開學(xué)致辭簡短精辟演講稿(精選32篇)
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四(4)班的。
今天,我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言,感到非常榮幸。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期;厥淄,我不盡感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級(jí)校門,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或憂、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。
在新學(xué)期中,前方的路不可能平坦,只會(huì)更加曲折、更加艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!
新學(xué)期中,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)煅煉,從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn):說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
“梅花香自苦寒來”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們:我們是祖國的未來,民族的希望,我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)期里,更加努力拼搏!
老師們、同學(xué)們,讓我們一起加油吧!加油!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里,我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我美好的祝愿:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了輝煌的成績,我們?cè)谛@里快樂地學(xué)習(xí)成長,豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著全體老師的辛勤勞動(dòng)。我代表全體二年級(jí)學(xué)生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了。
光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力!白x好書,做好人”是老師和家長對(duì)我們的共同期望。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始。我們要更加努力,把不良習(xí)慣改掉,爭做一名遵守紀(jì)律、熱愛集體、成績優(yōu)異的少先隊(duì)員。面對(duì)挑戰(zhàn),也許會(huì)有一些困難,但我們不能氣餒,要對(duì)自己有信心,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睍r(shí)間掌握在我們自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能創(chuàng)造出自己的一番天地。
后,祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝大家的聆聽。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家新年好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里致辭。
迎著新年的喜氣,帶著希望和欣喜,今天,我們又回到了這熟悉的校園,一同迎接新學(xué)期的開始;仡欉^去的一年,在我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和師生的努力下,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯碌膶W(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”在新的一年里,憑著對(duì)教育事業(yè)的使命感、為著對(duì)學(xué)生和家長們的,我們每一位教師都會(huì)努力改變教育觀念,更新教育思想;我們會(huì)切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。我們都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生。不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)學(xué)生和家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。
“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”作為青年教師,我們要向老教師學(xué)習(xí),做知識(shí)的傳播者;做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,做培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者!皩W(xué)高為師,身正為范!蔽覀兏獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,在教學(xué)、生活中嚴(yán)格要求自己,作學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。
在這個(gè)嶄新的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動(dòng)著記憶中的感動(dòng),追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,鑄造桐小教育事業(yè)的輝煌!書寫我們平凡而美麗的教師人生!
后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家歡樂!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這秋高氣爽、充滿喜悅的季節(jié),我們迎著朝陽,迎來了新營小學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是二年級(jí)六班許媽媽,很榮幸能作為家長代表,來參加這么有意義的活動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。
我的女兒就是在去年此時(shí),帶著我們的期待與希望,走進(jìn)新營小學(xué),成為了一名光榮的新營小學(xué)生。一年來,老師們睿智淵博的學(xué)識(shí)、敬業(yè)好學(xué)的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質(zhì),時(shí)刻潛移默化的影響著我的孩子。讓她不僅學(xué)會(huì)了文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。在此,我代表家長們,對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
“讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長,關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,是我們義不容辭的責(zé)任,我們也會(huì)盡其所能,積極配合學(xué)校工作。以和為貴,以德為美,共同傳承我們新營小學(xué)的和美精神。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),是新的希望,新的旅程!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)有所成,健康成長!再過三天就是教師節(jié),讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福!也祝愿我們新營小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇5
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天。首先,我祝同學(xué)們天天快樂。在過去的一年里,我們?nèi)w師生遇到困難,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)取得了優(yōu)異成績。
新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中向我們走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信我們的老師和學(xué)生都很好,我們的學(xué)校也很優(yōu)秀。新學(xué)期,我們將以管理、服務(wù)、實(shí)施為重點(diǎn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,塑造外形象,強(qiáng)化內(nèi)素質(zhì),注重師生互動(dòng)發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人,讓每一位老師都愛自己的崗位和工作,愛自己的學(xué)校像家一樣,團(tuán)結(jié)和諧。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校將盡大努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)生們應(yīng)該加倍努力。你的父母在關(guān)注你,我們的每一位老師都在祝福你。今天,我們將以新學(xué)期為新起點(diǎn),以新的精神面貌投身于學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重老師,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向家長匯報(bào)。
后,祝全體教師在新的學(xué)年身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!非常感謝。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。在“星海嘉年華”語文閱讀節(jié)活動(dòng)中,我們對(duì)本學(xué)期的推薦書目進(jìn)行了投票,老師告訴大家,最受大家喜歡的一本書新鮮出爐啦!下面我就來宣布各年級(jí)最受歡迎的一本書,一年級(jí):《格林童話》,二年級(jí)《丁丁歷險(xiǎn)記》三年級(jí)《列那狐的.故事》四年級(jí)《皮皮 魯傳》《魯西 西傳》五年級(jí)《狼王夢(mèng)》六年級(jí)《城南舊事》。希望孩子們一起分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。
在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,我們涌現(xiàn)出了一批“閱讀之星”一年級(jí)的孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音,也涌現(xiàn)出了一批“拼讀之星”,請(qǐng)顧月霞和陸彬老師獲獎(jiǎng)名單,他們分別是:
下面我們有請(qǐng)洪校長、楊校長、王校長、柳校長為這些孩子頒獎(jiǎng)。
同學(xué)們 ,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)星海學(xué)子在雄渾厚實(shí)的星海文化積淀中成長成才,讓每一個(gè)星海學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
謝謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
新的學(xué)期起先了,我們班競選班干部的工作又起先了。 我將競選我們班的生活委員。在我們這個(gè)大家庭里,生活委員可是起著至關(guān)重要的作用。在我們學(xué)校也是一個(gè)必不行少的職務(wù)呢!
我覺得我們班的生活委員應(yīng)當(dāng)是一個(gè)勤勞,細(xì)心,助人為樂的人。這三點(diǎn)我都能做到,可能做得并不夠好,但我會(huì)盡我最大的'努力做到最好。
第一:勤勞。說到勤勞,我有三大勤,腿勤,手勤,嘴勤。腿勤就是假如有各科委員生病了,老師讓他到別班借個(gè)東西,或者交個(gè)東西,我就可以幫他去做這件事情。 其次:細(xì)心。我們班有很多同學(xué)在學(xué)校吃午餐,我會(huì)把沒蓋嚴(yán)實(shí)的飯盒給蓋嚴(yán)實(shí)。等大家吃完飯了,我也會(huì)把大家吃后剩下的飯菜倒進(jìn)一個(gè)大飯盒里,然后把飯盒擺好,便利洗碗的阿姨洗刷。
第三:助人為樂。假如我們班的同學(xué)有難處我會(huì)第一時(shí)間來幫助他,無論休息的時(shí)間長還是短,我都情愿幫助大家。此外,除了在學(xué)校,在家里我也會(huì)幫助媽媽洗碗、拖地、洗一些輕飄飄的衣裳等等。所以我覺得我有實(shí)力當(dāng)上這個(gè)生活委員假如我競選上了,我會(huì)任勞任怨的為大家服務(wù)。假如沒選上就說明我還有不足的地方,我會(huì)努力改正。 感謝同學(xué)們的支持!
競選人:
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇8
親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的.工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇9
a老師們、同學(xué)們:
早上好!
先讓我為大家講述兩個(gè)事例,第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們江蘇省響水中學(xué)的學(xué)生來說,你們是經(jīng)過各種拼搏和努力后,才得以成為我們江蘇省響水中學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭和宿舍大門,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的`行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)
繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇10
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在11年的時(shí)間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人——一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很榮耀的頭銜:愛心大使、五星級(jí)義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在承受采訪時(shí)那么笑著說:“有人說我有3個(gè)頭銜:傻蛋、瘋子、神經(jīng)病!
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說:“活著就是幸福,就是成功,就是一切!笨晌覅s不這么認(rèn)為。假設(shè)人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會(huì)幸福嗎?假設(shè)我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的`人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對(duì)生活,不管是失意,還是挫折;不管是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)一班的熊。我今天演講的題目是《百善孝為先》
如果我問你,你最愛誰?我肯定你會(huì)說,當(dāng)然是我爸媽!是的,當(dāng)我們從出生到蹣跚學(xué)步的時(shí)候;從懵懂到青春,那兩個(gè)一直陪伴著我們,不曾離開的人,就是我們的父母。他們愛我們,總是默默的給我們,不顧苦難,不求回報(bào)!
還記得你第一次站在學(xué)校的講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),一雙眼睛激動(dòng)得熱淚盈眶!還記得你第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候,你背后有一雙堅(jiān)定的大手給你勇氣和力量!你還記得你的成績因?yàn)槟愕暮猛娑瞬,有人失望的看著你卻繼續(xù)鼓勵(lì)你嗎?記得你生日那天,有人煮了一整桌你最愛吃的菜來慶祝你的生日,他們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大!
他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗍虑。我們(yōu)樗麄冏隽耸裁矗课覀儜?yīng)該問問自己,你還記得爸爸媽媽的生日嗎?他們累到腰酸背痛的時(shí)候,我們有沒有心疼過?他們希望我們好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)生命。我們讓他們驕傲過嗎?孝敬爸爸媽媽不是談心,也不是只洗一次腳。做一張美麗的卡片是孝順的。就是關(guān)心他們,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們,讓他們真正感受到來自我們的愛。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,三字經(jīng)教導(dǎo)我們:“九歲芳香,能暖桌,孝敬親人,
你應(yīng)該怎么做。“意思是我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,尊重長輩。但是在當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常在新聞中看到,很多孤獨(dú)的老人晚上都沒有人可以依靠。我們還可以看到許多白發(fā)爺爺奶奶在街上乞討。每次看到都心痛。我希望我們的社會(huì)美德能夠變得更加高尚,讓這些老人能夠安享晚年。
一切美德,孝為先,孝是人與生俱來的品質(zhì),F(xiàn)在有些人的孝道被人生飛揚(yáng)的灰塵掩蓋了。在我們同學(xué)中,不孝敬父母的事情經(jīng)常發(fā)生。有些學(xué)生厭倦了父母的嘮叨,經(jīng)常和父母頂嘴;有些學(xué)生從來不關(guān)心父母,把父母當(dāng)成自己的金庫。有的`同學(xué)把父母的愛想當(dāng)然?小羊下跪,烏鴉反哺。我們的同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩父母,盡可能回報(bào)父母,做一個(gè)驕傲的孩子。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧!一起建造愛的殿堂,一起從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光里!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
上午好!
回首來時(shí)路,讓我真切地感到,是扎實(shí)的校本自主研修為我插上了騰飛的翅膀,所以,我今天教學(xué)敘事的題目是:研修伴我成長,挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)超越。
自從1987年走出菁菁校園,我由實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的班主任成長為語文學(xué)科優(yōu)秀骨干教師,再聘為阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語文教研員,可以說,在教育這片沃土上,我智慧地健康地全力以赴地卓有成效地工作了23個(gè)年頭。這些年來,我用永遠(yuǎn)平靜的奮斗,塑造了我樂觀淡然的內(nèi)心世界,我沒有張揚(yáng)的愛好;我用永遠(yuǎn)安靜的步伐,塑造了我柔和樸素的研究風(fēng)格,我沒有高傲的姿態(tài);我用永遠(yuǎn)恬靜的自信,塑造了我堅(jiān)忍不拔的性格特點(diǎn),我沒有懈怠的習(xí)慣。
因此,在不經(jīng)意間一個(gè)個(gè)研究成果隨之而來。幾年來,執(zhí)教和指導(dǎo)各級(jí)公開課、大賽課、觀摩課近40多節(jié),做各級(jí)給各類培訓(xùn)講座、評(píng)委等10余次,有近30篇論文、敘事、設(shè)計(jì)、評(píng)析等公開發(fā)表在《全國教育教學(xué)研究論文選刊》、《黑龍江教育》、《語文研究與教學(xué)》、《哈爾濱教育》、《提前讀寫報(bào)教學(xué)論壇》上,有多篇詩歌、散文公開發(fā)表在《金源》、《退休生活》等雜志中,有三篇論文收在《基礎(chǔ)教育研究的理論與實(shí)踐》、《探索之路》和《新課程理念下的基礎(chǔ)教育研究》中,參與編寫《新編語文教學(xué)技能訓(xùn)練導(dǎo)航》、《小學(xué)語文新課程常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)》等書,兩本書均作為新時(shí)期教師培訓(xùn)教材,期間主持參與的四項(xiàng)科研課題,已經(jīng)高質(zhì)量結(jié)題,多次被評(píng)為課題研究先進(jìn)教師,20xx年再次繼任小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,20xx年評(píng)為全國小學(xué)語文教學(xué)法專家、連續(xù)兩次評(píng)為教科版小學(xué)語文骨干教師,今年9月份又獲得了全國百家語文優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。
因業(yè)績突出,幾年來,2次被評(píng)為哈爾濱市優(yōu)秀教師,3次評(píng)為哈市課改、校本研修、教育科研先進(jìn)個(gè)人;2次獲得阿城區(qū)記大功獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)3年評(píng)為阿城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我慶幸我選擇了我鐘愛的教研事業(yè),因?yàn)檫@里有廣闊的研究領(lǐng)域,這里有渴望幫助的一線教師,這里有我與教師們一次次精彩演繹后的感動(dòng)與震撼,這里有讓我感悟、令我反思成長的師之師的職業(yè)觀和人生價(jià)值觀,我更慶幸親歷了“課堂常規(guī)教學(xué)的研究”、“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式的探索”、“新課程課堂教學(xué)策略的創(chuàng)新”這三個(gè)課堂教學(xué)改革發(fā)展階段,使我在研究中進(jìn)步,在進(jìn)步中成熟,在成熟中發(fā)展。
五年的教研工作,感到最有特色的是我一直堅(jiān)持的網(wǎng)絡(luò)化團(tuán)隊(duì)主題教研工作模式;最欣慰的是我卓有成效的小學(xué)語文教研工作,使一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師脫穎而出,嶄露頭角,并逐步形成了人才梯隊(duì);最自豪的是經(jīng)過不懈的努力,將小學(xué)語文教學(xué)研究工作做得有聲有色;甚感欣慰的是,在艱苦的勞作之中,我與青年語文教師們一起成長起來。
一、不遺余力地完成本職工作
這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來,把平凡的事情做得閃亮起來,把平淡的事情做得輝煌起來,把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務(wù)性的工作透出智慧的火花。
下面是我20xx年7月份的部分工作記錄:
1.第二次聽、評(píng)阿什河王新老師將要赴省骨干培訓(xùn)班執(zhí)教的《二泉映月的誕生》一課。
2.完成部室期末工作總結(jié)、試卷分析等工作。
3.完成中國林業(yè)出版社《新編語文教學(xué)技能訓(xùn)練導(dǎo)航》一書評(píng)課技能一章的書稿修訂(兩萬余字)
4.第三次評(píng)點(diǎn)勝利小學(xué)宋維佳老師將要赴國家參賽的課《小嘎子與胖墩比賽摔跤》的教案。
5.完成《語文研究與教學(xué)》編輯部關(guān)于習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)《寫讀后感》的約稿。
6.完成《基礎(chǔ)教育研究的理論與實(shí)踐》一書的撰稿和審稿工作。整理6月份uc網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)錄。到哈市參加全國名師教學(xué)展示會(huì)。
7.到伊春參加教科版骨干教師培訓(xùn)并指導(dǎo)王新老師執(zhí)教示范課。
8.自費(fèi)參加山西的語文教學(xué)研討會(huì)和內(nèi)蒙的教學(xué)法研究會(huì),會(huì)上榮幸地通過資格審核獲得了小學(xué)語文教學(xué)法專家稱號(hào),擔(dān)任大賽主會(huì)場評(píng)委,指導(dǎo)勝利宋維佳老師參賽課獲得特等獎(jiǎng),上交《習(xí)作資源開發(fā)與本色作文的生成研究》課題的階段總結(jié),并獲得優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)工作者。
9.準(zhǔn)備8月份全省教科版教材巡回培訓(xùn)兩個(gè)專題的講座稿,約三萬字及課件制作。
10.處理、回復(fù)郵件100余次,在《舒老師教研工作室》發(fā)表博文10余篇,《教科語文之家》論壇上傳教學(xué)資源20余個(gè),瀏覽我區(qū)小語骨干教師教研博客并留言20余個(gè)。
以上只是我工作的一個(gè)縮影,我用二十多年的時(shí)間一直持之以恒地耕耘心中的綠洲——這就是行者的執(zhí)著。
二、在“苦作”與“巧做”中使研究亮起來
從職業(yè)的角度來講,人是需要“苦做”的。沒有“苦做”,可能就沒有“精彩”。我思故我在,想,可以海闊天空,做,必須腳踏實(shí)地。用博文隨筆記下自己的問題、行動(dòng)與思考,只要堅(jiān)持,就會(huì)超越自己,過上一種幸福完整的教育生活。
以下是我“苦作”的真實(shí)片段:
20xx年3月20日21點(diǎn)02分上傳了為勝利小學(xué)周宗慧執(zhí)教的《做什麼事最快樂》寫的的聽課札記。
20xx年4月9日22點(diǎn)43分上傳了為雙豐椴樹小學(xué)郎老師寫的.評(píng)課《激情教師演繹精彩課堂》,
20xx年7月xx日22點(diǎn)40分上傳了聽特級(jí)教師支玉恒《最珍貴的東西》的感悟文章《大道至簡素淡如菊》此文后來發(fā)表。
20xx年7月12日22點(diǎn)39分上傳聆聽特級(jí)教師賈志敏老師教學(xué)隨感《感受大家風(fēng)范盡享語文魅力》
20xx年4月9日22點(diǎn)47分上傳了為大嶺鄉(xiāng)永興小學(xué)的李洪波寫的評(píng)課《好一個(gè)“爆竹聲聲”》.
20xx年4月29日22點(diǎn)03分上傳了為紅星慈興小學(xué)周艷麗老師執(zhí)教《開天辟地》寫的的點(diǎn)評(píng)
近兩年“我的工作之最”的記錄,每年在博客里寫下來的就是40多篇文章,費(fèi)時(shí)之多,難以想象,每每有右手累得不能抬起的時(shí)候,就用左手轉(zhuǎn)動(dòng)我的鼠標(biāo),每每有眼睛非常倦怠的時(shí)候,就看看窗外綠樹晃動(dòng)的樹梢。
教學(xué)研究光有“苦作”還不行,還要能“巧做”,比如我多年堅(jiān)持的資料目錄索引積累、教研隨想記錄、集中一個(gè)或兩個(gè)小專題研究等習(xí)慣,都是省勁的好方法。堅(jiān)持一項(xiàng)研究,不半途而廢,不功虧一簣,這就是智慧的方略。這既是“苦做”,也是“巧做”。
記得xx年xx月份組織教師參加哈市教學(xué)技能大比武活動(dòng),我在三天之內(nèi),把12人的說課講座通過語言文字訓(xùn)練這條主線把內(nèi)容巧妙地穿起來,進(jìn)行了整體策劃和構(gòu)思,以我的現(xiàn)場毛筆書寫自編對(duì)聯(lián)結(jié)束整場練兵匯報(bào),扎實(shí)的內(nèi)容,新穎的形式,教研員與教師同臺(tái)精彩的表現(xiàn),使在場的評(píng)委們無不震撼,這就是巧做的結(jié)果。
我欣賞自己的“苦做”與“巧做”,同時(shí)也敬畏一切優(yōu)秀地工作著的人們。
三、自覺承受多種多樣的痛苦磨練
xx年9月課程改革的潮水迎面撲來的時(shí)候,作為課改年級(jí)新教材的實(shí)施者,是那么的力不從心,水里不會(huì)游,路上也不會(huì)走了,面對(duì)一個(gè)個(gè)難題,我想起了一位哲人的話:不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的水平,給自己多儲(chǔ)備一些知識(shí),讓自己多增長一些學(xué)問,逼(一聲)自己多培養(yǎng)一些能力,做一個(gè)治學(xué)勤苦的人,做一個(gè)思考深刻的人,做一個(gè)追求高度的人。一個(gè)希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。于是便徜徉在各種教育教學(xué)書刊中痛苦地思索。
我還經(jīng)常跟老師們說:誰經(jīng)過了如下8大技能的痛苦磨練,誰就是一個(gè)極為優(yōu)秀的語文教師:教材研讀,資料積累,教案設(shè)計(jì),作文研究,敘事寫作,測評(píng)指導(dǎo),案例分析,課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。以上8個(gè)方面的歷練,我都已經(jīng)經(jīng)受過了并將繼續(xù)經(jīng)受。
我還提出了與語文教師素質(zhì)有關(guān)的8個(gè)方面的第一:第一奮斗目標(biāo)是“課堂教學(xué)技藝精湛”、第一基本功是“能夠讀出教材的味道”、第一閱讀能力是“文學(xué)作品的欣賞能力”、第一科研能力是“提煉能力”、第一課外閱讀是“小學(xué)語文專業(yè)雜志”、第一要克服的難關(guān)是“千字論文寫作關(guān)”、第一要?dú)v練的是“小專題研究”、第一有益于自己終身發(fā)展的好習(xí)慣是“積累”。以上8個(gè)方面的“第一”,是我對(duì)老師們的要求,其實(shí)我自己也已經(jīng)為之奮斗過了并將繼續(xù)為之奮斗。
“不離研究”,無論多忙,都要堅(jiān)持本學(xué)科的理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究,以提高自己的水平,指導(dǎo)自己的工作,優(yōu)化自己的工作。
“不離實(shí)踐”,部室瑣碎的事情很多,但是無論多累,我都要在本學(xué)科學(xué)術(shù)理論的指導(dǎo)下組織好教學(xué)研究活動(dòng),組織好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持要求自己讀讀課文,進(jìn)進(jìn)課堂,寫寫文章,作作講座。將這“不離研究,不離實(shí)踐”這8個(gè)字與教研員工作的基本要求聯(lián)系起來,那就是:發(fā)展自我,帶動(dòng)大家,打造一支隊(duì)伍,成就一方水土。
我的評(píng)課藝術(shù)也讓老師們得到享受。我對(duì)課堂教學(xué)策略的鉆研與實(shí)踐,對(duì)教材比較深入的理解,能夠讓我在評(píng)點(diǎn)別人課例的同時(shí)談出我對(duì)這一課的教學(xué)設(shè)想,這是讓老師們感覺最有收獲的地方。
我不辭辛勞地評(píng)改或者指導(dǎo)修改青年教師的教學(xué)論文和教案,然后將它們推向語文專業(yè)報(bào)刊,以給他們的成長之路增添一點(diǎn)美好的風(fēng)景。
四、耐心地進(jìn)行細(xì)節(jié)化的教學(xué)與研究
細(xì)節(jié)化的研究,就是耗時(shí)的研究,就是耗費(fèi)精力的研究。每在細(xì)節(jié)的研討上增加一筆,就等于成倍地增加時(shí)間的消耗。堅(jiān)持細(xì)節(jié)化的研究,需要極好的耐性。
當(dāng)你面對(duì)書桌幾個(gè)小時(shí)寫不出一個(gè)字的時(shí)候,當(dāng)你翻閱大量資料而精疲力竭的時(shí)候,你都得平靜地堅(jiān)持。我不怕消耗,于是我能做出很多優(yōu)化的細(xì)節(jié)化的內(nèi)容。今年6月哈市語文學(xué)科教研員精品課教學(xué)展示活動(dòng)中,我執(zhí)教了《盲童的畫》一課,我的略讀課文“板塊式教學(xué)思路”備受矚目——無論贊美者還是質(zhì)疑者都不能不承認(rèn)那是開拓者的勇氣,其中詞語教學(xué)的適度拓展、讀寫結(jié)合的有機(jī)訓(xùn)練、文本內(nèi)容的理解抓住“四個(gè)準(zhǔn)是”體會(huì)盲童內(nèi)心的美好等細(xì)節(jié)都是本課的看點(diǎn),本節(jié)課的板書不失為一大亮點(diǎn),課前,一名學(xué)生閉上眼睛,在黑板上畫了一幅僅有太陽,小溪,房屋、大樹四處景物的簡筆畫,課中,學(xué)生們?cè)诤诎迳蠒鴮懕姸嗝鑼懨ね撵`中的那幅美好畫的詞語,課的尾聲教師串點(diǎn)板書,盲童心靈上的畫清晰浮現(xiàn),畫龍點(diǎn)睛。我稱本節(jié)課的板書為和諧的板書,課堂是大家的,學(xué)生不但要參與文本閱讀,還可以共同建設(shè)我們的課堂。
將生命、將時(shí)間化為工作中、研究中無數(shù)優(yōu)美的細(xì)節(jié),這就是我的付出。
到20xx年9月止,我在博客里已經(jīng)寫出了70多篇教學(xué)札記和教研心得體會(huì),我用數(shù)以萬計(jì)的資料構(gòu)筑教學(xué)教研的長堤——這是勤者的積淀;我用一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例帶領(lǐng)教師走過大江南北——那是跋涉者的足跡;我的一次次講座激起一次次漣漪——這是思想者的結(jié)晶;我的一篇篇文章編織成生命的云錦——這是成功者的花環(huán),而我也在不懈的研究中成熟起來,在不斷的寫作中破繭但未成蝶。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。不管晉職成功與否,面臨學(xué)校風(fēng)帆正勁,氣勢(shì)壯闊的發(fā)展形勢(shì),我都會(huì)心懷一份感動(dòng),胸懷一份執(zhí)著,肩負(fù)一份責(zé)任,盡心盡力,責(zé)無旁貸,努力探索,竭誠而為。在此,由衷地希望得到各位同仁的大力支持與幫助,我會(huì)用一份成績、一份真誠、一份友善回報(bào)大家的厚愛。
謝謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇13
老師好,同學(xué)們好!
我是,我已經(jīng)在這個(gè)班上和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活一年半了,和大家相親相愛,建立起了深厚的感情。今天我之所以參加班干部的競選,是因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級(jí),希望自己能為班級(jí)出一份力,為班級(jí)的發(fā)展進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
我競選的是勞動(dòng)委員,為什么呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)職位非常的重要。我們班在清潔衛(wèi)生方面,還存在一些問題,比如桌子對(duì)的不整齊,書桌收拾的不干凈,我覺得有必要,也有責(zé)任去改變這個(gè)狀況。干凈整潔、舒心悅目的環(huán)境,能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;也能展現(xiàn)出我們班同學(xué)好的素質(zhì);能夠?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們提供一個(gè)好的環(huán)境,我會(huì)感到十分快樂;在勞動(dòng)的過程中,我會(huì)得到鍛煉,慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
同時(shí)我對(duì)我自己有信心,我相信我能勝任這個(gè)職位。我相信只要自己努力,加上老師和同學(xué)們的幫助,我們班一定能夠成為全校最好的班級(jí),當(dāng)然也是最干凈整潔的一個(gè)班級(jí)。
如果我競選成功,我一定會(huì)努力工作,為同學(xué)們服好務(wù),當(dāng)好老師的小幫手。
首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,把自己的書桌整理得干干凈凈。
其次,我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督檢查整個(gè)班級(jí)清潔衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,絕不拖延。我也會(huì)在老師和班長的幫助下,制定出勞動(dòng)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度。只要我們大家都遵守這個(gè)規(guī)章制度,我們班級(jí)的清潔衛(wèi)生就一定會(huì)做的很好。
再次,我會(huì)在干凈整潔的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步美化班級(jí)的.環(huán)境,比如買些盆景,花盆等,讓大家都生活在一個(gè)不光是清潔,而且是美麗的環(huán)境中。
而且,我每周都會(huì)作總結(jié),對(duì)那些情節(jié)衛(wèi)生做的好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)情節(jié)衛(wèi)生不好的同學(xué),指出整改的建議。
我知道有很多同學(xué)跟我一樣,希望能在勞動(dòng)委員的崗位上為班級(jí)服務(wù),但是這個(gè)崗位只有一個(gè),所以我也可能失敗。如果我競選失敗,我也不會(huì)氣餒,我一定靜下心來,虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上這個(gè)班干部,都是為班級(jí)服務(wù),當(dāng)然我更希望這個(gè)人是我。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇14
老師和學(xué)生:
早上好!
我是一年級(jí)三班的安南。
人不讀書,一天庸俗,一天照鏡子惡心,第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來談?wù)勯喿x。
(一)讀書的態(tài)度
談讀書,首先要談的是對(duì)待讀書的態(tài)度?偨Y(jié)起來,有兩個(gè)詞可以作為領(lǐng)導(dǎo):“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)。——對(duì)自然謙卑,對(duì)生命有敬畏之心,對(duì)語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,對(duì)待光榮的歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理,堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志,做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
(二)閱讀方法
其次,我想說說我的閱讀方法和感受。
讀書有個(gè)前提:邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何提問時(shí),你就會(huì)學(xué)得很好。
讀書需要比較。對(duì)比什么?——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平,從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風(fēng)格不同,如選擇文史專著、古籍,推中華書局、上海古籍出版社為龍頭;外國文學(xué)選登,推人民文學(xué)時(shí),三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長古書一樣,不讀宋元本,最后就鉆了死胡同。
除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同樣的問題,我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點(diǎn),同時(shí)在此基礎(chǔ)上做出自己的`判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實(shí)行,關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是,黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,對(duì)唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析,得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢?我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析,甚至提出第三種解釋——,這是我們自己智慧的結(jié)晶。
學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧。看《史記》的時(shí)候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪,十月即位,三日死,子莊扶王立!比欢秴尾豁f列傳》卻說:‘秦王為孝一年之王!瑯拥膯栴},《資治通鑒》說:‘國王在位,要三天!敲从惺裁磪^(qū)別呢?后來,我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個(gè)解釋:“子楚登基為王后,一年多就改到了元年!痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點(diǎn)上,這個(gè)問題有一個(gè)相對(duì)完整的解釋。
你可能會(huì)問:為什么不上網(wǎng)查?網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜,不準(zhǔn)確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立查閱資料的習(xí)慣,而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò),吃速食很無聊。
至于具體的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好,一定要注意數(shù)據(jù)收集,這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然,淺顯閱讀沒有固定的方法,適合自己的才是。
(三)閱讀的責(zé)任
讀書不能固步自封,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,權(quán)衡取舍。
如果讀書一定要有個(gè)‘用’,我來總結(jié)一下,就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會(huì)’。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實(shí)踐,充實(shí)自己,這是其中之一;在應(yīng)用的同時(shí),把你的能量傳播給周圍的人,這是第二;最后在各行各業(yè)為社會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn),這是第三。
我今天說的是打開氣氛。希望借此機(jī)會(huì)在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指正。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無聲息地降臨,而那些正在成長的青春之花,正式交由我來親自主宰。
花種飄揚(yáng)
我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來到一個(gè)不一樣的地方,理解了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場脫胎換骨的成長,而僅僅一直在滿懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見光明。
破土向天
為了那一場改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我能夠”。我能夠面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我能夠淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我能夠從容地在考場上揮墨,即使手心里源源持續(xù)地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽光努力地茁壯成長,向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。
繁花絢爛
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來的時(shí)刻,我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開,我沒有忘記面前的考驗(yàn),我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨,卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個(gè)繁花絢爛的'瞬間,我相信我能夠用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇16
去尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》!
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動(dòng)地、長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時(shí)侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實(shí)!、的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展!闭怯袩o數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去!
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。孫老師、一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時(shí),被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗(yàn)報(bào)告一揣,又站在了講臺(tái)前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時(shí),大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺(tái)前!捌鹆!”大家刷地站了起來,淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時(shí),教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!聽著這個(gè)沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻、我也站上了
三尺講臺(tái)。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休的時(shí)候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,我還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信:每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因?yàn)檫@個(gè),我雖累,但樂在其中。曾幾何時(shí),我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷、手高高舉起,卻輕輕地落下?墒切木硡s不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會(huì)靈驗(yàn),我怕我的批評(píng),會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)譴責(zé);我怕我的諷刺,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會(huì)讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;在我的表揚(yáng)中學(xué)會(huì)感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!去年5.12大地震后,我為二年級(jí)學(xué)生講授地震中逃生的知識(shí),當(dāng)我講到“地震發(fā)生時(shí)一定要在老師的指揮下迅速撤離教室”時(shí),突然有個(gè)孩子站起來:“老師,我們跑了,你怎么辦?!
”她稚嫩的聲音立刻引起了共鳴,許多孩子的眼中閃起了淚花。我連忙解釋:“只要你們聽指揮,順利撤離后,老師也會(huì)撤離的!”“可是,如果來不急了,您會(huì)死的!”“那樣我們就沒有生命老師了!”“我們不要老師死!老師您先跑!”說話間,幾個(gè)孩子已經(jīng)淚如泉涌、那一刻,我的心中升騰起從沒有過的莊嚴(yán)感和悲壯感:“為了你們這樣懂事的孩子,老師死了也值得!”兩行熱淚奪眶而出……面對(duì)孩子們的心、有情有愛的心!我有什么理由不付出一切?我繼續(xù)講下去,聲音伴著淚水在教室里顫抖,孩子們的淚水浸泡著我的聲音……?
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是,現(xiàn)年29歲,中共黨員,20xx年畢業(yè)于天津城建大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場營銷專業(yè),20xx年考入蘭州大學(xué)管理學(xué)院,攻讀工商管理碩士學(xué)位。20xx年12月參加金融工作,先后在在劉家堡信用社和蘭州農(nóng)商銀行東路支行從事綜合柜員工作;20xx年12月至20xx年5月,任東路支行客戶經(jīng)理;20xx年5月至今,在安寧支行對(duì)公業(yè)務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)工作,任客戶經(jīng)理。在職期間通過了銀行從業(yè)資格初級(jí)考試、取得了中國理財(cái)規(guī)劃師協(xié)會(huì)注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格,并取得了助理經(jīng)濟(jì)師職稱。
今天參加安寧支行中層后備人員競聘,感到十分榮幸。
今天站在這里,我?guī)е鴮?duì)自己這些年工作經(jīng)歷的回顧與總結(jié);
今天站在這里,我?guī)е鴮?duì)自己今后職業(yè)生涯的規(guī)劃與挑戰(zhàn);
今天站在這里,我也帶著對(duì)安寧支行今后各項(xiàng)業(yè)務(wù)良好發(fā)展的希望與憧憬;
今天站在這里,是因?yàn)槲覠釔圻@份事業(yè),身為安寧支行的一員,就該為安寧支行的發(fā)展和騰飛作做出自己的貢獻(xiàn),所以,我來了。
回顧近幾年的工作經(jīng)歷,我能夠保質(zhì)保量完成支行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),累計(jì)攬儲(chǔ)20000多萬元,參與營銷、調(diào)查、發(fā)放貸款200多筆,累計(jì)金額45000多萬元,并在POS收單、理財(cái)業(yè)務(wù)、飛天e碼通、信用卡等業(yè)務(wù)上取得了較好的成績,同時(shí)注重業(yè)務(wù)創(chuàng)新,在安寧支行第一個(gè)完成了一手房樓盤按揭貸款準(zhǔn)入,獲得總行授信,第一個(gè)與二手房中介建立合作,開展了二手房按揭貸款業(yè)務(wù);加入安寧支行對(duì)公業(yè)務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)后,第一個(gè)嘗試對(duì)集團(tuán)企業(yè)客戶,綜合授信、循環(huán)用信得貸款管理方式,目前來看取得了較好的效果,得到了總行的認(rèn)可和其他支行的學(xué)習(xí)。我的努力也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,先后4次在安寧支行小額貸款營銷、電子銀行營銷、業(yè)務(wù)服務(wù)雙提升等業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)中獲得表彰,連續(xù)兩年被評(píng)為安寧支行先進(jìn)工作者,兩次被評(píng)為總行先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共青團(tuán)員,20xx年被評(píng)為全省農(nóng)合機(jī)構(gòu)優(yōu)秀共青團(tuán)員,20xx年被總行評(píng)為青年崗位能手。
取得的成績已經(jīng)成為過去,但是成績的取得能夠充分說明我對(duì)待工作的態(tài)度,一種保持饑餓,不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度;一種永不言敗,積極上進(jìn)的態(tài)度;一種精益求精、追求卓越的態(tài)度;一種樂于創(chuàng)新、著眼發(fā)展的態(tài)度;相信這些也是作為一名中層管理人員必不可少的工作態(tài)度和職業(yè)精神。
接下來,我想先談一談自己對(duì)中層管理崗位的認(rèn)識(shí)。我行中層管理崗位主要包括各業(yè)務(wù)條線部門負(fù)責(zé)人和二級(jí)支行負(fù)責(zé)人。
一、及公司業(yè)務(wù)部及對(duì)公業(yè)務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)
目前我行公司業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題主要是,在吸收存款方面,主要以高成本存款為主、“大戶”存款占比過高,這一方面增加了我行的資金成本,另一方面也對(duì)存款的穩(wěn)定性帶來了一定的影響。究其原因,最根本的一點(diǎn),還是我行缺少高質(zhì)量的企業(yè)客戶,公司業(yè)務(wù)部及其下屬的對(duì)公業(yè)務(wù)營銷團(tuán)隊(duì),作為各類對(duì)公業(yè)務(wù)的牽頭部門,目前應(yīng)當(dāng)以拓展客戶群體為最大的目標(biāo),具體做法可以是:
1、對(duì)現(xiàn)有存量優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行深入分析,一方面是拓展業(yè)務(wù)品種、擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模,另一方面,要嘗試接觸其上下游客戶,如果能做到為一條或多條產(chǎn)業(yè)鏈,而不僅僅是其中某個(gè)環(huán)節(jié)的一個(gè)企業(yè),提供全方位的金融服務(wù),各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)將會(huì)取得突破性的增長。
2、是要制定明確的營銷策略和計(jì)劃。目前我行對(duì)公客戶的來源,還是依靠熟人、朋友、老客戶的推薦介紹,就安寧區(qū)來講,中集理想國際、魯商大廈、中和黃河印象等寫字樓上,至少有各類企業(yè)100余家,針對(duì)這些企業(yè),我行在之前的營銷工作中,還存在一些不到之處,接下來因當(dāng)由公司業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人對(duì)上述企業(yè)進(jìn)行摸排、進(jìn)行前期分析后,針對(duì)不同行業(yè)、不同股權(quán)結(jié)構(gòu)、不同經(jīng)營規(guī)模的企業(yè),制定不同的營銷策略,甚至可以是“一戶一個(gè)策略”,然后將對(duì)公業(yè)務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分組,每組分配若干企業(yè)客戶,分配客戶名單時(shí),要將前期的分析情況、營銷的重點(diǎn)和策略告知客戶經(jīng)理,進(jìn)行有前期準(zhǔn)備的陌生拜訪,了解其金融業(yè)務(wù)需求,成功拜訪后立即全員討論,制定切實(shí)可行的金融方案后回訪客戶,相信堅(jiān)持一段時(shí)間,會(huì)有一部分有價(jià)值的企業(yè)客戶選擇與我行進(jìn)行合作。
二、個(gè)金業(yè)務(wù)部及個(gè)貸中心
1、根據(jù)我個(gè)人的了解與接觸,目前我行個(gè)金業(yè)務(wù)部的工作主要以審批、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、匯總考核為主,這些工作是很重要的,但是我認(rèn)為,作為一個(gè)業(yè)務(wù)條線的職能部門,為各二級(jí)支行及全行提供詳實(shí)的個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展方案,承擔(dān)起推動(dòng)個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的責(zé)任則更為重要。這里說的發(fā)展方案,不僅僅是目前這種將總行下達(dá)的各類業(yè)務(wù)指標(biāo),細(xì)分至每個(gè)支行和部門,定期統(tǒng)計(jì)完成情況并予以通報(bào),而是針對(duì)不同的業(yè)務(wù)品種、結(jié)合不同二級(jí)支行的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、存量客戶結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等情況,給出合理建議并配合二級(jí)支行有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)營銷活動(dòng)。比如東路支行中老年個(gè)人存款占比較高,就可以適當(dāng)開展以健康、養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)休閑等為個(gè)人存款營銷活動(dòng);金牛街支行周邊小型餐飲、娛樂場所眾多,客流量較大,就可以在商戶中有針對(duì)性性地開展“收單”競賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。我認(rèn)為這些專項(xiàng)營銷活動(dòng)是很有必要,也會(huì)達(dá)到一定的效果,但僅僅依靠二級(jí)支行來做,可能會(huì)因?yàn)槠渌ぷ鬏^為繁忙、人員不夠等原因,活動(dòng)質(zhì)量打了折扣,達(dá)不到預(yù)期目的,這就需要個(gè)金業(yè)務(wù)部牽頭,進(jìn)行全流程策劃管理。
2、個(gè)貸中心目前個(gè)人住房按揭貸款業(yè)務(wù)開展情況很好,也成為了全行的標(biāo)桿,為安寧支行個(gè)人貸款指標(biāo)完成立下汗馬功勞的同時(shí),也積累了豐富而寶貴的客戶資源,我們一定不能浪費(fèi)這寶貴的客戶資源,在接下來的工作中,因當(dāng)在繼續(xù)加大與優(yōu)質(zhì)房企合作、發(fā)展個(gè)人住房按揭貸款業(yè)務(wù)的同時(shí),對(duì)已有的按揭貸款客戶進(jìn)行梳理,有針對(duì)性地開展更為深入的營銷活動(dòng)。比如,針對(duì)個(gè)體工商戶和小微企業(yè)主,可以深入了解其經(jīng)營狀況,為期提供結(jié)算、信貸等方面的金融服務(wù);針對(duì)優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位的職工,可以其所購商品房交房為契機(jī),以“裝修貸款”的形式,大力營銷我行“薪易融”貸款產(chǎn)品。
三、二級(jí)支行
作為二級(jí)支行行長,一定要具有高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。在其位,謀其職!靶虚L”兩個(gè)字不只是一個(gè)稱呼,更不是地位和榮譽(yù)的象征,它代表的是更多的責(zé)任,也意味著需要為支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展傾注更多的心血。
目前,各二級(jí)支行業(yè)務(wù)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問題是重視短期任務(wù)指標(biāo)的完成,忽視了長遠(yuǎn)的業(yè)務(wù)發(fā)展。這段時(shí)間搞一個(gè)存款營銷,大家就都去拉存款;過一段時(shí)間搞一個(gè)小額貸款營銷,大家就都去找小額貸款;再過一段時(shí)間,搞一個(gè)電子銀行業(yè)務(wù)競賽,大家又都去想辦法完成電子銀行指標(biāo)。我認(rèn)為這樣的模式下,發(fā)展上永遠(yuǎn)有短板,前進(jìn)的過程中永遠(yuǎn)“瘸一條腿”,是走不快、走不遠(yuǎn)的,因此我希望嘗試根據(jù)不同員工在業(yè)務(wù)水平、理論知識(shí)、資源渠道上的不同,有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行分工,定期制定分別的工作計(jì)劃,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)每天都能有所突破,打造一個(gè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)、全面發(fā)展理念。
從安寧聯(lián)社到安寧支行,數(shù)十年的發(fā)展壯大,我們積累了十分豐富的客戶資源,每一個(gè)支行、每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都有一大批高凈值優(yōu)質(zhì)客戶,以我之前工作的東路支行為例,20xx年時(shí),我做個(gè)一個(gè)統(tǒng)計(jì),定期存款30-50萬元的客戶有161戶,50-100萬元的94戶,100萬元以上的有31戶,但這些客戶就真的是我們的客戶嗎?他們所有金融方面的服務(wù)都是我們提供的嗎?我想不一定。所以,我希望對(duì)這些優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行細(xì)分后,臺(tái)賬化進(jìn)行管理,開展一次全方面的摸底,了解這些優(yōu)質(zhì)客戶的工作單位、經(jīng)營項(xiàng)目及其家人、合作伙伴等的具體情況,有針對(duì)性的開展精準(zhǔn)營銷,盡可能為其提供全方位的金融服務(wù)。
以上就是我對(duì)安寧支行業(yè)務(wù)發(fā)展的一些拙見,不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正,如果有幸競聘成功,成為安寧支行中層管理人員中的一員,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;充分應(yīng)用豐富的客戶資源和營銷渠道;繼續(xù)秉持高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。帶著對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)安寧支行和整個(gè)農(nóng)商行負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展自己的各項(xiàng)工作,為安寧支行的發(fā)展和騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇18
尊敬的教師,同學(xué)們:
下午好!
青春是站在山峰上的一棵樹。它永遠(yuǎn)象征著生機(jī)和活力,因?yàn)樗乐挥信Σ拍堋耙挥[眾山”,會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的世界。
青春是一朵盛開在夜晚的曇花。它永遠(yuǎn)高貴純潔,因?yàn)閬淼目欤サ囊部。所有美好的`時(shí)光,也許在下一刻,不!下一秒,就消失了。
青春是緊緊跟在隊(duì)伍后面的一只雁。它一直很重視團(tuán)結(jié),因?yàn)樗烙幸皇赘琛秷F(tuán)結(jié)就是力量》,因?yàn)樗烙幸痪湓挘阂桓曜尤菀讛,一根筷子難搖。
青春是一條在水里游來游去的魚。它永遠(yuǎn)是的。它在湖里有無限的閑暇,讓思緒飛揚(yáng),讓夢(mèng)想追上。它不是金魚,不會(huì)被別人養(yǎng),但它在魚缸里生活了好幾年。是自由任性。
青春是高高飄揚(yáng)在旗桿上的紅旗。它不會(huì)忘記承擔(dān)沉重的責(zé)任,也不會(huì)試圖進(jìn)步。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是熱情努力的旗幟。
青春是差異的十字路口。有好有壞,一不小心就會(huì)出問題。但他也教會(huì)了你:穩(wěn)重、細(xì)心、踏實(shí)、謹(jǐn)慎!
綜上所述,青春美好而短暫。不像小時(shí)候那么幼稚,但也不像成年人那么嚴(yán)肅可怕?太美了。不會(huì)像“生命”那么長,只是成長的必經(jīng)之路?它是短暫的。
青春沒有炫目的服飾,也沒有華麗的表演。只有一次,不可能普通。
青春有淚有笑有喜有悲。不會(huì)一帆風(fēng)順,但也不會(huì)一片黑暗。你一定要相信,在青春的長河中,“陽光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨之后!”
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇19
大家好!
不知道大家在網(wǎng)上是否看過這樣一則故事:在美國有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來。
故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨(dú)有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒有時(shí)常展現(xiàn)出燦爛的笑容,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價(jià)值,察覺微笑的力量呢?
在社會(huì)競爭日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑是吸引他人的磁石,面對(duì)路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的.朋友;面對(duì)心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……
微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要我們擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿在我們的生活中,微笑是一件極其簡單的事情?墒,誰又想到微笑的力量呢?微笑的力量是無窮無盡的。微笑可以給傷心的人安慰、給失敗的人鼓勵(lì)、給無助的人溫暖,讓他們感受到家的溫暖?梢姡⑿Φ牧α渴欠浅4蟮。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于微笑的事情吧!
有一天,我放學(xué)晚,回家自然也要晚一些。我在路上走著,我前面是一對(duì)母女。女兒正在對(duì)母親說這一天當(dāng)中的趣事。母親耐心地聽著,母女倆不時(shí)發(fā)出笑聲。突然女兒回過頭來看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭對(duì)母親說:“媽媽,你看大姐姐。”說完,又回頭看我,我沖她笑笑,只是一個(gè)普通的微笑,女孩卻驚喜萬分。
這使我明白了一個(gè)道理:微笑是一種傳遞愛的方式,微笑的力量無窮無盡的!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié),是我們中華民族一個(gè)重要的節(jié)日,要貼春聯(lián),放鞭炮,守歲,拜年,等等等等。不一樣的民族有不一樣的習(xí)俗。
大年三十,我們?nèi)覔Q上新衣,貼上新春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新年的到來。晚上,我們?nèi)页灾溩,餃子有一層寓意:?cái)源滾滾。因?yàn)轱溩酉褚粋(gè)銀錠子,在古時(shí)候銀錠子就是錢。守歲必須少不了"春晚",沒有"春晚",守歲就沒有意思。我們一家坐在沙發(fā)上,歡聲笑語,看著"春晚",其樂融融。
大年初一,我和爸爸坐著自家的車,走在新修的'大路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但還是歡樂無比。到了奶奶家,我跟奶奶拜了一個(gè)年得到了一個(gè)大紅包,心想:今年發(fā)財(cái)嘍!然后和奶奶的街坊鄰居拜了個(gè)年。之后來到了大伯家,來到大伯家,就如來到書的天堂,有故事類,科學(xué)類,藝術(shù)類……在大伯家吃完飯之后,我收到了紅包和一些書,我要一點(diǎn)點(diǎn)把著些書消化掉。來到大伯家真高興!
我今年真高興,真是一個(gè)歡樂的春節(jié)!
謝謝。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級(jí)x班的,今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的.祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們東買里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了祖國的昌盛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學(xué)生吧!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們:
讓我們先用熱烈的掌聲歡迎來到我們學(xué)校做客的阿姨等記者大朋友。 剛才看了5位業(yè)余小記者的現(xiàn)場報(bào)道,大家覺得怎么樣?
告訴大家一個(gè)好消息,小記者真的來啦!由報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手,共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng),鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力,提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng);引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長又開辟了一個(gè)新的天地,搭建了一個(gè)更廣闊的.的舞臺(tái),我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了!
而且最重要的是咱們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都能受益,報(bào)業(yè)會(huì)聘請(qǐng)專門的授課老師來到我們特約通訊站,給同學(xué)們進(jìn)行諸如寫作培訓(xùn)課、新聞攝影課、情商培訓(xùn)課、活動(dòng)策劃課、全腦開發(fā)課、家庭教育課等內(nèi)容的授課,同學(xué)們今后參加的活動(dòng)都有可能成為小記者們報(bào)道的素材。比如相聲、繪制的海報(bào)、漫畫、你們大家的手抄報(bào)、四一四二表演的情景劇、一年級(jí)同學(xué)的詩朗誦等等,都將成為小記者報(bào)道的素材,想想這是一件多么新奇和令人興奮的事情。
如果你已經(jīng)是小記者,請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),積極踴躍參加各種活動(dòng),努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力,做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
如果你還沒有成為小記者,就先來認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表學(xué)校招生辦公室,向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的問候!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和各位同學(xué)們蒞臨參加我們學(xué)校的招生演講,我謹(jǐn)借此機(jī)會(huì),向大家介紹一下我們學(xué)校的獨(dú)特魅力以及我們的辦學(xué)理念。
我所在的學(xué)校是一所優(yōu)秀的綜合性學(xué)校,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生為教育目標(biāo)。多年來,我們學(xué)校一直秉持著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,致力于為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有國際視野的未來人才。
首先,我們學(xué)校重視學(xué)生的德育教育。我們相信品質(zhì)教育應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個(gè)成長過程。我們不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我們通過推行學(xué)校特色課程,組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)他們磨礪意志、堅(jiān)定信念的品質(zhì)。
其次,我們學(xué)校注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們擁有一支高素質(zhì)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'師資隊(duì)伍。他們不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí),更具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。每位老師都秉持著平等、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,努力激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、積極探索的興趣,培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。
再次,我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)。我們相信良好的身心素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校提供了豐富多樣的體育課程和俱樂部活動(dòng),為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、鍛煉身心的機(jī)會(huì)。我們每一位同學(xué)都能找到適合自己的體育項(xiàng)目,并通過參與體育鍛煉培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作以及勇于挑戰(zhàn)的意識(shí)。
最后,我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。我們認(rèn)為藝術(shù)是人類文明的瑰寶,是培養(yǎng)學(xué)生情感與表達(dá)能力的一種重要途徑。學(xué)校提供了豐富的藝術(shù)課程和社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生展示才華、享受藝術(shù)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們?cè)谝魳、舞蹈、繪畫、戲劇等方面展現(xiàn)自我,通過藝術(shù)的魅力感受生活的美好,提升他們的審美能力和創(chuàng)造力。
同學(xué)們,我們學(xué)校以其獨(dú)特的教育理念和獨(dú)具特色的辦學(xué)特點(diǎn),擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和完善的教育設(shè)施,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們相信,每一位走進(jìn)我們學(xué)校的新生,都將在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開啟人生的新篇章。
最后,我代表學(xué)校招生辦公室再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們表示最衷心的感謝!希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠憑著自己的堅(jiān)持和努力,充分發(fā)揮自己的潛力,成為有用之才,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇24
教師好,同學(xué)們:
今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)。如今,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。而此處所說的目的,就是我們要議論的理想。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)決的'方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩嗎?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
說了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。假設(shè)—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設(shè)—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目的,樹立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我叫,來自,很高興能夠和大家相聚在這所大學(xué)里,而且還成為了同班同學(xué)。在這個(gè)競選班干部的現(xiàn)場,我也想來試試,我競選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員顧名思義,是一個(gè)和學(xué)習(xí)相關(guān)的班干部,主要職責(zé)是配合老師,提高班上同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們現(xiàn)在還是學(xué)生的身份,那最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以對(duì)于現(xiàn)階段的我們,學(xué)習(xí)還是在很重要的位置上的。而我對(duì)自己很有信心,我覺得我可以勝任這個(gè)職位,原因如下:
第一,能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的同學(xué),在學(xué)習(xí)上面肯定要有自己的過人之處的,本人不才,在高考上以分考入這所大學(xué),這個(gè)成績比這所大學(xué)的高考分?jǐn)?shù)線高出分,在班上的成績排名也是前幾名,所以我覺得我應(yīng)該滿足這個(gè)條件的。
第二,雖然我沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,我在中學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)連任過幾個(gè)學(xué)期的其他職位的班干部,對(duì)于班干部的工作的開展也是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,也比較了解學(xué)習(xí)委員日常的工作是怎么樣的,我在之前也配合過學(xué)習(xí)委員開展過有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),所以我覺得我對(duì)這個(gè)職位還是有一定的積累的。
基于這兩點(diǎn)原因,我有這個(gè)自信,可以很好的勝任這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職位,也請(qǐng)同學(xué)們能夠相信我,給我一次這樣的`機(jī)會(huì),我一定不是辜負(fù)你們的。如果我有幸當(dāng)選這個(gè)職位,我會(huì)盡自己最大的努力,在班級(jí)上創(chuàng)造出一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,也會(huì)組織各種不同的活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于比較難學(xué)難懂的專業(yè)課程,我也是根據(jù)各位同學(xué)的情況,在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,大家一起討論、共同進(jìn)步?偠灾,我會(huì)采取一切的措施來做好我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職位,不會(huì)讓大家后悔選擇我的。
學(xué)習(xí)委員也算是老師在學(xué)習(xí)方面的小助手,如果我能單選,我會(huì)努力的配合老師的工作,也會(huì)學(xué)習(xí)和工作兩手抓,會(huì)給大家做好榜樣,帶領(lǐng)大家不停往前走,大家一起努力,在這所大學(xué)里揮灑自己的汗水和青春,一起學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)不留遺憾。所以希望同學(xué)們能夠投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家啦!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇26
各位教師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今日。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得以往讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的理想是成為歌手;20歲時(shí),他的理想是唱響全美;30歲時(shí),他的理想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的理想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最終功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從此刻起就應(yīng)當(dāng)樹立自我的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自我的理想,就必須付出自我辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",僅有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的.時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
多謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
很榮幸能參加xx公司演講!大家都知道,執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),我認(rèn)為,如果真想提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,還必須具備以下條件:
一要有敬業(yè)的精神。一個(gè)人有敬業(yè)精神,才能把公司的事情當(dāng)成自己的事情。一個(gè)人有責(zé)任心,才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智。在工作中要想方設(shè)法認(rèn)真完成好自己承擔(dān)的任務(wù),養(yǎng)成不論學(xué)習(xí)還是干什么事都認(rèn)真對(duì)待、注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。工作要?jiǎng)?wù)實(shí)、踏實(shí)、勤勉、敬業(yè),以事業(yè)為重、以工作為重,勤于思考、善于拼搏、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),為交通各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二要有全局意識(shí)、大局觀念。每一位干部職工都要有整體意識(shí)、全局觀念。要互相尊重、互相支持、互相配合、互相幫助,為交通發(fā)展共同努力。當(dāng)局部利益與整體利益發(fā)生矛盾時(shí)要以全局為重。大事講原則,小事講風(fēng)格,努力成為眼界寬、胸襟寬、思路寬的人。
三要有要有合作的品質(zhì)。一個(gè)人的價(jià)值只有在集體中才能得到體現(xiàn)。要培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神,提高合作共事的能力,形成分工不分家、互相支持和努力的工作習(xí)慣,把大家的力量凝聚到同心協(xié)力的行動(dòng)上和甘苦榮辱的感受上,樹立我為交通發(fā)展作貢獻(xiàn)、交通發(fā)展我光榮的思想,每個(gè)人都把自己與交通事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。每一位同志都學(xué)會(huì)欣賞、尊重他人,使全體干部職工產(chǎn)生團(tuán)結(jié)感和集體感,樹立共同目標(biāo),共創(chuàng)美好未來。
四要有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是提高執(zhí)行力的前提。一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)勝過一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)。“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定著組織的執(zhí)行力。一個(gè)成功的組織與成功的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。
大家都知道,中國歷史上很多朝代,皇帝的名聲比國家還要響亮;今天世界的很多企業(yè),企業(yè)家的知名度比企業(yè)的知名度還要高(如李嘉誠、柳傳志、王石、比爾.蓋茨等)。千軍易得,一將難求。組織的成功,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。方向錯(cuò)了,再好的水手也不能到達(dá)彼岸。要求下級(jí)做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到;要打造執(zhí)行高效的團(tuán)隊(duì),從挑選執(zhí)行高效的領(lǐng)導(dǎo)開始。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不是某項(xiàng)單一素質(zhì)的體現(xiàn),而是多種素質(zhì)的結(jié)合與表現(xiàn)。它體現(xiàn)為一種總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮的業(yè)務(wù)洞察力,一種不拘一格的突破性思維方式,一種“設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)定不移”的態(tài)度,一種雷厲風(fēng)行、快速行動(dòng)的管理風(fēng)格,一種勇挑重?fù)?dān)、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的工作作風(fēng)。
五要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。美國成功學(xué)大師戴爾卡耐基說:“領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力,一個(gè)能影響他人的人,才能領(lǐng)導(dǎo)他人!币粋(gè)管理者的本領(lǐng)如何,不在于他能親自做多少事,而在于他能發(fā)動(dòng)別人做多少事。領(lǐng)導(dǎo)力有多重的解釋,分為能力和魅力。
領(lǐng)導(dǎo)除了要具備能力之外,更應(yīng)該具備的是領(lǐng)導(dǎo)的魅力。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能力多強(qiáng)未必是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),充其量是個(gè)好的員工。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)要有自己的`領(lǐng)導(dǎo)魅力去感染自己公司中每一位員工。我個(gè)人認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵的時(shí)候要勇于承擔(dān)責(zé)任及在員工面前做自我批評(píng),那些遇到困難就退縮,有了差錯(cuò)就推卸責(zé)任的“領(lǐng)導(dǎo)”不配做領(lǐng)導(dǎo)。
六要有簡潔高效的管理制度。簡潔高效的管理制度是提高執(zhí)行力的保障。管理要力求簡單化。科技發(fā)展的結(jié)果就是使我們的生活和工作更加簡便高效。汽車的發(fā)明提高了運(yùn)輸速度,計(jì)算機(jī)的發(fā)明提高了運(yùn)算速度,電話的發(fā)明提高了通信速度。管理的進(jìn)步,就是要提高執(zhí)行力的速度。簡潔高效的制度既能提高效率,又能節(jié)約成本。許多外資企業(yè)規(guī)定,所有報(bào)告必須用數(shù)字、圖表和照片,文字內(nèi)容不得超過三分之一,內(nèi)部審批不得超過三個(gè)環(huán)節(jié)、公司管理不能超過四個(gè)層次、辦公室工作時(shí)間不得超過五天等。很多企業(yè)還規(guī)定各類事項(xiàng)的答復(fù)、審批和反饋的時(shí)間,并且規(guī)定超過審批時(shí)限未審批的文件視為同意。組織要從根本上提高執(zhí)行力,首先應(yīng)該優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),精簡制度流程,否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
七要有團(tuán)隊(duì)文化精神。如何構(gòu)建一個(gè)適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的文化,并非是“想當(dāng)然”的事情。其應(yīng)該有科學(xué)的精神和與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的宗旨。團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該是支持型的文化。
例如:孫子兵法曰,克敵,攻城為下,攻心為上。組織內(nèi)應(yīng)該存在信念:團(tuán)隊(duì)存在的目的并非簡單完成任務(wù),而是開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的能力。這樣才能使團(tuán)隊(duì)成員眾心皆歸。團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該鼓勵(lì)成員團(tuán)結(jié)工作,而非零散地工作。在這種文化熏陶下,精誠合作比出類拔萃更值得推崇。允許自然的團(tuán)體、非正式團(tuán)體存在。很多領(lǐng)導(dǎo)雖然在管理過程中善于制造不和諧,阻止非正式團(tuán)體的產(chǎn)生。但實(shí)踐證明,在知識(shí)密集型企業(yè)里,非正式團(tuán)隊(duì)的存在是正式團(tuán)隊(duì)的“前生”。團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)者要善于利用非正式團(tuán)隊(duì)的影響。
八要提高員工士氣。研究表明,員工缺乏士氣與生產(chǎn)力水平低,病態(tài)和上升的人員流動(dòng)率有關(guān)。因此,提高士氣能增加員工的生產(chǎn)力和工作滿足感,減少壓力和降低人員流動(dòng)率。以下是幾個(gè)途徑:向室內(nèi)裝飾師征討意見,看看家具應(yīng)如何擺設(shè),何種家具可創(chuàng)造合適的公司形象和悅目環(huán)境,應(yīng)用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。并且考慮墻紙或油漆的顏色是否理想,眾所周知顏色搭配會(huì)影響心情。
九要與時(shí)俱進(jìn)的激勵(lì)措施。對(duì)人的激勵(lì),激發(fā)人的潛能和工作熱情,獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行力優(yōu)秀的員工是整個(gè)執(zhí)行力提升的基石。激勵(lì)考評(píng)機(jī)制的建立,最好是用可以量化的指標(biāo),確保公平。在獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候一定要公開,這樣才能起到導(dǎo)向的作用。在考評(píng)之前,要仔細(xì)了解嘉獎(jiǎng)人員和受考核人員的情況,一定要做到合理。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇28
我參與競爭的崗位是秘書處長職位,在此,我感謝組織提供這個(gè)讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)!同時(shí),也感謝組織提供這個(gè)讓我認(rèn)識(shí)大家、展示自己的機(jī)會(huì)!幾十年一貫制的人事制度,是該改了!肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。中華民族的偉大復(fù)興,人才是關(guān)鍵!經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,靠的是人才!因此,今天站在這里,接受組織和同志們的挑選,不管大家對(duì)我作出怎樣的評(píng)價(jià),不管競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組最終對(duì)我作出怎樣的結(jié)論,我都將坦然面對(duì)。
我叫,19xx年出生于一個(gè)偏僻的彝族山村。在山村的小鎮(zhèn)上讀完小學(xué)后,在縣中學(xué)念完了高中,1980年考入中央民族大學(xué),就讀于政治系哲學(xué)專業(yè),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位;大學(xué)畢業(yè)后,被分配到紅河州政府辦公室從事秘書工作,四年之后,調(diào)元陽縣新街區(qū)(鎮(zhèn))擔(dān)任副區(qū)(鎮(zhèn))長;1990年上調(diào)省人大。在人大從事四年的秘書工作之后,到民族委員會(huì)辦公室工作,1995年擔(dān)任該辦公室副主任至今。
作為一名少數(shù)民族干部,站在這莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,向大家講述自己的經(jīng)歷,此時(shí)此刻,我百感交集!由于我從小生活在偏僻的'山村,直到十四歲上中學(xué)時(shí)我才學(xué)會(huì)講漢語。記得我學(xué)的第一句漢語是老師在課堂上教的“我愛北京天安門!”有一次,我的伯父對(duì)我說:“孩子,走,我?guī)愕酱鲎寮页燥!蔽腋吲d地跟著他去了,在傣族家吃了一頓香噴噴的飯。多年以后,我才明白,用彝語表達(dá),那叫“著角蘭”,用漢語表達(dá),那叫“乞討”,用英語表達(dá),那叫“bg”!今天,當(dāng)我?guī)е拮雍秃⒆踊乩霞遥吹骄脛e的父老鄉(xiāng)親,依然過著“日出而作,日落而息”的生活,連吃水都十分困難時(shí),我的心久久難以平靜!孩提時(shí)代挑著木桶去箐谷取水的場景,又重新浮現(xiàn)在眼前。還好,經(jīng)過多方奔走,最近,家鄉(xiāng)人民終于喝上了清純的山泉水,我心中的一塊石頭也終于落了地……就是這樣的經(jīng)歷,這樣的感受,這樣的無奈!我經(jīng)過十六年的工作、學(xué)習(xí)和磨練,確立了為國家富強(qiáng)、民族振興而抗?fàn)幍恼卫硐,也使我真正領(lǐng)悟了國家、民族的深刻含義。個(gè)人的命運(yùn)離不開國家和民族的命運(yùn),偉人的生平告訴我們,我們能夠也應(yīng)該高尚地活著,我們能夠把自己的足跡印在時(shí)間的沙灘上,給航行在生命海洋上的兄弟以安慰、激勵(lì)和啟發(fā)。這就是我——一個(gè)少數(shù)民族干部,一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾!為了履行這一承諾,我努力去培養(yǎng)和造就腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、勇于開拓的工作作風(fēng),同時(shí),也努力去提高作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。勤學(xué)上進(jìn)、勤于筆耕是我的優(yōu)點(diǎn)。目前,我正在大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)法專業(yè),正積極準(zhǔn)備申請(qǐng)法學(xué)碩士學(xué)位;外語,是當(dāng)今國家公務(wù)員必備的一種工具,我正準(zhǔn)備參加全國學(xué)位外語統(tǒng)考;辦公電腦,也是國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的必備素質(zhì),我已做到熟練操作運(yùn)用;寫作,是機(jī)關(guān)工作的基本技能,經(jīng)過多年的文字秘書工作實(shí)踐,已具備了扎實(shí)的功底;依法行政,是人大機(jī)關(guān)工作人員,尤其是各專門委員會(huì)工作人員的必備素質(zhì),經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,對(duì)民族立法和整個(gè)地方立法能做到心中有數(shù),對(duì)尚不成熟的條例、法規(guī)決不提交審議。擔(dān)任辦公室副主任五年多來,鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
當(dāng)然,除了前面這些素質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)外,我也有許多缺點(diǎn)和不足,一是用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)分析和解決問題的能力有待提高;二是黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng);三是組織、協(xié)調(diào)和管理能力尚待在實(shí)踐中進(jìn)一步磨礪,圍繞調(diào)動(dòng)同志們的積極性上也還需要功夫,要努力向周圍的同志學(xué)習(xí),齊心協(xié)力做好工作。
俗語說,自己的眼睛是看不到自己的脊背的。我可能還有許多自己沒有意識(shí)到的缺點(diǎn)和盲點(diǎn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助!
秘書處,是上情下達(dá),下情上達(dá)的“樞紐站”,除做好文字工作以外,重要的是協(xié)調(diào)和服務(wù)。作為秘書處長,肩負(fù)著繁重而艱巨的任務(wù),不但要腿勤、手快,而且應(yīng)當(dāng)勤于動(dòng)腦,要以改革的精神,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,提出各種合理化建議,盡可能地減少會(huì)議和文件,使領(lǐng)導(dǎo)乃至機(jī)關(guān)從“文山會(huì)!敝薪饷摮鰜恚v出時(shí)間和精力圍繞人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題搞好調(diào)查研究。
以上是我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)的簡要情況,不管此次競爭的結(jié)果如何,我都將自強(qiáng)不息,努力工作,虛心向老同志學(xué)習(xí),向周圍的同志學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中進(jìn)一步磨煉,從而使自己政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定。請(qǐng)組織信任我的適應(yīng)能力和可塑性,不管做什么,我都將竭盡全力。
謝謝!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇29
老師們,同學(xué)們,大家早上好!近段時(shí)間一場罕見的大范圍霧霾籠罩著我國。從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū),有許多城市不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣。這對(duì)我們的健康有相當(dāng)大的影響。但是,我們的學(xué)習(xí)和生活依然得繼續(xù),所以我們需要知道:霧霾是什么?霧霾天氣需要注意些什么?以保證我們的健康。
從物理本質(zhì)來講,霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象。霧的成分90%以上是水。霾的成分80%以上是粉塵顆粒。而“霾”就是空氣遭受污染而出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。霧霾天氣對(duì)人體造成的危害主要有以下幾種:
引發(fā)上呼吸道疾病。如上呼吸道感染、支氣管哮喘、甚至肺癌等。容易誘發(fā)心血管疾病。引起結(jié)膜炎、角膜炎。導(dǎo)致人體缺鈣等等。
霧霾天氣,我們?nèi)绾巫龊脗(gè)人防護(hù)呢?
1。喜歡晨練的人可以改為室內(nèi)鍛煉。如果要進(jìn)行室外鍛煉,在冬天比較好的時(shí)間段是上午9點(diǎn)。
2。霧霾天,仍然需要通風(fēng)換氣。請(qǐng)大家不要把窗戶關(guān)得太嚴(yán)。如果不通風(fēng)換氣,污濁的室內(nèi)空氣同樣會(huì)危害健康。開窗時(shí)應(yīng)盡量避開早晚霧霾高峰時(shí)段,可以選擇課間或中午陽光較充足的時(shí)候短時(shí)間開窗換氣。
3、盡量遠(yuǎn)離馬路。上下班高峰期和晚上,污染物濃度最高。如果不得不走在馬路上,那么盡量少說話,或者帶個(gè)口罩。
4、霧霾天氣盡量減少去人多的地方。外出歸來應(yīng)及時(shí)洗手、洗臉,也可用生理鹽水清洗鼻腔。
5、可以喝點(diǎn)清肺潤肺的茶比如羅漢果茶。
6、平時(shí)多飲水、清淡飲食。多進(jìn)食新鮮的蔬菜水果,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。
十二月份本市進(jìn)入冬季,天氣轉(zhuǎn)冷,常有寒潮影響,多霜凍。由于受到大環(huán)境影響,我校學(xué)生的呼吸道疾病發(fā)生率也隨之上升。但由于不少同學(xué)和學(xué)生家長對(duì)流感認(rèn)識(shí)并不充分,預(yù)防意識(shí)較薄弱。在此,針對(duì)我校的情況,提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1、為了自身的健康,為了周邊同學(xué)們的.健康,請(qǐng)發(fā)燒的同學(xué)自覺在家隔離。這一點(diǎn)在預(yù)防流感工作中尤為重要。因?yàn)橹灰袀魅驹匆簿褪前l(fā)燒同學(xué)坐在教室里,病毒就會(huì)持續(xù)不斷地傳播開來。我們即使采取再多的預(yù)防措施也無濟(jì)于事。
2、有感冒癥狀的同學(xué),請(qǐng)自覺戴上口罩。這樣,能防止帶有病毒的飛沫污染教室空氣。
3、流感是由病毒引起。預(yù)防或者治療初期,請(qǐng)服用抗病毒藥物,如清開靈、板蘭根等,切不可覺得自己發(fā)燒了,吃顆退燒藥了事。這樣只能掩蓋和延誤病情。
4、請(qǐng)各班做好室內(nèi)衛(wèi)生工作,抑制流感病毒的滋生。同時(shí),應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。
5、各班請(qǐng)指定一位同學(xué),專門負(fù)責(zé)下課開窗通風(fēng)的工作。只有流通空氣,才能有效避免上呼吸道疾病的交叉感染。如果需要教室消毒,請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。
6、各班如有因病缺課的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們,讓我們科學(xué)認(rèn)識(shí),積極預(yù)防,多運(yùn)動(dòng),講衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起,讓疾病遠(yuǎn)離我們。祝大家身體健康,謝謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇30
敬重的各位指導(dǎo)、教師,友愛的同學(xué)們:
大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是?我的讀書故事?。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長學(xué)問,所以讀書是歡樂的。
在很小的時(shí)候我就特別愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往整個(gè)吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?仆人公是誰?我總是答復(fù)不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,漸漸領(lǐng)悟故事的`內(nèi)容,汲取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了很多學(xué)問,增長了見識(shí),開闊了視野。
我看過很多精彩的故事書,有?海的女兒?、?皇帝的新裝?、?豌豆上的公主?等等,其中?皇帝的新裝?給我留下的印象最深,這本書表達(dá)的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因喜歡虛榮而受騙受騙的故事,揭露和挖苦了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠懇是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培育這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠懇,這對(duì)我們的成長是非常不利的,也是完全違背教師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿意自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯如今你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也。〞唯有誠懇,才能正視自己的缺乏,唯有誠懇,才能進(jìn)步自己的成果,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
書,是學(xué)問的海洋,讓我在里面盡情游覽;書,不僅給了我學(xué)問,更給了我歡樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
感謝大家,我的演講完畢。
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
首先感激醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機(jī)會(huì),我想說:應(yīng)對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自我充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來也充滿信心。
我叫,現(xiàn)年XX歲,大專學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,XX年XX月畢業(yè)于XX學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過,XX年調(diào)到涉外病房至今。XX年的護(hù)理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及專科技能的年輕護(hù)師。在我所工作過的科室,無論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文XX篇。XX年XX月經(jīng)過院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了日本語本事XX級(jí)考試。
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、從不計(jì)較個(gè)人得失,主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長作好病房管理,為科室的工作出謀劃策,并努力使自我成為護(hù)士長的好幫手。能正確處理好醫(yī)院、科室與個(gè)人的關(guān)系,正是多年來執(zhí)著不變的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,使我把握住了人生的坐標(biāo)。于XX年、XX年、XX年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀或先進(jìn)工作者。當(dāng)然榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我,在改革競爭中完善自我。人們說管理是門藝術(shù),在XX年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。院領(lǐng)導(dǎo)、主任,護(hù)士長你們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。我能成為這樣的大家庭中的一員,我感到無比的榮幸!也多謝你們對(duì)我多年的.培養(yǎng)。
總結(jié)我自身的情景,我認(rèn)為我有條件、有本事將勝任護(hù)士長的工作。如果本次競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。
2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長避短。更好地為病人供給優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。
4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位職責(zé)制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5.培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)儉不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。
不管我是否能成為一名護(hù)士長,我都會(huì)一樣熱愛所從事的護(hù)理事業(yè),牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!
多謝大家給我的支持與鼓勵(lì),多謝大家!
開學(xué)致辭簡短精辟演講稿 篇32
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸,能在這演講。開始前,我想問問在坐的每一個(gè)人,每周的升旗儀式,你認(rèn)真了么?相信很多人的答案,是否定的。
當(dāng)抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,映入眼簾的會(huì)是一抹深沉的血色。我們從小就接受愛國教育,同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。危亡的中國是因?yàn)槭裁炊酒饋砹?對(duì),是因?yàn)樗麄,他們那群甘灑熱血,以身許國的先烈們。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢(mèng)想,帶著責(zé)任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。那么你有沒有想過,如果你就生在那個(gè)年代,你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩們那樣以身殉國?你有沒有想過,你所現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在所做的,是否對(duì)得起九泉之下的革命英靈? “捐軀赴國難,視死忽如歸!敝袊说'血脈里流淌著無數(shù)熱血先輩頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。才鑄就了不朽的中華魂,才來了華夏河山的陽光燦爛。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌! 從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國的前沿。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,與工人階級(jí)一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!睂W(xué)生們不正是這樣嗎?他們用自己尚且稚嫩的血肉和胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢? 有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了不小的成就。但請(qǐng)不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ヅ,不去拼搏?讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!