無悔的選擇演講稿（通用33篇）
無悔的選擇演講稿 篇1
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒有趕上英雄的年代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下；我也聽過類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上好崗位，否則咱也不當(dāng)這孩子王。但我要說：選擇教師，我今生無愧，在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春，我今生無悔。
20xx年的盛夏，我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬，走上了三尺講臺(tái)，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。彈指一揮間，四年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖，在上課鈴和下課鈴的交替聲中劃過。四年中和孩子的相處，我覺得很有意義，很有樂趣。天真活潑、心地善良的孩子們?cè)谖业慕逃�，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我的付出得到了回�?bào)，這更加堅(jiān)定了我為三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春的決心。
在教學(xué)生涯里，我不斷努力奮斗，對(duì)教師的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)的確，教師是人類靈魂的工程師。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔無暇的眼睛，我就會(huì)感受到“教師”兩個(gè)字的分量，感受到這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多麼的神圣，我的`一舉一動(dòng)都將會(huì)影響這些純潔孩子們的一生。因此，我深深地感覺到在教學(xué)工作中應(yīng)更加努力進(jìn)取，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。四年來，通過自己的努力，我考取了英語本科學(xué)位，語文本科學(xué)位。這些對(duì)我來說，只是我加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的起點(diǎn)，今后，我會(huì)付出更多的努力，在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利，安貧樂道，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著孩子�！芭踔活w心來，不帶半棵草去”。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)補(bǔ)困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝長談；為了能備出更加優(yōu)質(zhì)的教案，不知付出了多少時(shí)間和精力，更不知掉了多少次眼淚，但我無怨無悔，因?yàn)槲覐氖碌氖翘斓紫伦罟廨x的事業(yè)，這個(gè)事業(yè)，讓我的青春在平凡中熠熠生輝。
老師們，同行們，是春蠶，就讓我們抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝，從事這份事業(yè)，我無怨無悔！我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師！
無悔的選擇演講稿 篇2
有人問我：“當(dāng)警察又危險(xiǎn)，又辛苦，值的嗎？”我斬釘截鐵的說：“當(dāng)然！我無怨無悔！”
警察是我孩提時(shí)的夢(mèng)想，爺爺曾教導(dǎo)我們：“標(biāo)人活在世上，總要有人人生目標(biāo)�！倍嗣窬炀褪俏业慕K身目標(biāo)，我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，我需要斬釘截鐵的說：“當(dāng)然！我無怨無悔！”這是我的選擇同時(shí)也是我的使命。
同許多同齡人一樣，我渴望轟轟烈烈的事業(yè)，可實(shí)實(shí)在在的工作就擺在我的面前，我的天瓶失衡了，接受平凡還是尋找夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝，我深深的體會(huì)到了警察的不易與執(zhí)著，深深感受了警察的責(zé)任與使命，深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時(shí)代，警察的緊張、危險(xiǎn)一點(diǎn)也不敢松懈；警察的疲憊、艱辛也比別人更大；警察的崗位平淡亦輝煌，始終與人民同在�！皣野参�，公安系于一身�！边x擇警察這個(gè)職業(yè)，就意味著要比別人付出更多辛苦，忍受更多痛苦，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，承受更多的'壓力。警察就是要?jiǎng)e人度假的時(shí)候我們值班，別人熟睡時(shí)我們站崗。警察就是要隨時(shí)準(zhǔn)備好犧牲自己保衛(wèi)國家。
太陽燃燒，那是因?yàn)樗x擇了輝煌；高山偉岸，那是因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅。而我作為一名警察，一名責(zé)任重大使命光榮的警察時(shí)，我選擇了“堅(jiān)守”：堅(jiān)守平凡，堅(jiān)守奉獻(xiàn)�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，在警察這個(gè)崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作，人民給了我掌聲，我覺得我是最幸福的人。但是我知道，自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距 。
既然我選擇了人民警察這個(gè)職業(yè)，我會(huì)把“立警為公，執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會(huì)主義法治理念”自覺服從和服務(wù)與全面建設(shè)小康社會(huì)的中心任務(wù)，全面以赴維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，要真正實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。作為人民衛(wèi)士，和諧是我們的主題，平安是我們的使命。維護(hù)社會(huì)和諧平安正是我們要做的。我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾。我不敢說，我做的有多好，但只要國家和人民需要我，我就會(huì)出現(xiàn)。
無悔的選擇演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您們好！
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上，注視孩子們純潔的眼睛，面對(duì)一百多個(gè)渴望知識(shí)的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時(shí)開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說：“我要無愧于自己的教師身份�！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí)，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解�！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當(dāng)今的'社會(huì)，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無悔”。
無悔的選擇演講稿 篇4
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
然而，在今天社會(huì)里，紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下�！�，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說 “折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái)，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資，住在簡(jiǎn)陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。
我們學(xué)校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值，去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價(jià)值每年2萬 8，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而，他辜負(fù)了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級(jí)學(xué)校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下，我心滿意足矣�，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我，他們的事業(yè)有成時(shí)，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”
我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了�！痹谒耐庀�，我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你！我將不辜負(fù)你的重望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導(dǎo)，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報(bào)，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗，如果你覺得 “甜”，我會(huì)更加努力。
我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對(duì)自己的付出無怨無悔。
社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)�！痹诳鬃拥慕逃枷胫校瑢W(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì)，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。
為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師，他們不甘落后，放棄了購買新房的機(jī)會(huì)，放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光，把微薄的`工資全用在交學(xué)費(fèi)上，各用了6年時(shí)間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后，才考慮生孩子，但那一次母子差點(diǎn)喪命。醫(yī)生說：“因?yàn)槟挲g過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師，他本已是高級(jí)教師，女兒也上大學(xué)了，但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)�？瓢唷Ｎ覇査簽楹�？他笑答：“工作需要，樂在其中！”
一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造？
人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨(dú)守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
無悔的選擇演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而且杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡俏乙幌�?qū)γ桓信d趣。
可《城南舊事》卻不同，淡淡的文字，敘述了“我”認(rèn)識(shí)了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書中講述了小桂子不見了，妞兒一直在找她真正的母親，后來我才知道妞兒就是丟失的小桂子，最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學(xué)，就去偷東西。英子覺得他很善良，但無法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來了，英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死，女兒又被丈夫賣了，心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管，來伺后別人。最后，英子的爸爸因病去世，宋媽被他丈夫用小毛驢接走，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《城南舊事》的惠安館了�！拔摇闭J(rèn)識(shí)了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見了，我擔(dān)心極了，最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像，就在夜里“我”拉著妞兒進(jìn)了惠安館，最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因?yàn)檫@段寫了林海音很善良，幫妞兒趕跑了欺負(fù)她的人，還幫她找到了母親，還送給他們很多東西，所以我喜歡這段。
《城南舊事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時(shí)的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠(yuǎn)了，我們能吃飽穿暖，而且我們還能學(xué)到許多東西，所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書時(shí)光啊!有句名言說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！贝蠹乙欢ㄒ浝伟�!記得有一次，我一個(gè)人在家，雖然只有我一個(gè)人，但是媽媽出去的時(shí)候，已經(jīng)把我要用的東西準(zhǔn)備得非常齊全了，能讓我吃飽穿暖，也能讓我玩得開心，但是我沒有真惜我的讀時(shí)光。我有時(shí)慢悠悠地做作業(yè)，沒認(rèn)真寫，有時(shí)做著做著覺得無聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件，但沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀完這本書后，我覺得現(xiàn)在的生活比書中描寫的生活好多了，那時(shí)老北京沒有電腦，電視也是黑白的，比現(xiàn)在的生活差多了，如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，那是多么丟臉的事啊!記住“少壯不努力，老大徒傷悲”，不然你會(huì)后悔的。
看《城南舊事》，心頭總會(huì)漾起一絲絲溫暖，這本書告訴了我們做人的道理，所以我喜歡這本《城南舊事》。
無悔的選擇演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。磨難是成功的一小部分，經(jīng)歷磨難我們才知道生活的酸、甜、苦、辣、咸，磨難雖然可怕，但磨難更是你堅(jiān)定。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：小區(qū)門口有一個(gè)小攤，是一對(duì)夫妻開的，那個(gè)男人患有小兒麻痹癥，走路一瘸一拐，他們專門負(fù)責(zé)維修，什么鑰匙、鞋子亂七八糟的東西，他們都能修。他老婆總是坐在縫紉機(jī)前面，給人修修拉鏈，改改衣服，都說他老婆的針線活特別細(xì)致，不比改衣店做得差。以前還琢磨這個(gè)殘疾男人怎么找了這么一個(gè)端正、賢惠的妻子，后來一天清晨很早看到他抱著妻子放到縫紉機(jī)的凳子上，才明白她的妻子是雙腿殘疾。他們從早到晚一年除了節(jié)日都在門口維持著生意，就住在小區(qū)的地下室租住的小屋，他們互依互靠的幫助。
雖然他們經(jīng)歷著不斷的磨難和生活的不便，但是他們很快樂，收獲著最單純最簡(jiǎn)單最美好的幸福。
愛情如此，做人做事何必不是這樣嗎?霍金作為一位殘疾人除了腦袋和眼睛可以活動(dòng)，每天只能歪著腦袋坐在輪椅上，他不能說話不能笑卻從不自卑禿廢，他創(chuàng)造了最偉大的科學(xué)結(jié)論，被譽(yù)為當(dāng)代愛因斯坦。
海倫·凱勒失聰失明，卻考上了哈佛大學(xué)，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。貝多芬失聰卻寫出了世界上最偉大的振奮人心的音樂。
生命中的殘疾是為了讓我們的有時(shí)更純粹，生命中的缺失是為了讓我們節(jié)省寶貴的精力，生命中的'挫折是為了讓我們停下來安靜與思索。一帆風(fēng)順實(shí)際上卻造成無趣與空虛，而殘疾與挫折才是上帝為了突出你而留下的標(biāo)記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其實(shí)磨難不一定是壞的。我們可以從磨難中學(xué)會(huì)生活中學(xué)不到的東西，每次戰(zhàn)勝磨難，都是我們成功的奠基。所以我們要感謝生活中的磨難。
無悔的選擇演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧�！�
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾！
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！青春勵(lì)志演講稿有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行�！�
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎？
（我們有必要回顧一下歷史，）不明白大家有沒有看過這樣一部電影，（建黨偉業(yè)）。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心��！
然而，在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期盼，也過高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我，作為不思進(jìn)取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
我的演講完畢，多謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
青春，是一道明媚的憂傷。或許，僅有在花開花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢(mèng)想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)當(dāng)好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生僅有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對(duì)于我來說，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一齊交織。但在這之后，期望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了！
應(yīng)對(duì)新鮮和好奇，也許你會(huì)無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長。
一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣貌的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的`。就在透明里，我應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)對(duì)失去，應(yīng)對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。
應(yīng)對(duì)青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望！
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人說：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說：青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！笔堑�，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。
謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的`地勇往直前?對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
無悔的選擇演講稿 篇9
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
早上好！
今日我演講的題目是《用最大的努力，做最好的自己》。一位哲人曾經(jīng)說過：假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路。假如你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，確定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。我們要讓自己的今日做的比昨天好，明天要比今日做得好。在學(xué)校，我們還學(xué)會(huì)了感恩和孝道。學(xué)時(shí)定時(shí)召開家長會(huì)，尤其這次成人禮上，讓我們真實(shí)感受到，父母的不易，老師的`期盼，我們決心做最好的自己，活出風(fēng)采，將生命的價(jià)值呈現(xiàn)的淋漓盡致。
在學(xué)校，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，懂得了要做事先做人的道理。學(xué)校為全方位的提高我們的實(shí)力和素養(yǎng)，舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座，到幼兒園見習(xí)，這些都成為我們將來在社會(huì)上生存和發(fā)展的金鋼鉆。做最好的自己，不要為自己的渺小而感到苦痛自卑。假如小草為自己沒有樹的偉岸而苦痛自卑，那么世界上怎么會(huì)有草原那寬闊無邊的壯麗呢？假如溪流為自己沒有大海的廣袤而苦痛自卑，那何來海納百川的壯闊呢？請(qǐng)嘗試著正視自己的微小，因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃，但你卻真真實(shí)切的存在著。請(qǐng)嘗試著忽視自己，因?yàn)榭偸前炎约寒?dāng)作珍寶，有時(shí)就會(huì)有被埋沒的苦痛，只有把自己當(dāng)作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會(huì)到平凡的華蜜。
格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高，要知道，自己最強(qiáng)悍的對(duì)手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己，用最大的努力，做最好的自己。
無悔的選擇演講稿 篇10
這是一個(gè)鮮為人知，人煙稀少的地方，這中沒有高聳的大廈，沒有繁華的街市，沒有美麗的花園，沒有發(fā)達(dá)的交通，但是，我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的寧靜幽美。
我愛家鄉(xiāng)的夜晚，這中的夜寧靜、安謐。偶爾的一聲犬吠打破山村的寂靜，傳出很遙遠(yuǎn)。夏夜，搬條小凳坐在屋外，靜靜坐在樹下，月光溫柔地瀉下，映出了樹影，如花似錦，喜慶奢華。一陣微風(fēng)襲來，周遭的一切都靜了，滿地的樹影輕輕地舞，那樣美好，那樣夢(mèng)幻，仿佛一場(chǎng)老電影，讓我久久地沉浸其中不能自拔，突然，耳邊傳來一陣蟬鳴，是那場(chǎng)老電影的天上的配樂。天上的星星朝我眨眼睛，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，我在美好的夜中，編織著美麗的童話，隔河的牛郎織女，靜靜聽我訴說。
我愛故鄉(xiāng)的天空，藍(lán)的透徹，似一塊寶石，偶爾飛來幾只小麻雀，婀娜起舞，映襯著整個(gè)藍(lán)天，仰頭望去，是一片片飄飛的云朵，似一朵朵繡在錦緞上的玉蘭。望著那云朵，望著那藍(lán)天，道出我的向往，道出我的夢(mèng)，它們靜靜地聽著，也悠悠地向我訴說。
我愛家鄉(xiāng)的溪水，似一面通透的鏡子，清新的空氣向我撲了滿懷，空靈澄澈的溪水讓人忍不住想要靠近，我輕輕俯身，望著水中充滿活力的臉龐，伸出手，觸摸，水中的倒影蕩起波紋，向外擴(kuò)散，樹上的水珠滴進(jìn)溪中，微弱的叮咚聲隱匿在自然中，溪水婉約清澈，叮咚成韻，我向它訴說著青春，而它用平靜婉約詮釋我內(nèi)心的焦躁。
我愛家鄉(xiāng)的大山，那山是大自然鬼斧神工的杰作，山上的樹木郁郁蒼蒼，似一塊無瑕的翡翠，我向它訴說成長道路上的煩惱，困惑，它總是沉默無語、無悔無懼，永不停息地我愛故鄉(xiāng)的天空，藍(lán)的透徹，似一塊寶石，偶爾飛來幾只小麻雀，婀娜起舞，映襯著整個(gè)藍(lán)天，仰頭望去，是一片片飄飛的云朵，似一朵朵繡在錦緞上的玉蘭。望著那云朵，望著那藍(lán)天，道出我的向往，道出我的夢(mèng)，它們靜靜地聽著，也悠悠地向我訴說。
我愛家鄉(xiāng)的溪水，似一面通透的鏡子，清新的空氣向我撲了滿懷，空靈澄澈的.溪水讓人忍不住想要靠近，我輕輕俯身，望著水中充滿活力的臉龐，伸出手，觸摸，水中的倒影蕩起波紋，向外擴(kuò)散，樹上的水珠滴進(jìn)溪中，微弱的叮咚聲隱匿在自然中，溪水婉約清澈，叮咚成韻，我向它訴說著青春，而它用平靜婉約詮釋我內(nèi)心的焦躁。
我愛家鄉(xiāng)的大山，那山是大自然鬼斧神工的杰作，山上的樹木郁郁蒼蒼，似一塊無瑕的翡翠，我向它訴說成長道路上的煩惱，困惑，它總是沉默無語、無悔無懼，永不停息地為世人展示最美的風(fēng)景，讓我充滿勇氣與力量。
這是一個(gè)紅歌唱響的地方，一個(gè)風(fēng)景如畫，寧靜幽美的地方，這兒就是霞云嶺——-我的家鄉(xiāng)！我的童話，我的夢(mèng)想，我的青春，我的困惑，都向它訴說，訴說……那夜晚，那藍(lán)天，那溪水，那高山，一切都充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，我愛我的家鄉(xiāng)。
無悔的選擇演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，書是誨人不倦的老師，書是高尚的人，在我的眼中，書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
這個(gè)寒假，我就讀的神筆作文培訓(xùn)學(xué)校開展了一次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng)�？茖W(xué)家說，一個(gè)好的行為重復(fù)21次就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以前雖然我也愛讀書，但我總是有空了了讀一讀，遇見自己感興趣的書了讀一讀，讀讀停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，并沒有養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)持每天都讀書的好習(xí)慣。為了養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣，我也積極參加了這個(gè)很有意義的`活動(dòng)。
這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯(cuò)能改，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時(shí)候，選擇逃避�！斗道线�童》讓我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要細(xì)心觀察，勇于探索。童話書是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
這次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng)，不僅讓我讀了不少書籍，開闊了我的視野，豐富了我的生活，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量，更加激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我收獲了熱愛閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛讀書吧！它會(huì)豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！
謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離垃圾食品�！�
隨著科技的開展，垃圾食品也越來越多，有些相對(duì)于貪吃的小朋友就買了很多。這些垃圾食品對(duì)我們的身體健康和平安隱患危害很大，大局部的家庭的`錢都花在健康這一方面，垃圾食品有很多的防腐劑還有很多的化學(xué)細(xì)菌，這些防腐劑和化學(xué)參考對(duì)我們?nèi)梭w的健康危害也是很大的，大局部的飲料喝多了也會(huì)對(duì)健康有危害的，例如喝多了飲料牙齒會(huì)變的參差不齊還會(huì)變得很黃很黃的。
垃圾食品對(duì)我們?nèi)祟惖慕】涤泻艽蟮奈：�，有了良好的身體才能好好的學(xué)習(xí)為祖國爭(zhēng)光爭(zhēng)光，成為祖國的棟梁。沒有良好的身體就不能為祖國爭(zhēng)光，也不能好好地學(xué)習(xí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、同事們：
大家好！
參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長才能勝任。
好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
三、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二，作為護(hù)士長，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績效工資、獎(jiǎng)金的.發(fā)放提供可靠依據(jù)。
四、繼續(xù)打破績效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是。每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：
1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)；
2、溫馨知識(shí)服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo))；
3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù))；
4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位)；
5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝福卡，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪)------ 我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇14
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都有。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的`風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而高興的則是我們，可以大把大把地賺取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快!
謝謝大家!
無悔的選擇演講稿 篇15
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng)；拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨；消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛的同學(xué)們，敬愛的教師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人以往說過：應(yīng)對(duì)失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣；應(yīng)對(duì)誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后堅(jiān)持本色，這是一種達(dá)觀；應(yīng)對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng)，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；應(yīng)對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法，成功也好、失敗也；喜樂也好、憂懼也罷，請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。
曾看過這樣一個(gè)故事：一天深夜，瑪麗打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門外一個(gè)持刀的男子正惡狠狠地看著自我，短暫的恐懼之后，瑪麗迅速鎮(zhèn)定下來，靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說：“朋友，你真會(huì)開玩笑，推銷菜刀也不至選這樣的時(shí)刻呀！可是，這把菜刀我喜歡……”瑪麗邊說邊將男人讓進(jìn)里屋，仍面帶笑意地繼續(xù)說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你真的好高興……”，滿臉殺氣的歹徒漸漸靦腆起來，他有點(diǎn)結(jié)巴地說：“多謝……多謝！”瑪麗轉(zhuǎn)身拿錢，果真買下了那把明晃晃的刀，陌生男人拿著錢遲疑著，轉(zhuǎn)身離去的一刻，他應(yīng)對(duì)瑪麗的笑臉說道：“多謝你，小姐。你將改變我的一生”。一個(gè)善意的微笑，就這樣讓瑪麗化險(xiǎn)為夷，讓兇惡的歹徒改邪歸正，你難道不覺得，微笑果真有無與倫比的魅力嗎？
微笑，不僅僅能化干戈為玉帛，并且還能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國的希爾頓旅館就擁有這樣一個(gè)成功的秘訣：他要求他的每一個(gè)員，不管多么辛勞，都要向旅客堅(jiān)持禮貌的微笑�？偣窘�(jīng)理康�！は栴D認(rèn)為，旅館里沒有服務(wù)的微笑，就像花園里失去了春天的.太陽與和風(fēng)，他說：“如果我是旅客，我寧愿住進(jìn)有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務(wù)員問得最多的一句話就是：“今日你微笑了嗎？”目前，希爾頓旅館已擴(kuò)大到200多家，遍及五大洲，你難道不認(rèn)為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎？微笑是財(cái)富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強(qiáng)烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強(qiáng)者的風(fēng)范，所以他成了一代梟雄；蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對(duì)蒼生，所以他成了一代名家；奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對(duì)父母說：“我要堅(jiān)持寫完！”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實(shí)，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你堅(jiān)持那份真誠、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，堅(jiān)持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈；在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，堅(jiān)持晴朗的心境，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步！
無悔的選擇演講稿 篇16
師生：
早上好！
6月6日，也就是本周三，是一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人健康的日子。今天是“全國愛眼日”。所以，今天，我演講的主題是：愛護(hù)眼睛，從零開始。為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日？
眼睛是“心靈的窗戶”，每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，我國有500多萬盲人，600萬低視力人群，1000萬斜弱視兒童。衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合調(diào)查顯示，目前中國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%，居世界第二，學(xué)生人數(shù)居世界第一。
這意味著在我們當(dāng)中，幾乎每10個(gè)學(xué)生中就有6個(gè)會(huì)變成近視。
我聽到大家驚呼，是啊，這樣的情況幾乎可以用“可怕”來形容。由于眼睛在中國如此重要，眼疾如此嚴(yán)重，1996年，衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日列為國家法定節(jié)假日之一，并將每年的6月6日定為“全國愛眼日”。
像眼睛這種東西我們?cè)撛趺崔k？
第一，少看電腦和電視。根本不禁止不碰。第一，少看。第二，注意休息，讓眼部肌肉有機(jī)會(huì)放松。有人會(huì)問“不看電腦電視能干什么？”我們可以多做運(yùn)動(dòng)，多交朋友，豐富我們的生活，我們的收獲會(huì)更豐富。也許你可以被稱為球員，游泳運(yùn)動(dòng)員，鋼琴王子，芭蕾舞公主等等。
二、做到“三個(gè)一”：即手指離筆尖一寸，眼睛離課本一尺，胸部離桌子一拳。每天在學(xué)校堅(jiān)持做眼保健操。
第三，飲食也可以幫助你保護(hù)眼睛。胡蘿卜是眾所周知的保護(hù)視力的.食物，西紅柿、菠菜、蛋黃也很不錯(cuò)。最近有專家發(fā)現(xiàn)，甜食是孩子視力下降的罪魁禍?zhǔn)�，提醒大家不要過量。
事實(shí)上，學(xué)生們或多或少都知道這些方法，家里的父母也經(jīng)常提醒他們。我覺得重要的是你要持之以恒的堅(jiān)持做這些事情，你的眼睛會(huì)一直像星星一樣閃亮。人們說：“眼睛是心靈的窗戶�！蔽乙菜湍阋痪湓挘骸昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。”讓我們打開心靈的窗戶去呼吸，讓陽光照射進(jìn)來，讓我們的生活永遠(yuǎn)精彩！
我在國旗下演講完畢，謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇17
大家好！
偉大的事業(yè)，源于偉大的.夢(mèng)想�！爸袊鴫�(mèng)”凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗；“中國夢(mèng)”蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國天下”情懷；“中國夢(mèng)”更包含著中國走向未來的道路自信、理論自信、制度自信。
回首近代以來，從清朝開始，我們被列強(qiáng)瓜分、掠奪，“東亞病夫”的歧視使我們國家失去了尊嚴(yán)，民族飽受屈辱，何敢言夢(mèng)？
隨著改革開放，新中國站起來了，我們的生活越來越富足，這都體現(xiàn)了我們國家越來越強(qiáng)大，民族越來越強(qiáng)盛，讓我們的幸福生活有了堅(jiān)實(shí)依托，讓我們離中國夢(mèng)又更近了一步。
無悔的選擇演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好
今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹長青》。
x年1月3日，云南大理600年明代城樓被燒毀，3人死亡，多人受傷。
1月15日，廣西某飯店發(fā)生爆炸，6人死亡，19人受傷。
2月5日，廣東義烏商品批發(fā)市場(chǎng)火災(zāi)，17人死亡，9人受傷。
5月25日，河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi)，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。
6月27日，中國臺(tái)灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸，200人重傷。
8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個(gè)生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時(shí)，流下了激動(dòng)的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會(huì)傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了�！庇幸环N愛情，叫“我愛你，如果能活著�！庇幸环N友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數(shù)感人至深的背后，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們?cè)俣嘁稽c(diǎn)消防知識(shí)，如果能及時(shí)做好防救措施，事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常，陪著妻子兒女在公園玩耍，和戰(zhàn)友一起看一場(chǎng)期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。
在如今的生活中，火災(zāi)已成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的.一種多發(fā)性危害，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死傷四千余人，給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，我們應(yīng)該反思，這哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄而釀成的惡果，哪一起不是人們漠視生命，追求一時(shí)暴利的懲罰呢？
家中長期插著的飲水機(jī)插頭，野炊時(shí)被遺棄的仍在滾滾燃燒的木炭，春節(jié)祭祖時(shí)燒焦的草地，隨意丟掉的煙頭。這些看似微不足道的問題，卻恰恰成為引起火災(zāi)的誘因。親愛的同學(xué)們，我們的生命僅此一次，我們又有何理由不去珍惜呢。試想，當(dāng)新聞報(bào)道中一件件觸目驚心的事情真正來到我們身邊時(shí)，還會(huì)如此波瀾不驚嗎，我們又能做些什么？
離開寢室時(shí)，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動(dòng)滅火器。關(guān)注身邊，從小事做起。
假如火災(zāi)不幸來臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢(shì)爬行，身上著火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。
同學(xué)們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。
無悔的選擇演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛，讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí)，我又感到深深的不安，因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流，身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂；我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有的，只是一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的.脈搏時(shí)，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
教師感人事跡演講稿還記得六年前，我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午，我正準(zhǔn)備吃飯，班長急匆匆跑來告訴我：“沈老師，唐志剛把歐云松咬了一口。”又是這個(gè)唐志剛，看著歐云松身上淤青的牙印，我不禁怒火中燒，決定非叫家長來不可。我正準(zhǔn)備撥電話，他卻在一旁抹起了眼淚，原來，唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了，就在昨天，他的爸爸也因失火燒山被抓了起來，姐姐又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工，他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命，而今天中午，他蒸的飯不知被誰拿走了，到現(xiàn)在還餓著肚子。。面對(duì)這樣的一個(gè)孩子，我怎么忍心再去責(zé)備他？我安排班長先帶他到我的房間吃飯，自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針，并墊付了將近200元的醫(yī)藥費(fèi)�；氐綄W(xué)校后，我顧不上吃飯又開始了下午的課，那天，我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后，他主動(dòng)找到我：“沈老師，我錯(cuò)了�！睆哪且院螅僖矝]看到唐志剛動(dòng)手打過人，我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對(duì)我表示感謝，我也在他的日記里對(duì)他說：“你的真誠讓我遠(yuǎn)離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)充滿陽光而又積極向上的你，希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽光而又向上。”
教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗酸甜苦辣，我也深深認(rèn)識(shí)到：當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課；有的老師白天上班沒時(shí)間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批閱；有的老師長年堅(jiān)持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班。。出色班主任張海燕老師和藹可親，她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生，她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里，沒有一個(gè)壞學(xué)生；在她心里，沒有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手，磨去孩子們心頭的無知；用一個(gè)“愛”字，凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑，矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生，全書只有一個(gè)字：愛！愛教育，愛學(xué)生，愛現(xiàn)在，愛明天！三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞，是陶醉；融進(jìn)的是師德，是師魂！這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨�，他們的愛不需要驚天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
也許這是老師能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。
我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良；或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，都成為他們美好未來的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放！
老師們！時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們?nèi)ヌ剿�、去�?chuàng)造。老師們！讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧！我的演講完了，謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我很高興也很自豪能站在這里參加這次選舉。
我叫。我來自商學(xué)院工業(yè)與企業(yè)類。本人活潑開朗，冷靜果斷，能顧全大局。我是外聯(lián)部門的一員。作為學(xué)生會(huì)最大和最重要的部門之一，學(xué)校外聯(lián)部作為學(xué)校、企業(yè)、媒體和學(xué)生之間的橋梁，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。剛開始的時(shí)候，我是以極大的熱情加入外事部門的，這半年的時(shí)間里，我已經(jīng)能夠成為負(fù)責(zé)人，競(jìng)選部長，這足以說明我的工作能力和工作態(tài)度。今天我的目的很明確：擔(dān)任對(duì)外關(guān)系部長，鍛煉自己為大家服務(wù)，學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)科目、先進(jìn)思想文化的代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它訓(xùn)練我們，讓我們成為更全面的人才。
比如當(dāng)了外交部長，我會(huì)進(jìn)一步提升自己，提高各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待一切；要進(jìn)一步提高責(zé)任感，大膽創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，虛心向人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步招到好的話，糾正錯(cuò)誤，接受好的意見，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，進(jìn)一步拓展外部部門的體系。
第一，提高紀(jì)律性。俗話說“沒有規(guī)則，就沒有方圓”。規(guī)則是約定俗成的紀(jì)律，即每個(gè)成員都應(yīng)該遵守的約束自己行為的規(guī)則和規(guī)定。這是成功的保證。外務(wù)部成員要嚴(yán)格遵守內(nèi)部規(guī)則，以身作則，使外務(wù)部成為一個(gè)全面、團(tuán)結(jié)、智慧的整體，做好工作；在與課件下載之外的商家、媒體、兄弟院校溝通時(shí)，一定要按照約定的規(guī)定程序與他們合作，真誠友好，因?yàn)樗麄儾粌H代表了外部部門，也代表了學(xué)校的高質(zhì)量和良好聲譽(yù)。
第二，提高訓(xùn)練。將內(nèi)部成員分成多個(gè)小組，在小組內(nèi)部和外部進(jìn)行溝通。比喻對(duì)外部門是一列火車，每一組都是一列火車，彼此緊密相連，缺一不可，走向成功。在每周一次的例會(huì)上，各組長代表發(fā)言，各自小組近期獲得經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)彼此的不足和學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。所以部里的成員可以積極樂觀的探索學(xué)習(xí)，困難也就迎刃而解了。
第三，提高觀念。拿破侖·希爾在他的成功研究中說：一切都來源于想法。不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，天氣很熱很渴，就來到一個(gè)飲料部打聽。一杯水要兩元錢。其中一個(gè)農(nóng)民想，水在哪里？我們不需要錢，但是這里的'水需要錢，所以這里很難，我要回去；另一個(gè)農(nóng)民在想，哪里的水不值錢，哪里的水可以在這里賣，所以在這里很容易掙錢，我只好留下來。觀念的改變給他們的生活帶來了根本的改變�；丶业娜吮硨�(duì)著天還對(duì)著黃土，剩下的人衣食無憂。這說明了轉(zhuǎn)變觀念的重要性。和部里所有成員談?wù)�，完善他們�?duì)外事部的想法。
第四，提高創(chuàng)新。學(xué)校每年都有活動(dòng)，商家每年都在學(xué)校做宣傳。商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們學(xué)生，所以外聯(lián)工作每年都變得困難。既然體驗(yàn)比不上業(yè)務(wù)，那就從另一個(gè)方面入手，我想到的是創(chuàng)新。從商家的角度來說，考慮如何在學(xué)校宣傳，可以讓效果更好。在這方面，商家遠(yuǎn)不如我們學(xué)生。從這一點(diǎn)吸引商家，讓他們有興趣，增加合作機(jī)會(huì)。
第五，友情活動(dòng)。我和學(xué)生會(huì)其他部門和社團(tuán)的友誼活動(dòng)比較多，我所在的部門負(fù)責(zé)外部資金的錄入和外部媒體的報(bào)道。可以是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，可以帶動(dòng)學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)。提高我院在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
如果是金子，就會(huì)發(fā)光。請(qǐng)相信，在您的支持和我不懈的努力下，我一定會(huì)盡我所能，把我們外語系建設(shè)成為一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、反應(yīng)迅速、服務(wù)學(xué)生、面向全校乃至全社會(huì)的充滿活力的學(xué)生會(huì)組織。寫下我們學(xué)院歷史上輝煌的第一筆！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！希望以上所說的能讓大家對(duì)我有更多的了解，也希望評(píng)委們支持我，投下你們寶貴的一票。
無悔的選擇演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇。
何謂“讀書的三重境界”？日：為知，為己，為人。
其中說道：為知，就是為了積累知識(shí)，增長學(xué)問、見識(shí)和智慧。
為己，就是古人所說的修身、正己，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操。這是讀書的第二重境界。
為人，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己，給別人看”的“為人”。
為此，必須多讀書，讀好書。宋太宗說：“開卷有益，朕不以為勞也。”皇帝如此，一般讀書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來對(duì)待。遇有和自己觀點(diǎn)不同的，也要拿過來看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增加知識(shí)和才智�？傊�，博學(xué)從而多才多藝，這些都是“為知”的需要，也是讀書人的最起碼、最基本的要求和目的。
讀書不為大學(xué)，不為面子，只為你開闊眼界，豐富人生，等你老了還能想起我曾經(jīng)奮斗過，而不是什么都沒有。這正所謂漢樂府說的“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該抓緊時(shí)間，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。用時(shí)間計(jì)算，我們只有兩萬多個(gè)日子了，在不珍惜那就后悔莫及了。
如果你的反思是對(duì)的'，那么你必定要想到什么是該做什么是不該做什么的。比如在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我們的天職；在老師孜孜不倦的教誨下，我們的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網(wǎng)是我的課余愛好，與網(wǎng)友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣；奔馳在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉。
一個(gè)愛讀書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦惱，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
同學(xué)們，要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的書海中遨游，不斷的汲取營養(yǎng)，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
無悔的選擇演講稿 篇22
各位伙伴：
大家好
寫下這個(gè)題目，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)做個(gè)優(yōu)秀的主管說起來很簡(jiǎn)單，但是真正做起來卻是很艱難地。我們?cè)诟鞣N培訓(xùn)中學(xué)到過如何做個(gè)優(yōu)秀的主管，以及主管的十二項(xiàng)職責(zé)，塑造主管魅力的十大原則等等，但是在實(shí)際工作中我們卻往往顧此失彼,勞神費(fèi)力,好多時(shí)候還吃力不討好，得不到伙伴們的理解，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，甚至受到很多委屈。
其實(shí)大家都知道主管是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，是汪洋大海中的一艘船，主管的觀念決定團(tuán)隊(duì)的觀念，主管的格局決定著團(tuán)隊(duì)的格局，因此在一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)中我們的主管必須要充分的信任自己的伙伴，讓大家目標(biāo)明確，共同努力，加上適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，良好的溝通，以及內(nèi)外的支持。大家齊心協(xié)力，朝著我們共同的目標(biāo)努力奮斗。
同樣,在我們的組員心中，一個(gè)好的主管，我們首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的訓(xùn)練導(dǎo)師，用自己在市場(chǎng)上打拼時(shí)積累出的經(jīng)驗(yàn)，給新人伙伴以指導(dǎo)，讓他們少走彎路，順利地度過新人期，快速的成長起來；其次我們還要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的心理醫(yī)生，及時(shí)的了解伙伴的心理動(dòng)態(tài)，幫助他們調(diào)節(jié)被拒絕后的沮喪心情，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和挫折，保持高昂的斗志，快樂營銷；同時(shí)我們還要是一個(gè)優(yōu)秀的激勵(lì)大師,限度的發(fā)揮組員的主觀能動(dòng)性，動(dòng)員他們?nèi)翰呷毫�，使大家各施所長，各顯其能，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。概言之，就是努力去建設(shè)一個(gè)高效的、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、極高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)合到實(shí)際工作中，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)、積極上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，他中間每個(gè)人都在發(fā)揮著自己相當(dāng)重要的作用，而在這里主管的人格魅力尤其重要，作為一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的主管，我們首先是大團(tuán)隊(duì)的一員，團(tuán)隊(duì)的業(yè)績要靠我們帶頭去拼，市場(chǎng)要靠我們自己帶頭去闖，而公司里的政策、法規(guī)，會(huì)議精神要靠我們?nèi)鬟_(dá)，去遵照?qǐng)?zhí)行；因此我們必須心胸寬廣、謙虛有理，誠信處世、對(duì)人熱忱、還要公正果斷，言出必行。
說了這么多，最重要的一點(diǎn)是，我們的管理靠的就是一種親情，用親情去關(guān)愛伙伴，用愛心去幫助伙伴。在這里我們就是親如一家的兄弟姐妹，是情同手足的合作伙伴，大家走進(jìn)國壽門，就是一家人，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同努力，共同進(jìn)步。所謂的團(tuán)隊(duì)也就是這樣一群有能量的人承諾在一個(gè)共同目標(biāo)下的良好合作。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們默默奉獻(xiàn)，樂此不疲。
在今天這個(gè)大戰(zhàn)當(dāng)前，每位伙伴都在摩拳擦掌，躍躍欲試的良好職場(chǎng)氛圍下，我們主管一定要身先士卒，率先垂范，在盡力開拓自己的市場(chǎng)的同時(shí)，不忘關(guān)心伙伴的展業(yè)情況和心理狀態(tài)，及時(shí)的解決組員的心理障礙,幫助他們調(diào)整心態(tài),積極備戰(zhàn)。另外對(duì)于剛?cè)胨静痪玫男禄锇橐皶r(shí)陪訪，給他們以精神上的鼓勵(lì)，和話術(shù)上的支持，讓他們充分發(fā)揮自己的專長，展示自己的個(gè)人魅力，早日在壽險(xiǎn)這個(gè)波瀾壯闊的大舞臺(tái)上找到自己的位置。
古語云：“士為知己者死，女為悅己者容”，人因重視而忠誠，只要我們心胸坦蕩，虛懷若谷，一心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)伙伴在這個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍里，逢冠必奪，遇先必爭(zhēng)，幫助伙伴，服務(wù)伙伴，我們攜手共進(jìn)，奮力拼搏，力爭(zhēng)在金豬之年，取得一個(gè)好成績，業(yè)績更上一層樓。
好，我的演講完了，謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我喜歡打開書時(shí)墨水的味道。
在一個(gè)寧靜的早晨，在一個(gè)悠閑的午后，在夕陽下，一杯清茶，一縷書香。把家庭看做一盞燈，靜靜地照亮我們生活的每一個(gè)角落，直到我們淚流滿面；人生如棋，在無常的人生中抱著平常心，在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字，在我的世界里留下了多么明亮！
我喜歡讀很多書，比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫，這些都是我最喜歡的�？粗�，腦海中想象，在夢(mèng)幻仙境中歡笑；讀詩，我在曲折的心上前行；散文，我在詩意的'天空中旅行；放松點(diǎn)，我看漫畫，從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芬芳中，我長大了，快樂了。
書是我的伴侶，也是我的知己。我把它放在懷里，它把我放在心里，我不忘記對(duì)方。
我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風(fēng)格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個(gè)角色寫得栩栩如生。那個(gè)《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍，每次讀完都哈哈大笑，仿佛面對(duì)的不是一本書，而是一個(gè)能解釋事情的人�！侗颗茬鲀骸份p快的口語描述讓我身心一跳。
一本書就是一根棒棒糖，每讀一遍書中的單詞和短語，你就有了新的認(rèn)識(shí)，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出來了；書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時(shí)，你的心會(huì)平靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力，你全身的煩躁就會(huì)消失；書就是冰淇淋。如果初看不懂，可以靜心品味，會(huì)突然變得清澈，就像當(dāng)初無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后，它們可以是甜的和令人愉快的。
書是路燈，讀多了書，心里的路就會(huì)寬闊明亮；書是路牌，在你迷茫的時(shí)候指引你，為你一路挑香；書是驛站，你可以在那里放松。書不會(huì)走，但它無時(shí)無刻不在督促你思考。
在充滿筆墨的文字里，我行走，成長，快樂！
無悔的選擇演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的.關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。作文網(wǎng)：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的學(xué)生：
大家好！有一個(gè)故事：美國總統(tǒng)羅斯福有一個(gè)不幸的家被偷，一個(gè)朋友寫信安慰他，但他回答說：我應(yīng)該感謝小偷。首先，小偷偷走了我的東西，但不傷害我。第二，小偷只偷了我的一些東西，而不是全部。第三，最幸運(yùn)的是，小偷是他的，不是我。
羅斯福是如此不幸，他可以找出感謝的三個(gè)原因。生活中的一切都需要我們的感恩。我們要感謝我們的父母，他們給了我們生活，給了我們愛的海，從來沒有計(jì)劃返回父親的愛和母愛，他們培養(yǎng)我們，他們訓(xùn)練我們，他們教我們做事的原則，生活質(zhì)量。
我們感謝屬于我們的家庭。他們給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們感受到寶貴的家庭。我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們生活的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們。在研究中，生活，給我們一次又一次的靈感。
我們要感謝我們的朋友，朋友們?cè)谖覀冸y以延伸的朋友的手中，朋友們?cè)谖覀児陋?dú)的時(shí)候發(fā)送溫暖，是一個(gè)朋友在我們的疾病給一個(gè)深刻的貪婪，是我們失去的一個(gè)朋友，指出了正確的方向。
感恩，會(huì)使我們富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，人們明白愛，然后愛，終于得到愛。學(xué)生，讓我們學(xué)會(huì)感謝你！
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何尊重他們的父母。
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何尊重老師。
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何照顧，幫助別人。
有一個(gè)感恩的心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，愛自己。
有一個(gè)感恩的心，我們可以學(xué)會(huì)接受，贏得真正的愛，贏得友誼。
無悔的選擇演講稿 篇26
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
三年級(jí)新學(xué)期，我們班又換了一位班主任，他姓章，章教師。
你看，他烏黑濃密的頭發(fā)上夾著幾根白發(fā)，瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，戴著一副橢圓的眼鏡，不胖也不瘦，讓我感覺是一個(gè)健美的教師。
在章教師的關(guān)心和呵護(hù)下，我們班的`同學(xué)像茁壯的春苗歡樂成長。
轉(zhuǎn)眼間，快畢業(yè)了，在升學(xué)壓力下，同學(xué)們?cè)絹碓狡Ｓ诟鞣N課內(nèi)課外學(xué)習(xí)，大家都快累成了“烤鴨”。剛開學(xué)就有兩三個(gè)同學(xué)告病請(qǐng)假，不能來學(xué)校，并且班上的成績一向徘徊不前。這一切，章教師看在眼里，急在心里。
盡管如此，為了讓我們能多些休息時(shí)間，章教師寧愿在學(xué)校里多幫我們聽寫、默寫、補(bǔ)課，也不愿意我們的作業(yè)太多，加重我們的負(fù)擔(dān)。早晨，章教師一來到學(xué)校，就直奔教室，檢查同學(xué)們的聽、默寫情景，下課后要親自過目，還要詢問不及格的同學(xué)情景。中午要給同學(xué)們輔導(dǎo)作文，一向忙到午飯鈴響才去打飯。章教師就是這樣，無論有多忙都期望我們能夠?qū)W得好、學(xué)得開心。
章教師雖是男教師，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻抓得細(xì)致。記得有一次聽寫，我和同學(xué)互閱后把試卷交給章教師，章教師皺著眉，一個(gè)字一個(gè)字地審閱，看了半天后說：“其他的都對(duì)了，就是‘逛’字的一撇沒寫好，寫二十個(gè)去�！蔽译m然有些不情愿，但心里還是服氣的：因?yàn)槟莻�(gè)“逛”字我確實(shí)寫的很潦草。章教師已經(jīng)是四十歲的人了，戴著一副啤酒瓶般厚的眼鏡，如此細(xì)心實(shí)在難得。
章教師還十分幽默。有一段時(shí)間我們班紀(jì)律表現(xiàn)得很不好，稍有情景全班就像炸開了的馬蜂窩，怎樣都管不住。想到數(shù)學(xué)黃教師拿掃把懲罰人頗有成效，章教師也弄了一把大掃把放在講臺(tái)上，說：“你們以后別把章教師惹得像日本鬼子進(jìn)村、凡卡的老板一樣兇啊!”全班同學(xué)哄堂大笑。但章教師卻作古正經(jīng)，真拿著掃把來“做事”。此外，粉筆和黑板刷也成了他課堂上的“武器”，自此以后，課堂紀(jì)律好多了。
這就是我們的班主任，嚴(yán)而不失幽默，謹(jǐn)而不失關(guān)愛，我們有一個(gè)這么好的教師，讓我感到驕傲、自豪!
無悔的選擇演講稿 篇27
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)花一樣的世界里，我們可能沒有經(jīng)歷過故事中生與死之間產(chǎn)生的愛。然而，父母的愛也像涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里。早上，我們匆匆下床，誰給我們做了好吃的早餐？一個(gè)下大雨的日子，誰帶著傘來學(xué)校接我們？是的，每個(gè)孩子都會(huì)在父母的眼中成長，但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應(yīng)該把父母對(duì)我們的照顧和對(duì)習(xí)慣的照顧當(dāng)成一種義務(wù)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長大，總有一天我們會(huì)離開，總有一天我們的翅膀會(huì)硬，我們會(huì)飛出去尋找自己的天空。但無論走多遠(yuǎn)，我們的家總會(huì)給我們留下一個(gè)溫暖的歸宿，也有我們最愛的人。
孝順是無價(jià)的，不需要任何補(bǔ)償。那么，是誰親自給父母洗腳的呢？誰給父母系過鞋帶，穿過衣服？誰為他們的父母培養(yǎng)過人才？沒有！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，誰能傾其所有去幫助？我們受委屈的時(shí)候，誰能耐心聽我們哭？當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，誰能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們成功了，誰會(huì)真心為我們慶祝，分享我們的喜悅？父母是我們最普通、最普通、最偉大的父母！
這個(gè)世界上的生活，在這個(gè)世界上成長，都源于父母。是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意。
有句老話說得好：“一切美德，以孝為先。”意思是在人類各種美好的美德中，孝敬父母是最重要的，也是第一位的品德。對(duì)孩子來說，這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來一直有這種尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋葬兒子侍奉母親，棄官找母親的故事足以讓人落淚，但今天捐腎救母親，輟學(xué)做母親的故事，讓我們很感動(dòng)。不同的時(shí)代玩同一個(gè)主題，就是孝敬父母，報(bào)答父母。其實(shí)在今天，對(duì)于我們來說，為了孝敬父母，報(bào)答父母，我們并不需要做上面所說的驚天動(dòng)地的'事情。只要我們多關(guān)注身邊的小事，從點(diǎn)滴做起，就能充分盡到對(duì)父母的孝心。我對(duì)父母一直很孝順，尤其是在我們學(xué)校開始孝順活動(dòng)之后。周末在家的時(shí)候，我總是堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)，跟他們打個(gè)招呼；放假的時(shí)候，我和父母聊天，給他們捶背洗腳。因?yàn)槲腋赣H的工作，我沒有太多時(shí)間和他在一起。但是我爸媽過生日的時(shí)候，我會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物給他們，或者親手做一道菜讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母的期望，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，天天向上。父母工作忙的時(shí)候，我自己做飯，做點(diǎn)家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；父母生病的時(shí)候，要像平時(shí)關(guān)心我一樣，學(xué)會(huì)給他們帶水帶藥。當(dāng)我和父母吵架時(shí)，我會(huì)做出一些必要的讓步。當(dāng)我做錯(cuò)事或頂撞父母時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向他們認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)道歉。我經(jīng)常和父母講一個(gè)笑話，說說我的學(xué)校情況，讓他們放心我的學(xué)習(xí)。
無悔的選擇演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，與大家分享我的使命與抱負(fù)。作為一名演講發(fā)言人，我深知自己肩負(fù)著向人們傳遞信息、引導(dǎo)思想的責(zé)任與使命。
首先，讓我來介紹一下“使命與抱負(fù)演講稿”的主題。在我看來，“使命與抱負(fù)演講稿”的主題應(yīng)該是鼓勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并明確自己的責(zé)任與使命，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展。
在職場(chǎng)上，每個(gè)人都有自己的使命和抱負(fù)。無論是領(lǐng)導(dǎo)者還是普通員工，我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)工作，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和組織目標(biāo)。作為一名演講發(fā)言人，我將以激勵(lì)人心的演講為工作目標(biāo)，通過言語的力量，傳遞正能量，激發(fā)人們的潛能，引領(lǐng)他們走向成功之路。
接下來，讓我來談?wù)劇笆姑c抱負(fù)演講稿”適用的對(duì)象和場(chǎng)合。這種演講稿適用于各種領(lǐng)域和職業(yè)，無論你是企業(yè)高管，還是學(xué)生黨、社會(huì)志愿者，都可以通過“使命與抱負(fù)演講稿”來表達(dá)自己的奮斗目標(biāo)和人生理想。它可以在各種場(chǎng)合使用，無論是在公司內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，還是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，都能夠引發(fā)聽眾們共鳴，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。
在撰寫“使命與抱負(fù)演講稿”時(shí)，我們應(yīng)該突出以下幾個(gè)重點(diǎn)。首先，明確自己的使命和抱負(fù)，以自己所從事的行業(yè)為基礎(chǔ)，思考自己如何通過自己的工作和行動(dòng)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其次，我們要激發(fā)聽眾的熱情和動(dòng)力，讓他們能夠找到自己的'使命和抱負(fù)，并激勵(lì)他們追求目標(biāo)。最后，我們還需要思考如何通過言語和行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的使命和抱負(fù)，讓實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在我的理解中，每個(gè)人的使命與抱負(fù)都是獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，并為之努力奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和幫助他人，通過自己的行動(dòng)去影響和引導(dǎo)他人。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的雙贏，共同創(chuàng)造美好的未來。
最后，讓我們共同努力，以自己的使命和抱負(fù)為指引，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。讓我們用自己的言語和行動(dòng)，去影響、激勵(lì)和引導(dǎo)他人。相信，只要我們心懷使命和抱負(fù)，不斷追求進(jìn)步，我們一定能夠成就自己的理想，并為社會(huì)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好：
首先，要感謝這次競(jìng)聘工作，給了我一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這里，我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況。
我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學(xué)校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學(xué)校工作，20xx年2月，任四中校長，時(shí)至今日。
在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí)，這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長崗培班，提高班的學(xué)習(xí)，受益匪淺。校長高級(jí)研修班，讓我站在更高的平臺(tái)上，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng)。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長的意義與重要性。
不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗(yàn)，開放的眼界，是我參加這次競(jìng)聘的動(dòng)力。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己，自覺還有一些走近競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)，心懷惴惴，坦誠報(bào)告。
一，合并，讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)寬容。
主持學(xué)校工作將近九年，其間，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中，十八中，南山中學(xué)的合并，四中成了名副其實(shí)的四中，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上，不斷成長，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，干群團(tuán)結(jié)，校風(fēng)民主，儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二.合作，讓我立足前沿，理念常新。
四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念。
三.課堂，讓我貼近學(xué)生，打牢根基。
多年來，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線，任校長以來，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課，從初一到高三，隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信，一個(gè)校長首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任。在學(xué)校，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進(jìn)課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。
四.時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)。
1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個(gè)年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個(gè)信念，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格，那就是堅(jiān)持，忍耐。面對(duì)任何困難，我都能積極面對(duì)，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過青春的激蕩，歲月的`磨洗，我對(duì)教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索，學(xué)會(huì)永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。
最后，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。
各位評(píng)委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我感到幸運(yùn)。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任，讓我走到二中校長這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。
一.認(rèn)識(shí)二中品牌。維護(hù)二中品牌。
二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。
第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式，在傳承中尋求創(chuàng)新。
第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。
第三.進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長，潤物無聲。引導(dǎo)它，形成它，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。
第四.立足二中，放眼安徽，面向全國。要營造良好的社會(huì)輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會(huì)關(guān)注。努力打造中華名校。
人常說，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺(tái)上，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。
二.繼續(xù)鍛打二中品質(zhì)，抓好三個(gè)三工程。
二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育，教學(xué)，環(huán)境的綜合體，實(shí)際上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此，我試圖抓三個(gè)三工程。
一要抓三位。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭(zhēng)先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機(jī)遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永遠(yuǎn)前行。
二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理，要講維度。成績的取得靠多方面的管理，所以，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二，面對(duì)課改，追求適度。課改作為一個(gè)國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實(shí)際教學(xué)中，問題還有很多，所以，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺聿坏萌魏渭痹昝斑M(jìn)。第三，學(xué)生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度，就非常重要，課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)過程，課后作業(yè)，精度尤為重要。
三要抓三園。第一，要讓學(xué)校成為花園。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代，古典化，人文化。第二，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成，專有所長，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質(zhì)，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩，是身心康健，源遠(yuǎn)流長，是環(huán)境宜人，神清氣爽。
三.直面二中生源實(shí)際，尋求多方面突破。
隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競(jìng)爭(zhēng)讓二中的生源質(zhì)量好景不再，面對(duì)這一情況，立足現(xiàn)實(shí)，開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。
第一.強(qiáng)化精英意識(shí)。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任，并通過這樣的成績讓家長社會(huì)信賴承認(rèn)。
第二.尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲。
第三.樹立正確的人才觀，為學(xué)生的終生幸�？紤]。走進(jìn)二中的學(xué)生，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。
第四.立足新課改，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
第五.重抓落實(shí)。奮始怠終，修業(yè)之賊，抓而不實(shí)，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真必然出成果。
各位評(píng)委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對(duì)改革開放的大好形勢(shì)，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育，我愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。如果這次競(jìng)爭(zhēng)失利，今后無論在何崗位，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗，永不止步，如果我能擔(dān)任二中校長，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作，對(duì)外多方爭(zhēng)取，以不辜負(fù)大家的厚望。
謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)，你會(huì)看到過“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標(biāo)識(shí)語在我們的生活中隨處可見，這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境，要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民，我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的'制造就能夠了，還包括水資源，土地資源等，甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。
如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，能夠使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn)，就能夠?yàn)楸Ｗo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識(shí);
二、懂得節(jié)儉資源。不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí)，不隨手扔垃圾，使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既能夠減少一氧化碳的排放，還能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)�；顒�(dòng)，加入其中，我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物，美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。
來吧，讓我們一起來環(huán)保吧!
無悔的選擇演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級(jí)x班的，今日，我懷揣著愿望來到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來不是夢(mèng)》。
上帝沒有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細(xì)地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績。在高手如云的試驗(yàn)中學(xué)，我并沒有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國家，共有一個(gè)“中國的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來不是夢(mèng)！
謝謝咱們，我的講演結(jié)束！
無悔的選擇演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
早上好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了20xx年新學(xué)期的到來。我真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來。在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
第三，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的.審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的基礎(chǔ)。第四，團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第五，講、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。
第六，把安全放在首位，時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無小事”，不做危險(xiǎn)的游戲，不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過自己的努力考取好的成績，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！最后，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
無悔的選擇演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！在全國“消防日”的到來之際，我通過在國旗下的演講，向大家宣傳了消防和安全知識(shí)。
在秋冬季節(jié)，最容易火災(zāi)多發(fā)，因此防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。火源本身既是我們的朋友，同時(shí)也是我們的敵人。關(guān)鍵在于人們應(yīng)如何掌控火的力量。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的常見原因和具體預(yù)防措施，并且在任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度的警惕和消防安全意識(shí)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該需要注意什么呢？我們應(yīng)該從日常生活中注意以下一些小事：
1、不要玩火。避免隨意焚燒各類的紙張廢品等。
2、應(yīng)認(rèn)真了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防水龍頭、消防滅火器等消防設(shè)施。
3、在電器使用完畢后或離開房間時(shí)，一定要立刻關(guān)閉電源，以免電器過熱引發(fā)危險(xiǎn)局面。
如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)并保護(hù)自己呢？以下是一些應(yīng)對(duì)和自救的方法：
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)該第一時(shí)間通過119直接撥報(bào)警電話。
2、水是最常用的.滅火劑，對(duì)于木頭、紙張、棉布等易燃物，可以直接用水撲滅；用濕土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等在起火處迅速覆蓋，這些都可以有效地阻止火勢(shì)的擴(kuò)散。如果身上的衣服著火，應(yīng)該立刻脫掉，或者在地上滾動(dòng)，用身體壓滅火焰，絕對(duì)不要在身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、當(dāng)樓層內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)情況時(shí)，我們應(yīng)該先鎮(zhèn)靜分析，避免盲目行動(dòng)。依據(jù)自己所處的樓層，能夠回憶和分析周圍火災(zāi)的情況和根源。著重選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶由绞�，并不要驚慌失措。如果情況變得更為危急，必須要從火源區(qū)域慢慢撤離。同時(shí)要低頭，切勿讓濃煙直接吸入鼻腔和口腔。如各種逃生路都被大火套住，應(yīng)關(guān)住房門，及時(shí)加入水源，延緩火勢(shì)的蔓延。請(qǐng)記住：遇到火災(zāi)，千萬不要乘坐電梯。
生命只有一次，平安是福，讓我們牢記消防安全知識(shí)，共同健康成長。