舍友如雷的鼾聲和他們與自己格格不入的生活習慣。三年,彈指一揮間。這些,都已成為我們三年高中生活最美好的回憶。當我們獨自面對現實生活中的崎嶇和坎坷時,才明白母校對我們的諄諄教誨是如此專心良苦。將來無論身處何方,在右玉一中三年學習生活中所養(yǎng)成的良好學習習慣和行為習慣都將使我們受益終身。我也相信,在這考前的最后幾天,高三的同學們也一定會倍加珍惜。最后一周,我們要更加遵守學校的規(guī)章制度,愛護學校公物,通過自己的言行,讓一中精神發(fā)出耀眼的光輝,讓學校以我們?yōu)闃s。

  高三的同學們,我親愛的戰(zhàn)友們,嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,一周后我們就要踏入高考的戰(zhàn)場,十載求學最終迎來厚積薄發(fā)的時刻。有一種拼搏叫做腳踏實地,有一種心情叫做云淡風輕。相信大家已經成竹在胸,心態(tài)已經調整到最佳,身體已經養(yǎng)蓄到最棒。我們不是孤軍奮戰(zhàn),有校領導的親切關懷,有同學們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師和大家一道始終堅守陣地,并肩作戰(zhàn)。七月試鋒,我們一定能旗開得勝。

  “試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚名”,高三的學子們,就讓我們以十倍的信心,百倍的勇氣,火一般的熱情挑戰(zhàn)20xx年度高考!用自己輝煌的成績,向父母師長獻禮,向母校獻禮!

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